2023年班长工作心得体会感悟(实用10篇)

时间:2024-09-10 作者:储xy

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班长工作心得体会感悟篇一

作为一名班长,我很清楚班长的身份是不同于普通学生的。班级管理、沟通协调、组织活动等都需要班长担任重要角色,所以一旦担任了班长,就需要付出更大的努力和责任。在这个特殊的身份下,我也感受到了很多体验和感悟。

第二段:承担管理任务的压力和挑战

班级管理是作为班长的重要职责。在学生们纷纷用手机、打盹、逃课的时候,班长需要及时制止并督促全班带头跟进。此外,班长还需要安排、组织各类校园活动,如联谊、志愿者活动等。这些任务需要班长有高度的组织能力和执行能力,才能顺利地完成任务。

第三段:培养良好班级氛围的方法与要点

良好的班级氛围对于大家的学习和生活非常重要。而班长在这个过程中可以起到关键的作用。首先,班长需要了解每位同学,让每位同学更好地融入到整个班级当中,避免小圈子的形成。其次,班长需要推出适合全班的活动,让大家兴致高涨,增进彼此之间的交流,培养感情。最后,班长需要维护好班级纪律,定期召开班会,对一些不好的行为进行开导与规劝,使全班同学形成积极健康的态度。

第四段:处理同学矛盾需要技能与经验

班级里面不可避免的会出现一些矛盾和摩擦。班长需要比其他同学更成熟,对于这些矛盾要及时地进行处理。首先需要听取双方的意见,了解问题发生的原因。在了解清楚整个事情之后,可以更好地进行调解。当然,班长需要保持中立,尽量避免个人情感的干扰。

第五段:班长经历的收获和成长

作为班长,不断面对各种各样的挑战,需要在处理问题的过程中提升个人能力和素质,增强对待问题的决断力和处理能力。同时,还需要策划各种活动,关注整体班级发展。在这个过程中,我学会了如何协调和组织,如何了解和调节同学之间的关系,如何积极解决问题等。

总结:

作为班长,负责和任务重大,但是也有很多成长的机会。在处理矛盾、促进合作、策划活动这样的过程中,不仅让我们学会了如何处理问题,还让我们更好地了解了自己的优缺点,提高了自己的领导力和管理能力。在未来的生活和工作中,这个经历一定会对我们有非常重要的启示作用。

班长工作心得体会感悟篇二

金风送爽稻谷黄,教师培训心底亮。20xx年9月15日,我,一个临近退休的乡村教师,继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后,于今年我又一次有幸参加了“国培计划”(20xx年)双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼,得到很多启迪,但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大,组织最严密,计划最全面,主讲课题最接地气的一次研修培训活动。

本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行,参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人,再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众,规模可谓空前。

严密的组织,科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头,县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育,小学科学、音乐,幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训,这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。

其次,我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者,同时也是特优教师,他们的传授与讲解非常接地气。

株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心,从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手,在引起全体学员极大兴趣的前提之下,号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象,系统科学地总结出:物理来源于生活又反过来为生活服务。

新形势之下,教师如何维护学生的合法权益,如何惩戒学生的不良行为,如何处理校园欺凌侵权事件,如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享,并通过枚举一系列校园实例,对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。

双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作,“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力,我坚信,双峰教育的脚步定会走得越来越稳,越来越坚实!

班长工作心得体会感悟篇三

作为班级的班长,担任这份职责近两个学期了。在班长的工作中,我遇到了很多挑战和难题。但是在这个过程中,我学到了很多并取得了很大的成长。在我即将卸任班长的时候,我想回顾一下这一段时间,分享我的心得体会和感悟。

第一段:班级管理的重要性

作为班长,首先要明白的是班级管理的重要性。一个好的班长不仅要有组织能力和指挥能力,还要对班级的各项事务进行妥善管理。我曾经遇到过一些问题,例如有的同学经常迟到或早退,还有的同学常常忘记作业等等。当发现这些问题时,我会立即与他们交流并找出问题的原因。同时,我也会定期召开班会,借此机会与大家分享我们的想法并征求大家的意见和建议。在管理班级的过程中,我领悟到了人际沟通的重要性,并不断提高自己的表达和沟通能力。

第二段:班级文化的建设

班级文化建设是班长工作的另一个重要方面。在我担任班长期间,我致力于建设班级文化,并将此作为我的责任。我鼓励同学们积极参与各种课外活动,并组织了一些有趣的活动,例如摄影比赛、讲故事比赛等等。同时,我也鼓励大家分享自己的经验和知识,并为班级制定一些规章制度。在建设班级文化的过程中,我认识到了领导力的重要性,并学会了如何激励和激励人们。

第三段:班级团结的重要性

班级团结是班级建设中最重要的一点。作为班长,我认为最重要的是建立一个团结友爱的班级氛围。为此,我组织了各种团队合作的活动,例如班级运动会、团队建设活动等等。通过这些活动,我帮助同学们培养了团队合作精神和互相支持的意识。同时,我也鼓励大家抱团取暖。班级同学之间互相帮助,为困难的同学提供帮助,并让班级成为一个相互尊重和关心的大家庭。

第四段:班级成绩的提高

作为班长,我也非常关注班级的学习成绩。我认为,一个班级的成绩与班长的能力和贡献息息相关。因此,在我的工作中,我采取了许多措施来提高班级的成绩,例如鼓励大家制定学习计划、组织课外辅导等等。同时,我也总结并分享了一些学习方法和技巧。在这个过程中,我重温了许多知识并且不断地学习和成长,成绩也得到了很大提高。

第五段:班长心得体会

担任班长是我大学生活中最值得纪念的一段经历之一。在这个过程中,我遇到了很多挑战,也学到了很多东西。作为一个班长,我最大的体会就是:领导不仅仅是管理和指挥,还包括鼓励、关心和支持。同时,我也更加了解了自己的优点和不足,并且不断改进自己的缺点,提高自己的领导能力。

在这里,我想感谢我的班级同学们,感谢他们一直支持和信任我。我也希望我的经验可以对未来的班长和同学们带来帮助。班级的建设并不是一件容易的事情,但是只要我们一起努力,一定会把我们的班级建设得更加美好!

班长工作心得体会感悟篇四

尽你的能力,影响身边的孩子,先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱,才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿,而只有他们怀揣这些词儿了,才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!

我找到了那个孩子:“班主任伤害了你,你恨她?”没有。他回答得很干脆。没有无缘无故的恨或恶,总得事出有因吧?我追问,“跟老师有点小矛盾?”没事干,好玩。他一副敢作敢当的凛然,将我的心又狠狠地砸了一个坑,比听同事转述时更厉害。

我努力使自己平复下来,继续跟他沟通。“你那样对待老师的手套,看起来是手套,其实伤害的是老师的感情……如果你一进教室,发现自己的书包公然被同学们踢来踢去,甚至踩得脏兮兮,你会怎么样?你可能会很伤心甚至很愤怒,就像踢你自己一样。”他低下了头,用脚在地上划拉着。我继续说,“你的书包跟老师的手套从根本上讲是一样的……因为你的那个举动,老师批评你甚至打你俩耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重别人,自然得不到对方的尊重……”

后来事情发展得有点狗血,家长死死抓住“打了孩子一巴掌”这一点大闹,并要求处分老师。不难想象,那孩子被我苦口婆心说得低下去的头又会高昂起来。

我知道,我无力改变社会的种种畸形,无法影响有些孩子身后的家庭,只能拼力来唤醒孩子自身沉睡着的美好。我也知道自己没有金刚钻,却还是见瓷器活就想试试。我坚信,没有孩子生来就是破罐子,也一定还有些孩子在危机四伏的原生家庭里很小心地保护着自己的洁净与良善,等着自己有能力了尽快逃离。

“老师”这个身份很沉重,教书育人不能只划定在自己所带的班级里。尽你的能力,影响身边的孩子,先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱,才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿,而只有他们怀揣这些词儿了,才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!

班长工作心得体会感悟篇五

作为一个班级的领导者,班长的职责不仅仅是管理班级的日常事务,还应当具备一定的领导才能和心理素质。在履行班长职责的过程中,我深刻意识到了自己的过失与不足,也感受到了一些心得和体会,下面是我对于班长工作的一些感悟。

一、爱与理解是班级管理的基石

班级管理需要班长对每个学生的心理状态进行了解和掌控,以便更好地管理、指导和帮助每一个同学。在这个过程中,班长需要具备同理心和耐心,理解并关心每一位同学的情感和学习状态。

在我的日常管理工作中,我发现一些同学会遇到一些问题如家庭矛盾、学业压力等,如果班长能够尽心尽力为他们排忧解难,关心沟通,对于这些同学来说,班级就是他们心灵的港湾。在这种互动中,班长需要不断调整自己的情绪和态度,将同学看作朋友和伙伴,理解和信任每一个人,努力营造一个团结和谐的班级氛围。

二、班级管理需要班长具备领导力

每个班级都需要的是一个有才干和领导力的开导者,一个能指引同学前进的引路人。作为班长,必须具备指挥、协调等方面的能力,并能够察觉到班级中的方方面面,为解决问题找出一条可行的方案。

一个好的班长需要了解同学之间的情况和关系,善于调解和协商,在组织集体活动和班级会议中起到主导作用,鼓励大家发表不同的意见,并表述自己的看法,逐步培养同学们的铁人精神和团队意识。

三、识别和尊重学生个性

学生是具有不同个性、性格和特长的群体,班长需要具备鉴别、尊重和发掘这些个体差异的能力。同学们反应不同,个性也各异,善于发现每一个人的特长和需求,班长就能借助这些个性因素来激发大家的潜力和创造力。

作为班长,我发现一个同学可能在某一个领域有着很高的水平,如果我能够发现这种特长,加以鼓励和引导,不仅有助于该同学的自信心得到提升,也有助于班级整体水平的提高。

四、班长需要保持积极乐观的心态

班长作为班级管理的重要骨干之一,不仅需要有才干,还必须具备良好的心态。在日常工作中,班长必须不断地学习和摸索,来不断完善自己并且解决各种具体问题。

在工作中遇到一些挫折、困难和压力很正常,但是,班长需要作为班级中“领军人物”,始终保持稳定的心态,勇敢地面对挑战和问题,并且找到解决之道。班长要时刻提醒自己,要学会乐观、自律和自信。

五、班级的成就属于每一个同学

最后,我深刻体会到班级的成就不仅仅是班长一个人可以致力而成的,而是需要每一个同学的主动参与与付出。班级的成功归功于每个同学的贡献和付出,班长只是其中之一。

作为班长,要善于表达对同学们的关心和感激之情,激励更多的同学积极投入进来,参与班级的各项活动和事务。不仅如此,班长还应时刻提醒自己,向着更高的目标前进,努力发扬班级的长处。

总之,成为一名班长的过程是一个逐渐成熟的过程,需要不断调整和学习。希望在班级管理中,能够不断提高自身的认识和能力,让班级成为我们共同的家园,为我们未来的成长奠定坚实的基础。

班长工作心得体会感悟篇六

新兵班长是新兵训练过程中的核心角色,担负着训练新兵,提高整个训练效果的重要任务。作为一名新兵班长,我深刻意识到了自己的责任重大。作为一名班长,不仅需要具备出色的军事素养和技能,还需要具备领导能力和沟通能力,能够驾驭一整个新兵班的训练任务并且依次推进,这对我来说是一次前所未有的挑战。然而,通过新兵班长新训的过程,我收获了很多宝贵的体会和心得,让我更加成熟和自信。

第二段:发现和解决问题的能力

在新兵班长的训练过程中,首先要做的就是学会发现和解决问题的能力。有时候训练过程中会出现各种各样的问题,如新兵缺乏自律、训练计划不合理等。作为班长,我需要学会及时发现这些问题,并且采取有效的方法来解决。在这个过程中,我必须保持敏锐的观察力和思考能力,能够快速分析问题的原因并找到解决的办法。同时,我还要学会与新兵进行有效的沟通,倾听他们的意见和建议,使训练更加顺利。

第三段:带领的艺术与技巧

带领一支新兵班并不仅仅是一个指挥员的工作,更是一门艺术。在新兵班长新训过程中,我逐渐意识到带领的艺术和技巧是非常重要的。首先,我要学会平衡好纪律和关怀,既要让新兵感受到纪律的力量,又要给予他们足够的关怀和鼓励。其次,我要学会用正确的方式进行训练,不能过分严厉或过分温和,要找到一个平衡点,既能够达到训练目的,又能够让新兵感到舒适和安全。

第四段:求知欲和自我成长

作为新兵班长,我意识到终身学习的重要性。凭借自己的经验和知识,我可以帮助新兵们更好地成长和进步。然而,我也深深认识到自己在许多方面还存在不足和不完善。于是,我开始主动求知,虚心向更有经验的战友请教,积极参加各种军事理论和技能的培训。通过与新兵们的交流和训练的深入,我的军事素养和领导能力得到了显著提高,同时也提升了自我成长。

第五段:班长职责的成就感

作为一名新兵班长,我承担了重大的责任和挑战,但同时也收获了成就感。当新兵们在我指导下逐渐变得成熟和自信,能够熟练地完成各种训练任务时,我看到了自己的付出得到了回报。我深感作为一名班长的价值和意义,我感到非常荣幸和自豪。这种成就感激励着我更加努力地工作,不断提升自己,成为更好的新兵班长。

总结:新兵班长新训是一次难得的机会,通过这个过程,我学会了发现和解决问题的能力,掌握了带领班级的艺术和技巧,培养了求知欲和自我成长的意识,并且体会到了班长职责的成就感。这次新兵班长的培训经历不仅让我成长了许多,还给了我更多自信和动力,推动我在军事生涯中迈向更高的成就。

班长工作心得体会感悟篇七

8月3日,我们在笑翻天拓展基地进行了一场拓展训练比赛,以帮助企业老板及中高层打造企业冠军团队为目的,企业文化实施步骤、冠军团队五大特质等几大方面,通过笑翻天教练的实战经验讲解、分享,导师与学员互动分享、拓展训练等环节,训练学员学会如何找到企业的“魂”文化,进而打造出属于自己的“冠军团队”!

接下来就是进行拓展比赛了,我们满怀信心来到了比赛现场。本以为每一个项目都可以试试自己的身手,可惜教官只给我们选择一个项目的机会,无奈大家只能凭自己的身体条件选择一个项目了,而我选择了缅甸桥,看看那个场地,心里还真是有点心慌慌的,长二、三十米的绳索,要靠自己走过去,感觉真的是蛮困难。可是教官告诉我们那些来玩缅甸桥的从来都没有掉下来过,这样我们才放心很多。

终于在漫长的等待中轮到我们了,我们迅速地穿好了保护的器具,等待着这属于我们的一刻,“加油,加油”,我向对面的队友喊着。突然不知道什么原因,他们三个人都从绳索上掉了下来,可是一秒钟之后,他们又奇迹般地让脚踩在了钢丝上。说实话这一幕真是又让我害怕又让我惊喜,害怕的是如果刚刚他们没办法踩回来那该怎么办,惊喜的是三个人同时下去,又在短暂的时间中同时踩回在钢丝上,我也相信有这样机缘巧合的事情,说明老天也在帮助我们,我们一定会成功的。该我了,我告诉自己往前走,往前走,胜利是属于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了,终于到了,我们从教官那里打探到了小道消息,目前我们的成绩是最好的,开心、喜悦的心情一下子都写在了我们脸上,因为我们用心做到了最好,而且这就是我们想要的最好。

由于缅甸桥的进程较快,当所有的队员完成比赛,其它的项目天梯和空中抓杠才进行到一半,所以我们马上赶了回去为同队的队友加油,其实最困难的当属天梯,因为上去的三个队友只能靠互相之间的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,两根棍之间的距离会越来越大,最后的两根棍之的距离有1.8米多,而对于女生来说那是多么困难的事情啊!到我们班的同学上场了,一节一节再一节,前三根进展的都蛮顺利的,可是快到第四根的时候,女生已经够不着什么了,由于大家的支持和上面队友的鼓励,让她站在了第四根棒上了,虽然没有到达顶峰,但是她们尽力了,我们以她们为傲。

最后举行的是盲人方阵的比赛,15个人蒙着眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相当出色。我们赢了,赢了自己,也赢得了教官赞许的目光,我永远不会忘记教官问我们好时,我们回答的响亮而又干脆的声音“好、很好、非常好!”也永远不会忘记15个人同甘共苦地走过了这么有意义的一天,队友们,我会记住这一天,让人感动的这一天;我也会记住这一次别开生面的野外拓展活动。

第一次参加团队拓展训练,有很多感受,很多感悟,一时间不知道应该如何组织语言。但是拓展训练就是通过一次次的游戏活动,让你明白团队合作的重要性。用行动让你亲身体会带领团队做任务的困难,问题,和反思。户外拓展训练的学员通过集体解决问题,能增进对集体的参与意识与责任心,对克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力、启发想象力与创造力都很有帮助。重要的是从实践中总结经验!!

破冰活动抢先行 破除隔阂显真情。15—20人随机分组,破冰组队,起队名,编队歌,制队徽,自我介绍,以特殊形式增进团队间了解,凝聚团队精神。感知一个团队的建立、需要团队成员、团队文化,破冰游戏就是团队文化的建立、让大家认知团队这个概念。通过破冰活动打破人与人之间的尖冰。拓展训练开始之前的第一个项目“破冰组建团队”为整个拓展培训做好心理和身体准备;使增强队员之间的互相认识和了解,鼓励沟通,打消彼此隔膜、拉近距离;在初步团队建设完成各项任务的过程中营造团队气氛,形成初步统一的团队。

拓展训练中“盲人方阵”这个拓展项目意义重大,所有人带上眼罩,不许偷看,只能听声音来完成教练给我们的任务。团队运作中的领导、决策、计划、执行和沟通。让大家在笑声中领悟了在一个团体中,领导的重要性、计划的重要性以及团队合作的重要性。大家纷纷表示这样的活动可以多开展些,对于寓教于乐的形式非常乐于接受。盲人方阵给我最深的感受。沟通是解决一切问题的根本。

最后一个项目我被感动了,飞夺泸定桥!因为一个失误都会导致全体队员重来,但大家依然团结,努力,凝聚每个人的力量,无私奉献的精神!希望每个人都找到自己,超越自己。 20人做桥墩,剩下40人依次踩着20双手过河,中间有人掉河则重新搭桥桩开始,最后基本上都哭了。其实生活中有很多感动,父母,亲人,朋友何不是我们的桥桩呢,我们又何尝不是踩着他们的双手走了20多年呢? 感谢......

不知不觉的一天拓展训练圆满结束。在一天的体验式培训中,全体员工都表现出较强的个人素质和良好的团队协作精神,出色地完成了全部训练课程。大家在体验着挑战带来的成功喜悦后,深刻感受到团队的重要性。更让我们学会了如何培养和锻炼与人交往能力、领导能力、感恩的心。我们将在这里,通过互动体验,给您带来不一样的收获!相信今后,我们这个团队会以更加积极向上的面貌推动公司持续发展。

班长工作心得体会感悟篇八

在一个班级里,总会有很多同学想当班长,我也不例外。

在没当上班长之前,我觉得班长非常神圣,非常洋气,感觉当班长很牛逼,有什么事大家都会听班长的。

二年级上学期,通过全班投票,大家“百里挑一”选中了我。那一刻,我比吃了蜜还甜,我恨不得把自己当上班长的事情让全世界都知道。

当上班长后,同学们大事小事都来问我,并且还问一些稀奇古怪的问题,比如:我们湖南为什么没有大海,海水为什么是咸的,这种问题我也回答不出来。问的次数多了,我就觉得很烦。

有一天午睡,班上很多同学在吵,从午睡铃响一直吵到下午睡课,后来值日生把整个午睡的来龙去脉和班主任说了一遍。

班主任找到我,问:“午睡的事情你知道吗?”

“我知道啊。”我想都没想地回了过去。

“你知道为什么不制止?你是班长啊!”班主任说话的语气顿时变得严厉起来。

我心里嘀咕着:哎,早知道就不这样说了。

班主任把我严厉地训斥了一顿,当时我很不服气,恨不得马上就不当班长了。

吃了这回“亏”,我开始长心眼了,同学们胡来的时候,我就行使班长的权力。第十周的时候,经过全班同学齐心协力,我们班获得了“文明餐桌”评比的一等奖。我作为全班代表上台领奖,德育主任还给我拍了一张在台上领奖的照片。回班上后,我把奖状交给班主任,班主任当着全班同学的面,郑重地表扬了我。我听了,心里像开了一万朵玫瑰,用骄傲的眼神告诉全班同学,这种荣誉是只有班长才能得到的。

自从当上了班长,我似乎明白了一个道理:很多事情说起来容易,做起来却很难。只有用心去做,才能尝到甜头。

班长工作心得体会感悟篇九

自2019年底以来,新型冠状病毒肆虐全球,给人民生活带来了巨大的冲击。作为班级的班长,我发扬团结、协作的精神,积极组织同学们参与抗疫行动,在这个特殊时期中收获了许多心得体会和感悟。

第二段:组织抗疫行动

作为班长,我意识到抗疫不仅是个人的责任,更需要团结全班的力量。我积极向同学们传达抗疫的重要性,倡导大家做好个人防护,尽量减少外出,注意勤洗手等。同时,我组织同学们募捐物资,为社区和医护人员提供支持。在这个过程中,我真切感受到了班级的凝聚力和团队的力量。

第三段:主动学习抗疫知识

为了更好地组织大家参与抗疫行动,我主动学习了相关的抗疫知识。我阅读了大量关于病毒传播途径、预防措施和防护用品的知识,然后将这些知识整理成简明易懂的讲稿,向同学们传达。我还利用班级微信群,分享抗疫知识、传递疫情动态,帮助同学们更好地了解疫情,提醒大家做好防护。

第四段:承担疫情期间的班级工作

疫情期间,学校暂停了正常的授课,但班级工作并没有停止。作为班长,我承担起了更多的责任和任务。我组织同学们积极参与线上教学,监督大家按时完成作业。我还与班主任保持及时沟通,协调解决同学们的学习问题。同时,我也关注同学们的心理健康,帮助他们缓解焦虑和不安情绪。

第五段:抗疫感悟与成长

在这次抗疫过程中,我收获了很多成长和感悟。首先,我意识到作为班长,我不仅要关注自己的学业,还要承担起更多的责任。这次抗疫使我学会了团队协作和策划组织能力,培养了我的领导力。其次,我发现交流沟通的能力对于班级工作的顺利进行非常重要,我学会了更好地与同学们和老师沟通,使协作更加顺畅。最重要的是,我深刻认识到困难时刻团结互助的重要性,只有大家携起手来,才能共克时艰。

总结:抗疫是一个全民行动,而作为班长,我有着额外的责任来组织和鼓励同学们参与其中。通过这次抗疫的经历,我不仅学到了防疫知识和一些组织策划的技巧,更深刻地体会到了班级团结的力量以及团队合作的重要性。我相信,这次抗疫经历将对我的未来发展产生积极的影响,帮助我更好地成长和为社会做贡献。

班长工作心得体会感悟篇十

说起羊锦磊,他是我们班的班长。温柔是他的性格,从不见他大声说话,永远柔声细语,面带微笑。

有一次,班级上有人打架,羊锦磊迅速上前制止可他们不听劝,继续你一拳我一脚的。羊锦磊突然吼了一声“别打了”,那声音响彻整个班级,随后立马就安静了下来。放学后,羊锦磊还主动去找班主任谈论这件事,请求轻罚那两位打架的同学,毕竟他们是一时冲动,平日里表现还是很好的。

救了一个“贼”

这时羊锦磊举手问了老师一个问题,立马转移了班主任的注意力,救了我这个“偷东西的贼”,替我解了围,我长吁了一口气,暗想我运气真好,下课后羊锦磊来训我时我才知道他是刻意为之。

“我是班长”

又是一个周一,当身为生活委员的我安排完值周表时,发现少了一个人,这时羊锦磊悄悄对我说:“少一个人就把我顶上去吧!”我摆摆手说:“不行不行,我怎么能坑我的好朋友呢!”他却一本正经地看着我:“我是班长,理应为班级多做贡献的。”于是我就把他安排进了当天的值日生里。下午打扫卫生时,我发现少了一个人拖地,我去问了羊锦磊,他对我说:“那位同学有点急事,我帮他拖地。”我说:“也许他骗你呢。”羊锦磊露出他标致性的微笑说:“我是班长,吃点亏没啥。”

在这个班集体中,他是我的挚友,是我的榜样,他是羊锦磊,我们的班长,我们的“领头羊”。

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