每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
珍惜珍惜四年级篇一
你眉目如当年、流转我心间暖阳的照抚，柳梢微颤撩动心弦，心头泛一阵苦涩的涟漪。默默的，怀念起那段青涩甜蜜的流年，你万般柔情，腐乳了我的眷恋，留下的只是深深的落寞和浅浅的忧伤，你眉目如当年，流转我心间，你的轮廓早已定格于我的脑海。
———题记
若、时间可以倒流，彼此体谅，是否我现在就不这么落寞，只留下昔日的影儿。
若、回忆停止蔓延，思念终止，是否我现在就不这么忧伤，只留下记忆的碎片。
曾经、你牵过我的手，越小路，踏草坪，看荷塘鱼儿戏水；拉过我的手，奔跑着，超近路，看烟火；紧握我的手，过小河，翻山岭，看鸿雁展翅翱翔；夕阳下我们肩靠着肩，花草拥镞，蝶飞蜂舞，鸟语花香，对影成双。是你百般呵护的陪我走过一段又一段难忘的旅程。如今、只剩下我一个人，漂泊在天涯，不知何处才是尽头。
不知、在这记忆里徘徊了多久，原以为你的轮廓早已遗忘，原来，只是深深埋藏，心头泛滥起阵阵萧瑟，昔日的场景在脑海里如电影片段般反复放映着，眼眶湿润，冰凉，早已泪两行。
也许、我们只是擦肩而过，相逢然后别离，人来人往，只是匆匆过客，简单的慰问，短暂的情缘，谁都不会为谁永远停留。
你眉目如当年流转我心间，如今早已撒下了句点，文字早已将你的轮廓无比清晰的刻画于我的脑海。
如果当时……
人生应该就是如此吧，总是在失去后才懂得珍惜，总是在回忆中痛苦的徘徊，所以我们应该懂得珍惜眼前人，不要让他/她成为你的痛苦的过去。
珍惜珍惜四年级篇二
曾经在一篇文章中看到这样一个故事：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看时，却看到另一位小姑娘没有脚……我的心灵在这轻轻的叙述中受到了强烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵义：珍惜你的拥有!
那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很幸福的啊!她可以跑向那一丛绿，去采摘点缀其中的小花；她可在蓝天下牵着风筝线尽情地笑尽情地跑；她可以和伙伴们一同登山；她可以在海边沙滩上留下自己欢快的足印……这些看似本该拥有的快乐，对于那位不幸的小姑娘来说，却是怎样的美梦啊!
我真想大声呼喊：珍惜你的拥有吧!
或许你的父母没有权势没有金钱，然而，雨中浑身淋湿的父亲为你送来了雨伞，寒风中慈祥的母亲为你系好纽扣。这深深的爱却是权势和金钱所换不来的啊!
或许你很普通，既不漂亮也不潇洒，不妨，照一照镜子吧，看一看你充满青春活力的脸庞!你正青春年少，你可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活泼你真诚，你勤奋你热情你纯情如水。这些，正是世界上最珍贵最美丽的东西啊!
我们都是普普通通的人，不可能完完美美地生活在世界上，不可能拥有想拥有的一切，但至少我们拥有阳光，拥有健康，拥有亲情，拥有友谊!朋友们，甩掉忧愁，珍惜你的拥有吧!只有这样，你才会发现天好蓝，生活好美，世界好可爱!
珍惜珍惜四年级篇三
从来，我不认为自己是一个好学生。例如抽烟，喝酒，打架这些大多我都有染指。当我认识到自己错了这些我都改了。可唯独有件事自己明明知道是错误的，但是我却不想去改变它，甚至我十分珍惜。
小学的时候，我可以说的上是”孤独患者“。我从来不主动与他人搭话，也不爱和大人交谈。就是这样有的老师甚至怀疑我是不是自闭症。就这样我度过了可能是我人生中最无趣的四年。直到那年五年级的开学，我看到一个陌生的身影。整齐的马尾辫然我看的十分舒服。她那双明亮的大眼睛看着我时，我仿佛觉得她给我的世界带来了一片光明。直到现在我也清楚的记得她当时的模样。
时间飞逝，转眼间我迎来了属于我自己的毕业晚会，那晚我们玩的很疯，疯到我自己都不知道干了什么。可是我却清楚的记着那晚我和它之间的对话。
正当全班都处于最后的狂欢时刻的时候，我被她叫了出来。我们俩就站在走廊上久久不语。平静终究有打破的时候。于是她将他手里的一个小袋子递给我。我伸头一看是一个闹钟。她说“知道你喜欢睡懒觉，以至于你大部分的时候都迟到，有了它呢保证呢你不再睡懒觉了。说完她又从口袋里掏出一串项链套在我的脖子上说“这个你一串我一串，希望我们永远都不要忘记对方。”说到这我看到他的眼睛里闪烁着泪光，而我便早已忍不住分别的泪水，一滴两滴的眼泪哗哗的流了下来。她看到我的哭样捂着嘴笑着说“傻瓜，不要哭了，哭了就不帅了哦！
虽然现在我们早已天人远隔，但是我却永远也忘不了那个顶着整齐马尾辫和那双清澈明亮的大眼睛的女孩。
“不要直到失去，才懂的珍惜”这句话不经历又怎么会真正的懂呢！以前我不知道珍惜。当然时间不会倒流，我也无法改变分离的事实，也许这段经历也就只能当一个回忆吧！虽然失去了，但是去让我更加懂得去珍惜，记得珍惜那个值得你珍惜的人。
珍惜珍惜四年级篇四
曾经在一篇文章中看到这样一个故事：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看时，却看到另一位小姑娘没有脚……我的心灵在这轻轻的叙述中受到了强烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵义：珍惜你的拥有!
那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很幸福的啊!她可以跑向那一丛绿，去采摘点缀其中的小花；她可在蓝天下牵着风筝线尽情地笑尽情地跑；她可以和伙伴们一同登山；她可以在海边沙滩上留下自己欢快的足印……这些看似本该拥有的快乐，对于那位不幸的小姑娘来说，却是怎样的美梦啊!
我真想大声呼喊：珍惜你的拥有吧!
或许你的父母没有权势没有金钱，然而，雨中浑身淋湿的父亲为你送来了雨伞，寒风中慈祥的母亲为你系好纽扣。这深深的爱却是权势和金钱所换不来的啊!
或许你很普通，既不漂亮也不潇洒，不妨，照一照镜子吧，看一看你充满青春活力的脸庞!你正青春年少，你可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活泼你真诚，你勤奋你热情你纯情如水。这些，正是世界上最珍贵最美丽的东西啊!
我们都是普普通通的人，不可能完完美美地生活在世界上，不可能拥有想拥有的一切，但至少我们拥有阳光，拥有健康，拥有亲情，拥有友谊!朋友们，甩掉忧愁，珍惜你的拥有吧!只有这样，你才会发现天好蓝，生活好美，世界好可爱!
珍惜珍惜四年级篇五
在运动场上挥洒汗水，在酷热中挥洒汗水，在工作中挥洒汗水······当汗水浸湿衣服，当汗水布满脸颊，当汗水止不住地流下，我觉得是那么的兴奋，它见证了我的成功，和我成功背后所付出的努力。
暑假里不想闲着宅在家里，总想着有些事情做，正巧同学找我去发宣传单。于是，一个星期六的上午我们背着沉甸甸的广告，带着大大的遮阳帽，涂着厚厚的防晒霜就出发了。同学的爸爸载着我们到了小区，并且在后备箱准备了两箱矿泉水和一些必备的药物，准备做我们的“贴身侍卫”！唉！真是可怜天下父母心啊，为了我们的安全真是苦了叔叔了。
开始吧！
为了避免尴尬，我们坐电梯到一楼然后
电梯升到顶楼，随脚把包挡在了电梯门口，拿起一叠广告走到一户户门前，因为都是新房子有的大门还没有拆封，所以没有办法把广告塞进去，这可让我有些头疼，没想到平常被我看不起眼的发广告工作也是需要有技术的，原来做好一件事并不是那么容易。嘿嘿，有了经验接下来的工作就快好多了，一层一层井然有序地进行着，几栋楼下来，我们都热的满头大汗了，摘掉帽子头上全是汗水，用手一擦都开始往下掉，有的居然流进我的眼睛里，感觉有些疼痛，但是我很开心也感到很骄傲，这是我的劳动成果，我的汗水不能白流，但是还没有得到足够的休息我们就又开始工作了，因为1500份广告4个人发也是需要很多时间费很多精力的，所以我们要抓紧时间，加油啊！
所以我们更应该珍惜现在身边你所拥有的一切。
珍惜珍惜四年级篇六
随着科技的发展，人类在农业，文化，城市建设，工业化以及人口增长方面都取得了巨大的成就，有点得意忘行了，但人类却忽略了重要的一点——环保。
科学家指出地球有就逃生命扶持系统，分别是海洋，臭氧层，淡水，生物多样性，氧和磷的循环，土地利用，大气中二氧化碳的浓度，悬浮会理负担，化学平的使用限度。客人们的无限制并采集地球资源，地球有十万年的生命也收不住或者半折腾呀！现在，全球都在提倡“低碳生活”，所谓‘低碳生活“，就是减少二氧化碳排放，多植树，可以说是为了地球，简单说就是为了我们的生命，低碳前进。
清醒吧!那些还在自杀的人类，看看你们的所作所为：地的树桩，污浊的淡水，灭绝的动物，变得的垃圾，费伍德沙尘，你们不觉得羞耻吗？你们后悔还来得及吗？哎！愚昧的人类啊！
地球妈妈要发火了，他开始用在还去警告人类了。这既是威严的警告，也是饱含爱心的劝告。因为，珍惜地球，就是珍惜人类自己！
珍惜珍惜四年级篇七
雨露滋润禾苗壮，万物生长靠水源。水是生命发生、发育和繁衍的基本条件。现代医学研究表明，水在人体内占总重量的70%，所谓“人可三日无食，但不可一日无水”，就形象地道出了人类生存对水资源的依赖性。
我国水资源现状却不容乐观。现有淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，名列世界第六位。但由于我国人口多，人均水资源仅为世界平均水平的1／4，是全球水资源最贫乏的国家之一，且用水量远远高于许多发达国家。据统计，全国660多座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市供水不足。
然而随着社会的发展，水污染已日趋严重。工业污染、农业污染和生活污染已逐渐造成水资源质量不断下降，水环境持续恶化。由于污染所导致的缺水和事故屡屡发生。细小的禾苗，惨遭夭折；繁多的物种，逐渐减小；茂密的森林，慢慢稀疏??????甚至人类的生命安全和健康，因为不断加剧的水污染，也面临着重大威胁和挑战，水污染已成为“世界头号杀手”。
1．洗澡时不要将喷头老是开着，打肥皂时尽量关上；
2．洗脸水用后可用来洗脚，然后还可用来冲厕所；
3．淘米水可以深入洗碗洗筷或洗莱，去油又干净；
4．养鱼水浇花，能促进花木生长。等等。
水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液，我们要惜水、爱水、节水，自觉养成人人节约用水，爱惜水源的良好风尚。为了人类的发展和您自身的生命，请珍惜每一滴水吧!
珍惜珍惜四年级篇八
也许大家都读过朱自清的《匆匆》吧!时间是宝贵的，是无价的。每个人拥有的时间都是有限的，并不是无限量的，要多少有多少，珍惜自己拥有的，仅剩的时间吧!
光阴似箭，日月如梭。珍惜现在，把握未来。记得有一首明日诗：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，当你度过了一天，也就少了一天的时间。时间就像一个沙漏，正向岁月的尽头倒计时，积少成多，总有一天我们会迈向死亡，写下生命之书的最后终结。
我们究竟还拥有多少个明天，多少个明年呢?也许，你会埋怨时间，为什么那么不公平?有人长命百岁，有人却只活了短短几年，其至几个月呢?其实，只要是生活有意义，海信快乐的度过每一天，有何必在乎生命的长短呢?一个人碾碾无为，甚至一无所有，他就算活了一千年，一万年又有何意义呢?一个人虽英年早逝，但他做了许多轰轰烈烈的大事，为人类做出了巨大的贡献。尽管他的生命只是昙花一现，也不枉此生，他不会在世界上消失，他会永远存活在这个世界，会永远花在人们的心中。
莎士比亚说：“我荒废了时间，时间便把我荒废了。”时间是公平的，它给予了每一个“伟人”快乐，时间给予世界上每一个人的会不会同样也是快乐呢?不，他只给予“伟人”快乐，它给予每一个“庸人”的是无尽的空虚。人的一生不可能总风平浪静，一帆风顺。正确对待每一个挫折，困难，每一个人今天才是关键。
珍惜珍惜四年级篇九
;在你的生活中，你也许遇到了许多许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……有的触动了你的心灵，有的催你猛醒，有的让你怀念，使你懂得了珍惜。以下提供几个素材供你参考哦！
珍惜时间：说起珍惜时间，大家耳熟能详的有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”。
王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一只床脚锯短了半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。珍惜时间，就是使一个人有限的生命更加有效，而也就等于延长了人的寿命。
珍惜资源：如今，许多人们不懂得如何珍惜仅有的能源。大量用水、用电，许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速，排放的废气已经多得让人难以想象……这些都让地球母亲受到了不同程度的破坏。
水是生命之源。目前，世界面临的水资源短缺已非常严峻：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施，每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。预计到2025年，水危机将蔓延到48个国家，约35亿人将为水所困。随着社会的发展，人类对水资源的需求不断增加，但可供人类直接使用的水资源却不断减少。与19世纪相比，20世纪世界人口增加了2倍，而人类用水却增加了5倍。如果我们在使用水时还不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我们的眼泪。
珍惜生命：“生命犹如一朵花，只能绽放一次，只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确，生命对于每个人只有一次，我们要珍爱生命。
海伦·凯勒在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来触摸老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够说好一个词或句子，总是反复地练习。海伦用顽强的毅力克服生理缺陷，以优异的成绩大学毕业，成为一个学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种文字的著名作家和教育家。
读完上面几个小片段，你是不是深有感触呢？珍惜短暂的时光，珍惜自然的馈赠，珍惜宝贵的生命，珍惜父母的恩情…… 学会珍惜，懂得珍惜，才会使人生变得快乐而美丽。
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珍惜，珍惜是什么？珍惜是重视爱惜，珍惜友情、珍惜亲情、珍惜幸福。珍惜……当我们回忆往事，总能想起许许多多的事，有开心的，有伤心的，有难忘的，有…。可真是酸甜苦辣“味味俱全”。
当我回想小时候，那时还是一个不懂事的小孩子，吵着嚷着要吃糖；哭着着不要上幼儿园；跳着蹦着要玩荡秋千。那时，总觉得时间过得好慢，盼着墙上的`钟走快些！也许，那时是真的不懂得珍惜吧。
一年级，“我上学啦！我上学啦！”一阵阵爽朗的笑声在小路上回荡！那时的我，十多么上学呀！想和大哥哥、大姐姐一样背上书包，走进校门；想与小伙伴们坐在宽敞明亮的教室里读书，写字；想着有朝一日带上那鲜艳的红领巾，骄傲的敬起队礼；想……一年级几乎没什么作业，每天还是和平常一样快乐，偶尔考试不好时垂头丧气。现在想起，真想回到一年级，过快乐的时光！
二年级，我学会了不少知识，和同学学们玩得愉快，“1、2、3、4”这些数字渐渐变成了“加减乘除”，“拼音”变成了“识字”，每天看课外书，何尝不开心呢！
四年级，功课渐渐多了，时常感到累，但有书这个知心朋友陪伴着我，我常常跑去图书馆，一待就是一下午，我书中能找到好多乐趣！
如今，我五年级了，每天都会快快乐乐的，当我回忆一到四年级时，总沉浸在那些快乐的时光中，珍惜时间吧！与其去感叹那些逝去的快乐时光，倒不如抓紧现在，使我们的生活变得更好，更快乐！