2023年给校长的一封建议书字 给校长的一封建议信通用

时间:2024-11-01 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

给校长的一封建议书字给校长的一封建议信篇一

学校有您的存在一直是我们的骄傲,也因为有您在,学生的想法会毫元保留地传达给学校。

我写此书的原因是因为由于我们学生的精力太过旺盛,大家总是把这些过剩的精力不知不觉就浪费掉了,突然之间,我想啊,如果学校有个体育馆,里面有各种体育器材的话,是不是大家的精力就能用在锻炼身体上了呢。当然为了不能让进出的人太过乱,可以以班为单位,在规定的时间内由班长带领大家一起玩,这样不但能锻炼身体,也能增加班级的团结。

不过,为了节约学校的支出,体育馆可以是露天体育馆,即只要有场地,器材,管理员,能挡雨。而符合这些条件的现成场地有很多,只要在架空层摆放一些乒乓球桌,在操场上有篮球框,网球场地旁摆放一些边椅。

做法可能不是很完善,但我希望校长能认真考虑我的提供运动场地和器材的想法。

此致

敬礼

建议人:xxx

20xx年x月x日

给校长的一封建议书字给校长的一封建议信篇二

您好!今天我怀着试一试的心态给我们学校提一些意见,请见谅。这也是许多学生的心声,请慎重思考,谢谢。

那么这样来说,学生也可以不遵守规矩,不讲诚信。学校的规矩呢,只会变成一堆垃圾,校园也会疯狂不是吗?只有全体师生一同努力,我们的校园才会变得更加文明,诚信,美好,辉煌!

这就是我的意见,有过分的地方,请原谅,这是我、大多数同学的心声,请您看了以后,一定要给我们一个答复,谢谢!

此致

敬礼

曲文静

20xx·4·23

给校长的一封建议书字给校长的一封建议信篇三

您好!

我是六年级的一名同学。六年级的小学生活即将结束了,作为一个快要毕业的学生,我向您提一点儿建议,希望您可以考虑一下。

一、我已经是六年级的学生了,学习非常紧张。每到上课或者考试的时候,窗外都是叽叽喳喳,风场乱很影响上课时的注意力,容易分心,考试刚刚想出来的解题思路,就被乱哄哄的声音打乱了。常常去不到高分,这也是原因之一。

二、我们班的学生很多,再加上教室很小,常常因为谁的空大,谁的空小,去打去闹。我和同学们也非常担心,到了冬天,穿上棉衣棉裤时,可能转身都成问题。

三、现在中午的`时间少了,11:25放学,我们六年级的常常最后出来,出校门时已经11:35了,再加上有些同学自己骑自行车回家路上有耽误了20分钟,回到家已经11:55了,吃完午饭,可能都已经12:20分了,还有作业那么多,做完作业,可能都1:10分了,加上20分钟到校的时间,又已经1:30了,又迟到了,还要被老师罚站。总而言之:告诉老师们中午最好不要有作业!!!

四、我们应该每隔一段时间举行一次户外活动,让同学们亲身感受大自然,体会大自然的美。

我的意见就是这些,希望贵校长采纳。

祝校长:身体健康,工作顺利!!

本校学生:xx

六年级一班:xx(xxx)

xx年想xx(x)月x(xx)日

给校长的一封建议书字给校长的一封建议信篇四

您好!

1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

2.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

3.在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都做爱干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。

第一,我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。图书阅览室是同学们在学校学习知识的好地方。阅览室建成后,给每位同学都制发一张借书卡,上面有姓名和班级。同学们凭着借书卡就可以借到他喜欢的图书,并做好详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯。

第二个建议就是希望学校能够再多种些花草,使我们的`校园更加漂亮。春天,我们可以与美丽的鲜花共舞;夏天,我们可以在大树的怀抱下看书;秋天,我们与刚刚脱离的树叶一起玩耍;冬天,我们与它一起穿上的棉衣。下课了,同学们还可以眺望远方,看着有许多花草的校园,一定可以解除上课时的疲倦,使我们的精神更加饱满。

第三不要过分强调学校的特色,基础教育要服务于学生的全面成长,学校是否达到了一定的水准和具有了一定的品位,比具有某种特色更重要。

以上便是我对学校提出的几点建议,请校长认真考虑,把学校建设得更加美好!

祝您

身体健康,工作顺利!

您的学生 某某某

xxxx年x月xx日

给校长的一封建议书字给校长的一封建议信篇五

您好!

面临即将到来的高考,如何选用正确的标语,激励高三学子迎战高考,成为现在的一大问题。作为一名学生,我希望学校能使用“为天地立心,为生民立命”这类励志标语,希望校长考虑。

读书的真正意义是什么?读书不是为了攀比,不是为了成绩单上冰冷冷的数字。读书是为了培育高尚的情操,获得心灵的启迪,开启智慧的大门。“提高一分,干掉千人”未免太过狭隘。而且“撕书运动”风靡全国,这里体现的是部分学生对知识的轻视。孔子说过:“文胜质则史,质胜文则野。文质彬彬,然后君子。”这种浅薄的标语尽管诙谐幽默,但无法让学生认知学习的内核,显然还不够格。

我也不喜欢“学习三年,幸福一生”这样的标语,努力学习固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年吗?人的一生充满了机遇和挑战。这种标语界的“虚假宣传”难免会使小部分人在未来的生活中张望和迷茫,迷失了方向,达不到激励的目的。

而且努力学习仅仅是为了自己的美好生活吗?不,在我们身后是一个变革的时代,还有一个正在复兴的祖国。

“为天地立心,为生民立命,为往生继绝学,为万世开太平”。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”这样的标语是先贤们积极用世的仁者情怀,是有所担当的大无畏气概。这些话,或慷慨豪迈,或智慧深沉,这些发自肺腑的话,是中国和中国人的精神命脉与道德所在。影响了多少人的价值观和现实选择。

当今世界面临百年之大变局,我们中学生,作为新时代的栋梁,作为复兴中国希望,作为实现两个一百年目标的接力棒,我们的身上背负着艰巨的责任,每个人都是时代的主人。这些充满能量的标语能够唤醒我们,激发我们内心的责任。

“为中华之崛起而读书”,这样的标语号召我们,赋予我们时代的`意义。领导着我们向着伟大的目标奋斗。作为新时代的新青年,奋斗的不只是成绩单上的分数。试想每次我们在校园内走过。每每看到这充满能量,充满担当的标语,就像听了一场激情澎湃的演讲,就像在与先辈们对话,聆听这些教诲,让我们感受到,现在所学的一切,辛苦的每天,都是让未来更美好的尝试。

这种励志性的标题,既能体现学习的意义所在,又能让我们牢记自己的历史使命,全力以赴为自己,为中国奋斗。

希望我的建议能够被采纳。

此致

敬礼

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