每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写给助学金捐赠者的感谢信篇一
尊敬的中国教育扶贫基金会的叔叔、阿姨：
您们好!
我是田心寨小学二年级的学生，在-学年以来获得了您们的帮助，衷心感谢贵基金会对我的关心和帮助，在此向各位表示深深的谢意!
我来自一个离学校很远的一个农村家庭，每天都要走很远的路来上学，父母亲都是地道的农民，应该说家庭经济条件是比较差的;在学校里我常常感到很苦恼，因为每天早上都感到很累很饿，学习也很不适应，压力也特别大。
当然，这种自卑和压力没有持续太久，因为有了中国扶贫基金会的叔叔阿姨们的帮助，每天为我们提供了牛奶和鸡蛋;在也没有以前的感觉了，学习也有精神了，我的学习、生活得到了更大的保障，逐步摆脱了内心由贫困造成的阴影，找到了努力的方向。它让我感受到社会大家庭的温暖。
时光飞逝。学习上，我态度端正，努力刻苦，只为实现自己的目标与理想而努力;是你们给了我们学习的动力。再次衷心地感谢你们的无私奉献，感谢你们给予我们这么大的鼓舞。我一定会好好学习，我们一定会给您们一份优异的答卷!您们的一份爱心，就像一汪清泉浇灌着我，是你们用爱心浇灌祖国的花骨朵。我们会努力，锻炼自己，把自己成长为祖国需要的有持续发展能力的人才!
最后，祝愿叔叔阿姨们工作顺利，身体健康!
田心寨小学学生陆天芬
xxxx年10月12日
写给助学金捐赠者的感谢信篇二
尊敬的慈善基金协会各位工作人员：
你们好，首先非常感谢你们始终以来为社会做出的各种贡献和帮助了那么多需要帮助的人。这里，我想要向你们表达最崇高的敬意和衷心的感谢。作为一名受帮助的人，我想要表达对你们的谢意。非常感谢你们这么多年以来对我学业上的支持，虽然说每年的助学金并不是很多，但是对于我来说足够完成自己的学业了。因为我的家庭十分的困难，可以说在没有接受你们的帮助之前，我如果继续学习的话，那么会给家里造成很大的经济负担。当时的我甚至有很大程度上想要放弃自己的学业，虽然说当时我的学习成绩很好，即使在年级里面也是出类拔萃的。
可是为了不给家庭造成太大的负担，甚至我都已经想好了要退学。但是你们在了解之后，毅然决然的给了我助学金，让我继续完成自己的学业。你们带给我的不仅是完成学业的这种现实也让我对以后的生活和学习产生了很多的激励。我是非常不幸的，但是我又是极其幸运的。虽然说我的出生环境比较差，但是能够得到各位老师，各位同学以及各位社会爱心人士的帮助，我觉得自己是很幸运的。慈善基金会给我的助学金让我减免了很多经济上的烦恼，也为我铺平了一些道路，让我少了许多后顾之忧。所以我非常感谢各位工作人员和爱心人士对我的帮助。
我也知道自己现在能够获得这样的学习机会是非常来之不易的，我在今后肯定会加倍努力。从接受随著到现在已经有一年多的时间了，在过去的一年时间里，我一直都非常刻苦的学习，不仅严格要求自己的学习成绩，而且在闲暇时间我也会帮助一些比较有困难的人。我会十分珍惜这比来之不易的助学金，用自己最大的努力去回报社会，去回报各位曾经帮助的我的人，我也会去帮助那些需要帮助的人。
感谢人：xxx
20xx年x月x日
写给助学金捐赠者的感谢信篇三
尊敬的领导、企业家：
我是医学院20__级麻醉学院的大一学生。感谢领导对我的资助支持，感谢企业家的慷慨解囊，感谢__教育基金会的无私帮助，感谢县委县政府成立基金会这样的慈善组织，值此，请允许我代表53名受资助的大学生向您们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!
初进大学校门，我发现自己有很多不足，所以积极参加学校举办的各种活动，踊跃报名了市志愿者。在活动中，遇到年迈无依靠的孤寡老人，孤独无力的艾滋病人，以及那些脑瘫的智障者，我们穿着白大褂和他们谈心，为他们量血压，表演节目给他们看，在这些活动中，我深刻感受到社会上有很多需要大家关心和帮助的弱势群体。自己在接受__教育基金会资助的同时，应该尽一份力量去帮助那些需要帮助的人，送给他们一丝温暖，传递一份爱心。
我学的专业是医学，关系到人的生命，我想作为一名医护人员，首先应该秉承中华民族的传统美德，救死扶伤，时时刻刻心存慈善与责任。在高校学习期间，我会认真努力地学好我的专业课程，遇到不懂问题，我会虚心向老师请教，和同学研究探讨。作为学校学生会一名学生干部，我会做好自己的本职工作，不断提升自己的组织管理能力，我相信，只要用心，一切都能学好，一切问题都不是问题。我也相信，通过自己勤奋不懈的五年大学的刻苦努力，我也会成为一名出色的麻醉医师，到那时，我也会用我自己的双手去养活自己，反哺亲人，回报社会。
要做事，先做人。我是一个热情大方有责任心的女孩。有时候很单纯，但每个人都会成长，少不更事说的就是年少的孩子经历不多，懂得也不多。为了丰富自己的人生阅历，我在周末、节假日都会选择做不同的兼职，期间认识了不同学校的同学，也因此体会到世间百态，同时在这一期间变得成熟。
大学时一个提升和完善自我的过程，我会好好把握这个来之不易的机会，刻苦努力，练就一身本领，将来用实际行动回报社会，传递爱心，感恩所有帮助过我的人。
此致
敬礼
写给助学金捐赠者的感谢信篇四
尊敬的_基金会的各位领导，叔叔阿姨们：
您们好!
今天，年12月x日，我们小学全体师生终于告别了板房生活搬进了崭新的教学楼。坐到宽敞明亮的教室里、感受崭新整齐的桌椅，我们的心情十分激动，因为期盼已久的心愿在您们的关爱和支持下终于变成了现实!此刻，我们石龙村小全体师生怀着无比感激的心情，怀着一颗感恩的心，向尊敬的_基金会的领导及叔叔阿姨们道一声：谢谢，谢谢您们了!向今天到会的致以真诚的谢意，谢谢你千里迢迢来到我校参加教学楼的落成典礼，我代表石龙小学的全体同学说一声：您们辛苦了!你们用无私的大爱，温暖了在去年那场百年难遇的特大地震中受创的心灵;你们用血浓于水的亲情，在一双双求学若渴的目光面前，伸出了爱心之手;你们千里援助，使我们告别了艰苦的板房学校生活，重新拥有了一个温暖舒适的学习环境。在这里，我代表我们学校全体师生及山区的父老乡亲再向您们道一声：“谢谢了”!
回想难忘的5.12，难忘那一刻大地颤抖、楼房破裂、烟雾弥漫的情景;难忘那一瞬间地震带给我们惊心动魄的巨大灾难，它使我们学校700多平方米的教学楼变得摇摇欲坠，使我们十几间教室四处破裂。顿时，师生生命遭受极大威胁、学校财产遭受严重破坏，学习生活无法正常进行。但在各级政府的帮助下，在香港穆氏集团的援助下，我们搬进了活动板房，积极创造教学条件。那一刻，是_基金会顶风雨、冒酷暑，给我们带来了新的希望;去年9月17日那天是_基金会的郭叔叔为我们进行了新教学楼的奠基仪式。板房学习条件十分艰苦，每逢遇到下雨天，教室里就会聚积10多厘米高的水，稍不小心，书本就会掉进水里;更糟糕的是，夏天遇到停电时，整个教室就像是大蒸笼，汗滴像断了线的珠子往下掉;再遇到吹风下雨时，板房的屋顶总是被吹的呼呼的，像是房檐快被揭走似地，噼噼啪啪的雨点像是放鞭炮，老师的声音都喊哑了;冬天的板房更是寒冷无比，我们像是坐在一个大冰窖，手和脚都被冻的没了知觉，有时候笔都拿不稳了。尽管在这样恶劣的条件下，我们心里还是怀着暖暖的希望，看着外面正在修建的教学楼，听着轰轰的忙碌修建的机器声，我们知道新的学习环境就要到来了。在这一年多的板房生活中，我们全体师生同舟共济，克服困难上课，没有一个孩子缺习，没有一位老师缺岗。
今天，我们终于搬进了这样一幢温馨而宽敞明亮的教室。我们再也不怕风吹日晒，不怕严寒酷暑了。比起以前的教室，我们的环境更优越了：大理石的走廊，水冲式的厕所，方便的浴室，隔热层、磁性的黑板、漂亮的地板砖、安全的防护栏、配套的多媒体设施、美观的绿化带我们像是走进了一个童话般的世界，蜡笔下蓝蓝的天空，积木中美丽的楼房，一切的一切，散发幸福芳香。更高兴的是，我们的学校从此就叫“_基金会学校”了，我们永远不会忘记_基金会的叔叔阿姨对我们无私的关爱和奉献，我们将代代铭记这个具有特殊意义名字的学校，它里面所承载的大爱、温暖、感恩，将激励我们更加自信地面对生活!我们将以实际行动来报答你们，以优异的成绩报答社会!好好学习，树立远大的理想，将来做一个对祖国、对社会有用的人!向周恩来学习，“为中华之腾飞而读书!”
此致
敬礼
写给助学金捐赠者的感谢信篇五
尊敬的中华慈善总会李会长及贵会的各位领导：
您们好！
我是青海省西宁市昆仑路小学“1+1心联小屋”的负责老师苏晓妍，请允许我代表昆仑路小学的全体师生对充满爱心的您表示深深的谢意。自去年年底我校被确定为西宁市“1+1心联小屋”二十二个试点学校之一以后，贵会就开始通过西宁工作站对我校提供了从心联小屋物资的配备到老师的心理专业培训等一系列的援助活动。
去年无情的4。14大地震摧毁了我们玉树同胞的家园，也摧毁了无数条鲜活的生命，虽然无情的大地震带给了我们玉树同胞巨大的创伤，但同时也让我们深切体验到了祖国大家庭的温暖，在我们的同胞最危难的时候，党中央领导、人民子弟兵、各民族兄弟姐妹都向我们的玉树同胞伸出了援手，让大家度过了难关，即使事件已经过去了一年，但是全国人民对玉树的援助仍源源不断，正如中华慈善总会，您们不仅仅是在地震的危难时刻给我们的同胞提供了及时的帮助，而且更是在灾后为青海筹集来善款成立了“1+1心联小屋”，为青少年儿童们提供了震后心理援助。而我们昆仑路小学正是此项活动的受益者，通过您们的帮助，1+1西宁工作站的所有老师们不辞劳苦，不顾路途的遥远，加班加点天天奔走于这二十二所试点学校之间，着手准备着每间小屋的建成，从小到录音笔、照相机、墙贴、热水壶、电话，大到沙发、桌椅、沙盘、沙具、书柜等等。通过几个月的努力，终于将所有的物资都给我们配备齐全了，而且更难能可贵的是，贵会通过1+1西宁工作站的帮助，给我们这些小屋的负责老师提供了一个又一个心理学习的平台，短短几个月让我们进行了很多专业有效的心理培训，例如：生命教育培训、沙盘培训等等，而且西宁工作站也成立了心联小屋老师个人成长小组，旨在让我们通过各种实践活动学到专业有效的心理学知识、理论以及实际操作，让我们迅速地自我成长起来，从而也为青海培育出一支自己的心理援助队伍。
通过贵会的大力支持与帮助，我们学校无论是从硬件上还是从教师的专业素养上都有了明显的进步与提高，同时也受到了全校老师和学生的认可与好评。我相信“心联小屋”的建设与完善将填补我省在心理教育方面的薄弱，同时它也会更好地服务于我们广大的师生，也必将为青海省心理健康教育作出一定的贡献！
我们学校也在地震后接受了部分玉树孩子来上学，“心联小屋”的建设无疑对他们来说也是一个很好的治疗场所，在这里他们找到了迷失的自我，也敢于将自己的心灵自由地放飞，久违的笑脸又绽放在了他们的脸上，作为心理辅导老师，所有的这一切我都看在眼里，我由衷地感到高兴，当然这都离不开您们给我们的无私援助，我们将永远记住您们为我们所做的一切。您们的举动将永远启迪我们的心灵，陶冶我们的情操，教育我们的孩子们健康快乐地成长。
十年树木，百年树人，你们的爱心捐助，使我们老师和每一位孩子都感到无比的激动，我们现在无论说多少话语也无法表达我们的感激之情，此时此刻，我们心怀的只是无尽的感恩，正如以下这段话所说：“一个常怀感恩之心生活的人，一定是个幸福的人，感恩是爱的根源，也是快乐的必要条件，如果我们对生命中所拥有的一切都能心存感激，便能体会到人生的快乐，人间的温暖以及人生的价值。”我相信我们的孩子们一定会树立理想、明确目标、努力学习，做一个合格的社会主义接班人，绝不辜负您们对我们的期望，将来把祖国建设得更加美丽富强。在此，我再一次代表全校师生对您们的爱心表示深深地感谢。
此致
敬礼
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20__年x月