省级绿色社区工作总结汇报通用

时间:2024-11-19 作者:储xy

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

省级绿色社区工作总结汇报篇一

徐家楼办事处大白峪小学

为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神, 认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。进一步对学校2011年的环境教育与环境建设进行合理的规划和安排,以保证实施与此相关的人力、物力、财力,确保使环境教育与环境建设成为学校主体工作的重要组成部分,特制订本计划。

一、指导思想:

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学生环境教育专题教育大纲》为指导,以“绿色学校”创建为载体,全面贯彻党的十七大精神,遵循生态教育的内在规律,从青少年学生的实际情况出发,强化生态道德、环境伦理教育,努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平,推进青少年学生的素质教育和精神文明建设。

二、工作目标:

(一)创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的立体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

(二)教育工作优质化。充分利用现代信息技术、网络,以学生为主体,教师为主导,加强绿色教育在课堂教学中的渗透,使绿色教育融于各学科教育之中。

(三)创建活动多样化,实效化。以活动为载体,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。教导处负责“绿色课程”的落实,少工委负责“绿色活动”的实施与宣传,总务处负责“绿色校园”创建的后勤保障。总之,各处室、各部门要协调配合,共同提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为,多方位地营造浓厚的环保教育氛围,让环保意识深深地扎根于学生心中,并向社会广泛传播。

三、主要措施:

(一)加强领导机构

1、组织、建立大白峪小学创建省级绿色学校领导小组,设立环境教育工作小组。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教导处、总务处、少工委紧密配合,将绿色教育纳入到教育教学的各项活动中去。

2、⑴领导小组:

组 长:

组 员:

⑵工作小组:

组 长:

组 员:

总务处:主要负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配置工作。

3、定期召开专题会议,完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步,推动校环保工作的开展。

(二)完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,学生为主体,辐射到家庭和社会,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3、利用培训讲座等方式促进全校师生的环保意识发展。

(三)绿化、美化、净化校园,加强学校环境硬件建设

1、绿化校园。整体规划校园建设,坚持进行“无土不绿,无处不净,无处不美”的绿化、净化、美化建设,实现一年“四季常绿,三季有花”。计划在校内加植各类树木,并对学校的花草树木布局进行调整,使学校可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90%以上。

2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或学生书法作品,定期更换环保宣传栏内容,学校广播站定期播出环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

3、净化校园。以创建“绿色班级”活动为龙头,进一步加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,使校园空气清新,做到校园净化,教室整洁,厕所清洁。

(四)多层面、全方位,开展环保教育活动。

1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。

2、大力开展宣传,促进全校师生的环保意识提高。各班级要定期制作创绿板报、绿色手抄报,校园内张贴宣传标语,充分利用广播、图书室、国旗下讲话来介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、地球日等,组织大型主题宣传活动。

3、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。组织学生进行社会实践活动,让学生参加生产劳动,增强环保意识;学校要分批组织学生参加社区环保行动;组织学生参加到工厂、学生实践基地等环境教育基地参观或调查,使他们深刻认识到实施清洁生产、走新型产业化道路的重要性,体会到环保的紧迫性,增强保护环境的意识和责任感。学校每年举办一届科技文化艺术节活动,在活动中均能适当安排环境保护内容。

(五)做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理

1、加强环保教育工作总结交流。在校园网、宣传栏开辟“绿色教育”专栏,展示、宣传、学校创建“绿色学校”的工作开展情况。

2、做好环保档案的整理工作,负责“创绿”档案保管的部门和有关负责人要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像、照片等资料要妥善管理。

总之,通过开展绿色活动,营造绿色校园,要让全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;让师生环境意识提高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;从而最终让我校成为一个文明健康,绿意融融的名符其实的“绿色学校”。

省级绿色社区工作总结汇报篇二

龙柏社区于20xx年6月由蔡家洲居委会和龙柏居委会合并组成,属于纯居民型社区。龙柏东临马王堆疗养院,南接龙柏路,西靠三湘大市场,北倚展览馆路,占地面积0.31平方公里;有2个驻社区单位,居民楼栋55栋(其中单位宿舍14栋),居民一万余人。

社区党支部、居委会高度重视创建绿色社区工作,将其作为传播绿色文明、社区居民环境意识和参与能力的重要载体。为此,社区做了以下工作:一是根据上级的精神,结合社区实际,制定了绿色社区居民公约,召开动员大会,进行了部署和思想发动。二是成立了由社区书记任组长,副书记任副组长,驻区单位和居民代表为成员的创建绿色社区领导小组;领导小组办公室设居委会内,居委会工作人员中设环保专干一职。三是组建了社区、单位、以及所有居民家庭的创建绿色社区组织网络,在驻区单位成立相应的组织机构,组建一支环保志愿者队伍。四是社区按照绿色社区的标准要求,结合社区实际制定了创建绿色社区工作计划。五是根据社区实际情况,先后制定了《绿化管理制度》、《社区公共设施管理制度》、《袋装垃圾管理制度》、《清洁保洁制度》、《环境卫生管理制度》、《居民环保行为规范》等规章制度,使创绿工作有章可循,有法可依。这些都为绿色社区的创建工作提供了强有力地组织保证。

创建绿色社区工作是一项全民参与的系统工程。因此,抓好创建绿色社区工作,必须强化对广大居民群众的宣传教育,增强广大居民群众环保意识,动员社区广大居民群众参与到创建绿色社区工作中。我们坚持把宣传发动和努力营造浓厚的创建氛围摆在突出位置,开展了多种形式的宣传教育。

(一)宣传发动,让创绿意识深入人心。

我们组织居民群众开展创建绿色社区动员,明确了创建的意义和目的。社区配备了环保书籍报刊近100册,在社区居民活动较集中的地方,设立了6块固定宣传栏,定期不定期地向居民宣传环保知识,还开展了一系列丰富多彩的环保宣传、环保教育、市民学校及活动。

我们制作了四十多块宣传标语张贴在小区各个醒目的地方,并将《社区居民环保守则》、《居民绿色公约》等资料发放到居民手中,这样居民的绿色生活理念不断加深,居民的环保意识进一步加强。使创绿活动家喻户晓,人人皆知;让创绿意识深入人心,继而成为居民的自觉行动。

(二)特色活动,让创绿氛围长久保持。

社区分别成立了环保宣传志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、青年志愿者和社区小卫士等,这几支队伍带头宣传、带头参加创建,也带动了其他居民参与到创建中。

社区充分利用驻区单位力量进行环保建设。湖南省教育厅是驻社区的一个省级单位,社区与其签订了一份关于共同开展特色环保活动的意向书,利用双方力量进行绿色社区的创建;另外,社区还专门建立了一个小广播站,定期不定期地向广大社区居民播报宣传一些环保信息和社区绿色创建的工作动态,让创绿氛围长久保持。

3月22日是世界水日,社区联合辖区内的两个幼儿园,向小朋友们开设节约水资源的环保课,教育孩子要从小培养节约用水的好习惯。

5月31日是世界无烟日,社区向广大居发出倡议,号召大家尽量少抽烟或不吸烟,开展校园禁烟活动。

6月5日世界环境日里,社区为居民开设环保知识讲座,在社区内开展环保征文比赛。

世界卫生日,社区进行了绿色庭院的评比活动,让社区居民养成讲卫生、爱护公共卫生环境的好习惯。

在平时,社区居民和环保志愿者经常自发地参加绿化、美化、净化社区活动。住在社区7片5栋的退休老师唐映华同志是个老党员,她主动请缨担任了社区的义务护绿队员,义务给社区的花草小树剪枝、灭虫、浇水。只要你随便在社区走一下,就可看到唐老师瘦小忙碌的身影。

七月,社区组织开展了“清除白色污染,共建绿色社区”的主题活动,有50多名社区党员、积极分子参加了清理草坪、修补绿地、清运垃圾的劳动。连社区的小朋友也加入了这个行列,他们带着自己的爸爸妈妈、带着家里的小保姆,小手牵大手,护卫美化着社区。

另外,社区还不定期开展了以倡导绿色消费、节水节能、室内空气污染等家庭小常识为内容的环保知识讲座,为创建绿色社区活动营造一个良好的宣传氛围。通过宣传活动,绿色文明新风进入居民的心田,使居民普遍提高了环保意识,从而也增强了居民创建绿色社区的参与自觉性。营造出人人参与环保工作的浓厚氛围,传播了绿色生态文明。

为尽快改变社区的环境形象、净化社区环境,改善居民的生活环境,加快创建绿色社区步伐,社区大力开展环境治理、保护活动,如:组织低保户清除“城市牛皮癣”3500多张;清理死角垃圾4次,参加人数达120多人;清理施工后遗留的石头、沙土100多车;清除白色污染4次,参加人数达1000多人;清理堵塞垃圾道、下水道26个;维修、安装垃圾门78个等。还对辖区的楼栋进行了分批楼道亮化工程,投入近万元在社区安放了20多个可分类回收废弃物的垃圾桶。

9月19日,社区配合城管部门对乱搭乱建的建筑、不规范的飘雨篷、防盗网、招牌广告等进行了拆除。拆除了社区7片的违章建筑、违章单车棚等近20xx平方米。社区在拆除后的空地上修建花坛,栽花种草,新建了两个中型健身广场,共新增绿化面积1525平方米,新铺草皮1441平方米,新栽植乔木702株,真正让居民们生活在一个和谐、干净、整洁的环境中。

此外,社区积极引导居民群众自觉地进行绿色消费。如举办“重提菜蓝子”活动,这使大多数社区居民养成了购物时使用布袋子、菜篮子的良好生活习惯。住在社区6片12栋的王慧兰老人就是个典型例子。她环保意识非常强,子女都在外地,只和老伴两人在家。平常出去买菜都是背着一个大的竹篓。有人劝她,你每天只买两人的菜,何必背那么大一个竹篓,用个塑料袋不省事多了?王慧兰老人回答道,我听说塑料袋对环境有污染,这样不好,能少用一个是一个,干脆你也用篮子买菜得了。在社区,像王慧兰老人这样注重环境保护的人还非常的多。

现在,在社区里,塑料袋等白色污染的使用量明显下降,无磷洗衣粉的使用率达到100%,环保冰箱、空调等环保电器的拥有率达到12%。居民的绿色消费意识不断得到增强。

辖区内位于东二环线的省教育厅,其食堂以前一直采用的是传统的煤式锅炉,一到做饭时间,高耸的烟囱经常排出黑色的浓烟。为配合市环保局开展的“劲风行动”,还市民一个洁净的环境,社区的环保专干多次上门联系教育厅后勤部门,利用市环保局黎局长致湘雅医院院长一封信的实际案例向他们宣传环保政策,分析利弊关系。最后,省教育厅克服经费上的困难,对锅炉进行了改造,全部采用无污染的蒸汽锅炉。烟囱也将在今年12月底以前完全拆除。

社区内的红辣椒餐馆,以前采用的是煤炉,污染较大,周围居民怨声不断,社区彭书记非常重视,亲自和环保专干一道上门做业主陈老板的思想工作。开始陈老板以生意不好、资金短缺为由拒绝整改。彭书记毫不气馁,带领环保专干一次次登门找陈老板,给他提建议、想办法,宣传法律政策。工作做通后,陈老板一次性拿出20余万元装上了新奥燃气。此后,社区再也没有接到居民对红辣椒餐馆的投诉。

辖区内的小立哥饭店也非常配合社区工作,主动投资数万元对锅炉和排气系统进行了改造,让周围居民不再被油烟熏得睁不开眼睛,用实际行动支持绿色社区的创建活动。

通过整治活动,社区居民一致欣喜地反映,现在的社区楼道亮了、院落净了、环境绿了、空气清了、小区美了,只要一进入社区,就是满眼花草、举步皆绿,较好的体现了人与自然的和谐。

绿色社区,共筑和谐家园

社区发动周边学校、单位共同开展共建绿色社区活动,建立起社区与驻区单位共驻共建绿色社区的网络体系。我们的环保宣传走进了单位、小区、幼儿园、楼栋,也走进了每一个居民家中。我们通过在幼儿园开设环保专题课、活动课对孩子们进行环保教育。以“我们心中美丽的家园“为主题的演讲征文活动共收到稿件50余份。经常性的在社区进行环保科普宣传,让广大居民积极参与各项环保活动,提高环保意识,共筑一个和谐的家园。

开展创建绿色社区工作以来,经过我们不懈的努力,社区的环境得到显著的改善,社区居民的环保意识也得到了提高,社区居民生活在一个美化、亮化、绿化和谐的社区环境里。

省级绿色社区工作总结汇报篇三

一、健全组织网络,组织工作得力

社区成立了以社区主任为组长的创建“绿色社区”领导小组。创建工作做到有计划,有总结。组织小组成员积极参加各类环保培训,以便更好地为居民群众进行环境保护的教育宣传,增强他们的环保知识,提升他们的环保意识。

二、加大宣传力度,营造创建氛围

动4次;对青少年进行法制教育2次。在文化教育活动中,我们还举办了一场大型文艺演出;组织参加新嘉街道组织的月河之韵文化节活动等,通过文化教育活动,推动了创建“绿色社区”工作的全面发展。

建立良好的公众环境参与机制,成立不同年龄、不同效能的环保志愿者队伍,并注重发挥他们的作用。我们开展以“爱环境、讲卫生、建家园、树新风”为主要内容的创建“绿色社区”活动。充分利用辖区单位学校等有力资源,深入社区开展环境宣传、环境服务、环境监督,使环保深入人心。成立以社区学生为主的少年环保志愿者队伍,到居民家中、街头发放环保宣传资料;在家长中进行环保宣传,倡导少用、甚至不用塑料胶袋和一次性的用品,提倡废物利用,节约能源,组织他们利用废品自己动手制作小发明,使环保意识生根发芽;使环保风气进入千家万户。一年多来,我们积极配合居民卫生管理自治小组,调动社区居民群众积极参与到卫生自治中来。我们组织党员、居民、学生清理卫生死角120余处,社区杂物40余处,清理楼道164余处,各种小招贴1200余张,喷涂广告100多个。社区党总支先后组织社区的党员70多人清理社区垃圾,清除楼道的杂物,并组织开展在职党员义务奉献日活动2次,参加党员60多人。社区居民清理乱堆放、草坪等,发挥了党员的先锋模范作用。

社区还成立环保学校,开展“环保之家”评选活动,促进居民自觉搞好室内外的环境卫生,提高“三化”水平。社区部分老党员,自动加入到绿化志愿队伍,长期为社区义务修剪树木,为社区的绿化义务奉献,为社区建设付出了自己的一片真情。

四、加大力度,整治环境,植树种花,美化环境

在创建“绿色社区”活动搞好“除四害”工作。在开展“春季蚊蝇消杀活动”中,配合“百年安基”消杀公司的灭鼠、灭蟑除“四害”等各项工作。对小区的阴井、下水井、进行投药消杀。为创建“绿色社区”搞好大环境奠定了基础。在创建“绿色社区”活动中,搞好“爱环境、讲卫生、提高健康水平”,为主题的健康教育活动。一年多来,我们组织14次健康知识讲座,420余人参加,出宣传栏16期,宣传板4块,发放宣传宣传单300多张。积极配合新嘉卫生院,搞好社区的医疗服务,做到服务上门,小病不出院,老人看病不出屋。同时,做好健康知识的宣传工作,增强了广大居民的健康意识,掌握了健康知识,从而提高了健康水平。在健康知识讲座中,社区组织居民在老年活动室,由卫生院医生上“健康知识”讲座。在此基础上,我们还建立了健康教育档案,使“绿色社区”活动更深入广泛。在创建“绿色社区”活动中,搞好植树绿化活动。

中,社区对所有的楼道的乱堆放进行清理。社区利用宣传板和小组长的宣传活动,使居民自觉打扫楼道卫生,自觉保护卫生,不仅长期把楼道收拾干净了、漂亮了,更使这个楼道居民相识、相帮的文明礼仪修养有了很大的提高,往日随地吐痰、乱扔纸屑的现象没有,邻里互不往来的的现象不存在了,见面互相问候,有难处主动相帮已成风气。有一居民为了教育自己的孙子,把他领到社区宣传橱窗前,一条一条的读,使孩子再不在楼道里大声喧哗,乱扔纸屑。社区内现有的花圃、草地、树木、小景,设专人负责管理,定期进行补种、补养,使绿化小景保持完整美观,花木生势良好,发动社区居民在室内、阳台种植花草,培养盆景,见缝插绿,改善空气质素,绿化家居。为推广这一做法,社区召开创绿大会,居民受到很大教育,不断增强环境保护意识,使创建“绿色社区”活动更加深入人心。

“绿色社区”创建工作给社区带来生命力,社区将在今后工作中,继续深入开展“绿色社区”创建活动,使家园更加美好。

***社区

二0一二年五月

省级绿色社区工作总结汇报篇四

xx县城关镇xx社区,位于淮河西岸,县城东部,北至马家湾,南至淮河东路,西至中山北路。辖区内有大桥公园管理处、汽车站等数家机关及企事业单位。辖区总面积近1平方公里,常驻居民2618户,常住人口9623人。社区内有行政事业单位34个,是个人口较为密集的社区。社区党总支现有党员131人,下设5个党支部,10个党小组。看楼护院保洁员5人,共有小街小巷8条(名单附后)。辖区内有人武部、消防大队、广播电视局、司法局、交警大队、质检局、实验小学、机关幼儿园等机关事业单位20余个。从xx年开始,社区开始实行网格化管理新机制。我xx社区共有三级网格5个。

近年xx社区在城关镇党委领导下,在镇政府指导下,坚持以人为本,以德治区,发扬团结拼搏、务实高效、廉洁进取、争创一流的精神,对外树形象,对内强素质,认真依法办事,在发展经济、计划生育、社区管理、社区服务等方面成绩显著,多次荣获市、县、镇先进社区的光荣称号。

xx年我社区申报了社区内两个小区临水雅苑和翠园康城为市级文明小区,目前正在接受审核。

在新的历丈条件下,如何创建精神文明“新思路、新格局”是摆在我们面前的新课题,赋予社区建设和发展的重要任务。把精神文明建设摆在首位,进一步强化班子自身建设;加强党总支建设,发挥党员的先锋模范作用,团结和带领社区广大干部群众,心往一处想劲往一处使,一心一意搞好全社区的精神文明建设。把社区建设成党建共抓、事务共管、资源共享、难题共解、活动共办、爱心共驻。营造"六心"工程,服务热心、环境舒心、经济中心、党建贴心、文化欢心、治安放心,深受群众欢迎,安居乐业的精神文明最佳社区,把镇党委、政府的工作真正落实到实处。

1、加强基础设施建设,全面改善办公条件。建成集绿化、美化、亮化、娱乐为一体的社区活动场所五处,安装了单双杠、太空漫步机、伸腰器、臂力器等体育活动设施,丰富了群众的文体娱乐生活;组织开展了老年迪斯科晨练、卡拉0k晨操等体育活动,极大的丰富了居民群众的文化生活,营造了欢乐祥和、文明健康的社区氛围。

2、加强学习,努力提高社区干部自身素质。今年我们以“解放思想、统一认识、理清思路、推进发展”大讨论为契机,结合“大建设、大发展”的工作思路,把整顿工作作风作为首要的政治任务。在深入学习上下功夫、在开拓创新上下功夫、在力求实效上下功夫,引导社区干部,干好本职工作,解决新问题,树立为居民服务的意识,推进各项工作更好地开展。

发挥自身优势,广泛开展文化宣传活动。利用社区活动室、小区活动场地,根据不同节日和上级部门的要求,开展各种形式的文化活动,例如“三八”开展跳绳、踢键子比赛,“六一”和辖区幼儿园共同联欢,聘请教育和心理专家开展“家庭教育进社区”活动,利用寒、暑假对青少年开展“读一本好书,写一篇好文章”活动。同时组建业余文艺队伍,通过开展自编、自导、自演、自乐的群众性文体活动,丰富居民的业余生活;深受社区居民的欢迎。

随着改革的不断深入,我们社区居委会的工作越来越重,残疾人、老年人、特困户、下岗失业人员、退休人员,计划生育、综合治理、民政、卫生、妇女等,光靠社区几个人来干是不行的,千万人的事,由大家管,众人拾柴火焰高。实践使我们认识到“社区是我家,建设靠大家”,必须把社区党组织作用发挥好、把辖区单位作用发挥好、把离退休党员的作用发挥好。于是,我们开展了社区党员奉献社区活动,建立党员责任区,成立党员志愿者服务队,先后制定了《社区居民自治章程》、《居民公约》、《服务承诺》等各项规章制度。

为了做好社区扶贪解困、关心弱势群体工作,我们社区成员串百家门、知百家情、暖百家心,对社区内的老年人、儿童、残疾人、两劳释放人员、单亲家庭、军烈属、特困生、下岗失业人员、孤寡老人分别进行登记造册、输入微机。定期组织下岗失业人员进行岗位技能培训,安置下岗失业人员再就业,用真心真情关心社区居民,展现了扶弱济贫的良好美德和民族传统。

一、继续坚持以党建工作带动精神文明社区创建;

二、继续坚持学习制度,提高社区工作人员素质;

四、抓好卫生巡查工作,迎接“绿色社区”验收;

五、做好辖区内孤寡老人、特困户的帮扶工作和下岗再就业工作;

六、认真完成上级交办的其他工作任务

省级绿色社区工作总结汇报篇五

xx县城关镇xx社区,位于淮河西岸,县城东部,北至马家湾,南至淮河东路,西至中山北路。辖区内有大桥公园管理处、汽车站等数家机关及企事业单位。辖区总面积近1平方公里,常驻居民2618户,常住人口9623人。社区内有行政事业单位34个,是个人口较为密集的社区。社区党总支现有党员131人,下设5个党支部,10个党小组。看楼护院保洁员5人,共有小街小巷8条(名单附后)。辖区内有人武部、消防大队、广播电视局、司法局、交警大队、质检局、实验小学、机关幼儿园等机关事业单位20余个。从xx年开始,社区开始实行网格化管理新机制。我xx社区共有三级网格5个。

近年xx社区在城关镇党委领导下,在镇政府指导下,坚持以人为本,以德治区,发扬团结拼搏、务实高效、廉洁进取、争创一流的精神,对外树形象,对内强素质,认真依法办事,在发展经济、计划生育、社区管理、社区服务等方面成绩显著,多次荣获市、县、镇先进社区的光荣称号。

xx年我社区申报了社区内两个小区临水雅苑和翠园康城为市级文明小区,目前正在接受审核。

在新的历丈条件下,如何创建精神文明“新思路、新格局”是摆在我们面前的新课题,赋予社区建设和发展的重要任务。把精神文明建设摆在首位,进一步强化班子自身建设;加强党总支建设,发挥党员的先锋模范作用,团结和带领社区广大干部群众,心往一处想劲往一处使,一心一意搞好全社区的精神文明建设。把社区建设成党建共抓、事务共管、资源共享、难题共解、活动共办、爱心共驻。营造"六心"工程,服务热心、环境舒心、经济中心、党建贴心、文化欢心、治安放心,深受群众欢迎,安居乐业的精神文明最佳社区,把镇党委、政府的工作真正落实到实处。

1、加强基础设施建设,全面改善办公条件。建成集绿化、美化、亮化、娱乐为一体的社区活动场所五处,安装了单双杠、太空漫步机、伸腰器、臂力器等体育活动设施,丰富了群众的文体娱乐生活;组织开展了老年迪斯科晨练、卡拉0k晨操等体育活动,极大的丰富了居民群众的文化生活,营造了欢乐祥和、文明健康的社区氛围。

2、加强学习,努力提高社区干部自身素质。今年我们以“解放思想、统一认识、理清思路、推进发展”大讨论为契机,结合“大建设、大发展”的工作思路,把整顿工作作风作为首要的政治任务。在深入学习上下功夫、在开拓创新上下功夫、在力求实效上下功夫,引导社区干部,干好本职工作,解决新问题,树立为居民服务的意识,推进各项工作更好地开展。

发挥自身优势,广泛开展文化宣传活动。利用社区活动室、小区活动场地,根据不同节日和上级部门的要求,开展各种形式的文化活动,例如“三八”开展跳绳、踢键子比赛,“六一”和辖区幼儿园共同联欢,聘请教育和心理专家开展“家庭教育进社区”活动,利用寒、暑假对青少年开展“读一本好书,写一篇好文章”活动。同时组建业余文艺队伍,通过开展自编、自导、自演、自乐的群众性文体活动,丰富居民的业余生活;深受社区居民的欢迎。

随着改革的不断深入,我们社区居委会的工作越来越重,残疾人、老年人、特困户、下岗失业人员、退休人员,计划生育、综合治理、民政、卫生、妇女等,光靠社区几个人来干是不行的,千万人的事,由大家管,众人拾柴火焰高。实践使我们认识到“社区是我家,建设靠大家”,必须把社区党组织作用发挥好、把辖区单位作用发挥好、把离退休党员的作用发挥好。于是,我们开展了社区党员奉献社区活动,建立党员责任区,成立党员志愿者服务队,先后制定了《社区居民自治章程》、《居民公约》、《服务承诺》等各项规章制度。

为了做好社区扶贪解困、关心弱势群体工作,我们社区成员串百家门、知百家情、暖百家心,对社区内的老年人、儿童、残疾人、两劳释放人员、单亲家庭、军烈属、特困生、下岗失业人员、孤寡老人分别进行登记造册、输入微机。定期组织下岗失业人员进行岗位技能培训,安置下岗失业人员再就业,用真心真情关心社区居民,展现了扶弱济贫的良好美德和民族传统。

一、继续坚持以党建工作带动精神文明社区创建;

二、继续坚持学习制度,提高社区工作人员素质;

四、抓好卫生巡查工作,迎接“绿色社区”验收;

五、做好辖区内孤寡老人、特困户的帮扶工作和下岗再就业工作;

六、认真完成上级交办的其他工作任务

省级绿色社区工作总结汇报篇六

一、领导重视,工作扎实、细致

在创建省级绿色社区工作中,我们社区居委根据自己的实际情况成立了以居委主任为组长,副主任为副组长以及居民积极分子参加的创建领导小组,具体负责绿色社区创建工作,并多次召开会议传达上级创建的要求和目标,组织相关人员学习创建标准,结合社区居委的实际情况,分析重点难点问题,讨论解决整治措施,并印发宣传单35多份,使辖区内的居民住户真正做到了家喻户晓,营造了一个创建绿色社区的氛围。由于居委上下的共同努力,加上细致的组织工作,全体居民的积极参与,目前我们创建省级绿色社区工作进展顺利。

二、发动居民,党员带头

绿色社区能增强社区居民的环保意识,建设一个文明、优美、洁净的家园是我们的共同目标。首先,我们利用黑板报、画廊进行宣传,市民学校对社区内的居民进行分期分批培训、学习环保知识。结合党日活动学习有关环境方面的知识,做到党员带头、组长牵头,共同努力搞好创建工作。我们宁安社区党总支现有党员69名,在职党员252名,党总支要求党员发动群众,积极带头。经常开展党员“亮身份,树形象”活动,扶贫帮困,护巷护楼,养绿护绿等措施,为创建绿色社区工作起到了模范带头作用。同时利用辖区内有利场所,宣传创建绿色社区的要求和标准,同时倡导绿色的生活理念和饮食习惯。共发放创建绿色社区倡议书,与辖区内单位以及社区党员干部、志愿者共100多人,通过几年来的努力,市辖区更加美化、亮丽。

三、齐抓共管,提高标准

创建绿色社区使居民在优美舒适的绿色环境中更好的工作、学习和生活,所以在创建绿色社区的过程中,得到了全体居民的积极响应和参与,使社区的环境面貌有了进一步的改善,在此基础上,大讲节约用电和节约能源的好处,车辆停放、路面状况、下水道、三产、乱贴乱画进行经常性的查看和整治,对群众举报的赃、乱、差等问题,及时去人联系解决,受到了居民群众的好评。从而使社区成为环境优美、道路整洁、居住舒适的绿色小区。

四、长效保洁,美化小区

创建绿色社区是一项长期性的工作,因此我们宁安社区居委对这项工作十分重视,我们与共建单位、市环保局、科学技术局联系,请他们到社区来进行绿色环保讲座和科技讲座,真正做到环保、科普进社区,通过多次讲座,使社区内的居民整体素质有了很大的提高,以前一些小饭店经常用一次性的筷子、杯子、餐巾纸,讲座以后他们才认识到这一次性的东西是不环保的,现在到这些饭店已经看不到这些一次性的东西了。以前在小区的绿地上、花坛里经常看到一些垃圾,通过讲座和宣传大家都能自觉遵守市民公约,现在我们的护绿志愿者在这些地方已经无垃圾可捡。但是这是一项长期性的工作,以后我们要配合环卫所、物业公司以及各自然小区,加强对社区环境的检查和管理,并和共建单位经常性的整治环境,增强社区道路绿化地块的整洁,做到道路天天干净,车辆停放整齐,小区绿化达标。

我们弇山社区居委在创建省级绿色社区的工作中,虽然做了不少的工作,但和周边社区相比,我们还存在一些问题,今后我们要在两级政府的领导下,积极开展好省级绿色社区的活动,继续发挥党员和积极分子的模范作用,以创建省级绿色社区为目标——努力奋斗!

省级绿色社区工作总结汇报篇七

你们不辞辛劳,莅临xxx社区检查、指导、验收绿色社区创建工作,我谨代表12社区党支部、居委会及社区全体居民,向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现我就创建绿色社区工作情况简要汇报。

并获得xxx人民政府“市容环境卫生管理”二等奖。

一、抓组织领导,规范管理,为绿色社区建设夯实基础

创造良好的人居环境是社区“以人为本”管理理念的具体体现,是构建“和谐社会”的需要,是环境管理深入社区生活的深动实践。自成立社区以来,社区就确立了“生产与生活并重,经济、环境与社会效益相统一”的指导思想,把环境改善工作列入了社区工作的议事日程,大力开展环保工作,做到有计划、有部署、有检查、有考核、有成效,使环境保护工作和社区工作走上了同步规划、同步实施、同步发展的轨道。

(一)领导重视,目标明确,组织机构健全

成立了以社区党支部书记xxx为组长、居委会主任xxx为副组长,社区干部、银都物管公司经理为成员的绿色社区创建工作领导小组。同时,还成立了xxx人的护绿志愿队,12人的清扫保洁队,xxx人的文化宣传队。红岩绿色自愿者xxx人。共计xxx人的“绿色志愿者”服务队,为“绿色社区”创建活动提供了有力的组织保障和人力保障,确保了创建绿色社区工作的顺利开展。

(二)健全制度,规范管理

围绕创建工作,社区制定了针对居民和单位实行的门前“四包”责任制:一包环境卫生;二包市容市貌;三包绿化美化;四包公共秩序。即每个单位、每栋楼房、每个摊点、每个门面、每家住户必须实行门前四包。制定了《社区环境卫生管理办法》,《住房装修制度》、《志愿者培训制度》、《生活噪声管理制度》《居民文明公约》等,建立了环境卫生检查记录,从而保证了绿色社区工作有章可循,有序开展。同时,严格按照创建绿色社区实施方案的时间要求,把任务细化、量化责任到人,由社区书记总负责,居委会主任牵头,聘请辖区xxx名党员做义务环境监督员。他们发挥各自力量,为创建工作尽心竭力。辖区内无论哪有脏乱现象,他们都能够及时反映。无论哪里有破坏树木、践踏绿地、噪音污染的,也都有有人能站出来制止或向社区反映。

二、立足活动,注重培训,创建工作有声有色

创建绿色社区不单单是栽花种树,而最本质的工作是教育居民群众积极参与。为此,我们立足活动,注重培训,广泛开展了环保法律法规的宣传教育。近两年来,发放环保宣传资料xxxxxx余份,举办居民环保知识培训(讲座)12次,受教育人数xxxxxx人次。每逢元旦节、五一节、“六五”世界环境日、中秋节、国庆节等,社区都要组织开展环保志愿者队伍和部分居民参加的“全民动员,洁净长廓,建设美好家园”活动,宣传环境保护知识,培养绿色消费意识,让居民过上一个舒适的、干净的节日。每年12月xxx日,社区还要利用“植树节”这个特殊的节日,组织居民和单位种草植树,打造我们的“绿色”天地。发放“创建绿色社区,建设美好家园”专题宣传资料xxx12余份,专门制作了创绿工作宣传栏,将创建绿色社区工作计划,实施方案,让居民人人皆知,共同遵守。今年12月,社区与县环保局共同举办了健康环保大型公益活动,大力宣传创建绿色社区的有关内容和环保生活常识,普及和提高了社区居民的环保意识,调动社区居民创建绿色社区的自觉性和积极性。为丰富社区群众文化生活,激发健康向上的精神风貌,社区组建老年腰鼓队,吸纳了许多退休职工和老年人,他们的活动,一方面使社区居民的业余文化生活不再单调、枯燥;另一方面,在社区重大节日期间,社区发挥他们的宣传作用,寓教于乐,广泛向居民宣传绿色社区的概念、创建绿色社区的好处,鼓励居民爱护花草、树木,不要践踏花草,培养居民绿色文明的生活习惯,不吃野生动物,不吃被污染的食物,培养居民绿色消费和环境价值观念。使广大居民深刻认识到优美环境、绿色、蓝天、白云、空气对我们每个人甚至子孙后代是多么重要,起到了寓教于乐的效果。同时在居民中我们还大力倡导“做文明市民,创绿色社区”的思想。通过会议学习、专题讲座、专栏宣传组织居民群众学习相关的环保法律法规知识、学习绿色社区居民基本要求、居民公约等,倡导居民家中都要自觉使用清洁能源,增强节水、节电的意识。在社区教育和带动下,居民的环保意识普遍得到了增强,从而使广大居民由被动的转到主动参与,形成了人人参与创建绿色社区的良好氛围,绿色社区、绿色消费的观念逐渐在我社区形成。

三、精心组织,注重实效,实施绿色家园工程。

近年来,社区围绕着县委政府、县环保局、镇党委政府提出的“蓝天、碧水、生态、宁静”四行动的目标,以打造新时期优美人居环境为宗旨,以营造绿色文化为手段,在进一步加强社区整洁的基础上,力争建设一个人与自然,人与社会和谐的美好家园。我们首先开展了资源再生工作。在全社区内,垃圾点分别设立了可回收和不可回收垃圾桶,居民将废弃物按类投放,并统一组织回收;为充分利用水资源,特别倡导一楼的住户将水综合利用,浇水养花,提高水的综合利用;减少噪声污染,让社区远离噪声。商业网点的噪声和社区车辆的噪声污染已成为一种公害,为使广大居民有一个良好的居住休息环境,噪声污染是我们必须解决的问题。因此我们分类排队,登记造册,对社区周边商业网点的噪声污染源和停放在小区内的所有车辆逐一登记,掌握第一手资料。在此基础上,我们深入各饭店、歌厅,要求在营业期间,机器设备必须达到环保局所规定分贝以下,并且运行的设备必须是环保产品,车辆通行不准鸣喇叭。同时,我们建立健全了各项有关环保的规章制度,要求所有居民群众遵守。物业公司敢字当头,严格管理,把环保工作纳入日常管理,现在已家喻户晓,人人皆知;发动辖区居民群众和绿色志愿者队伍,以创建国家卫生区为契机,清理楼道内、辖区外的小广告,乱涂、乱贴小广告xxx余处,开展卫生大扫除,捡拾白色垃圾xxx余次,发动志愿者做好爱护花草保护树木,植树活动;严格执行门前“四包责任制”,责任到人,做到天天有检查、时时有监督。发现问题及时处理。形成了处处有人清扫,处处有人监督的局面。辖区内如果有脏乱现象发生,社区最先知道情况,进行登记,社区能解决的尽快协调解决,不能解决的报有关部门;通过开展“绿色家庭”评选活动,进一步调动居民创绿工作积极性,形成了全民参与创绿工作的良好局面。社区逐步树立了良好的文明形象,群众对社区环境和工作态度满意率达xxx%,同时也得到了上级部门的肯定和高度评价。

蓝天白云、蝶飞蜂舞,绿色社区,绿色观念,绿色生活的种子已经在12社区生根发芽,开花结果,我们将加倍珍惜已取得的成绩,进一步加大环境治理力度,继续实施绿化美化、绿色社区、文明形象等系列工程,把创建绿色社区工作引向深入,使12社区环境更加美丽,生活更加和谐。

省级绿色社区工作总结汇报篇八

我校始建于1949年,原名城关完小,1981年更为现名。目前有42个教学班,在校学生2700余人,教职工227人。辖管全日制幼儿园一所,寄宿制学校一处(宁阳现代学校),校办企业一家(宁阳金太阳印务有限公司),初步形成了优势互补、资源共享的集团化办学格局。

目前,学校拥有全国优秀少先队辅导员1名,省特级教师3名,泰山功勋教师1名,泰山名师4名,省教学能手3名,市学科带头人16名,市教学能手79名,158人次获市级以上优质课奖,237人次获省级以上优秀科研成果奖。

我校已经成为一所省级规范化学校、省教学示范校、省素质教育实验学校、省艺术教育示范学校、省教学工作先进单位、省教育科学研究重点实验基地、省心理健康教育实验学校、省体育传统项目学校先进单位、“全国百所科研名校”、全国中小幼科技教育研究实验学校;泰安市绿色学校;学校少先队被授予“省级雏鹰大队”称号;校属幼儿园被命名为“省级示范幼儿园”;现代学校被命名为“省级少先队工作规范化学校”。

我们确立了“走内涵发展之路,育个性化创新人才,创特色显明的现代化学校”的办学目标。明确了两种理念,即“让每个孩子在幸福学习,在成功中超越,在创新中发展”的办学理念和“以人为本,厚德宽基,彰显个性,和谐发展”的育人理念,目的是通过办学理念的引领,让走进实小的学生,体验到学习生活的幸福,享受到不断成功的快乐,从而激励学生自主学习,形成健康的个性和良好的习惯。另外,我们建立了三种机制,即“激励教师个性化发展的管理机制,创新发展的学生激励机制,优质高效的教学机制”;倡导了四种思想,即“以人为本的管理思想,教师是学生益友的民主思想,以学生为主体的合作思想,广泛的课程资源思想”;努力达到五项显著效果,即“教育新理念,教师高水平,学生高素质,学校高名气,社会高贡献”。

一、领导重视,健全组织,充分认识搞好环保教育的重要性

作中。根据“山东省创建绿色学校评比标准”,做了创建工作的总体规划。学科教育渗透、主题教育和社会实践活动、校园环境建设、宣传活动等工作相结合,将工作具体落实到各部门。由于目标明确,内容清晰,责任到位,各部门开展工作按计划有步骤,相互配合,井然有序,取得了明显的效果。

二、美化校园,营造氛围,努力为学生创造一个重视环保的成长环境

我校一贯重视校园的绿化工作,尽管我们经费非常短缺,我们仍然节约开支,加大了对环境设施地投入。学校现有绿化面积9000多平方米,绿化覆盖率58%,学校建有大小花坛19个,有各类花草树木达70余种,基本上做到了“三季有花,四季常绿”,可绿化的地方都得到了绿化,而且各类草木都编制了名称和特性,花园内的环保宣传语更是形象生动,富有教育性。我们在少先队中开展了“红领巾回收站”活动,每个中队有自己的回收箱,对垃圾实行了分类投放,这样既可让每位学生自觉分类回收有用垃圾,又增强了学生节俭的意识。

我们还加大了环保宣传的力度。在队报《雏翔园》中开辟《环保畅想曲》专栏,刊登

省级绿色社区工作总结汇报篇九

xx区永安办事处北门小学从xx年春季开始,以争创省级绿色学校为契机,努力挖掘绿色教育内涵,凝练以“绿色教育”为核心的办学理念。

我们所理解的“绿色教育”已不是以前的、一般意义上的环保教育、环境教育,而是以尊重人、关注人为核心的人本教育,“绿色教育”是充满生机与活力的教育,是民主与公平的教育,是倡导“科学”、“人文”、“和谐”、“可持续发展”理念的教育。

我们之所以倡导并实施绿色教育,是因为“绿色教育”秉承了我校切实尊重教育规律,尊重学生身心发展规律,关注师生发展的传统,同时又是我校多年来环境教育成果的巩固和发展。为将这一教育理念有效转化为教育实践,我们从“绿色管理、绿色文化、绿色德育、绿色课堂”四个方面来构建“绿色教育”体系,探索实施“绿色教育”的途径及策略,形成以“绿色教育”为鲜明特色的学校文化。

小学很难让学生有深刻的记忆,就是因为小学缺少独有的文化与记忆,因此,我们将在校园文化上探索,让一草一木,走廊、教室,都融入学生生活的气息,让每个孩子都能找到自己成长的痕迹,从而对小学生活始终保持激情。学校将打造有特色的景点,让学生参与校园景点的建设,给学生留下可回忆的地方和念想。构建学校文化体系,塑造学校形象。完善学校形象体系,提出并落实办学理念,“让孩子与绿色一起成长”是我们的办学理念;“实施绿色教育,培养绿色人才”是我们的办学方向,“教学生一年,想学生十年”是我们的办学思想。“推求绿色管理,打造绿色师资,构建绿色课堂,实现绿色育人”是我们的办学策略。“与绿色同行,让绿色永存”是我们办学的奋斗口号,包括校训“尚真、创新、健康、向上”都与“绿色教育”一脉相承。开展绿色文化活动,创建绿色班级、评选绿色小天使等活动。通过这些活动培养学生环境意识和环境道德素养,从而培养学生绿色行为的形成,促进其可持续发展。创造学校个性化标志,如校徽、校歌、学生素质评价手册、学校颜色等。

一是建设绿色班级,让德育工作落到实处。实践绿色德育,班级是最主要的基地,我们以创建绿色班级为目标,进行绿色德育的实践。鼓励师生针对本班特点,确立具有各自风格与追求的班级奋斗目标,并进行有个性有特色的布置,力求让教室成为师生共创、共学、共赏、共享的乐园。如各班设立“绿叶奖”展览区,每周末,让学生进行自评互评,谁在文明、友爱等方面表现优秀,则可获得一枚“绿叶”。学校从安全文明、环保节能、人文和谐、班级文化、特色等方面去评估,评选出绿色班级。通过绿色班级的建设从而美化学校、班级的环境,同时也美化每位学生的心灵!“绿色班级”的评比,是建设班级文化的重要手段,是开展素质教育的重要渠道之一,能折射出学生的精神状态,激励学生积极向上,并春风化雨般影响每位学生的'健康成长!二是以“绿色童谣”为载体,让德育实践活动更精彩。苏霍姆林斯基曾经说过:“把教学的意图隐藏起来,是教育艺术十分重要的因素之一。教育意图越是隐蔽,就越能为受教育者所接受,就越能转化成受教育者的内心要求。”比如,对于孩子们来说,学习日常行为规范是件很枯燥的事,功利性太强;对于老师来说,千教育,万教育,却是“有心种花,花不开”。整整二十条,怎样才能唤醒孩子们的规范意识呢?我们想到了传播快而广、朗朗上口,通俗易懂,童趣盎然、孩子们喜闻乐见的童谣。我们为何不利用这么好的文化作为对学生道德教育的一种良好而有效载体呢?为此我们提出了以“绿色童谣”为载体的德育教育实践。目前我们尝试把“绿色童谣”作为一节综合实践课来上,把“童谣”作为寓思想性、语言性和趣味性的品德教育课程来探讨,目的是通过学习童谣、吟诵童谣、展示童谣、创编童谣等环节,让孩子们自然而然地感受到童年的幸福,成长的温馨,在潜移默化中接受德育教育。这样就容易让我们的教育告别单纯的说教,增强了教育的亲和力和感召力,使我们的德育教育落实在无形之中。

所谓“绿色课堂”,提倡的是人文素养与科学精神相融的教育,追求的是环境育人的隐性教育,注重的是平等民主的尊重教育,强调的是以生为本的中心教育。在这样的“绿色课堂”中,教师更加关注不同层次学生的发展,同时更加注重自身的教育影响。

“绿色课堂”中教学、内容、模式的研究,其目的在于使教师不断深入学习新课程标准,深切领会其教育思想,提高自身教学艺术和教学涵养。同时,更充分展现学生个性,发展创造思维,提升创新能力。

目前从三个方面进行研究探讨:

一是创设快乐的学习现场。《课程标准》指出:应力求从学习熟悉的生活情景与童话世界出发,选择学生身边的感兴趣的教学问题,以激发学生学习的兴趣与动机。愉快的学习现场能唤起学生对学习的兴趣,激发学习热情,提高学习的积极性。

二是注重生成的学习过程。新课程倡导生成性教学。所谓“生成性教学”是指在弹性预设的前提下,在教学的展示过程中由教师和学生根据不同的教学情境,自主构建教学活动的过程。任何精彩的课堂都不是完全在课前设计出来的,而是在师生互动中生长出来的。这正是“绿色课堂”教学的魅力所在。“绿色课堂”就是向未知方向推进的旅程,有时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。

三是倡导“阳光般”的学习评价。学习评价不再是分出等级的筛子,而是激励学生发展的“泵”。这是新课程倡导的重要理念。给孩子一个“阳光般”的评价,能使学生保持积极舒畅的学习心境,最能唤起激情,能让学生在学习上有信心,有奔头,有积极性。

建设一支高素质的教师队伍,是实施“绿色教育”重要而关键的一环。一所学校真正的实力,靠的是教师,教师的风度修养、教师的学识水平、教师的职业能力与学校的发展息息相关。教师能走多远学校才能走多远。因此我们要发现教师,解放教师,让教师全方位的发展,让教师对这份职业真的充满感情。因此,我们将通过以下方式建设这支团队:一是转变观念,调整心态,引领教师“真爱教育”一变带万变,首先是观念,观念转变,行动自变。通过引领老师学习,逐步在教师心中树立“选择教育,就选应该爱教育”;“多改变自己,少埋怨环境”";“千有理万有理,干好工作硬道理”;“教师是在转化后进生上体现高超的教学水平”等理念。让教师树立终生学习的观念。

二是开展活动,实现教师差异最大发展。推行教师工作六多:多给孩子微笑,多给孩子交谈,多给孩子鼓励,多给孩子空间,多与同事交流,多与家长联系。鼓励教师做微型课题研究。微型课题来源于每个教师的教育教学实践,而研究它就能解决教师教育教学的实际困惑,促进教师专业化的发展,而且这样可以破除科研的神秘感。微型课题不与其他功利的东西挂钩,立足于解决教师教学问题,周期可长可短,对于教师成长是非常有利的。三是坚持鼓励教师参赛获奖,教育论文发表及投稿活动,促进教师扬长。开辟推门听短课活动,促进课堂教学质量的提高。开展读书活动,鼓励教师阅读教育专著或励志好书。

①学生的综合素质有明显提高,学生良好行为习惯得到培养,特长得到初步发挥,个性得到张扬。

②积极打造一支树立终身学习意识、关注学生发展的教师队伍,让教师成为具有参与时代、促进发展和自觉研究意识和能力的可持续发展的新型教师。

③使学校的面貌发生明显变化,xx年通过“湖北省绿色学校””评估验收后,向国家级绿色学校方向努力,从而,逐步使学校形成独特的、有生命力的“绿色教育”特色学校。

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