通过教师心得体会的写作，教师们可以更加深入地思考教育教学的本质和目标。接下来，我们一起来看看这些教师心得体会范文，或许能给我们一些灵感和启示。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇一
越是伟大的时代，就越是需要榜样。榜样就是旗帜，榜样的力量是无穷的。在观看由中共中央组织部、中央广播电视总台联合推出的《榜样6》建党100周年特别节目后，我深深地被触动了。今年是中国共产党建党100周年，在新的历史节点上，今年的榜样们具有更特殊的含义，有些是获得“七一勋章”荣誉的全国楷模，有些是在基层组织默默奉献的普通党员，还有已经为国防事业献身的科研院士，每个榜样都生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，每一个故事都看似平凡，却让人深受启发。
其中让我感触最深的就是张桂梅校长，她疾病缠身，但誓死与病魔抗争，不顾医护人员劝阻坚持出院回到高中；她放弃优越的环境，选择了艰苦，因为觉得艰苦的地方越需要她；她为了彻底改变贫困山区女孩的命运，创办一所免费的女子高中，忍受常人难以想象的辛酸。究竟是什么样的精神力量在支撑张桂梅校长为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天，创造了一个又一个奇迹，我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员！”正因为如此，张桂梅校长对党无限忠诚和热爱，她牢记初心使命，心甘情愿为人民奉献一辈子。也正是因为如此，她毅然决然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的伟大的爱去帮助贫困山区女孩实现人生的`梦想。张梅桂校长践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张梅桂校长在“七一勋章”表彰大会上所说：“受革命先烈影响，受党教育多年，我把党的声誉看得很重，把共产党员这个称号看得很重，我们所做的一切，不过是许多共产党员每天正在做的事情。”我想，张桂梅校长作为一名基层教育工作者始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她投身教育扶贫，克服一切困难的精神，诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民教师的骄傲，她信念坚定、对党忠诚、在当爱党，是我们基础共产党员的骄傲。
作为新时代的人民教师，在历史的新征程上，我们要弘扬光荣传统，以张梅桂校长为楷模，在自己平凡的教师岗位上履职尽责、用心工作、用心教书，不忘初心、继续前行，彰显一名共产党员的风采和本色，努力做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有老师。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇二
"不忘初心，继续前进"这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式，向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个特别的环节，在现场准备了心形的印模，通过这样的方式留下在场每一位优秀共产党员的手印，"每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的'故事"，围绕这些手掌背后的故事，生动诠释了中国共产党人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担责任的高尚品格，向我们传递了"向榜样看齐、做合格党员"的时代感召。
榜样的事迹很多，这也让我们看到中国共产党党员的崇高追求与信仰，这是任何物质都无法撼动的，同时又是我党不断向前，开创新篇章的动力，一代又一代共产党员默默奉献着自己的青春韶华，甚至生命，去带给更多的人民群众幸福，这是每一位共产党员的初心，这些榜样不仅有这样的初心，并且一直坚持住初心，我们无疑要这样继续做下去!新时代的我们，能奉献的可以更多，我们远比这些榜样党员们受到了更好的教育，我们就要运用好这些科学文化知识，更多的去帮助有需要的人，年轻人，更不要惧怕吃苦，生活条件可以苦一点，但是精神追求不能匮乏，不能因为物质利益违背初心，有榜样党员就有黑名单党员，那些违法乱纪的共产党员同样也有为人民服务的初心，只不过他们没有一直坚持住自己的初心，才走到了歧途，当我们迷茫时，想想这些榜样的事迹，就会坚定主脚步，跟着最初的信仰一直走下去。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇三
《榜样2》以“不忘初心，继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过访谈老党员现场讲述、先进事迹再现等形式向我们展示了一批优秀共产党员艰苦为民、全心全意为人民服务。
其中，有91岁高龄的全国道德模范、开国将军甘祖昌的夫人龚全珍；又有发射控制导弹，守疆为国的刘锐；有马克思主义哲学家，87岁的陈先达陈老，被誉为行走的马列字典；既有与石搏击，为人民服务永不退休的“太行公仆”吴金印；又有让烂摊子变成幸福里的，居委会主任吴亚琴；有俯首甘为“樵夫”、为民披荆斩棘、鞠躬尽瘁的好书记廖俊波；还有34岁的尼玛江村，四次驻村的第一书记，将青春奉献给了扶贫事业，这种平凡让人惊叹，这种坚守让人敬仰。他们用平凡的经历书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当，让平凡唱出了动人的歌谣、绘出了宏伟的画卷，他们真实地活在我们身边，感受着群众的冷暖、了解着群众的疾苦。
榜样的力量是无穷的。这些榜样教会我如何做好一个基层干部。深入到群众中，了解群众的`疾苦，要做到群众工作无小事。
我来自于群众中，能为人民众群出力是我的荣幸。在今后的工作中我一定扬长补短，努力奋进做好本职工作，并以能为群众办事出力为快乐的根源，倾尽所能。“榜样”的力量已成为社会的正能量，成为人们心中的信念坚持，犹如暗夜的明灯，激励我们前行。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇四
我观看《榜样5》专题节目，既有感动，也有感恩。
士不可以不弘毅，任重而道远。许多感人的画面感动了我们，住进了共产党人的心房，扎进了新时代的篇章，使全国人民再次领悟抗疫英雄的伟大精神。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，感动、感恩、感谢。
学习抗疫英雄举国同心的同甘共苦，多做团结事。回望抗疫历程，倘若没有中国共产党领导的中国人民万众一心、同甘共苦，在各自的`岗位上以各种方式为疫情防控操心出力，就没有如今我国抗击新冠肺炎疫情重大战略成果的取得，就没有中国在人类同疾病斗争史上创造的又一个英勇壮举。正是团结伟力，造就了疫情防控历程中的新进展、新突破。基层干部更应该学习这种团结精神，在基层的广阔天地里始终与身边同事、身边群众心连心、肩并肩，同呼吸、共命运，团结一心、齐心协力解决基层治理的一个又一个难题、攻克一个又一个难关。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇五
榜样——有高风亮节，能起表率作用的人。人们称其为榜样，以昭示许多人学习他，社会浩然正气因此建立：这就是榜样。
用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想。中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目，《榜样》，给了我对“奉献”和“伟大”最直观的感受。《榜样》集聚了许多优秀的'榜样和榜样事迹——有中国中车长客股份公司高级技师李万君，有肝胆外科专家、中国科学院院士吴孟超，有固始县驻北京党工委书记苗振水，有娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长李贝……这给了人十足的感动与信心——无论你身处何位，都可以是周围人的榜样。榜样如此之多，社会浩然正气也更令人信心十足。
随着纪录片的引导，我站在“工人院士”李万君的身边看着他为工人事业奉献；我的心跟随着吴孟超奋战在手术台前；我眼见苗振水将流动党旗变成农民工党员的心灵旗帜；我听见李贝与匪抗争的惊险枪声……而江西省的乡村教师支月英的话语字字句句震动心弦，令我潸然泪下。面对主持人“难吗”的问题，她发自内心地说：“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了，才有希望。”
《榜样》以较强思想性、艺术性和吸引力、感染力，展现了一代又一代共产党人的初心与坚守，紧贴时代要求，紧贴脱贫攻坚等中心工作，彰显了当代共产党人信仰坚定、勇于担当、乐于奉献的精神风貌。
榜样，你们才是希望。
仿佛听到远处飘来王艺歌的《榜样》，我跟着歌词一字一句唱着：“也许你惊天动地血洒疆场，以生命践行了你的理想；也许你默默无闻不声不响，用行动诠释了你的信仰。”是啊，这就是榜样。不忘初心，执着坚守——牢记着初心，坚守着信仰。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇六
2018年11月9日晚上8点零6分，中央电视台一套播出《榜样3》。6个个人榜样，1个群体榜样，1次集体入党宣誓，一次次拨动着、震憾着我的初心，久久不能平静。
宋书声，一个走进经典、与马列主义原著直接对话、终身对话的学者；贺星龙，一个村里集体供养的、用自己的所学数年如一日地感恩回报乡村的赤脚医生；李元敏，一个带领维吾尔村从物质到精神实现改变的村党支部书记；王淑芳，一个为了在有限的、先到先得的卫星轨道面前孜孜不倦奋斗的北斗追梦人；印春荣，一个“党叫我干啥我就干啥，让我牺牲生命我也在所不辞”的屡立战功的缉毒英雄；朱仁斌，一个带领全村实现绿水青山就是金山银山的村党支部书记；赵忠贤，一个在极端落后的条件下实现高温超导领域赶超的奠基者；国测一大队，一群忍受孤独、寂寞、甚至生命代价却无怨无悔地摸清国情的拓荒人。
所有这些默默无闻的人有一个共同的名字——英雄，是我们这个时代的榜样。当然他们不是刻意地去做英雄，这只是他们做人的底色、痴心不改的党员初心。为了初心，他们有时忠孝不能两全，不能享受常人的天伦之乐；为了初心，他们面临危险、克服艰难、挑战极限甚至牺牲生命也在所不惜；为了初心，他们忍受亲人的不解、群众的误解。他们是一群有信仰的人，牢记使命、须臾不忘自己举起的右手；他们是一群有情怀的人，侠之大者、为国为民；他们是一群有担当的人，舍生取义、硬是把硬骨头啃出了味儿。
他们是时代的楷模，是我们学习的榜样。我们面临的硬件环境比他们要优越得多，我们还有什么理由去叫苦；我们面临的.人文环境比他们要好得多，我们还有什么理由叫屈；我们面临的困难比他们要小得多，我们还有什么理由叫累。风雨过后才见彩虹，成功是干出来的，幸福是干出来的，格局是干出来的。没有努力，一切都是荒诞侈谈；没有奋斗，一切都是海市蜃楼。我们要沿着榜样的足迹，时刻充满激情、富于创造、勇于担当，用我们的行动证实初心，展现出新时代上海党员干部的独特风采。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇七
这些荧幕上的英雄，在疫情来临时，纷纷写下请战书，奔赴一线，遇危机不慌乱、临险情不畏惧，他们用实际行动践行了共产党员全心全意为人民服务的宗旨，他们勇往直前、坚韧不拔的内生力量值得我们每一个人学习。
作为一名青年教师党员，在今后的工作中，应不断学习提升政治素养，深入贯彻落实党的路线方针政策，坚持为党育人，为国育才，以德立身，以德立学，以德施教，争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好老师；勇于担当，勇于创新，敢于突破，树立好榜样，为学院的`高质量快发展贡献自己的一份力量。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇八
榜样是我们生活中的导航灯，他们以自己的行动和品质激励着我们。观看榜样是我们成长的捷径之一。在当今社会中，作为教师，如何观看榜样并将其融入到自己的教学工作中，是我们必须要面对和解决的问题。本文将通过五个连贯的段落，来深入探讨如何观看榜样的心得体会。
首先，观看榜样可以激发教师的职业激情和责任感。一个优秀的榜样教师，无论是在课堂上还是在工作中都能展现出专业化、敬业和责任感，他们对教育事业的热爱和投入令人羡慕。当我们观看这样的榜样时，我们会被他们的行为所感染，心中的教育梦想和初衷再次燃起。从他们身上，我们可以学到如何将自己的职业发展与学生教育相结合，如何兢兢业业地对待每一堂课，如何以真挚的态度与学生进行交流。这些都将成为我们在教学中的动力和目标。
其次，观看榜样可以促进教师的教学方法和技巧的提升。每位教师在教学中都会遇到各种各样的问题和挑战，而观看榜样可以帮助我们发现问题，并从中获得解决问题的方法和技巧。一个优秀的榜样教师，无论是在课堂上还是在业务培训中，都能展现出丰富的教学经验和成功的案例。通过观看他们的教学，我们可以学会如何设计生动有趣的教学活动，如何激发学生的学习兴趣和主动性，如何因材施教，准确评估学生的学习情况等等。这些宝贵的经验和技巧将为我们的教学提供有力的支持和指导。
第三，观看榜样可以培养教师的专业素养和人文关怀。一个优秀的榜样教师往往具备高度的专业素养和人文关怀。他们在教学中能够恰到好处地结合学科知识与学生的实际需求，注重培养学生的综合素质和创新能力。观看这样的榜样，我们将不仅仅关注课本知识的传授，更加注重培养学生的思维能力、团队合作能力和社会责任感。我们也会关注学生的个体差异，注重每个学生的发展潜能，关心他们的身心健康和成长困境。这样，我们将更加全面地关注学生的综合发展，提升自己的教育教学水平。
第四，观看榜样可以丰富教师的教育理念和教育思维。一个优秀的榜样教师往往具备深厚的教育理念和教育思维。他们对教育目标、教育方法以及教育效果有着清晰的认识和独到的见解。观看这样的榜样，我们可以从他们身上汲取新的教育理念和思维方式。我们应该致力于培养学生的创造力和创新精神，注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。我们也应该关注学生的情感学习和品德教育，注重培养学生的道德情操和社会责任感。通过观看这些榜样，我们不断提升自己的教育观念和教学思路，为学生提供更加丰富和多元的教育资源。
最后，观看榜样需要教师自身保持积极的心态和持续的学习状态。观看榜样并不仅仅是欣赏一番，更重要的是要从中学到东西并将其运用到自己的实际教学中。在这个过程中，教师应该保持积极的心态和持续的学习状态，勇于接受挑战和尝试新的教学方法。同时，教师也应该注重自身的学习和进修，不断提高自己的教育专业素质和教学能力。只有这样，我们才能真正从观看榜样中获得收获并将其持续地应用于我们的教育工作中。
观看榜样是我们成长和进步的重要途径之一。作为教师，通过观看榜样，我们可以激发职业激情和责任感，提升教学方法和技巧，培养专业素养和人文关怀，丰富教育理念和教育思维。然而，观看榜样并不仅仅是欣赏，更需要我们保持积极的心态和持续的学习状态。相信通过观看榜样，我们可以成为一名更优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇九
为了切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，学校党总支要求全体党员观看了《践行“三严三实”的好榜样》电视系列专题片。
这套党员教育电视系列片，记述了24位优秀共产党员的真实的感人事迹。
通过观看专题片，使我们的心灵受到震撼，思想受到净化。
他们艰苦朴素、廉洁奉公的务实作风，心系群众、忘我付出的公仆情怀 ，严于律己、严于用权的党性观念令我们深思和学习。
作为人民教师要自觉践行“三严三实”，争当“四有”好老师，永葆共产党员党的先进性和纯洁性，为促进临泽一中质量振兴自己的力量。
一是践行“四有”标准 潜心教书育人。
要学习好、领会好、贯彻好、落实好总书记关于教师工作的一系列重要论述，自觉增强立徳树人、教书育人的荣誉感和责任感，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的党和人民满意的好老师。
好老师首先应该是好人，这个好人是善良的、温和的、博学的、有耐心的。
好老师应该一个心眼儿为学生，用满腔热情、满腔爱，对待每一个不同的孩子，来滴灌生命之魂。
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。
要正心、修身、自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。
育有德之人，要靠有德之师。
只有教师拥有高尚师德，才能培养有品德的学生。
作为教师要带头弘扬、践行社会主义核心价值观，加强自身道德修养，做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，把正确的道德观传授给学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
二是要加强学习，不断提高教书人本领。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质，也是教师安身立命的根本。
教师思想的深度，决定了教育实践的高度;教师人生的厚度，决定了教学活动的温度。
当今时代，知识的更新速度加快，广大教师要成为一名知识丰富、业务精湛和学生喜欢的好老师，必须站在知识发展前沿，加强学习、刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展自己。
不断更新自己的知识结构，不断研究教育教学规律，不断提升教育教学能力和质量，以自己源源不断的力量源泉，为学生提供鲜活的知识清泉。
要不断更新教学观念，改革教学内容和方法，注重培养学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在个人兴趣和发挥潜能的基础上全面发展，播撒创新的火种，为大众创业、万众创新源源不断地注入新生力量。
要牢记使命、不忘初衷，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的指引者
三是要坚持用权为师为生，按规则、按制度行使权力。
柴生芳对自己要求很严,从不接受他人财物,甚至使人觉得到了不近人情的地步。
他经常说:“如果我爱财,我就不从国外回来了。
他坐的车上,除了雨鞋、雨衣、草帽、茶杯、笔记本外,再无他物。
柴生芳反复叮嘱妻子祁雪莉:“随便收别人的东西,咱们就离婚”。
这个底线,他俩一直在坚守。
“宁可清贫自乐,不可浊富多忧”,这是柴生芳的座右铭,更是他对清白做人、清廉为政的恪守。
作为学校中层干部更要牢记宗旨，心中装着师生、胸中揣着制度、头上悬着规则、手上把握尺寸，把学生的健康、安全、发展放在第一位，经常深入师生中去，了解师生的诉求，不自以为是，不自私自利，不假公济私，不中饱私囊。
要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
四是要立足实际，谋划工作要讲求实效。
高德荣始终保持“做一堆计划，不如做一件实事”的理念，走村串户、跋山涉水，盯住教育、交通、产业几大方面，做实事，克难关，让家乡独龙江在一个又一个微小的改变之中从量变到质变，终于旧貌换新颜。
柴生芳说：“干公事,民生是底线”。
为此,柴生芳始终把改善群众生产生活条件作为自己开展工作的出发点和落脚点,不遗余力推进各项民生实事的落实。
干好学校的政教工作，一定要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，增强教育实效。
以“让人民满意”为最高评价标准，坚持向管理要质量。
通过精细化管理，打造“家长零投诉、学生零犯罪、安全零事故”的精美名片。
要从从学校的实际出发谋划学校政教工作，坚持立德树人这一根本，围绕安全和质量两大主线，坚守“三零”底线，突出“安全、质量、管理、学风”四大重点。
着力实施“班主任队伍提质，学生德育增效，学校安全保障，校园文化提升，学风促进质量”五大德育工程。
坚持问题导向，营造安全有序的教育教学环境，为促进临泽一中质量振兴提供有力保障。
总书记在出席中国人民抗日战争胜利70周年纪念章颁发仪式发表讲话指出：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。
通过观看专题片，使我们深深地认识到，英雄的事迹像一面光辉的旗帜永放光芒，榜样的力量像一座永远的丰碑催人奋进。
当前，我们要认真学习全国教书育人先进楷模的事迹，自觉践行“三严三实”，按“四有”好老师标准，加强人格修养，狠抓业务学习，用爱与责任沟通学生心灵，用扎实的专业知识教书育人，真正做一名党和人民满意的好老师。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇十
2021年12月8日晚8点，我准时观看了《榜样6》，里面的人物事迹让我非常感动。作为一名党员教师，我感受颇深。
张桂梅——“全国先进工作者、中国十大女杰”，华坪县女子高中的创办者，华坪县孤儿院院长，少年丧失母亲，青年丧父中年痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏，身患重病却始终坚持上课……这就是我对她最初的了解，或许很多人对张桂梅的了解都只停留在这，或许很多人都不理解，难道她不要命了吗？她究竟为了什么？但是随着宣讲的不断深入，随着心灵一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共产党员”,她是那些贫困山区孩子求知的“指路牌”,更是130多名孤儿的“妈妈”。我为我之前的想法感到羞愧，作为一名中共党员张桂梅一直在平凡的岗位，干着不平凡的事，在磨难面前勇敢的挺直了腰杆，生活的磨难没有击垮她，病魔更没有让她倒下，她担负起了一个伟大母亲的重任。她用赤诚的爱心托起了无数孤儿和困难女子的人生梦想，这一刻我打心眼里敬佩她，她无愧于“全国先进工作者、中国十大女杰”等一身荣誉。
“俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的写照，也是张桂梅的写照。30多年来爱岗敬业，无私奉献，始终坚守在三尺讲台上，她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在三元以内，而拿出自己绝大部分的工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，把母亲般的慈爱全部奉献给学生和孤儿，这些事迹正如他所说的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。正是因为她的淡泊名利，不求回报，才造就了一片“绿洲”。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质，张桂梅老师的崇高精神犹如一棵苍天大树，供人们歌颂，更是我们党员学习的楷模。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇十一
榜样的力量是无穷的，无论在哪个领域，一个优秀的榜样都能激发人们追求进步的动力。作为教师，我们更要注重借助榜样的力量来影响学生的成长。观看榜样，可以拓宽我们的视野，提高自身水平。下面我将从观看榜样的重要性、影响和改进等方面展开思考，总结我在观看榜样中的体会和心得。
首先，观看榜样对教师有着重要的意义。教师是学生的引路人，他们的言传身教对学生形成榜样很重要。观看优秀的教师，可以向他们学习专业知识和教学方法，提高自己的教学水平。例如，优秀教师的课堂教学内容充实，让学生主动参与；他们的教学理念新颖独特，将理论与实践相结合。通过观看优秀教师的例子，我学到了如何设计精彩的课堂活动，给学生带来极大的学习兴趣和积极性。
其次，观看榜样可以给教师带来积极的影响。我们常说，良好的环境可以促进人的成长。而观看优秀教师就是一种良好的环境。观看榜样能激发教师内心的动力，时刻保持对教育事业的热爱和专注。榜样是人们追求的目标，他们的成功经历和优秀品质给我们以启迪和鼓励。观看到榜样的成功，我发现他们除了个人能力之外，不言而喻的是他们付出的努力和坚持不懈的精神。这种积极向上的影响使我更加坚定了为教育事业奋斗的信心和决心。
然而，观看榜样也可能带来一些负面影响。人们说，良好的饮食是促使身体健康的保障，但如果模仿榜样的饮食习惯，可能会因自己的身体情况不同而造成身体问题。同样，观看榜样的教学方法，需要结合自身的实际情况来进行思考和创新。每个人都有自己的特长和优势，仿效优秀教师的教学方法，需要综合考虑学生的特点和自身掌握的教学资源等。因此，在观察榜样的过程中要理性客观对待，善于吸取经验，而不是盲目照搬。
最后，在观看榜样的基础上要注重自我改进和创新。观看榜样只是一个开始，关键在于通过分析和总结，提炼出适合自己的教学方法和理念。每个人都有自己的特点和风格，通过将观察和思考结合起来，我们可以把优秀榜样的优点和经验变成我们自己的特色和亮点。在改进中不断创新，同时注重正确认识和评价自己的优点和不足，这样才能使观看榜样取得更好的效果。
总之，观看榜样是教师成长的重要途径之一。观看榜样可以提高自身的教学水平，给教师带来积极的影响。但要理性客观对待榜样，善于创新和发现适合自己的教学方法。只有这样，才能真正将观看榜样的意义变为实际行动，推动自身的进步和成长。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇十二
昨天，学校组织进行了“看榜样、学榜样，做合格党员”的党员专题活动，主要观看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目，在学习这些优秀党员的先进事迹中，我最为印象深刻的是支月英同志和李万君同志。
江西省奉新县澡下镇泥洋村白洋组教学点有一位女教师支月英，尽管山村贫穷，教育落后，条件艰苦，但在36年的岁月里，她教孩子们读书识字，唱歌跳舞，认识大千世界。36年，她走得最多的是崎岖坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艰苦的教学;一切只为了心中始终笃定的一个目标，即教好孩子，教好每一个孩子。她是燃烧的红烛，闪耀着灿烂的光辉;她是护花的春泥，浸润着土地的芬芳;她和千千万万山村教师一起，托起了深山孩子梦想的翅膀。
36年，支月英同志用自己的青春无悔，深刻演绎了作为共产党员应有的奉献精神。心系他人，奉献自身，在平凡生活的点点滴滴中，创造非凡的成绩。
无论身在何位，身司何职，我们教师最基本的就是做好自己的本职工作，社会有不同的分工群体，而国家究其根本便是由无数个群体而组成，李万君同志的信条“技能报国”很好地诠释了每一个人心中最美好的希望，以一己之强拼一份薄力，而后汇聚为国家的富强。
近日,学校组织我们教师观看央视专题节目《榜样》，看后我感触颇深。作为一名党员教师我深刻领悟普通党员们的榜样精神，收看“榜样”专题节目，就是要在工作、学习和生活中都学习榜样的精神品质，争做出色的时代榜样为建设发展贡献自己的智慧和力量，以实际行动诠释党员干部坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
一坚持“不忘初心、继续前进”为主题的“榜样”专题节目，陈述和展示了今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的感人事迹，真诚号召党员干部们都“向榜样看齐、做合格党员”。
二坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做爱国敬业、竭诚奉献的榜样!“榜样”专题节目中讲述的支月英，几十年如一日的坚守在讲台、奉献在讲台、扎根在讲台、服务在讲台，三坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做艰苦奋斗、勤俭节约是我们的传统美德!“榜样”专题节目中讲到，方志敏一生坚守《清贫》以及对于《可爱的中国》的坚定信心，南泥湾开荒的艰苦奋斗、勤俭节约、军民团结、干群一心值得我们永远学习和借鉴。
10月26日晚8：00，马曹庙镇组织各支部党员观看由中央电视台综合频道直播，以“不忘初心、继续前进”为主题、以“向榜样看齐、做合格党员”为主线的专题节目---《榜样》，全体国家干部及镇直机关单位党员在镇政府视频会议室观看，村(社区)党支部在村部或党员家中收看，根据各现场反馈的信息和图片来看，该次活动取得了很好的教育学习效果。
节目讲述了全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的先进事迹，一个个真实感人、发人深省的故事生动地诠释了中国共产党人坚定的理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
当看到支月英老师的故事时，教育总支的马书记说，“支月英将自己36年美好年华都奉献给大山里的孩子们，她用坚守告诉我作为一名人民教师，一定要做到不忘初心，做一名讲奉献的合格党员。”还有善于创新思维、积极探索的党务工作者苗正水，他的故事给了各党支部很大的启发作用，教会我们如何更好地管理流动党员，让流动党员树立牢固的身份意识，感受到党组织的温暖，为党增辉。”
最后，镇委副书记、镇长杨辉胜强调，各党支部要将《榜样》中典型事迹作为11月份“支部主题党日”中“x”讨论的重要内容，教育引导广大党员以先进为镜子，向榜样先锋看齐，争做一名合格党员。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇十三
1近日，中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目上映。一幕幕场景，一个个人物、一句句真言，令人震撼，发人深省。在我们的教师队伍中引起了很打的反响。
党性是人生进退、事业兴衰的“压舱石”。心中有党，是一个党员特别是党员领导干部必须具备的基本条件，也是党性过硬的体现。心中有党，才能坚定理想信仰，永不迷失方向。党员干部一旦心有旁骛、三心二意，觉悟就会倒退，就会心生杂念，意志开始松懈，逐渐走上自我放纵、甚至与民夺利的不归路。看看全国优秀县委书记、优秀共产党员的信仰之路，再看看“大老虎、小苍蝇”们的惨痛教训，就知道党性的重要性。
要做到心中有党，其实并不抽象。看看总书记经常谈到的焦裕禄、谷文昌、杨善洲，就不难理解，怎么想、怎么做才叫心中有党。学习先进、看齐榜样，首先要学习他们在理想信念、言行举止、道德品行等的纯洁性、先进性，努力做到“心中有党”而毫不动摇。
对党绝对忠诚。“捧着一颗心来，不带半根草去”。焦裕禄的一生，就是一心为党和人民工作，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党的奋斗史。总书记强调，要把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一。今年是建党96周年，也是红军长征胜利81周年。这些胜利的取得，靠的正是先贤前辈们用无比忠诚的信仰、革命必胜的信念、牺牲自我的奉献精神，不断战胜了数不尽的困难和风险。
敢担当勇作为。“先祭谷公，后祭祖宗”。谷文昌在群里心里的分量来自哪里?有两点事迹比较感人，一是不怕困难，苦战风沙十余载，把“神仙也难治”的荒岛变成海上绿洲;二是不怕政治风险，建议被抓走壮丁的家属，从“敌伪家属”改为“兵灾家属”，赢得了人心。总书记指出：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”。勇担当、敢作为，是共产党人的的鲜明品格，也是成就事业的基本要求。组织评价干部的一条重要标准，就是看其办事不办事，解不解决问题。
塑造高尚品行。生前手里有权，却不为自己和子女谋半分利。党员干部应该像杨善洲这样，用一生的执着，守护着共产党人的精神高地。重品行才能行稳致远。儒家文化，非常崇尚“修身、齐家、治国、平天下”。总书记非常重视干部的道德修养，把“严以修身”放在“三严三实”的首位;多次强调“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就”。这就要求各级领导干部把塑造高尚的道德品行作为永恒主题、终身追求，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，以自己的人格魅力影响带动他人。作为基层的一名普通的教师，同时也是一名光荣的共产党员，同样也是各方面高要求自己，成为榜样不断努力前行着。
2近日，学校老师都纷纷观看了专题片《榜样》，感触颇深，该专题片展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着坚守，用榜样的身体力行，教会我们如何去做一名合格的共产党员。
全心全意为人民服务，并不是一句口号，而是深深刻入共产党人内心深处的亘古不变的誓言和坚守，一代又一代共产党人用青春用鲜血甚至是生命守护着国家和人民，不怕苦不怕难，不畏牺牲，英勇前进，用生命书写为人民服务的辉煌篇章，践行一心为民的壮丽誓言。
《榜样》是当下教育培训党员的生动教材，也是千千万万党员不忘初心，继续前行的精神食粮。坚定的信念信仰、心怀群众的情怀、勇于当担的责任意识、创新奉献的进取精神无一不让人心中充满感动和敬佩，作为教师，同时作为一个共产党员，只有不断学习，从榜样身上汲取力量，才能不断成长、不断进步，一步步向优秀党员靠拢，一步步成为高素质的合格党员和优秀的教师。
榜样，让我们在前行的路上充满力量，给我们以正确的方向指引，作为一名党员教师，应学习榜样的优点长处，将全心全意为教育事业落实到每一天的工作中，不忘初心，砥砺前进!不断向榜样靠近。
3近日，由中央组织部和中央电视台联合录制的专题节目《榜样》于9月28日晚间在中央电视台综合频道播出，节目通过一个个平凡、生动、感人的故事，诠释了中国共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当的精神风貌，引起广大人民教师的热烈反响。伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们应该树榜样标杆，向榜样看齐，不忘初心，砥砺前行。
向榜样看齐，就是要坚定信仰。总书记在中国共产党成立95周年大会上讲到：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”初心是什么?龚全珍和甘祖昌用他们的一生作出回答：坚定共产主义信仰，让人民过上好日子。在战争年代，抛头颅洒热血，为争取民族独立和人民解放身负重伤。在和平年代，躬身农村，省吃俭用，帮助乡亲们兴修水利、改造农田、购买化肥。
向榜样看齐，就是要心系群众。“全心全意为人民服务是一辈子的事。”这是扎根农村58年的“太行公仆”吴金印的座右铭。为改变狮豹头公社村民吃不饱的境遇，他带领村民改河种田，生生用双手拼出一条生路。把群众冷暖放在心，把群众致富压在身，为人民而奋斗，这是共产党员的责任。同样的，吴亚琴把居民们的事放在心上，当作头等大事。几十年来，她总是第一时间解决居民们的事情，充分发挥基层党组织的桥梁纽带作用，用自己的实际行动践行共产党员的根本宗旨。
向榜样看齐，就是要勇于担当。总书记指出：“没有贫困地区的小康，没有贫困人口的脱贫，就没有全面建成小康社会。”全面小康，一个都不能少，要实现“两个一百年”目标，必须打赢脱贫攻坚战。没有启动资金，班子成员就以个人名义贷款;没有资源，就在土地上做文章，推动土地流转和土地入股;没有种植技术，就请农业专家指导;没有现代化管理经验，就请经销商到田间地头搞“订单农业”。贵州省安顺市平坝区塘约村党总支迎难而上，勇于担当，如顶梁柱般撑起塘约村这栋“房子”，带领村民摘掉“贫困帽”，走出塘约特色发展之路。
作为一名党员教师，我们要向榜样看齐，坚定共产主义信仰，全心全意为教育事业奋斗。
4专题节目“榜样”在央视频道播出，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。榜样的力量是无穷的，每个人都应该向榜样看齐，砥砺自身。
学好《榜样》争做标杆，要增强工作本领，保持干事创业激情，敢于担当，积极作为教师要开创一番事业，首先要有崇高的理想信念和“蹋山留印、抓铁有痕”的坚强干劲。现在，横亘在我们面前的是一座需要征服的脱贫大山和一道需要跨过的“中等收入国家陷阱”沟壑。大国只是表面“颜值”，强国才是根本“气质”，我们不仅要注重“颜值”，关键还要提升“气质”，全面发展，实现均衡进步，才能实现。铸就民族伟大复兴光辉业绩，首先要靠党中央和各级党委的正确带路和坚强领导，同时需要我们各个岗位上的干将们紧抓历史机遇，发挥才干和特长，保持坚韧不拔的干劲。
学好《榜样》争做标杆，要时刻牢记使命，做人民服务员。党员干部应该像杨善洲这样，用一生的执着，守护着共产党人的精神高地。重品行才能行稳致远。儒家文化，非常崇尚“修身、齐家、治国、平天下”。总书记非常重视干部的道德修养，把“严以修身”放在“三严三实”的首位;多次强调“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就”这就要求各级领导干部把塑造高尚的道德品行作为永恒主题、终身追求，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，以自己的人格魅力影响带动他人。
品读历史，坚定信念，榜样在前，传承在后，不忘初心，坚强奋斗，勇往直前，不辱使命。我相信，处于奋斗前线的我们，一定能够收获丰富的人生阅历，为我们的生命添光加彩，为党和人民的事业发展注入积极向上的正能量。
5近日，由中央组织部、中央电视台联合录制的大型专题节目《榜样》一经播出，为广大党员干部上了一堂“最燃”党课。这些榜样既平凡又伟大，他们或是普通的乡村教师，或是平凡的村支部书记，又或是带领老乡脱贫的第一书记，但他们却在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在百姓心中树立起了一座座不朽的丰碑。
有一种榜样叫恪守初心、矢志不渝。全国道德模范龚全珍，陪同甘祖昌将军一路走来，30多年间多次走进学校义务对青少年开展革命传统教育，体现出对党的无比忠诚。既“姓马”又“信马”的87岁高龄的“行走的马列字典”陈先达，用渊博的智慧、坚定的信仰教育着一代代学子。这些老一辈用一生践行着自己的信仰。在世情国情党情发生深刻变化、意识形态领域斗争长期而复杂的新形势下，向榜样学习就要毫不动摇地把对马克思主义的信仰，在思想上和行为上始终保持和自觉践行对党的绝对忠诚，以中国共产党章程为行动准则，以党的事业为出发点，以为党贡献、为人民奉献为已任，自觉成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和实践者。
有一种榜样叫敢于担当、至诚报国。有人选择了鹰击长空，有人则选择了扎根山区。雪东村的第一家加工厂，第一个施工队，到第一个绘画技能合作社，34岁的尼玛江村，用自己的实际行动，带领村民脱贫致富，为贫困山村实现增收150万元，把自己的火热青春，奉献给了贫困山区。学习榜样，就是要学习他们的精神品质，真正做到深入到群众中间、感受群众冷暖、了解群众疾苦，不断接受思想的洗涤砥砺，在服务群众中接地气、做实事、办好事，真正把“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”作为自身行动标杆，不断锻造自身的品质，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官，成长为一名总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的合格党员干部。
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。让我们以榜样为指引，锻造复兴力量，铭记初心，艰苦奋斗，以自身的实际行动投入到中华民族的伟大复兴征程中去。
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇十四
10月27日晚8:00，我准时收看了中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目。
通过观看我了解到，该节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，节目过程中邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展党员教育的生动教材。
学校党组织要组织党员干部学习收看，作为“支部主题党日”学习讨论的重要内容，与学习贯彻党的十八届六中全会精神结合起来，与学习贯彻总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的重要讲话精神结合起来，教育引导广大党员以先烈先进为镜子，向榜样先锋看齐，传承和弘扬伟大的'长征精神，坚定理想信仰，严肃党内政治生活，在教育发展、服务学生、立德树人中做合格党员合格教师标尺、树起先锋模范形象。
出场的全国优秀党员教师代表支月英的事迹，更是震感了我。
片中提到，她(支月英)是燃烧的红烛，闪耀着灿烂的光辉;她是护花的春泥，浸润着土地的芬芳;她和千千万万山村教师一起，托起了深山孩子梦想的翅膀。
36年的山村教育梦，载满了支月英满满的爱。
支月英离我们很远，但她的事迹时时在我们耳边萦绕，仿佛近在咫尺。
我校荒沟庙教学点的梁淑华老师，曾荣获吉林市优秀班主任标兵、江城好人、吉林省师德标兵、吉林好人等荣誉称号，她与支月英一样有着扎根乡村教育，默默奉献三十余载的共同点。
适值今日她应坚守在乡村教育的一线。
作为我们现如今的教师，青年教师应该学习她的执着、扎根乡村的奉献精神;中年教师应该学习她的任劳任怨不思回报;老教师应该学习她持之以恒的坚守不忘初心。
不断的学习能丰实自己，拓宽视野，学习别人更能约束自己和激励自己，当然学习是前进的方向，关键是如何“做”才是根本。
作为一名党员教师，我要从学习她们的事迹中感悟和激励自己，在今后的从教工作中，做好本职工作，力争工作上不出错或少出错，努力完成领导交办的工作，并力争尽自己的能力做到最好。
在工作、学习和生活中锻炼自己，磨练自己的急躁、冒进的脾气，逐渐改进与教师思想上的差距，平等、公正、和顺地对待每位教师。
工作上一如既往，努力前行不懈怠。
思想上摒弃庸、懒、散的惰性，让身边的正能量充实头脑，更新观念，鞭策我更加激进而不是停滞和倒退。
激昂的语句只是学习后得来的誓言，付诸行动才是证明。
今后我将如何做，通过学习和实践有了一定的方向……
教师观看榜样心得体会篇（汇总15篇）篇十五
每一个人都有自己的榜样，无论是家庭中的长辈还是社会上的名人，都可以成为我们学习的对象。作为学生，我们最亲近的榜样当然就是我们的老师。通过观察老师的言行举止、专业能力和教育理念，我们可以从中获得许多宝贵的启示，对自己的成长有着深远的影响。
第二段：言行举止的影响。
老师的言行举止对学生的影响是深远的。他们的谦虚和友善会激发学生对他们的尊敬和喜爱。当我们看到老师平易近人、待人和善时，会明白到尊重和待人以诚是一种最基本的道德底线。他们的坦诚和正直会激发我们追求真理和说实话的勇气。在日常生活中，我们可以模仿老师的善良和正直，并将这些美好的品质融入到自己的行为中。
第三段：专业能力的启示。
除了言行举止外，老师的专业能力也是我们可以学习的榜样。一个优秀的老师不仅要深入理解所教学科的内容，还要善于教与学相结合，使学生能够真正理解并运用知识。在观察老师的教学过程中，我们可以看到他们的耐心、责任心和创新精神。耐心和责任心是教育工作的基石，只有投入足够的时间和精力，才能够真正帮助学生解决问题。而创新则是保持教育活力和吸引学生的关键。通过学习老师们的专业能力，我们可以认识到只有通过不断学习和提升自己，才能够成为一个出色的专业人士。
第四段：教育理念的启迪。
每一位老师都有自己独特的教育理念，通过观察和学习这些理念可以帮助我们形成自己的教育观念。有些老师注重培养学生的创新精神和实践能力，他们激励我们不断探索、思考和实践，培养我们的独立思考能力。有些老师强调团队合作和互助互爱，他们让我们明白成就不仅来自个人的努力，还需要团队合作的力量。通过观察和学习老师们的教育理念，我们可以形成自己的教育信仰，并在将来的学习和工作中获得更好的表现。
第五段：结尾总结。
通过观察和学习老师的言行举止、专业能力和教育理念，我们可以从中获得良好的影响和启示。这些榜样不仅是指引我们走向正确道路的灯塔，也是我们成长道路上的坚实后盾。因此，我们应该虚心向老师学习，不断提升自己的素质和能力，成为一个有价值和有意义的人。相信通过观看榜样，我们定会在未来的人生道路上不断取得进步和成功。