通过总结心得，教师可以将教学中的成功经验与其他教师分享，达到共同提高的目的。以下是一些教师心得体会的精选范文，供大家参考和借鉴。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇一
在寒假期间参加的骨干教师培训中，我有幸听取了吉林市二实验小学的张晓华主任关于小学作文教学法《关注身边事抒发真感情》的讲座。张晓华老师以他厚实的语文功底，渊博的理论知识，精湛的教学艺术，对习作教学进行了深刻的剖析和阐述。为我们一线的教师在习作教学方面指明了方向，使我受益匪浅。通过对张老师报告内容的认真学习，结合自身的教学实践，谈谈对作文教学的粗浅感悟。
每个学生都有自己喜怒哀乐的内心世界。在学校学习生活中，在与同伴交往中，在家庭中，总会有各种心理变化，这种变化就是心灵体验的一种类型。教师就要抓住这种变化，引导学生关注并体悟变化的种种感受，让学生从说到写，真情流露，这是作文最真实的好材料。于是学生会在这种和谐愉悦的氛围中产生表达的欲望，进而对作文产生兴趣。
“允许学生不按照提出的内容范围来写，虽然提供的内容很宽泛，但学生有可能有更想写的内容，这是允许的。”这时可改对作文提出的要求。因此，教师在作文教学中，可以让学生自由说、写，不受条条框框的约束。但自由不等于放任，必要的指导仍不可少。要从学生感兴趣的地方入手，给学生一个广阔的思维空间，让学生敞开心扉谈自己感兴趣的话题，进一步激励学生的表达欲望，调动学生生活积累。
教师应让学生走出课堂，走进大自然，融入社会大课堂，开阔学生视野，让学生实地观察、体验、感悟生活，从生活中选取素材，写出真实感人的文章。如：开展丰富多彩的实践活动，组织春游、秋游;开展社会调查活动等，并要求学生把随时观察到的、听到的、自己感悟到的写下来，积累生活素材。这样学生的视野开阔了，思维活跃了，再也不会为“无米之炊”煞费苦心、冥思苦想了。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇二
近日，我有幸参加了一场关于化学教学的讲座。这场讲座由一位经验丰富的化学教师主讲，让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对这次讲座的体会和感悟。
首先，讲座让我深刻认识到化学教育的重要性。化学作为一门基础科学，为我们今天的社会发展做出了巨大贡献。在现代社会，化学无处不在，从食品安全到医疗健康，从环境保护到新材料研发，无不需要化学的参与。而作为化学教师，传授给学生正确的化学知识和方法，培养他们对化学的兴趣和探索精神，无疑是十分重要的。这次讲座使我认识到，作为一名化学教师，我需要不断提高自己的教学水平，更好地完成我的使命。
其次，讲座重点强调了培养学生的实践能力。化学实验是化学学习中不可或缺的环节，有助于学生巩固知识，提高动手能力，培养科学精神。然而，在实践教学中，我们需要注意的问题也很多。根据讲座的分享，我们可以通过开展小组实验、多媒体演示等方式，在实践中引导学生进行自主探索，提高他们的实践能力。另外，讲座还提到了化学实验的安全性问题，教师们必须严格遵守安全操作规程，确保实验过程的安全性。作为一个教师，我必须时刻以实验安全为首要任务，保障学生的身体健康。
第三，讲座强调了教学方法的多样性。不同的学生有不同的学习方式和兴趣爱好，因此，单一的教学方式往往不能满足他们的需求。讲座中，化学教师分享了一些他们在教学过程中的经验。他们提到了采用案例教学、问题导入等方法可以有效提高学生的学习兴趣和参与度。此外，通过在教学中加入一些趣味性的化学展示和活动，可以更好地激发学生对化学的兴趣。通过这次讲座，我意识到我需要在教学中灵活运用不同的教学方法和手段，以满足学生的多样化需求。
第四，讲座强调了师生互动的重要性。在教学中，师生之间的互动是一种有效的教学手段。通过与学生的互动，教师可以了解学生的学习状况，及时发现并解决问题。讲座提到了一些提高师生互动的方法，如提问、讨论、辅导等。在我以后的教学中，我将尽量多给学生提供发言机会，定期与学生进行互动交流，以增进师生之间的沟通和理解。
最后，讲座提到了教师的专业素养。教师要成为一个优秀的化学教育者，需要不断提升自己的专业素养。这包括广泛涉猎化学领域的最新进展，积极参与学术交流和研究，提升自己的教学能力。此外，教师还应具备科学精神，勇于创新，不断探索教学方法和手段。通过这次讲座，我明白了作为一名化学教师，我必须保持学习的状态，丰富自己的知识和经验，提高自己的教学水平。
综上所述，这次化学教师讲座让我深刻认识到化学教育的重要性，强调了培养实践能力、多样的教学方法、师生互动和专业素养的重要性。我相信，只有通过不断学习和实践，我们才能成为优秀的教育者，为学生提供更好的化学教育。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇三
作为一位生物化学教师，我有幸参加了一场生物化学讲座。这场讲座对我产生了深刻的影响，不仅使我对生物化学有了更深的理解，同时也让我反思自己的教学方法和教育观念。下面我将结合这场讲座，分享我对教学的一些心得体会。
第一段：传授知识与激发兴趣并重。
这场讲座以生物化学的基本概念和实验方法为主题，通过具体案例和实验操作，生动地传递了生物化学的知识。但是，与传统的教学方式不同的是，讲座中更注重激发学生的兴趣。演讲者利用道具和示例，将抽象的概念具象化，使学生更易于理解。这让我意识到在教学中，传授知识只是教师的基本任务之一，激发学生的兴趣同样重要。作为教师，我们应该注重培养学生的好奇心和求知欲，在激发兴趣的基础上传递知识，才能真正达到教育的目的。
第二段：发展学生的实验技能和科学思维。
讲座中，演讲者重点强调了实验技能和科学思维的培养。他以生物化学实验为例，讲解了实验步骤和数据记录的重要性。他还引导学生思考实验中的问题，并让他们动手进行实验操作。通过这种方式，学生不仅能够巩固所学的知识，还能够培养探索问题和解决问题的能力。我意识到，培养学生的实验技能和科学思维是教学中必不可少的环节。作为教师，我们应该鼓励学生进行实际操作和实验设计，并引导他们分析和解释实验结果，从而培养他们的科学素养和批判性思维。
第三段：多元化的教学方法和资源的利用。
这场讲座采用了多种教学方法，如示范实验、案例分析和互动讨论。通过这些教学方法，演讲者使学生更加主动参与和思考。此外，讲座还利用多媒体技术和实验设备，增加了教学的互动性和趣味性。这给我的启示是，教学方法的多样化可以更好地满足学生的需求，提高教学效果。我们作为教师，应该积极探索和借鉴不同的教学方法，同时充分利用各种教学资源，为学生提供更丰富的学习体验。
第四段：关注学生的学习效果和个性发展。
在这场讲座中，演讲者非常注重学生的学习效果和个性发展。他经常与学生进行互动，鼓励他们提问和表达意见。此外，他还在讲座结束后提供了一份复习资料，并建议学生根据自己的理解程度进行复习。这种关注学生的学习效果和个性发展的做法，让我深感教育应该注重培养学生的自主学习能力和自我发展能力。作为教师，我们应该给予学生足够的关注和指导，通过个性化的辅导和评价教学，帮助每个学生发挥自己的优势和潜力。
第五段：不断进修和学习，与时俱进。
这场讲座不仅让我对生物化学有了新的认识，同时也让我明白作为一名教师，不断进修和学习是至关重要的。生物化学作为一门学科，在不断发展和变化，作为教师我们应该保持学习的态度，不断更新知识和教学方法。只有与时俱进，我们才能够教会学生最新的知识和技能，适应社会的发展需求。
通过参加这场生物化学讲座，我不仅加深了对生物化学的理解，同时也对自己的教学方法和教育观念进行了反思。我深感作为教师，我们需要不断学习和提升自己，以更好地为学生提供优质的教育。只有注重传授知识与激发兴趣并重，发展学生的实验技能和科学思维，多元化教学方法和资源的利用，关注学生的学习效果和个性发展，并不断进修和学习，我们才能成为一位优秀的生物化学教师。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇四
2023年5月15日，我有幸参加了一场由本市知名化学专家主讲的化学讲座。这场讲座的主要内容是关于化学在日常生活中的应用以及如何通过化学研究改善我们的生活质量。讲座的举办地点是一个大型会议室，能容纳上百人，但当天却座无虚席。
讲座开始后，我很快就被专家的讲解所吸引。他通过生动的例子和形象的比喻，将抽象的化学原理变得生动而具体。我重新认识了化学在制药、环保、能源等领域的重要性，同时也对化学实验中的一些基本操作有了更深的理解。
讲座中，我不仅学到了很多实用的化学知识，还对化学研究有了新的认识。我意识到，化学不仅是探索物质世界的重要工具，也是推动科技进步的关键力量。更重要的是，讲座让我意识到，我们每个人都可能与化学息息相关，因为化学知识已经渗透到了我们日常生活的方方面面。
回顾这次讲座，我深感收获颇丰。我明白了化学在我们的生活中扮演着怎样的角色，也认识到了化学研究的重要性。这次的经历让我更加热爱化学，也激发了我对科学研究的热情。我坚信，通过不断学习和探索，我们可以更好地利用化学知识改善我们的生活。总的来说，这次讲座是一次难得的化学学习体验，让我对化学有了更深的理解和认识。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇五
讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名化学爱好者，我有幸参加了一场由著名化学家主讲的讲座。在这次讲座中，我深刻地认识到了化学的重要性和应用价值，同时也获得了一些重要的启示和感受。
首先，讲座主讲人讲解了化学的基础知识，包括物质的组成、结构和性质等。这些基础知识对于我来说是非常重要的，因为它们是我进一步学习化学和深入理解化学的基础。通过主讲人的讲解，我更加深入地了解了化学的学科特点和学科价值，认识到了化学在人类社会发展中的重要作用。
其次，讲座主讲人讲解了化学在日常生活中的应用，例如化学肥料、洗涤剂、化妆品等。这些内容让我更加深入地了解了化学在人类生活中的重要作用，也让我更加深入地了解了化学的应用前景。通过主讲人的讲解，我更加深入地了解了化学的应用价值和实用性，认识到了化学对于人类社会的重要性。
最后，讲座主讲人讲解了化学在科学研究中的应用，例如合成新材料、开发新能源等。这些内容让我更加深入地了解了化学在科学研究中的重要作用，也让我更加深入地了解了化学在科学研究中的前景和潜力。通过主讲人的讲解，我更加深入地了解了化学在科学研究中的重要性和实用性，认识到了化学对于人类社会的重要性。
总之，这次化学讲座让我受益匪浅。我深刻地认识到了化学的重要性和应用价值，也获得了一些重要的启示和感受。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力地学习化学，为人类社会的进步和发展做出自己的贡献。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇六
讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名化学爱好者，我参加了最近的一次化学讲座，这次讲座的主题是“化学反应”。在这次讲座中，我学到了很多有关化学反应的基本知识和原理，以及如何将它们应用到实际生活中。
首先，讲座的讲师向我们介绍了化学反应的基本概念和分类。他告诉我们，化学反应是指物质之间发生化学变化的过程，可以分为氧化还原反应和非氧化还原反应。他还向我们讲解了如何判断一个反应是否为氧化还原反应，以及如何计算反应中各物质的系数。
接下来，讲师向我们介绍了化学反应中的能量变化。他告诉我们，化学反应中存在着能量变化，有些反应会释放能量，有些反应则会吸收能量。他还向我们讲解了如何计算反应中的能量变化，以及如何利用这些知识来设计更加高效的化学反应。
最后，讲师向我们介绍了如何将化学反应应用到实际生活中。他向我们讲解了如何利用化学反应来制作化肥和农药，以及如何利用化学反应来制造更加高效的能源。他还向我们介绍了一些化学反应在医学和材料科学中的应用，例如合成新型材料和药物。
通过这次讲座，我学到了很多有关化学反应的基本知识和原理，以及如何将它们应用到实际生活中。我认为这次讲座非常有意义，因为它让我更加深入地了解了化学反应的本质和应用，也让我更加热爱化学这门学科。
总之，这次讲座让我受益匪浅，我会继续努力学习化学知识，为未来的研究和应用做好准备。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇七
今天我想分享一次我参加的化学讲座，讲座是由本市著名的化学专家为我们讲解。讲座的主题是“化学——物质世界的微观探索”。
在讲座开始前，我对化学的理解仅限于高中课本上的几个反应和几个元素。然而，讲座一开始，我就被专家的热情和深度所吸引。他不仅讲解了书本上的知识，更进一步地引领我们走进了化学的奇妙世界。他解释了化学反应的本质，阐述了分子的构造，并带领我们走进了微观的世界。
这次讲座给我留下了深刻的印象。我更加深入地理解了化学反应背后的科学原理，也对分子结构有了更深的理解。我意识到化学不仅仅是几个反应，几个元素，它更是一种生活中的应用，一种解释我们生活中许多现象的科学。我也明白了化学在医学，工业，甚至在环保领域都有着广泛的应用。
更重要的是，讲座让我认识到学习是一种持续的过程，化学学习是一个不断探索，不断发现的过程。我开始认识到，无论是化学还是其他学科，只有深入了解，才能真正理解和应用。
总的来说，这次化学讲座是一次非常有意义的体验。它不仅让我对化学有了更深的理解，也让我对学习有了新的认识。我期待在未来的学习和生活中，能继续保持这种探索和学习的热情。我希望我能够继续深入学习化学，并把我在讲座中学到的知识应用到生活和未来的工作中。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇八
化学作为一门自然科学，一直以来都深受学生们的关注。为了更好地了解化学的最新进展和应用，我参加了一场关于化学的讲座。该讲座以化学实验为背景，介绍了化学的基础知识和研究方向。通过参加这场讲座，我对化学有了更深入的了解，并深刻体会到化学在日常生活中的重要性。下面将从化学实验的重要性、实践动手能力的培养、环境保护和化学的未来四个方面，总结我在这场讲座中的心得体会。
第一段：实验的重要性。
具体的实验是化学学习的重要环节之一。在讲座中，主讲人通过生动有趣的实验，让我们亲自参与其中，使得学习更加生动有趣。例如，他在实验中展示了溶解度的变化以及酸碱中和反应等内容，让我们亲眼目睹化学物质的反应过程。通过实验的观察和实际操作，我们更加深入地理解了化学反应的机理和原理。我们可以通过实验的方式探索新知识、解决问题，并且提高我们的动手能力。
第二段：实践动手能力的培养。
在化学领域，理论的学习是必不可少的，但是理论知识与实践操作相结合才能完全理解化学的奥秘。实际操作不仅能够培养我们的实践动手能力，还能够培养我们的观察力和逻辑思维。在讲座中，我们每个人都有机会做实验，感受到化学实验的魅力。通过亲自动手操作，我们掌握了化学实验的基本技巧，并培养了严谨的实验观察和记录习惯。这些实际操作对我们今后的学习和研究都起到了良好的基础作用。
第三段：环境保护。
在讲座中，主讲人还强调了化学研究中的环境问题。他提到了化学废物的处理和资源循环利用的重要性。化学应用在各个领域，但是同时也会带来一些环境问题。例如，许多有机化合物对环境有潜在的污染风险，因此，在进行化学研究和应用时，我们需要考虑到环境因素，努力寻找更加环保、可持续的方法和材料。只有做好环境保护工作，才能使得化学进步与生态发展相辅相成。
第四段：化学的未来。
在讲座的最后，主讲人对化学的未来做了展望。他指出，化学作为基础科学，将会在许多领域继续发展。例如，纳米材料、新能源的开发和药物研究等都离不开化学的支持。同时，随着科技的不断进步，化学领域也在不断创新和突破。例如，化学合成方法的改进、新材料的研发等都将为未来的科学技术发展带来巨大的贡献。因此，学习化学不仅可以满足我们对知识的追求，也有助于我们在未来的科学研究和实践中做出更大的贡献。
总结段：通过这场讲座，我深刻认识到了化学的重要性，并且对化学实验的重要性、实践动手能力的培养、环境保护和化学的未来有了更深入的体会。我将会继续对化学进行深入学习，并将所学的化学知识运用于实践，为实现可持续发展做出自己的贡献。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇九
化学作为一门自然科学，在我们日常生活中无处不在。为了更好地了解和掌握化学知识，我参加了一场关于化学的讲座，让我受益匪浅。在这次讲座中，我学到了很多有趣且实用的化学知识，并深刻体会到了化学的重要性和应用价值。
首先，化学是一门研究物质组成、性质和变化的科学。我们日常接触的所有物质都有其独特的组成和性质，而化学正是研究这些物质的变化过程和规律。在讲座中，讲师生动地介绍了原子、分子的概念，让我对物质的微观世界有了更深入的理解。例如，水分子由一个氧原子和两个氢原子组成，这种结构赋予了水独特的性质，如溶解能力强、密度大于冰等。这些基本知识不仅帮助我认识物质的构成，还为我学习更复杂的化学问题打下了坚实的基础。
其次，化学知识在生活中有着广泛的应用。化学的应用几乎贯穿了我们的日常生活的方方面面。讲座中，讲师向我们介绍了许多化学在各个领域的应用案例。例如，化学能源的应用，如石油和天然气的开采、炼制，燃料电池的利用等；化学药品的应用，如医疗用药、保健品等；化学材料的应用，如塑料、玻璃、纺织品等。这些应用不仅改善了我们的生活质量，还推动了社会的发展和进步。因此，学习化学知识不仅有助于我们更好地理解世界，还能为我们未来的发展和实践提供更多的可能性。
此外，化学教育对培养创新意识和解决问题的能力至关重要。化学是一门理论与实践相结合的学科，培养学生的观察、实验和分析能力十分重要。在讲座中，讲师强调了实验的重要性，并给了我们进行一次简单的实验。通过自己动手实验，不仅能巩固知识，还能培养我们的创新和问题解决能力。例如，在实验中，我发现了某种物质会因加热而发生颜色变化，这使我对化学反应的条件和影响因素有了更深刻的认识。正是这样的实验和观察，让我明白了理论知识在实践中的应用和意义。
最后，化学领域的发展和创新促进了社会的可持续发展。在讲座中，讲师向我们介绍了许多当前化学领域的前沿研究和创新成果。例如，可降解塑料的开发能减少环境污染，新型催化剂的应用能提高化学反应的效率，以及能源转化和储存技术的进展等。这些创新不仅推动了化学科学的进步，还为解决全球性的重大问题提供了思路和解决方案。在这个充满挑战的时代，化学教育和创新意识的培养至关重要，让更多的人参与到科学研究中来，共同为人类未来的可持续发展贡献力量。
总之，通过这次关于化学的讲座，我对化学有了更深入的认识和理解。我了解到化学不仅是一门学科，更是与我们的生活息息相关的一门科学。化学知识不仅提供了理论基础，还有广泛的应用和推动社会发展的重大作用。通过化学教育的培养和创新意识的提升，我们能更好地理解和应用化学知识，为人类的未来做出更大的贡献。我相信，在不久的将来，化学的发展将会进一步推动人类社会的进步和发展。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇十
在我们的成长过程中，会有许多老师给我们带来知识的启示和帮助，他们的言传身教都是我们成长的重要一环。而教师讲座也是我们在学校或社会中接受讲座教育的一种形式。最近我参加了一场主题为“教育改革”的教师讲座，听了几位老师的讲解，感受颇深，今天我将分享我的心得体会。
第二段：讲座教育的意义。
讲座教育是一种广泛存在于职业培训、学术交流、科学普及、公益活动、宣传推广等领域的教育方式。它具有开放性、多元性、针对性和实用性等特点。对于学生而言，通过参加讲座，可以拓宽知识面，增强职业竞争力，提升个人修养。对于教师来说，讲座是一种重要的教学手段，可以通过讲座达到更好的教学效果。而对于社会大众来说，参加讲座可以学习到实用的知识和技能，提高生活品质。
第三段：讲座教师的特点。
讲座教师通常具有以下几个特点：一是拥有专业领域知识与经验；二是能够清晰、流畅地表达自己的思想和观点；三是注重教学方法的多样性和有效性；四是对听众具有较高的亲和力和感染力。这些特点也是区分一位好的讲座教师和一般的讲座教师的重要标准。
第四段：讲座教育的意义。
在我的教育经历中，我曾参加过许多优秀的讲座教育。例如，我曾参加过一次以“职场素养”为主题的讲座，教授了如何在职场上提升自己的情商和人际交往技巧；也曾参加过一次以“学习方法与技巧”为主题的讲座，教授了如何高效地利用时间学习、如何进行思维导图等知识。通过这些讲座，我不仅学到了实用的知识，也获得了人与人之间交流和沟通的技能。
第五段：总结。
通过这次有关教育改革的讲座，我认识到了教师在教育领域中的巨大作用。教育改革需要不断探索和实践，需要一群教育家的不懈努力。而参加讲座也是我们成长的一部分，我们不仅需要在讲座中听到知识，更需要在教师和其他听众之间互动、交流、思考、分享，快速地应变，提高自我领悟。这样才能跟上时代的步伐，不断进步和成长。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇十一
陈教授的报告会让我受益匪浅，经过她布满活力与活力的讲话，让我明白了，自我的幸福要由自我买单，自我的成长要由自我拓展。“一生中最重要的时刻就是当下，把每一个当下都过好，那就是幸福的人生”。是啊，假如只是单纯的选择几个人作为最重要的，我们会在没有他们在身边时感到迷茫，失去前进的.方向，而假如我们以当下为帆，定能推动我们的小舟一路前行。“没有交际本领的人，就象陆地上的船，永久到不了人生的大海”。陈教授向我们具体的解释了人际交往中易消失的问题，并运用相悦定律、钥匙定律等有用定律让我们充分了解了人际交往的关键所在。“人的一生并不都是圆满、甜美、健康而富强的。而拥有一颗喜爱一切完善事物的心灵，能让我们英勇地走过荆棘越过难关，走向我们期盼的完善生活，从而拥有完满而精彩的人生”。陈教授在报告会将要结束时把这句话送给了我们，并期望我们能够靠自我的双手为自我的幸福买单，有所成长有所收获!
短短的一个晚自习，我便被xx老师的虚怀若谷、和气可亲的人格魅力深深吸引。此次宣讲对我来说意义重大，我不仅仅了解到了黄金千里之行，始于足下定律、白金定律、相悦定律、钥匙理论、缄默的陀螺的真正内在含义，更是认同了陈老师的那句话“我要学会通透和灵动，也要追求内在的一分圆融”，并把它奉为我的座右铭。我信任假如我们每个人都用理性、理解、宽容来接纳别人，学会倾听，懂得赞美别人，那么我们就会发觉，将来在前方，期望的光明在闪耀。
这次报告会过后，我想了许多，的确，说话是一门艺术。许多时候，我们在不经意间就说了一些错误的话，可能在说者看来没什么，可是在听者看来的确有问题，这就可能在说者与听者之间产生一些不必要的误会。所以在日常的学习生活中，我们应当学会去倾听他人，从心底里去观赏别人。要记得，人总是喜爱喜爱自我的人。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇十二
20xx年3月28日，我在县文教局听取了分别来自幼儿园、小学、初中的三位优秀教师的报告。她们感人的事迹、高尚的师德和严谨的治学态度给我留下了深刻的印象，也极大的鼓舞着我，是我学习的好榜样。
这些优秀教师都有着共同的特点：热爱教育事业，对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。他们选择了教育事业，就对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。他们都有着同样的心——爱心。这是师德素养的重要表现，他们无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对学生的学习更是“特别的爱给特别的你”。他们还共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和敢作人梯，是在用生命的全部激情认真对待教师这个神圣的职业。
我也要向他们那样“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我对他们嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励。
总而言之，作为教师，我要用自己的爱心、细心和关心，让班里的每一个孩子真正能幸福、健康、快乐地成长，那才是我最大的心愿，我相信我一定会做的更好！
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇十三
作为一名教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，从而能够快乐地探究知识领域，把学习变成乐趣。因而提高教学效率。正所谓亲其师信其道。什么样的树结什么样的果，什么样的老师教什么样的学生。通过此次聆听讲座，不但增加了我刻苦钻研、努力奋斗的信心和力量。还使我意识到重新审视自己的价值，正确看待自己的优缺点。学习掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力；人生都不是一帆风顺，遇到困难与挫折要勇敢面对知难而进！
就如讲座所讲：“学会调整不稳定情绪，保持心理的健康平衡；所以我准备做快乐圣洁天使。看身边同事领导都象鲜花雨露般美好！汲取芬芳与养料储备精神食粮！正所谓，学人之长补己之短，树立正确的人生观！就能灵活的选择自己愉悦心态角度去思考问题、机智正确处理问题。培养多种兴趣与爱好，如冰心老人所说：“读书好读好书”陶冶情操。关注时事新闻，做一名热爱祖国，崇尚教育事业的品质良好的新型教师。只有这样，才能以积极健康地工作，热情投入到教学活动中去。只有这样学而不厌、诲人不倦、追求真理的积极思想，就能顺应教育信息技术发展，更好的打造高效课堂。也就会成为一名合格的新型人民教师。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇十四
我们有幸在xx学校跟教育大师零距离接触，倾听了倪xx和李xx两位大师的精彩讲座，感受中华传统文化的熏陶，醍醐灌顶，受益匪浅。
中国文化博大精深，上下五千年的悠久历史，造就了宏大的中华民族!教育的本质是什么?我真的不明白该用什么语言表达形容概括，是啊，我们教育的本质是什么呢?这是一个值得我们深思的问题。倪xx老师给我们做了一个诠释，教育的本质是上施下效，长善救失。教者也，长善而救失者也。育人为本，德育为先。我们要教育同学学做人，做中国人。同时教育同学区分善恶，善就是有益于人，恶就是有益于己。教育的主轴是长善、救失。失是孩子的缺点，我们老师要言教明理，反求诸己，以身作则，将孩子的缺点转变成优点。长善也需要我们老师以身作则，与同学共学弟子规，运用之妙，存乎一心。午时李xx老师的'讲座同样强调了教育的本质，并且告知了我们如何引导孩子有效地学习。学校阶段我们要陪伴孩子养成良好的学习习惯，可见同学的养成教育的重要性。这就要求我们老师在教同学活中，以鼓舞为基础，因时施教，因材施教，不给孩子压力，启发孩子自我觉悟，同时留意与家长的联系，培育孩子良好的行为习惯，我们协调全都共同教育关注孩子的成长。
经过一天的上课学习，我找到了前行的方向，找到了教育的真谛，“上施下效，长善救失”对我们而言是那么的重要。我们要以此为契机，抓住教育的本质，在以后的教育教学中做一个有心的人，为社会培育出更多的有用之才。
千里之行，始于足下。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇十五
本次讲座，给我感触最深的就是太谷的２４字教学模式——“阅读感悟，自学检测，合作交流，展示点评，分层训练，拓展延伸”
张四宝主任大体讲的四种教育模式的框架和四种教学模式设计要点给我印象很深。我觉得四种模式都很有创意。在我们学校也可行。在实施过程中真正体现了学生的主体地位，让学生真正成为学习的主人，让每类学生都有事可做。与“满堂灌”的教学方法相比，确确实实能让差生不差，尖子生更尖。
不断学习先进经验，改进教学方法，激发学生兴趣，才能说没有耽误学生，没有耽误教育，不断进步为教育事业做出贡献。
导学案规范了课堂教学过程，培养了学生的自主合作探究能力，有利于因材施教，对于自主学习能力差的学生有一定帮助，有利于提高学生的学习成绩，但也给我们的管理和教师教学提出了挑战：要不断的学习才能适应新的教学方法，才能驾驭新的课堂。更加理解了张四宝主任提出的多与少的关系：教师课上讲得越多，学生学的东西越少；教师备课的时间越多，课下辅导、批改用的时间越少；教师选得题越精，学生得到的思路、方法越多。我校要以这次赴太谷学习为起点，在以后的课堂教学中要不断地尝试、探索，把这次学习活动不断地引向深入，为实现课堂教学改革做好充分的准备。
学案导学随笔。
张四宝主任主要针对课程改革实施方案进行讲说，帮助广大教师树立正确的教学观、价值观，以“做智慧型教师，创高效课堂”为主题，讲述了太谷县的课改历程，以及课改过程中需要注意的事项，以及各种细节的处理。
在他的讲座中，给我印象最深刻的是他的捆绑式评价和对课型的划分，他将数学课分为四种课型：新授课、练习课、试卷分析课、复习课。并讲解了各种课型的操作方法，注意事项，给正在课改中的教师指明了方向。课改初期，刚刚由教师授课变为学生自学，刚由教案变为学案，一时间都不知该从何下手，多次讨论课型的划分，课程的`实施，总没有清晰的认识，听了张主任的讲座，了解到太谷学校的改革方法，才知课应如何改，怎样改才能改成学生喜欢的课堂。
好的教学必须有相应的评价制度来保障，特别是把学习主动权交给学生之后，更应有一套行之有效的评价方法，课改后的课堂以小组合作为主，小组活动是常见的课堂活动方式，在学习活动中，5、6号差生优先讲解，1、2号优生补充发言，导致3、4号的中等生发言机会少，提高不够快，张主任采取的捆绑式评价正好弥补了这一不足，他以小组评价为主，只抓组与组之间的竞争，不管个人水平如何，这样的评价方式可以带动整个小组团结起来积极竞争，可以促进小组团结合作，共同进步。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇十六
6月9日，泊头市第一中学副校长王青生来我校做教育教学工作经验专题报告会，与大家分享了参加工作以来的一些经历和感悟。听到王青生校长的精彩演讲，我的心情十分激动，感触颇深。
谈到王青生校长，我对他再熟悉不过了。他是我的恩师，是我的高中班主任。时光荏苒，岁月蹉跎，仔细想来高中毕业已有五余载。今日再次见到恩师，听到恩师的声音，高中的点点滴滴仿佛历历在目。王青生校长是一位良师，在教学上，王老师传道授业解惑;在生活上，王老师关心爱护同学;在思想上，王老师教会我们做人、做好人、做有用之人。他带领的我们1204班更是获得了河北省优秀班集体，对恩师王青生校长一直充满敬佩!今日听王青生校长教学工作经验报告会，受益匪浅。我要以王校长为榜样，像王校长学习，争做一名努力的教师!
做一名努力的教师，认真钻研，不畏辛苦。作为一名青年教师，我要认真钻研课程，具备扎实的，良好的教学基本功。认真对待平日里的每一堂课，为课堂上的每一个环节做好充分的准备工作。应多向老教师虚心请教，交流经验，多听取他们给予的理论指导，多听老教师的课堂教学，吸取老师们的优点，融合到自己的教学中去，不断的提升教学业务能力，促进自己更好的成长!做一名努力的教师，时刻自省，不断进步。自省是一种十分美好的品质，通过自省，可以在不断的自我纠错中逐步完善自身。在政治思想方面，努力提高自身的思想政治素质，严格要求自己，忠于人民的教育事业，为人师表。在教育教学方面，时刻反思教学方法，加强与学生交流，找到问题所在，不断地更新完善教学方法，不断进步。做一名努力的教师，要多读书，丰富头脑。朱永新说过，一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，读书不一定成就名师，但读书一定能促进教师实现专业成长，读书的教师内心一定是平和而幸福的。读书还可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，丰富我们的知识储备，有助于我们成长为优秀教师。做一名努力的教师，努力实现人生价值。既然选择了教师职业，我便要热爱教育工作，教书育人。作为一名泊头市第二中学的青年教师，我要从现在做起，从身边的小事做起，努力打造和谐二中、活力二中，努力实现自己的人生价值!
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇十七
在寒假期间参加的骨干教师培训中，我有幸听取了吉林市二实验小学的张晓华主任关于小学作文教学法《关注身边事抒发真感情》的讲座，教师讲座心得体会。张晓华老师以他厚实的语文功底，渊博的理论知识，精湛的教学艺术，对习作教学进行了深刻的剖析和阐述。为我们一线的教师在习作教学方面指明了方向，使我受益匪浅。通过对张老师报告内容的认真学习，结合自身的教学实践，谈谈对作文教学的粗浅感悟。
每个学生都有自己喜怒哀乐的内心世界。在学校学习生活中，在与同伴交往中，在家庭中，总会有各种心理变化，这种变化就是心灵体验的一种类型。教师就要抓住这种变化，引导学生关注并体悟变化的种种感受，让学生从说到写，真情流露，这是作文最真实的好材料。于是学生会在这种和谐愉悦的氛围中产生表达的欲望，进而对作文产生兴趣。
“允许学生不按照提出的内容范围来写，虽然提供的内容很宽泛，但学生有可能有更想写的内容，这是允许的。”这时可改对作文提出的要求。因此，教师在作文教学中，可以让学生自由说、写，不受条条框框的约束。但自由不等于放任，必要的指导仍不可少。要从学生感兴趣的地方入手，给学生一个广阔的思维空间，让学生敞开心扉谈自己感兴趣的话题，进一步激励学生的表达欲望，调动学生生活积累。
教师应让学生走出课堂，走进大自然，融入社会大课堂，开阔学生视野，让学生实地观察、体验、感悟生活，从生活中选取素材，写出真实感人的文章。如：开展丰富多彩的实践活动，组织春游、秋游；开展社会调查活动等，并要求学生把随时观察到的、听到的、自己感悟到的写下来，积累生活素材。这样学生的视野开阔了，思维活跃了，再也不会为“无米之炊”煞费苦心、冥思苦想了。
最新化学教师讲座心得体会（汇总18篇）篇十八
近日，我参加了一场有关化学的讲座，讲座内容既系统又深入，为我打开了一扇全新的科学大门。通过这次讲座，我不仅加深了对化学知识的理解，还更加深入地认识了化学在生活中的应用。在这篇文章中，我将分享我在讲座中的所见所想，以及我的心得体会。
首先，讲座中详细介绍了化学的定义与分类。化学是研究物质的组成、性质和变化规律的科学，分为无机化学和有机化学。在这其中，有机化学更是贴近我们生活的一种化学。通过讲座，我对化学有了更全面的了解，也明白了它与其他学科的关系。
其次，讲座重点介绍了化学在日常生活中的应用。我了解到，化学在我们的生活中无处不在，无论是我们吃的食物、穿的衣服，还是使用的洗涤剂、化妆品，都离不开化学的应用。讲座还深入地介绍了化学与环境保护的关系，例如，如何利用化学的原理净化水源、处理废水等等。这使我更加清楚地认识到，世界上没有无用的化学知识，只有不懂得应用的人。
此外，讲座还通过一系列实例向我们介绍了化学的实验操作与实验室常识。实验是化学学习中重要的环节，通过实验我们可以亲身体验化学的奥秘和乐趣。通过讲座的实验示范，我不仅学到了实验的基本步骤，还了解到了实验操作中需要注意的安全问题。讲座还鼓励我们积极参与实验，培养实践操作的能力以及科学探索的精神。这给我的学习带来了新的思路和动力。
最后，讲座还特别强调了化学知识的应用价值。现代社会对化学人才的需求越来越大，因此学习化学不仅可以满足个人的兴趣，还为未来的就业提供了广阔的空间。特别是在相关行业如医药、环境、能源等领域，化学人才的需求更是迫切。这使我更加坚定了学习化学的决心，希望将来能够为社会做出一份贡献。
通过这场讲座，我对化学有了更深入的认识，并且从讲座中学到了很多有用的知识。我深刻地意识到，化学不仅是一门科学，更是一门与我们日常生活息息相关的实用学科。在未来的学习和生活中，我将更加努力地学习化学，并将所学的化学知识应用到实际中去，为我自己和社会做出贡献。总之，这次讲座让我感受到了化学的魅力与应用，是我非常宝贵的经历。