心得体会是在一段时间内对所经历、所学习的心情和收获进行总结的一种表达方式。为了帮助大家更好地写心得体会，小编特地整理了一些模板和写作指导，希望能够对大家的写作有所帮助。
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇一
作为一名普通的高中生，我深深被阅读时代楷模的事迹所感动。这些楷模们用自己朴实无华的言行，传递着关于人生的真谛。
首先说的是余秀华老师。她不仅以自己的文字感动了无数人，更是把这份情感带到了孩子们的心中。余秀华老师用温暖的目光看待自己的学生，耐心地听他们讲述自己的梦想和烦恼。她不断地鼓励和支持他们，让每一个人都感受到了希望和温馨。
另一个值得称赞的人是贾跃亭先生。他一路走来，不断地追求着自己的梦想，即使遭遇困难，也不曾放弃。他始终相信科技的力量，一直推动着中国科技行业的发展，为中国的互联网事业做出了巨大的贡献。他所体现的精神，是全民创业、敢于探索的精神。
最后，要说到的是雷锋叔叔。他的事迹虽然发生在半个多世纪前，但至今仍然感动亿万人的心灵。他那种忘我奉献、无私的精神，是我们每个人都需要学习的。他所做的一切都是心甘情愿的，他无私地帮助他人，做出了许多感人肺腑的事，成为了一代人心目中的楷模。
通过这些阅读时代楷模的事迹，我深刻领悟到了自己的弱小和不足，也更加明白了什么是真正的生命价值。这些楷模们用自己的高尚品质和崇高精神，启迪了我们每一个人。我应当在今后的生活中，发扬楷模精神，追求真理、勇于探索，不忘初心，砥砺前行。
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇二
在当今社会，读书只是一个常见的日常活动。可是有许多人在读书的过程中并不会感悟到读书的真正意义，甚至有些人会觉得读书有些无意义。但是当我了解了一些阅读时代楷模的事迹，却让我对于读书有了不一样的理解。
作为阅读时代楷模，王安石是一个卓越的文化人物。他出生在北宋年间，是一位伟大的政治家、经学家、哲学家、文学家和教育家。他曾担任过北宋的宰相，也开创了新学派的学说，这使他在当时的文化界拥有极高的地位，也被后代认为是儒家学派的代表人物之一。他在一生中所写的诗、文、论述等作品，不仅成就了他的人生价值，同时也成为了人类文化的丰厚遗产。
他的一生，让我真正认识到了读书的深远意义：读书不只是为了不读则已，读书为了能够成为一个卓越的人，成为一个人类文化的代表。王安石虽然是一个文化人物，但他的实际作用远远不止于此。他推广了青年教育，使后人也能够在他的带领下受到良好的教育，以便不仅自己，同时也能够为人类文化献出自己的力量。
所以，在我看来，读书不仅仅是为了提高自己的文化素质，更重要的是要把个人的文化价值贡献于社会和人类文化。读书能让我更好的了解社会现象，让我更好的理解人性，让我更好的探究人类自身，让我更好的为人类做出贡献。这都是读书所带来的深远影响。
当王安石在他的时代成为了阅读时代楷模之后，他带领了一批人走向了真正的文化高峰，创造了许多社会文化神话，并且对后人所产生的影响也是极其深远的。在今天这个时代，科技迅速发展，工业生产极其发达，这些都是我们在阅读楷模事迹中要得出的结论结果，而这背后的力量，往往也是在读书中汲取的。
综上所述，我认为学习是重要且必要的，它不仅是一种兴趣与爱好，更是我们成长过程中必不可少的一部分，在阅读中，我们不仅能了解各种不同的人，不同的文化和文明，还能了解自己的价值观，培养自己品位、修养和道德水平，这些品质会给自己的人生增添更多的精彩。所以，让我们一起创造一个文化浓厚的时代，成为一个文化引领者，为人类文化的繁荣做出自己的贡献。
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇三
时代楷模教师是指在教育界较为杰出的人物，他们以自己不懈的努力、执着的追求和高尚的品质为学生们树立了榜样。在他们的教育下，一代又一代孩子茁壮成长，并在各行各业中展露出自己的才华。今天，我们就一起来探究一下时代楷模教师的事迹和他们的精神内核。
时代楷模教师们有很多让人感动的事迹。比如，武汉大学珞珈山社区学校教师戚明义，他在没有外界干预的情况下，毅然决然地选择在疫情期间坚守在学校，守护学生们的安全。他为了不让孩子们失去学习的机会，便开始了网上授课，一个人默默地为孩子们付出着。还有郑州龙子湖实验小学的王莉莉老师，她致力于“课堂教学特别是思维训练”的探索和实践，在21年的教学生涯中，她带领的班级获得过省优秀教育成果奖、全国教育科研“之江杯”三等奖等多项荣誉。
时代楷模教师们的精神内核包括坚守信念、创新精神、责任担当、乐观执着等。他们以学生为中心，注重学生人格培养，实现学生全面发展。他们勇于实践，不断研究教育教学的新思想、新方法、新技术，积极探索教育教学创新。他们还把学校的责任看得比钢铁还重，一肩挑起学生学业发展、道德风尚塑造、家庭关系和谐等重大任务。而且，他们始终抱着乐观的态度面对困难，从来没有放弃过追求卓越的信念，这种乐观执着的精神，启发了众多学生。
我们可以从几个方面来向时代楷模教师学习。首先，我们要坚定自己的信仰，时代楷模教师对坚守信念的追求是需要学生们去学习的。其次，我们要勇于创新，在这个变革日新月异的世界，教学方法的创新非常重要。还有，我们要认真对待每一份责任，学会为自己能为社会做些什么而行动。最后，我们要乐观面对生活，不管困难如何，都要有克服的决心和勇气。
第五段：总结。
时代楷模教师以他们的光辉形象，成为无数学生追求的目标。他们是引领学生走向成功的向导，是为学生们划出追求卓越的道路的人。我们应该从他们身上汲取力量，走好学生的人生成长之路。我们也应该让他们的故事在我们的心中铭刻，成为我们永不枯竭的精神动力。
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇四
一位30岁的扶贫干部黄文秀生命永远定格在了30岁，她是百色市乐业县百坭村第一书记，一位普普通通的“80后”，在返回驻在村途中突遇暴雨洪流，不幸因公殉职，她无愧为新时代的好榜样!
要向黄文秀学习，发扬恪尽职守、无私奉献的工作作风。
事业任重道远，责任重于泰山。黄文秀驻村当第一书记期间，一心为民，把扶贫路当作长征路，短短一年，她就从“扶贫新手”转变成群众最信赖的人，用一腔热血、一片赤诚践行着共产党人共同的誓言。我国正值全面建成小康社会的关键时期，唯有恪尽职守、扎扎实实、一步一个脚印的干下去，才能不负时代重托、不负人民期待。因此，要做到干一行、爱一行，专一行、精一行，管一行、像一行，努力在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
要向黄文秀学习，弘扬迎难而上、主动而为的担当精神。
肩扛千斤，谓之责;背负万石，谓之任。面对脱贫这块“难啃的硬骨头”，她没有退缩，一次一次向贫困户家里跑，帮他们干农活，带领群众摸索并发展了适合本村的产业，仅仅一年时间，白坭村的贫困发生率就从22.88%降至2.71%。当前，我国的脱贫工作正处于冲刺阶段，志不坚不足以攻城拔寨，意不定不足以爬坡迈坎，唯有能担当、敢担当、勇担当，才能真正不辱使命。因此，要多学习理论知识，补短板、强弱项，在大是大非前能担当;要多注重实践锻炼，多去基层一线等工作中增长才干，磨练意志，炼就金刚不坏之身，在危难险阻前敢担当;要多培养斗争精神，始终保持时不我待、只争朝夕的斗争意识，在复杂问题前勇担当，用实际行动赢得人民信任。
要向黄文秀学习，培养情为民系、利为民谋的公仆意识。
“共产党人的初心和使命，就是‘为人民谋幸福，为民族谋复兴’”。她放弃了大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线奉献自我，为民服务，用生命诠释了初心和使命。身为一名党员干部，唯有时刻牢记“我们的权利是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利”，才能真正做到无愧于人民。因此，要培育“蜡炬成灰泪始干”的服务意识，在为民服务中坚定初心;传承“生也沙丘，死也沙丘”的奉献精神，在为民奉献中实现人生价值，谱写动人篇章;树立“富贵于我如浮云”的高尚情操，在为民谋利中经得起诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫，把人民利益摆在至高无上的地位，向人民满意而行!
使命呼唤担当，榜样引领时代。让我们在黄文秀精神引领下，不忘初心、砥砺前行，谱写新时代的青春之歌!
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇五
时代在不断地发展变化，社会也随之不断地进步。在这个变化迅速的时代背景下，时代楷模教师应运而生，他们以自己的教育故事感动了一个个学生，用实际行动领着一代又一代的教师前行。受到时代楷模教师事迹的影响，我对自己的职业和生活也产生了深刻的体会和感悟。本文将从三个方面谈谈我的心得体会，以期更好地完成教育事业。
学校教育不仅仅是传授知识，而且是传递品德与文化。时代楷模教师所积淀的教育心得，就是要让学生懂得如何相信他人、学会坦诚相待、团结合作以及服侍他人。作为一名教育工作者，当我看到深爱学生的时代楷模教师，我懂得了这份职业的奉献。教师应该做的不仅仅是传授知识，更应该教给学生积极向上的乐观人生态度，让学生更加有信心地面对未来，增强自信心，打造更健康的人格魅力。
时代楷模教师给予我的不只是教育上的启示，还有职业和人格上的感悟。教育是个崇高又无私的事业，而教师必须关心学生，并在学生困惑的时候给予他们更多的关心和帮助。教师应该具有高度的自我付出，成年人的成长需要建立在前人知识和经验的基础上，在传授知识的同时，也需要给予学生更多的人生指引。时代楷模教师们的精神，启示我们做教师的精神内核，要仔细倾听学生的声音，关注他们的思考和感受，发扬敬业精神，让我们的教育更加奉献、更加真挚。
教师是社会的中坚力量，他们的责任是培养优秀的人才，为未来的发展奠定基石。因此，我们也应该不断努力，跟随时代楷模教师的脚步，内心始终充满对教育事业的热爱和奉献精神。作为一名教育工作者，我们需要理清楚自己的职业定位，善于寻找生命的意义与价值。与时代楷模教师相比，我们虽然还有很长的路要走，但是只要我们充分借鉴他们的精神和行为范例，我们也能够在自己的领域中产生重大的影响。
第五段：总结。
时代楷模教师的教育经验实际上是我们共同所拥有和分享的。通过借鉴时代楷模教师的专业技能和教育人格，我们作为下一代教师，能够更好地理清自己的职业方向和贡献方向，承接好时代的发展责任，并在此基础上，实现自身的成长和发展。我们应该始终记住教师这个职业的崇高性和使命感，遵循正确的教育方向，让我们的教育事业更加充满活力！
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇六
福建省宁德市局蕉城分局副局长杨春，从警28年，屡破大案要案，但获得的荣誉竟比一些普通民警还要少——这位扫黑英雄最令人崇敬的，是他殚精竭虑却淡泊名利，葆有一颗“人民为人民”的质朴初心。
对于荣誉和名利，杨春“拒绝是常态，接受是例外”。杨春任蕉城刑侦大队大队长以来，大队荣立个人二等功、三等功共90人次，战功赫赫的杨春却只获得个人二等功1次、三等功2次，仅有的3次记功，也都是在领导力促之下，杨春勉为其难接受的。
生死瞬间冲锋在前，名利之际甘居人后，杨春看淡名利、忘却生死的高风亮节，源自他对警察岗位的执着坚守，对事业的笃定追求，更彰显了人民公仆的“无我”初心。
对待名利的态度，反映着一个人的价值取向和精神境界。杨春择一业、终一生，28年如一日奋战在维护稳定、打击犯罪、服务群众的第一线，倾尽毕生精力把“人民警察”做到了极致。荣不足喜、胜不足骄，功成不必在我、功成必定有我——杨春为党员干部锚定了一个崭新坐标。当我们为取得一点成绩而沾沾自喜，当思“已到凌云仍虚心”的谦逊；当我们为追逐名利的失意而抱憾时，应怀“人到无求品自高”的气度。
山不争高自成峰。淡泊名利的杨春更像一座屹立不倒的山峰，当我们行到半山时抬头仰望，可以检视自己的脚步是不是踏实、方向有没有偏离、信心是否还坚定。
名利淡如水，事业重如山。淡泊名利既是一种精神追求，更需转化为无私奉献的具体行动，时代呼唤更多不务空名、兢兢业业、苦干实干的“杨春式”好干部。
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇七
自从疫情爆发以来，全国各地的医护人员奋斗在救治病人的一线，成为了时代的楷模。作为教育工作者，我们也有一些教师同样用自己的实际行动，展现了无私、奉献、担当、责任、智慧的伟大品质。今天，我想分享一下我看到的“时代楷模教师”的事迹，对比自己的现状，并从中汲取力量，做一名优秀而又负有责任感的教师。
一、张老师的自我奉献精神。
张老师是我们学校的数学老师，退休了已经有15年之久，但是他依然坚持留在学校，免费为我们的师生授课。尽管他年事已高，但他每次上课都是一丝不苟地备课，一节课下来，浑身上下都是汗水。他为我们点亮梦想、传承理想、抒发情感、引领未来的敬业忠诚，令人感动。
二、李老师用心呵护学生成长。
李老师在教育上的理念一直是以学生为主体，并从心理角度上去照顾和关爱学生。她关注孩子们的身心健康，将自己微薄的工资，拿去建立了一个学生成长基金，给经济困难的孩子提供资助。李老师不仅在教学上有超群的发言能力，更是对学生的学习、生活一步一个脚印地等待并关注。
三、王老师耐心细致的辅导。
王老师担任学生的“小灵魂”，是学生的重要指导、服务、支持者。她通常会在自己业余时间去学生家里进行帮助和指导，为学生答疑解惑，甚至放弃了自己的休息时间。她默默无闻的幕后工作者，用自己的实际行动演绎了一堂关于奉献、帮助和担当的生动教育课。
四、陈老师的用心创新。
陈老师在教育中一直担任创新带动者的角色，关注最新的教育理论与最先进的教育技术，多方面了解外面世界先进的教育内容，让自己的课堂更加生动，满足学生多样化的需求，挑战自己的底线，成为一名前卫的教育工作者。
五、我的感悟。
作为教育工作者，我深感责任重大。我相信，在实际工作中，每个教师都有自己的教育信仰和坚持，都有自己的风格和作业。尽管上面的案例无法涵盖所有，或许还有更值得尊敬、崇敬、喜爱的老师，但他们的奉献和担当精神一次次鼓舞我，让我认识到，作为一名年轻的教育工作者，我有责任去做得更好。在教育岗位上，我将继续努力，尝试与学生建立良好的师生关系和互动，用爱和智慧去打造属于自己的一片蓝天。
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇八
近年来，以习近平同志为核心的党中央提出了“时代楷模”的概念，希望能够通过弘扬时代楷模精神，让更多的人能够感受到正能量，从而激发出自己的努力和奋斗。阅读时代楷模的事迹，也让我深深的感受到了这种精神的魅力。
首先，在阅读时代楷模的事迹中，我深深地感受到了不屈不挠的精神。在人生道路上，总会遇到各种各样的困难和挫折，这时候，就需要我们拥有坚定的信仰和意志，才能不断地战胜自己，不断地向前。尤其是像杨利伟航天员这样的人物，他们在完成自己的事业的过程中，克服了一个个不可能完成的难题，这种顽强拼搏的精神，深深地震撼着我。
其次，在阅读时代楷模的事迹中，我深深地感受到了奋斗的力量。在这个时代，奋斗已经成为了一种潜在的底层逻辑，在任何一个领域中，都需要我们用实实在在的奋斗去换取自己的价值和尊严。比如像王永庆先生，他在创办联想的过程中，始终坚持为中国电脑事业奋斗终身，始终保持着不灭的激情和信念，这种奋斗的力量，不仅是联想成功的关键，更是人类社会发展的重要推动力。
最后，在阅读时代楷模的事迹中，我深深地感受到了榜样的重要性。在我们的成长道路上，需要有一个可信赖的指路明灯，能够为我们指引方向，为我们树立正确的世界观、人生观和价值观。尤其是当我们遇到困难和挫折的时候，更是需要一个榜样来给我们鼓舞和支持。比如像邓稼先先生，他是一位卓越的科学家和教育家，他在自己的科学研究和教育事业中，始终秉持着追求真理和实现中国梦的理念，对于我们这些追求进步和成长的人来说，邓稼先先生就是一个永远的榜样和指引。
总之，阅读时代楷模的事迹，不仅让我感受到了人类伟大精神的魅力，更让我深刻地领悟到了生活的意义和价值。我相信，只有通过自己的努力和奋斗，才能够为祖国做出更多的贡献，为人民创造更多的幸福。这也是时代楷模精神所象征的永恒价值和意义所在。
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇九
拉齐尼是塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村牧民。2004年8月，拉齐尼开始义务为红其拉甫边防连官兵当巡逻向导，被边防官兵和当地牧民称赞为云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。
塔什库尔干塔吉克自治县位于帕米尔高原东南部，与塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦三国接壤，边境线长800多公里，平均海拔超过4000米，自然条件十分恶劣。
拉齐尼一家就居住在这里，祖祖辈辈都在山沟里放牧。从爷爷凯力迪别克·迪力达尔，到父亲巴依卡·凯力迪别克，再到拉齐尼，他们一家三代接力担任民兵护边员，拉齐尼已经在这里做了16年的护边员。
1957年，拉齐尼的爷爷凯力迪别克自荐成为边防连第一位“牦牛向导”，随后，他的父亲巴依卡在红其拉甫边防连担任义务巡逻向导38年。拉齐尼十几岁的时候便开始跟着父亲学习探路，查看地形、熟悉地理位置。2004年，从部队退役的他正式接过父亲手中的鞭子，和其他塔吉克族护边员一起，骑着牦牛行走在这条边防线上。
60多年来，拉齐尼祖孙三代的足迹踏遍了帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟。在拉齐尼的心里，巡逻是国家的事，也是牧民的事，他说：“没有界碑，哪有我们的幸福生活。”
巡逻路上，拉齐尼总是走在最前面探路，和父亲一样，他凭着自己多年的经验无数次帮边防官兵化险为夷。
有一次，拉齐尼单独带着巡逻分队参加有着“死亡之谷”之称的吾甫浪沟巡逻。巡逻第一天，队伍遭到暴风雪，受阻的巡逻队只好在离铁干里克村不远的一块山谷地露宿。看到官兵冻得直打哆嗦，拉齐尼就用父亲教过的方法用牦牛身体来取暖。他把15头牦牛都聚集在一起，形成了一堵厚厚的“墙壁”，官兵仅靠着牦牛身子，既能挡风雪，又能取暖，让官兵们顺利度过了风雪夜。
第二天，队伍到达铁干里克村，但由于山体滑坡，只好停了下来，前一年父亲做的标记没有了。“这里都是七八十度的陡坡，我们怎么过呀?”上等兵普合毛担心地问。“再难再艰险我都会带你们渡过难关，放心吧。”拉齐尼说。
说完拉齐尼就起身探路。突然，从山上滑落下来的一块石片砸在了拉齐尼额头，鲜血直流，官兵们几次劝他返回，但他简单处理了伤口，坚持继续探路。“这是任务。”强忍疼痛，历经两个小时，拉齐尼终于找到了一条比较安全的石壁路，官兵们顺利通过。
每次巡逻都是太阳出来出发，太阳落山就在山里搭起帐篷将就一晚，有时还会遇到雪崩、滑坡、泥石流等危险，往返一次需要近10天时间。
有一年11月，拉齐尼像往常一样和官兵们奔波在山高路险的边境线巡逻时，突然间天气骤变，突降大雪。行走在最前面的战士皮涛不慎从牦牛背上摔了下来，掉进雪洞里，周围的冰雪不断垮塌。危急时刻，拉齐尼高喊：“大家都不要动!”然后自己迅速爬到雪洞旁边脱下衣服打成结，做成绳子，花了两个小时将皮涛救了出来。体力透支的拉齐尼被冻得不省人事，送到县医院抢救3个小时，才挽回了生命。
“这不是亲人又是什么呢，我们本来就是一家人!”说着，他用力地拍了拍胸口。“看，我们的安居房漂亮吧?”拉齐尼向记者展示手机里的照片，讲起这几年护边员身边的变化：牧民们放牧有补助、种地有补贴，每年还享受一次免费健康体检，孩子上学的学费全免;边防修好了巡逻路，建起了执勤房，还给护边员配发了摩托车、对讲机、望远镜。“以前步行巡逻需要好几天，现在骑摩托车只要5个小时，而且再也不用风餐露宿。”拉齐尼笑着说。
“虽然现在条件好了，但很想念从前和边防连的兄弟们顶风冒雪巡逻的日子，一起吃过的苦，才是最想回忆的甜。”说话间，拉齐尼的电话响起，是儿子拉蒂尔打来的。他边接电话边说：“拉蒂尔说长大了也要像我一样做一名护边员。我告诉他好好上学，将来要成为一名解放军，守卫祖国，保护人民。”
2021年1月4日，新疆喀什，一名孩子陷入冰窟。拉齐尼·巴依卡循声赶去，脚踏冰面去拉孩子。冰面突然坍塌，自己不慎跌入水中。他奋力举起双手，拼尽全力把孩子尽量托在水面。闻讯赶来的人们纷纷参与救援。孩童成功获救，但拉齐尼·巴依卡却再也没有上来……生命永远定格在了41岁。拉齐尼·巴依卡是全国人大代表，也是一名全国劳动模范，一家三代守边的故事在帕米尔高原家喻户晓，被当地牧民称赞为“帕米尔雄鹰”。他生前常说：“这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士，永远守好祖国的边境线……”
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇十
12月的一天深夜，一个男生突然发高烧，张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣，当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生，并连夜把他送到医院，替他付了200元的住院费。第二天，当学生家长赶到医院，看到已经守候了整整10个小时的张桂梅脸色苍白，神情憔悴，这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。还有一个男生，因为没有生活费而几次提出退学。可只有4个月就毕业了，眼看孩子中途辍学，张桂梅心痛不已，每周拿出30元，帮助他顺利完成了学业。
有一段时间，班里的许多男生夜不归宿，沉迷网络游戏。张桂梅得知后心急如焚，直接将行李搬到了男生宿舍，与他们同吃、同住、同学习。通过言传身教，终于使他们戒除了网瘾，养成了良好的学习、生活习惯和健康向上的业余爱好。此那以后，不少学生有趣地称她为“校园妈妈“”。
20__年，张桂梅远在东北年近古稀的姐姐病危，很想见一见她这位已经20多年没见过面的妹妹，并给她寄来了路费。可这时，正赶上一个学生住院交不起住院费，她又把姐姐寄来的路费给学生交了住院费，并打电话请求姐姐谅解。
有一次，张桂梅在乡下看到一个衣衫破旧的农村妇女心事重重。一问之下，才知道因为山体滑坡，原来的房子被冲走，各级政府凑钱给她盖了新房，但自己也借了些钱。眼看孩子就要上学，自己又身带残疾，正为孩子上学的费用发愁。张桂梅听后没有多想，对那位妇女说:“孩子我背走，你自己找点活干，什么时候有能力抚养孩子，就什么时候去接回来。”就这样，她将这个素不相识的女人的孩子背出大山，供他吃住和上学读书。
20__年3月，华坪儿童之家福利院成立，张桂梅义务担任院长。从那时起，她又把母爱给了失去父母的孩子们。
20__年8月，党中央、国务院邀请60位全国部分教师和教育专家到北戴河休假，并允许每人带一位亲人陪同。张桂梅作为云南省唯一被邀请的教师，她的第一个念头是要带多年没有见面的姐姐同去，但这个念头一闪过后，她又想到了自己收养的孩子们。于是，张桂梅带上了“儿童之家”年纪最小的“小萝卜头”。
现在，“儿童之家”收养的孩子已经有20多人走向社会，成为自食其力的人。17人分布在全省各地读书。另有50人还在“儿童之家”，在张桂梅妈妈的呵护下幸福成长。张桂梅过着十分清苦的生活，但她却把自己的工资和来自其他方面的收入都用在了别人身上。20__年国务院给她颁发了5000元奖金，她作为党费全部交给了党组织。20__年，“三八”妇女节，昆明市总工会捐给她2万元用于治病。20__年，华坪县委、县政府奖给她1万元奖金。这些钱经过她的手以后，她又转手用到了学生和贫困群众身上。20__年，张桂梅获得云南省届“兴滇人才”奖。刚刚从昆明领奖归来，她就把30万元奖金全部捐献给了民族小学，用于新建教学楼。同时，把“儿童之家”的一辆微型车和别人捐献的一车衣服也捐给了这个学校。几年间，张桂梅累计用于资助学生、困难群众和教育事业的捐款已接近50万元，而自己却没有留下一分存款。
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇十一
“就在那时，我发现身边空巢、失独、孤寡老人较多，想帮帮他们。”钱海军告诉记者。
他自费制作了500张名片，利用社区服务的机会把名片送到老人手中，告诉老人有需要可以随时联系。
23年来，为了让老人们能第一时间找到他，钱海军从未换过手机号码，手机保持24小时开机。
23年来，钱海军结对帮助过100多位空巢、孤寡、失独老人。只要老人一个电话，不论刮风下雨，他都会用最快速度赶到。针对老年人的用电习惯和需求，他还自学了电视机、洗衣机、电磁炉等常用家电维修技能。
服务的时间长了，钱海军车子的后备厢俨然成为一个维修用的“百宝箱”，里面放着日光灯、启辉器、开关、插座、螺丝等各种设备备件。这些材料设备都是他自掏腰包买的，从不收老人一分钱。
每逢周末，只要没有抢修任务，他就会抽时间去陪伴社区里认识的孤寡老人，同他们聊天解闷，帮助他们解决一些生活困难。他已有五六个年头没和家人一起过年了。
在钱海军服务过的老人中，有一位名叫赵金伏的新四军老战士，已是耄耋之年。他曾经对钱海军说：“当年，我打仗的时候是扛着枪冲在前面，现在你是拎着工具箱冲在为人民服务的前面，我们都是真正的共产党员。”
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇十二
肖文儒是国家安全生产应急救援中心副主任兼总工程师，从业38年，他参与700多起事故救援，助力救出1000多名被困人员，用英勇无畏和专业细致守护生命。
今年1月初，山东栖霞五彩龙金矿发生爆炸，矿工被困600米深井下。肖文儒随应急管理部工作组第一时间赶往现场。
救生孔提前两天被打通，井下传回了敲击声。
历时14个昼夜，肖文儒超前预判，沉着指挥，11名矿工安全获救。
井下救援险象环生，从业38年，每一次肖文儒都冲锋在前。
20__年，山西王家岭煤矿发生特大透水事故，肖文儒5次下井勘察，成功救出115名被困矿工。
20__年，辽宁万达煤矿发生透水事故，肖文儒驻守井下11个小时指挥救援，被困83人全部获救。
肖文儒不断总结实战经验，参与编写了10万多字的各项救援手册，组织培训了91支国家救援队伍，推动中国矿山救援水平达到了世界一流。
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇十三
一次次动人讲述，人们走近楷模;一番番灵魂撞击，人们洗涤初心。
11月18日，中共中央宣传部在北京向全社会宣传发布黄诗燕的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。12日，发布黄诗燕先进事迹的《时代楷模发布厅》节目在中央广播电视总台央视1号演播厅录制。
中共中央宣传部副部长蒋建国参加录制并为“时代楷模”颁发奖章和证书。国务院扶贫办党组成员、副主任夏更生，省委常委、宣传部长张宏森，中宣部和国务院扶贫办相关领导常勃、孔德龙、冷志明、接萍，省委宣传部、省扶贫办领导肖凌之、赵成新，市委常委、宣传部长聂方红参加录制。
“脱贫攻坚是头等大事，压倒一切。”伴随黄诗燕低沉的声音，录制现场的大屏幕画面切到2019年11月29日上午，炎陵县酃峰宾馆三号楼会议室，炎陵县脱贫攻坚调度会召开。黄诗燕穿着呢子大衣，脸色苍白，眉头紧蹙，说话有气无力……这，是他生前留下的最后一个镜头。“吃完中饭后，他回宿舍休息。一去，就永远地离开了我们。”解说、画面戛然而止。
“一夜惊怜丝吐尽，三乡切盼燕归来。”黄书记倒在脱贫攻坚一线后，中央、省、市各级媒体广泛宣传他的先进事迹、优秀品格。他先后被追授市、省“优秀共产党员”及“全国脱贫攻坚模范”称号。
“扶贫工作等不得。”是黄诗燕常说的一句话。“如何让全县20万老百姓过上好日子呢?”随着央视主持人王宁的发问，大屏出现“7000元黄桃树”的照片。炎陵县黄桃办副主任谭忠诚走上台，讲述照片背后“大黄抓小黄，抓出金黄黄”的故事。黄桃树就是“摇钱树”，带动炎陵六成贫困村民稳定脱贫。“每一颗炎陵黄桃都有一个红亮的心，黄书记也一样，有这样一个红亮的心。”
“县委书记黄诗燕，炎陵人民好喜欢。”黄书记生前的同事、炎陵县委组织部副部长，捧着一套泛黄的《马克思传》，讲述黄诗燕和93岁老党员张朝秀的友情。在共同理想信念下，他俩成了忘年交，张朝秀赠送黄书记这套书，并赋诗称赞他是“最美扶贫书记”。
一张拍摄于1986年的黑白毕业照在大屏幕亮出，黄诗燕和妻子彭建兰“同框”。结婚30年来，黄诗燕一心扑在工作上，总有忙不完的事。面对妻子的调侃与牵挂，他说，“等我退休了，好好补偿你们娘俩，带你们去北京转一转。”今天，彭建兰和女儿来到了北京，黄诗燕却又爽约了……慢慢地，彭建兰走上台，已哭成了泪人。王宁轻轻走过去，紧紧抱着她，安抚着她。
“没有黄书记，就没有我的今天。”黄书记曾经帮助过的脱贫户蓝才洪、张连军来了，端着自己种的黄桃干、红薯干、花生和香菇;曾经并肩奋战脱贫的驻大源村工作队队员刘云慧来了，将一束桂花送到彭建兰手上，“村里已经脱贫了，黄书记走过的独木桥变成了水泥桥，记恩的村民叫它燕归桥。黄书记种的桂花树今年开了很多花，很香，村民一看到桂花就会想起黄书记。嫂子，等到来年桂花盛开的时候，请您到村子里来走一走、看一看……”睹物思人，却已物是人非，大家眼眶红了，泪水止不住地奔涌……王宁缓缓说道，“是啊，脱贫功成，必定有我。一个把人民装在心里的人，最终也被人民记在心中。”
“一句承诺，白首不移;群山清风，为你送行……”浑厚雄壮的《大地赤子》旋律响起，黄诗燕的亲友、同事，村民和首都大学生一起，手握桂花，深情歌唱，深切缅怀，“等到冬去春来，我会看到你;待到繁花似锦，我会看到你……”
“他为脱贫而来，为脱贫而去。”作为全国扎根扶贫攻坚一线扶贫干部的杰出代表，黄诗燕始终坚持以人民为中心的发展思想，9年如一日奋战在脱贫攻坚主战场，带领革命老区在全省率先实现脱贫摘帽，用宝贵生命诠释了共产党员的初心和使命。
录制现场，中宣部发布追授黄诗燕“时代楷模”称号的决定，蒋建国为“时代楷模”颁发奖章和证书。全场肃立，鼓掌，以最高礼仪，向时代楷模致敬!
视频短片、访谈、歌曲，一一展现黄诗燕的优秀事迹和崇高精神，将大家的思绪拉回到那段战天斗地脱贫攻坚的日子。一个个真实、细腻的故事，一幕幕温馨、感人的画面，让现场观众无不为之动容、肃然起敬。
“黄诗燕书记用坚忍不拔的奋斗，践行了一名共产党员的庄严承诺，诠释了人民公仆的时代内涵，是新时代党员干部和群众学习的典范。”作为全国大学生代表，首都师范大学音乐学院2020级专硕班学生们参加了发布仪式。“深感震撼”的张美辰说：“作为一个大学生党员，我会把黄书记的事迹牢牢记在心里，刻苦学习，锤炼本领，将来踏着前辈的足迹奋勇前行。”钱程、黄怡聃表示，“在黄诗燕书记身上看到了时代精神、先锋力量，将以他为榜样，把这种精神力量好好地传承下去。”
不忘初心，芙蓉花开;大地赤子，光芒永在!
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实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇十四
上星期，我四年级语文备课组学习了柳州市《教师培训读本》“师德楷模”一章，使我深刻认识到师德师风的建设是个学校重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长；老师才能取得更好的教学成果。教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。如北京大学中国语言文学系教授、博士生导师孟二冬同志，他二十几年如一日，潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生，默默地、一丝不苟地履行着一名高校教师的职责。从他身上我们可以看到传统道德文化与现代文化的完美结合。他的确是我们广大教师的楷模。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的.理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习讨论，我受益良多。
实用时代楷模兰辉事迹心得体会（案例15篇）篇十五
为救人，他冲进过“火海”，曾多次下到满是有害气体的矿井，也曾被炸药包围……他就是国家安全生产应急救援中心副主任兼总工程师肖文儒。
38年来，肖文儒和他的战友们参与了700多次生死营救，从垮塌的矿山、隧道、山体中成功救出1000多名被困群众，创造了多个救援奇迹。
如今，他仍愿为应急救援拼尽全力。他说，要“永远做党和人民的‘守夜人’”。
38年“逆行”中的700多次生死营救。
在救援中，仅矿山二次爆炸，肖文儒就经历了4次，每一次都命悬一线。
事实上，矿山事故救援是世界性难题。矿山企业大多是地下开采，在生产过程中，受到水、火、瓦斯、煤尘、冲击地压等多种致灾因素的影响，一旦发生事故，这些致灾因素在井下有限空间内交织叠加，产生高温浓烟、二次爆炸等次生灾害。
肖文儒回忆，上世纪90年代，他曾带着两名队员对一起煤矿火灾事故进行救援。当时，该煤矿通风不良，矿井下积存的几十吨煤尘在中部巷道发生自燃。“那真是生与死的考验，水与火的洗礼。”现在想起来，他仍忍不住感慨。
到达现场后，肖文儒和队友举起水枪开始灭火，但水枪里喷射而出的水柱搅起了更多煤尘，火光跟着就冲出来了，井下发生了二次爆炸。提前预判到这一情况的肖文儒，让队友们“全部趴下”。而趴在地上的肖文儒手持水枪继续灭火。肖文儒说：“我知道氧气是有限的，一直打火就能控制火势。如果当时我停止灭火，可能就牺牲了。”
20__年6月5日，辽宁省本溪市龙新矿业有限公司思山岭铁矿措施井井口发生炸药爆炸事故，造成14人死亡、10人受伤。事故发生后，根据应急管理部部署，肖文儒第一时间赶往现场，当晚在井口附近指导救援，对散落在废墟中的炸药、雷管浑然不觉。直到天亮后救援人员清理现场，他才发现自己被炸药包围。
今年1月，山东栖霞笏山金矿发生重大爆炸事故，多人被困在600多米深的地下。肖文儒带领专家团队首次创新应用钻孔救援技术，会同各方力量逐个解决难题，11名矿工在被困14天后成功获救，被誉为“教科书式的经典事故救援案例”。
在救援过程中，被困人员通过钻孔传递上来两张纸条。第一张写着：“望救援不停，我们就有希望，谢谢你们了!”第二张写着：“麻烦再送一部电话，做为备用。联系不到你们，我们就找不到党了。”
在700多次“生死营救”中，每一次都是肖文儒和战友们从死神手里抢人。从上世纪80年代太原大大小小的矿山事故救援到20__年山西王家岭煤矿特别重大透水事故救援，到20__年四川宜宾杉木树煤矿透水事故救援，再到今年山东栖霞笏山金矿重大爆炸事故救援……很多重大事故的救援现场，都有肖文儒“逆行”的身影。
“能把人从死亡线上拉回来，一切都值了”
在肖文儒的办公室里，常年放着一个装有救援装备和换洗衣服的行李箱，接到任务就能“说走就走”。立即出发去救人是肖文儒生活的常态，他平均每年在外执行救援任务100多天，有一年甚至超过200天。
在救援现场，肖文儒往往一待就是几十天。多年一线救援“火里来水里去”，加上救援压力巨大，以及时常风餐露宿，生活作息不规律，肖文儒患上了关节炎，心脏血管也严重堵塞。医生建议他必须进行心脏支架手术。
手术后，医生要求他要规律作息、减轻压力。家人也让他注意身体，他却比以前更拼了。
20__年6月24日，四川茂县突发山体垮塌。接报后，肖文儒携边坡雷达赶赴现场，经过精准研判，带领救援人员进入作业区。由于过度疲劳，加之烈日暴晒，他出现了血压升高、头晕等症状，靠吃药强撑下去。
在出发前，肖文儒像往常一样，告诉家人只是出差调研，但家人在电视上看到他正在现场救援。肖文儒的姐姐打电话给他，生气地说：“刚做过手术，你不要命啦!”看到被困的人一个接一个被救出来，肖文儒说，“能把人从死亡线上拉回来，一切都值了。”
救援现场的照片和视频几乎占满肖文儒的手机相册。他对自己参与的大大小小的事故救援的具体时间、抢救人数记得一清二楚。肖文儒说：“这些可不是照片、数字，都是一条条人命、一个个家庭。”
应急救援人冲锋在前，救出了别人的家人，却很难兼顾自己的小家。肖文儒儿子曾在一篇以“我的父亲”为题的小学作文中写道：“我很少能看到我的爸爸，因为每天早晨在我起床的时候，爸爸已经离开了家;我晚上睡觉的时候，爸爸还没有回来。”
那时，儿子也曾对肖文儒说：“我遇到困难想找人帮忙的时候，都想不起来你。”
“年轻的同志要多带去现场历练”
这些年来，肖文儒深切感受到国家应对重特大灾害事故的处置能力显著提升。但他也看到，当前，我国的安全生产形势依然严峻，各类事故时有发生。作为一名应急救援人，肖文儒表示，将坚持人民至上、生命至上，自觉扛起应急“守夜人”的职责，在人民需要时，不畏艰险，冲锋在前。
“他是救援战线上的老兵，具有很强的现场把控能力，是我们救援的主心骨。”在应急管理部矿山救援中心二级调研员、副处长欧阳奇的印象里，肖文儒始终坚持只有下井勘查，才能掌握第一手情况，救援行动才更有效。救援遇到困难时，他会毫不犹豫地下井找原因。
矿山事故救援是集专业性、技术性、业务性、实战性于一体的系统工程，要想实现安全救援、科学救援，不仅需要专业知识，还要有实战经验以及担当精神、奉献精神和竭诚为民的情怀。
肖文儒也看到，当前我国应急救援领域还存在专业人才稀缺、科技领域“卡脖子”、人员培训与管理不足等问题。特别是“在‘全灾种、大应急’要求面前，矿山救援队伍要在‘一专’的基础上实现‘多能’。从‘救’向‘防’转变，还有很长的路要走、很多的坎要迈。”
实战经验对于指导现场救援有很大意义。每次有急难险重的任务，肖文儒会尽量带年轻同志一起参与，让他们长见识、增本领、强能力。他说，“年轻的同志要多带去现场历练。”
在路上、在现场，他会抓住每一个“传帮带”的机会，不遗余力地传授经验、讲解知识、教授方法。国家安全生产应急救援中心三级主任科员乔天楷说：“跟肖总工出差是我最荣幸的事，也是我们年轻同志进步的最好机会。”
目前，肖文儒从事矿山救援事业已近40载，很多早年间同他一起入行的人都改行了，但他还是舍不下这份事业。肖文儒说：“其他行业有很多人干，但矿山救援需要我，需要我这30多年的实战经验，我的工作有价值，我愿意倾尽全力。”