学校防疫流程及应急处理方法 学校开学典礼流程方案

时间:2024-11-18 作者:储xy

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校防疫流程及应急处理方法 学校开学典礼流程方案篇一

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

给力石中,为梦想而歌

xxx

暂定于20xx年2月19日

食礼堂

主持人宣布xx县石安中学开学典礼开始。

(一)鸣炮,奏国歌(国歌播放由龙宝权老师负责,校歌不用音乐)

(二)活力健身操表演(负责:朱红林)

朗诵(由邓雪峰老师负责训练,每个年级语文组选两人参加,朗诵主题和内容协商决定,符合典礼主题即可)

放飞梦想(由汪霞主任负责,所有老师和学生自备一张彩纸,写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)

(三)齐唱校歌(指挥:舒中祥老师)

(四)教师宣誓(领誓:任晓军 彭思丝)

(五)校长致词

(六)颁奖仪式(负责:邹居伟)

(七)学生发言(负责:何在鑫)

(八)教师寄语(梁松林)

全校师生(老师着正装,学生着校服)

1、主诗稿、串词(负责:任晓军)

2、鸣炮(负责:尹波)

3、场地布置:

a 挂标语 (尹波)(横幅为:“给力石中,为梦想而歌”)

b 会场布置(负责:邹居伟)(准备1张发言席,上置一盆塑胶花,放在舞台前方;入校宣誓需站台,请安排学生放置在舞台正中,搭放整齐;节目表演时,请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌,请务必安排学生将上面的油渍清除干净,搭放整齐)

领导座签:(负责:汪霞主任)

c 音响及操作(负责:龙宝权 段军)(请务必调试好,确保连接良好,话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线,防备停电;节目表演前,请提前询问是否拷备背景音乐等)

d 奖状准备(负责:刘洪宾)(注意分类顺序)

e 摄影、摄像(尹波 唐慧玲)(采集好照片后,请挑选最能用作学校宣传的高质量照片,发送邮箱至:xxx,标题领导正面照至少两张,师生出席盛况至少三张,特写镜头至少两张)

f 新闻稿件(任晓军 梁松林)

g 入场退场:请张俊老师组织学生按指定位置快速入座。

学校防疫流程及应急处理方法 学校开学典礼流程方案篇二

一、开学前准备工作

1、加强宣传引导。要通过微信、短信等形式,对师生与家长进行疫情防控知识宣传教育,动员师生与家长积极配合学校各项防控措施,引导幼儿与家长提高自觉防控意识与能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其就是空气流动性差的地方,例如公共浴池、影院、网吧、ktv、商场、车站等。

2、建立教职员工与学生假期行踪与健康监测机制。对本校教职员工与学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况,特别就是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

3、开学前要根据上级主管部门要求与疫情防控方案对全体教职员工进行制度与知识技能培训。

4、做好学校预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治,对教室、食堂、图书室、洗手间等重点区域与室内外场所提前杀菌消毒与通风换气,做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作,彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行学校环境消毒,做好开学准备。

5、学校加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、开学前按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在校各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。

7、做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检与培训合格后方可上岗。

8、学校加强值班值守,及时报送疫情防控信息。

二、入学当日工作

1、入校当日家长及学生应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与她人保持一定距离。引导家长及学生有序入园,避免人员聚集。

2、严控入校管理,建立入校体温检测制度,填写健康卡。进入学校内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校;严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情严重地区的学生,入校时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的学生,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察学生入校。

4、通过多种方式,对家长与学生开展公共卫生健康知识与疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、学校及各班级应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理与消毒等工作。

7、学校避免组织开学典礼等大型集体活动。

三、学生返校后工作

1、做好体温记录表检查工作。

返校时,全体学生必须携带本人返校前2周的体温记录表,经班主任与学校检查合格后方可返校。学生的体温记录表必须有学生家长签字。

2、完善防控制度与应急预案。

学校在开学前梳理与完善传染病防控相关制度,尤其就是学生的晨检、因病缺勤登记与报告、隔离与开学制度等,完善学校突发公共卫生事件应急预案。开学后,坚持每天早晨对在校学生进行体温复测与随时监测,并有详细登记。同时,密切关注师生员工的健康状况,一旦发现学生、教职员工有疑似“新型冠状病毒感染的肺炎”症状,及时采取防控措施。

3、学校进行封闭式管理。

校外人员与车辆未经同意不准进入校园,确需进入校园的校外人员与车辆必须经学校领导批准并履行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园。医务室做好体温计的消毒,避免交叉感染。

4、保持教室通风。

各班在上课时必须开启门窗,保持教室内的良好通风与采光。

5、严格控制学生的作业量,保证学生有充足的睡眠。

在防控“新型冠状病毒感染的肺炎”的特殊时期,保证走读生、住校生的睡眠时间:小学生每天不少于9小时,初中生每天不少于8小时。在此期间,不组织大型集会。

6、搞好学校消毒与环境清洁工作。

学校后勤部门必须在防疫人员的指导下,科学地对教室、办公室、实验室、图书室、厕所、食堂、学生宿舍等公共场所、重点部位与师生员工经常触摸的物品进行定期消毒,并做好消毒记录。学校每周进行1次卫生大清扫,保持校园的环境整洁,保证不留任何卫生死角, 切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。

7、做好校园卫生保障。

学校配备肥皂或洗手液,保证其良好的使用状态。保证师生饮用水的充足与卫生安全,注重学生身体锻炼与营养膳食。

8、建立校园隔离室。

学校建立隔离室,配备校医与必要的医用防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)与消毒剂(漂白粉、医用酒精等)。对出现“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似症状的在校师生,医务室迅速采取隔离措施,同时报告本地的疾病控制中心与上级教育行政部门,并通知其监护人。

9、做好康复患者返校工作。

康复出院的“新型冠状病毒感染的肺炎”患者,需持上级公布的定点医院的康复证明,并经过2周的观察期,才能返校。

学校防疫流程及应急处理方法 学校开学典礼流程方案篇三

通过开学典礼的仪式性活动,促使学生树立理想,激发斗志,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习中,为新学期创造一个良好的开端。

二、策划、组织:政教处团委

三、活动主题:相约春天--为青春之梦而奋斗!骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

四、活动对象:七、八、九年级学生、全体教师、家长委员会成员

五、活动时间:2月21日下午1:00-

六、活动地点:运动场

七、活动主持:姜伯承陈紫瑶任思雨八、活动内容具体安排:

1、升旗仪式(三个年级第一名升旗)三名学生各自说一句话

2、学生献歌

3、教师诗朗诵(相关目标和梦想)

4、小组展示(谈梦想,目标)

5、陈校长致辞

6、家长委员会代表致辞

7、团委张书记宣布表彰名单:校级优秀学生干部、优秀值周、优秀广播员。

8、政教处邹主任宣布表彰名单:班级学习之星管理之星展示之星进步之星、优秀学习小组。

9、唐助理宣布优秀班级表彰名单

10、王书记宣布教师表彰:优秀教师,优秀班主任。(主持人读颁奖词)

(二)相关人员准备:

调集学生:x

会场布置:张x八年级4班

表彰物资准备x

音响准备:x

摄影、摄像:x

九、要求:

1、学生统一穿校服。

2、师生情绪饱满、精神振奋、掌声热烈。

3、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。离场无垃圾。

4、学生会干部巡查。

学校防疫流程及应急处理方法 学校开学典礼流程方案篇四

1、报警组

值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

2、疏散组:

学生会干部

成员:*********

3、场地队列组:

组长:

成员:

职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

4、紧急救护组

组长:

成员:

职责:负责受伤学生的急救

学校防疫流程及应急处理方法 学校开学典礼流程方案篇五

为贯彻落实《关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预工作的通知》(防控防指[20]号)和《省教育厅办公室关于针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情开通心理支持热线和网络服务的通知》(教办学函[20]号)精神,我校大学生健康成长指导中心开展疫情防控心理危机预防与干预工作,制定本方案。

根据师生实际,采用四级目标人群分级服务,具体如下:

第一级:确诊患者;

第二级:疑似患者;

第三级:个居家隔离人员;

第四级:普通大众。

(一)开展线上科普教育

借助微信公众号,进行疫情心理防护知识宣传与教育,针对性推出并转发权威发布的有关疫情心理危机预防与干预的相关信息,并组织各学院及时转发推送,引导师生做好“抗疫”防护。

(二)开通抗疫情心理专线

1、学校热线。我校大学生健康成长指导中心紧急开通心理服务热线,热线电话及各号码对应服务时间已于微信公众号公布,我校师生如有需要均可拨打。

2、扬州热线。有需要的师生也可拨打扬州市24小时疫情应对心理援助热线。

注意:扬州市热线服务主要针对因肺炎疫情出现较为紧急状况、急需情绪缓解人群,如您情况尚可,请将时间留给更需要的人。

(三)开通网络心理疏导

我校大学生健康成长指导中心对应心理服务热线,开通网络心理疏导“qq”在线服务,并通过各院心理辅导员公布给全校师生。

(四)组织人员,网络培训

组织心理健康教育专职教师、校级及院级大学生心协成员、班级心理委员、宿舍心晴联络员进行疫情心理危机预防和干预线上培训,认真学习教育部司政司组织的《高校心理援助热线》和《大学生心理应激与应对》专题讲座、中国科协发布的《疫情传播期间心理防护指南》等文件,提升心理健康教育专职教师的心理危机防护干预能力,增强师生心理自助、朋辈互助能力,充分发挥学校、院系、班级、宿舍“四级”预警防控体系作用,相互支持,传递正能量。

(五)启动危机干预机制

发布《致全校学生和家长的一封信》,启动“宿舍心晴联络员—心理委员—心理辅导员—大学生健康成长指导中心”四级联防联控体系,组织宿舍心晴员及时填写《宿舍心晴联络表》,由心理委员进行学生心理动态每周统计,并上报至心理辅导员,由心理辅导员对需要帮助的学生开展初步心理疏导,及时干预。

(六)做好开学后学生心理辅导和咨询工作

采用大学生健康成长指导中心心理测评平台,对学生进行心理健康状况普测,同时进行数据分析、风险评估,对于筛选出的需要进行心理危机干预的个体,组织开展心理疏导与干预、跟踪回访,定期提交心理测试及干预回访报告。

学校防疫流程及应急处理方法 学校开学典礼流程方案篇六

组长:

副组长:

成员:

三、

第一周:

1、围绕“读书周”活动,各班利用班会课召开一次“读书、写字活动”主题班会,宣传读书、写字的好处,讲解读好书、写好字的意义,鼓励学生多读书,读好书,规范书写。

2、按学段制定所读得课外书目,要求本年级所读书目统一,各班教师指导学生读书,写好读书笔记。

以上学期的“快乐习字”为基础,各班兼任写字课的老师利用课上和课下时间,根据各年级情况写指导学生写好铅笔字或钢笔字。

3、各年级根据学生不同的年龄和认知特点,利用好早读时间组织学生继续读上学期的《经典国学》,利用课余时间读好我校的必读书目或课外书籍,营造“进校人手一本书,课间不闹看几行”的读书氛围。

第二周:

1、各班根据本班情况继续进行读书、写字活动。

2、本学年开学后第二周周四下午第一节课进行写字比赛,每班评出十份优秀作品上交。

一二年级:现场“巧手绘书签”活动,学生自备卡纸,可邀请美术老师进行指导。

三四年级:现场制作“好书推荐卡”活动。

五六年级:现场制作“读书小报”活动,要求a4打印纸,竖向,画出边框,文字多,图画少,清新悦目。

每班上交10份优秀作品进行评选。

4、活动总结

(1)每年级拍好照片组好图发至钉钉群,做好总结材料。

(2)学校针对本次的读书、写字活动进行总结。

开学后,教师更要注意做题格式规范化,要对学生进行规范化要求和训练。训练内容主要以计算题和解决问题为主(各年级可以根据本年级的情况灵活掌握)。告知学生在书写时要养成的好习惯必须注意以下几个方面:(1)姿势端正;(2)态度认真;(3)字体工整;(4)卷面整洁;(5)格式规范等。

(一)用笔要求

一、二年级所有作业都用铅笔书写;四~六年级用钢笔书写(平时训练的时候就要求学生不要用透明胶和修正液,画图题用铅笔和尺子)。

(二)规范作业格式

1、课堂作业本:

(1)在开头正中写明如:“练习几(p50)”、“做一做(p51)”“补充练习”等字样,标题下空一行,再书写序号及题目要求(题目序号写在序号线内)。

(2)一次作业中的每题间(大题)要空一行,以便分清题目,但在换页时不留空行。

(3)横式紧靠左边的竖线写,竖式写中间,写到最下面写不下的要把整个竖式转行,不能分成两部分书写。竖式分行写,数位对齐,竖式中的横线要画直,与横线平行,同一个竖式中出现的横线要一样长。脱式计算的题目,按题目运算顺序逐步运算,等号右端与原题目左端对齐,每步等号长短大小一样并要上下对齐。

2、解决实际问题要求学生和题号后第一个字开始答题,答句要写完整,注意左对齐。不准在作业本上或卷面上乱涂、乱画、打草稿,要保持作业面或卷面的整洁美观,局部有错用斜线划去修正;如果整体不要,从左上向右下画斜线,然后在下面重新书写;多位数中的一个数字有错整个划去,重新完整书写。

(三)规范书写习惯

1、要求在书写每一个数字时该封口就封口,该出头就出头,不该出头一点也不能出,数字要写得饱满。在数字书写时要注意大小适中,同一个数的几个数字要书写得紧凑不松散。数学符号的书写要注意和数字搭配协调。

2、作业本中间的竖线的划分要做到适中,在书写时不可以穿过竖线写到另一边,一行写不完,要另起一行接着写。做题时从本子的左边起头写,答句另起一行,答句一定要写完整。

3、准备好草稿本。很多学生都有个通病,作业本上的书写还比较认真,但草稿本上的书写却乱七八糟,有些学生甚至根本就没有草稿本,每次的验算都是在书边或本子的反面乱写,这样大大减少了计算的正确率。为了使每一个学生都能养成一贯认真的书写习惯,因此要求每一位同学都要准备草稿本,在草稿本上要按一定的顺序认真书写。如此严格要求,学生计算的正确率也就会大大提高。

(三)成果体现方式——小页题比赛

方式:训练时间为两周,开学第三周的周二下午午写时间和第一节课时间,以年级组为单位统一出一张(a4大小)小页试卷(低年级单面设计、高年级可以双面设计)来检测我们训练的效果。每班上交10份优秀作品进行评选。

为衔接好线上教学,进一步规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,营造学校的英语学习氛围,促进学生的全面发展,学校特组织本次英语书法比赛活动。旨在通过此次活动营造开学之后的英语学习氛围,使同学们在一种轻松的氛围下较快进入学习状态。

活动对象:面向三至六年级全体同学

具体要求:

1. 以班级为单位,经过初赛,从每班选出5名同学进入决赛。

2. 统一纸张。初赛:英语本。决赛:复印英文书法纸,a4。

3. 按年级由授课教师制定具体书写内容。三年级学生可以以英文字母为主,四年级以单词句子为主;五、六年级以短文为主。

4. 统一用笔。使用黑色钢笔。

评比要求:书写格式正确、书写工整,适当倾斜;句子大小写和标点符号使用正确、间距合理;文章段落清晰,有整体感,美观、大方。

活动安排

第一阶段:宣传发动。

1、学校英语组制定本活动方案;

2、将活动方案下发给各班英语教师,按要求积极准备。

第二阶段:参加比赛

比赛时间:开学第二周周三的午写时间

比赛地点:本班教室

监考老师:各班班主任

第三阶段:总结比赛——赵乾乾老师负责收集、整理活动材料。

各学科奖励办法

一、奖励比例:

1. 参赛作品以年级为单位评出一二三等奖,按3:4:3比例。

2. 如遇特殊情况可酌情调整奖励名额比例。

二、作品展示:

1. 优秀作品装订成册。

2. 面向全校学生展出各年级一、二等奖的作品,供学生们学习、欣赏、交流。

良好书写习惯的培养离不开日常的扎实训练。更离不开我们老师持之以恒地督促、引导和指导,只要我们对书写质量常抓不懈,学生就会认真书写。让我们从小处着手,从细节做起,持之以恒,把良好的书写习惯扎根在每一个学生的心底。

学校防疫流程及应急处理方法 学校开学典礼流程方案篇七

1.经保卫处与有关单位沟通,目前可以将快递送入校园的快递公司有:圆通、韵达、百世、天天、顺丰、邮政、ems、中通、申通、天猫、京东。其他快递公司如愿意将快递送入校园,保卫处将予以安排。

2.上述快递公司中,圆通、韵达、百世、天天、顺丰、邮政、ems等7家快递公司的快递由快递运营服务商(菜鸟驿站)在校内代收代发。菜鸟驿站在校内经营场所为创业园北面商铺,顺丰直送在宿舍区知行路临时发放点发放快递。

3.中通、申通、天猫、京东等4家快递公司由工作人员进校递送和发放快递,地点位于宿舍区知行路。中通和申通公司由于快递量比较大,暂允许在知行路5号宿舍楼南侧搭建临时帐篷用于快递暂存和发放;天猫、京东在宿舍区知行路临时发放点快递。

4.所有快递工作人员,包括菜鸟驿站工作人员,进入校园时须全部出示健康码、测量体温、做好登记,如有异常不得进入校园。

5.快递到达校园内后,工作人员应及时通知收件人。学生根据通知要求前往指定地点领取快递。学生领取快递时应保持间距、有序排队,避免拥挤、注意安全。

6.各快递公司确认快递经过消杀后,方可将快递送入校内。对固定经营场所和临时搭建的帐篷,至少每天营业前消毒一次,确保室内环境清洁卫生、空气流通。对货架、笼车、把枪等使用频繁的设备适当增加消毒频次,做好消毒记录。

1.为保障校园内交通安全和秩序,目前校外送外卖的车辆和人员禁止进入校内。

2.为维护北门、南门区域正常的治安、交通、环境,北门和南门区域禁止学生隔门递取外卖物品。

3.根据目前实际,暂不禁止学生在东门区域隔门递取外卖物品,学生递取外卖物品时不得离开校园。

4.学校东门区域较为空旷,通风良好,学生隔门递取外卖物品时应与外卖工作人员保持距离,避免发生近距离接触。

5.后勤保障组织的“工程云餐厅”服务,送餐人员上岗必须穿工作服并佩戴口罩、手套,配备必要的手消毒剂,送餐过程中尽量减少人员间接触,保持社交距离,避免直接用手接触楼梯扶手、电梯按钮、门把手等等公共设备和设施,尽量避免使用电梯。

三、所有快递、外卖工作人员,都应做好个人卫生和防疫工作;所有师生员工在递取快递和外卖时,也应做好个人卫生和防疫工作。

四、上述管理要求,自即日起开始实施。此前实施的.关于快递和外卖的管理要求,如与本办法冲突,以本办法为准。

学校防疫流程及应急处理方法 学校开学典礼流程方案篇八

1、学校要安排专人对食堂工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排,要建立台账;特别是从湖北或重点疫区返广的,做好登记。

2、做好相关食堂工作人员食品安全及防疫知识培训,并组织进行考核。

3、食堂工作人员要保持良好个人卫生,常洗手消毒,穿戴整洁的工作衣帽,不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。在进行操作时佩戴口罩、工作服、手套等个人防护用品。

4、强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒,配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。

5、对符合返校返岗条件的食堂工作人员,学校要通过工作微信群、电话或召开视频会议的形式,传达开学前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。

要求省市外未返回的食堂工作人员,须接到市教体局通知后,方可返茌;返回后,须在家进行居家医学观察14天。省市外返回未履行居家医学观察14天制度的食堂工作人员,一律不得到校工作。解除居家医学观察后,工作人员须提供卫健或所辖村(社区)等相关单位提供的未接触确诊、疑似新冠肺炎患者的证明或者有效健康证明,方可返校上岗。

设施设备清洗消毒及环境清扫

1、全面检查检修食堂设施设备(包括用电线路),对存在故障或安全隐患的,要立即安排人员进行维修或更换,确保开学后各类设施设备能正常运转。进校维修人员必须进行体温检测和身份核实登记,体温低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可进入校园。

2、对食品库房、烹饪间、备餐间、专间、留样间、餐具饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进行全面保洁,确保环境清洁卫生。

3、食堂重点区域和各类餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要进行全面清洗、消毒。

准备医用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量充足。

食品原料采购

1、对供货商加强监督,明确双方责任和义务。

2、制定原料采购控制清单,除原禁止使用的原料外,不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等,严禁采购食用野生动物,严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。

3、健全原材料验收流程,严格食品及原料进货渠道,做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。

4、要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能,车辆及运输容器定期清洗、消毒。

5、选择具有合法资质的供应商(有效期内的营业执照、食品流通许可证或食品经营许可证),鼓励选择在xx市生鲜食品安全监管系统和流通环节食品安全监管系统开户的供应商,实施定点采购。

6、采购预包装食品应当向供应商索取xx市流通环节食品安全监管系统开具的《供货(上市)凭证》,如供应商无法出具《供货(上市)凭证》,必须索取食品生产许可证、检验合格证明和载明食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容的供货凭证;生鲜食品索取xx市生鲜食品安全监管系统开具的《xx市生鲜食品上市凭证》,肉类、禽类及其产品还应索取动物检疫合格证明和检验合格证明。

学校防疫流程及应急处理方法 学校开学典礼流程方案篇九

大操场

升旗手:指挥:放音乐:

标语、音响:

学生代表:各班一位代表

教师代表:

主持人:

1、迎新生

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

“愉快的暑期已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。新的学期,同学们也一定发现了我们校园也发生着变化,教学楼又穿上洁白的外套,校园的花草也显得格外精神。大家向有看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)

2、为新生赠送礼物

在新的学期,学校也对我们的新同学准备了一份礼物,下面,有请学生代表为新同学送上礼物,掌声有请!

我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,希望你们在今后的学习生活中,能够真正作到,象我们礼物上写的那样:(好好学习、天天向上),让我们再次祝你们:快乐学习,健康成长!

3、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布xxx小学2014~2015学年上期“放飞梦想,从这里开始”开学典礼现在开始。

4、升旗仪式(升旗音乐)

1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

2)“升旗、敬礼、奏乐”

3)“唱国歌”。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

5、校长讲话

老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。

6、学生代表发言(各班一代表)

7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”

8、新学期要树立新目标”的希望,希望我们小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们xxx小学的建设做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。祝我们xxx小学这个大家庭蒸蒸日上!xxx小学2015~2016学年上期开学典礼到此结束。

活动要求:教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。

相关范文推荐

    代理记账公司运作方案

    当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文

    运维维护管理方案设计 食堂管理方案

    为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍

    学校鼓励互助活动方案

    为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下

    篮球馆团建比赛方案 篮球比赛方案

    方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是

    农业供应商 农业种植机器供货方案优选

    为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编

    保洁服务实施方案 保洁服务方案

    方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小编给大家

    筒仓坍塌现场处置方案 社区火灾应急预案及现场处置方案

    为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到

    会员业绩考核方案 企业绩效考核的方案

    为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写一

    核酸检测招募令 社区核酸检测方案

    为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好

    中学体育免费培训方案 中学趣味体育运动会活动方案

    当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确