最新军校半年工作总结 军校爱心帮扶工作总结(实用9篇)

时间:2024-10-02 作者:念青松

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

军校半年工作总结篇一

按照《xx市xx区双拥办关于做好20**年元旦春节期间双拥工作的通知》温双拥办发[2012]1号文件精神要求,我局采取多项措施,加强了元旦春节期间双拥工作,收到了良好社会效果。现将我局元旦春节期间开展的双拥工作活动情况总结如下:

接《xx市xx区双拥办关于做好20**年元旦春节期间双拥工作的通知》后,立即召开了20**年元旦春节期间双拥工作会,传达学习了文件精神,明确了今年双拥工作重点以帮扶军属、困难党员贫困家庭为主,并对走访慰问工作做出了具体部署。

经开会研究后确定走访慰问重点和方式。春节前,由分管领导带领职工代表走访、慰问困难遗属,给他们带去情感上的.温暖,精神上的鼓励,并寄予新年祝福和美好祝愿,受到困难遗属家庭和当地群众一致好评。

我局本着以人为本、为民解困的原则,在走访慰问时,开展与军属、贫困户进行座谈活动,掌握他们生活情况。

每到一家首先真诚地谈心,达到沟通和理解,并倾听群众对我局工作的批评,虚心接受群众对我局工作的意见与建议。

——编办双拥工作述职报告

军校半年工作总结篇二

今年七月,我从*学院毕业后分配到我们一支队庆宁中队担任排长。三个多月来,在支队党委和支队的关怀培养下,在中队党支部和队领导的关心帮助下,我认真履行职责,刻苦学习,勤于思考,虑心求教,勇于探索,敢于创新,善于在工作中寻找差距,在实践中总结经验,经过不懈的努力,克服了管理经验不足,业务基础薄弱的缺点,发扬自身优势,圆满完成了上级交给的各项任务。同时,思想觉悟,工作能力和业务水*都有了长足的提高,为了更好的完善自己,发掘自身存在的不足,进而总结经验教训,为明年的工作乃至今后的成长进步制订一长远的计划与步骤。现将这三个多月来的学习、工作情况总结如下:

三个多月来,我认真学习了总队政治部开展的理想信念教育。三个多月来,我时刻关注社会动态和时事政治,始终站在党的立场上去分析问题、判断是非,在大是大非问题上始终与*保持高度一致,并将政治理论指导实践,实施在具体行动上,从而加强自身道德修养和党性觉悟,提高防腐拒变的能力。

不久的`将来我也要担任一线指挥员,由于我是文书出身,学的又是防火管理专业,对火场指挥和器材装备的性能不够熟悉,深知自身不足,刚下队我就投入到对战备车辆性能和随车装备的熟悉工作中,通过向中队其他干部、战斗班长和士官请教,目前已基本掌握了常用器材装备的性能和使用方法,并已跟车,担当副指挥,到火场一线去熟悉装备的使用性能、使用方法和应用范围以及指挥员的现场指挥方法、指挥程序和要求,并在归队后加以总结记录。空余时间请求与通讯一道外出熟悉辖区内的水源、地形和交通道路,通过这一段时间的了解与学习,业务知识方面已有了长足的进步。

来到庆宁中队虽有三个多月,其实在队工作时间只有两个多月的时间,其中八月一日至九月二日是在川沙育英学校带军训,并担任负责人。军训期间,我严格遵守我们消防部队的有关规定,牢记支队领导的嘱托,发扬在校学习期间的优良传统和作风,维护了我们消防部队的良好形象。期间我带领川沙中学参加了浦东新区军训会操,取得了第一名的优异成绩,为我们支队和校方争得了荣誉。

今年是我们庆宁中队的又一丰收年,准备打一攻坚战,业务上已取得了很好的成绩,为了能在后勤考评上也打一个大胜仗,中队全体官兵一齐动手,队长将中队的卫生工作分管给我,这是领导对我的信任,也是对我的考验,深感责任重大。我以身作则,亲自动手,带领大家出色地完成了所有的卫生工作,为后勤考评的成绩取得做出了我所有的努力。部队个人工作总结为迎接国庆节及apec会议的召开,我带领通讯班成员外出保养消火栓,并安装了名人苑周围500米以内和居家桥路、张扬路、浦东大道等辖区内主干道所有消火栓缺损配件,同时也开展了实地调研,熟悉了辖区内名人苑、916油库、4805厂等重点单位,并担任了apec保卫工作期间的甲车副指挥。

由于刚从学校毕业,实践经验比较缺乏,加上之前又是文书出身,对部队管理方面的能力很是欠缺。为此,我充分利用庆宁中队的优良传统和部队管理方面的优势,积极去参与和学习,并大胆尝试一些新的管理方法,受益匪浅,起到了较好的桥梁作用。在管理中我首先对自身要求以高标准,发扬在校期间的优良作风,用来感染下面的战士,做到言传身教。

1、知兵、爱兵是开展工作的前提。

一到中队首先接触到的就是战士,整天和他们生活、工作在一起,排长是联系干部和战士的桥梁和纽带,要搭好这座桥、牵牢这根带,必须先打好根基,熟悉下面战士的情况。为此,我对照花名册,在日常生活、学习、工作、训练中从不同渠道去了解战士的性格、爱好、家庭情况以及情绪变化等内容,并做好记录,做到“身在兵中,兵中心中”。

2、以身作则、率先垂范是开展工作的保证。

身为刚下中队的新排长、新干部,乃是战士学习的榜样,一言一行、一举一动都直接影响到自己在战士心目中的形象和地位,做好表率能更利于开展各项工作,更能树立威信,更能教育和管理好部队。

3、强烈的责任心是出色完成任务的前提。

责任心是否到位直接影响到工作的质量和效果,三个多月来,不管是在带军训,还是后勤考评的卫生工作,外出保养、维修消火栓,我都能尽心尽职,自己动手,将安全意识放在首位,力求工作完成出色,事实证明效果是明显的。

4、严格管理是提高部队战斗力的保证。

现在的部队组成士官较多,兵龄长,年龄大,随之而来的婚恋、家庭问题给我们的基层管理带来了许多新麻烦,放任不管,睁一只眼闭一只眼,不但毁了中队,更是对战士的极端不负责任,长此以往,这支部队就会垮掉,就会失去战斗力,严格管理要讲究科学的方法,要注重实效,要有明确的计划和步骤,这样才能出成绩,出战斗力!!

5、开拓创新是部队正规化建设的动力源泉。

随着社会的发展,消防部队也面临着诸多新问题,如手机呼机、婚恋倾向、练兵机制、执行任务的延伸、保卫对象的复杂化等问题,都给我们当前的消防部队的正规化建设提出了新的挑战,要解决这些问题,就需要开拓思路、扩散思维、研究对策、制定措施,建设具有时代特色的消防部队。

1、管理力度亟急加强。主要是我之前从事管理工作时间短,经验不够丰富,对棘手问题没有果断的决策。

2、考虑问题不够全面细致。原因是在中队时间不长,对中队的细节情况了解不是十分全面所致。

3、业务基础有待提高。由于我是文书出身,学的又是防火专业,对基层战备工作,消防技能、战术不够熟悉。

4、工作中缺乏魄力。

以上这几点是我在总结过程在发现的,需要加强、改正和努力提高的地方。我将争取用最短的时间,找出病因,挖掘根源,进行完善。同时,我还要抓紧时间去熟悉辖区“一划三标”及辖区内重点单部位,争取早日胜任一名一线指挥员的职责,并随时接受和努力完成上级交给的各项任务,争做一名优秀的一线指挥、管理干部。

军校半年工作总结篇三

双拥工作是关系到国计民生的大事。近两年来,我校很 重视此项工作,将双拥工作列入学校工作计划,把双拥工作 贯彻落实到学校工作的方方面面,将工作做得更加扎实,现 将这两年来的双拥工作总结如下: 领导重视,是双拥工作良性开展的强有力的保证。

一、 领导重视,是双拥工作良性开展的强有力的保证。 关心支持国防和部队建设,做好双拥工作是学校义不容 辞的政治责任,也是学校德育工作的一个切入口,学校将此 项工作与其他教育教学工作一起部署,成立健全有力的双拥 领导小组,校长、书记亲自抓,教务、电教、总务、团委、 少先大队等部门齐心协力,负责学校此项工作有序地开展。

二、以爱国主义教育作为重点,紧紧抓住德育教育的突 以爱国主义教育作为重点, 破口。 破口。 爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心,也是学校 德育的重要内容,我校紧密联系国际国内形势变化,以“爱 我中华,强我国防”为主题,开展多种形式的活动,有主题 班会,专题国防教育报告,班报、征文、社会实践、文艺演 出、广播,少年军校训练等,深入进行伟大的民族精神、国 防责任义务和双拥光荣传统教育,引导学生增强国防观念, 激发学生的爱国热情。

三、营建良好氛围,开展丰富活动,将双拥工作引向深 营建良好氛围,开展丰富活动,入。 (1)每年建军节、春节等重大节日,积极参加部队迎 新春茶话会、建军节联欢晚会;学校拨出专项经费和购买小 礼品,去部队和校内现役军人家中走访慰问,尽学校绵薄之 力。 (2)学校不断开展一系列国防教育活动,在校内形成 良好氛围,如 9-10 月爱国月系列活动,少年军校军事训练, 积极组织学生参加市少年军校大检阅,在今年的少年军校检 阅中我校在部队军官的指导训练下,获得了全市第一名,被 市少年军校总校评为少年军警校示范学校;我校的总辅导员 曾令会老师被评为优秀辅导员。每周一举行升国旗仪式;大 力组织学生参观爱国主义、国防教育基地,培养学生爱党爱 国拥军的情怀。 (3)重视学科渗透,重视学科教师在国防教育方面作 用,语数等学科教学中结合国防教育素材,抓好渗透,让学 生感受到知识在国防发展中所发挥的力量,与体育课,体育 活动结合,抓好国防体育,增强学生体魄,长大保卫祖国。 (4)重视军地情谊,加强学校和部队的密切联系,共 建活动扎实开展,共建建设和谐发展,例如去部队慰问,相 互征求意见,互相交流工作经验,搞一些联谊活动,开座谈 会等。每年招生时,在同等条件下,学校对共建单位的子女 优先考虑,在减免学费等方面尽量给予照顾,解决部队、军属的后顾之忧,种种活动或措施,都为了使他们安心部队和 支持国防建设,为国家作更大的贡献,另外在双拥工作中不 断扩大军民共建内容,例如利用我校的教育资源开展拥军活 动,帮助部队开展些培训工作(普通话培训,子女学科辅导 等) ,对军属从生活和思想上给予关心和帮助,让她们安心 工作,积极进取,在校领导的关心下,她们也以努力地工作, 勇挑重担作为回报。李娟老师爱人在部队,工作也很忙,但 她仍能克服困难,要求担任班主任工作,而且自己的工作做 得很出色,始终辛苦地奋斗在教育教学的第一线,表现出了 很高的精神境界。学校对随军家属就业安置问题也尽力关心 帮忙,对学生的思想品德教育中也要求学生帮助社区军属, 残疾军人, 增强学生双拥参与意识, 密切军民之间鱼水情谊, 弘扬爱国拥军传统。 总之,由于领导重视,目标明确,措施到位,活动丰 富,确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围,也取得了一 定的实效,今后将更加努力,在工作观念、措施、方法上始终 要与时俱进,不断创新,力争今后将我校的双拥工作做得更 出色、更令人满意。

篇二:学校双拥工作总结

双拥工作是关系到国计民生的大事。近年来,我校很重视此项工作,将“拥军 优属、拥政爱民”的双拥工作列入学校工作计划,把双拥工作贯彻落实到学校工作 的方方面面,现将一年来的双拥工作总结如下: 一、 领导重视,是双拥工作开展的强有力保证。 关心支持国防和部队建设,做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任,也是学 校德育工作的一个切入口,学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署,切实加 强对双拥工作的领导,成立了双拥工作领导小组,校长、书记任组长,教导处、德 育组、总务处、团支、大队部等部门齐心协力,负责双拥工作有序地开展。

二、认真组织学生生军事训练教学,适应新时期人才培养目标。 军事训练是高中学生的必修内容,是学校实施素质教育的重要措施。我校严格 按照国家、省市教育主管部门要求,对学生军事训练内容和课时作了明细规定和保 证,将学生军事训练纳入学生社会实践课程中,并且加强军训师资队伍建设,每年 军训前一个月,主动与青少年活动基地联系,在部队中选拔优秀的官兵作为教学骨 干,与部队共同制定学生军训方案和评价标准,根据笔试和参加军训的态度表现和 成绩进行综合评定,在教学中,采用多种形式,课内与课外、训练课与理论课相结 合的方法,例如参观军营,队列训练,内务整理,观看军事影片,开主题班会,联 谊会,读爱国英雄人物和事迹,教唱军歌,学习军事知识等,不断丰富军训内容, 努力提高训练水平。当然军事训练中也严格遵循安全制度,严防训练事故的发生。 每年的小学毕业班在开学初进行为期三天的军训生活体验, 集中区少军校进行训练, 向解放军叔叔学习,培养吃苦耐劳、不怕困难的精神。学校还组织小学、初中学生 参加民防演习,在消防官兵指导下,学习各种防灾逃生技巧。进一步提高了师生的 消防安全意识和技能,培养了他们认真学习消防知识,关心支持消防事业的责任性 和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

三、以爱国主义教育作为重点,紧紧抓住德育教育的突破口。 爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心,也是学校德育的重要内容,我校 紧密联系国际国内形势变化,以“爱我中华,强我国防”为主题,开展多种形式的活 动,有主题班会,专题国防教育报告,班报、征文、社会实践、中秋诗会、文艺演出、广播,军事科技夏令营等,深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光 荣传统教育,引导学生增强国防观念,激发学生的爱国热情。

四、营建良好氛围,开展丰富活动,将双拥工作引向深入。 (1)利用建军节、春节等重大节日,学校以各种形式去部队或派出所和校内 现役军人家中走访慰问,支持部队建设,尽学校绵薄之力发挥学校特长开展军民共 建。 (2)学校不断开展一系列国防教育活动,在校内形成良好氛围,如 9 月爱国 月系列活动,军事训练,每周一(五)举行升(降)国旗仪式,国防知识讲座,年 组织我校部分学生去科技馆参观“神州”飞船发射器的展览,清明节团委、少先队大 队部组织学生去烈士陵园祭扫,参观爱国主义、国防教育基地,培养学生爱党爱国 拥军的情怀。 (3) 重视学科渗透,重视学科教师在国防教育方面作用,政史地语数等学科 中结合国防教育素材,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量, 与体育课,体育活动结合,抓好国防体育,增强学生体魄,长大保卫祖国。 (4) 重视军地情谊,加强学校和部队的密切联系,共建活动扎实开展,共建 建设和谐发展,我校和齐贤派出所长期建立了警民共建的友好合作关系,聘请杨冬 春所长担任法制副校长,计彬警官担任辅导员,双方定期开展活动,相互征求意见, 交流工作经验,搞一些联谊活动,开座谈会等,有力地推动了学校精神文明建设。 在同等条件下,学校对共建单位的子女优先考虑,在减免学费等方面尽量给予照顾, 解决部队、军属的后顾之忧,每年学校组织教师旅游或疗养,也邀请军属参加,种 种活动或措施,都为了使他们安心部队和支持国防建设,为国家作更大的贡献,另 外在双拥工作中不断扩大军民共建内容,例如利用我校的教育资源开展拥军活动, 帮助部队开展些培训工作(普通话培训,子女学科辅导等) ,对军属从生活和思想上 给予关心和帮助,让她们安心工作,积极进取,在校领导的关心下,她们也以努力 地工作,勇挑重担作为回报,学校对随军家属就业安置问题也尽力关心帮忙,在思 想品德教育中也要求学生帮助社区军属,残疾军人,在农村的老复员军人做一些力 所能及的事情(读报,聊天,打扫卫生等) ,增强学生双拥参与意识,密切军民之间 鱼水情谊,弘扬爱国拥军传统。 总之,由于领导重视,目标明确,措施到位,活动丰富,确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围,也取得了一定的实效,今后将更加努力,在工作观念、措施、 方法上始终要与时俱进,不断创新,力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令 人满意。

篇三:学校双拥工作总结

开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥” 开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”活动是我们学校的光 革命战争年代, ^v^同志提出了军民一致的根本原则和“兵 荣传统。 ^v^同志提出了军民一致的根本原则和“ 民是胜利之本” 民是胜利之本”的著名论断;改革开放时代,^v^同志强调了军民 一致这个原则不能变;在改革开放的新时期,^v^要求把加强军政 从政治高度看待和 军民团结作为一个重大的政治原则紧紧抓住不放, 处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥” 处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥”活动始终 坚持并贯穿了这一思想。 在过去的一年里,我校以党的十六届四中五中全会精神为指导, 深入贯彻“三个代表”的重要思想,把“双拥” 深入贯彻“三个代表”的重要思想,把“双拥”工作和学校创建文明单位、 学生的德育工作有机结合, 积极做好拥军优属工作, 教师的师德建设、 学校洋溢军民鱼水情谊。

一、广泛开展拥军优属宣传教育 学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式, 广泛宣传^v^建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想, 认真宣传学习^v^同志“三个代表” 认真宣传学习^v^同志“三个代表”和科技强军的重要指示,牢固树 立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党 进一步宣传人民军队 的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩, 全校 在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。 师生通过学习充分认识在新的历史时期, 做好双拥工作, 对巩固国防、 师生通过学习充分认识在新的历史时期, 维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义,做到改革不忘国防建设,生活富裕更重拥军优属;大张旗鼓地宣传宣传社 宣传我市各行各业涌现出来 会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹, 的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深 使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义 入的宣传教育, 的认识,增强维护军政军民团结的自觉性,在全社会形成热爱人民军 队,尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。 二、组织开展形式多样的“拥军优属”

二、组织开展形式多样的“拥军优属”活动 认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以 认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以 及军队离退休干部。了解部队和优扶对象的工作和生活情况,认真听 取他们的意见和建议。 1、春节组织党团员教工对江宁街道社区的烈军属、伤残军人开 展了节日慰问。 2、暑假期间,团委、学生会干部在学校领导的带领下,慰问上 海警备区司令部通讯三连官兵,送去了书籍、学习用品防暑降温日用 品等,并学习他们努力学习新知识新技术的精神。 3、学校还成立了“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服 、学校还成立了“拥军优属” 务,为优抚对象办实事、办好事。 4、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂”排忧解难。 、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂” 一年来,全校师生积极参与“拥军优属” 一年来,全校师生积极参与“拥军优属”活动的人次达到近 200 人 次,受到了社区和军烈属的好评。学校还把军烈属子女作为学校重点关注的对象,班主任、任课老 师都主动关心他们的思想、学习、健康和生活,帮助他们努力掌握科 学文化知识和专业技能,成为一个“四有” 学文化知识和专业技能,成为一个“四有”新人。 学校还定期召开复员、转业退伍军人恳谈会,定期对军属进行慰 听取他们对学校工作的建议和意见, 及时帮助他们解决实际困难。 问, 并激励他们在现岗位上再立新功。

三、结合军训大力开展国防教育 学校结合预备年级、高一年级军训,普遍开设国防教育课、军事 训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教 训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教 育法》。通过军训同学们普遍加强了国防意识,纷纷以实际行动向解 放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“ 放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“流血、流汗、不 流泪,掉皮、掉肉、不掉队” 流泪,掉皮、掉肉、不掉队”的精神带到学习中,为初高中的学习生 活打下了基础。

在新的一年里,我们要结合国际国内形势、海峡两岸局势在师生 中加强国防教育,增强国防意识,继续做好“双拥”工作。将“双拥” 中加强国防教育,增强国防意识,继续做好“双拥”工作。将“双拥”工 作百尺竿头,更进一步。 具体做法: 1.采取黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效形式, 认真宣传学习解放军的优良传统和先进事迹,牢固树立爱国拥军思 想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下 想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下进一步宣传人民军队在新时期为 走过的光辉历程和建立的丰功伟绩, 保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。 2.学校成立“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服务, .学校成立“拥军优属” 为优抚对象办实事、办好事。 3.向解放军学习。组织师生就地就近走访军警部队,慰问驻地 基层连队指战员,以及军队离退休干部。 4.对复员、转业退伍军人和军属要倍加关心,关心他们的学习、 生活和工作,为他排忧解难。 5.关心军烈属在本校就读的子女,主动关心他们的学习、生活、 健康,帮助他们健康、全面发展。 健康,帮助他们健康、全面发展。 6.加强国防教育、革命传统教育,增强国防意识。组织学生认 真学习《国防法》和《国防教育法》。

军校半年工作总结篇四

不知不觉,来到昊阳装饰公司已经3年时间了,在项目开发工作中,已经经历很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这3年的时间里,通过现场的实践,在工作上取得了一定的成果,但也存在诸多不足,回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一. 工作总结

二、在工作中主要存在的问题;

1.由于对施工工作不是很熟悉,所以在项目实施过程中多次出现因工作方法的原因,而返工的情况,但通过这一年在实践了解和学习,对其相关流程越来越深的认识。

三、工作心得

一年工作中,很多工作中沟通是最主要的,一定要把主要施工技术部位处理的及时,有效和清晰。

在这一年的工作中,我学到了很多的技术知识和施工管理上的知识,也强化了工程的质量,成本、进度意识。

四、工作教训

经过一年的工作学习,我也发现了自己离一个真正的管理人员还有距离,主要体现在工作技能,工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方,仔细总结一下,自己在一年的工作中,主要有以下方面做的不够好:

1. 工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;

在施工现场,事情多了,就一定要有详细而主次分明的计划,那些需要立即完成,那些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己有点进步,但是在这个方面还有很大优化空间。

2. 对流程不够熟悉:

在一年工作中,发现因为流程的问题而不知道如何下手的情况下有点多,包括错误与缺漏还有当时业主考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。

3. 工作不够精细化

*时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结、但缺少规律性,比如预算增减项目,工作的主次程序、工作的细节、以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。

3. 工作方式不够灵活:

在施工过程中,不要把事情放在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量,做事分清主次,抓住主要矛盾,划清界限,那些是本职工作,那些是提供的帮助,那些是自己必须要做的,都要想清楚,怎么和其他同事进行沟通,怎么和被人去沟通,怎么和业主监理沟通,怎么能提供高质量的服务又不会多做职责外的事情,以后是需要重点沟通学习的地方。

4. 做事不够果断、拘泥细节,有拖沓现象;

拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作细才是最好的,进度,质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。

在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的管理人员。

五、工作计划

下年,公司有新的项目,工作压力会比较大,要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。 其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

4、把握一切机会提高专业能力,加强*时知识总结工作;

5、精细化工作方式的思考和实践。

军校半年工作总结篇五

军校是先于一本、二本等提前录取,分数线要看当地应届学生报考以及专业情况,一般说来和二本差不多,指挥类专业比非指挥类专业(如军医、工程等)要低,而个别很好的学校如国防科技大学,分数线比一本还要高呢。

军校毕业,本科授中尉,专科授少尉,指挥类专业一般是基层部队摸爬滚打,非指挥类专业可能去基层也可能在机关。

中国军校前十名

一、国防科技大学 (长沙)

二、解放军信息工程大学 (郑州)

三、空军工程大学 (西安)

四、解放军理工大学 (南京)

五、海军工程大学 (武汉)

六、二炮工程学院

七、大连舰艇学院

八、空军雷达学院

九、石家庄陆院

十、装甲兵工程学院

全国二本军校排名版本一(仅供参考)

南京陆军指挥学院

石家庄陆军指挥学院

炮兵指挥学院

工程兵指挥学院

通信指挥学院

防化指挥工程学院

炮兵学院

陆军航空兵学院

防空兵指挥学院

解放军理工大学

解放军信息工程大学

解放军电子工程学院

解放军外国语学院

解放军体育(通信)学院

解放军国际关系学院

南京政治学院

西安政治学院

解放军艺术学院

后勤指挥学院

后勤工程学院

第二军医大学

第三军医大学

第四军医大学

军事经济学院

军事交通学院

装备指挥技术学院

装甲兵工程学院

军械工程学院

海军指挥学院

海军工程大学

海军后勤学院

海军航空工程学院

海军大连舰艇学院

海军兵种指挥学院

海军潜艇学院

空军指挥学院

空军工程大学

徐州空军学院

桂林空军学院

空军航空大学

空军雷达学院

第二炮兵指挥学院
,提供更全的校园宣讲会信息,宣讲会微信公众号[]

第二炮兵工程学院

机械化步兵学院

武警指挥学院

武警工程学院

武警学院

武警医学院

武警特警学院

南京陆军指挥学院、海军指挥学院、空军指挥学院等属于中级指挥院校,只招收初级军官

国防科技大学、石家庄陆军学院、海军大连舰艇学院等都面向地方应届高中毕业生招生

全国二本军校排名版本二(仅供参考)

1.中国人民解放军国防科学技术大学

2.中国人民解放军信息工程大学

3.中国人民解放军理工大学

4.中国人民解放军石家庄陆军指挥学院

5.中国人民解放军西安陆军学院

6.中国人民解放军昆明陆军学院

7.中国人民解放军南昌陆军学院

8.中国人民解放军济南陆军学院

9.中国人民解放军海军工程大学

10.中国人民解放军海军大连舰艇学院

11.中国人民解放军海军兵种指挥学院

12.中国人民解放军海军航空工程学院

13.中国人民解放军空军工程大学

14.中国人民解放军空军第一航空学院

15.中国人民解放军空军第二航空学院

16.中国人民解放军空军长春飞行学院

18.中国人民解放军徐州空军学院

19.中国人民解放军防空兵指挥学院

20.中国人民解放军装甲兵工程学院

21.中国人民解放军炮兵学院

22.中国人民解放军第二炮兵工程学院

23.中国人民解放军蚌埠坦克学院

24.中国人民解放军电子工程学院

25.中国人民解放军西安通信学院

26.中国人民解放军重庆通信学院

27.中国人民解放军武警工程学院

28.中国人民解放军后勤工程学院

29.中国人民解放军军事交通学院

30.中国人民解放军汽车管理学院

31.中国人民解放军军械工程学院

32.中国人民解放军军事经济学院

33.中国人民解放军装备指挥技术学院

34.中国人民解放军防化指挥工程学院

35.中国人民解放军国际关系学院

36.中国人民解放军南京政治学院

37.中国人民解放军西安政治学院

38.中国人民解放军第二军医大学

39.中国人民解放军第三军医大学

40.中国人民解放军第四军医大学

41.中国人民武装警察部队医学院

42.中国人民解放军外国语学院

43.中国人民解放军艺术学院

44.中国人民解放军军事体育进修学院

45.中国人民解放军福州医学高等专科学校

46.中国人民解放军兰州医学高等专科学校

军校半年工作总结篇六

双拥工作总结(学校)

拥军优属,拥政爱民,是我党我军的光荣传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济发展。我校始终坚持以^v^理论、“三个代表”重要思想和十八大精神及***^v^有关讲话精神为指导,坚持双拥工作与学校教育事业发展同步,实事求是、开拓创新,认真落实双拥政策法规,切实做好新形势下的学校双拥工作。为进一步营造“军爱民、民拥军,军民鱼水一家人”的社会氛围,推动我县和谐社会建设创建江苏省文明县城而作出努力。

一、加强领导,形成共建合力

一直以来,新星中学都非常重视双拥工作,认真贯彻落实双拥工作的各项方针政策,将双拥工作纳入学校教育重要议事日程,切实加强对双拥工作的领导。今年,我校按照县教育局双拥工作的要求,成立双拥工作领导小组,由刘校长担任领导小组组长,副校长担任副组长,由各处室负责任主要成员担任组员。为了保证双拥工作的质量,我们做到四落实:(1)时间落实;(2)人员落实;(3)地点落实;(4)活动落实。领导小组多次召开会议,部署活动的开展,活动计划安排周密、细致、具体。领导小组还负责检查、督促计划的实施情况,对在双拥工作中涌现出来的好人好事进行表扬。另外在年初召开的全校教职工会上就今县的双拥工作向全校教职工、各年级组作出了专门的部署,并要求各班团组织通过形式活泼、富有实效的活动,进一步打牢双拥工作基础。

二、开展国防教育,提高青少年国防意识

“少年盛则国盛,少年强则国强”,青少年是国家的未来和希望,承担着建设祖国,保卫祖国的重任。我校认真贯彻落实《国防教育法》,为了深化爱国主义教育、集体主义教育和革命英雄主义教育,培养学生的组织纪律性和艰苦奋斗的作风,增强国防观念,提高政治觉悟,激发爱国热情,为推进素质教育、促进学生德、智、体、美全面发展打下良好的基础,我校注意将国防教育抓先抓早,并将学生军事训练作为国防教育工作重点,每学年邀请部队军事教官对新生进行军训。特别注重抓好国防教育的课堂教学,保证国防教育的质量。我们根据上级关于国防教育的要求,有专门的国防教育课程(初中每学期安排8个课时高中每学期安排6个课时),每年新生入学要进行军训。把国防教育纳入学校教学计划,就时间安排、教材内容、教学力量等一系列问题作出明确规定,制定教学计划。从2022年至今受训学生达5600人次,全部都顺利通过了考测,教育效果比较显著。为了有效地渗透国防教育内容,我们明确要求,各学科教师要善于发掘和利用教材中国防教育因素,力求按教材内容、教学特点,有意识地把三防教育渗透到各科教学中去,以达到潜移默化的效果。如:在政治课教学中,突出爱党、爱国、爱军、爱社会主义的教育;开展形势教育时,注意介绍国际、国内的重大形势及其变化;进行法制教育时,注意强调保卫祖国、应征参军是宪法规定的每个适龄青年的神圣义务;在地理课教学中,融进领土、主权、疆域等内容,使学生了解到我们伟大祖国疆域辽阔,山河壮丽,资源丰富,从而激发学生爱国主义的思想感情;在历史课教学中渗透国防历史,讲我国近代有国无防的屈辱史,讲中国人民解放军的成长壮大史,增强青年爱国、爱军、保卫祖国、建设“四化”的责任感;在数、理、化生等自然学科中,注意宣传科学技术在国防事业中的应用,讲解卫星、导弹、^v^、雷达、生物化学武器等现代国防装备,介绍现代战争中的“三防”知识,坚定学生现在学好文化,将来保卫中华、建设四化的信念;在体育课教学中,按照解放军的三大纪律命令,强化队列训练,组织“三防”综合演练,学会在遭受核、化、生武器袭击时的正确防护动作,开展军事游戏活动,增强学生体质,适应未来需要。

通过学校组织军训,使青少年学生接受国防教育,学习和掌握系统的国防知识和必要的军事技能,树立牢固的国防观念,培养热爱祖国、热爱国防、热爱人民军队的情感,促进学生强健体魄,磨练意志,培养严格的组织纪律观念,掌握一定的军事技术技能,增强对军队的理解、崇敬之情和报效祖国的远大理想。

三、丰富活动形式,做好拥军优属工作

一直以来,我校坚持利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二·九”等革命节日,重大历史事件、历史人物纪念日等,举行形势多样的教育活动,使未成年人在活动中接受革命传统和中华民族的传统美德教育。提倡在重大场所和重大活动中升国旗、唱国歌,以及各种形势的重礼节、讲礼貌,告别不文明言行等活动,引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,增强国防意识,提高道德素养。

拥军优属是共青团的优良传统,也是广大青年向解放军学习的好形式。学校团委组织各班团支部开展双拥活动:一是根据学校双拥工作的安排开展团的活动,到驻区部队进行走访、慰问、学习,请教他们解决生活、训练中遇到的困难和需求;二是为三里居委会优抚对象提供简单生活护理及文体娱乐等送温暖服务,“八一”建军节期间,团委组织部分团员,前往青阳东大街社区慰问了军、烈属,带去了慰问品,表达了我校全体学生的拳拳关爱之心;三是今年3月份,结合志愿服务月活动,各班团组织加强了关爱慰问活动,组织学生志愿者为优抚对象送温暖活动,有的团支部与重点困难优抚对象结成“一助一”帮扶活动,切实为他们做好事、办实事。

四、今后努力方向

今后,我校将一如既往地做好双拥工作,不断拓宽做好双拥工作的渠道,掌握做好双拥工作的方法,为我校双拥工作再上一个新台阶作出贡献。

军校半年工作总结篇七

2017年11月20日,县卫生局邀请运城市稷山县精神病医院崔杨义教授来我县为全县各乡镇公共卫生服务项目负责人员及村级卫生所公共卫生服务项目服务人员进行了《精神病管理技能知识培训》。催杨义教授的讲座使我感受颇深,这是我参加工作以来第二次接受精神疾病方面的知识培训,内容提到:机构制度,怎样发现病人,认识过程,怎样规范诊断,诊断注意内容,确诊后报告,纳入管理,随访流程及随访规范,用药指导,肇事肇祸报告等,我从新全面的理解了精神病管理的重要性,作为一名基层的公卫负责人如何规范的为精神病人服务。

为了搞好我乡重性精神病管理工作,会后根据县局的精神要求,于12月23日组织全乡各村卫生所负责人举办了《重性精神病管理工作培训》及《重性精神病知识讲座》。培训由院长主持,公卫科主办?参加培训人员有公卫科全体人员及全乡村卫生所公卫负责人。鉴于乡卫生院工作人员和乡村医生是农村一线的医疗卫生工作者,特别是乡村医生,群体特殊、责任重大,在培训内容上,我院精心安排,结合培训内容组织相关工作人员有针对的对乡村医生进行培训。培训前一天通知村卫生所负责人参会,安排培训议程,讲解由公卫副院长:李海英讲解了《重性精神病发现与诊断》,?公卫专职员:贾云飞讲解了《重点讲解了重性精神病随访与指导》,万泉村卫生所负责人:贾哲民讲解了《精神病规范用药》。培训结束由公卫科拟题,大家共同考试,答案就在培训内容里,不会做题的可查找自己的培训笔记,,目的不在于分数的高低,而是让大家都能够明确精神疾病各管理规范及内容。

通过培训:1、进一步增强了全院职工及全体乡村医生的责任感和使命感,大家纷纷表示认识到了做好自身工作的重要性和现实意义。

2、提高了全乡公共卫生服务项目管理人员对重性精神病相关知识的知晓率也提高了乡村医生的业务水平。培训是乡村医生最急需的、最实用的活动,参加培训的所有人员普遍感到收获很大。

3、促进了乡村医生间的相互交流。通过培训不仅搭建了乡卫生院公卫管理与村卫生所公卫管理的交流平台,也为各村的乡村医生创造了一次交流的机会。

4、为进一步做好乡村医生的培训工作积累了经验,通过培训讲课也是对我们的一次锻炼,不仅提高了我们的语言表达能力,也使业务技能方面有了很大的提升。

总之?通过此次培训,各公卫负责人基本掌握了重性精神病的相关知识?进一步规范了我院重性精神疾病的管理工作,大家纷纷表示这次培训是最简单而又最容易接受并能受董的一次培训,大家在做试卷时,不用查笔记都能把答题做出来,这样的效果使我总结出,不论做每一件事,只要你踏踏实实的去做,有时候没必要非的有多规模,多隆重,结合实际需要,按照自己力所能及的能了认真的去完成,必有良好的成绩。

xxx

2017年11月23日

军校半年工作总结篇八

加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径,教师成长的一叶方舟。

我校虽然是一所改建学校,教师人数比较少,开学以来,我们仍然做好校本培训工作,下面将我校半年来开展的校本培训工作小结如下:

一、提高认识,制度保障

教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,提高教师专业化水平。学校领导深知这一点,在暑假筹备开学之际,就将校本培训纳入学校工作之中。非常重视校本培训工作,成立了以园长为组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导和落实。

学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了培训者有准备,有笔记,学校有记录和信息反馈记载。每周二和周四是学校校本培训的时间,定内容,定主讲人,。另外,学校还通过多种形式反馈培训工作进展情况,对教师产生激励作用。

二、形式多样,内容丰富

根据学校现况,学校将所有教师编为一个大组,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

1、集中学习。暑期,学校考虑到刚走上工作岗位的青年教师多,开展了为期五天的校本培训。园长、主任分别开设讲座,为青年教师走上讲台以及开学学生教育工作做了充分的思想准备和技术准备,消除了青年教师初上讲台的畏难情绪。

2、自主学习。根据学校推荐和要求,本学期教师们阅读了《高效课堂探究》等相关教育教学论著并交流了读后感,在青年教师的自主学习中,大家的理论实践水平都得到了更进一步的提高。“读书贵在自觉和坚持”这是学校对青年教师的期望。为了让青年教师提升素养,学校安排青年教师练习教师基本功,每天练习粉笔字,并且批改。一学期下来,老师们的字大有长进。

3、课堂实地培训。幼儿园刚工作的青年教师多,本学期更多地将培训地点设在课堂,一边教学,一边研讨。学校制定了具体的听评课计划,每一个教师都上课,其余教师不分学科相互听课。结合课堂实践讲理论,将新课程的理念通过课堂直观地表现出来,让课堂变成一个学习与交流的场所。教师们积极准备,从学校的实际出发,关注学生学习习惯培养。课堂上呈现出浓厚的学习状态,学生表现积极。

4、沙龙研讨。学校组织教师开展教学专题研讨。确定主题,事先准备,每人发言,畅谈自己的收获、经验与困惑,通过这些研讨,让教师们增强教科研意识,提高教科研水平。

5、师徒结对。对新教师的培养,学校采取了“拜师结对”的形式,扩展了师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的校本培训内容。在课堂教学方面,老教师是师傅,在网络教研等方面,青年教师是师傅。在教科研培训中,师徒共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。

6、走出去,请进来。“他山之石,可以攻玉”,幼儿园十分重视教师多渠道学习,安排教师走出校门外出学习,并且填写学习记录,与学校老师交流分享;同时,我们也聘请专家走进校园,为老师们“传经送宝”。今后在这方面我们将投入更多,为教师打开学习的大门。

三、教师取得教学成果

在每一位教师的努力之下,取得了一些成绩:幼儿园的徐晓艳教师参加渭城区“电教化”赛课录制活动。

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x月

军校半年工作总结篇九

今年暑假期间,学校组织我们五年级同学参加少年军校的军训。

xx月xx日早上八点半,清风徐徐、阳光灿烂,我们激动地乘车前往军校。

军校门口解放军叔叔整齐地列队欢迎我们,好像欢迎远方的客人。放完行李,我们穿上了盼望已久的迷彩服,嘿!只见同学们个个像军人似的,可精神了。随后,我们举行了隆重的升旗仪式,教官对我们说:“在这里要有不怕苦不怕累的吃苦精神。”每天早晨,教官领着我们迎着朝阳出操、练习正步、齐步、队列等一些基本动作,给我们讲述这些动作的要领,讲解这些动作在作战中的作用。

别看教官上课时那么严肃认真,休息时间却像快乐的孙猴子,和我们一起做游戏、唱歌、讲故事,把我们想家的念头打发到天外。就这样,我们成天跟着教官叔叔在操场上跑步、立正、稍息,向左、向右、向后转,蹲下、起立。紧张的训练,使我们学到了许多学校里学不到的东西。知道了互相谦让、自强自立。紧张的军事训练,团结友爱的集体生活,使我们吃饭特别香,睡觉特别甜。

时间一天天飞快地过去了,我们终于盼到了星期五,今天是打枪训练,大家满怀新奇,叽叽喳喳讨论着如何打,在教官的指导下我们学会了如何打枪。我们按步骤:瞄准、射击,“砰、砰、砰———”我们把子弹射向前方的敌人。真是太高兴、太好玩了!

难忘的军训生活转眼间就结束了,回想我和同学们行进在火红的八一军旗下,感到无比自豪;回想我和同学们穿上威武的军装,立正敬礼时,感到无比光荣;回想我和同学们挎上钢枪,整齐地走向操场时,感觉特别带劲!这一切是多么令人回想和思念啊!

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