优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)

时间:2024-09-12 作者:紫薇儿

写心得体会是培养思维能力和表达能力的一个有效方法,有助于我们提升写作水平。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇一

近年来,中国共产党教育工作一直受到广大学生及家长的关注和重视。党的教育方针的推行,对于培养拥有良好道德素养和综合素质的社会主义建设者和接班人起到了重要作用。作为一名普通学生,我深有体会地感受到了党的教育方针所带来的改变和影响。在党的教育方针的引领下,我逐渐形成了正确的人生观、价值观和世界观,同时也明白了学习的真正目的和意义。

首先,党的教育方针教育我明确了自己的人生追求。习近平总书记曾指出,“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是两个方面的追求和目标。”在党的教育方针的引领下,我懂得了个人的人生意义不能仅仅囿于对自身的追求,而是应当与国家和民族的发展息息相关。我明白,只有为人民服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量,才是我人生追求的真正目标。在人生的道路上,我将始终坚守初心,努力实现自己与国家、民族的共同发展。

其次,党的教育方针教育我树立正确的价值观。党的教育方针强调社会主义核心价值观的培育与弘扬。作为学生,我们要从小树立正确的价值观,秉持社会主义核心价值观的引领,注重道德修养和人格塑造。党的教育方针教育我认识到,仅有知识和技能是远远不够的,更重要的是一个人应当具备的社会责任感和公民意识。通过关注他人,助人为乐,我在成长的过程中逐渐形成了诚实守信、勤劳奉献等正确的价值观。价值观的明确和坚守,使我在面对各种情境时都能坚守底线,做出正确的人生选择。

再次,党的教育方针教育我拓宽了世界观的视野。党的教育方针强调要培养学生的国际视野。通过学习国际事务、了解国际形势,我开始认识到中国作为一个大国的重要性和责任。同时,党的教育方针教育我要求独立思考,追求真理。在日常学习中,我会自觉跳出狭隘的眼光,积极参与社会实践和学科竞赛,培养自己的思辨能力和综合运用能力。通过这样的学习方式,我逐渐拓宽了自己的世界观,不再将目光仅局限在个人身边,而是关注国家和世界的发展,为之贡献自己的一份力量。

最后,党的教育方针教育我明白了学习的真正目的和意义。党的教育方针强调要培养学生的创新意识和实践能力。通过实践活动的锻炼,我意识到知识的力量,并理解到学习并非只是为了应试和升学,而是为了人生的全面发展和追求真理。党的教育方针教育我将学习与实践相结合,通过运用所学知识解决实际问题,培养自己的创造力和解决问题的能力。学习的过程中,我渐渐品味到了知识带来的乐趣,这种乐趣也成为我不断进步、不断学习的源动力。

综上所述,党的教育方针对于学生的成长和发展起到了重要的引领作用。在党的教育方针的教育下,我明确了自己的人生追求,树立了正确的价值观,拓宽了世界观的视野,理解了学习的真正目的和意义。在以后的学习和生活中,我将始终坚守党的教育方针,以担当和责任为引领,为实现中国梦贡献自己的力量。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇二

提出党的最新教育方针是:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

高水平高质量普及九年义务教育、普及学前教育、普及高中阶段教育。

高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂。

基本特征是“自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享”。

衡量课堂高效,一看学生知识掌握、能力增长和情感、态度、价值观的变化程度;二看教学效果是通过怎样的投入获得的,是否实现了少教多学;三看师生是否经历了一段双向激发的愉悦交往过程。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇三

通过学习党的教育政策,我的感受和体会很深,党的教育方针表述为:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

作为一名普通的教师,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,创造适合每一个学生的教育。同时作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业,努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。做教师做人师,做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。作为教师,要忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。而协作表现在一个学校作为一个团体、一个团体,团体中的每一位成员相互配合,共同完成任务。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

作为一名教师,要照亮别人。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心师德师风心得和高度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常。

教学。

中,教师如师德师风心德体会像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。教师应该以陶行知先生"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土,影响学生纯洁心灵的塑造!总之,通过学习党的教育方针政策,激发了我无论何时何地,严于律己,为人师表,永远做一个合格的人民教师。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇四

作为一名共产党员,我一直把党的纪法教育作为重要学习内容之一。最近,我参加了一次党的纪法教育活动,收获颇丰,现在就我对党的纪法教育的心得体会介绍给大家。

在这场教育活动中,我认识到党的纪法教育的重要性。党的纪法教育不仅是加强党员的党性锻炼,更是对我们党员进行的一次自我约束和自我提高的必要手段。在学习党的纪法知识的过程中,我们不断加强了自身的道德底线和自我约束力,充分认识到了自己应该做什么,不应该做什么,对于党纪国法有了更加深入的了解。只有坚持学习和实践党的纪法知识,才能更好地从思想上、行动上保持党员的先进性和纯洁性。

第三段:深刻认识违反党纪国法的严重性。

在这次活动中,我深刻理解了违反党纪国法所带来的严重后果。违反党纪国法不仅会影响党的形象,更关乎国家和人民的利益。党员身为党和人民的代表,一旦违反纪法,就会失去党员身份,甚至会受到党纪国法的惩罚,给身边的亲朋好友和社会带来负面影响。因此,我们必须时刻保持警惕,依照规定行事,不能有任何违反党纪国法的言行。

第四段:掌握主动权,加强自我约束。

在学习党的纪法知识的过程中,我领悟到了掌握主动权的重要性。我们必须自觉加强自我约束,始终坚持道德操守,不断提高自身纪律观念和纪律意识,做到自律,防微杜渐。同时,要主动学习掌握相关法律法规和党纪规定,提高自己的法制意识,从而更好地保持党员的党性和形象。

第五段:落实到实践。

最后,我意识到将党的纪法教育学习的内容融入到日常工作和生活中非常重要。我将会深刻学习党的纪法知识,树立正确的纪律思想,以实际行动践行党的纪法纲要,提高自身政治素质和工作效率,更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

总之,通过这次教育活动,我深刻认识到党的纪法教育的重要性。我们必须时刻保持警惕、自律、约束自己的言行,保持党员先进性和纯洁性,从而更好地为党和人民服务。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇五

随着社会的不断发展,党的教育方针也日新月异。对于教育工作者而言,深入了解教育方针中新的观念和理念,是谋求教育发展的必修课。在党的十九大报告中,提出了“坚持立德树人根本任务,贯彻党的教育方针”,“办好人民满意的教育”,充分表明了党的教育方针的重要性和深远意义。在长期的教育实践中,我深深体悟到党的教育方针对于我们教育工作者的指导意义和引领作用,本文将从几个方面谈一谈自己关于党的教育方针的新心得体会。

一、以德育人,培养高尚情操。在教学过程中,我们应该把德育放在首要位置,始终超越知识运用而去培养学生的高尚情操和优美人格。在这个时代,德育仍然是教育的核心。要让学生明确自己的精神追求,懂得什么是使命和责任。如果不能把德育放在首位,教会学生做人而不仅仅是教会学生做事,那对于培养一个有理想、有道德、有情操、有才干的现代人就是不能达到最好的辅助作用。

二、以创新引领,培养创新能力。教育的目的是培养出一批具有创新精神与能力的人才。因此,我们应当有意识地在教育过程中注重开发学生的创新能力。突破传统,注重培养学生的探究、创新精神,鼓励学生寻找自己的兴趣爱好和天分。教育的本质是人的全面发展,创新教育的目的在于引导学生在综合素养的基础上全面发展,挖掘学生的天赋,激发学生创新精神,为国家和社会的长远发展培养出一批新生活力人才。

三、以坚定信念,培养担当精神。在如今充满竞争的社会中,崇尚担当精神显得尤为重要。国家发展需要担起责任的人才,因此,教育的目的也应该是培养担当精神。教育应该为年轻人塑造坚定的信念,培养自信和勇气,增强逆境下克服困难的毅力,让年轻人能够面对自己的人生和社会的变化。教育是一种信仰的传递,当人们对理想信任加上优秀的学习能力及悟性,将成为一名勇于挑战的创造者。

四、以实践地址,促进实际能力。教育的最终目的是为了准备人在实际工作和生活中身体力行地发挥自己的能力,而不仅仅是知道这些知识和技能。因此,与实践对话,促进实际能力,是教育的关键。教育应当以课程、项目、实习等形式,使学生在充满课程意义的实践中能拥有深度的经历,从而更具实际意义地将自己所学运用于实际生活中。

五、以国际视野,培养国际化人才。在如今的经济全球化之下,国际化人才的需求是日益显而易见的。因此,我们应该培养具有国际视野和全球化心态的人才。我们应该在教育过程中注重学生的国际视野、国际交流和国际合作,为国家的发展和世界进步做出更大的贡献。

总之,当前,教育工作者在职业生涯中必须要深入理解党的教育方针的新思想,进一步转变自己的教育观念,拓展自己的教育思路,把握这个时代的教育发展机遇。这一切都为推动教育朝着发展的方向迈进提供了必要的保障。相信只要我们深入贯彻党的教育方针,坚决践行习近平新时代中国特色社会主义思想,勇攀科学发展新高度,必定能够促进我国教育的不断发展,创造更加美好的未来。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇六

教育是民族振兴和社会进步的基石,党员在学习党的教育方针时有什么。

在“”报告关于教育的论述中指出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。学习在“”报告关于教育的论述的体会。

一、努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,服务学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。

二、增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。所以,做教师首先做人师,又做经师。做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。

三、坚持四项基本原则,坚持社会主义的教育方向,坚决拥护改革开放方针,深化教育改革,全身心投入教育改革、课程改革之中。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。全面彻策党的教育方针,以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中,在以德育为首的前提下,促进学员的全面发展、和谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。

为人师,就要有高尚的道德品质。教人先正己,要胸怀坦荡、仪表端正、言语行为规范、言行一致、表里如一、谦虚,甘于奉献、发扬风格。要崇尚科学、追求真理,坚持真、善、美,远离并反对、抵制假、丑、恶。为人正直、办事公正、对人诚实、讲究诚信、乐于助人、与人为善。对工作认真负责、勤勤恳恳、兢兢业业。对他人,尊重、关心、爱护、积极帮助、助人为乐。用高尚的道德情操和健康的人格影响学员。唯此,人生才有意义,只有这样做,才能实现人生价值。

缘起。教育可塑造人类的灵魂,也可以挽救失落的灵魂。在未来社会发展和人才成长中起着越来越重要的作用。热爱学生、尊重学生、关心学生、理解学生、服务学生是教师教育学生的基础和前提。热爱所教的学科,对自己所教的学科都不爱的教师,绝不会教好本门学科。只有热爱所教学科,才能以更积极热情钻研所教学科。心理学是研究人类自身的学科,特别是研究人的心理、人的精神、人的灵魂。人之所谓人是因为人与其他动物相比,人有思想、有精神、有灵魂。教育学是研究教育现象揭示教育规律的科学。只有掌握教育规律,掌握教育理论、理念,才能搞好教育教学工作。

做经师,教人做学问,首先我自己就要不断地追求学问,要精通自己所教学科,要有比较渊博的知识。没有精通的业务知识和渊博的学问,就不配人师。教人做学问,自己必须有学问,这是基本常识。在科学技术迅猛发展的时代,在知识日新月异时代,要不断开拓和更新自己的知识,要不断吸呐古今中外的文明成果,然后把它奉献给学生。当然要讲究方法与艺术。惟有这样才能深入浅出地教学。

要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。

鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。党的报告提出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校是青年学生集中的地方,是培养人才的园地。各级各类学校要站在对党和国家的前途命运负责的高度,切实做好青年学生的培养工作。我们党历来关心青年学生、爱护青年学生,重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。

党的xx大以来的20xx年间,始终坚持“德育为先”的育人方针,提出了社会主义核心价值体系建设的明确任务,学校德育工作取得了突出的成效。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

教育公平是社会公平的基础,在近年来不断深入的教育改革与探索中,社会关注最多、反映最强烈的教育问题就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的规范化管理等问题。只有大力促进教育公平,让每个孩子都能成为有用之才,真正解决了这些人民普遍关注的问题,才能使教育真正达到人民满意的程度。有了人民满意的教育,中国才会有最坚实、最广大、最合理、最有发展空间的人力资源基础,而在此基础上形成的人才群体、创新实力、和谐社会等,都将具有强大竞争力和永续发展动力。

深入学习党的报告,我们必须充分认识社会主义核心价值体系对于学校德育工作的价值和意义,不断改革创新,加强学校德育工作。社会主义核心价值体系建设是学校德育工作的本质所在和内涵之义,而学校德育工作是社会主义核心价值体系建设的重要路径和基本要求。我们要用社会主义核心价值体系引领德育工作,做好德育工作。社会主义核心价值体系的内容高度凝练了学校德育的灵魂、主题、精髓和基础,我们要结合学校的实际情况、大学生的思想情况,寻求新形势下高校德育工作的新方法、新模式以及新渠道,以社会主义核心价值体系为指导,增强德育工作的创新能力和影响力,提高德育工作的亲和力和向心力。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇七

党的教育方针是党在不断探索和实践中形成的一个宝贵财富,是党在长期革命实践中形成的一套行之有效的教育方法和理论体系。党的教育方针的基本原则是立德树人、全面发展,为了实现中华民族伟大复兴而努力。长期以来,我们党不断探索和实践党的教育方针,形成了许多新的经验和体会。本文将从以下几个方面,结合自身体会,谈谈党的教育方针的新心得。

第二段:立德树人,做一个有道德、有文化、有品位的人。

党的教育方针的第一条基本原则是立德树人。这不仅是发展个人,也是服务社会和民族的需要,是党建设社会主义和谐文明社会的基础保证。立德树人需要从多个方面来实现,一方面要通过学习、实践、交流等方式加强思想道德建设,另一方面则需要广泛的社会经验和人际交往。从我的个人体验来说,我在学习和工作中,始终坚守合法、公正、诚信、友善的道德规范,注重自身文化素养的提高。立德树人不仅是人身上的一种自觉修养和职业精神,更是价值观念的树立和社会认同的获得。

第三段:全面发展,创造更美好的明天。

党的教育方针的第二条基本原则是全面发展。全面发展是基于立德树人的基础之上,对个人的需求和社会的需求所形成的一种发展要求。全面发展不仅是指一个人在自身兴趣爱好及知识、技能、能力等方面不断完善自己,还需要适应不断变化的外部环境和社会需要。在个人方面,全面发展需要注重自身知识水平和职业技能的提升,同时也需要注重人际交往、心理健康和团队协作等方面的发展。在社会方面,全面发展则需要注重参与公益事业、关注社会热点等方面的发展,为创造更加公正、美好的社会做贡献。

第四段:坚持实践为主,做一个具有实践能力和应变能力的人。

坚持实践为主是党的教育方针的最重要的一条原则。这意味着,教育活动必须与实际工作和生活紧密相连,真正解决现实问题,提高工作和生活质量。在学习和工作中,我一直坚持“理论联系实际”的原则,注重将理论知识转化为实践能力,培养了较强的实践能力和应变能力。在经济和社会快速发展的当今,实践为主的教育方式更能符合社会发展的要求,更能适应人们的需求。

第五段:全员参与,凝聚共识,齐心协力推动党和国家事业发展。

党的教育方针的落地,需要全党人的广泛参与,凝聚共识,齐心协力。教育是红利最大的产业,推动教育的发展需要营造良好的社会环境,让全社会都理解教育的重要性,大力支持教育的发展。只有经过全体人员的共同努力,才能推动党和国家事业的健康发展,实现中华民族伟大复兴。

结语:

党的教育方针既是理论,也是实践;既是指导思想,也是具体行动。持续学习、终生学习、不断实践,这是我对党的教育方针的新心得和新理解。我相信,在全体共同的努力下,我们一定可以不断落实党的教育方针,为实现中华民族伟大复兴而努力。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇八

第一段:引言(200字)。

党的教育方针是为了培养拥有社会主义胸怀和理想信念的高素质人才,推动中国特色社会主义事业的持续发展和繁荣。作为一名党员,我参加了党的教育方针的学习和实践,深受启发和感召。

第二段:认识教育方针的重要性(200字)。

党的教育方针明确了培养担任时代重任的社会主义建设者和接班人的使命和方向。这是中国共产党为了应对发展中的新情况、新问题、新挑战而提出的一项重要任务。只有深入学习党的教育方针,我们才能增强对党的事业的责任感和使命感,同时也能更好地理解和践行党的教育理念,有效推进党的工作。

第三段:加强思想教育的体会(300字)。

党的教育方针强调思想教育的重要性,强调培养社会主义核心价值观,培养担当民族复兴大任的种族自豪感和责任感。在参加思想教育活动中,我深切感受到了思想教育对于个人成长和社会发展的重要意义。通过学习党的教育方针,我明确了自己的政治立场和价值观,增强了担负起党的使命的自觉性,进一步增强了对党和人民事业的热爱。

党的教育方针提出了要坚持以人为本的教育方向,培养有理想信念、有道德情操、有文化修养、有创新能力的社会主义建设者和接班人。在工作实践中,我时刻牢记党的教育方针,注重培养青年党员的创新意识和团队协作能力,通过开展各种形式的教育活动,提高党员的综合素质和工作能力。同时,我也通过自身的实践,努力探索适合自己的学习路径,全面提升自己的素质水平,为更好地为党和人民事业服务打下坚实的基础。

第五段:总结体会(200字)。

通过参与党的教育方针的学习和实践,我深刻体会到党的教育方针对于推动中国特色社会主义的发展和人才培养的重要作用。作为一名党员,我要坚决贯彻执行党的教育方针,加强自身素质的提升,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。同时,我也要积极投身到党的工作中,为党和人民事业的发展做出自己的贡献。

总结:党的教育方针教育给了我们一个明确的方向,提供了指导我们行动的理念和准则。我们作为党员,要牢记教育方针的重要性,坚持学习、践行,努力成为德才兼备的优秀社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。只有全社会都能深入学习党的教育方针,才能实现全面建设社会主义现代化强国的宏伟目标。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇九

6月28号到29号全国组织工作会议在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调建设一支宏大高素质干部队伍来确保党始终是坚强领导核心。习近平总书记强调,好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。为了深入贯彻落实党中央深入开展党的群众路线教育实践活动的精神,学院于7月18日召开了“党的群众路线主题教育活动启动大会”,研究布置了今后学院学习党的群众路线主题教育活动的相关事项。

会上姚xx同--来参会的人员传达了此次活动的主要内容:这次教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。在保持和发展党的先进性和纯洁性的同时,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展。

所谓:“照镜子”主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

通过此次会议的学习,我领悟到了,作为一名应与时俱进的大学生,一名学生干部,更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。各方面要求进步:

一、在思想上不断提高政治理论学习,坚定理想信念,通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想,并在行动中认真实践。

二、工作上,勤勤恳恳,认认真真为患者提供最放心的治疗与护理,增强责任感,真正做到在实践中的先锋模范作用。

三、在学习上,提高学习的自觉性,不断充实专业理论知识,提高学以致用的能力,用知识武装自己的头脑。

通过这次学习,使我认识到为什么当时会有“没有共产党就没有新中国”这样一句话,那是因为中国人民都承认是党中央改变了中国的命运。所以党做的一切决定都是对老百姓有益而无害的事情。党的宗旨是全心全意为人民服务,当做的一切事情都必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿,始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线。人民群众是历史的创造者,现在党必须依靠群众,所以党现在坚持走群众路线。坚持从群众中来到群众中去。

今后,我会在党的正确领导下,不断加强专业理论知识的学习,加强自身的修养,做到理论联系实际,为医学事业做出自己的一份微薄之力。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇十

开展教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风,党员参加党的教育活动有什么。

党的明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。作为总段主要领导,自己既是群众路线教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是参与者。下面,我结合自身实际,谈一下个人心得体会。

一、夯实理论基础,强底气。

理论来自实践,科学的理论一旦被掌握,就会成为无穷的力量源泉。毛主席曾经讲过:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动,必须把学习理论、思想武装摆在首位,贯穿始终。

一要坚定理想信念,增强政治底气。指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆先进的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养,坚定理想信念,就要深入学习中国特色社会主义理论体系,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一系列重要讲话精神,熟读《党章》、党的报告以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,从国史党史中认识规律,从革命历史中汲取丰富营养,丰富和发展群众路线思想文化体系,以此来夯实理想信念的思想基础,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

二要坚持活学活用,增强能力底气。要讲究学习方法,向书本学习,向实践学习,向群众学习,充分汲取群众的智慧,齐心协力为总段各项事业贡献力量。要深入思考“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个命题,严于律己,谦虚谨慎,时时刻刻用“六公”廉政理念约束自己。要从公路行业万众一心实现跨越、奋力超越、追求卓越的伟大实践中吸取经验,提升正能量。要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来,通过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途径,努力提高做好新形势下群众工作的能力,真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。

三要提高学习实效,增强理论底气。要组织党员、干部观看作风建设示范教育、警示教育专题片,开展“改作风、树形象、促发展、惠民生”专题讨论,使党员、干部受到生动的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。总段各级要根据工作实际,通过采取集中培训、个人自学、中心组学习、理论研讨、知识竞赛等灵活多样的方式,开展学习教育活动。每次学习都要弄通一两个理论问题,澄清一些模糊认识,不断提高自己的思想境界和理论水平。近期,参加第一批教育实践活动的领导干部都要形成一篇心得体会,在内部报刊、办公平台和机关办公楼内展示交流,形成浓厚的学习氛围,相互启发,增强实效。

二、听取群众意见,接地气。

“求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。”人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。只有带着真心实实在在地深入基层,了解广大职工的疾苦,把广大职工的事当成自己的事来干,和广大职工打成一片,才能真正让职工群众体会到党的温暖,从根本上密切党群干群关系。

一要主动贴近群众,虚怀若谷倾听民意。与职工群众距离越近,群众对我们就越亲,赢得的信任和支持就越大。总段连续几年实施“民生工程”,以职工群众看得见、摸得着的成果推进以人为本科学发展,凝聚起强大力量攻坚克难,加快把总段的“中国梦”变成现实。这既是一个理论与实践结合的过程,又是党的群众路线的生动体现。但从全总段看,民生工作并不平衡,推进的力度也不完全一样。我们仍然不能过高估计职工群众的收入水平、过高估计职工群众的满意程度、过高估计各级领导班子凝聚人心的能力。要广泛吸收“地气”,经常性地深入基层开展调研,全面了解掌握新形势下各管理段、所(站)以及两个公司的发展情况,真实、全面、深入地掌握群众所思、所盼、所需,为党委决策提供第一手资料。从现在开始,各级领导干部都要开展一次“走家进户”活动,真正和职工群众在房前屋后、田间地头拉拉家常,看看职工群众有什么苦恼、有什么期盼,从他们的所思、所想、所盼出发,切实解决一些实际问题,用实际行动体现教育实践活动成果。二要用情维系群众,立足实际解决难题。接地气,就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。

这里面体现的是领导干部的责任和担当。要下大气力为群众解决好那些长期困扰他们而没得到落实的现实问题,真正让基层满意,让群众欢迎。近期,上级领导都强调了突出“改作风、惠民生”这个主题。要求努力在业有所就、学有所教、劳有所得、病有所医、困有所助、老有所养、文有所娱、住有所居上持续取得新进展。总段各级领导干部、各相关部门要把推动发展、促进民生的实事一件一件地做好、一项一项地落实。总段班子成员既要当好“指挥员”,更要做好“战斗员”,在各项工作中必须身先士卒,率先垂范,每年至少要办三件实事。

三要紧密联系群众,服务基层创新发展。毛主席曾经说过,群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。他对自以为是、老子天下第一、“钦差大臣”满天飞的作风深恶痛绝,严肃指出“这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命”。我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力,能够创造许多富有时代特征的办法,要善于问政于民、问计于民,充分调动群众的积极性和创造性,将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策,指导实际工作。总段班子成员要结合自身分管工作,广泛联系不同群体,要虚心倾听各方面的意见和建议而不是下车伊始先入为主,要千方百计为基层排忧解难而不是自以为是横加指责,确保我们的教育实践活动和各项工作始终目标清晰、方向明确、措施有效,始终朝着正确的方向健康发展,不走偏、不走样、底气足。

三、带头根除“四风”,树正气。

当前,总段各项工作正处于攻坚期,管养事业正处于上升期,经济发展正处于关键期,新时期、新任务对总段各级领导干部提出了新要求。开展教育实践活动必须与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前,一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题:如一些党员干部宗旨观念淡薄,高高在上、漠视群众;有的不关心群众疾苦,不尊重群众的意愿,不是真正地帮助群众解决实际困难和问题,而是置群众于“被服务”的境地;也有的把个人名利看得过重,缺乏为人民服务的精神和热情,甚至跌入贪污腐败的泥坑;在个别部门和单位,形式主义、官僚主义严重,违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此,开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“八项规定”情况作为重要内容加强监督检查。

要紧紧围绕“八项规定”的贯彻落实,制定监督检查。

工作方案。

明确监督检查的主要任务和基本要求创新监督检查方式坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要通过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律严肃责任追究着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题坚决纠正和严肃查处违反“八项规定”的行为抓作风、严党纪抓典型切实解决领导机关和领导干部作风上存在的突出问题调动大多数人的积极性形成风清气正、干事创业的良好氛围;杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为切实保障政令畅通。开展教育实践活动必须与建章立制结合起来。要加强领导干部思想道德教育探索建立党政领导干部诚信机制进一步深化政务公开工作和绩效管理工作促进党员领导干部勤政廉政。要整合各类检查考核精简会议活动精减文件简报正文风、改会风、转作风树新风。要大力推进联系群众长效机制建设健全联系群众制度不断完善调查研究制度层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究听取群众意见了解群众心声帮助解决困难以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。

同时,要加强宗旨观、群众观、权力观教育,引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念,以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。总段各级党员干部要按照上级要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以为民之心、务实之行、清廉之举,切实转变作风,真抓实干,推动总段公路管养事业又好又快发展。

要抓住“为民”这个根本,提高执政能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人,万事民为先。实践表明,在公路行业深化改革、加快发展、促进稳定的过程中,只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则,秉持“为民”理念,发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决;即使一些困难和问题暂时无法彻底解决,职工群众也能够给予理解。总段公路管养事业有这么雄厚强大的群众基础,就没有闯不过去的难关,就没有办不成的事情。

要抓住“务实”这个关键,谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨,核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实,继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风,正所谓“实干就是能力,落实才是水平”。特别是在重点项目、民生工程建设过程中,一定要杜绝不切实际摆“花架子”、劳民伤财搞“形象工程”的形式主义现象。要抓住“清廉”这个基础,营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败。开展教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风。

行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部,搞一次特殊,就会降低一分威信;破一条规矩,就会留下一个污点;谋一点私利,就会失去一片人心。我们要牢固树立正确的权力观,严格执行中央八项规定和省委、局党委的规定,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。总段广大领导干部、各级机关单位,都要大力弘扬勤俭节约精神,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,降低行政成本,真正把有限的资金用在民生上,用在发展上。

总段领导干部要带头降低“三公”经费:一是压减外出学习考察经费支出,年初未列计划的行程一律取消。二是严格执行公车标准,不得超标配车,减少公务用车运行费用支出,严禁公车私用。三是严控公务接待费用支出,严禁超标接待。这方面,也请总段办公室搞个摸底调查,提出“三公”经费支出下降的具体标准,并落实到每个领导。总段各位领导要做到心中有数,严控指标,在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线,在厉行节约、反对浪费方面率先垂范,在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己,在反腐倡廉、党风廉政建设方面做好表率。

自6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议召开以后,全国掀起了开展该活动的热潮,这是继深入学习贯彻党的精神后的又一壮举,反映了党中央领导人的高瞻远瞩,其目的是为了整治不正之风,让共产党员保持先进性和纯洁性,真正做到密切联系群众,全心全意为人民服务,永葆党风的清正廉洁。

在党的群众路线教育实践活动工作会议上曾强调:‚这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题‛。从的讲话中可以看出,党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视,分析也十分透彻,正是这些歪风邪气侵害了我党的纯洁,影响了党在群众心目中的地位,玷污了党员的整体形象,我们必须通过群众参与监督严惩这些国家的蛀虫,社会的败类,让党风重回清明,社会安定繁荣,人民生活幸福。

还指出:‚教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’为总要求。‛此要求一出,我们每一名党员都要扪心自问,自己是否符合优秀党员的标准,是否与理想的自己存在差距?我想,答案应该是肯定的。正所谓‚人无完人‛,但我们一定要努力做到更好,创先争优,时刻反思自己工作中的不足,逐步完善,时刻铭记共产党员的宗旨,做人民满意的公仆。

对于身边骄奢淫逸、贪图享乐的领导干部,我们要敢于揭发,敢于披露,加强监督,群策群力,将这些害群之马逐出党员队伍。对于党员而言,要从思想上端正作风,从学习上端正学风,在工作中‚扬正气‛,在生活中‚促和谐‛。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,业务水平不强,作为一线工作人员,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好。

岗位职责。

保持共产党员的优良作风用工作成绩回报党的关怀用实际行动表达对党的忠诚。

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优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇十一

创新。

当前,以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全国各级党组织中开展。作为一名共产党员如何通过这次教育活动达到中央提出的“提高党员素质”的目的,真正符合总书记提出的新时期共产党员六条标准,就必须在教育活动中认真学习,深刻领会才能真正树立和坚定自己对共产主义的信念,成为一名新时期合格的共产党员。通过近期参加局党组开展党的先进性教育活动,以及观看先进模范党员的电影和彭一针老师讲课,给我的思想进行了一次洗理,以下的七点浅薄观念是学习后对党如何保持先进性的深刻认识。

我认为保持党的先进性,就是要我党始终站在时代前列,成为建设有中国特色社会主义事业的坚强的领导核心。回顾我们党成立以来的全部历史,特别是总结党带领人民建设有中国特色社会主义事业的成功经验,我们更加清醒地认识到:中国共产党不愧是中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表。

在新的历史条件下,如何保持党的先进性,是一个需要全党高度重视的重大课题。在新世纪、新阶段、新形势、新任务,为保持党的先进性提出了更高的新要求。新的世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新阶段。我们面临着推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的历史性任务。在前进道路上,还将遇到很多复杂问题和严峻考验,社会主义市场经济体制有待进一步完善,党的作方面存在的问题急需解决。作为社会主义现代化建设事业的领导核心,我们党只有站在时代发展潮流的前头,始终保持先进性,才能团结带领全国各族人民迎接挑战、知难而进,实现中华民族的伟大复兴。

党的先进性是党得到最广大人民群众拥护的基本条件。历史事实证明,作为社会主义国家的执政党,如果失去先进性,不论它曾拥有多么辉煌的过去,终归要遭受曲折以至失败。在借鉴近年来世界上一些国家的大党、老党纷纷下台或失败的教训的基础上,中央强调保持党的先进性问题。只有认真学习、深入贯彻、努力实践“三个代表”,重要思想,才能保持党的先进性,使我们党始终走在时代前列,充满生命力、创造力、凝聚力和战斗力,才能赢得人民群众的衷心拥护,永远立于不败之地。

创新。

要保持党的先进性,就必须毫不动摇地坚持党的思想路线,坚持与时俱进,不断开拓创新。坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。其中首要的一条就是要坚持马克思主义与中国实际相结合,坚持走有中国特色的发展之路。要充分认识马克思主义诞生以来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化,看到我国社会主义建设发生的重大变化。用马克思主义与中国实际相结合的崭新成果--“三个代表”重要思想武装全党,教育人民,统一思想,才能保持和充分发挥党的先进性,才能凝聚起强大的精神力量,引导人民群众向着伟大的社会主义现代化目标前进。

要保持党的先进性,就必须用“三个代表”重要思想统领我们的各项工作,忠实践行“三个代表”的要求。考察党的先进性,就要看党能在多大程度上推动当代中国先进生产力和先进文化的发展,能在多大程度上维护、实现最广大人民的根本利益,归根到底就是要看党在推动历史前进中的实际作用。贯彻“三个代表”要求,核心是保持党的先进性。要保持党的先进性,就必须贯彻“三个代表”要求,就必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。发展是硬道理。在新世纪新阶段,全党同志特别是党的领导干部,要结合本职工作坚持做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面。保持党的先进性,就要落实到发展先进生产力.发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来。

要保持党的先进性,就必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力。新世纪、新阶段、新任务,推进党的建设需要改革的新精神。保持党的先性,就要根据经济发展和社会进步的实际,不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础,不断提高党的社会影响力。保持党的先进性,就要准确地把握当代中国社会前进的脉搏,与时俱进,不断创新,改革和完善党的领导方式和执政方式、领导制度和工作制度,使党的工作充满活力。保持党的先进性,就要把党的思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。通过锲而不舍的努力,使我们党始终成为中国工人阶级的先锋队,成为中国人民和中华民族的先锋队,成为建设有中国特色社会主义事业的坚强领导核心,忠实代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益。

创新。

;有的党员干部放弃学习,思想庸俗,以权谋私,腐化堕落,这些人不仅不能发挥党员的先锋模范作用,而且败坏了党的声誉,严重损害了党的形象。因此,要切实坚持党要管党的原则和从严治党的方针,把严入口,疏通出口,加强党员的教育管理。尤其要加大反腐败的力度。腐败是党的肌体的毒瘤,是与党的先进性背道而驰的。近年来,我们党高度重视反腐败工作,取得了很大成绩。但不可否认,反腐败的成效与党的要求,与人民群众的愿望还有较大差距。近年来腐败又呈现许多新的特点,这给我们的反腐败斗争提出了更大的挑战,要求我们必须创新斗争的方式方法,加大从源头上防止腐败发生的力度,坚持标本兼治,在加强思想政治教育的同时,加强制度建设,始终保持党的肌体的健康和活力。只要全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,我们党就一定能够始终保持先进性,带领全国各族人民不断前进,取得社会主义现代化建设的一个又一个胜利。

就我个人而言,在院党支部的培养教育下,在同志们的关心爱抚下,光荣的步入了党的队伍中。并被委任三产部门的负责人,虽说有一定的工作能力,但实践工作当中感到自己能力和水平仍不适应新形势发展的需要,自己在工作上思路不够宽,有时工作方法比较简单,工作遇到困难时也有畏难情绪等等。我要以这次党员先进性教育活动为动力,针对个人存在的一些问题,认真剖析自己。通过学习,用先进理论知识武装头脑,提高自身素质,模范实践“三个代表”重要思想,切实的勤奋学习,服务于商户,开拓创新,促进本院发展,廉洁自律,做本部门的表率,以自己的模范行为争当新时期优秀党员。

资料来源:http:///data/xdth/。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇十二

守住内心,“守”并不是被动地防守、防御,而是要在小事小节上主动与“妄思”作斗争。勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,时时刻刻、时时处处保持正心明道的清醒、怀德自重的自觉。

“守住拒腐防变防线,最紧要的是守住内心。”在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记要求广大年轻干部“从小事小节上守起,正心明道、怀德自重,勤掸‘思想尘’、多思‘贪欲害’、常破‘心中贼’,以内无妄思保证外无妄动”。

古人云:“天下之难持者莫如心,天下之易染者莫如欲。”内心的防线是拒腐防变的第一道防线,也是最重要的防线。思想上松一寸,行动上就会散一尺。思想细微之处的松动,内心深处的“一念之差”“小念头”,一旦冲破了边界、打开了口子,就会恣意生长、无限膨胀,就如脱缰的野马、决堤的洪水,一发不可收拾。守不住内心、防不住“妄思”,就不可避免地滑向“妄动”的不归路,跌入贪腐堕落的深渊。正因为如此,习近平总书记深刻警醒:一旦有了“心中贼”,自我革命意志就会衰退,就会违背初心、忘记使命,就会突破纪律底线甚至违法犯罪。

小事小节上的“妄思”,看着不大,实则很坏。从现实来看,年轻干部“早节”失守的问题值得警惕,必须注意防范。有的年轻干部内心防线层层失守、节节败退,由“妄思”而导致“妄动”,失守失节于一顿饭、一瓶酒、一个小红包,还以“小错不错”为自己开脱、以“小节无害”为自己辩解。有了“第一次”就有“无数次”,伸了“一回手”就有“下一回”,小处失节终变“大恶”,理想信念全然丧失,初心使命抛诸脑后,最终在自我迷失中走向自我毁灭。

守住内心,“守”并不是被动地防守、防御,而是要在小事小节上主动与“妄思”作斗争。初心不会自然保鲜,内心这一关不是自然而然、轻轻松松就可以守住的。正如房间要经常打扫,镜子要经常擦拭,要真正做到以内无妄思保证外无妄动,就必须勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,时时刻刻、时时处处保持正心明道的清醒、怀德自重的自觉,在小事小节上常检视、常磨炼、常反思,经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,看清一些事情该不该做、能不能干,时刻自重自省,严守纪法规矩。

年轻干部是党和国家事业发展的希望,要有不“妄思”的自觉、不“妄动”的担当。要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,要筑牢理想信念根基,要敢于、善于和“妄思”作斗争,以不“妄思”防止不“妄动”,牢牢守住拒腐防变的思想防线,为党和人民事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇十三

第一段:引言(150字)。

党的教育方针的核心理念是全面发展人的个性和能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。近年来,我所在的学校积极贯彻党的教育方针,通过多种形式的教育和培养,让学生在全面发展的同时培养了健康的价值观、良好的学习习惯和创新能力,我的一些心得体会将在以下几段中阐述。

第二段:发扬社会主义核心价值观(250字)。

党的教育方针的重要内容之一是培养学生养成正确的价值观。在实践中,我们学校注重发扬社会主义核心价值观,通过开展主题讲座、班会教育、展览观摩等形式,引导学生树立正确的世界观、历史观和价值观。我所在的班级经常组织讨论和辩论活动,激发学生思考和表达观点的能力,使学生更加关注社会问题,提高对社会主义核心价值观的理解和认同。

第三段:强化学科知识学习(250字)。

党的教育方针强调培养学生的知识能力。在学科知识学习方面,我校采用了多种有效的教学方法。老师注重培养学生的学习兴趣和探究能力,组织学生展开小组讨论和研究项目,提高学生的自主学习能力。此外,学校还积极开展科研活动,鼓励学生参加科学竞赛和创新项目,提升学生的创新能力和实践能力。这些方法有效激发了学生对知识的热爱和求知欲望,提高了学生的学业成绩和学科素养。

第四段:重视体育运动和艺术教育(250字)。

党的教育方针的另一个重要内容是培养学生的体育和艺术素养。在我们学校,每周都会安排专门的体育课和艺术课,让学生接触到不同的体育运动和艺术表达形式。此外,学校还组织各种体育比赛和文艺晚会,激发学生的参与热情,培养他们的团队合作意识和创造力。这些活动促进了学生身心健康发展,并丰富了学生的课余生活。

第五段:改革创新培养现代人才(300字)。

党的教育方针的根本目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为了实现这一目标,我校积极进行教育改革和创新。学校加强对教师的培训和引进,提高他们的教学水平和专业能力。同时,学校重视实践教学和社会实践活动,使学生能够将所学的知识应用于实践中,增强解决问题和创新的能力。此外,学校还积极开展与企业的合作,提供实习机会和实践平台,使学生更加贴近社会需求和就业要求。这些改革和创新举措,为培养现代人才奠定了坚实的基础。

总结(100字)。

党的教育方针的落实是当前教育事业发展的重要任务。通过我所在学校的实践经验,我深刻体会到党的教育方针所带来的巨大影响。学校正是以这一指导思想为引领,全面发展学生的个性和能力,树立正确的价值观,培养科学的学习方法,促进身心健康发展,并积极进行改革和创新,培养德智体美全面发展的现代人才。在这个过程中,我深感党的教育方针是教育工作的底气和动力,也是培养我国未来发展的根本保证。

优秀党的教育方针政策心得体会(案例14篇)篇十四

战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。习近平总书记在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调,“要心怀‘国之大者’,站在全局和战略的高度想问题、办事情,一切工作都要以贯彻落实党中央决策部署为前提,不能为了局部利益损害全局利益、为了暂时利益损害根本利益和长远利益”。站在全局和战略的高度想问题、办事情,体现的是一种观大势、顾全局、谋长远的工作能力,是科学的世界观、方法论在实际工作中的运用。有没有站在全局和战略的高度想问题、办事情,是检验党员干部领导能力的重要因素。善于站在全局和战略的高度想问题、办事情是新时代领导干部必须具备的基本素养,也是对年轻干部的特别要求。

从百年党史的伟大实践看,我们党取得胜利的一个重要经验就是善于在重大历史关头站在全局和战略的高度认识、分析、判断面临的重大历史课题,进行准确判断、科学谋划,制定正确的政治战略策略,确保党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利。党的十八大以来,在全面建成小康社会和推进社会主义现代化进程中,全党高度重视站在全局和战略的高度想问题、办事情,不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性,对我国经济、政治、文化、社会、生态文明、外交、国防和党的建设等全局性重大问题进行科学谋划、总体布局,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

战略思维是中国共产党人应该树立的思维方式,年轻干部要站在时代前沿观察思考问题,把党和人民事业放到历史长河和全球视野中来谋划,以小见大、见微知著,在解决突出问题中实现战略突破,在把握战略全局中推进各项工作。当今世界正经历百年未有之大变局,面对充满不确定性的国际局势和国内改革发展稳定的艰巨任务,我们要在激烈竞争中赢得主动,年轻干部在治国理政的实践中必须不断提高站在全局和战略的高度想问题、办事情的能力,关键要做到“三个善于”。

善于观大势。正确的领导,在于能有预见,毛泽东指出:“只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候,当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”审时度势才能作出正确的战略判断,年轻干部要有对时与势的清醒洞察,树立世界眼光、把握时代脉搏,从林林总总的表象中发现本质,科学预见事物发展的主流方向和长远趋势,从客观事物的内在联系去把握事物,去认识问题、处理问题,通盘考虑各种问题,统筹谋划各项事业。

善于顾全局。“不谋全局者,不足谋一域”,年轻干部要努力增强总揽全局的能力,善于把局部利益放在全局利益中去把握,不能只见树木、不见森林。把胸怀“两个大局”作为谋划工作的基本出发点,坚持从大局出发考虑问题,努力做到向前展望、超前思维、提前谋局。从整体上把握事物发展趋势和方向,既要确保制定科学可行的战略方案,又能根据环境变化及时调整战略方案。自觉树立大局意识,识大局、顾大体,不因局部利益、暂时利益而损害全局利益和长远利益。

善于谋长远。“不谋万世者,不足谋一时”,年轻干部要善于运用历史眼光和发展眼光,把正在做的事放到历史长河中去观察、来谋划,总结经验规律,把握发展脉络,坚定前进方向。从全局和战略高度,谋长远之策,行固本之举,正确处理大我和小我的关系,善于把眼前需要与长远谋划统一起来,不急功近利、投机取巧。培养见微知著的能力,透过纷繁复杂的表面现象和苗头性倾向性问题,特别是对潜在的风险挑战有科学预判,并能够及时采取化危为机的有效应对之策,做到战略前置、未雨绸缪、有备无患,绝不“解决一个问题,留下十个遗憾”。

“虽有智慧,不如乘势;虽有镃基,不如待时。”年轻干部只有站在全局和战略的高度想问题、办事情,面对复杂环境时才能看得清方向、站得稳脚跟、担得起风险,才能在风云变幻中始终保持战略定力、把握历史主动,推进社会主义现代化事业不断取得新胜利。

 

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