在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
叔叔对不起作文篇一
你们好！
我是一名三年级的小学生，从小就对有关消防的任何事物充满好奇之心。
记得小时候，当我看到马路上呼啸而过的红色消防车时，一定会抓着妈妈刨根问底：“这是什么车呀？这是干什么的呀？”再大一点的时候，我有机会去了职业体验馆。其中，“模拟消防”这一职业体验是我乐此不疲的必玩项目，但对那时的我来说，消防体验只是游戏而已。直到我渐渐长大，了解到关于消防的知识、听到消防新闻、看到消防事迹，才知道这份工作有多么不易，要付出的努力是多么非同寻常。
我崇拜你们的英勇。每当大火熊熊燃起时，人们都纷纷逃离现场，只有你们逆着人群冲向大火，就因为这样，我们都称呼你们为“最帅的逆行者”。
我也敬佩你们的无私。我知道你们很辛苦，天天不是值班就是出警，无论何时，只要警铃声响起，你们必定会第一时间赶往现场。大到在火场出生入死，小到营救被困流浪猫，真是哪里需要你们，哪里就会有你们的身影。我曾看过这样一则新闻报道，有一位消防员叔叔，他生日那天恰逢值班，他的愿望就是好好地洗个澡并和战友们吃顿安稳饭，可是出警的铃声一次又一次打乱了他的计划，直至过了午夜12点，澡都没有洗成、饭也没有吃上。
我还知道你们的责任心有多强。即使是节假日、休假时，你们依然坚守救人之心，会在路遇车祸时，用双手硬生生地掰开变形的车门，挽救车里的生命。
我更了解你们的痛楚。当因为消防登高车无法开进狭窄的弄堂，无法及时破开高楼的防盗窗，而导致母子丧生火海时，你们流下了痛苦的泪水。我知道，你们是为自己的无能为力而悲痛，为逝去的生命而惋惜。
你们说过，你们谈的最多的话题是责任重于泰山；最忙的时刻是节假日守护平安；最高的奖赏是确保处处消防设施完好；最好的作品是万家灯火日日平安！在你们心里，人民的生命财产永远是第一位的，而自己的安危永远排在第二位。在我的眼里，你们是我们最神圣的守护神，没有你们，世界将少了安宁、少了平静，也少了许多鲜活的生命。
虽然我现在不是消防员，将来也未必能成为消防员，但你们的品格将成为我学习的榜样，你们高贵的精神将成为我行动的指南，引导我走上健康的成长道路，成为一个对社会有贡献的人。
叔叔对不起作文篇三
【活动设计】
安全和自我保护是幼儿园教育的重要内容，一般在活动中，孩子们不会注意到叔叔勇敢和敏捷的原因还包括了工具材料、平时训练等。在新教材里，很多主题的目标中都提到“关系”一词，让孩子关注周围的人、事、物与我们日常生活的关系，我考虑此活动可以迁移这个目标，通过活动，一方面让孩子发现体验消防工具和消防员之间的关系，感受人的智慧。另一方面想让孩子在同伴互动、与消防员的互动中积极思考，大胆表达，同时了解一些保护自己的方式。
【活动目标】
1、幼儿进一步感知消防装备与消防员工作之间关系，了解消防员工作的了不起。
2、幼儿能大胆的与消防员对话，积极、清楚地表达自己的想法或疑问。懂得着火时要保护自己的一些简单办法。
【活动准备】
录像、照片、联系好消防员和装备、幼儿服装、录音、事先参观过消防队。
【活动过程】
一、回忆交流。
1、回忆去消防队参观的情景。问题：你还记得在消防队里看到什么？
2、简单交流幼儿间的问题。
预计幼儿的问题可能会涉及：消防叔叔除了救火还做什么；不同颜*消防帽的用处；车尾上方的灯当中的小孔；消防车的车灯为何多；云梯车怎样救高楼上的朋友等。
小结：消防车和其他车有很多不同。车上有很多工具可以帮助叔叔灭火、救灾。
3、导入下一环节：想想消防员叔叔自己还需要带些东西吗？
此环节目的是通过与叔叔间问答的形