每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
六年级童年字篇一
我有许多朋友，每一个朋友都有一段珍贵的回忆，我把它们放在记忆的最深处。
我小时候，有一个很好的朋友，她叫粉艳。她的姓我不清楚，因为认识之后，我们互相叫名，以显示友情。
粉艳是一个很漂亮的女孩。大大的眼睛，炯炯有神，挺挺的鼻梁，樱桃似的小嘴，火一般的红。她还有一头乌黑的头发，她酷爱唱歌和跳舞，还爱花童年的朋友作文550字(5篇)童年的朋友作文550字(5篇)。
有一次，我去她家里玩，她家里有许多花，什么百合啊!玫瑰呀!全都有。因为正值春天，花盛开着，很美。
我事后插了一朵百合在她房间里，粉艳一直盯着那朵花看。我在她的眼里读出了对花的惋惜。
我拿了一个瓶子灌了水，并把花放了进去，我看见了她脸上的开心。
但之后，我便和她隔墙了。因为我知道，我和她不同，当朋友不会怎样的，一直到时我搬走，她拿了一束百合送我，我微笑着还了，说：“保护着它们吧，这花就代表我吧。”我挥了挥手，走了。我看见她在追我，让我把花收下，我狠下心头没回。她摔倒在路上，眼泪流了下来，我俩都知道离别的泪有多苦。
我最好的朋友，再见了!
六年级童年字篇二
记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然而，那一桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天那一样。
记得，那是一个秋天，正是红薯的生长最旺的那一时刻。
小的时候，我和我的一些好朋友一起去山上去挖红薯。我们把我们所有的装备都带好：一个人带一块又长又厚的木块，一个人带一个打火机。我们上山之前，先分配好每人的任务，一个人挖红薯，两个人搬红薯，剩下的人去找草，并放在一个十分隐蔽。
第一个人挖红薯，是一个最累的活，既要找红薯，也要把他挖出来并保证红薯不会被挖坏。两个人搬红薯是最轻松的。当然，分的东西是看干的活。
挖红薯的人，一定是我们这些人之中力气最大的人，也就是我们的老大。老大拔红薯，因为红薯在土之间，有很大的摩擦力，老大拔不出来，我立刻帮助，我们两个人好不容易才拔出来，之后，我和老大一起拔红薯，好不容易才拔出五个红薯，大家都准备好了：我们先把搜集到的草，先放到地上，再把五个红薯放上去，在途中不停地加草，等了好长一段时间，终于把红薯烤好了，我们五个人，边吃边笑，尝到了自己做的美味。
童年是一个梦，这个梦充满了无限的可能，也充满了无限的美丽。苦辣酸甜，赤橙青蓝，令人怀恋。童年美好的时光，似轻烟被微风吹散，又如薄雾被初阳蒸散。
六年级童年字篇三
童年是一首歌，歌唱着小时候的纯真快乐，童年是一首微酸的歌，讲述着生活中的一些坎坷，童年是一首幸福的歌，描绘着童年的幸福自由……而属于我的那首歌，是一首动听的歌。
在一次暑假里，我约好朋友刘星宇一起来到郊外的小池塘抓鱼。刚和家人来到这里，我们就像挣脱了笼子的小鸟一样四处狂奔，无法压制心中愉快的心情。这里的空气十分清新，吸惯了雾霾的我们。还是第一次呼吸这种清新的空气呢！我们热情地拥抱大自然，差点就忘了来这里的目的。
既然是抓鱼，当然少不了抓鱼的“装备”，我们三下五除二地拿出了鱼网、水桶，做好了一切准备。我和刘星宇把鞋子投在一边，挽起袖子和裤腿，准备“大干一场”。
开始抓鱼了！我叉开腿、弯下腰，猛地把手扎进水中。看见一只又肥又大的鱼，我以迅雷不及掩耳之势，瞄准目标，“扑通”一声，鱼到手了。我赶紧把它放进水桶里，等待着下一条猎物。我的目标锁定了一只小巧灵活的鱼，我猛地把手扎进水中，可这条鱼却像身上涂了油脂一般光滑，一下子从我手中挣脱出来，我不甘心，和这条鱼开启了一场激烈的拉锯战。没想到，它竟和我玩起躲猫猫，把我全身都湿透了，我这才放弃。
一转眼，黄昏降临了。我们也该回家了。看看今天的战果，一共七条，收获颇丰，蛮不错！在欢乐的笑声中，我们踏上了回家的路。