每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学四年级读书手抄报篇一
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口，必须\"一慢、二看、三通过\"。
5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。
线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要把稳龙头;雨天穿戴雨披更要多留心。
小学四年级读书手抄报篇二
谭嗣同1865——1898)，字复生，号壮飞，湖南浏阳人，生在北京，是湖北巡抚的三公子，戊戌变法前他的身份是江苏候补知府。据说他12岁的时候在北京的大疫中被传染，昏迷了三天三夜，好不容易才活过来，所以取字“复生”。在这场大疫中他的母亲、大哥和二姐都被死神夺去了性命。后来死在台湾的是他的二哥谭嗣襄。谭嗣同的夫人李闰在他就义后取“忍死须臾待杜根”之意自号“臾生”，做悼亡诗：“盱衡禹贡尽荆榛，国难家仇鬼哭新。饮恨长号哀贱妾，高歌短叹谱忠臣。已无壮志酬明主，剩有臾生泣后尘。惨淡深闺悲夜永，灯前愁煞未亡人!”谭嗣同故居有湘人余德泉撰写的对联：“壮矣，维新欲杀贼而未回天，终成国恨;快哉!喋血屹昆仑以昭肝胆，长醒吾民。”正是化用了这首《狱中题壁》的诗意。我们也许永远无法解读谭嗣同的内心世界，但这首《狱中题壁》却在百年来不断引发我们的深思。我们可以从诗中感受殉道者的凛然正气以及从容不迫。
为了信仰，为了追求的事业，不惜生命，以身殉道，其精神确可感召后人。读这首诗，自然要了解谭嗣同这个人，于是也就关心他所参与的戊戌变法的背景。顺便说几句题外的话，谈诗词和作者的背景，自然涉及到一些方方面面的史料记载，正史也罢，野史也罢，显然都不完全是真实的，只能说尽量选取接近真实，自己认为比较可信的说法。总是来自第二手的资料居多，即使是抄自原始的史料，其实很多时候是因为看到别人引用，再以此线索核查第一手的史书。有时候，看到第二手的资料说的头头是道，自己认可或者偷懒，也未必再一一查对原始的记载。于是便有些说不清的“抄袭”的争议。
写这篇文章之前看过好几遍李敖的《北京法源寺》，受到很大影响，包括知识和思想。戊戌变法又被称为百日维新，因为前前后后才不过103天的光景。变法维新是从1898年的公历 6月11日正式开始的。
9月18日晚上，谭嗣同找袁世凯密谈，希望掌握着新建陆军的袁世凯能够帮忙。袁世凯表面上同意了谭嗣同的计划，但谭嗣同前脚一走，他后脚就向荣禄告了密。荣禄是慈禧太后的亲信，住在颐和园的西太后很快知道了真相。9月20日清早，康有为上了去天津的火车。在他离开后不久，官军在南海会馆抓到了他的弟弟康广仁。侥幸脱身的康有为在英国人的帮助下逃亡上海。与此同时，梁启超被日本公使馆收容保护起来。9月21日，西太后正式“临朝训政”，光绪皇帝被软禁，103天的维新变法就此宣告结束。9月25日，农历戊戌年八月初十，梁启超被日本人护送离京，谭嗣同在浏阳会馆被清官军带走。
郑师渠主编的《中国近代史》关于“诗界革命”的论述中曾这样评介谭嗣同的《狱中题壁》一诗：“充分显示了这位激进的维新志士的自我牺牲精神和崇高的人格。”就这首诗而言，是作者志意的反应，有激昂慷慨，有悲壮从容，也有无奈和期待。本站用典贴切，一气呵成，有打动人心的力量。生命诚可贵，信仰价更高。举世最惜者，死，而其不知惜也，这正充分体现出谭嗣同的痴。痴其实就是一种对于信仰的执著，甚至执著到不怕流血牺牲的程度。在今天，我们也许不必采取如此惨烈的方式以身殉道，但是这种对信仰执著追求无怨无悔的精神却不能不令我们肃然起敬。愿昆仑正气长留天地之间。
小学四年级读书手抄报篇三
5月7日下午2：30，老师带我们参加了“五月交通安全宣传月”启动仪式，使我很难忘。
刚到墨山列好队，我就看见一个漂亮的主席台，最两边摆着几盆马蹄莲，中间有玫瑰、百合、菊花，五颜六色的花儿摆在主席台边，显得更美丽，主席台上有一个讲台。接着，主持人上台宣布本活动有三项议程，第一项议程是领导讲话，第二项议程是交警大队和我们砚山一小少年交警队表演手式操，第三项议程是参观展览。
第一项议程开始了，领导说：“在战争时期，死去的人大多是因为战争，而在和平年代，则大多是因为交通事故而丧生……”。接着，另一位领导上台宣布：“我宣布，‘五月交通安全宣传月’启动仪式现在开始!”。话音一落，五颜六色的烟花就冲上天去，有蓝色、绿色、粉色等，好像一只只彩蝶在天空翩翩起舞。
接着，第二项议程开始了，只见交警们迈着整齐的步伐，走到中间，突然，一阵声音把我吓了个半死，原来是手式操的音乐，只听见说：“……信号，1、2、3、4、……”，他们就用手发出一个信号，别提多精彩了。
第三项议程开始的，人们去看展览，有一张图片上，一个人把牛放在高速公路上，我想：那可多危险!另一张图片是一辆车撞了一头牛，那不仅是害了别人，也是害了自己啊。还有一张图片更是让我起了鸡皮疙瘩，是一个人被车撞到了，连头上的骨头都散落在一边，浓浓的血淌在一边，别提多吓人了。
今天的仪式使我学到了很多交通知识，我一定不会忘记。
小学四年级读书手抄报篇四
2. 火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻
3. 防火常识进校园，自防自救保安全
4. 居安思危，防患未然
5. 消防连着你我他，保障安全靠大家。
6. 认真贯彻“预防为主，防消结合”的`消防工作方针
7. 维护消防安全，保护消防设施
8. 履行消防安全职责，规范消防安全。
9. 愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。
10. 依法燃放是你的权利，文明燃放是你的义务。
11. 增强消防意识，整改火灾隐患，创建平安湖南，构建和谐社会。
12. 家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。
13. 马虎大意是火灾的导火线，谨小慎微是安全的铺路石。
14. 您忽略的火种，会带走他人的生命，请您慎重。
15. 麻痹大意，防火大忌。
16. 消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。
17. 安全能聚千家财，火灾可焚万户心。
18. 认真学习消防知识，提高自防自救能力。
19. 预防和扑救火灾是全社会的共同责任。
20. 消除火患，爱惜家园。
21. 家财万贯毁于一旦，全民消防重于泰山。
22. 手拉手维护消防安全，心连心构筑和谐平安。
23. 遇火警，速报警，报警少，损失少。
24. 遇大火，镇下心，自救时间贵如金。
25. 学校兴于文明，隐患险于未明，防火一刻不停，警钟不可失灵。
26. 加强消防法制建设，依法实施消防监督。
27. 让火灾远离家庭，让火灾远离社区。
28. 一懈二懈千万懈，懈则祸至;你防我防全民防，防则患消。
29. 贼偷一半，火烧精光。
30. 人人防火，户户平安;事事防火，国泰民安。
31. 人人抓消防，幸福进万家。
32. 消防情系你我他，预防火灾靠大家。
33. 防火工作做得好，美好生活伴到老。
34. 齐心坚守防火线，休教大火燎家园。
35. 火场逃生最要紧，切莫恋财把命丢。
36. 绿色的长箭，指引生命的方向。
37. 珍惜生命，远离火灾。全面动员，杜绝火患。
38. 消防安全齐参加，预消防灾靠大家
39. 加强消防管理，不准违章动火
40. 过年过节乐融融，消防工作莫放松
41. 发现小孩玩火，应即制止
42. 火起于幽微，灾缘于疏忽
43. 提高全民安全素质必须从娃娃抓起
44. 贼偷一半，火烧精光
45. 绳子断在细处，火灾出在松处
46. 遵章是安全的先导，违规是火灾的预兆
47. 安全是增产的细胞火患是事故的胚胎
48. 思想走了神，火灾瞬间生
49. 大意一把火，损失无法补
50. 增强消防安全意识，提高自防自救能力
小学四年级读书手抄报篇五
昨天是中秋佳节，吃完晚饭后，我就飞快地跑到楼下和小伙伴们一起去赏月。我一边吃着月饼一边仰望天空，只见天渐渐变成了深蓝色，有几颗稀稀的星星眨着明亮的眼睛。不一会，月亮透过云彩探出头来。起初，月光很浅很浅，温柔得犹如一块透明的白纱笼罩大地。慢慢地，月光越来越亮，最后，一轮圆圆的明月像一个巨大的银盘挂在高高的深蓝色的天空上，天空刹时变得如同白昼。我和小伙伴们在这皎洁的月光下，挥舞着手中的银光棒，自称“江南七剑银光侠”在宽阔无边的草地上耍起了威风。
今天是一年一度的中秋节，我觉得中秋节是一个很神秘的节日，因为有很多关于它的传说，例如：嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂……等。今年的中秋节天气很好，是个秋高气爽的好日子，所以很适合全家烤肉，所以我们决定今天晚上到顶楼烤肉，在顶楼赏月也非常适合。到了晚上，爸爸开始点火，妈妈开始烤肉，我和妹妹目不转睛的盯着食物看，没几分钟，一阵阵烤肉香味扑鼻而来，嘴巴的味蕾也跟着开始舞动，我和妹妹迫不及待拿起一串肉串往嘴里塞，鲜美的汁液瞬间在嘴里化开，真是美味极了！突然我抬起头来，看见天上皎洁的明月，差点因为顾着吃而错过这美丽的景象，大家就在这美丽的月光下谈天说地，我提议：“我们来玩扑克牌吧！”不一会儿功夫，功夫高强的爸爸一下子就把我们杀得片甲不留，大家都很不甘心的拼个你死我活，整个顶楼充满紧张的气氛，幸好第二局我的手气很顺，获得最后胜利。这次的中秋节过的非常充实有趣，希望年年的中秋佳节都能过得这样热闹又温馨。
天上的月亮，等有情人来寄望，远方的我，等待你的电话。中秋的夜晚，我将明月和星星排成最美的祝福送给你! 风柔，雨润，花好，月圆，幸福生活日日甜!冬去，春来，似水，如烟，一年中秋在眼前!流年不复返，人生需尽欢!说一声珍重!道一声平安! 中秋佳节，送你四个短信月饼：莲蓉的，愿你漂亮胜芙蓉;五仁的，愿你的朋友遍五洲;水果的，愿你做个开心果;巧克力的，愿你的生活甜如蜜。 中秋月儿圆圆，故乡远在天边，亲人梦绕魂牵，爱人关爱绵绵，朋友友谊万千，祝愿此情此景，心底暖和无限!祝中秋节快乐! 中秋节清风带去我的`祝福，明月捎走我的问候，送你一丝风儿，赠你一缕月儿，风月无边，人间有情，中秋快乐~ 星星的寂寞月知道，晚霞的羞涩云知道，花儿的芬芳蝶知道，青草的温柔风知道，梦里的缠绵心知道，心里的酸楚泪知道，我的思念您知道!祝中秋节快乐! 圆月年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉、遍地水银，便是我们互倾的思念。中秋快乐! 中秋夜，月光光，家家户户赏月忙。吃月饼，分蛋黄，一家老少齐团圆。祝中秋佳节，月圆人团圆!
“举头望明月，低头思故乡”。我一念到这首诗，就想去今年，我们一大家人中秋团圆的情景。中秋节，农历八月十五日，我国的传统节日之一。中秋节也称团圆节。因为在这一天，大家都会回到自己的家中，和家人一起吃饭，赏月团圆在一起。今年中秋节，我们全家就回到爷爷奶奶家一起吃团圆饭看中秋晚会并赏月。一进家门，奶奶早就准备好了一大桌子的饭菜，等着我们。桌上有我爱吃的糖醋排骨，也有爸爸爱吃的鱼和妈妈爱吃的兔丁。吃完饭，我们全家人坐在沙发上看中秋晚会。奶奶端来月饼让我们吃。这时，爸爸跑到阳台山，突然喊到：“樊樊，快来看月亮！”我听到后，立刻跑过去。只见在这深蓝色的夜空中挂着一轮皎洁的月亮，月亮的边上飘荡着几朵云彩。晚上，微风徐徐的吹着，让人感觉很是舒服。看着月亮，我好像看见嫦娥正在桂花树下坐着，玉兔也在边上玩耍着。我好想飞到月亮上，看着全国人民在一起合家团圆的样子呀！我也希望那些坚守在工作岗位的叔叔阿姨也能早点回家和家人团聚。这时，夜色渐渐的浓了，映衬着皎洁的月光，看的我们全家都流连忘返，我依依不舍的回到屋里。今晚的夜色真美，今年的中秋节也真快乐呀！不但月亮圆，而且人们也和家人一起团圆。中秋节真让我难忘！
小学四年级读书手抄报篇六
快乐的小豪猪走过小树林。
他看见熊奶奶正守着一堆毛线发愁，小豪猪赶紧上前帮忙，帮助熊奶奶把一股股的.毛线，绕成了一个个又松又软的线团儿。
熊奶奶要织毛衣了，可找来找去没竹针。
小豪猪想了一下，就从自己身上拔下三根粗粗长长的尖剌说：“这不是很好的毛线针吗?”
熊奶奶非常感谢，她问小豪猪：“天凉了，你怎么还不穿毛衣呢?”
小豪猪说：“我背上都是刺，没我穿的毛衣。”
熊奶奶说：“这倒也是，不过我可以帮你设计一件。”说着，她就飞快地织起毛衣来。
毛衣织好了，前胸织得挺厚实;后背呢，是一个个带花的网眼。
小豪猪往身上一套，一根根刺儿正好从网眼里穿出，穿在身上又合身，又暖和。
小豪猪说：“真不知怎么谢谢你呢，熊奶奶。”
熊奶奶瞧着漂亮的小豪猪说：“爱帮助别人的人，也一定会得到别人的帮助。”
小学四年级读书手抄报篇七
清明就是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正就是春耕春种的大好时节。此时故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但就是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气就是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节就是我国传统节日，也就是最重要的.祭祀节日，就是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都就是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。:
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它就是在每年的4月4日至6日之间，此时正就是春光明媚草木吐绿的时节，也正就是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。
小学四年级读书手抄报篇八
我以前给四年级孩子上数学课，我发现一节课45分钟，很多学生都会在课堂上开小差，再加上四年级的同学自我学习能力差，老师在讲书本上的知识点，他开小差没认真听，知识点没搞明白，题目就不会做，或者容易做错。
有很多同学课文知识点听懂了，但是缺少习题的锻炼，所以在考试的时候解题过程就会很慢，人家做完两道题，他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生，通过多做题就可以提高成绩了。
几乎所有小学的学生都普遍存在的一个问题，明明会做的题目，他也会做错。错了以后，你让他重新做，他又能做对。
那么如何才能有效的提高数学成绩呢?
针对四年级数学知识点，还有经常会出现的一些考点和题目，我和我的教师朋友们，特意制作了四年级数学教材精讲+习题辅导视频。
针对书本上的每一个单元每一课都有详细的视频解答，孩子只要按着视频学习就能把书本上所有的知识点，重点难点都掌握。如果上课没听懂的，用王老师的视频课程学习一下，然后再做一些由我提供的练习题，相信您孩子的数学成绩一定可以提高。我的这套视频课程可用于孩子课前预习，课后复习。