大学生演讲稿需要通过语言和思路的组织来独立完整地表达自己的观点。现在，请大家观看小编为大家准备的一段运动会精彩片段，让我们一起感受运动的魅力。
校园文明国旗下演讲稿高中篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是“团结友爱，创文明和谐校园”。
历史经验无数次证明，无论是一个民族、一个国家，还是一个社会、一个团体、一个家庭，只有重视团结，珍惜团结，维护团结，搞好团结，才能有强大的力量，才能和谐发展。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学、老师相处，与校园环境相处，要学会团结互助，学会做具有高尚情操的人。
在校园里，团结友爱就是要同学间学会互相谦让，互相关爱，要多一份友爱，少一些吵架。当发现同学闷闷不乐时，你主动跟他聊天，消除他心中的烦恼；当同学有困难时，你及时伸出了援助之手，这便是友爱。班上学习好的学生能热情地帮助后进生，班干部能起带头作用，全班同学友好相处，这便是团结互助，共同进步。团结友爱，就是要从这些平常的小事做起。
团结就是力量，互助凝聚希望。一块快砖，只有堆砌在一起，才能建成万丈高楼；一滴滴水，只有汇入大海才能获得永存。一个校园，只有处处盛开团结友爱之花，它才能成为我们健康成长的乐园。让我们牢牢记住：团结就是力量，互助好比翅膀。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。让我们团结友爱，争创文明和谐校园吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
校园文明国旗下演讲稿高中篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是《让文明之花开满校园》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个仁义礼让的礼仪之邦。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”爱迪生说：“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。”作为现代中学生的我们要将文明礼仪的传统美德发扬光大，让文明之花开满校园内外。
走进我们可爱的校园，鲜红的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的环境一尘不染，我们的心情也会因此更加愉快。我们自己也应该扪心自问：见到老师，我们能否停下脚步笑着道声“老师好”;同学遇到困难，我们是否毫不犹豫地伸出援助之手;我们同学的话语中是否带着“请、谢谢、对不起”;迎面飞舞的纸片我们能否弯腰捡起呢?看到同学随地吐痰、乱丢纸屑会上前阻止吗?吃过的口香糖是否用纸包好扔进垃圾桶;看到墙角的劳动工具乱了，我们能否主动把它们整好摆齐;我们的桌面是否干净、美丽;所打地饭菜有没有全部吃光;上课时面对老师的兢兢业业、一丝不苟我们能否全神贯注、认真笔记;望着五星红旗冉冉升起，我们有没有高声唱响国歌，这些点点滴滴，做到了就走近了文明，做不到会玷污了校园的纯洁、损坏了个人形象。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明礼仪是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
相信我们每个人都一定能做到，同学们，就让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
我的演讲完了，谢谢大家!
校园文明国旗下演讲稿高中篇三
老师们、同学们：
大家早上好!今天早上想和同学们分享交流的主题是：构建和谐班级、和谐校园。“和谐”这个词，我想大家并不陌生，前段时间我们一直在学习的24字社会主义核心价值观里面就有“和谐”这个内容。那么在我们的实际生活当中怎样构建和谐班级和谐校园呢?我认为主要是要处理好这几种关系。
第一个就是要处理好人与物的关系。也就是人与环境的关系，我们生活当中经常会出现这种现象：随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画、穿奇装异服、打扮怪异等，这些行为就是与周围环境不协调、不和谐的!一所学校光有宽敞明亮的教室和先进的教学设施是不够的，还必须有我们每一个人的文明言行与之协调，这才是真正的和谐。
第二个就是要处理好人与人的关系。只要有人群，就有人际关系。作为学生，我们的人际关系相对简单，无非是同学与同学的关系和师生之间的关系。本来同学之间的关系应该是最为纯洁的关系，是一个人一生所有关系中最为美好的一幕。但在我们的同学之间也出现了一些不和谐的因素，搞小团体、同学之间不正当竞争、搬弄是非、埋怨、嫉妒等等，这些都是不应该有的不和谐的东西。孔子说过：“不患人之不知己、患不知人。”意思就是说不担心和埋怨别人对自己的误解和非议，而应该首先提醒自己是否真正的理解别人!同学之间要保持良好的心态、宽容待人、诚心与共!还有一个要谈的就是师生关系，天底下没有那个老师是不为学生好的、没有那个老师是故意为难学生的，是老师使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。珍惜老师的付出、尊重老师的劳动是学生的基本品质之一。当然，在我们学校大多数同学是尊重老师的，但也有个别同学不够尊重老师，上课搞小动作、与老师作对、抬杠、扰乱课堂秩序，有的同学在背后乱评价老师，说三道四，挑拨师生关系，还有的同学在路上遇到老师要么视而不见，要么唯恐避之不及，所有这些都不是和谐校园应该有的现象，同学们下去设身处地的想一想，是不是这个道理!
第三个就是要处理好自身内在心理环境的和谐。老师经常教育大家要有一颗平常心去看待周围的人和事，这就是我们讲的内心平静、和谐。然而，有的同学心态不正常，表现为学习态度不端正、自卑、自大、自负、心胸狭窄、不容人、脾气暴躁、表里不一等等，例如，在校园里随便问一个穿拖鞋的同学为什么穿拖鞋，回答百分之九十九都是：“脚痛!”随便问一个午休走出教室的同学为什么走出教室，得到的回答百分之九十九肯定是“上厕所!”虽然我们不能肯定地说这些答案都是假的，但我们心里明白，这里面有多少个人在撒谎!以上种.种都是内心不健康、不和谐的表现!
综上所述，我们怎样去创建和谐班级和谐校园呢?处理好这三种关系便可成功大半!同学们，和谐班级、和谐校园的创建时一个长期的工程需要大家持之以恒的努力!行动起来吧!为你为我为我们大家拥有一个和谐的校园!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
校园文明国旗下演讲稿高中篇四
各位敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
春风吹拂着柔软的柳丝，国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年，新的学期，新的起点，预示着新的成功。今天在国旗下，我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。
那么什么是礼仪呢？“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说，礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义，藏族的献哈达，泰国的“合十礼”，见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边，礼仪也无处不在，如：等待他人，搀扶老人，礼让等。这说明礼仪离你我很近。
作为学生，我们在校园有哪些礼仪呢？如升旗时，按时参加升旗仪式，唱国歌，行注目礼，这就是升旗礼仪。在课堂上，认真听老师讲课，做好各种笔记，积极举手回答老师的问题，声音洪亮，这是对尊重老师劳动的礼仪；和老师谈话时，集中精神，姿势端正，凝视老师，这是尊重老师人格的礼仪。下课时，在老师宣布下课后，全体起立和老师互道“再见”，待老师离开后再离开座位，这是下课的礼仪。课间不奔跑，不喧哗，靠右行，见到老师主动礼让，不做危险的游戏，不吃零食等等，这些是课间的礼仪。排队时，站像一棵松，行走一条线，走路挺起胸，这是路队的礼仪。就餐时，自觉排队，不推搡，互相礼让，珍惜每一粒粮食，吃饭时不说话，这是餐厅的礼仪。
孔子曰：“不学礼，无以立”。荀子曰:“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生，不学礼则不知礼，不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。让我们从现在做起，让文明礼仪不再是一种纯粹的口号，而是我们每个同学的自觉言行；让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是我们自我内化的提升！让我们携起手来，人人争做文明少年，让文明礼仪之花开满校园 ！
我的演讲完毕，谢谢大家！
从我做起，让文明之花开满校园
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！ 今天我演讲的题目是：“从我做起，让文明之花开满校园”。
大家都知道，我们学校的环境一天一天在改善，学校也越来越漂亮。但是，同学们想过吗？学校要美丽、整洁，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行，才能使文明之花开满校园呢？我觉得应该从以下几点做起：
第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋，看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，更有一些胆大的同学互相比赛，看谁能从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰，一丝一缕当思来之不易”，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成说文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
让我们一起行动起来吧，共同努力，做一个文明的学生，使我们济宁学院附中高新区校区变得更加美丽！同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花！
大家早上好！
同学们，我们都知道：良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响，会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能拥有良好的习惯；播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”
我国著名教育家叶圣陶先生也说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的行为习惯。”学校是育人的场所，理应在培养学生的行为习惯方面大有作为。所以，要求我们全体学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，养成良好的行为习惯，规范我们自身的行为，人人争做一个文明的学生，将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校园。
园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声，课堂上清晰流畅的表达声，优美动听的歌声，课间操中规范有力的脚步声，体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起，就一定能够养成良好的行为习惯，成为一个文明的人，成为一个有高尚情操的人，成为一个受人尊敬的人。我们的校园，也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。 同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格；播下一个品格，将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们积极行动起来吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人学规范、个个讲规范、时时守规范，让我们养成良好的行为习惯，携起手来共同创建文明和谐的校园，让我们界中的明天更加美好！
牵手文明，共建美丽校园
老师们、同学们：大家好！
今天国旗下讲话的题目是《牵手文明，共建美丽校园》。
我们小学生要衣着整洁，身穿校服，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、进入学校要走直线拐直角，见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。 一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出宁阳县第二小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“文明校园，从我做起” 。
记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦。温文儒雅，谦恭礼让，落落大方是代代相传的传统美德。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是社会主义核心价值观的明确的`要求，是我市构建文明卫生城市的需要，是当代中学生义不容辞的责任！
荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴，更应该是每个人行为的体现。我们二中学子身为同龄人中的佼佼者，更应该明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句溜到嘴边的脏话，当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过，当你抓住风中一片翻飞的纸片，当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里，播下了文明的种子，来日必将绽放灿烂的文明之花。
心灵越高贵，姿态越低微。我们每个人要自觉检视自己的行为，是否符合文明人的标准。当你自诩为一个品学兼优的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？当你自诩为高素质的名校学生，你是否把纸团像抛篮球一样扔到了垃圾桶外面？当你自诩为文质彬彬的绅士或优雅娴静的淑女，你又是否用不雅的言语宣泄情绪？很多时候文明在我们口中，但没在心上；在书本里，但没在行动中。我们需要真正继承先哲传递给我们的文明的智慧。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们的一举一动，将潜移默化的影响到我们的人生走向，决定着我们将拥有什么样的品格，成为什么样的人。所以，拥有知识和技能还远远不够，我们要做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，要成为一个身心和谐发展的现代文明人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
养成良好的文明习惯，做文明中学生，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是要学习应先学做人， 学做文明人，做社会主义核心价值观的践行者，做文明校园的建设者。
文明是巍巍雪山，圣洁庄严；文明是涓涓细流，泽润心田。
同学们，请从现在开始，文明我们的行为，和谐我们的校园。让文明礼仪之花在二中校园处处盛开。 我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的和谐校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
校园文明国旗下演讲稿高中篇五
老师们，同学们：
早上好，今天我国旗下讲话的主题是“文明校园，从我做起”。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，大家都知道，新加坡是一个通用英语的发达国家，虽然有一部分人使用中文，但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写，为什么呢？相信大家都心知肚明，曾经有一位大使问过新加坡当局，得到的回应是：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为就是国耻。”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋，随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再如有的同学在教学楼，走廊里追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生，我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必须符合湘郡的校风和湘郡人的身份，这也是对母校的一种尊重。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
文明的学生，一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
文明的学生，一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳，并且会动手捡拾校园垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境。
文明的学生，一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切，不会破坏设施，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长、追求卓越，在努力奋斗的过程中，在这个美丽的湘郡校园，让我们亲近文明，表现文明，实践文明。
我的演讲完毕，谢谢大家。
校园文明国旗下演讲稿高中篇六
洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵？相聚这美好的清晨，开始这美好的一天？我和大家一样满怀激情开始了崭新的一周的工作、学习。
古人说“不学礼，无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。学校是一个育人的摇篮，更是文明建设的重要窗口，把文明创建当作自我的需要，是我们最应该存于心、施于行的念想。在此，我向我校全体师生倡议：
从今天起，做一名创建文明城市的参与者。培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活、行为方式，自觉践行“创建文明城市”的各项要求，“写规范字、讲普通话、用文明语”，不断提高文明素养。
从今天起，做一名创建文明城市的监督者。主动劝阻不文明的事，为创建文明城市献计献策，竭力维护城市形象。
从今天起，做一名文明言行的传播者。教师为人师表，要自觉发挥好表率作用，以自己的模范言行影响身边的人，从我做起，从身边做起，从现在做起，让文明从校园走向我们的家庭、我们的社区。
从今天起，让文明与和谐为伴，以热情和真诚之心，积极投身到创建文明城市的之中，构建发展的二中、绿色的二中、和谐的第二中学、文明的第二中学。
同学们，校园因什么而文明？校园因你、我，大家的文明行为而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会乱丢饮料杯、餐巾纸、塑料袋、纸片，会主动捡起纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电？？而且会劝阻、制止破坏的行为。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，我相信：创建文明校园活动的开展必将在全体七一学子中树立良好的文明意识，进一步提高对创建文明城重要意义的认识，从而共同关注、支持和参与创建文明城市活动，以自己的实际行动培育。
校园文明国旗下演讲稿高中篇七
亲爱的老师，同学们：
大家好!
今天，我们演讲的题目《争做文明学生，创建文明校园》。
文明是一阵风，可以让微笑时时绽放;文明是一阵雨，可以让心田常常润泽;文明是一朵花，可以让身边氤氲芬芳。一个人拥有了文明，他将是真善美的化身;一个国家拥有了文明，它将国泰民安，欣欣向荣。中国是一个文明的国度，素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。在经济、文化、科技等方面的文明程度让世界喟叹，让国人骄傲。中华儿女更是将勤劳、孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。
时代在不断发展，人类在不断进步，一个现代文明人，更要有高尚的品德和良好的修养。身为当代小学生，身为祖国建设的接班人，做一名文明学生，更是时代和社会对我们的基本要求。
学校是文明高地和文明风尚的先行者，在我们美丽的开元校园里，我们在用文明引领着自己的健康成长。“原样交接”是最能彰显我们外国语学校文明素养的优秀习惯之一。“物归原处，完好交接，与人方便，自己方便”，现在我们每个人都成为“原样交接”的直接受益者，并在不断播撒文明的种子;“垃圾分类”凸显了绿色校园文化内涵，当垃圾分类，废纸回收成为一种主动习惯，相信不久的将来我们可以创造一个资源循环再生的社会;“音乐浸润”让音符涤荡我们的心灵，不同的音乐指令，动听的“每周一歌”，让我们懂得规则，唱响快乐;“美文阅读”带给我们心灵的平和、精神的慰籍，在淡淡的墨香中，我们和高尔基有了同样的体会：书籍使我变成了一个幸福的人。“捐赠赠与”让我们爱心飞扬，在一次次校园大型爱心义卖活动中，贫困山区小伙伴用快乐的笑容点亮了我们的友谊之灯，也点燃了文明的火炬。“志愿服务”使我们懂得了“奉献”的含义，“争当开元小义工”活动更是给予我们“尽己所能，服务校园”的机会，一个个勤劳的小义工传承着雷锋精神，也传承了文明;“过失代偿”则引导我们真诚地进行自我教育、主动改过，我们选择善行来弥补自己的过失，从而提高思想认识和自我管理能力。
在参与文明引领系列活动的.过程中，同学们的文明素养得到了提升，文明习惯逐渐养成，同时，同学们也在用实际行动传递文明、践行文明、沐浴文明、品味文明、弘扬文明、传承文明、施以文明。不过，文明可不仅仅涵盖文明引领活动的内容，你的一举一动，一言一行都体现着你的文明程度。
亲切的问候，和善的微笑，悦耳的声音，轻盈的脚步，整洁的着装，标准的队礼，是现代小学生健康蓬勃的形象美，这是一种文明。规范演唱国歌，认真参加升旗仪式，弯弯腰捡起废纸，爱护公物和花草树木，自觉礼让排队，节水节电节粮，是社会小公民的行为美，这也是文明。尊重他人，诚实守信，宽容大度，乐观开朗，敢于担当，乐于合作，这是彰显品德和情操的心灵美，更是一种文明。文明是一个人的精神面貌和文化内涵的综合反映，是一个人心灵美、语言美、行为美的和谐统一。
同学们，“文明”这两个看似深奥的字眼，其实就藏在我们的话语中，住在我们的心田里，学校将再次开展“争做文明学生，创建文明校园”活动，让我们用行动去表现文明，实践文明，弘扬中华民族的传统美德，让文明之花尽情绽放，让美丽校园四季芬芳。
下面我宣布：“争做文明学生，创建文明校园”活动正式启动，希望同学们从今天开始，从点滴小事开始，用行动呵护文明之花，浇灌文明之花，让文明之花盛开在校园的每一个角落。
谢谢大家!
校园文明国旗下演讲稿高中篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!我是初一年级15班的颜辛宇。今天我国旗下讲话的主题是：争做文明学生 ，共建文明校园。
做什么事情，先学会做人。《论语》中说：“不学礼，无以立”。意思是说： 不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。这是古代圣人留给我们的真实教诲，以礼待人才能以理服人!当今，文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。所以，学习礼仪不仅可以增强个人素质、外塑学校形象，更能够改善人际关系。
我曾看到这样一则报道，说的是新加坡这个国家其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等等，用的是中文书写。有一位中学校长问过新加坡当局，得到的回应是：“因为，有这些不文明行为的，大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为就是国耻。”
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
同学们，我们应互相理解、宽容待人，培养协作精神，这样才使班级更团结，友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
“少年强则国强，少年富则国富。”要是大家都行动起来，做文明的学生，我们的校园也就自然是文明的校园!
让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们每一名同学都成为一个文明学生，让文明之花开遍校园的每个角落!
谢谢大家!
共创文明校园国旗下演讲稿
校园文明国旗下演讲稿高中篇九
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢？我们小学生应该穿着得体，符合学生的身份，体现学生在新世纪的灿烂风采，因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗，在礼仪上更为生动。此时此刻，在国旗下，我们要认真、精力充沛地唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪对教师的'教学影响很大，因为它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映了这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，右上下楼梯，见到老师主动打招呼。还要爱护花草树木和一切设施，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下，你应该主动真诚地说谢谢。同学没有礼仪是活不下去的。如果有矛盾，就要多做自我反省。互相理解，包容他人。培养强烈的合作精神，让班级更团结，友谊更深厚。同学们，让我们在班会上一起祝福，愿我们的生活处处开满文明之花！祝自己一步步走向文明！我的演讲结束了，谢谢。
校园文明国旗下演讲稿高中篇十
各位老师，各位同学：
早上好!
今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。
法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾，大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾，两天不扔垃圾一个月不扔垃圾，那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯，我们的校园就会变得更加整洁漂亮!
同学们，忽以善小而不为，勿以恶小而为之。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的小恶，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善可以互相促进良好卫生习惯的养成，令我们的校园更加干净整洁。我们相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一雨绿荫，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生习惯，共创美好校园环境。
在此，希望全体同学能做到以下几点：
1、班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。
2、自觉维护校园环境，。不乱扔纸屑和粉笔头，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，在地上少吐一块口香糖，少扔一些果皮，就多了一方洁净的校园。
3、保持室内空气流通，避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热，教室一定要注意开窗通风。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成讲文明、讲卫生的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
我相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一寸绿荫，只要大家尽一份自身一点微不足道的力，就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们，让我们的飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生习惯，共创美好校园环境。
今天我们就开始行动!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
校园文明国旗下演讲稿高中篇十一
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今年8月，被誉为中国第一洲，也是湖南第一个5a景区的长沙橘子洲被国家旅游局摘牌。这一摘牌事件给已有2400年文明史的古城长沙抹黑，同时更令许许多多为文明创建付出不懈努力的长沙市民痛心。究其原因，其中重要的一条是因为游客的文明素质偏低造成其环境卫生较差。
提高文明素养、共创文明社会是每一位公民应尽的责任。而作为一名学生，争做文明学子，创建文明校园，是勇担责任的具体表现!可是环顾四周，我们不难发现，各种不文明的现象仍然频繁地出现在我们身边。
进入校园，部分同学匆匆的把单车加塞儿停放;细心观察，在花坛或者草丛、在灭火器上或者垃圾桶边经常可以看到各种废弃的纸屑、包装袋儿、矿泉水瓶;在公共教室，总有人将垃圾扔弃在抽屉里。更有甚者，直接将垃圾丢弃在厕所，造成其堵塞。
在纪律方面，集会或者跑操时总有同学在队伍里小声说话;课堂上总喜欢随意讨论、随意插嘴打断教师上课影响同学学习，或者在课间串班串楼、乱吼乱叫。
我校是两型校园，倡导资源节约和环境友好，然而，部分同学两型意识淡薄。在上周的.某次安全检查中，有个班级未关空调;有个班级未锁好教室门窗。另外我校还存在恶意破坏公物的现象，比如在课桌上乱写乱画，踢毁安全出口标识和厕所门，随意乱动电子班牌，弄坏天花板甚至转移摄像头等恶劣行为。
出了校园，我们的学生又表现怎样在返家途中的公交或者地铁上，我们有的同学也把文明给丢了。只顾着低头看手机玩游戏，顾不上给老弱病残孕和有需要的乘客让座;进入社区，将一次性饭盒随意丢弃，乱按电梯火警按钮，导致电梯紧急迫降，午休时段，还有同学在小区活动室打牌、嚼槟榔、抽烟，甚至还有偷盗行为，这些行为给社区管理和居民生活带来了不良影响，同时也给自身和学校形象抹黑。
诸如此类的不文明现象还有很多!究其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性，没有把文明与礼仪变成自己的习惯和内化的行动，没有把文明素养的提升当作是自身成长和人格完善的重要内容。有时候我们真的距离文明就只差那么一步。
同学们，我倡议，从即刻起，做一名文明的学生。
文明的学生，一定是热爱学习的人。对知识充满渴望，对劳动满怀尊重。
文明的学生，一定是彬彬有礼的人。接人待物使用敬语，上下楼梯轻声细语。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。自觉维护校园环境，主动弯腰捡拾垃圾。
文明的学生，一定是爱护公共财物的人。爱护一草一木，学会节水节电节粮，看到破坏行为及时劝阻、制止。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。自觉排队就餐，按时就寝休息，能够换位思考，替人着想。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。尊敬师长、友爱同学，关爱他人，懂得感恩。
文明的行为还体现在生活和学习的方方面面。
同学们，我校建校4年来飞速发展，在中考、学考和会考中取得优异的成绩，获得了社会各界对学校的高度认可。正因为优秀，才吸引了八方才俊来此求学，正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。身穿长郡校服的你们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。让我们离文明再走近一点!亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园!我的讲话结束，感谢大家的聆听!