教师结对徒弟总结 老新教师结对帮扶简报(汇总5篇)

时间:2024-12-21 作者:翰墨

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

教师结对徒弟总结篇一

3月24日下午,高埂学校、孔明学校结对帮扶工作会在孔明学校举行。教育局xx副局长、安办xx主任、第三学区督学参加了会议。

会上,孔明学校陈建秋校长先就学校现状、薄弱环节向与会人员大家作分析,高埂学校吴仲祥校长介绍了高埂学校的优势,并针对孔明学校现状提出了具体帮扶措施。会上,两对骨干教师签订了结对帮扶协议书。

xx副局长作了总结发言,对两校开展的.结对帮扶活动给予肯定,就帮扶工作提出新的更高的要求,希望两校“建队伍、重课堂、全机制、强管理”,为两校发展,尤其是孔明学校的发展作出贡献。

教师结对徒弟总结篇二

为切实帮助困难家庭群体的生活,联谊社区志愿者服务站于6月27日对辖区的.困难居民进行了帮扶慰问。

27日上午,社区志愿者和工作人员首先来到高升桥东路19号和肖家河沿街45号,分别看望城了困难老人郑淑蓉和付显蓉,给她们送上了大米、牛奶、鸡蛋等慰问品。随后,一行人又来到困难居民刘选民家中,刘患有白内障,视力很差,儿子在上班不能时常照顾他,社区工作人员告诉他,若日常买菜不方便,社区的夕阳列车志愿者服务队可以帮助他,将他每天需买的蔬菜告诉志愿者们,由志愿者买好后给他送上门。面对送来的慰问品和社区志愿者的帮助,刘选民表示感受到社区的关怀和温暖。

此次活动以实际行动体现了社区对辖区居民的亲切关怀,是群众路线教育实践活动的延续。

教师结对徒弟总结篇三

大家好!

我是新教师xx,今天能够代表新教师在这里发言,我很激动。20xx年对我而言,具有特别的意义。这个夏天,我告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。很高兴能与大家在戬校相知相遇,能让我在新学期,与在坐的各位优秀老师携手相伴,一起揭开人生的新篇章。

新学期,学校拥有了新的当家人——樊波校长。她不但谦和儒雅,风度翩翩,而且治校严谨,管理有方,教职员工勤奋敬业,我为能加入这个充满希望的集体倍感自豪,同时也感到了肩负着的重大责任。

刚踏上工作岗位,虽然对教育事业满腔热情,但由于教学经验的缺乏,我时常感到迷茫。上学期实习时,从杨美华老师、侯立元老师那里,我收获颇丰。不同于研究生时期的学术导师,他们是我工作上的第一任启蒙导师,我深深感谢他们的无私帮助。我相信,在学校中,肯定还有更多这样的老师:他们没有顶着师傅的帽子,却早已将自己丰富的教学经验化作点滴的教育智慧,无私的帮助着每一位新教师。今天,学校举办的新老教师师徒结对仪式,也是为他们这些默默付出的英雄正名。所以,借这个机会,我想代表新教师,对所有无私付出的老教师们深鞠一躬,发自肺腑的说一声:“谢谢!”学校搭建这个平台,让我们师徒之间的交流变得更加顺畅和便宜。三人行,必有我师焉。师傅们的悉心指导,让我们少走弯路,迅速成长。师徒结对就像一条无形的纽带,让我们尽享师徒之恩、朋友之谊。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导的关注,有同事的关心,有师傅的搀扶,我们肯定会由一棵棵教坛新苗长成参天大树。

作为新教师,我们是稚嫩的,需要发扬拼搏精神,不断去探究教育教学的新思路、新方法。因此,在这里,我代表新教师郑重承诺:在以后的工作中,我们一定不辜负领导与老教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,虚心请教,夯实教学基本功。同时,学习独特的班级管理方法,多思多问,关爱学生。

有人说,教师像园丁,教师的工作像播种。园丁剪错了枝丫也许会再长出新芽,农民今年收成不好明年可以再来。我们呢?我们面对的是独一无二的精灵,进行的是无可倒带的教育过程,每个孩子的童年只有一次,那么我们的教育怎能不慎之又慎?虚心学习,不断进步,不但是对自己的职业生涯负责,也是对孩子仅此一次的童年负责!“捧着一颗心来,不带半根草去”,进了戬校,这里就是我们的家,我们爱着我们的家人,爱着我们的家,不管以后有多苦有多累,为了美好明天,我们所有人将竭尽全力,奋斗终身!

最后,我代表所有新教师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的领导、老师们致以最诚挚的祝福:祝大家工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

教师结对徒弟总结篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先我很荣幸站在这里,代表新教师发言!当我第一次跨进红山小学的大门时,当我第一次看到这整洁美丽的校园时,当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时,我就深深地喜欢上了这片土地。如今,能成为一名真正意义上的“红山人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的`理想奋斗,我觉得非常荣幸。

记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个的神圣、崇高和责任重大。“学高为师,身正为范。”更是要求教师不仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。

新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

第一句,教书育人是我的天职。

第二句,为人师表是我的本份。

第三句,终身学习、追求卓越是我的根本。

第四句,尽心尽责、服务学生是我的使命。

最后,我有几句话想跟各位新老师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!

谢谢大家!

教师结对徒弟总结篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。__学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为__城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。

走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错。但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。

如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!

作为新教师,青春是我们的`资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。

在教学过程中,我们要严格执行教学“五认真”,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。

我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在此,我们坚定地立下誓言:诲人不倦,敬业树人,近期尽快让低年级学生步入轨道,本着勤奋、向上、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

最后在第__个教师节来临之际,我祝各位领导、老师嘴角上扬,开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

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