优秀教练字心得体会(汇总17篇)

时间:2024-10-02 作者:笔舞

总结心得体会可以帮助我们总结经验,找到问题的根源,并提出解决问题的有效方法。我们可以参考以下心得体会范文,通过比较和分析,不断提升自己的写作技巧和水平。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇一

教练字一直是我很感兴趣的艺术形式之一。而在学习过程中,我深深地体会到,它不仅仅是一种书法技巧,更是一种细致入微的心态。在我长期的研习和实践中,我发现教练字不仅能表达个人的美学情趣,还能反映出人的内心世界的深度和广度。下面,我将分享我对教练字的心得体会。

第一段:教练字所蕴含的心态。

教练字不同于其他书法艺术,它更侧重于运用细致入微的心态来表现。在学习和实践教练字的过程中,我深刻地感受到,如果没有内心的平和和细致入微的心态,就会导致画面笔力不够细致,字形不够流畅。因此,教练字的学习不仅涉及到技术指导,更需要学习者注重内心的一个细致入微的过程。而这样细致入微的心态,也可以带给我们生活中更多的美好。

第二段:教练字带给人们的情感价值。

教练字明显和其他书法不同,它更注重个人美学因素的呈现。这个过程并不能轻易被控制,需要深入到学习者的内心世界。而在学习和实践中,我感受到了教练字所蕴涵的情感价值,它能表达人们内心最深层的情感。而这种情感在学习者的书法作品中得到了诠释,使得人们能够感受到彼此之间的情感。

第三段:教练字的历史文化。

教练字源远流长,深刻影响了中国的历史文化。在学习过程中,我了解到教练字的起源地是中国江苏省。从此发展而来的教练字形成了独特的风格和气质,在现代社会仍然流传广泛。学习教练字不仅可以提升个人的兴趣和艺术鉴赏,还能让我们掌握更多的传统文化积淀。

第四段:教练字的技巧与实践。

教练字的技术要求较高,需要个人实践长期循序渐进的演练。教练字涉及到画笔、纸张,以及心态和技巧等多方面的因素。因此,教练字的实践过程非常精细,需要学习者沉下心静下来,乐于实践。同时,学习者还需要不断提高笔力和字形的流畅感。

第五段:教练字的启示。

教练字在我看来,不仅仅是一种书法技巧,更是一种心态和艺术品位的展示。在学习过程中,我深刻体会到,只有通过内心的细致入微和持续的实践,才能做出出色的作品。而这个过程中我们不仅能收获到艺术的成就,也能更好地改善我们的生活品质。同时,教练字还能带给我们更多的文化历史积淀,进一步提升我们对文化和艺术的鉴赏和欣赏能力。

在我学习和实践教练字的过程中,我体会到了它所蕴涵的丰富内涵和文化价值。学习教练字需要持续不断的实践和丰富的阅历,但只要我们细心入微,坚持不懈,就一定能创作出出色、别致的作品。同时,教练字所展示出的内心世界也让我们印象深刻,不仅能让我们掌握一门艺术技能,还能够让我们更好地体验美好的生活。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇二

正当我犯愁的时候,爸爸走了过来,手把手的'教我正确的写字方法。经过努力练习,写出来的字果然比刚才端正多了,好看极了。

于是,我重新拿出一张白纸,在纸上写了这么几个字:好好学习,天天向上。并且在旁边画了一只小兔。

最后,我把笔墨洗干净,收拾好。把自己的作品挂在墙上,用它时刻提醒自己,望着自己的作品,心里乐滋滋的。

那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放暑假时学校老师给我们布置暑假作业,我想就利用暑假时间来练一练字吧。先练几天吧!

但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点烦了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。

最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一点的进步,今后我还将继续坚持下去。于是我总结出一个经验:凡是做什么事情都要坚持不懈。如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇三

2008年已经过去了,新的一年也已经来临了。为了使新的一年工作能够顺利的开展,我对自己的提出了更高的要求,即做一个拥有实践经验,又同时具备理论知识的优秀教练员。

随着我国汽车数量的增加,学驾驶的人数飞速增长,对教练员的水平以及综合素质的要求越来越高。我作为一名驾校教练员,不仅仅是单纯的指导员,而且要像一个园丁一样,要做到言传身教,谨言慎行,要宽容,理解,有心,要有高尚的品德,要有文化素养,要使学员感受到温暖,而不是蛮横粗暴,为了达到更高的目标和要求,我决定从以下几个方面进行学习和探讨。

首先,作为一名教练员,最基本的是要有持久而良好的使命感和责任感,要牢记我们从事的工作是事关人们的生命与财产的安全,事关社会和谐的建设,事关企业核心价值观的实现,我们要从各方面来提高自己的综合素质,包括生理,心理素质,专业技术素质,理论文化素质,思想道德素质,管理素质,这是我们作为一名驾驶教练员所应当具备的职业修炼。

其次,随着全民素质的不断的提高,驾驶教练员这个职业也更职业化,规范化。当今社会,我国政府也在提倡建立服务性的人民政府。我们教练员也一样,要不断提高自己的服务修炼,要树立正确的服务理念和思维,正确对待教练与学员之间的关系,要牢记忆薪水不是老板发的,而是学员发的。学员的`满意度是检验服务效果的唯一标准。差不多,过得去,教学与服务无异是自我淘汰,没有学不会的学员,只有不会教的教练。服务即是广告,服务即是招生,从学员的不满发现自己的不是,感恩学员给予我机会。只有在工作中做到这几点,就能造就教练与学员之间良好、平等的关系,也是自我修养的一种升华。

最后,我要强调的是,我会谨记自己教学的目标和要求,会从实践中不断的吸取经验,不断提高自己的理论知识,运用不同的教学方法对待不同类型的学员,使得学员能够学得容易、学得快、学得好。希望在今后的工作中,领导,同事和学员多多督促使我做的更好成为一名合格的教练员。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇四

字是人的形象和个性的体现,字的好坏直接关系到个人的形象和声誉。在学习写字的过程中,教练的陪伴和指导是非常必要的。作为一名教练,我有着深刻的教练字心得体会。在本文中,我将分享我的体会并希望对大家有所帮助。

第一段:注重基础,培养良好习惯。

基础是一切技能的原点,而写字更是如此。在教授学生写字的时候,我始终注重基础教育,即培养学生正确的姿势和笔画、笔顺的习惯。这些看似微不足道的细节,在日后的写字生涯中却影响深远。只有基础扎实,才能写出美丽的字。

第二段:重视规范,注重造型。

写字的规范和造型是写好字的关键。在练字的过程中,教练们应该重视规范,让学生从小就养成正确书写的习惯。同时,注重造型,教授学生如何运用笔画和布局来形成与众不同的字体风格。只有在规范和造型上下功夫,才能写出准确、美观的字。

第三段:注重练习,勤奋刻苦。

写字是一门技艺,需要不断练习才能掌握,更需要不断反思和改进。教练需要告诉学生写字需要付出勤奋和汗水。只有真正掌握技巧,展现出不懈的努力和精神才能写出美好的字,才能在未来的各类应用场景中游刃有余。

第四段:注重实践,积极创新。

教学应该注重实践,让学生将所学知识融入到生活和实践中。这种具有现实意义的联系,可以大大提高学生对所学知识的理解和应用能力,从而更好地应对未来的应用场景。同时,教练应当鼓励学生积极创新,吸收不同字体风格的优点,不断开拓创新创意,呈现出更为出色的字体。

第五段:注重鼓励,从容面对挫折。

写字是一项需要长期坚持的学问和技艺,教练也需要扮演好教练员的角色,注重鼓励鼓舞学生。在学习的过程中,学生难免会遇到挫折和困惑。此时,教练应当给予及时扶持和安慰,帮助学生从失败中获取经验。教练应该带领学生积极面对困难,认真思考解决方案,做到从容应对挫折。

综上,教练字心得体会在于陪伴和指导,更在于对学生品质以及其身心健康的培育。教练们需要注重基础,重视规范和造型,勤奋刻苦,积极创新,鼓励学生从容面对挫折,以此来培养出优秀的字人才。希望我的教练字心得体会可以对各位教练和学生有所启发,让更多的人爱上写字这门艺术。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇五

我读了《陈毅练字》这篇文章后,掩卷沉思,陈毅勤俭﹑可苦﹑持之以恒的精神深深地感染了我,催我奋进。我深深地懂得了人生也是这样,只要有恒心﹑有毅力才能获得丰硕的果实;只有勤奋刻苦,心中才会充实,成功的道路才能在我们的脚下延伸。

陈毅为了减轻家长的负担,用草纸订成了练习本,用米汤做墨水。他给自己订下了一个规矩,每天要写完100个大字、200个小字,写不完就不休息。

陈毅的家境很不好,但是他却十分努力学习,千方百计地减轻家里负担。而我的条件是何等的优越,和陈毅相比真是天壤之别。我说要什么,父母一定回满足我的愿望,我却辜负了爸爸妈妈的期望,伤了他们的.心。

我暗暗地下了决心:今后我无论做什么事都要像陈毅那样勤奋刻苦,以顽强的毅力和持之以恒的精神去谱写我美好的人生乐章。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇六

下学期我就要上三年级了,要写钢笔字啦!因此,这个暑假里老师让我们在家先练习。

记得第一次写钢笔字打卡提交老师那里,字写得歪歪倒倒,笔画都写不正,细心的张老师一眼就看出我的握笔姿势不对,在妈妈的指导下,我艰难的改正握笔。假期我主动去上书法课,书法老师教我正确的`握笔,还给我几条建议,写的时候不用着急,要细心,保持心静,注意观察。经过这些天的练习终于有些进步了,字练得端正多了。

我是个很毛躁的小男孩,觉得练字可以把我的心静下来很多,通过练字我还觉得不管做什么事情都要有恒心和耐心。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇七

首先作为一名教师,能写好,写一笔好,这是职业所要求的!因此在此种情况下,我开学学习书法。教师特别是语文老师,写是很重要的基本功。写我们常用写的就是上课时候的粉笔和平时写在纸上的钢笔,偶尔也写写毛笔。这我们老师常称之三笔。

从学习书法以来,我觉得书法有以下好处:

1、最基本的就是可以让自己的变漂亮起来;

2、可以陶冶自己的情操,书法需要的是耐心和持久的坚持,因此在练习书法的同时,可以修心养性,这对于提高自己的素养,很有帮助。有人说“如其人”,我想可能指的就是这个方面的意思。

我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。

那我一直以来是如何学习书法的呢?

首先,在平时的工作和学习中,注意养成良好的习惯,在需要写的时候,我认真对待,绝不马虎,从一笔一划练起,因此渐渐地我的也就好起来了。

然后,我在工作之余,抽取一定的时间学习名家书法。比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔,在练习的同时,陶冶了自己的情操了,也让自己工作之余的生活更加充实。名家书法有很多,颜真卿的,柳公权的,赵之谦的,等等我都挺喜欢,不管是哪个书法家,不管是哪种体,我都会加以练习。取人之长,补己之短。从楷书到隶书,再到行书,草书等等,我都在学习之中。我觉得草书最能体现人的性格了,因而草书最难以练习的,也许只有书法大家才能挥毫成草书。

通过一段时间的'学习和练习,我觉得学习书法要注意以下几点:

第一,学习书法要勤奋,贵在坚持练习,书法是没有捷径可走的,都是一笔一划写出来的,只有坚持练习下去,一定的时间之后才能有所成绩,不要想着立竿见影和一步登天。

第二,学习书法要勤于思考,最好能找个老师。书法是一种艺术,而要进入艺术之门,最好是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师,那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师,可以经常看看帖和历代名家大家的作品,在看作品的时候思考这的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面,思考如何才能让一个能够具有艺术感,即既漂亮美观,又具有神韵。要做到这一点,需要日积月累的观察和体会的,我想这也是我要到达的境界。

第三,书法应该有自己的特色。当然这指的是书法一个比较高的境界。当书法到达一个比较高境界的时候,我们应该考虑加上自己的特色,加上自己对书法的理解和领悟,将自己的这种想法在书法中体现出来,真正做到不仅有形,形美,而且要做到有神,神形俱备,这才是好的书法。

有句话说的对,要想练好,功夫在外。当书法练习感觉枯燥的时候或者说没有进展的时候,可以做一些其他有益身心健康的活动,比如体操、武术、舞蹈、垂钓等活动,这将有助于书法的练习和水平的提高。

总而言之,书法作为一门艺术,不是一朝一夕之功能够练就的,需要花费大量的精力和心血。需要提到的一点是,我们平时应该培养对学习书法的兴趣,兴趣是最好的老师,只有对书法有较大的兴趣,我们才能练就一笔好的书法。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇八

练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼,是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧,从不会到会,靠人引路或自己探索;从会到熟,必须经过反复的书写训练。在科学的练习方法指导下,在反复的书写训练中逐步提高,是学习写字的成功之路。具体应从以下几方面努力:

一、激发动机,培养意志。

根据心理学的理论,动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图,是一种推动人的行为活动的内在原因。动机与需要是紧密联系的,动机的基础是人类的各种需要。人的需要有生理需要和社会需要,练习写字便是人的一种社会需要。中小学生练习写字是提高书写水平,掌握科学文化知识的需要;成年人练习写字是传递信息,提高工作效率的需要;从艺术角度讲,练字则是人们对美的追求的需要。人对练习写字的需要不是自生的,而是靠实践的体验,靠教育者的引导,逐步形成的,并由此产生情感,形成浓厚的兴趣。这样,才能更好地激发练字的动机。否则,无意练字,勉强对付,定是笔力浮滑,结构松散,进步不快;这样又会反过来影响写字的兴趣。

意志,对练习写字的人尤为重要。在人们认识到写字的重要性,产生练字的欲望后,还要根据练字的要求,拟定计划,选择练习手段,循序渐进地进行练习。这种自觉确定目的、支配和调节自己的行动,克服困难,以达到预期目的的心理活动,就是锤炼意志的过程。练就一手好字不是一件很容易的事,俗话说“字无百日功”。

练字要经历一个反复训练,逐步提高和形成书写技巧的过程。在这个过程中,会感到枯燥无味,练习时间难以保证,效果不明显。这时,如果不具备良好的练字意志品质,就会出现弃笔停练、半途而废的现象。因此,必须加强练字意志品质的锻炼,用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难,做到忙中抽闲,持之以恒。要长计划、短安排,求质不求量,天天写、天天练。如果每天能坚持写好两、三个字,两年后,就可把两干多个最常用字练好了。总之,要做到进步不快不泄气,成绩显著不骄傲,只要马不停蹄,勤练不辍,终会达到理想的目的地。

二、循序渐进,规矩练字。

循序渐进是人们学习科学文化知识的一个普遍原则。这一原则要求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学习,从而逐步地、系统地掌握基础知识相基本技能。这一原则是由学科知识本身具有严密的逻辑系统决定的,也是人们的认识及其能力发展由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求。

汉字结构以笔画为最小单位,由笔画组成独体字,由笔画和独体字演变为部首,再由部首组成合体字,这是一个由简到繁的逻辑系统。练习写字就应该遵循这个系统的顺序,一步一步地练习。但是,强调循序渐进,并非顺序唯一。因为汉字笔画、部首、结构各要素之间的关系是相互联系、相互影响的。比如,字的笔画与字的结构,按顺序讲,应先练笔画,再练结构,因为笔画是结构的基础。

但是,在练习笔画时,单练笔画还不行,还必须结合字的结构一起练习,因为同一种笔画在不同字的结构中有不同的表现形式,只有将笔画与具体字的结构结合起来练习,才能逐步写出合格的笔画。同时,在练习过程中还应根据练习内容确定练习的重点和难点,不能平分时间,不能盲目贪多贪快,要扎扎实实,一步一个脚印,难写的字、难练的内容就要多下些工夫,以掌握书写要领,写好为原则,从而达到预期的目的。

规矩练字,就是指练字要合乎法度,只有从规矩入,才能从规矩出。除了上面说的循序渐进之外,练字时还要特别强调“认真”二字。练字,必先心定气和,神入静界,做到:静下心来慢慢写,看帖、看格写字,意在笔先,写一个对照一个,一个比一个写得好。初学写字的人,为了便于把握字的结构和字的大小,应该在画有格子的纸上练习,充分利用格线来认识和把握方块汉字的结构特点和结构类型。练字的途径,应以摹帖、临帖方法为主,在临摹过程中逐步掌握汉字的书写技巧。

三、临摹结合,掌握规律。

古今学书练字的经验证明,临摹字帖是最好的训练途径,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比较透明的习字纸下,用笔照着字帖上透出来的字一点一画去描,要求描写的'字笔迹不要越出字帖上字的笔画轨道。如果摹写的是毛笔字帖,则描写的笔画应走字帖上字的笔画的中线;如果摹写的是钢笔字帖,则描写的笔画应与字帖上字的笔画完全重合。这样,久而久之,就可以学到字帖上字的行笔轨道和字形结构。

临帖,就是把字帖放在习字纸旁,照着帖上的字依样画“葫芦”,要求笔画写得像,并注意轻重、节奏和粗细的变化。这样,久而久之,就可学到字帖上字的笔意。由于临书比摹书难,因此要先摹后临。由于临和摹是两种相辅相成的学书练字的手段,所以要临摹结合,循序渐进。临——是指临贴,看着写。摹——是指摹仿,也就是自己可以拿纸放在书法的原体上进行摹仿练习。描红——中国以前的练习毛笔字,是红色的字,每隔一页都是红色的标准楷体字,上面一张薄薄的透明纸,练习书法者描那个红字,叫描红,现在基本上少了,描红通常是九格宫。以上三种都是中国练习书法者的方法,但还有其他的,如:拓印、用水练习等。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇九

古话说字如其人,字端正人就端正,字小人谨慎,字大人大方……假期我每天认真看视频练字,注意老师讲的`重点,在草稿上一笔一划的练习,但是我控不好笔,并且书写慢。爸爸告诉我,古代书法家王羲之练毛笔字时,光洗毛笔的水就用了九缸呢!所以,我要向他学习,坚持不懈,每天专心练控笔字帖,我相信我写钢笔字的技术会一天比一天好!

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇十

开始上一年级的时候,写字是一件非常困难的`事,感觉手中的笔始终和自己作对,写出的字不好看。

所以妈妈就决定把我送到一个培训练毛笔字的地方,起初我很不愿意去学。到了书法老师那里,老师就让我们练字,老师第一次看见我的字后说:“练字要心无杂念,不能做这个想那个。”我记住了老师说的话,后来我的字越写越好,我也对练字有了兴趣。

我知道了不管做什么事情都要刻苦认真。不经磨难,何来成功,我会继续努力哒!

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇十一

作为一种古老而优美的艺术形式,书法在中国文化中拥有着极其重要的地位。而练字作为书法的基础,不仅是一种能够提高人们艺术修养的手艺,也是帮助人们体察生活,提升品性的途径。通过长期的练习,我对练字所有的体会逐渐明了。

第一段:练字的心态。

在练字的过程中,心态非常重要。练字时要放下自己的心理负担,放下对自己的期望,避免环境影响心情。只有保持一个平和的心态,才能够产生美的艺术作品。在练字时,要尽量不受外界的干扰,转移自己的注意力,集中精神投入到练字中。在一段较长时间内反复练习同一个字,可以让人们进入一种深度专注的状态,同时也能够让人们放松身体与心灵。

第二段:练字锻炼品格。

练字可以锻炼人的耐性,练习毛笔字更能凝聚人的精神力量。练字需要一种恒心,需要跨过重重困难和纷纭繁杂的生活,才能真正领悟到书法的深思。每一筆,都需要慢慢醞釀,向心而行,每一细节,都要仔细斟酌,锱铢必较,戮力图成最美的一幕。这种坚持,可以让人们对自己下定决心并且朝着自己的目标不懈努力,进一步塑造品格。

第三段:练字磨练审美能力。

通过初学练字后,我发现我更加欣赏中国古典文化的神秘和美感。书法艺术给练字者带来无限的艺术享受。练字不仅锻炼了我的艺术技能,让我对于线条的把握更准确了,也让我对于文化知识的了解更加丰富,这让我发现生活中的美。

第四段:练字增强自信心。

通过练习,我可以感受到自己的进步。可能一开始的时候,字会格外丑陋,撑不起我的美好心情。但是,当我不断努力、不断锤炼之后,每画一笔,都是一个进步的小步伐。这些小进步,在不知不觉中增强了我的自信心。我开始相信,只要认真付出努力练习,完全可以掌握书法技艺。

第五段:练字带领幸福的体验。

练字时,我可以获得一种身心放松,内心舒展开来的感觉。在练字的过程中,我可以找到一个可以沉淀思绪的空间,一种舒适愉悦的生活体验。同样,当我们写出一字之后觉得成功的时刻,也是人生中的幸福感。在这个快速发展的社会,我们希望快速获取成功感和幸福感,但忘记了这种幸福感是我们每个人都可以通过练字来获得的。

总之,练字的过程不仅是一种技术性的训练,更是一种面向生活的身心修养。练好字,是需要花很长时间的练习,并逐渐去感受每一个变化。在一笔一画之间,我们可以获得一份幸福,可以感受到一种大力量的流淌。在不断的练习之中,练习者会发现练字带给他生命的积极的转变,因此不妨从今天开始,踏上练字的征程。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇十二

中国的文化博大精深,中国的汉字更是古老,我们现在写的大多是简化字,但是要想写好它们可不容易。

我在上二年级的时候,妈妈给我报了写字班,我看了一下字帖,觉得这些字很简单,但是写的时候,字写得大大小小,东倒西歪的,通过书法老师的讲解,我的字有了一定的进步。虽然写的还不是太好,但我觉得写字应该有耐心,首先要写好基本笔画,认真观察字的结构,还要找准重心,特别要注意写字一定要有顿笔,这样才会有笔锋,字写出来才有层次感,也会更漂亮。

以上就是我的'一些练字心得,暑假老师让我们练习钢笔字,只要我持之以恒的去练字,我相信我会把字写好的。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇十三

首先握笔的时候手不能太紧,下笔时要聚精会神。刚开始练习时,速度要慢一点,认真写好每一笔每一划。写完之后要及时对照范字,看看自己有哪些不足,下次再写时好加以改正。

刚开始练习的时候,我的字也写的不好!后来妈妈说勤能补拙,叫我每天多写几遍,写的.遍数多了,字也就慢慢的变好看了。练字一定要心平气静,只要坚持练习,就一定能把字写好!

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇十四

暑假,张老师给我们布置了用钢笔练字,因为三年级要用钢笔写字。刚开始,我钢笔字写得一点也不好看,因为笔握不好,而且笔油一会出,一会儿又不出。后来妈妈教我握笔,一笔一画地写,慢慢地写,千万不能着急!

现在我每天跟着张老师发的视频认认真真地练习,字写得越来越好了!我一定会坚持的`!因为漂亮的字看了让人赏心悦目!

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇十五

练字是一项基础性的训练,很多人常常忽视了它的重要性。但是,我个人从小就喜欢练字,因为我深刻地认识到了练字的长久好处。这里,我将介绍一下我在练字过程中得到的心得体会。

一、集中注意力很重要。

在练字过程中,集中注意力是非常重要的一点。只有这样,才能顺利地完成每一个字,避免出现笔画错乱、不清晰的状况。因此,我总是在练字时关掉手机,找一个安静的地方,确保自己的全神贯注。

二、坚持勤奋练习。

练字并不是一日之功,需要坚持,需要耐心,需要勤奋。每天都要抽出一些时间来练字,这样才能不断提高自己的书写水平。在练字的过程中,我的笔迹逐渐变得清晰了、秀丽了,也让我更有自信。

三、找到愿意指导你的人。

练字,和其他任何一门技艺一样,都需要有良师益友。在我初学练字的时候,找到一位能够督导我并指导我的人,帮助我纠正许多错误。为了提高书写水平,还要加入一些练字的俱乐部,和更多的练字者交流,互相切磋。

四、注重细节。

有时候,一些小的细节会严重影响到整篇笔记或者作业的质量。在写字的时候,要注意横竖线条的交叉点、水平线条的粗细、字形的大小等等。更加注重细节的做法,可以在很大程度上提高整篇作品的美观度、可读性。

五、追求个人特色。

练字,不仅仅是追求字形正确和美观,还应该展示自己的个人特色。在写作中,可以根据自己的个性、喜好,给书写加入一些独特的元素,比如特别的笔画、空隙、圆弧等等,从而突出个人特色。练字不仅仅是一种技艺,更是一种表达自我的方式。

由此,可以看出,练字不仅可以提高自己的书写水平,还可以锻炼自己的坚持性和耐心性。在日后的学习和工作过程中,一个良好的书写能力,不仅是一种优雅和美观的体现,更是一种高尚和精致的修养。在练字的过程中,我们所体验到的,也远远不止于此。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇十六

看着那一排排整齐的蓝色钢笔字和老师批阅的一个个“优”,我心中不由得升起对我上个月的的练字故事的怀念。

上个月,我写的字并不是很好看,可我却自认为我的字很好,直到有一天妈妈说我的字大小不一,占格非常不标准,我才认识到我的字并没有那么好看。老师告诉我说,字是一个人的第二张脸,写得一手好字可以受用一生,让人看了赏心悦目,所以我下定决心一定要写好字。

我照着妈妈给我买的钢笔字帖认认真真地练,一张一张地描,每天坚持练半个小时。每次我的字得到进步时,老师也总会对我进行表扬。终于功夫不负有心人,我写的字有了很大的进步,看着作业本上老师给的'一个个“优”字批语,我的心里就像吃了蜜一样甜。从此,我在班里每天下午的写字课都会认真的练字,直到现在,我的字也经常得到老师的表扬。

优秀教练字心得体会(汇总17篇)篇十七

开学就要读三年级了,我现在利用暑假练习钢笔字。可是我有些字写的时候也遇到了些困难,比如我写心字底的时候总是把卧钩写得太直。通过张老师的指点和视频的.学习,我现在也可以写得很好了。通过这次练字我发现了练字要有耐心,坚持下去一定会写得越来越好。

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