传统文化的魅力和历史(精选21篇)

时间:2024-11-18 作者:GZ才子

范文范本可以帮助我们更好地理解和消化掌握知识,将学到的理论知识应用到实践中。在下面的范文范本中,我们可以看到作者运用了各种写作技巧和表达方式。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇一

除夕夜播出的央视猴年春晚,不仅主打“家庭收视”概念,更设置了四个外景分会场。而整场晚会大量非遗元素与现代科技、流行文化的“混搭”,东西南北各地民俗文化符号的涌入,让这场春晚显得年味儿十足。华阴老腔一声吼,震撼了全场,唱得气势磅礴,唱得观众热血沸腾;唱出了中国人的精气神,也唱出了非遗文化的生机与气场。

其实,在整个春晚舞台,非遗元素不胜枚举,比如歌手萨顶顶演唱歌曲时,云南彝族舞蹈演员所带来的海菜腔和跳菜舞就是非遗。据介绍,海菜腔是滇南四大腔之首,被誉为民族中的“美声”唱法。跳菜舞,是云南南涧县境内彝族民间办宴席上菜时,为敬重宾客和增加喜悦气氛而跳的一种风俗礼仪性舞蹈。他们极富地方特色,又富有生命力。

非遗元素的融入,彰显了古老文化的魅力,也展现了中华民族的自豪感,正如萨顶顶接受采访时所称:“感谢来自云南南涧的跳菜团队、‘花腰歌舞’的团队,这两个团队在这个节目中表现出了民族的文化和自豪感,这一点特别重要。”

“民族的就是世界的”。春晚在以往节目编排的基础上,创新性的融入了具有地方特色的非物质文化遗产元素,并通过艺术的表现形式巧妙地与不同风格的流行歌曲相结合,让全球观众能够欣赏并了解到中华大地优秀的传统文化。

非遗上春晚,具有多重内涵。这是对非物质文化遗产的尊重。所谓非物质文化遗产,是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。他们是传统文化的基因,保留了中华民族在历史演变中的痕迹与活力,尊重非物质文化遗产,就是尊重我们优秀的传统文化,就是保护老祖宗筚路蓝缕的历史胎记,也是传承他们在那个时代的智慧与才华。

作为全国民众一道不可或缺的“年夜饭”,端上非遗这道菜,显得不仅不违和,更让人有一种亲切感。不难想象那种场景,当彝族人看到本民族的海菜腔和跳菜舞,一定欢呼雀跃,激动万分。而其他民族的同胞,同样不会生疏,而是能感受到文化的魅力,感受到中华民族的丰富多彩。

央视春晚受众多,影响大。非遗上春晚,可最大程度传播非物质文化遗产,让中国的非遗不仅在中国留下美名,在全世界都会引来关注。众所周知,我国是多民族国家,既有悠久的历史也有灿烂的文化,今天,我们有责任保护好文化遗产。著名作家冯骥才认为,非物质文化遗产的抢救和保护不是一朝一夕,而是一项长期的工作。冯骥才担忧:“就目前来看,我国非物质文化遗产正遭受第二轮破坏。”诚然,文化遗产国宝,是国粹,是老祖宗留下的好东西,是必须善待的好东西,保护文化遗产,刻不容缓。

毫不夸张地说,中国传统文化是一座座宝藏,融入了中国人的血液深处。我们在致以敬意和温情的同时,还应该思考,如何在创新中传承,在传承中创新,使之焕发风采。在春晚这个大舞台上,非物质文化遗产并非毫无生气的老古董,还融入了现代文明气息,越来越多的人关注春晚,关注非物质文化遗产,非遗显然更有未来。

中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。如果把传统文化比喻称奔腾不息的漫长河流,那么今天我们致力于保护好非遗,通过各种场合尊重和传扬非遗,优秀的传统文化就会薪火相传,绵延不绝。窥一斑而知全豹,非遗上春晚,令人欣慰,值得拍手称快。传承好优秀的传统文化,不仅能够将国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起,还能创造更美好的精神家园。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇二

我们生活的五山镇,是一个富有浓郁文化气息的小镇,农俗博物馆、农家书屋,收藏馆随处可见,最有名的是位于镇中心的杜权成书画收藏馆,在这里,聚集着一大群热衷书画的人们。这里每年都是会定期举办书画培训班,书画展。书法和绘画已渗入平常百姓的日常生活,街道村庄,随处可见书法爱好者自己挥洒笔墨书写的对联。丰收的喜悦,生活的富足和安乐无不流露其中。越来越多的人发现着、感受着并亲手创造着书法艺术的美。

在中华民族历史长河中,传统文化不胜枚举,无论用多么华丽的词藻,都不足以给它准确的诠释。但是,作为华夏一员,传承和保护身边的传统文化是必须的,这些瑰宝必将成为我们永恒的骄傲!

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇三

历史与传统文化是一个国家、一个民族的精神根基,它承载着一个民族的文明传承与发展,是民族凝聚力和认同感的重要来源。在现代社会的快速发展中,人们常常忽视了历史的价值和传统文化的力量。然而,历史和传统文化的重要性不容忽视,它们是我们坚实的文化基石,也是我们寻求自身价值和认同的重要途径。

篇二:历史的启示和警醒。

历史是一面镜子,能够给我们提供珍贵的经验教训以及深刻的警醒。通过研究历史,我们可以了解到人类社会的发展变迁、人类文明的起伏与进步。历史告诉我们,只有不断吸纳历史经验教训,才能避免重蹈覆辙;只有对历史的警醒,才能够明白历史的残酷与人性的复杂;只有深入研究历史,才能明确自己的位置,把握未来的方向。

传统文化是一个民族的瑰宝,它延续着一个民族的智慧和灵魂。传统文化是历史的瑰宝,是人类智慧的结晶,浸透着中华民族的精神追求和审美情感。无论是古代经典文学、传统艺术,还是传统道德伦理观念,都包含着深刻的哲理和思想,具有无与伦比的魅力和感染力。传统文化还有助于塑造和传承一个民族的价值观和精神认同,使人们树立正确的人生观、价值观和世界观,促进社会和谐与进步。

传统文化是历史和现实的重要纽带,因此保护和传承传统文化是每个人的责任与使命。传承传统文化需要付出艰辛的努力和持久的坚守。我们可以通过学习传统经典、参与传统庆典活动等方式来了解和体味传统文化的魅力。国家和社会也应该加大传统文化的保护和推广力度,通过设立相关机构与项目,加大对传统文化的宣传和教育力度,使传统文化更好地走进人们的生活,传承下去。

历史与传统文化是一个民族、一个国家的无形财富。它们是一个民族的身份认同和文化自豪感的重要源泉,也是个体和社会发展的重要支撑。历史的经验教训可以帮助我们在社会生活中规避错误和陷阱,传统文化的力量和魅力可以激发我们的美好情感和审美能力。因此,继承、弘扬和发展历史与传统文化是一项浩大而崇高的任务,我们应该以积极的态度和智慧的方法去关注并传承下去,使历史的光辉和传统文化的智慧与美丽继续闪耀在人类的历程中。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇四

中国风韵,说白了,就是中国古典文学的一种形体,也就是孩子与妈妈的关系。中国古典文学包含了太多太多的内容,但现在人们大都将它忘却了,它的魅力发挥不出。

有人喜欢唐诗,有人喜欢宋词,但这并不代表他们懂。真正懂的人已逝去千年,化为鬼魂,千年前的文人骚客创作了大量的美篇佳句,留给后人的只有无限的仰慕!

对于逝去的前辈们来说,我们后来者比他们有更高一级的学识水平,就像我们学习的科目一样,分为语,数,外等等。但我们再也不可能像他们那样豪放、洒脱、婉约,时代的变迁逐渐带走了一切。那个时代造就了后无来者的文化,所以我们仰视它,敬畏它,继承它。国风吹遍了世界,产生了巨大无比的影响力。它,在历经千年后绽放出了光彩。

中国风韵的美,在于字里行间流露出的感情基调和它背后的故事。给出一个意境,运用唯美的词将它勾勒出来,给人一种难以揣摩的感觉。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。三年得两句,一语泪千行。

当然,这强调的是炼字,有时候一个字的差别就会影响整体的意境轮廓与语言的完美程度。字,需要简练,但不可失优美,简单的三言两语拼凑在一起就是一幅幽远的、感伤的悲愁。将历史的沧桑与厚重感也添加进去,瞬间将文字升华!

爱它,赋予它灵光,让它体现出原有的滋味。一个意思,不同的人写能写出不同的风格,不同时代,也会有不同的韵味。这种韵味十足的文字组合优雅而又柔美,给人一种美丽而又舒服的感觉。

一句五言,一行七律,一笔长空万里,一幅烟雨楼台。

我们的香榭亭台,阁楼宫阙,我们的泼墨江南烟雨,青石板上的回忆,古刹里的僧音。留恋处,只有留恋,只有为它没落的感伤,感伤千年的时空转移。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇五

中国的历史悠久,同样地,新疆也拥有悠久的历史。在漫长的历史演变过程中,人们也留下许多宝贵的财富,其中之一就是文化古迹。这些文化古迹如一个个的智者向我们默默地陈显出一副副历史的'悲壮画面,令人观之肃然。

那你对新疆地区的历史文化遗产有多少了解呢?下面就让我们一起来领略历史文化遗产的魅力吧!

新疆一个放眼远望,满眼沙土的地方,却有着丰富的文化底韵这里有恒观亚洲,连接欧亚大陆的著名古代陆上商贸通道――丝绸之路。有规模宏大的高昌故城,雄伟壮观的柏孜克里克同,由于这些历史文化y遗产的存在,在就接待海内外游客381362人次,为新疆的发展提供了有利条件。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇六

造型现代的广州塔与传统岭南建筑猎德祠堂在夜色里相互辉映。

传统文化的生命力和魅力最终还是来自于其本身的可亲可近可把玩,来自于不同的民族、群体、个人的身临其境。不管是传承文化,还是享受文化,或是发扬文化,都要让传统文化以小、清、新的亲切姿态示人,让多数的人“身临其境”,感受传统文化魅力,感受生活之趣,感受熏陶和进步的喜悦。

选择什么样的交通工具,是一种价值选择,而这种不知不觉的选择则折射出了个人潜伏内心的理念和文化。各人的价值判断和审美倾向,是在生活中被不断地影响和引导,进而成为人性格或品位的一部分。这让我不禁想起了传统文化的教育方式来,在很多时候,我们在搞传统文化教育的时候,总是把传统文化的精髓抽出来,简单、直接地灌输给孩子们,显得粗暴、无趣,不仅事倍功半,而且还让人十分反感。就如同为了让小孩达到所谓的“科学喂养”的目标,精确地把营养物质提纯出来,按照科学的方法混合之后,喂给孩子,结果孩子很逆反、厌食,最后还容易得病,没有健康可言。

人能弘道,非道弘人。传统文化是一件很有趣的东西,而且也是很容易让人亲近的对象。很多外国人痴迷于中国文化,有的因为京剧,有的因为汉字,有的因为饮食,有的因为建筑等,成了中国通。最近看了“成语听写大会”,一个很有意思的节目。成语是中华传统文化的活化石,在日常生活中被时常使用,很多时候若是不用就好像不会说话了,用了就会让交流双方都会感到恰如其分、恰到好处,既节约语言又颇能显出文化涵养。成语听写、汉字听写、诗词背诵等栏目在最近几年很热,收视率也很高,究其原因就是文化没有高高在上,而是放下身段,以平易近人的姿态让我们亲近,让每个人都是参与者,都能在其中与之交流,都能在内心里掀起波澜。

传统文化的生命力和魅力最终还是来自于其本身的可亲可近可把玩,来自于不同的民族、群体、个人的身临其境。有时候很佩服西方人的文化营销策略,强势的西方文化以音乐、电影、饮食、化妆品、服装等进入东方或其他地区和国家,其本质就是抓住了人的最基本的生活需要,在提供这种需要的过程中把文化因子融入其中。食色,性也。西方文化中的音乐、电影,满足人的听觉、视觉;饮食,满足人对食品的消费;化妆品和服装则满足人的遮羞、保暖和审美的需要,等等,这些都是以文化为其精神内核的。

毋庸讳言,在很长一段时间里,我们在这个问题上做得并不好。这既与传统文化的内敛、自足有关,也与我们国人没有挖掘和反思有直接关系。记得有一句话,文化在很多时候都是“日用而不知”的,在新时代里要继承和宣扬文化和传统价值既要“日用”,更要“知晓”,还要理解和挖掘其中的文化内涵。最近几年,有一些做得还是很好的,诸如中医和孔子学院在海外生根开花,中餐也走出国门。为了适应快节奏的生活,跟着肯德基、麦当劳等西方快餐学习,我们也学会了开一些卖盒饭等中式快餐的餐饮业,很受欢迎。最值得书写的是《舌尖上的中国》系列,通过挖掘传统地方饮食,带着有人性温度和传统文化深度的味道,反映了各个地方的人民群众的喜怒哀愁的普通生活,让我们在观看的时候品味人生百态、欣赏各种美味饮食,感受蕴藏于日常生活中的,在欣赏中感动,在感动中升华。

在于身临其境。只有把传统文化融入各种各样的生活之中,不论是充满审美的艺术载体——雕塑、音乐、舞蹈、绘画等,还是充满生活味道的日常生活——吃、穿、住、用、行等,都能在其中汲取文化的营养。就如同一棵树吸收营养一样,只有把根系插得更深,让极小极细极密的须根与土壤、水分等无缝隙亲近、接触,才能汲取营养和水分,大树才会枝繁叶茂、生生不息。同样的道理,不管是传承文化,还是享受文化,或是发扬文化,都要创造条件,让传统文化以小、清、新的亲切姿态示人,让多数的人“身临其境”,感受传统文化魅力,感受生活之趣,感受熏陶和进步的喜悦。

开展传统文化教育和宣传工作,既要大水漫灌,形成强烈的气势和氛围,同时也要细水长流,从经常和长久上来下功夫,更要润物无声,在春风化雨、耳濡目染中得到影响,品味到其中的魅力。进而,让传统文化有气场,有生活、生命的趣味儿。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇七

除夕夜播出的央视猴年春晚,不仅主打“家庭收视”概念,更设置了四个外景分会场。而整场晚会大量非遗元素与现代科技、流行文化的“混搭”,东西南北各地民俗文化符号的涌入,让这场春晚显得年味儿十足。华阴老腔一声吼,震撼了全场,唱得气势磅礴,唱得观众热血沸腾;唱出了中国人的精气神,也唱出了非遗文化的生机与气场。

其实,在整个春晚舞台,非遗元素不胜枚举,比如歌手萨顶顶演唱歌曲时,云南彝族舞蹈演员所带来的海菜腔和跳菜舞就是非遗。据介绍,海菜腔是滇南四大腔之首,被誉为民族中的“美声”唱法。跳菜舞,是云南南涧县境内彝族民间办宴席上菜时,为敬重宾客和增加喜悦气氛而跳的一种风俗礼仪性舞蹈。他们极富地方特色,又富有生命力。

非遗元素的融入,彰显了古老文化的魅力,也展现了中华民族的自豪感,正如萨顶顶接受采访时所称:“感谢来自云南南涧的跳菜团队、‘花腰歌舞’的团队,这两个团队在这个节目中表现出了民族的文化和自豪感,这一点特别重要。”

“民族的就是世界的”。春晚在以往节目编排的'基础上,创新性的融入了具有地方特色的非物质文化遗产元素,并通过艺术的表现形式巧妙地与不同风格的流行歌曲相结合,让全球观众能够欣赏并了解到中华大地优秀的传统文化。

非遗上春晚,具有多重内涵。这是对非物质文化遗产的尊重。所谓非物质文化遗产,是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。他们是传统文化的基因,保留了中华民族在历史演变中的痕迹与活力,尊重非物质文化遗产,就是尊重我们优秀的传统文化,就是保护老祖宗筚路蓝缕的历史胎记,也是传承他们在那个时代的智慧与才华。

作为全国民众一道不可或缺的“年夜饭”,端上非遗这道菜,显得不仅不违和,更让人有一种亲切感。不难想象那种场景,当彝族人看到本民族的海菜腔和跳菜舞,一定欢呼雀跃,激动万分。而其他民族的同胞,同样不会生疏,而是能感受到文化的魅力,感受到中华民族的丰富多彩。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇八

高校新闻传播课越来越不为学生所接受,越来越不受学生喜欢,这是当前新闻传播教育发展过程中毋庸置疑的一个事实。作为具有五千年文化传承、以史传文化与史官精神为主要载体的中国特色新闻传播文化,却为自己的民族所冷落,所漠视,到了不想、不愿甚至不屑被提及的程度,不能不让人痛心,也不能不引起我们深深地思考,是什么原因导致了新闻传播学越来越没有吸引力,越来越不受学生重视呢?笔者认为,新闻传播学文化性与人文性的弱化与丧失,过于功利主义的教育观,是当前新闻教学丧失趣味,失去活力,难以引起学生青睐的根本所在。

中国有着几千年的历史和文化积淀,中国人的精神上不应该缺少根的意识。对中华民族璀璨的历史和文化采取一种积极态度,既是对传统文化的一种继承,也是新闻传播教育应有的使命。我们不是单靠吃米活着,重视新闻传播教育的文化传承功能,既有利于深刻认识新闻教育的本色,也有利于从根本上上提升学生的人文素养;既有利于积极推动新闻教育的良性发展,也有利于有效预防不良文化对学生思想的侵蚀。新闻教学,从根本上来说,不仅仅是教学生新闻知识,其最终目的是在于启迪学生心灵、启发学生思维,培养学生新闻人格,并帮助其形成新闻人所应具有的理解能力、判断能力和审美能力。新闻教育的方向就是要让教师和学生走进真正的新闻,走进深厚而又广博的文化艺术天地,走进一片让心灵栖息的树林。在学校教育忽视正面的传统文化教育的同时,社会上一些负面的文化,诸如不良通俗文化、网络文化以及西方糟粕文化等,反而乘虚而入,腐蚀着学生的观念和灵魂,对学生的健康成长起着极大的破坏作用。因此,我们的传统文化教育亟待加强。

当然,新闻课堂人文性与文化性的缺失,有着非常复杂的原因和背景。一是教师人文素养不够,新闻教学重知而轻人;二是评估量化模式僵化,新闻学习急功近利;三是教材内容陈旧,鲜有生命活力;四是物质生活迅猛发展,人文精神被严重弱化。这些原因又都有着相同的特点,那就是忽视新闻传播这一传统文化载体的文化传承功能,不能真正理解新闻传播的应有之义和真正价值,使学生感受不到与温度,感受不到人文精神的感召和熏陶,久而久之,就形成了教而无效、学而无趣、弃之可惜、食之无味的新闻学习怪现象。

当前很多教师的新闻教育理念普遍落后于时代,不能适应社会发展的诉求,也跟不上素质教育发展的步伐。新闻传播是通过对新闻史观、新闻现象进行教学从而教会学生理解并学以致用的学科,同时也是以其承载的人类文化特别是中国传统文化来培养具有现代社会意识新人的学科。很多教师对新闻传播缺乏根本认识,不能形成以文化传承为载体的大新闻教学观,只是一味地讲解传授,人云亦云,毫无新鲜感、厚重感和创造感。教师教育观念的落后,人文情怀的干瘪,知识底蕴的虚空,个性语言的萎缩,造成新闻传播课这一极具人文文化张力的学科变得面目可憎。相当多的教师不读书,不研究社会,教学理念模糊,人文精神萎缩,以致传统文化传承难以走进课堂。新闻传播课要构建学生的精神世界,彰显文化魅力,首先要构建教师的精神世界。教师理念的更新,人文精神的丰厚,才是学生走进新闻、喜欢新闻的根本保障。

当然,当前的新闻考评量化模式也严重影响了老师的教和学生的学,学生只为学分,教师只为完成任务,严重束缚了本该具有人文性、艺术性,充满张力与美感的新闻教育的发展,使课堂不能从静态走向动态,从传导走向开放,从预设走向生成,只注重知识能力的教育,而忽视了学生综合素质的全面发展。

笔者认为,作为教师,虽然不能改变重理轻文的现实社会环境,不能改变僵化单一的评估模式,不能改变单薄机械的教材文本,但完全可以改变自身的教学理念,强化教学实践,加强传统文化的渗透,锻造学生传统文化视角下的新闻传播观、人格价值观。

教师要内化新闻传播价值,重塑新闻传播教育理念。不能把以人文性熏陶为核心的新闻传播简单地等同于以技术训练为核心的科学学科。新闻教育应充分体现本民族传统文化的应有地位及其独特优越性,建立一种真正的民族文化自信。

教师要提升人文素养,深挖传统文化因子;要善于挖掘新闻教材中的文化因子,激发学生热爱并承传中华民族优秀传统文化的热情。齐太史简,晋董狐笔,司马迁之《史记》,崔浩之《国史》。让学生慕古人之高义,发思古之幽情,心灵在潜移默化中得到净化,素养在无声无息中得到提高。叶圣陶先生说过:一个受教育的人,依理说,必须了解固有文化,才能继往开来。否则,像无根之草,长不起来,也就说不上受教育。教师是文化传承的媒介,理解固有文化并且继往,才能唤醒学生,使其逐渐领悟中华民族传统文化的博大精深、源远流长,从而真正激发民族自豪感和将文化薪火相传下去的责任感。

教师要建设开放性的课堂,增强学生的自我认同感。课堂的建设要以文化传承为主导,以质疑、讨论、互动为主要方式,以提高学生人文素养为根本目的`,建设开放性的课堂。不必把学生死绑在知识的认知与理解上,应注重陶冶人文性情,发展人文精神,让学生在宽松自由的学习讨论活动中积累知识,开发自身的潜质。长久以来,学生在新闻传播学习过程中只看重分数,让分数来决定他们快乐与否,这对于学生发展是十分不利的。因此,教师要通过开放性课堂的建设,让学生表达出自己独特的感受、体验和理解,尽可能地为学生提供充分的思考空间,增强学生新闻学习过程中的自我价值实现感。

传统文化是一个民族的灵魂,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。作为文化传承的重要媒介,教师要充分认识到新闻传播学科在传统文化传承中的重要作用,以己之能,尽己之责,让学生感受到,触摸到传统文化的温度,为新闻教育的振兴,为中华民族的复兴做出教师应做的贡献。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇九

乾隆二十九年(1764),阮元出生于江苏扬州。他的祖父阮堂武进士出身,官湖南参将,曾率军征苗,活捉苗人数千人。父亲阮承信系国学生,修治《左氏春秋》,为古文大家。

母亲林氏也出身于士宦之家,通晓诗书,有修养,阮元5岁开始跟从母亲学字,6岁进私塾就学,他的母亲对他偏重于文字的教育。

有一年,阮元的母亲过生日,亲友们都来为其祝寿,华堂上挂满了寿联与贺辞。其中一幅是焦循送的贺辞,仅四个字:曹操孟德。听过三国故事的都知道,曹操,字孟德,三国时的政治家、军事家,为人奸诈,堪称一代枭雄,人们一直把他作为奸臣看待。莫非阮元和焦循闹什么不开心的事情了?看来其中肯定有什么名堂!看的人都莫名其妙,不解其意。

唯独阮元看后大加赞赏,连声说:写得好,写得好。

原来,这四个字用了两个典故,一是东汉时孝女曹娥,其父为迎神而掉在江里淹死了,尸体都没留下。当时曹娥才14岁,沿着江边号哭着跑,没日没夜地寻找父亲的尸体,找了17天,还是没找到,于是投江而死了。二是战国的孟子的母亲,为给孟子找到一个好的学习环境,孟母搬了三次家,早晚教导孟子,终于使孟子成为和孔子齐名的大思想家。

焦循写“曹操孟德”,是赞扬阮元的母亲具有曹娥的节操和孟母的品德。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇十

中国文化早期的源头以《易经》为代表,儒家也有“《易》为五经之首”的说法。据记载,伏羲在7000多年之前就创造了《易》。实际上,《易经》代表了中国先哲对宇宙和人生的理解。其中,《易经》中体现的变易思想、忧患精神、人与世界一体的体认等,都对后世中国的思想界产生了重大影响。

尧舜禹时期的禅让,实际上是中国文化中重视德性和自觉的集中体现。在如何治理国家的问题上,中国文化给出的表率就是建立在道德和觉悟的基础上实行的“禅让”,这种传统深刻影响了中国的政治和社会,在中国文化的语境中,在讨论政治理想时,总是会把尧舜禹时期作为理想的代表。但是,建立在道德和觉悟基础上的人治,有着自身严重的局限,对于此,中国传统政治一直缺少足够的反思。

商周之际的时代变革对中国文化发展产生了重要影响。据《礼记》文献记载,中国的商代非常注重鬼神,社会事务的合法性都来自于鬼神意旨。据历史记载,很多看到商代问题的人,都尽力奉劝纣王改弦更张,可是纣王以“天命在我”的姿态,我行我素,最终被周取代。这种情况下,周代就面临着如何解释天命转移的问题。如果天命选择的是商,那么,周取代商就不具有合法性。这种情况下,周代的统治者提出了“敬天保民”的思想。认为,天命确实存在,但是天命选择谁管理国家,要看这个人是否领悟天命,而领悟天命的表现就是德政,就是爱民。这就是《尚书》上所讲的“天视自我民视,天听自我民听”。这是中国思想史的重大变革,自此后,中国思想文化没有走向神学,而是走向对人的重视,这与西方思想史有着重大分野。

到了东周时期,历史上称为春秋和战国,中央控制力明显弱化,诸侯国开始出现异心,“问鼎”这个词就出现在这个时期。尽管诸侯国还没有能够取代周王朝,但是各种称王争霸的战乱,可谓此起彼伏。在这种情况下,如何实现政治稳定和社会一统,就成了当时面临重大时代问题。再加上中央政权控制的弱化,也为各种思想的出现提供了较好的外部环境,于是,百家争鸣应运而生。就其实质而言,所谓百家争鸣,不过是不同的思想家对乱世中国社会的回应和对病态社会开出的不同药方。儒家的重点在世间,尝试就如何重建和谐的世间秩序为儒家一直思考的中心问题。道家则关注到了宇宙和人生背后的规则——道的问题,就道和人的关系问题作出了深刻的解读。法家则是对如何有效的对人进行管控和激励作了自己的思考。面对春秋战国的乱世,兵家则对战争问题作了独到研究。这些研究,一方面呈现出了中国文化百花齐放的局面,同时,在时代格局的演变中,每一种学说都在大浪淘沙的时代变局中接受检验。

在战国争雄的乱世中,以强调激励人的欲望为主要特征的法家思想成为秦代统一中国的利器。一利一弊,当国家统一之后,法家思想的局限暴露无遗。诚然,法家的刑和赏对于激发人们的积极性和统一中国起了重要作用,但是,对人性贪欲的利用是一个双刃剑。任何一个社会真正的长治久安,不仅需要一套好的制度,更需要人心的净化,需要人们心灵的安顿,对于此,法家的弊端在实践的过程中逐渐暴露。秦王朝统一后,本应该好好的与民休息,通过制度建设探索维护国家稳定的架构,同时通过教化心灵,实现人们心灵的安顿和和谐。可惜,统治者只是将个人的贪欲凌驾于国家之上,不懂得爱惜民力,更不懂得仁爱天下,最终在秦朝二世主政不久,一场农民起义的大火,燃烧了整个秦王朝的天空。历史证明,一个只讲功利,不懂得启发人心之中善良与真诚的文化和社会,一定不会长久。

汉高祖刘邦平定天下后,认真反思历史,取消了秦代的严酷刑法,主张休养生息,给社会一个休养和生长的时间。汉代的这种政策,与对秦代的反思息息相关。经历了惠帝、文帝、景帝时期的发展,到了武帝的时候,整个汉代的国力已经今非昔比。这个时候,汉代的政治、文化、外交等等,都需要随之作一个调整。表现在文化层面,经过董仲舒等人的努力,儒家的文化终于成为统治者认可和推崇的文化。儒家能够成为中国传统社会的正统,表象上看是统治者的选择和当时儒家知识分子的努力,实际上与当时的政治、社会的需要和儒家文化内在的精神相关。儒家主张的那种仁爱、那种对秩序的尊重、那种对人性之善的启迪和教化,对于维系社会的长治久安具有重要价值,可以说,儒家对于世间秩序的思考,经历了秦汉之际的社会震荡之后,终于得到了社会的认可。

汉代末期,儒家的思想开始僵化,汉章帝时期主持的“白虎观”会议,将官方对儒家的解释神圣化,使之成为唯一合法和认可的标准,这实际上是扼杀了文化的活力。加上汉末之后的_,文化的价值开始混乱。统治者的行为,与其倡导的价值产生背离,这种情况下,人们不可能从内心深处认同统治者标榜的文化,这就给当时的社会产生重要影响。一方面,受儒家文化教育的知识分子在内心深处接受和认同儒家的文化观念与价值系统,但现实中统治者的行为恰恰有悖于儒家的价值观,这就导致了当时文化上的悖乱现象:很多知识分子,一方面放浪形骸,多做违背世俗的行为;另一方面心灵深处深受儒家文化的影响,在灵魂深处认同这套价值。竹林七贤的阮籍等,都存在这个问题。魏晋南北朝的时候,政治纷乱,各民族融和,也为各种文化的融合提供了某种适宜的土壤。儒家、道家、佛家等文化,互相激荡、阐释和互融,为中国文化的进一步发展提供了基础。

隋唐时期,中国政治统一,在魏晋文化融合的基础上,文化上也呈现出海纳百川的局面,各种文化气象万千。唐代的统治者对儒家、道家、佛家都报以尊敬的态度,这对文化的发展起到了很好的推进作用。在这一时期,佛学开始出现飞跃的发展,各种宗派因机设教,异彩纷呈,创造了佛学繁荣发展的局面。针对佛学带来的挑战,儒学在理论框架、传承体系等方面,也要作出自己的解释体系,韩愈的“道统”说,就是这种背景的产物。

到了宋代,中国的知识分子在经历了几百年文化的融合之后,开始显现出勃勃的创造力,理学和心学的出现就是很好的证明。理学以朱熹为集大成,心学以陆九渊为代表,二者看似有区别,实际上都代表了儒学和佛学互融之后的文化景象。应该说,儒学发展到理学和心学阶段,呈现出一个新的高峰,无论是理论体系,还是思考的深度,都是里程碑式的变化。

随着中国传统社会的黄昏到来,有清一代,中国政治走向保守,中国的文化也逐渐失去了生机勃勃的活力,开始逐渐出现走向僵化和琐碎,金石、考据等成了清代文化的特点。除了戴震等少数的思想家有批判精神外,更多的人不过是考据者的角色,缺少思想的原创、批判和反思精神。而在这一时期,西方的社会已经实现了从中世纪到近代转型,政治上的民主政治,极大的激发了人们的活力和创造力,经济上的市场经济,大大的促进了生产力的发展,文化的多元共生,为社会的发展也提供了多种反思和反省的土壤。在这样的世界大格局中之下,中国的国运日渐衰微,一个夕阳西下的王朝,必然要经历一个苦难与挣扎的再生过程。在苦难面前,一个民族如何回应和认知时代的潮流,如何在苦难面前反思自己的问题,决定了这个民族发展的未来。

在新旧时代转换的挣扎中,中国的一些知识分子,既由于世界大势的压迫,也源自挽救中国危亡的急迫,带着家国天下的赤诚,以各自的学科背景和视野来审视中国面临的问题,尝试就如何解决中国的困境提出自己的看法,形成了中国历史上又一次的“百家争鸣”。所谓的自由主义、科学主义、新儒家等等,都以各自的精彩和角度作出了各自的回答。这些思考尽管各有问题,但是我们分析今天中国文化问题的重要资源。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇十一

有关与剪纸,年夜饭的:咱们中国的传统文化博大精深,渊远流长。

今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。

每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。

先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。

只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的`故事。

瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。

鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!过年了,民俗又火了:扭秧歌,挂花灯,贴窗花……在诸多民间艺术中,民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每每看到那一张张剪纸点缀、美化着人们的生活,对剪纸的那份爱又涌上了心头……我喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。

记得从四、五岁开始,多才多艺的爸爸经常给我画小动物,寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,爸爸在我心目中真是棒极了。后来,爸妈由于工作忙,将我送到奶奶那儿。

奶奶有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸,失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。

在我上高中时,偶然的一次机会,美院的朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。

通过这两本书,我比较全面地了解了剪纸,它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我,于是我成了不折不扣的剪纸fans。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。

不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。

只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。对我来说,剪纸是一种享受。

双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话儿,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……以前好动的我总坐不住,自从喜欢上剪纸后,竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时,朋友说我有点儿“痴”了。时间长了,家里人也受了我的影响。

有一次,一件作品才完成一半,我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸,而且将作品弄得不成样了。

逼问小妹,小妹不招,妈妈倒招了,她说她试着刻了刻细微处,没想到没有掌握好轻重,真是看起来容易做起来难啊!尽管心疼自己的作品被损,但看到家人也被剪纸感染,心中却充满了喜悦。我非常喜欢一首赞美剪纸的诗:蔡候造纸蔚丹竹/巧女择来绘锦图/天地风光皆展现/人间姿态尽留足/刻刀有韵勤裁入/画笔凝神细剪出/撒下仙花一朵朵/彩云飞向万家屋。

我想,人来到这个世界上,就要爱这个世界,你只要热爱生活,生活总会是美好的。到目前为止,我已经剪了不少作品,主要有《踏雪寻梅》、《晴雯补裘》、《孔雀女》、《猴子捞月》、《庆十·一》、《十二生肖》、《菊》、《鹤》、《捐赠》、《秋天的童话》等,这些作品,有的被朋友要去了,有的又让我送了同事,留在手中的很少了。

眼下,一年一度的新春佳节又要来到了,在这钻石昂贵的年代,我们不妨送朋友一幅精美的剪纸,看是不是一样可以珍藏到地老天荒……剪纸你们可知道我最拿手的是什么吗?让我来告诉你们吧!我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案,我是想要剪什么就能够剪什么的,而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的,非常逼真。

怎么样,你想要看看我的手艺吗?好吧,我就剪一个给你看一看。只是,不巧,你不能够到我这儿来。

现在我只能够用文字告诉你,看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。我先找来了一张白纸,裁成一个正方形。

然后,我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折,然后再斜着对折一次。

好了,现在这一张纸成了一个三角形了,好象一座小山。接着,我就动手剪了起来。

我东边一剪,西边一剪,然后弯了下去,再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿,很快我就把纸花给剪好了。

然后,我把纸翻开。啊,这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。

当然,如果你在现场看到我的剪纸的话,一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢!不过没有关系,你只要自己动手试一试,多试试,就一定会摸索出一套经验来的,而且会越剪越好的。

好了,我不跟你多说了,你赶紧去按。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇十二

历史是一面镜子,可以让我们了解自己的根源和过去的经验教训;传统文化是一个民族的灵魂,包含着深厚的思想、道德和价值观。在探索历史与传统文化的过程中,我深深体会到了其重要性和影响力。本文将结合个人经历和观察,对历史与传统文化的心得体会进行探讨。

首先,历史给予了我们对过去的认识和反思。历史是人类发展的阶梯,通过学习历史,我们可以了解到人类社会的起起伏伏、兴衰盛衰的过程。我曾在学习中国古代历史时,深感中国数千年的文明和丰富多彩的历史给予了我无限的启迪。例如,中国古代的孔子时代,儒家思想的形成对构建社会秩序和道德观念起到了巨大影响。通过思考和探索中国古代历史,我认识到人类的智慧与追求是无穷无尽的,历史是我们汲取智慧和经验的宝库。

其次,传统文化是一个民族的精神支柱和核心价值观的集合。每个民族都有其独特的文化遗产,它不仅仅是一种传承,更是一种生活方式和信仰体系。作为中国人,我有幸生于这个文化底蕴深厚的国家。我记得在年幼时,曾听父母讲述古代神话故事,这些故事让我对中国传统文化产生了浓厚的兴趣和喜爱。而在日常生活中,诸如中秋节、春节、清明节等传统节日,无论是过程还是风俗,都凝聚着久久历史沉淀的文化精髓。这其中,最让我印象深刻的便是春节的传统习俗——年夜饭。在这一晚上,家人围坐在一起,共同品尝美食,边吃边聊。这一传统不仅仅是传承和庆祝,更于我们之间增进了亲密感和凝聚力。传统文化像一条银河,将我们连接在一起,让我们感受到家庭、社群和国家的凝聚力。

此外,历史和传统文化都是珍贵的资源,需要我们倍加珍惜和保护。在现代化进程中,许多传统文化正在受到冲击和侵蚀。例如,快速的城市发展导致许多古老的建筑和文化遗产被破坏或遗忘,年轻一代对传统文化的关注也逐渐减少。正因如此,我们更加需要重新认识和理解历史和传统文化的重要性。我曾参观过一些博物馆和文化遗址,细细观察和品味那些丰富的历史文物和艺术品。它们无论是在形式上还是内涵上都令人赞叹,它们是传递历史记忆、展示人类智慧和美学追求的重要载体。我们要加强对于历史和传统文化的保护和弘扬,让这些宝贵的资源永不消逝。

最后,历史和传统文化是我们不断前进的动力和精神支撑。历史给我们提供了无数的启示和教训,它们是我们可借鉴的经验和智慧。同时,传统文化塑造了一个民族的品格和精神,它们是我们奋斗和前行的动力。当我遇到困难和挑战时,我常常回忆起历史的伟人和他们克服困难的勇气与智慧。而在追寻梦想和目标的道路上,我从传统文化中找到了坚持和信念的力量。历史和传统文化是我们的指南针和灵魂,它们引领着我们走向更好的未来。

综上所述,历史与传统文化对于个人和社会来说都具有重要而不可忽视的意义。通过学习历史,我们能够了解前人经验和智慧,反思和改进我们自己;而传统文化则是一个民族的灵魂,给予我们归属感和自豪感。我们应该珍视历史与传统文化,保护和弘扬它们,让它们成为我们前进的动力和精神支柱。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇十三

“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕……”这首《泌园春·雪》是我最喜欢的一首词,朗朗上口的几句词,却让几代大帝的风貌跃然我们眼前。

记得第一次与历史相遇,是在我七岁的那时候。那年我迷上了图书馆,那里有许多精彩的书籍,使人仿佛在书的海洋里遨游。我每天都要进入一本书的内心世界,开启一个神秘旅行。《史记》,我欣赏它,虽然并不能真正读懂它,却在孩堤时代就深深地被历史吸引,不仅是因为那一句“史家之绝唱,无韵之离骚”还因为书中对历史的评价,对历史人物的见解。到今,我还记得《史记》中的一个小故事:舜从小就孝顺父母,爱护弟弟,不论他们对自己是什么态度。从此,我便下定决心,要做一个同舜一样的人,做一个真正的好人。我欣赏历史,是它教会了我如何为人处事,为人子女。

我长大了,对历史的需求也日益增加。在这时,历史课满足了我的需求,每一节历史课,都像是为我自己量身定做的。它是一片海洋,我就是一条小鱼,我爱着它;它是一朵花,我就是一只蝴蝶,我恋着它;它是太阳,我就是一棵向日葵,我随着它。无论它走到哪里,我都会跟在它的后面,欣赏着它的点点滴滴,我欣赏历史,是它伴随着我成长,引导着我前进,丰富着我的阅历。

历史犹如太阳照耀着我,我需要它;历史犹如长辈爱护着我,我尊敬它;历史犹如老师督促着我成长,我崇拜它。正是因为这样,我欣赏它。历史,我欣赏它独有的魅力,欣赏它独特的见解,欣赏它的深奥悠长,欣赏它的内涵。这就是历史——我所欣赏的历史。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇十四

自鸣钟楼南望九州(乾隆初期)数字三维复原。

九洲清晏殿(道咸时期)数字三维复原。

圆明园遗址具有多元价值,充分体现了文化遗产的多重魅力。要将圆明园遗址打造成一个既秉承历史文化传统,又符合当今时代发展要求;既代表北京市文化软实力,又具有巨大的产业发展空间;既代表中国传统文化,又具有世界影响力的文化品牌。

“再现圆明园”是“再现遗产”系统的第一个实践项目。而“再现遗产”是由北京清华同衡规划设计研究院主导,多家研究机构共同参与的一个开放式科研平台,通过严谨的复原研究,利用现代数字技术,对建筑和城市遗产进行虚拟再现和综合信息管理,达到支撑学术研究、考古发掘、保护工程、日常管理和公众参与的目的。“再现遗产”,是文化遗产数字保护与展示的领跑者。

“在数字导览、旅游展示和推广等领域,我们不断努力,移动导览系统已经上线,我们力争成为移动互联网时代遗产保护的领航者。我们还希望在虚拟现实(vr)和增强现实(ar)技术上有新的突破,通过研发覆盖全景展示、3d影片、全息影像和电子游戏等前卫应用产品,走向市场推广,拓展遗产保护的维度。”清华同衡规划院建筑与城市遗产研究所副所长、“再现遗产”科研平台负责人贺艳表示。

在开发的周边产品中,有一些是具有代表性的。比如,圆明园罹劫是中国近代史上一个重要节点,将“再现圆明园”复原成果作为选修课教材奉献给教育事业,通过翔实的素材,将事件进行全面客观地展示,不仅极具教育意义,而中国古典园林的精彩也在潜移默化中塑造了人的品格。

“再现遗产”,专注于对遗产的深入解读和科学展示,在妥善保护的基础上,最大限度地发挥遗产的社会、人文、历史和经济价值。以遗址现场再现工程为容器,以数字化再现为手段,将遗产本体、虚拟再现产品、数字档案馆和数字管理平台无缝连接,形成完整的展示体系,为文化遗产的保护与价值传播提供更广阔的视域和全套解决方案。

还有立足“再现圆明园”的精准复原模型而推出的古建筑拼插模型,仿真度极高,小到一攒斗拱,大到一片景区,均可由玩家拼插制作,极具收藏价值。文物、博物馆系统,还有教育培训机构,中小学校,均可用这套拼插玩具来普及古建知识,寓教于乐。

古人纳万象于壶中,收蓬瀛于几案,盆景之谓也。移天缩地在君怀,并不用太大地方。作为一座集锦式园林,圆明园的各个景点都可做成盆景,朝夕相处,悉心培育,可愉悦性情,达到物我两化的境界。制成水景,更可观鱼之乐。

针黹活计,这是一系列由刺绣、缝纫制成的女红配饰,有槟榔袋、烟荷包、靴掖、镜套、荷包、粉盒和表套等。图案采用中国传统的仙山楼阁样式,在其中融入了圆明园的元素,昆仑玄圃,梦幻不过咫尺;蓬莱方丈,仙山已在几前。

此外,还有组合印章、剔漆大盘、砚台礼品、立体贺卡等,包括游戏场景和3d电影应用。圆明园遗址既是中国传统文化幻化而成的世界级文化瑰宝,又是弘扬中华民族“和而不同”文化理念的有力载体,更是爱国主义教育的重要基地。当科技为文化插上两翼,圆明园品牌将更彰显其魅力!

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇十五

名胜古迹留给我们后人太多珍贵的财富,遗址、废墟则见证了历史的发展,从废墟中可以寻觅到几百年甚至千年的沧桑历史,让我们后人感受百年前的耻辱。

如今的圆明园,如一位暮年老者孤独的守卫着这片土地上残留的建筑,尽管建筑四周长出了青青绿草,尽管小树苗长成了参天大树,历史依然见证着国人的耻辱,依然抹不去昨天的暴行,见证着人性的丑陋……依然换不来头顶这片晴朗的天空。站在大水法的面前,心中充满了愤怒和无限的惋惜。

历史让我知道了:落后就要挨打的教训,那么为了不让历史重演,我们已经明白了自己的使命和任务,现在能做的只有好好学习,用知识武装头脑,用科学铺平道路。就在这两天的语文课上我明白了知识在于积累,成功在于勤奋,我会更加牢记历史,让我们伟大的祖国更加强大。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇十六

传统文化,构成于中华民族五千多年的发展历史当中,源远流长,博大精深。优秀的传统文化,就更是中华民族宝贵的财富。然而,人类进入21世纪以后,工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式,思维方式,行为方式,消解着传统文化的精髓,传统文化濒临消失。

其次是传统的歌舞。凤阳花鼓,云南花灯,东北秧歌等早已被人们认为是俗不可耐,在公园中看到老年人扭秧歌时,还有许多的年轻人加以嘲讽,而西方传入的街舞,雷鬼等舞蹈却被年轻人大加追捧,成为他们的心头大爱。而在一些摇滚,rap等流行歌曲广为传唱的同时,中国的一些民间音乐以及国粹京剧受到了不一样程度的冷落。随着时代的发展,许多人抛弃了传统歌舞,转而奔向了流行音乐与舞蹈的怀抱。

不仅仅如此,以往在民间大放异彩的民间艺术也面临着失传的危险;传统的绘画书法也受到了必须的冲击;传统思想道德正在被人遗弃。这许许多多的社会现象,不禁令人堪忧。传统文化濒临消失,而我们却不加以挽救,而还是为了各种外来的文化,节日,兴奋不已。在我看来,在这样下去,不用多久,传统文化就会完全消失,不复存在。

为了不使我们中国人遗憾,后悔,我们每个人应当成为传统文化的传播者和建设者,努力使传统文化重新绽放光彩,恢复生机与活力,为我们将来的发展做出更大的贡献。

传统文化是中华民族的瑰宝,是中华民族的骄傲。我们每个人都应当为了传统文化的恢复与发展贡献出自我的力量,使其重新发出夺目的光芒。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇十七

历史与传统文化是一个民族的根基,是人类文明的重要组成部分。通过学习历史与传统文化,我深刻体会到了其对个人、社会和国家的重要意义。在当今快节奏、功利主义盛行的社会背景下,我们更应该重视历史与传统文化,从中汲取力量和智慧。

第二段:历史的鉴赏与思考。

历史是一面镜子,让我们看到过去的成就和失败,从而汲取其经验教训。通过研究历史,我明白了国家之所以强盛或衰败,与其历史的发展密不可分。历史让我明白了一个民族的坚韧与奋斗,也让我意识到一个社会的变革与进步。历史的鉴赏和思考,让我更加珍惜现实生活中所拥有的一切,同时也启发了我对未来的向往与期待。

传统文化是一个民族的瑰宝,是历史的结晶。传统文化包含着深厚的道德教育,培养了世世代代的人们的品德与风尚。我从传统文化中学到了尊重和谦和,学会与人为善,学会坚守自己的原则。而在现代社会,传统文化的传承与创新显得尤为重要。只有将传统文化与现代文明进行有机结合,才能使我们国家的文化更加强大、多元化。

传统文化蕴含着丰富的艺术瑰宝,包括诗词、书画、音乐、舞蹈等众多艺术形式。这些艺术作品不仅展示了民族的审美追求,更反映了历史的深刻内涵。作为一名音乐爱好者,我特别喜爱中国古典音乐。每次聆听古琴的声音,我都能感受到千年文化的沉淀和智慧的传承。传统文化的美与珍贵,应该被我们继承和传承下去,让下一代也能够感受到其中的魅力。

作为新时代的青年,我们肩负着对历史和传统文化的传承与弘扬的责任与担当。我们应该热爱自己的民族文化,传承先辈们的智慧与精神,将其发扬光大。作为一名大学生,我深知学习历史和传统文化不仅仅是为了自己的成长,更是为了将来为国家和人民的进步贡献自己的力量。我将会坚守传统文化的底线,积极参与和传播中国传统文化,为中华文明的繁荣和传承贡献自己的力量。

总结。

历史与传统文化对于个人的成长和社会的进步都具有重要意义。通过学习历史,我明白了国家和社会的进化与变革,明白了自己在历史长河中的责任与担当。而传统文化则是历史的结晶,是我们民族的瑰宝。我们应该珍视传统文化,传承和发扬其美、智慧和力量。作为新时代的人,我们应该坚持把历史和传统文化结合现代社会的需求,为中华文明的繁荣和传承贡献自己的力量。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇十八

长读唐诗三百首,不会作诗也回吟。是古人对这本书的赞赏,而今已有许多人不再读这本经典,这真是人生中的一大失败,因为我们可从这部着作中学到许多人生哲理。

读李白,可以读到他那“花间一壶酒,独酌无相亲。”的悠闲,可以读到他那“何日平胡虏,良人罢远征。”的'对祖国的关心之情,可以读到他那“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的乐观之情,可以读到他那“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”的郁闷之感,可以读到他那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”的志气。

读杜甫,可以读到他那“会当凌绝顶,一览众山小。”的远大抱负,可以读到他那“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?”的对人的赞赏之情”可以读到他那“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的友善之美好。可以读到他那“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”的自由悠闲。

读王维,可以读到他那“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的对朋友的眷恋之感,读白居易可以读到他那“泪湿罗巾梦不成,夜深前殿按歌声。”的有过之情,读韩愈,可以读到他那“。“人生如此自可乐,岂必局促为人?”愉快,读孟浩然,可以读到他那“乡泪客中尽,孤帆天际看。”矛盾之情。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇十九

几千年来,中华民族文化不曾中断,绵延不绝,传播至今时今日。中华民族文化博大精深,使人们得到许许多多的知识。读古诗词,我感受到中华民族文化的魅力。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”让我感受到早春给自然界带来的生气和活力,让我融入那美妙的意境中。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”体现出最真挚的爱意,表达出诗人的真诚。《如梦令》一词中的“试问卷帘人,却道海棠依旧”表现出诗人的凄凉与伤感之情。“海内存知己,天涯若比邻。”表现出作者的广阔胸怀。古诗词让人情绪飞纷,让我们似在与古人交谈。

读古文,文言文。让我明白古人的文化知识。中国的四大名著我读了,至少五遍了,每次阅读总会感受到不同的东西,体会到不同的情感。读文言文让我感受到国大精深的中国汉字的美妙与其美好的含义。读《论语》这部脍炙人口的作品,使我明白许许多多的道理,明白许多为人处世交往的原则。听赏古典乐器的演奏,我也感受到了中华的魅力。听着那古琴发出的声音,令我置身于一种不一样的意境,听着古典乐器所发出的声音,能让人身心放松,缓解疲劳,听着不同的古典乐器的发声,让我感受到不同的中华民族文化。

游赏国家保护景区,我同样能感受到博大精深的中华文化。北京的四合院,是多么的雄奇壮丽啊!那精美的雕工,估计是当今的人们无法超越的,当看到如此状况,你一定会感受到古人的智慧定,会赞扬的古人吧;看那雄伟的长城,几千万人的双手共筑起的长城,定会令你震惊。

看民间艺术,你定能感受到中华民族文化的魅力,那精细的剪纸,令人大开眼界,让美味的纸糖人物定会让人流连忘返,那滋味绝不会令人忘记。那绣间令你感到惊奇,是一针一线缝出的图案令你感到惊奇,是感受到中华民族文化的博大精深。中华民族文化博大精深,我们应认真学习,我们应传承中华民族文化。

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇二十

传统文化,即为中国五千年年历史传承下来的中华文化。它有着悠久的历史和源远流长的精神,这种文化的意义和传承,在我们每个人心中,以及在于国家的发展中,都有特别重要的意义!

我们对于传统文化的态度是:传承那些有意义的文化,去除一些糟粕。比如我们的地方习俗中有一些以忠孝为主题的传统文化,他们可以很好的联系现在,把握将来。是的,这些意义上对于国家的忠心耿耿,对于亲人的孝顺不离,都可以淋漓尽致的展现出来,这些传统文化是非常具有意义的,我们不应该把他剔除,更应该好好的传承它,爱护它们。

当然,现在在农村有一些不好的传统文化,这些习俗和文化,我们应该坚决的用时光代替掉。这些文化,不仅对于人们有一定的伤害性,更是一种糟粕的存在,我们将它摒弃掉,才能将更好更美好的文化传承下来,使得我们的文化得以更好的发展。

另外,传统文化与现今的一些价值观念是可以相辅相成的,比如诚信、礼仪等传统文化,他们就可以很好的结合现在的道德社会主义核心价值观,他们可以相互融合,互促互进,最后达到统一的效果,以便人们传承和发扬。

传统文化虽然传统,但是有些文化历久弥新,经过时间的洗涤,更发的浓郁和香醇,这些文化是最美好的中国记忆!

传统文化的魅力和历史(精选21篇)篇二十一

我们中国的传统文化可真是博大精深,源远流长啊!有端午节,中秋节,元宵节,劳动节,清明节,腊八节,元旦节……民间工艺也是多种多样,有微雕,刺绣,剪纸,泥塑,皮影,吹糖人,砖雕,瓷刻,木偶,蜡染,脸谱……其中,我最感兴趣的就是——除夕和春节,春节是农历正月初一,(阴历年)是我国最隆重,最热闹的一个传统节日。在春节的前一天是除夕夜,传说中国古时候有一种叫“年”的怪兽头长触角,凶猛异常。“年”常年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤人害命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景色,只有村东头一位老婆婆给了老人一些食物,并劝他快上山躲避“年”,那老人笑到:“婆婆若让我在家带一夜,我一定把“年”兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。天渐渐地黑了,“年”来到了村里,可大家只听得“年”的一声喊叫,原来是因为那个乞丐身穿红色披袍,还把老婆婆的家打扮的烛火通明,还放着烟火和爆竹。所以“年”不敢靠近,只好逃走了。

没过多久,这件事就广为流传了,大家都效仿那个乞丐的做法,每到初夜那一天家家户户烛火通明、守更待岁。果然,“年”再也没有出现过。

更因此,到了春节家家户户也会张灯结彩,所以,过年才有了贴窗花,放爆竹的习俗。春节更有拜年的习俗,相互问候。还有吃年夜饭的传统美德。——一家人都在一起开开心心的吃一顿晚餐……还有许多习俗。

中国的习俗和传统我们都不应该忘记。鲁迅说过:“惟有民魂是宝贵的,惟有它发扬起来,中国才真的有进步。”觉醒吧!我希望我们用全部的聪明才智和生命热血来传承我们的优秀民族文化,来构建我们的祖国辉煌。请“弘扬中华美德,构建和谐社会”吧!

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