优质教师节特别广播稿（汇总14篇）

广播稿不仅要传递信息，还要具备一定的感染力，能够打动听众的心弦。下面是一些脍炙人口的广播稿样本，希望能够给大家带来一些灵感和启发。

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇一

一、引子(开场音乐)：

【高】有一种声音，响起在活力的校园;有一个地方，那里是我们等待花开的角落。

【顾】有一群队员，活跃在校园的春夏秋冬;有一种快乐，在你我的耳边久久回荡。

【沈】激情共享，快乐飞扬!是我们用声音勾勒色彩，是我们让快乐驻足停留!

【高】亲爱的老师、队员们。

【合】新学期好!

【高】经过一个充实而快乐的暑假，永和小学雏鹰空间站节目又和大家见面了。首先祝老师们新学期工作愉快、笑口常开!祝同学们在新学期长得更高、学得更好!

【顾】哎，暑假里，你们做了什么有意义的事啊?

【沈】哈哈，最有意义的当然要数参观世博场馆了!先说中国国家馆，正不愧有东方之冠的称号，连清明上河图原长50米的画，放大到100米，真厉害，我为我是个中国人感到无比自豪。再说我最喜欢的冰岛馆，它是一个冰立方，因为它几乎用投影技术把整个馆变成冰岛，一进门就有冰岛的气息，比如冰岛火山岩墙、冰岛的夏天湿度，冰岛的花香，可美丽了。

【高】嗯，我想加倍努力学习，更多地参加体育活动，我还想多读几本好书，在书的世界里汲取营养。

【沈】是呀，书是我们的伙伴，书是童年最好的精神食粮。在这里，我也真心地希望同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

二、诗歌欣赏：

【高】对了，暑假里我就读了一本诗集，今天，我想朗诵一首献给老师的诗歌，在教师节之际，向为我们的健康成长付出辛勤劳动的老师们表达我们深深的谢意老师，您辛苦了(背景音乐)。

是谁--。

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁--。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

三、勤学小故事。

【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力，接着，我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦，终于练就一手好字，成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

【高】这些故事真有意思，希望同学们能有所启发。

三、校园新闻。

【顾】我们是学校的主人，我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

【高】同学们，你们发现了吗?本学期一开学，我们的校园环境卫生就有了明显的改观，乱丢垃圾的同学少了，遇到垃圾能自觉捡起来的同学多了，还有就是吃零食的同学少了。

【沈】是啊，捡起的是垃圾，留下的却是文明。学校德育处也提醒同学们，自己产生的垃圾一定丢入垃圾桶中，不要在校园吃零食，希望同学们都来相互监督，为我们的校园环境的美化出自己的一份力。

【顾】小莹，我问你，在你眼里，水是什么样的?

【高】嗯，水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西。

【顾】是吗?可是我觉得，水，是最珍贵的东西。还记得学了《水》这一课，许多同学对水有了新的认识。

【沈】是的，水资源是有限的，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，节约水是我国当务之急的大事。

【顾】有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最后一滴水将是人类的眼泪!这，决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

【高】低碳生活?

【沈】我知道，所谓低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

【顾】现在，请大家欣赏一首欢快的歌曲《大家来环保》。(歌曲《大家来环保》)。

【高】同学们，新学期开始了，让我们从这里出发向着理想迈进，珍惜今天的美好时光，认真上好每一节课、做好每一次作业，把握好每一次锻炼自己的机会，发展自己的特长，每天进步一点点，做一个满怀理想、充满自信的人!

【沈】我们可以用这三句话来勉励自己：我最有潜能、我最有自信、我最有创造力!让我们每天都将这三句话读一遍，时刻提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。

【顾】同学们，让我们跟着秋天，拿起画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首秋天的歌。最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!

【高】雏鹰空间站节目到此结束，谢谢大家!

【合】再见。

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇二

九月是一支歌，充满成功和喜悦。

在这花香满园、硕果累累的季节，我们又迎来了这个盛大的节日――教师节。

感谢您，老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛，带领我们遨游知识的海洋。

感谢您，老师!是您启迪了我们的心灵，矫正好我们前进的方向。

感谢您，老师!是您使我们拥有美好的思想，坚贞的信念，勇敢地踏上前程。

幼苗不经过辛勤汗水的精心培育，怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀，又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

我们怎能忘记：是您告诉我们应当怎样做人，擦亮眼睛，辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库，漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海，从小在大风大浪中磨练意志。是您，亲爱的老师!多么热情，多么细致，动人心弦!虽然时光流逝，您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。

当我们踯躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和觉醒的边缘，敬爱的老师，您就会来到我们身边，用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪，放飞我踟蹰的胆量，浮动我柔弱的臂膀，擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格，那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。

老师，您伏案疾书的身影，窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影，漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影，校园的小路记得;你细心教学的身影，您的学生――我们记得。

也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹，也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞，但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘，换得桃李满天下，您却还是那么默默无闻，于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。

有人说你们是强者的挚友，理想的钥匙;有人说你们是成功的摇篮，前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私，您的教诲深情!

一季季的花开花谢，一年年的光阴荏苒，难以磨灭的情怀，见证了我们成长的点滴。回想聆听教诲的乐趣。

此时此刻的我们，只想点燃一盏心灯，照亮您风雨兼程的路途。辛酸苦辣您咽下，艰难险阻脚下踩，耕耘和收获的满足，驱除了您疲惫的身躯，桃李满园的欣慰，美丽了讲台上的分分秒秒。还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘在那三尺讲台，却从无怨言。

又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却永远照亮着我们的人生。

无论是谁，都不应忘记，在浓浓秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀过去的，无论是现在，还是将来，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

再动听的乐曲唱不尽您的伟大，再优美的诗歌写不完您的功勋，在这个神圣的日子里，我们深深地感谢您们，我们最敬爱的老师!我们深深地祝福你们，祝福老师：节日快乐!桃李满天下!天下尽桃李!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇三

亲爱的老师、同学们：

今天我们迎来了第xx个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们，表示节日的祝贺和亲切的问候!

9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日，所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容，将您的丝丝白发，映成金黄;无数感激的目光，将您的道道皱纹，刻成勋章。老师，您让我们看到世界有多大，天地有多广;老师，您让我们体验梦想有多美，奋斗有多棒。一天天，一年年，您奋斗在知识的'海洋，却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年，一天天，您为学生的成才奋力划桨，远航又远航。熄灭了电光，又亮了烛光;白了冬装，又染了夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，老师，您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪，双眼如水，老师，您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师，我们想对您说：您的职业最光荣;老师，我们要对您说：您的职业我们最向往!俗话说：一日为师，终身为父。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!

文档为doc格式。

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇四

在那金色的九月，你是否还记得当年站在三尺讲台上为我们解疑答惑的老师，他们用辛勤的耕耘换回我们的成长，可以说，除了家长之外，老师是我们成长过程中最重要的人了。下面为大家带来的是20xx教师节校园特别。

广播稿。

欢迎阅读参考。

播放开播曲：《老师》。

男：一季季的花开花谢。

女：一年年的光阴荏苒。

合：难以磨灭的情怀。

见证了我们成长的点滴。

男：回想聆听教诲的乐趣。

此时此刻的我。

女：只想点燃一盏心灯。

照亮您风雨兼程的路途。

男：耕耘和收获的满足。

女：驱除了您疲惫的身躯。

男：桃季满园的欣慰。

女：美丽了讲台上的分分秒秒。

合：还有那神圣的职业道德让忙碌的您在那三尺讲台不知疲惫的耕耘。

同学们让我们满怀感激的说一声：谢谢您亲爱的老师。

男：又是九月，教师节踏着轻盈的步子走进我们的身边。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到懂事的少年，我们的成长无论何时，我们的成长离不开亲爱的老师，他们用热血教我们成人，给我们人生的智慧和乐趣。

女：无论是谁，都不应忘记，在秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台，想到了老师。

合：您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色;您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人;您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大!

合：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

男：有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

女：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

男：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

女：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

男：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上，他们书写着知识的篇章。

合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意(敬队礼)老师，您辛苦了!

女：小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

男：借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人!

合：让我们再一次祝：所有的老师教师节快乐。

播放结束曲目《献给敬爱的老师》。

【高】有一种声音，响起在活力的校园;有一个地方，那里是我们等待花开的角落。

【顾】有一群队员，活跃在校园的春夏秋冬;有一种快乐，在你我的耳边久久回荡。

【沈】激情共享，快乐飞扬!是我们用声音勾勒色彩，是我们让快乐驻足停留!

【高】亲爱的老师、队员们。

【合】新学期好!

【高】经过一个充实而快乐的暑假，永和小学雏鹰空间站节目又和大家见面了。首先祝老师们新学期工作愉快、笑口常开!祝同学们在新学期长得更高、学得更好!

【顾】哎，暑假里，你们做了什么有意义的事啊?

【沈】哈哈，最有意义的当然要数参观世博场馆了!先说中国国家馆，正不愧有东方之冠的称号，连清明上河图原长50米的画，放大到100米，真厉害，我为我是个中国人感到无比自豪。再说我最喜欢的冰岛馆，它是一个冰立方，因为它几乎用投影技术把整个馆变成冰岛，一进门就有冰岛的气息，比如冰岛火山岩墙、冰岛的夏天湿度，冰岛的花香，可美丽了。

【高】嗯，我想加倍努力学习，更多地参加体育活动，我还想多读几本好书，在书的世界里汲取营养。

【沈】是呀，书是我们的伙伴，书是童年最好的精神食粮。在这里，我也真心地希望同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

【高】对了，暑假里我就读了一本诗集，今天，我想朗诵一首献给老师的诗歌，在教师节之际，向为我们的健康成长付出辛勤劳动的老师们表达我们深深的谢意老师，您辛苦了(背景音乐)。

是谁--。

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁--。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力，接着，我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦，终于练就一手好字，成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

【高】这些故事真有意思，希望同学们能有所启发。

【顾】我们是学校的主人，我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

【高】同学们，你们发现了吗?本学期一开学，我们的校园环境卫生就有了明显的改观，乱丢垃圾的同学少了，遇到垃圾能自觉捡起来的同学多了，还有就是吃零食的同学少了。

【沈】是啊，捡起的是垃圾，留下的却是文明。学校德育处也提醒同学们，自己产生的垃圾一定丢入垃圾桶中，不要在校园吃零食，希望同学们都来相互监督，为我们的校园环境的美化出自己的一份力。

【顾】小莹，我问你，在你眼里，水是什么样的?

【高】嗯，水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西。

【顾】是吗?可是我觉得，水，是最珍贵的东西。还记得学了《水》这一课，许多同学对水有了新的认识。

【沈】是的，水资源是有限的，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，节约水是我国当务之急的大事。

【顾】有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最后一滴水将是人类的眼泪!这，决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

【高】低碳生活?

【沈】我知道，所谓低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

【顾】现在，请大家欣赏一首欢快的歌曲《大家来环保》。(歌曲《大家来环保》)。

【高】同学们，新学期开始了，让我们从这里出发向着理想迈进，珍惜今天的美好时光，认真上好每一节课、做好每一次作业，把握好每一次锻炼自己的机会，发展自己的特长，每天进步一点点，做一个满怀理想、充满自信的人!

【沈】我们可以用这三句话来勉励自己：我最有潜能、我最有自信、我最有创造力!让我们每天都将这三句话读一遍，时刻提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。

【顾】同学们，让我们跟着秋天，拿起画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首秋天的歌。最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!

【高】雏鹰空间站节目到此结束，谢谢大家!

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇五

九月金秋，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。今天，我们迎来了中华人民共和国第29个教师节。在此，我们校园之声广播站全体成员要向二十一学校的老师们致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身体健康，幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是在我们今天这个知识经济的时代，教师的名字显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。同学们，从你入学的第一天开始，你们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，同学们，感恩师长，不需要鲜花，不需要礼物，一句标准的普通话说一句：“老师，您好!”一声声文明的话语，一件件文明的行动都是送给老师最美好最珍贵的礼物。在老师的心里只要看到同学们上课积极发言，专心听讲，认真完成作业，这比什么礼物都要宝贵!

同学们，行动起来吧，让我们用同一旋律，谱写出同一个声问候“老师，节日快乐!”

伴随着音乐声，我们的节目又要接近尾声了，期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞，让我们的生命永远充满活力，让我们的生活永远充满朝气!今天的广播到此结束，感谢您的一路倾听，我们下期节目再会!

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇六

甲：大家好这里是师院广播。

乙：小小生活，大大智慧，欢迎大家收听今天的《生活大爆炸》，我是你们的好朋友xxx。

甲：我是你们的好朋友xxx。今天是九月十号，诶?xxx，你知道今天是什么日子吗?

乙：这个我当然知道啦，今天是我们全体老师的节日，教师节啊。

甲：恩，没错，我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，

一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第29个教师节来临之际，我谨代表全体贵州师范学院学子向老师献上节日的问候，老师，您辛苦了!

乙：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

甲：接下来送给我们的老师一首歌曲，《感恩的心》

背景：

甲：欢迎回来，您现在收听的是师院广播《生活大爆炸》节目。最近各个大学相

继开学，我们学校呢，也迎来了很多的大一新生，很高兴能在学校里看到这么多的新面孔，让我觉得整个学校都热闹了起来。

乙：恩，是的，我想很多同学可能都是远道而来，行囊中背着灿若星辰的梦想，

眼神里闪烁着美好和希望。为了大大的梦想，就是有说不清道不明的冲动，想独自离家闯闯。可是，你真的为即将展开的大学校园青春生活，做好了充分的准备了吗?相信你父母也会千叮万嘱的，但我们也要唠叨唠叨他们可能不会唠叨的东西。

甲：首先就是要学会适应，适应一定要大于个性。这一届大一的同学大多都是

90后，而90后，大多一向都是很有个性的，却不太擅长与人交际。然而，这个法则在陌生环境中却毫不适用，反倒是那些性格开朗且适应性强的人最受欢迎。上大学后，对大学生来说最大的变化就是生活环境方面，没有了父母、长辈每日的悉心照料，许多事情需要独自处理，真正的独立生活开始了。另一方面，从单处一室的独立王国到6人或者10人群居的集体宿舍，这一生活环境和习惯的适应和磨合，对没有过住校经历的同学来说，真的是一次考验。

乙：其次远行不等于放纵。求学、求职在他乡，很多人的初始原因竟然都是：不

的同学在最初的时间里大手大脚，逛街、旅游、聚餐??半个月就把钱花得

差不多了，以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。

甲：还有就是友情要大于爱情。来自天南海北的男生女生尚且无法预知未来，而

乙：首先，当然是1张银行卡：防止父母给的生活费在每月之初就变成一堆非必

乙：欢迎回来，这里是师院广播《生活大爆炸》节目，接下来我们继续谈谈新

提提友好的建议，如果还不行就忍让一些，如果是过分到忍无可忍就可以向班主任提出换寝室，无论怎样最好不要朋友之间起冲突，不过我想一般到不了这个程度 ，而且也请不要指望所有的人都听你的话，毕竟大家都有自己的个性吗。总之，整个宿舍的和睦，有利于所有宿舍成员的成长。

甲：第二点，洗衣服，虽然学校有洗衣房，但不是免费的， 4块钱一桶。像现

在是秋季衣服也不多，而且也不会太脏，所以还不如自己洗的快。冬天的厚衣服可以送到洗衣房。但是内衣最好还是要自己洗。还有就是袜子别攒一星期再洗，毕竟是几个人一起住，也要考虑别人的感受。

乙：社团活动

甲：大学的重心也还是学习，然而大学与中学学习大有不同。大学学习与中学

时期的学习相比，存在着许多不同之处，其中最主要的区别是学习内容、学习方法上发生了较大变化。

变化一：自习多了

中学里，经常有老师占用自习课，让同学们非常苦恼，大学里这种情况几乎不存在了。因为大学里课堂讲授相对减少，自学时间大量增加。同时，大学为学生学习提供了非常好的环境，学校有图书馆，有设备先进的实验室，还有有丰富多彩的课外科研活动。

乙：变化二：老师管得少了

在学习方法上，中学时期，只要跟着老师走就可以了，一切听从老师指挥，老师教学生是手拉手领着教，而大学老师则是老师在前，学生在后引着走，提倡学生自主学习，课外时间要自己安排，逐渐地从要我学向我要学转变，不采用题海战术和死记硬背的方法，提倡生动活泼地学习，提倡勤于思考。

甲：变化三：讲课快了

还会有不同专业的同学。

甲：大学不是中学，不要带着传统高中的方法去学习，上课只是形式，关键还是

自学。大一的学习特别重要。第一学期往往能够决定你大学生涯整个的走向。而且在大一你就应该思考三年后的目标:是继续考研还是就业、是出国深造还是自己创业。这些都很重要，事关你制定、调整大一的学习方法。在今后注意这方面的信息。千万不因为上大学没有了高考的压力和父母的看管，有了自由的天地。就成天的娱乐上网，消耗时间。不要养成熬夜的习惯，还是要按时作息，早睡早起，注意自己的身体，抽空做做锻炼，这样才有充足的精神去迎接明天的到来。

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇七

老师们、同学们、朋友们：

你们好!

在校领导的指导下，在广大师生的大力支持下，“校园之声”广播站正式开播了。当冉冉红日的光辉映在你充满朝气的脸上;当午餐后的你漫步在校园或坐在教室里小憩;当夕阳的最后一抹余晖洒向校园，你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。这正是“校园之声”为您献上的温馨的祝福。

经过持之以恒的努力实践，我们将逐步走向成熟，使“校园之声”真正成为引领校园文化、倡导浓蕴氛围的前沿阵地。让我们的声音叫醒所有的耳朵;让您跟着耳朵的步伐走入我们的“校园之声”。

现在“校园之声”郑重向您宣布：不论何时何地，我们都是为您尽心服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来，共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。她愿伴你风雨兼程，她的一路更渴望有你相伴!

我们坚信：有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

朋友们，让我们迎着清晨的朝阳，伴着落日的余辉，每一天相约“校园之声”。这里有心与心的沟通，这是爱与爱的交流。当你徜徉花前树下，当你漫步绿草丛中，我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。

青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约——校园之声!

您的喝彩就是我们的精彩!

二、开机词。

三、栏目。

(一)百字新闻。

为强化我校教育教学管理，近日学校对各班环境卫生、自行车摆放及自习课情况进行了检查，各班环境卫生基本达标，自习课纪律良好，但个别班级自行车摆放不太整齐，希望全体同学自觉保持好校园卫生，以全新的面貌迎接新学期的开始!

(二)心情驿站。

加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!

“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

(三)校园风景线。

金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好!

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.

(四)音乐漫步。

今天是全国第xx教师节，我们广播组全体成员祝辛勤工作的教师们节日快乐。

歌曲：《每当我走过老师的窗前》。

一次次走过老师的窗前，一天天我们伴着老师的教诲长大，如今的我们，就要从少年时代迈向青春时代，就让这动听的音乐为我们的青春留下美好的纪念吧。

歌曲：《青春记念册》。

四、关机词。

时间过得真快，又要和大家说再见了，如果您有什么意见和建议，请告诉我们。如果您有什么开心或不快，请告诉我们。谢谢收听，别忘了，我们有个约会，再见。(音乐)。

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇八

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家中午好！“红领巾广播站”现在开始广播，我是主持人张建渝，我是主持人刘银凤。今天播音的主题是“老师你辛苦了，老师节日快乐”。

甲：当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。

乙：虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。

甲：同学们，在教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！

乙：同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

甲：同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们，体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。

乙：不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

甲：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报。

乙：我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后，让我们再次祝愿老师们节日快乐。

今天的播音到此结束，谢谢大家的收听！

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇九

a、b（合）大家好！

a：殷小之声红领巾广播站正式开播了！

b：我是本期主播xx。

a：我是主播xx。

a、b（合）在此，我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐！

b：同学们，我们的红领巾广播站刚刚开播，欢迎老师、同学们积极投稿。

a：我们有校园新闻栏目，及时报道校园里的新鲜事物；有你说、我说、大家说栏目，讲述同学们成长中开心、烦恼的事情；有知识百宝箱栏目，为同学们介绍有趣的科技、文化等知识；还有音乐之声栏目，让你对同学的祝福撒满每个角落。

b：你想给老师、同学点歌，那就赶快加盟校园广播站，参与方式：请与广播站彭老师联系。

b：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

a：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

b：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

a、b（合）亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！

a：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

b：也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

a、b（合）是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

a：同学们，在我们殷小每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。

b：在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐！

下面请听小诗《老师，辛苦了》（停顿2秒）。

是谁――。

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

你的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁――。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长，

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了！老师！

a：同学们，再过几天就是9月10日教师节了，我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

3、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！

5、给老师画一副铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

b：当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

a：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首《感恩的心》，来表达大家此时的心声。伴随着这首歌结束我们本期殷小之声红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听！我们下期见。

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇十

女：时间年年飞逝。

组合：不可磨灭的感觉。

见证了我们的成长。

男：回忆一下听课的乐趣。

不时地，这里和那里。

女：我只想点一盏心灯。

照亮你穿越风暴的旅程。

男人：耕耘与收获的满足。

女人：赶走你疲惫的身体。

男人：充满花园的桃季的快乐。

女：讲台上的每一分钟都很美。

呵呵：还有神圣的职业道德让你在三尺讲台上孜孜不倦。

学生们让我们感激地说：谢谢你——亲爱的老师。

男：又到九月了。教师节迈着轻快的脚步走进我们的身边。对于每一个人来说，从幼稚顽皮的童年到懂事的少年，我们的成长离不开亲爱的老师，他们用温暖的血液教导我们成人，给我们人生的智慧和乐趣。

女：无论你是谁，都不要忘记，这样一个充满思念和感激的节日，正在秋天酝酿；一年的这个时候，空气中弥漫着无限老师的情绪，越来越多的人想到校园，想到讲台，想到老师。

组合：你是一个园丁，用你的努力收获所有的爱。你是红烛，燃烧自己，照亮别人；你是春蚕，孜孜不倦地吐丝，让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里，把春花写成秋实，把平凡写成伟大！

合并：“教师”我们不知道每天应该叫多少次。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，祖国大花园的园丁。

女：老师是红色的蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。他们默默奉献，直到眼泪开始干涸。

男：老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们，直到枝繁叶茂。

女：老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉，比母爱更含蓄，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给了我们鼓励。当我们成功时，是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候，老师就像航灯，照亮我们前进的道路，为我们的进步扫清障碍。

男：教书是一个平凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样，第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上，他们闪着汗水；在黑板上，他们写下了知识的一章。

当教师节来临的时候，你一定有很多话要对你的老师说。让所有的感情都在这里释放，让我们一起回忆，一起感谢，一起关注，一起祝福！表达我们对尊敬的老师的敬意(团队敬礼)……老师，您辛苦了！

女：我小时候觉得你很神秘，把所有的问题都搞得很好玩。我小时候觉得你很厉害，一直喜欢把我们捧高。等我长大了，我会变成你，才知道粉笔画彩虹，滴泪。等我长大了，我会变成你，才知道讲台上是捧着别人给自己的，长大了我也会变成你。我会成为你。

男：通过这首歌表达每个学生的心声，请放心，我们会努力学习，努力学好知识，做一个优秀的接班人！

一起：让我们再次祝所有老师教师节快乐。

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇十一

[合]校园广播站“园丁颂”庆祝第3xx个教师节”特别节目现在开始！

男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄。

女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目。

男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱。

男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康。

女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

男：但我们却知道。

女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；

男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

女：一支粉笔、点播知识王国的迷津。

男：三尺教鞭、指点通向理想的道路。

女：一块黑板、记下老师无限深情。

男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛。

女：在这特别的日子里，老师我想对您说———。

男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

女：九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰。

男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

女：九月的乐章已然奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

插播歌曲：《长大后我就成了你》，15秒左右。

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇十二

甲：明天是九月十日教师节，是我们亲爱的老师们的节日。

乙：现在我们在六一班教室为大家播音，我们为老师们准备了一份节日礼物。

甲：请收听教师节特别节目，为您读诗。

亲爱的老师们：我是六一班的。

我是六一班的，在这个特别的日子了，让我们，（合）为您读诗。

老师，谢谢您。

1、是一截一截的粉笔，染白了您的头发。

2、是一闪一闪的烛光，照亮了我的步伐。

3、是一个一个的文字，铺向了理想的彼岸。

4、是一棵一棵的桃李，硕果累累，香飘天下。

合：老师，谢谢您。

5、有人说您是灯塔、照亮了多少黑暗中的航程。

6、有人说您是火炬、给多少人送来温暖、驱散寒冷。

7、有人说您是园丁、栽培着未来的参天大树。

8、有人说您是工程师、负责把人类的灵魂修正。

合：老师，谢谢您。

9、忘不了，讲台上您指点江山、激扬的风采。

10、忘不了，灯光下您读书阅卷、沉思的神态。

11、忘不了，您的手势，您的目光，您说的每一句话语。

12、忘不了，您像严父、像慈母、对我们付出无私的爱。

合：老师，谢谢您。

13、是您，让无知的我们懂得多，看得远。

14、是您，让调皮的我们走得正、行的端。

15、是您，让困惑的我们学会思考，学会勇敢。

16、是您，让成长的我们胸怀天下，一往无前合：老师，谢谢您。

祝您节日快乐！

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇十三

红领巾广播稿（4）

音乐起（每当我走过老师窗前）

甲：同学们

乙：老师们

合：大家好！红领巾广播又和大家见面了。

甲：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的教师节。

乙：祝福所有的老师节日快乐！广播站"园丁颂――庆祝第个教师节"特别节目，

合：现在开始！

甲：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘，泼洒青春的教育者。

乙：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师。

甲：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

乙：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

甲：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

乙：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

乙：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，祝您的事业——

合：谱写更加靓丽的篇章！

（播放音乐：感恩的心。。。）

甲：同学们，在我们xx小学的每一个角落，处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

乙：在教师节即将来临的日子里，我校三年级同学们的心中思绪万千，他们编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校所有的老师，献给天下所有的老师，祝您们节日快乐！

（播放音乐：雨的印记。。。）

园 丁 之 歌

a： 又是金风送爽 又是稻粟飘香

b：又是硕果累累 又是桃李芬芳

a：今天是全国上下为之祝福的节日 我们的老师的节日

ab：让我们真诚的说一声："老师，您辛苦了！" 让我们深情的道一句："老师，谢谢您！"

a：有人说"十年树木，百年树人" 我们知道： 代代新人的成长

是您 用心血浇灌 用生命乳养

b：有人说"百年大计，教育为本"

我们明白： 国家的富强，民族的昌盛 是您甘做基石，舍身铺路

a：还有人说你是红烛 燃烧自己 照亮别人

我说 蜡烛只能给我们驱逐黑暗

而您 是在用圣火点亮我们的心灵

c：我多想采撷世上最美的歌

赞美您这寸寸烛火

春蚕般将那世界文明传播

您很平凡 平凡的像一条船

在此岸与彼岸之间摆渡 一生迎来送往

而您却永不上岸 永不搁浅

d：您工作的空间 一支粉笔 三尺讲台

c：您很平凡 一生奉献 无怨无悔

d：您瘦弱的身躯 托起的却是一轮轮金色的太阳

c：您清贫的双手 捧出的却是一颗颗耀眼的明星

abcd：一天一天， 一年一年，你们皱纹伸展， 你们鬓发添霜，可是，你们的心， 还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。

再过几年，十几年，当我们已经建功立业， 手捧着证书，金牌，奖状，我们一定不会忘记， 是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。 到那个时候，我们一定回到xx母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

（播放音乐：长大后，我就成了你。。。）

甲：同学们，在本次节目最后，我提议：我们全体同学高呼：老师，节日快乐！

乙：全体起立，立正，预备起——老师，节日快乐！

甲：本次播音到此结束 再见！

优质教师节特别广播稿（汇总14篇）篇十四