优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式，使人眼前一亮。接下来请欣赏一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
游行的六年级（专业20篇）篇一
早就听说姚甬之间开通了城际列车，假期的一天，我们一家坐着阳明号去甬城游玩。
根据之间的计划，上午9:00多，我们驾车来到了余姚铁路北站。整洁明亮的候车室里早已挤满了赶车的市民。大概大家也乘下一列阳明号。不一会儿，入站检票开始了，大家有序排队，队伍慢慢地向前移动。我发现在我们前面的是一位老大爷，他左手拎着满满一筐无花果，右手拉着一车蔬菜，这些蔬果十分新鲜，应该是早上刚刚采摘下来的，显然这位老大爷是去看在宁波工作的家人的。
当大爷回头的时候，妈妈微笑着和他打招呼：“大爷，您是去看孩子的吧？”
老大爷笑了笑说道：“对。以前去宁波都要发个信息，绿皮火车的车次少，不像现在一天来去各有八趟。发车时间准，我儿子家夜饭吃好来也来得及。”
“是呀！这样来去时间更自由了！”妈妈答道。
“还有勒，早的时候买张票都要老早来火车站排队，有时候人多还买不到。现在方便多了。儿子给我办了张宁波市民卡，直接好上车了。”大爷继续开心地交流着。
“是的，我那会儿宁波上学，要是有城际列车该有多好啊！”妈妈感慨道。
“呵呵呵，这还不是政府改革开放好吗！”
“大爷，您说的对极了！”
我们边走边闲聊着，一直上车后才告别。
车上妈妈还给我讲了她当年乘火车的那些事。坐在宽敞舒适的车厢里，望着齐刷刷往后退去的树木，我的思绪一下被拉回了n年前：一个周末的下午，妈妈返校回宁波。老余姚北站售票处早已排满了长队，妈妈和外婆焦急地等着队伍向前进，眼看要乘的车次时间不多，外婆冲到最前边急求他人帮忙。在拥挤的热气腾腾的车厢里，妈妈没有座位，站在过道上，靠着硬邦邦的.座背，一站就是1小时，不得不靠交替换脚来解除疲劳……就在我出神的时候，耳畔传来了甜美的声音：“乘客们，宁波到了，请大家随带好物品，有序下车。欢迎再此乘坐阳明号列车。”
“这就到了，简直是神速吗！”我惊讶地说。
“呵呵呵……说不定以后还会更快更便捷呢！”爸爸信心满满地说道。
下午3点半，我们结束了海洋世界的探索，叫了滴滴快车，一路飞奔，以秒杀的速度买到车票，赶上了4:01的列车。我想，这事要是妈妈读书那会儿，该是天方夜谭了！快出站的时候，妈妈偶遇以前的老同事，闲谈中他乐滋滋地告诉我们，他已经升级做爷爷了，城际列车让他想孙子不犯愁，说走就走！
好一个说走就走！到宁波这一趟可真是不虚此行，我既和妹妹一起走进了海洋世界，又真切感受到了余姚到宁波出行的便捷。轨道还是那条轨道，列车已然变了模样。你看，阳明号多么像一条银白色的长龙飞驰在广袤的原野上，一路向东，奔向远方。
游行的六年级（专业20篇）篇二
期盼着一场远行。我总是有这样的感觉：没有过一场单人旅行的人生，是不完整的；没有过四处漂泊的生活，连文字，都写得如此浅陋。
像多数的农村小孩一样，我没有四处游历的条件，没有那种经济实力。
我所向往的，并不是那种仓促而潦草的旅游，而是只身一人，去一个僻静遥远的地方，探险一般的进行一场远行。
小七说，如果不是远行，怎样会了解远方的每个陌生而绮丽的生命轨迹。当你蜗居在城市里，为着尚不可知的未来奋笔疾书的时候，总有远方的人做着完全相反的事情。同时，他们又在等着你，等你以过客的身份，出此刻某日，某地。真是局诡异的棋。
突然就想到西部去，坐着火车，带着几分惶恐与激动的情绪，看着窗外的景致迅疾的拉成一条明丽的线。我想，我会飘过伊犁河；会看到塞外江南的山清水秀；会因看到那拉提草原上弥漫到天边的绿色而喜不自禁；会看到起伏的小山丘，和远处白雪皑皑的山脉。也许，会邂逅那真正的大地眼泪一样的湖泊。或许，会因为那极致的孤独而彻夜难眠，但我明白，长期的旅途，会使人异常坚定，从而能够甘之如饴的，应对未来的一切未知。
也会想要去到一个西部异常寒冷且人烟稀少的小村寨。会看到风景如画。远处也会有零星的童话一般的小木屋，在累得不行的时候，像电影里常有的情景一样=般，走向一所木房子，敲门。会在这个远方的“家”中小住，听他们讲那里的风俗、古老的传说。会和他们一齐放牧，一齐高歌。会在夜深露重时，一个人想家，深刻的思念。这就是我的西部之旅，梦一样的。也不明白多久会实现。也许，几年后，也许，一生。
至少不会是此刻。如今，高三。我站在这样一个青黄不接的尴尬路口，在这个不适合做梦的年纪梦着遥不可及的梦。你高三了，对，高三了。你唯一的生活只有学习、努力。要现实的生活，决绝与妥协。
你说，高三让人瞬间长大，真的是这样吗？
那么，我会相信。
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游行的六年级（专业20篇）篇三
“哦，真无聊。我脖子上拴着一根绳子。我的主人整天把我绑在家里，甚至不给我出去玩的机会。太压抑了！”以前听师父说过：外面的世界美丽多彩，河里的水清澈见底，空气清新，花儿芬芳。这次主人不在家，我偷偷溜出去看看外面的世界。
“嘿，不会吧！我经常听人说，河里的水清澈见底，你可以清楚地看到可爱的小鱼快乐地游来游去。但是为什么今天的水是黑色的呢？在漆黑的水面上，我看到鱼翻着白色的肚子。我太贪心了，咬了一口，抓了一个。”啊，好臭！”这时岸上老牛的爷爷告诉我：“这黑水是工厂排放的污水。这些鱼都是毒死鱼，吃了会生病。"。
走着走着，不知不觉来到池塘边。以前这个时候，到处都是青蛙，很热闹，但是现在安静的让人有种心酸的感觉。找啊找，终于找到一只青蛙。我请她唱歌，她只是吓得瑟瑟发抖：“我不敢唱，我一唱人家就抓我，我就成了人家桌子上的美味。”说着，她一头扎进水里。
这时，我心里很不舒服。人和动物都是活着的。同时，它们生活在同一个地球上。我们应该和睦相处。然而，我的动物朋友整天生活在恐慌、恐惧和不安中。
人类难道不想拥有一个蓝天碧水花鸟的生态环境吗？如果人类继续这样糟蹋下去，几十年几百年后，我们的生存环境就会变成：空气中充斥着工厂的浓烟，河水中充斥着工厂的污水，害虫吞没了整株庄稼，益虫都没了……后果真的不堪设想！
伙计，为了我们的下一代，让我们一起创造一个美好的生活环境！
游行的六年级（专业20篇）篇四
一年中秋，在梁山上度过了n年的宋江站在山顶上吟诗，他刚吟了一句“都是月亮惹的祸……”手机就“嘟、嘟、嘟”地响了起来，一看，原来是正在美国内华达州打工的军师智多星――吴用。因为近几年通货膨胀，兄弟们没有钱用，都外出打工了，只有宋江和一些武将留了下来，靠低保维持生计，宋江接过电话，说：“老吴啊，你有9个月9天零9个小时没打电话回来了！这次打电话干什么呀？是不是缺钱，我可没钱！”
“嘿嘿！”吴用笑着说：“不是借钱，是托个发财的事！”
“别骗我了！”
“真的，昨天我看到的！”
“看到什么？快说！我这儿电话费很贵的！”
“是昨天，也就是9月11日，我在纽约菜市场买菜，看见了一架飞机撞向世贸大楼！然后今天，总统发话了，谁要是杀掉那个人，奖谁100万美元！~”
“那个人，是谁？”
“是本。拉登，行了，我已经告诉你了，你可以发财了！”
“哈哈！”宋江大笑了两声，就兴奋地把手机丢掉了。
第二天，双枪将董平奉宋江之命带着自己的新武器――柯尔特枪去找美国总统了。
只花了一天零两个小时，双枪将董平将回来了，和他凯旋而来的还有用麻袋装的100万美元。
从此，宋江在银行里就是尖端客户了。
老师评语：想象大胆得近乎恶搞！
游行的六年级（专业20篇）篇五
《复活节游行》这样一本内容悲惨的小说，得到的评价却很高，盛赞者不乏库尔特・冯尼格、朱利安・巴恩斯、琼・迪迪昂这样的名家。的确，能把如此多内容放进一本薄薄的小长篇中，描写了几位女性的人生，展示了作者高超的写作能力，情节上绝不拖泥带水，文字像刀子一样直插人心。
耶茨最有名的知音库尔特・冯尼格称：“福楼拜以来，少有人对那些生活得苦不堪言的女性抱以如此的同情。”英国女作家凯特・阿特金森称耶茨是位“卓越的现实主义作家”，这本书“催人泪下”（readandweep）。但是会有人喜欢读这样一本冷冰冰的书吗？我不知道，只知道耶茨写的是未经粉饰的.生活，在压力无处不在、忧郁症盛行的今天，某种程度上说，读这样一本书差不多是找罪受。
不过几年来，我一直记着卡夫卡的一句话：“我觉得我们应该阅读那些伤害我们和捅我们一刀的书。”有时候，我们并不是单单为了愉悦才读书。我在读过一些能以文字的力量撕扯人心的作品后，接受了这样一个事实，也就是文学的另一作用，是要记录和剖析生活，尽管是也许不堪忍受的生活，并给读者带来情感体验。
读这种书，能帮助我们认识自身及外部的环境，它可能让你流泪，但并不会真正伤害你。让自己的心灵接受艺术的一番洗礼，对读者而言，只会有好处。王尔德的话也许夸张了些，但不无参考作用：“通过艺术，只有通过艺术，我们才能完善自身；通过艺术，只有通过艺术，我们才能让自己避过实际生活中后果不堪的危险。”
游行的六年级（专业20篇）篇六
今天早上，我一大早就起来了。一想到要去玩就按捺不住自己激动的心情，我迅速穿好衣服到指定的会合地点。
我是来的最早的，过了一会儿才见陈以诺优哉游哉地走了过来。不过这样并不会打消我去玩的劲头。后来又来了一男一女，男的叫刘安浩，女的叫周子玙，他们是陈以诺的同学。我是慢热型的，再加上这里人生地不熟的，我只好跟着他们走。
我们要先去坐地铁，他们三个人很快就打成一片，就唯我不食人间烟火，虽说就站在他们身边，但却好似两种格格不入的境界。
在地铁上，陈以诺和刘安浩两人玩来玩去，有人走了留下了个空位，他们都让我坐，说实话我当时还是挺感动的。我终于说出了今天出家门的第一句话：“没事，我不累。”怎么办？没人坐，最后还是请我们中唯一的女生坐了，正所谓女士优先嘛。
下了地铁，刘安浩便跟我谈了起来：“吓死我了，我还以为你不会说话呢，走吧，今天第一站——南京图书馆。”我尴尬地笑了笑。
进了图书馆之后真是让我眼前一亮。琳琅满目的.书整齐的排列在书柜上，书的种类也各种各样：什么科普、漫画、科幻、军事的都有。一个词，奢侈。
我挑了这本看那本，忙得不亦乐乎。
那我之后又会经历什么呢？敬请期待——一天游行——下！
游行的六年级（专业20篇）篇七
中秋节快到了，周末的一天，我们小记者走进了怀德路的百年老店——常州麻糕店，学做月饼，了解中秋文化。
麻糕店有个做糕点的大师傅叫严玉华，是常州大麻糕非遗继承人，今天就由他的高徒“月饼姐姐”来教我们做月饼。我们先学着用水油面包住油酥，但一开始手忙脚乱，水油面没包紧，油酥露了出来，不得不重新做。做好前一步骤后，将面皮压扁，卷起来，再压扁，包上豆沙馅料，在收口处粘上吸油纸，放入模具用力把月饼压成圆形，再小心翼翼地拿出来盖上红色的章，一个漂亮的豆沙月饼就大功告成了。伍仁馅的月饼做的步骤是一样的，只是馅料不一样而已。我们将做好的月饼放进烤盘中由师傅放进烤箱里去烤熟，大约需要二十分钟。
趁月饼还在烤的期间，常州晚报民生部主任唐欢老师给我们上了一节生动的写作技巧课。另外还通过老师的讲解了解了中秋“三大件”——明亮的圆月、喷香的月饼和中秋的情怀。
正在认真听老师讲课，突然间，我闻到了一股香喷喷的气味，回头一看，发现原来是我们做的月饼新鲜出炉了！我拿起一个月饼闻了闻，香气四溢。尝一口，酥软可口，回味无穷。吃着我亲手做的月饼，感觉特别有味道！
这次全新的体验不仅让我学会了做月饼，了解了中秋的文化，还学到了写作的技巧，真是不虚此行啊！
游行的六年级（专业20篇）篇八
抛弃一切的世俗乱事，无畏的向前吧!一幅幅的景致，从旁呼啸而过，禁锢的心，在蓝天白云中翱翔，悠扬的乐曲，充斥着我，微风轻拂，带走生活中的窘境，怀着愉悦，准备投入大自然的拥抱。海浪澎湃而来，蔚蓝的海水，洗涤了我生命中的晦暗，浩瀚无垠，我想，人的心胸不也应该如此，包容不同，接纳不同，方能广大。白浪滔滔，温暖的海风走过，地上沙粒滚滚而动，倏地，一股凉意从脚下升起，置身于蓝天，一切都为人间仙境，无法自拔。
仰头望着苍穷，白云如游子般地飘泊，我感受到那寂寥，那无依无靠以及无边无际，在茫茫人海之中，自力自强，总要追寻一个目标，永不放弃，自我实现。
旅行，真教会我不同于课本上的白纸黑字，汪洋的海，悸动着我内心的深处；苍天，虽然常与自己同在，却又有人能体悟到那其中的沧桑?窗外的落叶，打醒正沉浸在虚幻梦中的我，不妨拉开步伐，用小眼睛看大世界，领悟大自然，让深陷囹圄中的我们，挣脱束缚，让狂喜在心灵流窜，让灵魂升华。旅行，开阔了我的视野，壮阔了我的胸襟，如课堂外的老师，教会我不同于纸上的伦理道德，而是看见另一个世界！走到郊外，总会发现其中之美，“世界不是缺少美，而是缺少发现”多利用自己的感官，了解那无形的老师，所诉说的美好。
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游行的六年级（专业20篇）篇九
在这个阳光明媚的早晨，我满怀着期待的心情，与家人来到了天河体育中心，等待那19辆花车起航。
在这漫长的等待中，我向远处眺望，只见一棵棵树亭亭玉立在广场上，红色的灯笼衬托着翠绿翠绿的树叶，一大片一大片的，春节气氛满满。“花车停放在那个院子里！”一个人大喊到，一听到有花车，我便迫不及待地闻声而去，那院子里有好几辆满是花朵的车，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，颜色样样俱全。每辆花车代表中国的一个城市，上面都配有一台电视机，电视机播放着各个城市最具有代表性的特产以及地标。我找到代表广州的花车，车上的花必然是木棉花和山茶花。而电视机所播放的——不出我所料，果真是特产老字号糕点与高达608米的小蛮腰。
“咚咚——咚”，不远处传来敲锣打鼓的声音，人群又沸腾起来。突然，我面前的一辆辆花车开动了！第一辆花车一启动，便吸引了不少游客，人群不约而同地朝花车开去的方向跑去，那喜庆的局面，正符合新年应有的气氛！我随着人流一同跑去，这时，一股芬芳扑鼻的花香迎面传来，哦，原来是桂花香！我继续朝前走去，一辆花车上方飞着一只老鹰模样的风筝——那辆花车便是山东代表，而风筝则是山东特色。
这次观赏花车游行，不仅让我大饱眼福，还使我认识到了中国各个城市，大开眼界。
游行的六年级（专业20篇）篇十
暑假里，我随旅游团来到了“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛。
青岛的美丽，美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜;海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时，俨然是一只怒吼的大猛狮，卷起千层浪，往海滩扑来。
青岛的美丽，美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净，空气十分清鲜，空气里几乎没有杂质，花草树木极多。
青岛的美丽，美在其经济腾飞。这里有著名的海尔集团、双星集团和青岛啤酒。
“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛，我爱你!
点评：文章叙述了作者暑假去青岛游玩的经历，描写了作者的所见所闻，表达了作者对青岛的喜爱之情。文章景色描写生动。
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游行的六年级（专业20篇）篇十一
妈妈，从小到大你一直陪伴在我身边，你看着我欢笑，看着我哭泣，看着我一天天长大。与你同行，我收获了许多。
与你同行，我感受到了幸福的味道。我上三年级时，有一次考试得了全班第一。放学了，我抓着试卷，脱缰的野马一般朝家里狂奔。你看到试卷后，脸上绽开了一朵美丽的`花，兴高采烈地带我去吃麦当劳。我点了一大堆好吃的，你看着正在狼吞虎咽的我，欣慰地笑了。
与你同行，我学会了坚强。十岁那年的一个秋日，你带我去爬山。那山比不得平坦的马路，爬到一半时，我累得满头大汗。不巧的是，一块石头绊倒了我，脚扭了。我哭着说：“不爬了，不爬了，我要回家！”你蹲下来，语重心长地对我说：“这只是一座小小的山而已，今后我们人生的路还好长好长，有比这还高的山，有大江大河，你每次都喊着要回家吗？”你一抬手，指着不远处一株盛开的野百合，对我说：“你看这孤野的山谷里，它就扎根在这冷硬的石缝里，没有遮拦，没有养料，可是你发现没有，它比温室里的花开得还要娇艳！”泪光中，我看见了那美丽的影子。我点点头，抹掉泪水，爬起来继续向上爬。
与你同行，我懂得了诚实。那一天放学后，我在操场上捡到了一元钱，忐忑不安地把它装进了兜里。哪知道，你很快就发现了这一块钱，问我钱是从哪里来的。我吞吞吐吐地说是爸爸给的。终于，你从我慌张的神色里看出了破绽，操起一个大大的衣架向我走来——那种痛啊，深深地刻进了我骨子里！我牢牢地记住了，做人要诚实，不能贪图小便宜。
啊，妈妈，你像一个辛勤的园丁，你给我浇水、施肥，也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。
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游行的六年级（专业20篇）篇十二
小时候，爸爸就教我背古诗，什么“锄禾日当午，汗滴禾下土”、“野火烧不尽，春风吹又生”……当时我还弄不懂句中的意思，只知道念起来好听，不知不觉中已记下了不少。到渐渐明白句中的含意，我更是像久旱逢甘露，他乡遇故知地喜欢上了诗。可以说我是从很小时候开始，就爱上了诗，爱上了祖国文化史上这颗最璀璨的明珠。
游行的六年级（专业20篇）篇十三
礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
文明礼仪伴我成长作文。
孔子曰：“不学礼，无以立”，意思是：没有文明礼仪，就不能在社会及家庭中立足。的确，文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯，一种思想，一种品质。对一个人来说，礼仪是文化修养，知识水平的外表;可是对祖国来说，礼仪就是品德的反映。在我的成长过程中，礼仪已经成了一个重要的“学习任务”。
我暗暗下了决心，在生活中寻找那些微不足道却能改变他人对你的看法的行为。定了目标，便开始行动。
快要迟到了，我嘀咕了一句，并上了一节地铁。整个车厢都站满了人，我敏捷地一闪身，躲到一个角落，观察着整个车厢，人们都很安静，即使是打电话也会用手半捂着嘴，不影响他人。在这无比和谐的画面中，突然插进了一个不速之客，一位乘客到站，刚起身，一位小青年便一屁股坐了上去，全然不顾本已站在那位乘客前准备就座的老奶奶，又进来了一拨乘客，车厢更加拥挤。老奶奶倚着一根有好几只手的扶手，摇地东倒西歪，小青年却闭目养神假装什么也看不见，我气愤极了，可却无能为力。就在这时，一位大姐姐起身把座位让给了老奶奶，并狠狠瞪了一眼小青年，默默地站在车厢中间。整个车厢似乎又充满了温馨，唯独那位小青年，把头埋地低低的。
作文文明礼仪伴我行。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
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游行的六年级（专业20篇）篇十四
爱古诗，不仅仅因为它流传千古，更因为它浅显易懂，朗朗上口。短小精悍的体裁，富于哲理。给人以启迪，如：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”14个字中告诉了我们学习的真谛，并加以激励的话语，不能不让人钦佩。困难时，学习中，它激励着我，鼓励着我，伴着我走过多少春夏秋冬，让我在书海中漫游，又曾给我多少次信念与力量，让我走过次次历程。
爱古诗，爱那诗情画意，诗中有画。张志和的一首仅有27字的绝句中，竟有9处景物，堪称写景诗的典范。一句西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥，几笔写出江南雨季中景色的高雅和秀美。仔细品味，脑海中似乎出现了一行白鹭高飞的诗情，仿若仙境一般。
爱古诗，爱那情深意重，深意深情。王维一首《九月九日忆山东兄弟》，过目能诵，读者无不随之动容。王勃的“海内存知己，天涯若比邻”更是千古名句，万口传诵，，谁人不晓。爱古诗，爱那字字认真，句句严谨。唐代诗人贾岛为“鸟宿池边树，僧敲月下门”的敲字苦心琢磨，终于在韩愈的指导下得到答案。爱古诗，爱那驰骋疆场的热气与豪情。岳飞的《满江红》，刘邦的《大风歌》，一股豪气直冲云天，震荡人心。
爱古诗，更爱那生活中的古诗，这些蕴意深刻的古诗无时无刻不激励着我们，鞭策着我们。学习的生涯中，古诗已经完全融入我的生活，映入我的脑海，进入我的学习。古诗，对我而言必不可少，在将来的日子里，古诗将陪着我共同去走过。
游行的六年级（专业20篇）篇十五
旅行事什么？旅行是指游玩、工作或者是去探索，但是旅行的意义对我来说很重要，因为可以放松心情、纾解压力或者是了解大自然的一切。
旅行代表是指认识所有多采多姿的文化，也是可以找到所有新奇的事物，因为可以认识不同的的事物，远方的文化和近方的文化，两方文化真的差很大，而产生不同的观念。
旅行对我来说，最重要的是可以去了解不同的文化与不同的习俗和特色，俗话说：“心灵只有与自然结合，才能产生智慧，产生想象力。”这句话代表大自然跟心灵一样重要。旅行像是坐车一样可以欣赏不同的风景，可以让我去看看外面的世界和增广见闻。
旅行是可以了解背后事物的意义，可以知道事物的真相，有如科学求知探究的精神。徐霞客说：“遇到高山一定要登上峰顶，遇见山洞一定要进去探个究竟。”总而言之，旅行可以放松心情又舍以增长知识。
游行的六年级（专业20篇）篇十六
我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。
诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
每一首诗里都有一个世界。今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧！请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧！
游行的六年级（专业20篇）篇十七
旅行是一个人最有机会去接触不同人生的过程，哪怕旅途劳顿，在我们见识了不同的风土人情，在我们遇到不一样的风景时，辛苦和劳累一瞬间都烟消云散。旅行的过程是一个心灵寻找片刻宁静的过程，是一个不由自主地感悟生活的过程，旅行充满着未知数，你无法预知你会遇到什么样的人，什么样的事儿，这些人和事儿都会成为我们生命中的过客，但是我们更无法确定的是这些人和事儿会给自己留下什么样的回忆，或是美好，也或是深刻。正是因为这样，旅行才有了它的意义，我喜欢旅行，我喜欢旅行中车马劳顿，更享受旅途中遇到有趣的人讲着生活中的点滴故事的惬意。
和一群有趣的朋友相约去爬嵩山，路上我们欢声笑语，与那天的阳光明媚遥相呼应，我们走走停停，一路玩笑着，山中清新的空气，我的心情也跟着愉悦起来。在登山的过程中，我们遇到了一位87岁的老爷爷，起初并没有注意到他，只是我们像在龟兔赛跑。当我们于到达一个地方时，老爷爷已经休息好了准备继续下一段路程，就在这追赶老爷爷的过程中，我们得知老爷爷从湖北过来，带着老伴儿一起爬山，而老伴儿爬不动了在山下等他，他就一个人完成小小的旅程，替老伴儿看完未完成的风景。老爷爷说他87岁时，我们都很惊讶，老爷爷爬山的精神劲儿比我们都厉害，更让我们佩服的是老爷爷前得过癌症，如今和老伴儿游山玩水，根本不用家人担心。从老爷爷那乐观而灿烂的笑容中，我能感受到老爷爷对生活的豁达，还有对人生中经历过大起大落后的淡然，老爷爷现在才是真正的享受生活吧，只有经过生命中的痛与苦，才能深刻知道珍惜当下真实可贵！
未来，我想让自己成为像老爷爷那样酷的老奶奶！旅行的意义，我觉得最简单不过了，和有趣的人一起出发，遇到可爱可贵的人，听着动人的故事，在内心深处寻找那迷失已久的坚定和方向。
游行的六年级（专业20篇）篇十八
妈妈，从小到大你一直陪伴在我身边，你看着我欢笑，看着我哭泣，看着我一天天长大。与你同行，我收获了许多。
与你同行，我感受到了幸福的味道。我上三年级时，有一次考试得了全班第一。放学了，我抓着试卷，脱缰的野马一般朝家里狂奔。你看到试卷后，脸上绽开了一朵美丽的`花，兴高采烈地带我去吃麦当劳。我点了一大堆好吃的，你看着正在狼吞虎咽的我，欣慰地笑了。
与你同行，我学会了坚强。十岁那年的一个秋日，你带我去爬山。那山比不得平坦的马路，爬到一半时，我累得满头大汗。不巧的是，一块石头绊倒了我，脚扭了。我哭着说：“不爬了，不爬了，我要回家！”你蹲下来，语重心长地对我说：“这只是一座小小的山而已，今后我们人生的路还好长好长，有比这还高的山，有大江大河，你每次都喊着要回家吗？”你一抬手，指着不远处一株盛开的野百合，对我说：“你看这孤野的山谷里，它就扎根在这冷硬的石缝里，没有遮拦，没有养料，可是你发现没有，它比温室里的花开得还要娇艳！”泪光中，我看见了那美丽的影子。我点点头，抹掉泪水，爬起来继续向上爬。
与你同行，我懂得了诚实。那一天放学后，我在操场上捡到了一元钱，忐忑不安地把它装进了兜里。哪知道，你很快就发现了这一块钱，问我钱是从哪里来的。我吞吞吐吐地说是爸爸给的。终于，你从我慌张的神色里看出了破绽，操起一个大大的衣架向我走来——那种痛啊，深深地刻进了我骨子里！我牢牢地记住了，做人要诚实，不能贪图小便宜。
啊，妈妈，你像一个辛勤的园丁，你给我浇水、施肥，也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。
游行的六年级（专业20篇）篇十九
当我们孤独的时候，我们会想到朋友。他们是陪伴自己度过难关的同伴；他们是和自己分享快乐的朋友；他们总是鼓励和支持他们的知己。
我今年六年级。五年级的时候，我有三个最好的朋友，他们是婷、童和雅。我总是回想起我们快乐的日子。在过去，每当我们有时间，我们就会聚在一起，讲述我们周围发生的许多新事情。有时候，当我想到我要上六年级的时候，我既高兴又难过。我很高兴马上就要读完小学了，但我很难过要和努力学习了几年的同学说再见。
然而，正是因为这种不情愿的提前到来，痛苦才产生。
就在我们兴高采烈地去学校报暑假作业的时候，坏消息来了。学校说六年级要分班。什么？简直不可思议。这是最后一年。去年这一年我们就不能好好相处吗？只剩下一年了，但上帝更喜欢捉弄人，最后。它仍然被分成几个等级。
分班久了，和新同学新老师相处的很好，但是有时间还是不忘在一起聊天。这很幸福。但是，当三班的老师知道三班的人总是在一起玩的时候，麻烦又来了。三个班的老师告诉班上的学生，六年级不允许他们和其他班的学生一起玩。虽然老师是这么说的，但我们还是像没听见一样一起玩。
愿我们一起走过这难忘的一天。
回顾我们一起走过的日子，这部小说和过去不一样：作者是我们自己的，我们在创作的时候不懂得珍惜和细看。写完后，从头到尾又看了一遍。感觉过去很美好，却不知道珍惜过去在一起的快乐时光。
过去教会了我在一起的时候要珍惜，分开的时候要回忆。只是回忆，等我们后悔的时候，就来不及了。
游行的六年级（专业20篇）篇二十
包头和呼和浩特，真是个好地方啊！每两年过年，我们就会回去看看的哥哥。我们跑去农场吃啊吃！深怕肚子饿似的；我们也去泡温泉，泡啊泡！顺便吃个温泉蛋。半夜肚子饿，舅公带我们去吃臭豆腐，走着走着，眼前的竟是笔直的大马路，马路上没有几个人，黑暗的天空，而人呢？都跑去睡觉了吗？当然不是啰，而是天一黑大家就不出门了。
你猜猜看我学到什么？从上面两个例子。去博物馆我学到新知识，到现在都记得一清二楚，而去东部呢？我原本实在无法相信东部的人烟稀少，可是那一天我真的只好相信了，“马路上没有人”！真可怕，非常宁静，如果孤身一人应该会吓到跑回家吧！而且那里的人十分亲切。不管去哪里，学到的事物不可能一模一样，而对我而最大的收获是——知识。