2023年五四活动方案 学姐访谈活动的策划书(精选5篇)

时间:2024-09-25 作者:翰墨

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

五四活动方案篇一

参观金星啤酒集团有限公司

二、活动背景

作为当代大学生,我们学到了很多的专业知识,但一个普遍存在的现象不容忽视,即我们的学习更多停留在理论层面上,而缺少应有的社会实践。也正是因为这样,我们对理论知识的学习缺乏深入的理解,并且不能真正掌握和运用。那么作为经贸管理学院的学生,我们需要经常走进企业,实地了解和学习其经营管理的各个方面。通过这种社会实践活动,我们能够加深对专业知识的理解,增强学习动力,进而提高自己的专业素质。

三、活动目的

企业参观访问是我们德鲁克管理论坛的特色活动。其目的是给升达学子提供一个走进企业进行实地参观的机会。通过亲身体验,使大家真切地感受和学习一个企业的组织文化、运营流程和管理模式。从而扩大我们的视野,增强我们对社会的了解,同时也能够加深我们对专业知识的理解,做到理论联系实际,学以致用。

四、活动简介

参观企业:金星啤酒集团有限公司

参加人员:管理论坛所有成员、团学会意愿成员和其他社团意愿成员(共计42人)。

活动时间:20xx年12月1号

活动流程:

(三)11月30号告知参加同学有关参观访谈的注意事项(附录);

(四)12月1号中午13:00所有人员在校门口集合,13:20乘校车准时出发;

(五)参观流程:1)由接待人员介绍金星集团的组织文化和未来发展规划;2)到生产车间参观流水线;3)与管理人员进行座谈会。(活动时间一个半小时左右)

(六)16:00点准时返校,17:00到校,参观结束。

(七)活动反馈:论坛成员当晚举行参观心得交流会,并做活动总结;非论坛成员,公示论坛官方邮箱(......),供大家以邮件的方式反馈活动感受和对论坛活动的建议。

升达大学德鲁克管理论坛

20xx年11月23日

附录参观访谈注意事项:

a所有成员统一服装(穿校服),论坛成员要佩戴论坛胸章;

a参加人员要提前对金星集团有所了解,并准备两个管理问题,以备与管理层座谈交流;

a参观过程中要注意个人的言行举止,维护好升达形象。

五四活动方案篇二

一、活动名称

参观金星啤酒集团有限公司

二、活动背景

作为当代大学生,我们学到了很多的专业知识,但一个普遍存在的现象不容忽视,即我们的'学习更多停留在理论层面上,而缺少应有的社会实践,也正是因为这样,我们对理论知识的学习缺乏深入的理解,并且不能真正掌握和运用。那么作为经贸管理学院的学生,我们需要经常走进企业,实地了解和学习其经营管理的各个方面。通过这种社会实践活动,我们能够加深对专业知识的理解,增强学习动力,进而提高自己的专业素质。

三、活动目的

企业参观访问是我们德鲁克管理论坛的特色活动。其目的是给升达学子提供一个走进企业进行实地参观的机会。通过亲身体验,使大家真切地感受和学习一个企业的组织文化、运营流程和管理模式。从而扩大我们的视野,增强我们对社会的了解,同时也能够加深我们对专业知识的理解,做到理论联系实际,学以致用。

四、活动简介

参观企业:金星啤酒集团有限公司

参加人员:管理论坛所有成员、团学会意愿成员和其他社团意愿成员(共计42人)。

活动时间:2011年12月1号

活动流程:

(三)11月30号告知参加同学有关参观访谈的注意事项(附录);

(四)12月1号中午13:00所有人员在校门口集合,13:20乘校车准时出发;

(活动时间一个半小时左右)

(六)16:00点准时返校,17:00到校,参观结束。

(七)活动反馈:论坛成员当晚举行参观心得交流会,并做活动总结;非论坛成员,公示论坛官方邮箱(......),供大家以邮件的方式反馈活动感受和对论坛活动的建议。

升达大学德鲁克管理论坛

2011年11月23日

附录参观访谈注意事项:

a所有成员统一服装(穿校服),论坛成员要佩戴论坛胸章;

a参加人员要提前对金星集团有所了解,并准备两个管理问题,以备与管理层座谈交流;

a参观过程中要注意个人的言行举止,维护好升达形象。

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五四活动方案篇三

某某大学某某学院优秀本科生:包括保研(外保,内保),考研(考取优秀院校及研究所),在某方面有天赋或突出成绩的学生。

二、采访主题

忆往昔岁月,展美好未来:给学弟学妹的启示录

即:关于他们对四年的大学生活的体会,他们在本科期间的学习方法,专业兴趣的探讨,对未来发展方向的畅想规划,对学弟学妹大学生活的几点建议,关于大学生就业考研问题的探讨。

三、采访活动的意义

此种访谈类节目有利于增强物理学院不同年级学生的沟通交流,并且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。

四、采访方式

此次活动采取座谈形式,面对面双人采访,并分时间段对不同的人进行采访。其中一人摄像,一人提问并记录。

五、采访时间,地点

最好选在小树林或其他一些比较轻松的环境场所。时间在五月份,持续一个月。选在每周末,周六或周日下午的时间,根根据天气情况随机而变。

六、访问类型

具体分为四类,保送到高等院校读研的学生,保送到研究所、研究院的学生,考研成功(清华北大等著名学府)的学生,在某方面有突出成绩火天赋的学生(如取得了一些研究成果,独自进行过研究立项,有发明专利,获得过电子竞赛大奖,在sci等发表过文章的学生)。

七、采访前期工作

1、提前预约

用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备

必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。

八、采访过程

开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。比如开场可表示对他们的祝贺,并随之引出:他们之所以取得这样成绩最重要的因素是什么呢。

其他预备的问题如下:

1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三,都分别取

得了怎样的成绩,受到过怎样的教训。

2、给他们印象最为深刻的老师。

3、他们大学四年最大的收获是什么?

4、如何度过大学的迷茫期?

5、如何给自己的未来定位?自己的目标是何时确立的?

6、如何看待考研与就业的关系,以及怎样对待自己的专业,怎样培养对所学专业的兴趣。

7、大学四年最应该做的事情,最应该注意的事情,最应该杜绝的想法。

8、考研的相关方法技巧。如何备考。

9、对自己未来的规划。

10、给学弟学妹们的忠告。

等等。

最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如对于保研的,重在问他们是如何度过自己大学生活的,如何更好的处理学习与其他事情的关系的。对于考研的同学,主要是问他们是怎样备考的,考研的体会与相关心得。对于在某方面有突出成绩的,重在问他们是如何发现自己的兴趣所在并坚持自己的理想的,如何一步步走下来的。在遇到困难事实如何克服的。本科生搞研究要注意的问题,等等。

采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。

九、采访后期

整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。

十、可行性分析及备注

可行性分析:

1、由于现在大四本科生比较清闲,时间比较充足,故可行性较高,只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。

2、我校特别是我院保研、考研比例人数都较大,故可供选择对象较多。

3、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强物理学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。

备注:

1、采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。

2、此种活动应作为品牌活动延续下去,并建立专门的档案管理库,将历届成员采访的资料记录在册,也可编纂成书,进行发行。

五四活动方案篇四

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯,一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们大学网推荐的策划书供您参考:

《相约cec》

五四活动方案篇五

一、1节目名称:访谈录。

2采访目的:通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想,从而赞扬老师无私奉献的精神。

3采访对象:体育老师叶建宝。

4采访对象简介:北方民族大学体育老师,选修课教集邮学。教学成绩优异,是大家公认的好老师。

5采访时间及地点:20xx/xx/24体育部办公室。

6采访的主题:了解老师的教学生涯,解密老师独特的教学方法。

7采访方式:采用预约座谈方式采访。

8采访步骤:通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入,悟出老师的思想精髓。

9提问提纲:a为什么选择教体育,当初为何选择体育这个专业?

b这么多年的教学生涯中,做出这么多成绩,背后有哪些心酸的故事?

d半决赛打得异常激烈,双方比分不相上下,您是怎样领导队员直至最终进入决赛?

g在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难,又是怎样解决的呢?

二、采访前期工作:

1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。

2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、等。

3、收集被采访者个人资料。

三采访后期:

整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。

四、可行性分析:

a、采访需提前几天预约,否则被采访者由于公务,采访可行性不高。

b、对于问题提法得当,有技巧,有取舍。本次采访成功率将不低。

五、注意事项及备注:

1、对提问问题为基本问题,若准备前已经可靠得知,可略过。可即兴追问问题。

2、须注意提问方式。

3、本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情况,可另行修改或随机应变。

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