8.心得体会是对自己经验和感悟的深刻总结，可以帮助我们更好地认识自己和触发改进机制。附上一些经典的心得体会范文，希望对大家的写作有所启发与帮助。
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇一
俗话说:国有国法，家有家规。从中可以看出无论是国家或者社会都要肯定的规则，这个规则是约束人们行为的一个准则。在生活、学习和工作中，人们用这个准则约束自己的言行，从而保障社会的安定。家规就是家风，可家风是什么呢?家风，简洁的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的绚丽文化孕育了很多优良的传统：尊老爱幼、孝老爱亲、勤俭节约、与人为善、乐于助人；良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会安定和谐的基础。
我的父母都是乡下人，父亲75岁，母亲74岁，他们没有上过一天学，虽然他们不善言辞，但是从他们的身上我看到了很多优良传统，如勤俭持家、孝老爱亲、诚恳守信、与人为善等。其中与人为善是我感受最深刻的。在我印象中，我的.大伯母是那么尖酸苛刻，我们没有看过她的一次笑脸，没有听过她一句暖和的话，更不要谈关爱了。对于我们来说，她完全就是生疏的。爷爷的晚年几乎是在我家度过的，吃喝拉撒她从不过问，死后却哭得比谁都哀思欲绝，不了解的人还以为她有多孝顺呢?殊不知这些只不过是做戏罢了。虽然我不信什么善有善报，但是事情却就偏这么邪门，晚年的大伯母尽然瘫痪。在外人看来，这是罪有应得，可是母亲表现的大度却让我由衷佩服，在堂哥一家没有时间照看大伯母时，母亲常常给她送饭，这让年幼的我们非常不解，不过当我为人父母时我明白了。母亲是在用她的行动告知我们，要与人为善，对他人要有包涵之心。
母亲和邻里的关系非常融洽。正因为如此，每天晚上我们家屋子里总是坐满人，邻居喜爱来我家喝茶，闲聊，感觉他们和邻里有说不完的话。对待那些子女放弃不管的老人，母亲对他们更是特别照看。虽然母亲年纪大，可总是心系他人。20xx年腊月二十八那天，我回到母亲那里帮忙做豆腐。一个70岁左右的邻居来串门，这是一个无人照管的老人，儿女与他已是形同陌路，他已经独自一人生活6年了。在他脸上写满了孤独无助。母亲留他在家中吃饭后，还送了一些豆腐给他过年，出门时还反复嘱咐。我把这一幕看在眼里，鼻子不禁一酸，父母独自由乡下，本身就须要子女关爱，可是他们却非常爱护我们，从不埋怨。他们在尽量照看好自己的同时，还不忘乐于助人。向他们这样的农村人，可以说是屈指可数。
现在的我已是一个17岁孩子的母亲，我始终牢记父母教给我的优良家风，并且把这些也传承给我的孩子。孩子的表现让我非常欣慰。在他的身上与人为善，助人为乐、孝老爱亲时刻呈现。记得小学三年级的一天他在外面玩耍，回家来对我说：妈妈，我把今日的零用钱送给奶奶了。接着他告知了我真相，原来他在路上玩耍，看到奶奶步行去姑姑家，他就把零用钱送给奶奶做车费了。我听了后赐予他高度赞扬，并且给他一个大大的拥抱。现在的他和身边的挚友相处也非常和谐，我想这就是我们的家风对他的影响吧！
中国有句古话：百善孝为先！家风是每家每户的座右铭。
有了它，小家才能够和谐；有了它，由千千万万小家汇合的大家才能够安定；有了它，我们每一个人才能够独立，才能让自己做得更好，走得更远！牢记优良家风，传承优良家风，我们的人生的步伐才能够更坚决！
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇二
孟子曰：“不以规矩，不能成方圆”，这就是说，做人做事要遵循一定的法则，当官为人更要遵守道德规范，做到守住底线，不踏红线，不碰高压线，做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日，县委组织部发文，要求党员干部撰写家规家风文章，结合本人的家庭、家风、家规，对照周恩来的“十条家规”，我想说说自己正家风、立家规的体会和感悟。
本人及其家属，一个是部门主要负责人，一个是单位副职干部，多年来，约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是：清白做人，踏实干事，不谋权私，不留话柄。
我认为，正家风、立家规不是形式，不是做表面文章，重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多，局里的招投标事项，我没干预过一次，也没背地里让亲友同事参与过一次，都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中，我没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。
我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部，立好家规，树好家风，更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子，做人一辈子。金钱固然重要，但金钱不是万能的，品德必须高尚。周恩来一生两袖清风、一尘不染，严于律己、宽以待人、艰苦朴素，不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利，其高风亮节，世界敬仰，成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为，为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富，也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。
我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权高位重，正确使用手中的权力，管好家属、子女和身边的.工作人员尤其重要。为此，必须有责任担当意识。为官一任，造福一方，虽然是句老话，但从这句老话中我也悟出了新的道理：一个称职的党员领导干部，面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门，就必须视那个部门、那个单位为自己的家，这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度，为民服务制度，党风廉政建设制度，软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度，都应不断建立，不断完善。因为这样的“家风”、“家规”，直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏，关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。
我们家好的家风、家规，将继续保持下去，它虽然没有写在纸上，也没有贴在墙上，但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣，争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。家风家教心得体会范文合集4“家和万事兴，只有家里和和气气的，我们的大家，我们的国家才会越来越昌盛。”3月22日，呼家楼街道联合金色朝阳培训学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座，辖区百余居民参加了此次。此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，传承好家风好家训，传递向上向善正能量，促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德，能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好，这个地区的民风就好，国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中，金色朝阳培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。
随后，她讲道：家风家训融于中华民族的传统文化之中，是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养，品格来自家庭的传承。“传统文化是宝，我们要一起学习。”
“我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井，看见一个父亲领着10岁的左右的孩子玩。正巧，这个父亲接了个电话，他马上说，这事我帮不了你，我现在不在北京，在新疆呢。”听了王虹老师的分享，大家哈哈大笑。王虹老师总结说：“教育孩子从小就要让他学会诚实，家长对孩子的影响非常大。”
王虹老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟，运用生活中鲜活的事例，为大家讲解了《庭训格言》部分内容，列举了诚以及美国第一任华裔内阁赵小兰的家教，通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女，以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录，有的居民用手机记录下讲课场景，现场热情火爆，响起阵阵掌声。讲座结束后，居民李华感慨颇深，分享了听课后的感受，她说，家风是一个家庭的传统风尚，或作风，一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。家庭作为社会的细胞，家风不仅是民风、社风的组成要素，也是中华民族价值观的重要组成部分，家训、家规、家教、家风，成为社会风气、公民道德的源头。家风是一种潜在的、无形的力量，是一种无声的动力、无言的激励，它的影响是深刻的，全面的。“街道开展‘好家风好家训’教育活动，我们非常喜欢，提醒我们这些老人不要溺爱孩子，引导我们从自身做起、从家庭做起，树立家风家规的意识、进一步加强社会和谐建设。”
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇三
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的`思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
到“你家的家风是什么？家教是什么？”这些问题，同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗？”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他（她）知错就改，然后再慢慢教育（她）。我想这就是“家风、家训、家教”吧！
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇四
家风家教是指家庭中的风气和家庭教育的方式方法。家风家教对于一个人的成长和发展起着至关重要的作用。我和我的家人积极探讨和实践家风家教，取得了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我在家风家教方面的五个方面的体会。
第一，父母的榜样作用。父母是孩子的第一任导师和榜样。他们的行为和人生态度对孩子产生了深远的影响。我父母一直以身作则，为我树立了正确的人生观和价值观。他们勤劳、宽容、坚持原则，教我待人接物的道理。我从小就看到父母勤劳努力的工作，以及他们为他人付出的无私行为。这一切教会了我如何独立生活，建立起自己的事业，对他人和社会做出贡献。
第二，沟通和理解。在我家里，家人之间注重沟通和理解，这有助于培养家庭成员之间的和睦关系。我们会协商解决问题时坦诚相待，互相尊重。在我们家，我们习惯坐在一起吃饭，交流和分享生活中的喜怒哀乐。这种沟通和理解的氛围，让我感到家人的支持和关爱，也使我学会如何与人建立良好的沟通和理解。
第三，勤俭节约的理念。我的家庭注重勤俭节约，这也是我父母一直以来教育我的观念。他们告诉我，勤俭节约是一种美德，它能够培养我们节约用水、节约用电、节约消耗等好习惯。他们从小教育我节约食物、衣物，不浪费选择修复物品而不是立即丢弃等等。如今，这些理念已经成为了我生活的一部分，我能够自觉地遵守勤俭节约的原则。
第四，鼓励和支持。在我的家庭中，鼓励和支持是一个很重要的因素。家人常常鼓励我尝试新的事物和挑战自己，帮助我建立自信心并坚持自己的梦想。无论我是面临学习上的问题，还是生活中的困难，我的家人会给予我鼓励与支持，并提供帮助和建议。这种鼓励和支持的氛围使我感到无论面对什么困难，我都有一个坚实的后盾。
第五，教育和学习的重要性。在我的家庭中，教育和学习一直是受到重视的。我的父母非常注重我的教育，并鼓励我发展我的兴趣和才能。他们一直鼓励我追求自己的理想，并为我提供了良好的学习环境和资源。从小，我的家庭就教育我要持续学习，不断进步，并且鼓励我积极参与各种知识和技能的培训。这种重视教育的态度使我明白到学习的重要性，也激发了我对知识的渴望。
总之，家风家教对一个人的成长和发展起着至关重要的作用。在我家中，父母的榜样作用、沟通和理解、勤俭节约的理念、鼓励和支持以及教育和学习的重要性都对我的成长起到了重要的推动作用。这些方面的心得体会不仅对我个人的成长有帮助，也对我与他人的相处和将来的家庭生活具有深远的影响。我相信，一个良好的家风家教将会培养出优秀的人才，为家庭和社会的发展做出贡献。
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇五
作为一名家教老师，我有机会帮助学生们取得进步和成就。每个学生的需求和特点都是不同的，这让我意识到教育需要一种个性化的方法。在这篇文章中，我将分享自己在家教过程中所学到的心得体会。
第二段：发现和了解学生的需求。
在与学生的第一次见面中，我会先与他们交流，了解他们的要求、目标和学习状况。这一步非常重要，能够让我快速地发现学生学习中的问题及需要关注的方面。在了解学生的需求之后，我可以制定出一个学习计划，针对学生的表现和学习目标进行细致地规划，并且给予学生一份详细的计划表。
第三段：个性化教育。
当我开始与学生进行个性化教育时，我会尽可能地掌握学生的学习方式和习惯。这就要求我提供多样化和充实的教学材料，让学生能够根据自己的喜好来选择学习的方法。我会根据学生的学习速度和水平来给予那些适合的练习和作业，以巩固所学的知识和技能。
第四段：积极反馈和激励。
另外，我也会鼓励学生，给予他们充满积极的反馈，让他们意识到自己的成长和进步。这一点对学生的学习心态极其重要，它可以建立学生的自信心和成就感，激励他们更努力地投入到学习当中去。在家教中，我还会与学生保持良好的沟通，了解他们的疑问和意见，以便及时调整学习计划，并且做出切实有效的改进。
第五段：结语。
总的来说，从家教的实践中，我认为个性化的教育、积极地反馈和激励、与学生的良好沟通是家教老师需要具备的核心素质。每个学生都需要一种特别的关注和关心，并且需要一份有针对性的学习计划。让学生在学习中取得进步并且热爱学习，是我感到最自豪的成就。
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇六
家庭是一个人成长的起点，也是一个人品德的摇篮。家教是指家长对子女进行言传身教、以之教育的过程。优秀的家教会对孩子的成长和未来起到至关重要的作用。在这个时代，家教更多的是“家风”的体现。家风即一家的家教风格和文化传承，它是对孩子一生的熏陶和影响。通过深入了解家教的重要性，我深感家教对家庭的重要性，并从中总结出了一些心得和体会。
第二段：言传身教的重要性。
言传身教是家教的基石，也是家风的核心。孩子会从家长身上学到尊重、关爱、宽容、诚实等一系列的品质。因此，家长必须保持良好的行为和言行举止，以身作则，成为孩子的榜样。言传身教不仅需要家长具备良好的道德品质，还需要通过日常生活中的细节来塑造孩子的品德。只有家长本身具备高尚的品德，才能注入正能量，引导孩子走向正确的道路。
第三段：培养孩子的独立性。
现代社会的竞争异常激烈，对孩子的独立性提出了更高的要求。要培养孩子的独立性，家长首先要给予孩子一定的自主权，让孩子在解决问题时能够独立思考和做出决策。此外，家长还要适时给予孩子适当的责任，让孩子学会独立完成一些事情。这样的培养方式有助于孩子培养自信心和责任感，为未来的成长奠定坚实的基础。
第四段：家庭亲子沟通的重要性。
亲子沟通是家庭教育的重要环节。在现代社会中，许多家长因为忙碌的工作和生活，无法与孩子保持良好的沟通。然而，家庭的和谐与孩子的成长息息相关。父母应该定期与孩子交流，了解他们的心理需求、学习情况和成长状况，倾听孩子的想法和意见，给予适当的关注和支持。通过积极的亲子沟通，不仅可以增进家庭成员之间的感情，还能够促进孩子的全面发展。
第五段：注重家庭教育的规划。
要想在家庭教育中取得良好的效果，家长需要制定合理的家庭教育规划。首先，家长应该明确家教的目标，在教育过程中注重培养孩子的品德和能力。其次，家长需要掌握合适的教育方法，根据孩子的特点制定针对性的教育方案。再次，家长应该与孩子保持紧密的联系，关注孩子的学习进展和成长变化。最后，家庭教育需要持之以恒，耐心地引导孩子成长。只有在一个良好的家庭教育环境中，孩子才能茁壮成长。
结尾：
家教是每个家庭的根本所在，只有肩负起家教责任，培养好下一代才能保证家风的繁盛和种族的传承。无论是言传身教、培养独立性，还是亲子沟通和家庭教育规划，都需要家长高度的重视和付出。让我们共同努力，将家风传承下去，培养出更多有高尚品质的下一代。这样的家教，不仅会让家庭更加和谐幸福，也将为社会的进步和发展贡献力量。
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇七
弘扬家庭美德，树立良好家风，是我们每一个家庭的责任担当，更是我们党员干部的责任担当。党员干部树立良好家风，要以自己的思想道德情操，给家人一个典范。
何谓家风？《辞海》中解释：“家风，犹门风。指一家的传统作风、风气。〞我国是一个有着5000多年历史的文明古国，崇尚操守廉洁之风。在丰盛的传统文化中有许多关于治家的经典语言，如“上梁不正下梁歪〞“撒什么种子开什么花〞“穷人的孩子早当家〞“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。〞等等，讲的都是家风对一个人的影响。由此看来，良好的家风，如同一棵小树成长时所需的空气、土壤、阳光、水分，惟独这些具备时，小树才干成长为参天大树，才干成为栋梁之材。
有什么样的家风，就有什么样的做人看法和做事办法，作为党员领导干部来说，家风还连着作风，影响着党风、政风。家风正那么作风优、党风清、政风淳，家风不正，就简单滋生腐败。纵观领导干部贪腐的案例，大多数背后都是家风不好，妻子儿女品德不端，有人将会利用家庭的弱点作为袭击的突破口，如向党员干部家人行贿，拽其迈入贪腐之门，走上贪腐之路。
古人云：修身齐家治国平天下。讲的就是一个人把家庭经营好了，才干把国家治理好，社会才会和睦，天下才会太平。作为党员干部，惟独树立良好的家风，才干树立清纯的党风、政风，才干抒写亲民爱民的贡献篇章。党员干部树立良好家风，要常修家风之课。
一方面要言行一致，做好子女的典范。家庭是社会的细胞，是人生的`第一所学校。不管时代在发生多大改变，不管生活格局发生多大改变，我们都要重视家庭建立，注重家庭、注重家教、注重家风。作为党的领导干部要以自己的实际行动做家人的典范，从自身做起，从小事做起，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之〞，常常自警、自醒、自律，作表里如一、言行一致的表率，做到家里家外一个样，要“立言立行〞，做好子女的典范。
另一方面要从严治家，在亲情中升华。家事不是小事，“一室不扫，何以扫天下？〞对领导干部来说，在干好本职工作的同时，应留意抓好家风，对自己的配偶子女，常常进行政治思想与抱负信心教导，一旦发觉有不好的苗头浮现时，要准时禁止，赋予批判指正，假如家人的确浮现了违反党纪国法的状况时，决不包庇袒护，在生活、工作中，时时到处，带头树立好典范。
惟独这样，才干使自己的亲属树立正确价值观，也才干端正家风，建立新时代的家风文化，让社会主义核心价值观在家庭中生根，在亲情中升华。
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇八
以下为于丹演讲文字：
我们所探讨的教育，大教育的概念，它既不是教育部门，也不是各个地方教育局的，甚至不是哪个学校，不是哪个校长和老师的。真正的教育是每个人在为未来做的事情，而这件事情我想是教育始于父母之心，我们以父母之心怎么对待自己的孩子和别人的孩子，怎么对待我们这个国家原来一直保持的家教与门风。我还想特别说明一点，家教、门风这件事情和我们的知识水准、学历水平几乎没有多大的关联。因为中国门风最纯正的是在农民家庭，而我们正在一个都市化进程中，太多的乡村解体，那么多新的都市崛起，我们的生活水平是在直线上升的，但是我们的伦理水平不能直接去刷底线。我们在20xx年痛心疾首的社会事件是不少的，虽然任何一个时代都会有犯罪的行为，但是真正让我们惊讶的不是这些行为的数量，而是这些行为的性质。
我们要问一问，到底怎么了？我们今天的各种教育，包括最新的在线教育模式，比如网络的公开课程。这一切使我们都在欢欣雀跃。但是在这个平台上我们做什么呢？我们为什么在今天还有很多公共空间的暴力，包括网络上的暴力，这些东西的深层原因是什么？我并不认为当我们的专业知识提升了，我们就一定能够获得人的自我确认能力和自我行为的规范性。所以我在这里要呼吁中国家教、门风的重建，那么这里面有几个具体的呼吁：
让孩子回到常识，明辨是非。
第一点，就是让我们的孩子回到常识，明辨是非。大家知道幼儿园的小孩子都是守秩序的，他们干什么都排队，他们都是懂礼貌的，见到大人都打招呼。小孩后来不打招呼，因为大人总不理他们，小孩后来为什么变得不讲规矩，因为看到了我们成长的社会。大家说反腐倡廉，打了那么多贪官，那么受贿行贿是怎么回事？行贿的人无非想在官职上加一个塞儿，走到他没有序列的位置上，今天有多少人在加塞，有多少人破坏秩序，有多少人自我膨胀侵害他人权益，甚至毫无敬畏，毫无顾及侵害到他人生命权和生活权。孩子得到东西是要分享的，我们不希望孩子一旦长大了，就笑话自己的幼稚，其实一个民族不能数典忘祖，一个人永远不要笑话自己的童年，因为童年学的是做人的规矩。我还说到了明辨是非，大家知道在孟子的时候，他把孔子所讲的仁义礼智四个概念重新定义，因为信是后来加上的，孟子怎么解读，都归结到一颗初心，本心。所谓仁爱，无非就是一个侧隐之心；那么所谓的大意，无非就是一个羞恶之心；所谓礼就是恭敬辞让之心；所谓智是什么，智在他看来不是知识，而是是非之心。我也想说，在今天我们的知识教育如此发达的时代，知识等同于智慧吗？智慧是是非之心吗？让我们回到原点。
第二点我想说家教要教孩子为自己买单，一个孩子从小就要有这个意识。现在看到有很多人，怨制度、社会、他人，那么为什么那么愤怒？我也承认这个社会，这个制度都有要改进的空间，但是有很多过度的埋怨，有一个深层原因是这个人觉得我对自己气馁，我没有能力为自己买单。那么为自己买单这件事情要从多角度培养，现在我们中国有一个特殊的国情，虽然说今年刚刚实行单独二胎放开，但是我们的独生子女还是绝大多数。而在中国独生子女由隔辈抚养又是一个更多的现象。太多的独生子女是姥姥和奶奶抱大的，而老年人抱的这个孩子，就会在他眨巴眨巴学步的时候，一下绊到桌子腿，摔倒本来摔不疼，但是奶奶一把抱起来，跺地，这个破桌子，破椅子绊疼我宝宝了，它太坏，然后打它。潜意识里让小小的孩子就觉得我的一个意外，一个痛苦，一定要有受责备的替我受过，替我买单的一个对象，孩子是这样长大的。
前几天接受一个采访，齐鲁晚报说山东一个大学服务员自发吃大学生剩饭，因为剩饭太多了，问我怎么看这个现象。现在太多的孩子不知道“盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话是什么意思。前两天参加《汉字英雄》，有一个环节问“有什么东西是由地里长出来的”，有一个很可爱的孩子，居然写了一个大饼的“饼”。现在的孩子真的不知道米面粮是怎么来的。因为都是从超市买的，谁还知道农耕文明的辛苦，谁还知道四季是怎么回事。另外一条是看一个奶奶给孙子盛饭，唯恐盛不够，宝贝你先吃，吃不完奶奶给你打扫。这样长大的孩子会到大学里突然懂节约吗？这件事情不是社会风气，学校风气转得过来的，这是家教的事情。所以什么才是我们的是非之心啊。
王守仁在十岁的时候说长大了要做圣贤，做贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫的大丈夫，长大当大官人，当大官，如果仅仅以这个为导向，孩子在家里就失去是非之心，在学校代偿教育是补偿不了让孩子明辨是非的。
让孩子充分信任科学与技术。
第三点我想说不管什么家庭，都应该让孩子充分的信任科学与艺术，信任科学可以让人避免无知，信任艺术可以让人活得有趣。我想科学的观念和艺术的素养是他作为一个人的基本素质，而不是成为哪种人的必备技能。我们刚才其实有老师一直在讨论教育的功利与去功利化的问题，大家别老说学校现在改应试教育，要提倡素质教育，我想真正的素质教育是在家里，一个家长让孩子信任什么是素质。
科学也是素质，但常常陷入各种恐慌，关于食品安全、血液安全，关于各式各样的不安全，但是有一些恐慌是伪命题，如果你真的懂科学，不会陷落于一种因为愚昧而产生的伪命题恐慌。我们要担心的要解决的真实的存在的命题已经不少了。如果我们连个说明书都不会看，如果有一些科学审慎的培养分析，最后会陷入一种人云亦云的，哪怕他的数学成绩不及格，这件事情并不管他是否信任科学。信任科学是家教要传递的一种态度。
另外要信任艺术，动不动告诉孩子，弹琴可以加分，跳舞可以考级。现在所有加分都瘦身了，真的让这样的事情变得纯粹了，不是像学泥瓦匠一样学一门手艺，而是让这个人哪怕最孤独，最具挫折感的时候，活得有尊严，活得自己有乐趣。
我一直喜欢《浮生六记》，一个女子心中如痴如画，和丈夫喝着那么粗劣的茶叶，可以把茶叶放在未开的'莲花中，用绳子绑上，早上露水未干拿下来，第二天晚上月光下再放一朵花，这样连续三天把粗野的叶子喝出清香的莲花的味道。
这是什么，这是艺术，艺术不见得要考级，而是一个人能够在平凡的朴素的日子中活得生机盎然的能力。所以我最后还要呼吁一下，家长要让我们的孩子到任何时候都坚信，做个善良的人不吃亏。因为这个世界变化太快，很多人在一件小事上可能不占便宜，但是要从长远来看。社会上诱导不善良的力量太强大了，现在没有农村宗庙祠堂，不能让一个孩子给祖宗牌位跪下，面对伦理最大的力量来自于他的父母，父母要给他的必生坚持的信念，就是做个善良的人，仍然朴实。20xx年的岁末，我以父母之心向大家呼吁：重建中国的家教与门风。让我们的明辨是非仍然是这个民族的顶级大智慧，让我们回到常识，能够让我们不被伪命题绑架，让我们遵守秩序，让我们做一个有尊严的公民，让我们的孩子从小学习为自己买单。因为不犯错是不可能的，但是能认错比不犯错重要，会改错比能认错更重要，这是一种责任和担当。一个不能对自己担当的孩子，是没有办法去面对未来的这个社会的。那么更重要的一点，是让他们笃信科学与艺术。他们在面对这个大变化时代的时候，永远坚持一些万变中的不变，那就是人性的善良。当这样的家教和门风建立起来的时候，教育就不仅仅是教育机构的事情，它是我们所有的父母在自己家里随时随地用言传用身教所传递出来的一份信念，这样的信念可以让我们有理由祝福更好的20xx年。
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇九
第一段：家风是对一个家庭的精神气质的总称，是一种家族的文化传统和家族的行为准则，涵盖了家庭成员的思想观念、行为习惯、生活方式等方方面面。家风是在家长的引领下，代代相传的，它能够给后代留下思想健康、道德高尚的精神财富。
第二段：家庭教育是建立在家风基础上的，它对一个人的成长起着至关重要的作用。在这个物质丰富而精神贫瘠的时代，良好的家庭教育显得更加重要。通过家庭教育，可以培养孩子良好的品德修养、优秀的素质能力和正确的价值观念。而家庭教育的核心是科学的教育方法、正确的教育态度和坚守的教育底线。
第三段：在我的亲身经历中，家风家教对我的影响是深远的。父母通过言传身教的方式，无声地将家风家教融入我的生活，给我提供了一个健康、和谐的成长环境。我在家庭中学会了尊敬长辈、关爱他人、团结协作等美德，这些美德一直伴随着我，使我在成长的道路上永远走在正确的方向上。
第四段：在现代社会中，很多家庭教育缺乏有效的引导和正确的方法，导致了一些负面的行为和价值观的出现。家庭成员之间缺乏沟通和理解，亲子关系紧张，对孩子的教育成为一种负担和事务。这些问题的产生，既与家庭的现状有关，也与社会的发展密不可分。因此，我们需要不断加强对家庭教育的重视，关注家庭风气的培养和家庭成员之间的沟通和互动。
第五段：在今后的学习和生活中，我将继续坚持良好的家风家教，发扬家风传统，与家人一起共同成长。同时，我也希望能够主动参与社区和学校的公益活动，关心社会热点，积极传播正能量，为家庭教育做出自己的贡献。相信通过家风家教的传承和潜移默化的影响，我们的社会将会变得更加和谐美好。
总结：家风家教是一个家庭的精神导航，对一个人的成长起着至关重要的作用。良好的家风家教是一种宝贵的精神财富，需要我们共同努力去维护和传承。建设和谐、幸福的家庭，不仅是个人幸福的源泉，也是社会和谐的基石。让我们携起手来，传递家风家教，共同建设一个更加美好的社会！
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇十
家风是指家庭在长期的生活实践中形成的一种家庭有秩序、有规范、有方法的家庭传统。在一个家庭中，家风的好坏直接关系到家庭成员的品德和行为举止。一个良好的家风能够让家庭成员树立正确的价值观，培养良好的习惯，并且在社会交往中表现出积极向上的形象。因此，家庭成员应该共同营造良好的家风，让家庭成为成员成长的温馨港湾。
二、从家教中培养良好习惯。
家教是家长对子女进行正确教育的过程，也是塑造子女性格和养成良好习惯的重要途径。良好的家教可以帮助孩子树立起正确的行为准则，使其在成长过程中养成积极向上、勤奋好学的习惯。同时，合理的家教方式也能够让孩子明辨是非，树立正确的价值观，面对压力时能够保持稳定的心态。因此，家长们应该重视家教工作，注重培养子女的良好习惯，为他们未来的发展打下坚实的基础。
三、家风的塑造对子女的影响。
一个家庭的风气和家风可以影响子女的思想、言行和生活习惯，对他们的成长有深远的影响。在家庭中，如果家长言传身教地展示了积极向上的品质和高尚的道德情操，那么子女就容易受到良好家风的熏陶，自然而然地养成良好的品质。相反，如果家中存在不良的家风，有些不道德的言行行为，那么子女就会受到不良家风的影响，形成不良的习惯。因此，家长要时刻注意自己的言行举止，为子女树立一个良好的榜样，共同营造一个和谐温暖的家庭环境。
四、家庭教育的重要性。
家庭教育是一种全面培养孩子综合素质的教育方式，在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。家庭教育能够帮助孩子树立自信心、培养良好的行为习惯、发展良好的社交能力，为他们的人生打下坚实的基础。在家庭教育中，家长应该注重培养孩子的自主能力和创新精神，让他们能够主动思考，独立解决问题。同时，也要注重培养孩子的情操和情感，让他们具备正确的人际交往能力。
五、个人感悟与总结。
在我家庭中，良好的家风和家教一直是非常重要的。家长们始终注重我们的品行培养，不仅在言传身教方面为我们树立榜样，还通过课外辅导、读书等方式培养我们的学习能力和兴趣爱好。这样的家庭环境让我在成长过程中深刻体会到了家风家教的重要性。我明白了一个人的品德和习惯是在家庭中养成的，它们将在我们的一生中发挥重要作用。因此，我将继承和发扬家风家教的优秀传统，传递给下一代，希望他们能够在家庭的温暖中茁壮成长，成为对社会有贡献的人。
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇十一
正所谓，国有国法，家有家规。纵观前人，家风家训可谓是民之本，国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训，我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。
那天，老师宣布了单元考将在三天后进行，当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时，我却泰山崩于前——面不改色，淡定地说到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再复习也不迟。”
几两天过去了，考试前的最后一天到了。我回到家，翻起了课本，发现有许多知识点我还很陌生，这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板，开始了临时抱佛脚。读着读着，我的眼皮开始打起架来，我揉揉眼，倍儿想跳到床上入眠，但还是克制住了。突然，爸爸走了进来，惊奇地问道：“怎么还没睡？”我支支吾吾地回答道：”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹，说到：“早干嘛去了！”于是他拿来一把椅子，开始念叨了：“做事情之前，要做足准备，未雨绸缪，不要临时抱佛脚，搞得手忙脚乱的！知道吗？”我也只是像应声虫似的应了一声。
听爸爸说，这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的准备，不要等到事情将至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾，只认为是前人的一些封建思想，在现代社会已经逐渐成为历史，不可实用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我讲了一个故事。他说：“毛主席曾经说过，不打无准备的仗，若要打胜仗，必须要做好充分的准备。所以，你明白事情的准备是有多么重要！倘若士兵们只在要打仗即将来临之时，才努力的训练，你认为这来得及吗？能打胜仗吗？国家又能安宁吗？”这番话让我感触颇深，原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理，确实让我受益无穷啊！
再次走到挂在墙上的家训旁，我轻轻地抚摸着，此时，凝聚着祖先们教育的结晶，人生的感悟。我义正词严地告诉自己：“要永远铭记这些家训，并像祖辈们一样将它们传承下去！让后辈和我一样受益终生！
家风家教心得体会篇学校发起家风调查。“家风是什么呢？”在回家的电梯里，我迫不及待的问妈妈。
妈妈微微笑着说：“你注意观察呀，其实，每天，你的行为，都在体现我们的家风。”
我怎么没有印象呢？我使劲挠了挠脑袋，疑惑的看着爸爸，爸爸懒懒的笑着说：“回去问问爷爷。”
我无奈的翻了翻白眼，知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧！
到家，爷爷已经做好了香香的饭菜，我抢先拿了筷子，准备向美食发动强势攻击，这个时候，爸爸皱了皱眉头，说：“家风旅游去了吗？爷爷还没上桌呢，怎么可以自己先吃呢？”
哦，我恍然大悟，原来这就是家风啊！我赶紧放下筷子，去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来，端正的坐在桌子前，等爷爷坐好了，爷爷说：“吃饭了”，我开动了筷子，大口大口的吃着饭菜。这时，老爸拍拍我的头，说：“对嘛，这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛！”
“那我们家还有什么家风呢？”我大口嚼着饭菜，模糊不清的说。
老爸说：“食不言寝不语也是家风！不过，还有其他的家风，你练功的时候就能体会到了。”老爸说完，贼贼的阴笑了两声，我突然背脊骨发冷，掉了一身的鸡皮疙瘩，好可怕！
很快就到8：30了，妈妈说：“幺儿，该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔，可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样！
“o，no！”我痛苦的呻吟了一声，极不情愿的放下手里的书，慢慢腾腾的开始换衣服。
半个小时踢腿、下腰、劈叉之后，我迎来了终极的考验——靠墙劈腿！这个痛从心底里钻出来，跑到我的每个毛孔里，我痛的说不出话，连惨叫都发不出声音，我只想赶快结束这个魔鬼时刻！可是老妈说：“还有5分钟，坚持一下，艺术团在向你招手哦！要不要听首歌放松一下呀？”她的声音很温柔，但我真的很痛苦！为了进艺术团，我只有咬牙坚持，我忍！我开始做大口的.深呼吸，调整自己的情绪，请求妈妈为我放首歌，慢慢的，我不觉得痛了，我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了！
这时，老爸推门进来了，他嘻嘻的笑着说：“今天不错嘛，坚持的越来越久了！看你的样子，再坚持八十分钟也是有可能的嘛！你不是问我什么是家风吗？这就是咱们的家风，吃得苦，有毅力！”
我心里一阵春风吹，偶也，原来这也是家风，我做得很不错嘛！
我们家的家风就是这样的，你们家的呢？
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇十二
家庭是社会的基本单位，家庭教育是培养下一代的基石。一个家庭优秀的家风和良好的家教对孩子的成长有着重要而深远的影响。多年来，我一直注重培养良好的家风和家教，通过不断摸索和实践，我深刻体会到重家风家教的重要性。在此，我愿意与大家分享我对这个主题的一些心得和体会。
首先，重家风和家教可以提供孩子们健康的成长环境。一个良好的家风可以培养孩子正确的价值观和道德观，让他们具备正确的人生导向。家庭是孩子成长的摇篮，他们在家庭中接受到的教育和影响将对他们一生产生深远的影响。如果在家庭中培养出了良好的家风，那么孩子们就能得到正确的引导，形成正确的行为准则。另外，家庭氛围对孩子的情感发展和心理健康也至关重要。孩子在温暖和谐的家庭氛围中成长，能感受到家庭成员之间的关爱和支持，从而培养出积极向上的情感态度和良好的心理素质。
其次，重家风和家教可以塑造孩子的良好习惯和品质。在家庭中，父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的影响是至关重要的。父母的言谈举止、为人处世方式、生活习惯等都会潜移默化地影响孩子。因此，父母应以身作则，从自身身上树立起孩子们良好的榜样。通过家风的熏陶和家教的培养，父母可以引导孩子养成良好的行为习惯和品德优良的品质。比如，父母可以让孩子坚持做家务，培养孩子的劳动意识和责任感；父母可以给予孩子一定的奖惩制度，帮助他们形成自律和自制力等。
此外，重家风和家教还可以促进家庭成员之间的和谐与团结。一个家庭和睦相处，亲情与爱意融洽互动，才是真正的温暖之家。在家庭中，父母应教育孩子懂得尊重和理解家庭成员，鼓励家庭成员之间坦诚沟通，并培养家庭成员之间的相互关心和团结合作的精神，以形成和谐的家庭氛围。只有在和谐的家庭环境中，孩子们才能够健康成长，培养出良好的人际关系和社交能力。
最后，重家风和家教可以传承家族文化和传统。家族文化是家庭成员之间的精神纽带，是代代传承的宝贵财富。家庭是文化的传承者和创造者，父母应当通过日常生活中的言传身教，将家族的文化和传统内化于心、外化于行。比如，父母可以通过节日和重要的纪念日等活动，向孩子们传达并传承家族传统和价值观念；父母可以让孩子学习家庭传统的手工艺和技能，继承家庭的专属技艺等。通过这样的传承，家族文化和传统得以延续，增强了家庭成员之间的凝聚力和归属感。
总之，重家风家教是每个家长持续努力的方向。家庭文化和家庭教育对于孩子的成长和发展至关重要。通过重视家风家教，我们可以为孩子们提供一个健康的成长环境，塑造他们良好的习惯和品质，促进家庭成员之间的和谐与团结，传承家族文化和传统。我衷心希望每个家庭都能够重视家风家教，用爱和智慧谱写出幸福家庭的美好篇章。
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇十三
家风，作为家庭教育的重要组成部分，对于一个家庭的发展起着决定性的作用。秉承家风的家庭，往往能培养出德才兼备、有责任感、尊重他人的子女；而忽视家风的家庭，则常常出现子女顽劣、不守规矩的现象。本文将从个人经历中总结出的一些家教心得体会，希望能够引发人们对于家庭教育的思考与探讨。
首先，家教的核心在于父母的身教。父母是孩子最直接的榜样和引导者，他们的言行举止会在孩子的潜意识中留下深刻的印象。记得小时候，父亲总是坚持每天早起晨练，母亲则精心照料家务。他们从不推卸责任，始终以身作则。这样的身教使我明白了勤奋和坚持的重要性，懂得了责任和关爱的真谛。因此，在自己做父母的时候，我也会注重自身的修养和行为习惯，希望能够成为孩子们的榜样。
其次，培养孩子积极进取的品质是家庭教育的重点。作为父母，我们应该想办法激发孩子的潜力，让他们能够充分发挥自己的优势和特长。记得小时候，父母经常带我参加各种兴趣班，培养我对音乐、运动等方面的兴趣。在这个过程中，我不仅学会了专注和坚持，还明白了只有主动进取才能有所成就。因此，在孩子的成长过程中，我会尽量提供各种机会和资源，鼓励他们探索自我，培养他们的创造力和自信心。
再次，培养孩子正确的价值观和道德观念是家庭教育的重要任务。在物质丰富和竞争激烈的社会中，很多孩子往往容易偏离正确的轨道。作为家长，我们应该及时纠正他们的错误思想和行为，教导他们正确的道德观念和价值观。在我家，父母经常强调诚实、守信、尊重他人等价值观，同时也注重对于孩子良好行为的奖励和表扬。这样的家教方式使我们对于正确和错误有了清晰的分辨能力，更能够明辨是非，做出正确的选择。在我成为父母后，我也会像父母一样，重视道德教育，培养孩子的良好品行与行为习惯。
此外，建立和谐的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。家庭是孩子的港湾，家庭环境的和睦与否直接影响到孩子的身心健康。记得小时候，无论是家庭聚餐，还是放假出游，父母总是营造出轻松、友善的氛围。他们尊重孩子的意见，倾听孩子的心声，同时也注重家庭成员之间的相互支持和帮助。这样的家庭氛围让我感受到了家庭的温暖和幸福。因此，当我成为家长后，我也会努力营造一个和谐宜居的家庭环境，让孩子感受到家庭的温暖与快乐。
总之，家风和家教对于一个家庭的影响至关重要，它们决定了一个家庭成员的思想、价值观与行为准则。从父母的身教开始，培养孩子的积极进取品质和正确的价值观，建立和谐的家庭氛围，这些都是我们家庭教育的重要内容。面对当下复杂多变的社会，我们应该加强对于家庭教育的研究与实践，为下一代的美好未来奠定坚实的基础。
家教老师家风家教心得体会（专业14篇）篇十四
家庭是一个人成长的温床，家风和家教是塑造一个人品德与素质的重要因素。家庭的教育不仅能够培养孩子的品德，也会影响孩子的思维方式和生活态度。经过多年的教育实践，我深深感受到，一个良好的家风和家教对子女的成长起着不可替代的重要作用。在这里，我将分享我对于重家风家教的心得体会，希望能够给更多的家长提供一些参考和思考。
首先，塑造良好的家风是重中之重。作为家长，我们要通过自身的行为规范和言传身教来树立良好的家庭风气。言传身教的教育方式是最直接、最有效的。我们应该倡导正义、真诚和友善的价值观，培养孩子的爱心和责任感。当我们在家庭中展示出正确的价值观念和行为模范时，孩子会通过模仿和学习来吸收这些正面的因素，并形成积极向上的人生态度。
其次，家教要有针对性和灵活性。每个孩子都有自己的个性和特点，因此，在进行家庭教育时，我们需要根据孩子的性格和需求进行有针对性的教育。对于一个比较内向的孩子，我们要给予他们更多的关爱和鼓励，让他们有信心表达出自己的意见和想法；对于一个比较外向的孩子，则需要适当的引导和教育，让他们懂得如何控制自己的情绪和行为。此外，我们也要根据孩子的年龄和成长阶段来调整教育的内容和方式，让他们能够适应不同的学习和生活环境。
再次，沟通和理解是家庭教育的基石。在进行家庭教育时，我们要注重与孩子的沟通和交流。要给予孩子充分的表达和发言的机会，了解他们的想法和困惑。同时，我们也要倾听孩子的心声，理解他们内心的需求和感受。通过有效的沟通和理解，我们能够更好地了解孩子的成长需求，并为他们提供更有针对性的帮助和引导。
此外，鼓励和赞赏也是重要的家庭教育策略。孩子是成长中的花朵，他们需要我们的关注和鼓励。在孩子取得进步或有优异表现时，我们要及时给予鼓励和赞赏，让他们感受到自己的价值和成就感。同时，我们也要理解孩子的不足和错误，给予他们正确的引导和改正的机会，让他们从错误中学习和成长。
最后，借助外部资源是提升家庭教育质量的有效方式。除了家庭成员之外，我们还可以通过各种途径获得外部支持和资源，来提升家庭教育的质量。可以参与各种亲子活动，加入亲子教育班或参加家长学校等，通过与其他家长和专家的交流和学习，获得更多的教育经验和方法。此外，我们还可以借助书籍、网络等资源，获取更多的教育知识和信息，以丰富和提升自己的家庭教育水平。
总之，重家风家教不仅能够塑造孩子的品德和思维方式，也会对他们的成长产生深远的影响。通过树立良好的家风，因材施教，沟通理解，鼓励赞赏以及借助外部资源，我们能够更好地培养孩子的成长需求，让他们健康、快乐地成长。家庭教育需要我们的长期坚持和努力，但只要我们持之以恒，付出必将有所收获。让我们共同为打造良好的家庭氛围和教育环境而努力吧。