最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)

时间:2024-09-18 作者:琉璃

通过写教师心得体会,教师可以更好地总结和分享成功经验,形成良好的教学风格。"教师心得体会是教师在长期从事教育教学工作中所总结出的经验和感悟,它是对自身教学实践的反思和总结,可以指导教师的进一步教学改进和提升。那么,如何撰写一篇有价值的教师心得体会呢?以下是小编为大家整理的一些优秀教师心得体会,希望能够给广大教育工作者提供一些参考和借鉴。"

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇一

我们知道,要开车必须有驾照,当老师要有教师资格证,而做父母,我们没有经过任何培训就无证上岗了。因此我觉得与其教育孩子,不如与孩子一起学习,和孩子共同成长。

这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去,这种分离越早,你就越成功。

现在的孩子生活自理能力差是不争的事实。怎么导致的呢?静下心来反思,还是我们大人的原因。在家里,父母把孩子当宝贝一样的珍爱着,含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔着,每天几个人围着一个人转,孩子要什么就满足他什么,什么事都给他代劳了,他用什么来锻炼自已的能力呢?而我们往往却给自己找一个借口:“只要你学习搞好了,其它事不用你操心。”这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力是相通的,是能相互推动的。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维逻辑性强的`人。这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。因此我们家长应该尽量放开手去,培养孩子的独立性,为孩子独立性的发展创造环境与条件。

孩子其实就是一面镜子,他反射出的问题其实就是父母的问题。

因此,家长要教育孩子还得先约束好自己,规范好自己的行为,这样孩子有一个好的榜样,就算我们家长没有多少说教,孩子也会自觉地跟着去做。

孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物。平时,家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,每位家长都应该用不错的环境和榜样去影响、熏陶孩子。因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

不让孩子玩手机,家长可以率先捧起书本;想让孩子早睡早起,家长就得有时间观念;想要孩子不挑食,家长在餐桌上就不要挑三拣四;想引导孩子完成目标,家长监督起来就不能时紧时松;要想孩子不说谎,家长就得信守承诺,说到做到……自律不能片面设定在学习一个方面,而应该把自律的培养体现在每一个生活细节处。

孩子为什么不愿与大人们交流,不但仅是代沟的问题,更主要的是我们家长总是以一种居高临下的姿态出现,以一种教训的口气,不停地抱怨,不停地责备。这样的亲子关系,只会越来越差,那就只有沟而不会通了。因此,我们要放下传统的家长尊严,把孩子放到平等的位置上,成为孩子的朋友,和他们主动交心,让他们愿意与你分享心事。

自从孩子上学后,他们的主要问题是围绕着在学校与老师、同学的人际关系、学习展开的。于是,我们和孩子们的交流就放到每天吃晚餐的过程中,问问今天在学校有什么新鲜事,有什么感受,孩子在轻松愉快的氛围里津津乐道,有开心,有烦恼,我们对孩子的所有话题表示非常感兴趣,从孩子的述说中去发目前没有需要帮助解决的问题,引导孩子想出正确解决问题的方案,提醒孩子应注意的事项。有时候,还会问问他们今天课上学了什么内容,在他们讲给我们听时,我们有时会故意说一些错误的认识和想法,他们就会按上课的内容来纠正,这样,孩子不但就记住了上课的内容,还让他们很有认真学习的成就感。这样轻松开心的聊天,无形中让我们亲近了与孩子们的关系。

世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两个完全相同的孩子。因此我们要做学习型家长,只有父母好好学习,孩子才能天天向上。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇二

如何当好初中生家长初中生家长教育的六大心得体会?初中三年对孩子是一种磨练,对家长也是一种考验。而这三年对孩子也是至关重要的三年,在这个阶段,家长和孩子要共同努力,家长支持和帮助孩子树立自信积极的心态,对孩子顺利度过三年初中有着助推器的作用。如何当好初中生家长下面告诉大家应该哪些细节。

家长要管理好自己的情绪。

大多数孩子都有机会考取理想的高中,在这点上家长应该给予肯定。家长的负面情绪会直接影响到孩子的信心,因此,家长首先应该调整好自己的情绪,以最积极的心态和行动陪伴孩子走完他们的初中生活。

家长多鼓励,切忌唠叨。

进入初中阶段的孩子也进入了青春叛逆期,对多数事情都有了自己的判断和见解。这时家长望子成龙、望女成凤心切,看见孩子对学习稍有不上心就很着急,只顾寻找孩子的缺点——好动、上网、叛逆、没上进心、懒惰等等,却忽略了孩子此时处于青春期,对自身成长和学习环境双重压力下是显得无助的。喋喋不休的数落孩子,甚至与其他孩子比来比去,这些只会增加孩子的反感,以至于他们更加厌倦学习。作为家长,应该多站在孩子的角度,多多理解和鼓励他们。与其指责他们,不如好好的为他们选择适合他们的补习方式。

家长要做好后勤保障。

初中三年是比拼智力和体力的`三年,一个健康的体魄是一切的基础。家长要为孩子营造良好的学习环境,增加孩子的营养。关心孩子的成长,也可以和孩子一起锻炼,培养孩子参加体育锻炼的兴趣,养成主动锻炼的习惯。

学生要保持良好心态。

始终保持良好的心态,不骄不躁。通常心里素质更好的运动员会取得更好的成绩,学生也一样。学习会产生压力,这就是一种竞争意识。这种意识来自学校、老师,也来自学生家长和社会,更来自孩子自己。要让孩子树立起一种学习意识、中考意识,做好承受压力、迎接挑战、经受挫折的心理准备。在新的学习群体中,面对比自己优秀的人,会让许多在初中以前是班里佼佼者的孩子产生心理落差,这是正常心理,但应尽快调整。进入初中,每个人基本都是站在相同起跑线上,三年时间完全可以实现超越。需要每个学生以更积极、拼搏、向上的心态投入学习。

树立高远目标。

初中阶段,要让孩子对自己要有更高的目标,在家长和老师的帮助下,通过综合分析孩子的能力,结合他(她)的兴趣,去设计未来。有目标有理想的孩子,会让自己提高的更快,学习上更能严格要求自己,也会加强提高自身的综合能力,并能进行自我勉励。家长要相信自己的孩子,给他们更大的学习空间,相信他们能够凭借自己坚持不懈的努力考入理想的学校。

坚持就是胜利。

初中生活,不长,但也不短,坚持到最后的,才是胜利者。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,相信各位家长的坚持必将换来丰硕的回报。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇三

xx二中的期中考试刚刚落下帷幕,家长会如约而至。曾经的我都是在家长会帮助班主任分发成绩单、协调各位老师到班里讲话的同学,如今我也要登上讲台以一名老师的身份进行发言了。

原本以为在初中,地理并非主课,任课教师不需要进班发言,但是由于我教初二年级,地理面临重要的结业考试,所以班主任希望我在家长会上给及家长们讲讲地理的重要性,提高对考试的重视。

说实话,第一次在家长会上发言非常紧张,不断的`请教各位老师应该在家长会上说什么内容,认真准备发言稿。经过请教后,我的发言稿主要分为两部分:首先强调地理在高中学习中的重要性,高考经过改革之后,大部分同学都会选择地理,初中地理是高中地理的基础,所以要重视地理的学习。其次就是怎样学习地理,我认为地理中最重要的就是地图,怎样学会看地图,应用地图解决问题。最后,我身为其中一个班级的副班主任,针对于我带班期间的问题做了说明。

尽管很紧张,但是看见家长们认真的记录,认真的听,我便越来越放松。家长们也很积极配合,会后明显感觉学生们对地理的学习态度有所改善,上课认真听讲,课后认真完成作业。第一次家长会体验良好,万事开头难,有了第一次的陌生与紧张,机会有第二次的从容与坦然,借此实习的机会,多多锻炼自己。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇四

今天我们在下午四点开的家长会开的是换位体验,首先让化学老师来讲我们化学课堂的适合情况,然后吴老师让家长们和孩子互换身份,孩子带着一个面具做出一个鄙视的动作,让家长们体会当时自己这样对孩子的心灵抽了几位家长起来说感受如袁xx爸爸说的象针在一锉的痛和委屈。

我的妈妈,今天没有来我也能看见其他同学对自己家长愤恨,有些因为一些小事和爸爸妈妈斗嘴。

如果我经常因为一些小事情和妈妈闹的不开心,有一次晚上我有一次晚上我玩手机打王者荣耀刚刚开始游戏,我妈妈就在厨房喊周星快点吃饭,我心里很厌烦的说你在厨房里煮不了呀,我游戏才刚开始,不能让我安安静静的'玩耍,妈妈便很生气的说你吃不吃饭嘛?他们吃饭就过来过来主我说你走不了呀,你是我妈的嘛?他便说不吃饭算了,那你就别吃我煮的饭,我说不吃就不吃,谁怕谁三天不吃饿不死?于是我妈妈变从我手中把手机抢过去一生气就往地上扔我的饭卡给我没收了,说谁怕谁?饭卡没有的看你得不得饿死。我当时特别的生气的说,你就是自私一天在麻将馆打麻将都不煮饭,我放两天假,轻松一下,我妈妈当时也在气头上说我一天就和我顶嘴。把我扔了算了,我还轻松一些不用成天为某人操心了,你给我滚,我不认你这个女儿,我便跑回房间,把门死死的握住,说我不出去就要在这家里。妈妈便在门口伤心的哭泣。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇五

学生进入初中后,便同时进入了人生的青春期,是人类个体生命中一个极为特殊的阶段,初中生的生理发展十分迅速,但其心理发展的速度则相对缓慢,错综交织的矛盾和激烈振荡的内心世界,使他们产生了诸多不同于以往的显著特点。他们不愿顺从,总是认为自己正确,难以听进别人的意见,常处于一种与成人相抵触的情绪状态中。思维的独立性和批判性显著发展,不满足于简单的说教和现成的结论,但由于还不成熟,所以容易固执和偏激。初中生这个年龄阶段,处于各种心理矛盾的包围中。如果这些矛盾不能得到顺利解决,就可能在情绪情感、性格特征及日常行为等方面出现种种问题,甚至出现严重的心理及行为偏差。因此,特别需要家长予以悉心指导。

部分家庭在教育子女方面之所以陷入误区,大都是因为缺乏家庭教育的科学知识,盲目采取一些错误的教子方法。如有的家长掌握不好“爱严结合”的原则,结果陷入了“溺爱”的误区或“暴力型”的误区。有不少家长面对“问题孩子”束手无策,或“有病乱投医”,耗费大量时间、精力和财力解决孩子的问题,甚至将一切罪过归咎于学校、社会、乃至无辜的孩子的本性上,却不知“问题孩子”就是“问题家长”的产物,治标必须先治本。没有天生的成功家长,也没有不需要学习的家长,成功的家长都是不断自我学习提高的结果,杰出的家长,没有一个是轻易就取得教子成功的。好家长防患于未然,而不合格的家长是,孩子的问题已经很严重了,他们还没有意识到问题的存在。

进入了21世纪,信息社会对人的素质要求越来越高,任何岗位都要求培训、考核,合格后才能上岗。但似乎只有教育孩子不需要培训,好像天生就会上岗而且永远不会下岗,其实这种认识是错误的,每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,特别是初中生的家长更需要不断学习。因为初中生的身心处在一种非平衡状态,正是“心理上的断乳”时期,容易引起各种心理发展上的矛盾,出现一些消极心境,如:烦恼、压抑、孤独等。家长必须学习、掌握初中生心理特点,有针对性地进行引导、教育。家长可通过“家长学校”、订阅教育类的书报、上网查阅教育类资料、向教子有方的好父母学习经验等多种形式学习。并在学习理论的基础上,结合自己孩子的实际,思考探索一些问题,尝试一些方法,不断提高家教水平。

进入青春期的初中生,渐渐地将自己的内心封闭起来,他们的心理生活丰富了,但表露于外的东西却少了,如果对外界再缺乏信任,就会大大增加这种封闭的程度。但与此同时,他们又感到孤独和寂寞,希望有人来关心和理解他们。进入初中后,许多问题接踵而来,使初中生难以在短时间内适应。他们越发感到父母不能理解他们的想法,与父母的关系也不再象儿童时期那样亲密,双方的沟通出现了困难。

如果我们想改善和孩子的沟通,一定要从家长的“语言”开始,大多数家长没有意识到语言的破坏力量。他们发现自己说出来的话正是以前自己的父母对他们说过的,发现他们正用一种自己也不喜欢的语气跟孩子说话。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。我们应善于观察和揣摩孩子的心态、处境,选择时机有针对性地用“良言”温暖他、激励他:当孩子受窘时,说几句话为他解围;当孩子沮丧时,用热情的话予以鼓励;当孩子疑惑时,用智慧的语言给他提个醒;当孩子自卑时,点亮他的“闪光点”,燃起他的信心。父母需要学会把孩子当成客人一样交流。正因为他比客人还亲,我们更应善待他。当我们诚恳地承认孩子的困境,说出他们的失望时,孩子常常会获得面对现实的力量。

人生的第二反抗期出现于初中阶段。进入青春期的初中生产生了强烈的成人感,希望成人尊重他们,承认他们具有独立的人格。因此,和孩子沟通要建立在尊重的基础之上。另外,还要有技巧。优秀的家长在这些方面做得较好,他们的良好沟通来源于以下三个步骤:第一个步骤是倾听。就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解。就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议。就是有道理孩子不一定就能采取正确的行动,因此这时家长应该给予建议。

学习落后、厌学、逃学、离家出走已经成为当今未成年人犯罪的四步曲。孩子进入初中后,需要家长帮助他们顺利完成从小学到初中的过度。如果家长不予以关注,可能会毁了孩子的一生。小学教学主要以形象思维为主,而初中各学科知识有了较大的发展。例如:几何主要就是以抽象思维为主,在我国大约有60%的学生感到几何学习困难。同时外语教学也成了某些学生学习的老大难。近年来,外语教材在“减负”声中逐步加深、加难、加重。因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们家长一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是家长增负,就是家长能够成为孩子学习上的导师。

初中生思维中的片面性和表面性的表现依然突出。因此,初中生在思考、分析问题时极易钻牛角尖,容易被事物的外部特征所困扰,难以深入到事物的本质中。在日常的学业活动中,不能全面、辨证地分析问题、解决问题,而是抓住一点而不计其余。容易犯错是由初中生的特点决定的,所以孩子有犯错误的权利。家长要以一种很自然的`心态对待孩子的错误,允许重复错误,耐心指正错误,信心面对孩子的再三错误。要盯住孩子的优点,始终对孩子有信心。例如:初一学生在学习负数时,经常漏掉负号。这时,家长应耐心对待,反复指正,并给予方法上的指导。过一段时间,学生就适应了。切不可粗暴指责,否则会伤害孩子的自信心和自尊心,导致孩子厌恶学习。生活中常常看到一些家长在辅导子女时,缺乏的就是耐心和信心,他们常因孩子领会不了家长的意图而斥责甚至打骂子女,“蠢猪”、“笨蛋”常常脱口而出,孩子的自卑心理与逆反心理就是在这种教育方式中产生的。国外有句名言:人人都可以把自己的孩子培养成为爱迪生、爱因斯坦,就看你的耐心、信心和决心。

实际上每个孩子身上都有与他人不同的特长,有的人空间概念能力强;有的语言中枢神经特别发达;有的思维敏捷,又富于钻研精神,这其实仅仅是孩子的智力发展趋向的不同罢了,并不是优劣问题。家长的任务是善于发现他们的长处,帮助他们扬长避短。但是我们的家长往往看不到孩子的长处,把所有注意力都集中在孩子的数、语、外分数上,用同一个标准去衡量智力发展方向不同的孩子,不承认孩子在接受知识能力上的差异,一味地追求孩子根本无法达到的高分。让一些逻辑思维能力方面较弱的孩子“头悬梁、锥刺骨”考重点高中,孩子就是再殚精竭虑,也无法达到家长的要求。为此家长首先要改变教育观,准确地把握孩子的智力趋向,扬长避短,不放弃,不苛求,给孩子一个快乐成长的环境。让孩子快乐学习、幸福生活,实现自己的人生价值。

情商又称情绪智力,它主要包括自我认识、自我调空、自我激励、与人交往能力、领导和管理能力等方面的品质。以往认为,一个人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的。但现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用,其作用甚至要超过智力水平。心理学家们还认为,情商水平高的人具有如下的特点:社交能力强,外向而愉快,不易陷入恐惧或伤感,对事业投入,为人正直,富于同情心,无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得等优点。专家们认为,一个人是否具有较高的情商,和教育培养有着密切的关系,但决不是一朝一夕之功,它孕育于长期的锻炼和挫折中。家长一定多多培养孩子的情商,促进孩子心理素质的提高。

1、提高孩子自我认识、自我激励的水平。

初中生尚不能确切地评价和认识自己,很难对自己做出一个全面而恰当的估价,而是凭借一时的感觉对自己轻下结论。这样就导致他们对自己的自信程度把握不当。因此,在孩子取得一点成功而沾沾自喜时,家长应及时提醒:谦虚谨慎、戒骄戒躁。在孩子遇到一点失利认为自己无能而自卑时,家长应及时鼓励,用放大镜找孩子的“闪光点”。同时教育孩子要学会自我激励,牢记:失败是成功之母。

2、培养孩子的自控能力。

高尔基说过“哪怕对自己一点小小的自制,就使人觉得坚强有力。”现代社会对孩子有太多的诱惑,家长防不胜防。人生观、世界观尚未成熟而生理已经发育的初中生,更容易被各种诱惑所击倒。如果我们不注意从小有意识地培养孩子良好的自控能力,仅仅靠管制、监视,是无法阻挡社会中的各种诱惑的。同时学生的学习过程不仅是一个充满曲折的过程,也是一个不断克服各种学习困难的过程。在这个过程中,学生要成功地学习,必须具备良好的自控能力。良好的自控能力不是天生的,主要靠家长的培养。同时家长对于正确的教育、培养方法要耐心坚持,持之以恒。培养孩子良好的自控能力,家长要作出榜样。

3、教育孩子学会与人交往。

初中生的朋友关系对于发展他们的各种心理水平和情绪的稳定性是非常重要的,有了朋友,他们会表现得更热情、更积极、更富有信心和勇气,更好地发展各种社会性能力。因此,家长应鼓励孩子与人正常交往,养成助人为乐、与人为善的好习惯。同时要引导孩子正确交友,树立君子之交淡如水的理念。对于初中阶段男女同学之间的爱慕之情,哥德早就写出了”哪个少女不怀春,哪个少男不钟情”的诗句在全世界传诵。所以家长应该认可孩子这种情感的正常和自然性,理解、尊重孩子的情感。但这并不是要家长不闻不问。家长有责任把这种情感向正确的方向引导,并控制在相当有限的程度内,有责任让孩子的情感得到正常的宣泄和抒发。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇六

记得春晚一位小朋友唱的:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我。

由于工作原因大多数家长都没时间陪孩子,孩子总是跟着老人。像我们家只要我一有休息时间就带着孩子出去转转,尽量多点时间和她在一齐,让老人也有点私人空间。我们上班时间都挺早的,冬天孩子就和她奶奶睡一个房间,仅有周六佳佳才会和我睡在一齐。孩子十分盼望和我一齐的时光,我能够讲个好听的故事给她听,和她猜谜语,听她讲学校的人和事,我还会和女儿讲我学生时代的事。把孩子当做一个朋友一样交谈,当然这种交谈是相互平等的。有时候孩子会“童言无忌”。有一次放学回家,她说:xx同学今日没来上课,估计是到天堂去了吧。我当时异常惊讶,就蹲下来问她:“什么叫天堂?”佳佳说:“就是天上,要坐飞机才能去的地方。”说真的,当时我真不明白怎样向她解释这个名词,只能和她说:“小朋友们都像天使一样可爱健康,你们的翅膀就是脑袋里各种各样的想法,经过蜡笔能够把想法画出来,可是飞不到天堂里去的,那里不欢迎小朋友,以后也不要说了好吗”?孩子似懂非懂的点点头。

我们佳佳从小性格就比较内向,说话声音小小的,看上去太“嫩”没有别的孩子那么出道。有一次放学回家别的小朋友都贴到大苹果娃娃了,可是佳佳没有。她说是因为唱“泥娃娃”的歌唱不好。吃过晚饭,她要和我玩上课的游戏,我就趁这个机会做了一回“教师”,用家里的电子琴弹了一首《泥娃娃》的`歌,佳佳摇头晃脑地唱完了整首歌。“佳佳唱的很棒啊,歌词唱的很对,可能在学校唱歌你声音太小了教师听不到,要是声音再大点就更好了”我试着鼓励她一下。孩子听到赞美的话更起劲了,要求再来一遍,显然第二次唱的更好更有自信了。

每一天我下班回到家,都会看到佳佳在外面玩滑板车,佳佳看到我回来都会去接我。然后给我一个大大的拥抱说:“妈妈,我想你了。”“我也是”然后会抱她一会再去忙自我的事。这是每一天的必修课,拥抱是表达感情最简单最直接的方法。

每个孩子都有自我的特性。我家佳佳是比较乖的小孩,天性很难改变。但也有不听话的时候,遇到不称心的事情就会大哭,闭着眼睛叫的很响,眼泪很少的那种。每次遇到她无理取闹我就狠狠心不理她,让她一个人喊到没劲再好好讲道理。但不是每次都能成功,等她平复心境再重提旧题时,她就像受到天大的委屈一样泪眼婆娑一发不可收拾。几次下来我就觉得是我时机没有把握对,再晚一点旧话重提也许效果就不一样了。

总的来说,对待孩子要像对待自我一样,想想我们小的时候也是那般淘气,大人看来很幼稚的事情我们小时候也干过,总想有人能够陪自我说话做游戏,自我有了想法总期望父母能够理解自我,换位思考之后处理孩子问题就容易多了。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇七

教育子女的责任,要由父母共同担当,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方担当教育责任制造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同担当教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的状况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

多给孩子观赏的目光,有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增加父母对孩子的信任。多给孩子以观赏的目光,就会看到孩子与众不同的特长和优点,看到她的一点点进步,确定她,坚持鼓舞她,急躁引导她,平和对待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的'优点发扬光大,这一点是很必要的。

主动向班主任介绍孩子的状况。比方我们在刚开学时就向班主任重点说明:孩子胆小、狡猾,请教师赐予照顾。之后,常常向班主任及教师了解状况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及教师汇报,这样便于和班主任准时沟通。衡量一个教师的力量不单单是她的教学质量,更应当看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺当成长,家长很重要,教师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得洪亮了。孩子通过班主任及教师的培育,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到非常欣慰。

我们特别注意与孩子的沟通,让她说同学的优缺点,自己有哪些缺乏的地方需要改良。比方我们的女儿好犯马虎大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有很多马虎大意的错误,有意请她当“教师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显削减了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想方法培育她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

我们觉得,常常对孩子发火。会消失两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会由于她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。假如常常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实状况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项简单的系统工程,只能渐渐来。

奇怪心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。由于一年级的孩子都比拟小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜爱的事。同时,孩子每天要上六节课,特别辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤效劳工作,加强补充养分,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比方听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(固然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此时机适当调整一下)。等疲乏过后立刻是一个智力的顶峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇八

第一段:家庭教育的重要性(200字)。

家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子最亲近的人。因此,家长的教育心得非常重要。家庭教育不仅仅是指对孩子进行知识的传授,更重要的是培养孩子的品德和个性,塑造他们正确的价值观和人生观。家长是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子影响至深。因此,家长应该认真总结自己的教育经验和教育心得,不断提升自己的教育能力。

第二段:亲子沟通的重要性(200字)。

无论是什么年龄的孩子,亲子沟通都是非常重要的。通过和孩子的交流,家长可以了解孩子的内心世界,深入了解他们的需求和困惑。良好的亲子沟通有助于家长与孩子建立密切的关系,增加亲子之间的理解,从而更好地进行教育。同时,通过亲子沟通,家长可以传达自己的价值观和人生观,并引导孩子树立正确的世界观。因此,家长要注意改善亲子关系,加强与孩子的交流,让孩子感受到家庭的温暖和爱。

第三段:尊重孩子的个性与特长(200字)。

每个孩子都是独一无二的个体,都有自己的个性和特长。作为家长,我们应该尊重孩子的个性和特长,给予他们自由发展的空间。不同的孩子有不同的发展需求,有的喜欢艺术,有的喜欢体育,有的喜欢科学。家长应该鼓励和支持孩子追求他们感兴趣的事物,为孩子提供学习和发展的机会。尊重孩子的个性和特长,可以帮助他们树立自信心,发现自己的优势,从而更好地面对未来的挑战。

第四段:爱与严格相结合的教育方式(200字)。

家长在教育孩子时,既要给予他们充分的爱和关怀,又不能放任他们的任性。因此,爱与严格相结合是一种较为有效的教育方式。家长要以身作则,用自己的言行去示范正确的行为和态度。同时,家长也要设定明确的规矩和约定,保持对孩子的适度监督和引导。通过给予孩子爱与严格相结合的教育方式,可以帮助他们树立正确的价值观和人生观,培养良好的习惯和道德意识。

第五段:与孩子共同成长(200字)。

家长在教育孩子的过程中,也要与孩子共同成长。随着孩子的成长,家长要不断学习和提升自己的教育理念和方法。他们可以通过阅读教育书籍、参加家长学校、与其他家长交流等方式,不断积累教育经验,提高教育能力。同时,家长还要关注孩子的成长需求和变化,及时调整自己的教育策略。只有与孩子共同成长,才能更好地引导他们健康成长,并在成长过程中与他们建立更深层次的情感联系。

结束语(100字)。

家长的教育心得体会是一种宝贵的财富,它们来源于家长的亲身经历和感悟。家长要认真总结并不断提升自己的教育能力,不断与孩子进行亲子沟通,尊重孩子的个性与特长,采取爱与严格相结合的教育方式,与孩子共同成长。只有这样,家长才能更好地引导孩子健康成长,帮助他们成为有责任感和担当精神的社会人士。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇九

从孩子进入初中开始,家长的角色就变得尤为重要。初中是孩子成长道路上的一个重要阶段,家长的教育方式和引导对孩子的成长起着至关重要的作用。在家长的教育过程中,我深感自己的重要性,从中也汲取了一些教育心得体会,今天我就来与大家分享我的一些初中教育心得体会。

二段:培养孩子的学业习惯和学习动力。

在初中阶段,培养孩子的学习习惯和学习动力是非常重要的。作为家长,我们应该积极引导孩子并帮助他们建立起良好的学习习惯。例如,制定适当的作息时间表,帮助他们合理安排时间,培养良好的时间管理能力。此外,我们还可以与孩子一起制定学习计划,并为他们提供必要的支持和鼓励。当孩子在学习上遇到困难时,我们要及时给予帮助和鼓励,让他们保持学习的动力,克服困难。

三段:培养孩子的独立思考和解决问题的能力。

在初中阶段,培养孩子的独立思考能力是非常重要的。我们应该给予孩子一定的自主权,让他们主动参与到问题的解决中去。在孩子遇到问题时,我们可以引导他们思考问题的原因以及可能的解决方案,并鼓励他们提出自己的见解。此外,我们还可以与孩子一起进行一些有趣的讨论和思考活动,帮助他们锻炼独立思考与解决问题的能力。

四段:加强与孩子的沟通与交流。

在初中教育中,亲子沟通与交流是非常重要的。我们应该与孩子保持良好的沟通,经常与他们交流。首先,要耐心倾听孩子的心声,关注他们的成长与发展。其次,要尊重孩子的意见和思想,与他们进行平等的交流与讨论,让他们感受到我们对他们的尊重和关心。最后,要及时解答孩子的问题和疑惑,给予他们积极的回应和支持。通过加强与孩子的沟通与交流,我们可以更好地了解孩子的需求和困扰,给予他们正确的引导和帮助。

五段:关注孩子的全面发展和心理健康。

除了在学习方面给予孩子的教育外,我们还应该关注他们的全面发展和心理健康。家长要为孩子提供丰富多样的成长和发展机会,培养他们的兴趣爱好。同时,我们要关注孩子的心理健康,与他们建立良好的情感联系,给予他们温暖和关爱。如果孩子在学习或生活中出现压力过大的情况,我们要及时与校方或专业人士沟通,并积极寻求帮助。通过关注孩子的全面发展和心理健康,我们能够更好地帮助他们度过初中阶段的成长之路。

总结:家长在初中教育中起着重要的引导和教育作用,培养孩子的学业习惯、独立思考和解决问题的能力,加强与孩子的沟通与交流,关注孩子的全面发展和心理健康,都是我们作为家长应该做到的。希望我的一些心得体会可以对其他家长在初中教育中有所启发和帮助。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇十

俗话说眼睛是心灵的窗户。可见眼睛的重要性有多大,但,随着电脑、电视等高科技电子产品进入家庭的过程,现在学生们的近视率正逐渐提高。也就是说,大部分学生的心灵都蒙上了一层灰尘。

作为一名近视的学生,每天早上起床后,我看到的不再是明朗、清晰的世界,如果不佩戴镜子我就像生活在迷雾中一样。

在我近视之后关于是否要佩戴镜子这个问题很是纠结:带镜子害怕同学们叫我四眼妹,不戴又害怕看不清黑板。终于,我也成为了隔着玻璃看世界中的一员。

也许只有戴着眼镜的`人才理解戴着眼镜的人。其实,原来我也觉得没什么,但后来才发现带着镜子很不方便遇到冷天,镜子上就会上霜。而且,如果忘记带镜子,就什么都看不清了。

有人一定认为我太小题大做了,长大之后做一个手术摘掉镜子不就好了吗,其实哪里有这么简单。想要做这个手术,首先年龄是个问题,你一定要年满十八周岁才可以,恐怕我们还要等上好长时间;其次,角膜也要达到一定的厚度;还有在检查中如果你的眼睛有一项不符合要求,那么你就不能进行手术。

通过我这个优秀范例大家一定了解了视力对我们究竟有多重要。我总结出了以下几个方法供大家借鉴:

1,看电视玩电脑一小时后给眼睛放个假;。

2,多食像胡萝卜那样可以保护眼睛的食物;。

3,多看一些绿色的东西,少在黑暗处看写;。

4,如果你现在注意用眼卫生。

近视了并不可怕,你可以定期到医院检查,根据需要调换镜子。让我们一起保护眼睛拥有一个明朗的未来吧!

所以我们要保护眼睛,预防近视,让我们的生活更加绚丽多彩.

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇十一

父母作为社会中的一员,主要的任务除了实现自我价值之外,其他的就是孩子的教育问题了,这是大多数父母的教育心得体会。

孩子不仅是自己家庭的延续,也是社会的延续,不论什么时代背景下,都是值得大家重视的问题。家庭的重视和社会的重视因为角度的不同,所以,实践起来也有偏差。()

孩子的教育任重而道远,关系孩子成长的方方面面,是家长不可推卸的责任,当然在和孩子的共同生活中,孩子也是家庭的重要成员,他们渐渐有自己的思想,有自己的价值,在社会中也渐渐取代父母的价值,这是家长自我延续的重要部分。

孩子成长的不确定性,让孩子的教育时而变成一个让人头疼的问题。教育孩子如何做人,如何为人处世,如何分析问题解决问题,又如何确定正确的人生观价值观,家长每每言传身教,苦口婆心,谆谆教导。

“望子成龙,盼女成凤”是普天之下为人父母的教育心得体会。这种心愿可以成就一个人的骄傲与辉煌,也可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种社会文明与进步的代表。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,在孩子的教育中,家长有时候会认为,老师作为教育的专业人士,肯定对孩子的教育更好,在一定程度上依赖学校教育,同时忽略了家庭教育。其实学校与家庭在孩子的教育中各司其职,各有各的特点,对于孩子的成长有不同的作用,不能厚此薄彼。在孩子的教育中,家长会有这样的教育心得体会。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇十二

我是--的家长。我的孩子,今年初一年级了,她从入学以来,在教师和家长的共同帮忙下,很快地适应了学校生活,慢慢地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。在此,我对各位教师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示诚心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的其次课堂,家长是教师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一.家庭教育首先要从自我教育开头。

父母喜爱看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径许多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们常常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满意孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发觉她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不情愿,但不能心软,得让她记住,假如第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细,应当尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满意孩子的.要求,要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控力量差,没有上进心,缺乏战胜困难的士气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都盼望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。尽量让孩子干她喜爱的事。做到爱好广泛,做事仔细,将来做个对社会有用的人。

四、给孩子制造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,固然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有急躁,有毅力,持之以恒,我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还盼望教师对全部孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美妙!

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇十三

小学教育是一个菲律宾人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育对幼儿主要从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使幼儿将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好,“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何放好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人接下去的品行决定如何。

当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作非常的慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了55分,后来老师打电话来说我女儿不是不至于做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业我在她写字台了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的.锻炼,女儿写字的速度明显加快,回来作业的质量也很好,女儿也有了斗志。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像之前老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了,一直继续保持这种习惯。我想小学这些知识都理论指导是基础,无外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的战绩一直竞技状态名列前茅。

下面我来在家里是怎样辅导三门主课的。

首先,我先说语文。低年级的不外乎就是把学到的生字记住,就要慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础一定要打好,每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累,她认识的字多新字了阅读能力也会提高。这对幼儿今后的阅读分析和作文帮助。还要多看课外书,刚开始可以看一些拼音文字课外书,有助于拼音的不断提高。还要多带小孩出去看看大点自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础,再加上幼儿理解能力的提高和阅读的增加,要自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让幼儿在家多苦练,这样可以增加幼儿的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。

关于数学分析的学习我研读没有特别的绝招。幼儿小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说反思小幼儿对逻辑思考比较的迟缓。所以说,幼儿遇到不会做的题目你要用简单的原理告诉她。不要你以为很简单的试题轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的观念去想,去理解。为了使教育符合幼儿的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出有出来,来练习她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和幼儿大大增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到幼儿她逻辑思维有了飞跃前进的学童时候,对数学的学习轻松自如会更加飞速和轻松。

现在的英语比我们小时候难的多了,我也是跟女儿一起尾段学起,午休在学校里学的知识,傍晚在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让幼儿把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语义等都能应付自如。再早起让幼儿在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英文成绩肯定ok。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇十四

随着社会的发展和科技的进步,初中教育逐渐成为学生学习生涯中的重要阶段。对于家长而言,如何正确引导孩子,培养他们良好的学习习惯和人生观念,是他们面临的重要挑战。在孩子刚升入初中的这个阶段,我作为家长付出了不少心血,下面将分享我的心得体会。

首先,要关注孩子的兴趣。初中生正处于青春期,他们对自己的兴趣爱好有了更明确的认识和追求。作为家长,我们应该及时去了解孩子的兴趣,并在学习之余给他们提供追求兴趣的空间和机会。比如,如果孩子对音乐感兴趣,我们可以鼓励他们学习乐器或加入音乐社团;如果孩子喜欢艺术,我们可以帮助他们报名参加绘画班或舞蹈培训。通过这样的方式,不仅可以激发孩子对学习的积极性,还能全面发展他们的综合素质。

其次,要与孩子保持良好的沟通。初中生正逐渐从依靠父母的阶段转变为独立思考的阶段。在这个时期,与孩子保持良好的沟通至关重要。我们应该耐心倾听孩子的想法和意见,给予他们正确的引导和建议。当他们遇到困惑和困难时,我们要及时与他们沟通,并帮助他们找到解决问题的方法。同时,还可以通过与孩子一起制定学习计划,合理安排时间,帮助他们管理好自己的学习和生活。

再次,要营造良好的家庭学习氛围。家庭是孩子成长的温床,一个良好的家庭学习氛围对孩子的学习影响很大。我们可以鼓励孩子坚持每天规定的学习时间,与他们一起制定学习计划和目标,并及时给予表扬和鼓励。此外,我们还可以与孩子一起阅读书籍、观看纪录片、参观展览等,增加他们的见识和知识面。通过营造良好的家庭学习氛围,可以让孩子更容易进入学习状态,提高学习效果。

此外,要积极参与孩子的学校教育活动。学校是孩子学习的重要场所,家长应积极参与孩子的学校教育活动,与教师建立良好的合作关系。我们可以参加家长会、家长培训等活动,了解学校的教育理念和教学方案,并与教师进行沟通和交流。另外,我们还可以参与学校举办的亲子活动,与孩子互动交流。通过积极参与学校教育活动,可以更好地了解孩子的学习情况,与教师共同为孩子的成长提供支持和帮助。

最后,要教育孩子正确的价值观。在初中这个阶段,孩子开始接触社会更广阔的世界,可能会受到一些不良的影响。作为家长,我们要教育孩子正确的价值观,培养他们良好的品德和人生观念。我们可以与孩子一起阅读名著、讨论社会热点等,引导他们正确看待问题和价值观。同时,我们还要注重培养孩子的社会责任感,让他们懂得尊重他人、关心他人,并愿意为社会做出贡献。

初中教育是孩子成长道路上的一座重要桥梁,也是一段需要家长陪伴的旅程。作为家长,我们要关注孩子的兴趣,与他们保持良好的沟通,营造良好的家庭学习氛围,积极参与学校教育活动,教育他们正确的价值观。通过这些努力,我们可以帮助孩子度过初中教育的关键期,为他们今后的发展打下良好的基础。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇十五

尊敬的各位老师和家长:

大家好!我是赵伟翔同学的家长。首先感谢学校领导和老师,给予我们这么好的一个机会让各位同学的家长相聚一堂,为孩子的教育广泛交流,讨论教育经验与心得,促进孩子的健康成长。在此请允许我代表各位家长,向精心哺育和关怀着我们孩子茁壮成长的辛勤园丁——老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我有2个孩子,女儿9岁,也在本校读5年级,刘老师也带过她,应该算是品学兼优的孩子,儿子赵伟翔在本班级。对于教育孩子这件事情,客观地讲我觉得在座的各位家长肯定都有很多优秀的经验、同时也难免有一定的不足。我对自己孩子的教育也做得很不够,难免也会存在着不少疏漏。让我在这演讲,我也是如履薄冰。下面我就真切地谈一下几点自己的感受心得,希望与各位家长共同学习,互相借鉴。

在学习上,我觉得首先要为孩子营造良好的家庭学习氛围,同时养成良好的学习生活习惯。在家里,孩子学习时,尽量保持安静,不打扰孩子,家长千万别看电视、上网游戏、聚打麻将。

父母可以休闲,而他还需学习的心里落差,从而消极。没有了学习的主动性。孩子学习时,家长也看看书,哪怕烹饪种花养鱼之类的书籍。潜移默化,学习就会成为一种主动需求,养成良好的习惯。古代兵法不是讲究身先士卒吗,也是一个道理。另外对孩子“学习”的理解要宽泛,并非一味苦读。讲求全面发展,注重性格培养。比如家里来客人,不能安静,就不要让他学习,让他出来和客人说话,学习接人待物,培养见到生人不腼腆的性格。孩子的作业一定要有个良好的完成习惯,放学后可以在外玩一玩,在校时间长了,他们也有拘束感,放学后紧接着回家就写作业,他们会感觉太紧张,也有压力,甚至厌倦。孩子本身贪玩,自控力差,家长必须做好引导,提醒让孩子自我监督。放学后如小鸟出笼,让孩子撒撒疯后再回家写作业效果会好点,写作业时尽量持续做完,不要做这又做那,比如做着作业,吃点吧,喝点吧等等,这样实在不可取。家长有时间多和孩子一起读读书,培养了孩子爱读书的习惯。也许我有2个孩子的缘故,我家的图书买了很多。孩子生日、春节等得到的礼物是基本都是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;各种各样的都让他们看看,我个人觉得不要限制类型,广泛阅读就是了。有时孩子不自觉说出些让我惊讶的句子,我问他跟谁学的?他就说在哪哪本书里就这样写的。这说明书是很好的无形老师啊。

围棋就是打无弹之仗,学奥特曼打坏蛋等等,激发了他的兴趣,学习围棋半年多来,他在他围棋班近20人中是成绩最好的一个,今年5.1节考级时,老师建议可以去,可以不去,因为学习的时间短,课程还没全学完,可他愿意去。比赛那天很多人,当时看那阵势我都有竞争的压抑感,我问他什么感觉,我不能问害怕吗,只能给他鼓劲。他说真好玩,都来打仗了。打胜了出考场倒是笑了,输了时出考场时,见到我就要哭,我就赶紧鼓励他:“你很勇敢了,你敢来战斗,你是奥特曼,你学习的时间短,能量不够,还要学习,加油,下次来你就能全胜利了,”听完我说的,就笑了,说:“妈妈,下次我定会大获全胜。”此事过后我体会到:孩子经历失败不怕,怕的是失去了兴趣。孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情。当孩子的一个行为做对了,我们及时地表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做对。我一直信奉这么个观点:每个孩子都是优秀的,看你秀哪一面。

生活中也要多培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇十六

初中阶段是孩子成长中十分关键的一段时间,作为家长,我们非常重视对孩子的教育。经过多年的陪伴和学习,我深刻体会到初中阶段家长教育的重要性和可行性。在这段时间里,我收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:关注与理解。

家庭教育的首要任务是关注和理解孩子。在这个阶段,孩子身心发展迅速,他们面临着诸多压力和挑战。作为家长,我们要时刻关注他们的需求和心理变化,并提供相应的支持。同时,我们要尊重孩子的个性和独立思考的能力,给予他们适当的自主权和选择权,以达到理解和关心的目的。

第三段:沟通和交流。

沟通是家庭教育中不可或缺的一环。与孩子保持良好的沟通和交流能够加深家长与孩子之间的了解和信任。作为家长,我们应该给予孩子相应的自由空间,鼓励他们表达自己的想法和情感。在与孩子沟通时,我们要注重方法和方式,尽量采用平等、包容和倾听的态度,以便达到良好的沟通效果。

第四段:塑造正确的价值观。

初中阶段是孩子价值观形成的重要时期。家庭教育应该注重在孩子心灵中树立正确的价值观。我们要从日常生活中给孩子树立榜样,教导他们正确的道德观念和责任意识。同时,我们要引导他们正确认识名利利益,培养健康的人生观和学习观,以塑造他们积极向上的人格。

第五段:激励和支持。

在孩子的学习和成长过程中,我们要给予他们充分的激励和支持。初中阶段是一个知识储备的重要时期,孩子需要面对大量的学习任务和考试压力。家长应该时刻关心孩子的学习状态,鼓励他们树立目标和努力奋斗。同时,我们要帮助他们建立科学的学习方法和习惯,提供必要的资源和辅导,为他们的学习和发展提供更多的支持。

结尾段:总结。

初中阶段是孩子成长的重要阶段,家长教育在其中发挥着巨大的作用。通过关注和理解孩子、沟通和交流、塑造正确的价值观、激励和支持,我们可以帮助孩子度过这个阶段,并为他们的未来发展打下坚实的基础。我深信,只有家长与孩子的共同努力,才能让他们在初中阶段取得更好的成绩和更全面的发展。

最新教师对家长的教育心得体会初中(优秀17篇)篇十七

家长是孩子成长过程中重要的指导者和启蒙者,他们的教育方法和经验对孩子的成长起着至关重要的作用。在多年的育儿实践中,家长们积累了许多教育心得和体会。下面就是我对家长的教育心得体会的总结。

首先,要以身作则。家长是孩子的榜样,孩子会通过观察和模仿来学习行为和价值观。因此,家长要注意自己的言行举止,言行一致,做到言传身教。我曾有过这样的经历,当我经常看到家长读书和培养自己的兴趣时,我也会对阅读和兴趣产生兴趣。我深刻体会到,要激发孩子对学习和兴趣的热情,首先要从自己做起。

其次,要倾听和尊重孩子的意见。在和孩子进行交流时,家长应该倾听孩子的想法和意见,尊重他们的独特性。每个孩子都是独一无二的,有自己的思维方式和兴趣爱好。当我们鼓励他们表达自己的观点,认真倾听他们的想法时,我们可以建立起与孩子之间的良好沟通。这样的沟通不仅有助于我们了解孩子的内心世界,也有助于培养孩子的自信和独立思考能力。

再次,要正确对待孩子的错误和失败。孩子在成长过程中难免犯错误和失败,这是他们学习和成长的重要机会。家长应该正确对待这些错误和失败,给予孩子正确的指导和鼓励。我们应该帮助孩子识别并分析错误的原因,同时指导他们采取适当的措施来解决问题。如果我们给予孩子足够的鼓励和支持,他们就会从错误和失败中学到宝贵的教训,并逐渐成长为坚强和自信的人。

此外,家长应该给孩子提供适当的挑战和自主学习的机会。孩子在学习中可以通过面对挑战来提高自己的能力和水平。作为家长,我们应该根据孩子的实际情况提供适当的挑战和自主学习的机会。这样的机会可以让孩子体验到成功的喜悦,并培养他们的动手能力和解决问题的能力。在这个过程中,我们可以给予孩子适当的指导和支持,但不宜过度干预,以保证他们的自主性和创造性。

最后,我认为家长应该给予孩子足够的关爱和关注。关爱和关注是每个孩子的需求和权利,也是他们健康成长的保障。我们要给予孩子关爱和关注,让他们感受到我们的爱和关心。只有在充满爱的环境中,孩子才能够茁壮成长,充分发展自己的潜力和个性。

在养育孩子的过程中,家长需要不断学习和调整自己的教育方法。以上是我对家长的教育心得体会的总结。作为家长,我们应该做到以身作则、倾听和尊重孩子的意见、正确对待孩子的错误和失败、给予孩子适当的挑战和自主学习的机会,以及给予孩子足够的关爱和关注。只有这样,我们才能够成为优秀的家长,帮助孩子健康成长。

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