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教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇一
这延安是革命的圣地，新中国的摇篮。党中央、毛泽东曾在这度过了13个春秋。这13年，是中国革命由挫折走向胜利的13年，是共产党领导全国人民艰苦创业的13年，是中华大地发生翻天覆地变化的13年；这13年，也形成一种具有深远意义的精神——延安精神。
我们怀着十分崇敬的心情走进毛泽东故居，这是一幢朴素的农舍，灰色的瓦，黄土色的.墙壁，里面的摆设简单得不能再简单、朴素得不能再朴素，一代伟人毛泽东就诞生在这里。在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们中国共产党的缔造者，这就是新中国的一代伟人。他的知识是多么渊博，思想是多么伟大、工作是多么劳苦、生活是多么简朴。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇二
启程随着列车的开动，我们一家三口踏上了黄山之旅，我心潮澎湃，思绪万千。从二年级的课本中，我早已见识了黄山的“奇松”、“怪石”、“云海”与“温泉”四大奇观。今天，我终于能亲身一暏黄山的真面目了，岂不快哉!列车到站了，我急忙下了车，当“黄山站”三个大字映入眼帘时，我不禁在心里大声欢呼：“黄山，我来啦！”上山登上缆车，穿行于崇山峻岭间，只见奇峰兀立，峻峭挺拔，如一个个威严的土兵巍然挺立，岂不壮哉!都说黄山有华山的险峻，泰山的雄伟，嵩山的秀丽，真是百闻不如一见，无怪乎明代旅行家徐霞客会发出“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的赞叹!
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇三
“叮嗒叮嗒。”我在闹铃的催促下，将被子掀开。“又是一个明媚的早晨。”我揉着眼说。“起来了吗？快点，马上大巴就要走了。”
“哦，来啦。”我迅思的穿完衣服，洗完了脸。“早饭我在车上吃。”我背上背包出门了。“薛婉蓉，你快点啊！”“哦，来啦。”刚才说话的是我的朋友。她的名字叫赵珉艺。她身材胖嘟嘟的。我俩对比起来，一个瘦一个胖。蛮近明显的`。
车上我拉开拉链准备拿一个东西吃。结果肚子里翻空倒海。难受极了。便拿一个袋子放在嘴下。刚放完就立马吐了。吐了还真恶心。我让朋友帮我扔到垃圾桶里。便闭上眼睛休息。
“薛婉蓉，你快醒醒啊。咱们到啦。”“啊，到啦！”我睁开眼睛，发现咱们已经到盐城了！接下来我们要开始我们的一天之旅了！
我和赵珉艺刚想准备去别的地方玩。却被老哥坑了一下。说什么拉我们去玩摩天轮？我望着摩天轮，我心里就发慌。因为我恐高啊！苍天呀，大地呀！为啥俺的命运这么惨？刚进去，我有一种想哭的感觉。当转到湖上面，我去。虽然相距很远。但我很怕，脑子里突然放出我掉下去的画面。当转下来以后，我我我腿脚发麻了。有人提再转一圈。我直发狂。有本事你转去，臣妾做不到啊！
接下来我们去了镜子迷宫。但进去发现，一点也不好玩。之后我姐的少女心爆发了。让我们去坐旋转木马。很多人都抗议。为啥？因为感觉好幼稚。我觉得最好玩的就是鬼屋。
那我们第三关玩完的时候。我们先出来人不等后面的老师直接跑上鬼屋去了。“哈哈，蔚狗你居然怕鬼。”初一一个学生刚进去就立马回来。这时候我哥发话了。“想去的进去。”走在我前面的叔叔拉着我的手。但不知道后面是哪个人，靠，居然拉着我的帽子，我就不知道他（她）想什么的？你是想活活把我弄死呀！
经过好几个闯关。我们终于累的不行了，跑向食堂。开始我们的午饭。
谁知。午饭里的包菜居然辣死人了。才吃一点点，我就不想再吃了。
下一站是我们最喜欢的游泳池。我们在里面待了一个下午。我这个旱鸭子呢，学了好几遍也没学会游泳。算了，学不会拉倒吧。游泳圈在就行了。不过有人比我更糟糕的。就是我们的英语老师。她游泳还需要人扶。我和赵珉艺去了深水区玩。我刚开始想才一米呀。姐，我一米三八呢。后来我发现我自己想错了。蹲下来，我都快被淹死了。还是赶紧回到浅水去玩吧！我最喜欢去的就是游泳池上闯关的地方。我爬上去随便存了一个梯口划了出去。但他到一半就停了。我翻了一个身。
多次完都觉得玩不腻。我们一直到哥哥喊我们回家的时候，我们才上来。我姐让我们去洗个澡。可是当我们脱完衣服，发现我们的皮肤穿衣服了没被晒黑，没有穿衣服的到被晒黑了。可悲可悲啊！
第二天我们去家教的时候，发现其他人一直盯着我们望。“望什么望？”我同桌说：“旅游完了咋变黑了？”我翻了一个白眼说：“咋嘞不爽。”
这就是我们的旅游，我好想再去一次，没事，等我有钱了。去玩个痛快。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇四
今年暑假期间，我来到了美丽的海港城市——厦门。
厦门与台湾隔海相望。听说厦门有许多宽阔的马路，尤其是那空气清新，景色迷人的环岛路特别引人注目，这次我一定要好好领略一番！
汽车行使在厦门的环岛路上，在左边是一座座耸立的小山，右边是美丽的海岸沙滩，海天一色，景色美不胜收。在沙滩上，人们嬉戏玩耍，享受着夏日海风，显得心旷神怡。接着我们登上了游船，我们的游船在海面上静静的行驶，船头激起了一层层白色的浪花，我站在船头迎风眺望，岸边的美景不停后移。碧蓝的海水一望无际，可惜海面上浮动着瓶瓶罐罐和各种垃圾，我想：海里的鱼儿们肯定伤心地流泪了。到了台湾金门附近，接着我们到了鼓浪屿，这儿真不愧是“音乐之岛”。我们去菽庄花园见到了珍藏的古今中外的各种钢琴，走上了四十四桥。登上日光岩看见了美丽的大海，这大海一望无际美丽极了。我们还去了皓月园看见了郑成功雕像。去百鸟园看见了各种各样的鹦鹉，看见了鹦鹉精彩的表演。鼓浪屿还有两大特点：环境好和建筑奇特。环境好是因为那里没有机动车辆，环境没有受到污染，并且绿树成荫。建筑奇特是因为那里的建筑包含罗马的建筑、美式建筑、日本建筑等。
离开鼓浪屿，我们陆续参观了南普陀寺和厦门大学。在南普陀寺正院有一座小塔，小塔外围有很多洞，有许多人往里面投硬币求好运。我还看见厦门大学里有着一块刻着“自强不息”四字的石碑，我想：这4个字可以时刻激励我要发奋学习，自强不息。
这次的厦门之旅，让我收获匪浅。我了解到了丰富多采的闽南文化，也体验到了美丽迷人的厦门风光。我深深地喜欢上了厦门这个地方，终生难忘。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇五
今年暑假，爸爸妈妈带我去厦门旅游，因为我要去看海。咸咸、蓝蓝的海水，金黄、柔软的沙滩，一木成林的榕树，让我永远也忘不了。
一路上，从南京火车站到厦门火车站，我都很激动。一到厦门火车站，我就感觉到了别样的南国风情——一排排挺拔的椰树矗立在道路两旁。
第二天一早，我们就开始了对厦门的游览，很快我们就发现了那奇特的榕树，只见榕树的枝条向四处延伸，有的垂到地上，就又长出了一棵新树。就这样，日复一日，年复一年，造就了一木成林的奇观。然后我们去了南普陀寺，火红的太阳把树叶都烤蔫了，爸爸妈妈便坐在寺外石凳上休息，我便拉着导游的手进了南普陀寺，看见了威风凛凛的四大天王、神态各异的十八罗汉……出了寺庙，我还独自去买了一把大折扇哩!这不仅让我多了一把漂亮的纸扇，还锻炼了我的胆量。下午，我们还去了鼓浪屿，见到了日光岩，日光岩其实就是一块巨大的岩石，它耸立在海边，站在上面可以眺望美丽的海景。这使我立即产生了要下海一游的冲动，当时，我没有带游泳衣，直接就穿着衬衫、短裤下海游泳了，虽然衣服湿透了，还被呛了两口海水，但我依然非常开心。
回来后，我选了一张在鼓浪屿上和爸爸的合影做在马克杯上，每当我喝水看见马克杯上的照片时，就不由得想起：厦门的难忘之旅。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇六
去年国庆节，爸爸和妈妈带我去黄山玩。
第二天早上，我们吃完早饭就出发了，来到了黄山公园。公园群峰高耸，雄伟多姿，秀嶂叠峙，卓立云表，以天都峰、莲花峰、光明顶、始信峰为代表的七十二峰，主山鼎立，群峰簇拥，主要类型有穹状峰、锥状峰、脊状峰、柱状峰、箱状峰。
我们先爬天都峰，这时我心里非常的害怕，爸爸说：“孩子你怎么不爬呀？”我说：“我心里害怕。”妈妈说：“你把你的胆量放大一点，那就不用怕了。”过了一会儿，我心想“我一定要爬上”我抓住铁链一直往上爬，那山壁非常的陡峭，我差一点就滑了下去。过了好久才爬到半山腰，爸爸妈妈在那儿停了下来，而我却继续往上爬，爸爸妈妈看见我就笑了，爬了好长时间，我们终于爬上了山顶，那大自然的风，一阵阵吹到了我的脸上，真是太爽了！我往下看去，真有一览众山小的景象。
突然我看见了一座山峰，名叫仙人峰，那山峰就像是仙人一样的美，它的下面有许多花草树木，旁边还有一座山峰，中间有一点儿缝隙，传说有仙人来过这里，所以人们把它叫做仙人峰。我还看见了仙人指路、迎客松，那迎客松长的非常的笔直，看起来好像是一把伞一样，旁边还有一块大大的岩石，上面刻着迎客松三个大字。接着又看见了一个像桃子一样的岩石。
我还看见过很多很多的`美丽的景色，这都是来自大自然的景色。同学们，如果你们有时间的话就叫你们的爸爸妈妈带你去感受一下大自然的风光吧！
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇七
我们来到沙滩上，把鞋子脱了，踩在松软的沙子上，舒服极了。我把裤脚卷起来，到岸边和海浪一起玩耍。走在岸边，海水时不时轻轻亲吻着堤岸，激起一层层浪花，就像一群活泼可爱的孩子，嬉笑拥来，又嬉笑拥去。我们在岸边留下了自己的脚印，可没一会儿，所有的脚印全被冲得一干二净。弟弟在水中和我一起挖“陷阱”，没想到，“恶人有恶报”，大浪把我们的裤子冲湿了一大半。
突然，放在岸边的拖鞋，被一个大浪冲得无影无踪。我非常焦急，万一真被冲走了，我穿什么回酒店啊!“鞋子在这!”姑姑拎着拖鞋告诉我。我接过鞋子，为了不再被冲走，我就把所有鞋子往上放。
天越来越黑，风越来越大，星星越来越多。一盏刚放起的孔明灯，就被大风吹入了海中。我们不得不回去。可我和弟弟不愿意，便沿着岸边散步。我们边走边玩，当发现前面没路时，只好回头。细心的姑姑发现有许多人都拿着瓶子，弯腰在寻找什么。我非常好奇：“你们都在找什么呀?”“贝壳!”我的好奇心又加强了。刚才在那边玩的时候都没发现，这边怎么可能会有?我半信半疑，姑姑、叔叔、弟弟和我一起借着灯光拾起来。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇八
一天阳光明媚，万里无云！爸爸和大伯带着我和妹妹一起去厦门的海底世界。我们坐着动车，去往着一个好玩又神奇的地方！一路上山清水秀，风景优美！！
我和妹妹一到站就一蹦一跳地下了车，我们先去附近的小街逛逛，“哇！”我不禁赞叹道，这里有许多好吃的东西！有臭豆腐，有烤肉串，有冰激凌，还有许许多多的零食，各式各样，品种繁多！我和妹妹的肚子十分争气一下子吃了十串烤鱿鱼，2个冰激凌，吃完这些东西之后，我和妹妹还是很饿，于是，我们就去肯德基吃了许多东西。于是，他们就叫我们“小馋猫”！！
吃完后，我们就去了海底世界，海底世界里的鱼可真多呀！有可怕的鲨鱼，有五彩斑斓的水母，有可爱的海豚……，许许多多的，颜色各异！我们还看见了海狮表演，还是为了吃东西，表演了许多项目，好玩极了！
到了晚上我们，依依不舍地回家了！
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇九
早就听说厦门是一座经济发达的海岛型城市，那里环境优美，游人如织。这不，好不容易盼来了外出旅游的日子，我按奈不住激动的心情，早早地收拾好行李，跟随妈妈踏上了去厦门的旅程。
第一天，我们参观的景点是闽南第一佛教圣地——千年古刹南普陀寺。它位于五老峰山下，毗邻厦门大学，是清朝时靖海侯施琅收复台湾后捐资修复的。远远望去，古寺依山而立，两边奇峰耸立，绿树成荫。走近一看，首先映入眼帘的是气势恢宏的两扇大门，大门的两侧还蹲着两只歪着脑袋的石狮子。走入大殿，一位咧嘴大笑的大金人出现在了我的面前。哦！那是笑口常开的大肚弥勒佛啊！殿内还有很多小型的供像，与殿内的红木楼阁相得益彰。殿内香火缭绕，终年不断，来参观和供拜的香客也是络绎不绝，真是一派热闹的景象啊！
五天的厦门之旅在炎炎酷暑中结束了，虽说天气炎热，但丝毫没有影响到我感受闽南人不一样的风土人情。此次厦门之行，不仅让我欣赏到了秀丽神奇的美景，品尝到了闽南的特色佳肴，还增长了许多见识，真是不虚此行啊！
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇十
明代旅游家徐霞客曾经说过这样一句话：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”为了验证这句话，暑假里，我和妈妈怀着好奇的心情，去游览了被誉为“天下第一奇山”的黄山。
黄山位于安徽省南部，自古以来就是游览胜地，每天就有几万人去参观游览，放眼望去，就是一片人海。黄山有四绝，是奇松、怪石、云海和温泉。黄山群峰林立，莲花峰、光明顶和天都峰并称黄山三大主峰。附近还有77座千米以上的山峰，气势磅礴，令人叹为观止。
我们从后山的云谷索道上缆车，向山上进发，
我们决定先步行到光明顶。一路上都在下着毛毛细雨，一会儿下一会儿停，真是奇异。我越走越累，两只脚好像灌了铅，沉重得都要抬不起来了。一路上，我都对自己说：走到就可以休息了。来到光明顶，休息完，我们开始眺望远处的莲花峰和云海。远远望去，莲花峰就像一朵怒放的莲花一样。莲花峰旁，有一块巨石，叫“鳌鱼驮金龟”，真的很像。云海也名不虚传，云是洁白的没有任何杂色的，云海让我们仿佛置身于仙境一样，而且一望无际，放眼望不到边。
游览了整整的一天，我完全被黄山的壮。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇十一
在一个宁静的早晨，我和爸爸妈妈踏上了前往厦门的旅途。这是我第一次坐动车，所以很新奇：餐厅在哪里？有没有厕所？车速有多快？我把一个个疑问化成早餐上的小笼包，吃到了肚子里。
经过6个小时的长途跋涉，我们终于来到了厦门。第一站，我们选择了风光旖旎的鼓浪屿，据说它有“音乐之岛”、“海上花园”的美称，山海奇观，无限风光，是整个厦门最有名的景点。在阵阵涛声中，我们坐船向鼓浪屿挺进，海浪拍打着船舷，海风轻拂着面孔，让我感到满心欢喜。
期待已久的鼓浪屿终于到了。我们坐着缆车来了个环岛游。岛上郁郁葱葱，到处是参天大树、奇花异草，它们与蓝天、碧海、白沙交相辉映，真是美丽极了！岛上游人如织，有的正在沙滩上玩排球，有的正在海里自由自在地游泳，还有的正在惬意地喝着岛上的特产椰子汁。人与景是多么地和谐啊！
第二站，我们去了海底世界。那里有五彩缤纷的活珊瑚、濒临绝种的大海龟，难得一见的澳洲海龙、海马，还有亚马逊的吃人鱼，印尼的巨鲨，可爱迷人的接吻鱼，美丽动人的孔雀鱼……不过，我最喜欢的却是凶猛的大鲨鱼，因为它是海洋霸主。我小心谨慎地贴近玻璃去观察它，感觉好威猛、好帅气呀！
今天的鼓浪屿之行让我难以忘怀。我恋恋不舍地离开了，期待着下次还能再来。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇十二
在五月三日的那天清晨，我们一家人来到了华山，一路上，那叫一个热闹啊。我们乘上车。（中国作文网）。
到站之后，我们下了车，走进华山的大门，只见一条钢索高悬半空之中。这就是华山索道。举目眺望的时候只见一个个汽车一样的东西悬空高挂在铁索上。前面的人纷纷坐上它，它带着他们摇摇晃晃地向上移动。我怀着好奇心也坐一坐它这东西。它坡徐徐上升，我心里像有十五只吊桶，七上八下。突然，它震动了好几下，发出“咯噔咯噔……”的声音，把我吓了一跳，不知是怎么回事。我壮大胆子，循声望去，这才发现这声音是由于它经过支架，和齿轮碰撞、磨擦时而发出的，一场虚惊之后，我松了口气。我总算放心了，但是根本不敢往下看一看，心里只想：快点到达华山。
到华山之后，我们在上面玩了一会儿，便又乘坐索道下山去。这次下去的`时候我心里有底了，就不再害怕，开始观赏起大好风光来了。只见满山遍野到处都是，遮天蔽日，听说，这里即使在三伏天，走路也不见汗，真是消暑胜地啊！在索道上还可以看到华山红叶。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇十三
绿叶，默默地映衬着红花——无怨言。
记得有这样一句格言：不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶，谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护，可是如果没有绿叶，鲜花又怎能存活呢?没有绿叶，又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献，正因为如此，我选择了做一片绿叶，做一名光荣的幼儿教师，这也就是我无悔的选择!
感谢机遇，能够让我有机会步入教育这个阵营，得以实现属于自己的光彩人生，能够把青春倾注于所爱的教育事业上，倾注于每一个孩子身上。三年前，我还是一位刚走出校园而且带着浓浓学生气息的女孩，带着自己的梦想和憧憬青涩的踏进了幼儿园的大门。青涩的迎接了稚嫩的孩子，青涩的认识了这些善良而又热情的老师。对于一个还被爸妈娇惯的我来说，每天都要绞尽脑汁来哄那群并不怎么领情的孩子们和如何设计趣味、生动的教育活动，会是一件多么不可思议的事情?清晰的记得在园第一次讲优质课的时候，紧张的大汗淋漓连话都说不完整，更别提课上的随机应变能力了，面对这无序的课堂我茫然不知所措。但，梦想总让人坚强!在踏上岗位的第一年工作中，领导、同事、孩子在潜移默化中帮我走出了迷茫、走出了困惑，让我快速地成长：分析各年龄段幼儿的心理特点，针对教育目标设计可行的教育活动，制作玩教具，准备丰富的区域活动材料，细心细致的观察每个孩子……是老教师手把手的传授教学经验和崭新的教学理念，才让我开展的教学活动越来越得心应手;是姐姐们不遗余力的配合，才使我们的班级活动每每得到家长的肯定与认可!我感谢单位的领导和老师们，是大家让我学会了成长，知道了什么是奉献、什么是执着!
作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。只有不断的努力，才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中，对得起人类灵魂的工程师这一说，在这儿，我给大家推荐一本我正在看的书，那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》，这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的，有真实案例的，能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。读完了作者何桂香老师编辑的这本书，真的让我有耳目一新的感觉，像是给我指明了一条道路，这本书的面面俱到，细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略，都给了我最直接的指点。
更让我惊喜的是，这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规，具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想我阅读了这样一本有实效性的书，将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了，才能逐渐走向成熟。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇十四
这本书主要讲的是一个小男孩，踏上了冒险之旅的经历。首先，他遇见的是蜘蛛殿里的蜘蛛王-卡尼欺，一走进殿里小男孩就中了卡尼欺的吸血网，小男孩被困在吸血网里，吸血网正在吸取小男孩的血，作为蜘蛛一族的能量，小男孩的生命命悬一线，就在这时，一道神光出现，让蜘蛛王它们什么也看不清，小男孩趁着这时逃跑了，小男孩坚持不懈，闯过了一关又一关，终于小男孩实现了愿望并拿到了他期待已久的黄金战甲。
我觉得这个小男孩非常勇敢，也很聪明，通过了一关又一关，他的信念坚定不移，完成了他自己的心愿，我要多多向你学习你身上坚持不懈的精神，我想对你说：“你太了不起了!”
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇十五
尊敬的各位领导、老师：
下午好!
带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，大学毕业的我义无反顾地选择了教师这一职业。20__年9月，我走上了三尺讲台，正式成为实验小学的一员。当我面对纯真可爱的孩子时，当我感触到他们充满渴望的目光时，我渐渐明白，教育不仅是一份事业，更是一份责任。教师则是这份责任的承担者。
记得刚到实验小学时，教材不熟悉，不知如何进行组织教学，不懂如何有效管理学生。经常埋怨学生不听话，上课不认真听讲，作业质量差等。面对这些，我曾一度迷茫，失去信心，甚至想放弃，为此我还痛哭过好几次。但是我知道眼泪是没用的，哭过之后，还是要打起精神思考怎样改变现状。我也常常去听赵老师，蒋老师上课，学习他们的教学方法和管理方法。慢慢地，我将这些好的教学方法和管理模式，应用在我的课堂，我发现我的课堂有了很大的改变。孩子们能够兴趣盎然地投入到数学学习中，这让我重拾信心，努力钻研教学。同时其他前辈也建议我读一些教学方面的书刊杂志，这样既充实了自己的头脑，也提高了我的教学能力。他们的帮助，让我对孩子，埋怨少了，理解多了;批评少了，表扬多了;不长进的孩子少了，优秀的孩子多了。我为身在实验小学这个和谐又温暖的团队感到幸运和自豪。
是啊，正是同事们对我的关爱，才有我现在的进步。同时我们实小人身上那种忘我工作的精神，也时时指引着我。如一年级组王晓英老师，陈雪莲老师，陈静老师，刘英老师，文灵敏老师等等等等，每天早早地来到学校，领着学生晨读，即使生病也仍然坚守在岗位上。到底是什么力量，到底是什么力量，让他们一如既往的坚持着?那正是爱的力量，有对工作的热爱，有对学生的关爱。在实验小学，还有着许许多多这样的老师，在平凡的岗位上默默的奉献着自己的青春年华!没有太多的言语表白，却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力量，让我越来越热爱自己的工作。每天早晨，迎着朝阳来到实验小学，典雅大气的大门，朗朗读书声让我不由的心情振奋。走下高高的台阶，放眼望去，整个实验小学沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，更像是孩子们心中的童话王国。每到课间活动时间，近千名学生在操场上游戏、玩耍，整个学校变成了欢乐的海洋。
置身其中，我仿佛看到了一个勇往直前、开拓创新、精诚团结的领导班子，带着一支和谐奋进的教师团队，正为实验小学的明天努力奋斗着。所以，我热爱自己的工作，热爱这个充满活力、充满亲情的大集体;热爱这个日新月异、前途光明的家!虽然现在我还很稚嫩，但是，我有一颗热情、积极进取的心，一双勤劳能干的手，我愿用这颗心，这双手，和你，和你们，为实验小学的建设添砖加瓦，为实验小学美好的前景增光添彩。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇十六
早晨，我一觉醒来，睁开双眼，朝窗外望去，红彤彤的太阳在东方升起。啊！今天天气真好，今天可是我们的秋游日呦！
我们在校园集合后，带着喜悦的心情坐上了大巴车。一路上，西湖的美丽山水把我们的目光深深地吸引住了。
进入虎跑公园的.大门，路两边是潺潺流动的小溪，空气中飘来淡淡的桂花香，深吸一口，顿时觉得心旷神怡，心情舒畅，陶醉极了。我们踏着轻盈的脚步，带着愉悦的心情步入虎跑公园。有个讲解员阿姨走在我们前面给我们带路讲解。她一边给我们带路，一边在讲虎跑泉的由来。她这么一说，我才深深的了解这个地方还有猛虎刨地出了清泉的故事，之后人们就把这里命名为虎跑泉。在山腰上，有一方水池，一股清澈的泉水正从龙口流出，发出“叮叮咚咚”的声音，这正是“天下第三泉”――虎跑泉。
我们一行走到了李叔同纪念馆，一看到李叔同的作品，我们就“哇”的一声叫了起来。“大家是不是很羡慕李叔同呢？”讲解员阿姨问。“是”我们异口同声的回答道。国学大师李叔同的人生就是一本内涵丰富的历史书籍，值得回味。
我们又来到了一座殿堂，走进去一看，是关于济公和尚的。在墙上有幅画，是关于飞来峰的传说。讲解员阿姨又讲了飞来峰的故事，听完讲解员阿姨的讲解，我大吃一惊，“山峰怎么会飞呢？”我心中突然产生了这个疑问。
龙井茶，虎跑水，是西湖双绝。这一方灵山秀水，大自然慷慨地把宝物馈赠给了我们。虎跑公园式清静之地，是文雅之地，是休闲之地，生长，生活在这物华天宝的杭州，是我们的幸福！
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇十七
我来到珠海，那时《还珠格格》正在热播。我对云南的初始印象来自《还珠格格》，知道那是个四季如春，家家有花，街街流水的地方，由此心生向往。当我和学生一起研读《云南的歌会》时，一定要去云南走走的念头更加强烈。
今年暑假，一个七日的旅游团，终于实现了我去云南的梦想。
云南一年四季温差不大，从骄阳似火的珠海乘飞机到达昆明，一下飞机就感受到气温舒服。我穿着背心裙，刚走出飞机场，就感到阵阵凉意迎面而来，幸亏早有准备，于是赶紧套上外套。在接下来的几天行程里，外套由薄变厚几乎没离身。
昆明是一座花城，各种花朵竞相开放，无论行人走在哪里，都可以嗅到纯净疏淡的花香，沁人心脾。满眼的绿色，到处姹紫嫣红。路边的防护栏里是玫红色的三角梅，寨子里的小路两侧种的是曼陀罗花，房角屋檐下种的是喜庆的绣球花，就连厕所门口种的都是香气怡人的鞭炮红或是清新宜人的茶花……鲜花装点着昆明这个城市，处处充满春的气息和花的芳香。
首先来到了云南的九龙风景区，电影《神话》就是在这里拍摄的。这里山高路陡，沿着一条蜿蜒的石阶向下走，走到半山腰就听到震耳欲聋的水声。越往下走越感觉到温度低。终于走到谷底，身处一条深涧之中，周围的光线也变得昏暗起来。这里的涧水不似别的地方清澈，水色浑黄。乘坐小皮艇游览，两边是陡峭的山峰，茂密的树枝遮住了蓝天白云。这条山涧不长，乘坐小皮艇来回十几分钟。上山的路是朝着水的源头走，穿过山洞，展现在眼前的是一个瀑布，正如吴均所写：急湍甚箭，孟浪若奔。薄薄的外套抵不住谷底的寒气，我不敢过多停留欣赏这壮观的瀑布，急忙沿着陡峭的石阶上山。
第二天我们来到大理已经晚上七点四十，原本导游是要带领我们游览大理古城，因错过了当地导游接团时间，我们一行人取消这次由导游带领我们游览，改为自由参观古城，感觉大理古城与广西阳朔古城不同，大理古城高高的围墙略带几分皇家的威严。尽管游人如织，但没有酒吧音乐的喧闹而显得祥和，各商家卖着当地的特色。
来到驰名中外的洱海旁，对于一个住在海滨城市的人来说，它怎么能称为海呢，它没有大海的辽阔与壮观。其实洱海就是一个淡水湖，古老的白族人们没有见过海，就把这个湖叫做海。但它的美纯而不柔媚，果然让人神往，让人为之倾心。低头看洱海，水晶莹剔透，映出船与人，之间还时不时的夹杂着悠闲自得的鱼儿。洱海的水是绿色的，微风轻轻的柔抚着，阳光散散的照耀着，泛起的水波上，银光闪闪，波光粼粼，像碎玻璃片，晶莹剔透。放眼望去，碧波万顷，无边无际，在水天相接的地方，感觉天空是那么近，伸手可触，却又那么的遥不可及。在鲁豫的访谈节目中，见到过著名舞蹈家杨丽萍如仙境一般的月亮宫就在洱海边，都想一睹为快。我们一行人央求导游带我们去参观著名舞蹈家杨丽萍的太阳宫酒店，和到她住所月亮宫附近看看。因政府发出要保护洱海不受污染，在洱海边的酒店都停业整顿，所以没能如愿参观。
游玩了洱海，在导游的带领下，我们上岛参观了白族村民的住所，他们的住宅是一个四合院，白墙青瓦，很是古朴。
印象深刻的是白族歌舞表演。演出前，众金花和阿鹏哥们为每位游客奉上了白族人招待尊贵客人的“三道茶”。三道茶是云南白族招待贵宾时的一种饮茶方式。闻名遐迩的白族三道茶，以其独特的“头苦、二甜、三回味”的茶道早在明代就已成了白家待客交友的一种礼仪。喝三道茶，白族人当初只是用来求学、学艺、经商、婚嫁时，长辈对晚辈的一种祝愿，如今成了白族人民喜庆迎宾时的饮茶习俗。伴随着白族美妙的音乐，金花们分别为我们奉上了味苦带涩的第一道“苦茶”，第二道“甜茶”和第三道“回味茶”。第一道茶寓意做人的哲理是“要立业，先要吃苦”;第二道茶象征人生经历风雨后终将苦尽甘来;第三道茶告诫人们凡事要多“回味”，人生旅途，该珍惜时当珍惜，该放弃时当放弃!
在品茶和体会其中含义的同时，我们观看了地道、优美的白族舞蹈《掐新娘》。这是展示白族婚嫁迎娶情节的有趣节目，表现出来的是白族姑娘出嫁时，新娘在闺房哭泣，流露出一种惜别之情。当唢呐吹起时，新娘的哥哥将新娘背出门外，让新娘坐入轿子，踏上了去婆家的路程。这倒与我的老家女孩出嫁要哭嫁，并由兄弟搀扶上轿的习俗一样。比较特别的是途中，新郎害怕新娘离别父母后，伤心哭泣以至于眼睛哭的红肿不好看，就让新娘带上一副墨镜，以防人们看到不好的一面。穿着喜服戴着墨镜，这是白族新娘独有的风格。到了婆家的村前，全村人都要争相上去掐新娘子胳膊，这是一种吉利的祝福。当到游客上台体验《掐新娘》的环节时，游客纷纷上台高高兴兴体验了一回。当然，这些游客都是手下留情，轻轻掐一下感受感受这种习俗的乐趣而已。
看花田、游丽江、观溶洞，与藏民在玉龙雪山下围着篝火舞蹈，骑马逛古老的村落……云南独特的米线，各种美食让人欲罢不能。
【本文作者：闻细花】。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇十八
“走，到果园里去！”乘车颠簸了3个多小时，我的胃里早已翻江倒海，巴不得出去呼吸新鲜空气。
到了，终于到了，“唔，舒服――”蓝天遮蔽下的我，伸了个懒腰，扭扭脖子，扭扭屁股，毕竟本小姐一像头猪似的从家睡到这儿，好久没有活动了。迈步走进果园，一阵水果的香气飘到我鼻子里，催我快快摘果子去。说时迟，那时快，我拿起一个装水果的篮子，一路飞奔到果棚边，我能想象得到，我身后一定尘土飞扬吧！看着面前那么多的水果棚，我呆了，先去哪个？这时，一道“闪电”从身边擦肩而过，我定神一看，原来是弟弟这个小毛头。只见他一会儿进了这个棚，一会儿又出来，一会儿又进去，一会儿又出来・・・・・・我的眼珠子随他一起忙碌着，好酸啊，可他忙碌了半天，篮子里还是空空如也，什么也没有。我观察了一下四周，晕！这个小调皮，太贪吃了，摘了一个果子啃几口扔在脑后，摘一个啃几口又扔了，像猴子吃桃子似的。不看他，一看草地就一目了然了：全是长满果肉的核。不看他了，因为他，我还没决定先去哪个水果棚。我的思维向牵牛花爬树似的，飞快地越爬越高，“叮”，我头顶冒出个黄灯泡，我先去草莓棚吧！我大跨步到了棚内。可到棚内后，就只能小跨步了，因为一不小心就会“杀生”，要脚下留情啊！我挺贪心的，只挑又大又红的吃，那滋味，甜哪！冰凉的汁液从舌尖轻轻灌入肚子里，爽那！吃够了草莓，我又换去葡萄棚。一串串葡萄挂在架子上，像珍珠般美丽，我多么想摘下一串，为辛苦的妈妈做一条“葡萄项链”啊，可惜本人太矮，够不着，只能眼巴巴的望着它们・・・・・・随行的姐姐还做了回美甲师。在秘密的草丛里，用手拨开草，就能看到一种美丽的小花，花心是黄的，花瓣不全是玫红，还有斑斑点点的白色。你折下一枝来，轻轻把它揉碎，然后涂在指甲上就ok了，不过得等它干了之后，不然你的指甲就要“毁容”了。快到门口了，我一个顺手牵羊，摘下个大苹果，把它啃得超干净之后，埋在了土里。这是要干什么呢？原来啊，下次我还想吃到自己亲手栽种的大红苹果！
希望在明年的今天，我还能听到一声“果园里去！”
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇十九
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
我今天演讲的题目是《科学发展观伴我踏上教师成长之旅》。
教育涉及民生，涉及到千千万万个家庭，涉及到祖国的未来。然而，如今教育的问题更多是随社会发展的.滚滚巨浪所衍生出的新问题，是难以沿用旧有思路去解决的。这就需要我们以科学发展观为指针，解放思想，打破旧有落后思想的桎梏。
长久以来，高度重视理论建设，是我们党的优良传统，旨在用发展着的马克思主义指导新的实践，使我们不断从胜利走向胜利。离开大学校园，走进十一中任教，我的角色发生了变化，但党员的身份不变，对自己的严格要求不变，现在不仅仅是在学习，更多的是在践行科学发展观。作为新教师，教学理论的学习与教学经验的积累是一方面，最关键的是坚持用科学发展观武装自己的头脑、谋划学生的发展、解决教学中的问题。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇二十
不知不觉，已经过去一个月了，到了暑假第二个月，爸爸妈妈决定带我去放松放松，就定了8月10日的飞机飞向云南昆明等地方去玩，我听了后一跳三千尺，高兴的不得了，我真希望那天快点来到啊!
8月10日终于到了，我们一家人和哥哥的一家人高高兴兴的到了昆明，然后我们就到了旅游的第一站——大理的洱海。我们乘上了高大的“洱海二号”船，放眼望去，一望无际的洱海真蓝呀!“洱海二号”启动了，我突然看见了层层波浪，于是我就问爸爸：“爸爸，为什么洱海不借助风的力量就可以起波浪呢?”爸爸笑眯眯的说：“儿子，那不是海风吹起的波浪，而是螺旋桨搞的鬼。”我点了点头，就继续看蔚蓝的洱海了。我乘坐的“洱海二号”“嘟嘟”的到了岸上，我心里奇怪的想：“难道是旅游结束了，还是船没油了，上岸加点油?”过了1分钟后，船上响起广播，说：“各位游客，现在我们在这个岛游玩一下，请在15分钟后速回旅船。”于是我和爸爸妈妈就下了船，刚下船，热情的当地人民都拿出自己做的小吃希望我们能买。这里的小吃好多呀，有烤香肠、炸土豆、烤海螺、烤小虾、烤玉米……我看的眼花缭乱，时间就像在和我们比赛，15分钟很快就到了，但我们也买了许多吃的东西，我们拿着吃的满载而归地回到船上，我突然看见船上有一个牌子，上面写着我们的下一站的目标：南诏风情岛。我看看远处房子，我想：“那个房子的那个岛就是所谓的'南诏风情岛了。”想完这些，我就又开始看风景了。大约过了五分钟，我爸爸说：“黄逸涵你要不要看表演啊?”我奇怪的问：“是什么表演啊?”爸爸说：“当然是船上白族人的表演啦!”我说：“那好吧，快带我去吧!”于是，我和爸爸就急急忙忙的跑到了表演场，妈妈她们已经在那里等我们了。不久表演开始了，许多女人穿上了当地的制服，并拿着一根棍子耍来耍去，我们都鼓起掌来，表演的内容都是体现当地生活的习俗，表演结束了，船也驶到了南诏风情岛。我迫不及待地上了岸，还有许多小鸟在叽叽喳喳的叫，好像在说：“欢迎欢迎，热烈欢迎!”我们还看见了一个鱼池，鱼池上有一座雕像，那座雕像好像在守卫着这座岛。我们继续往前走，突然看见观音菩萨的雕像，难道观音菩萨来过这里?很快船上的铃又响了。
下一站又要回客栈了，再见了蔚蓝的洱海，你就像一滴闪亮的水珠给大理带来了无尽的光彩。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇二十一
花开花谢，寒来暑往，十年弹指一瞬间。十个春秋的磨砺，十个春秋的蜕变，我在三尺讲台上成长的历程，愿与各位分享。
突破瓶颈才能得到一次大的提升！可是机遇在哪里？，幸运之神再一次垂青于我，因考调入城我分到了仰慕已久的民族小学。这里优美的育人环境、和谐的人际关系、融洽的工作氛围、厚重的文化底蕴使我得到了丰足的滋养。同行教学举重若轻，教具使用行云流水，语言组织精当干练，一切都那么完美无瑕。我就像井底之蛙跃进了浩瀚的知识海洋。迎头赶上！勇于超越！我暗暗告诫自己。初为人师的激情在我身上再度燃烧。电脑前，多了双观摩教学视频的眼睛，台灯下，多了剪伏案求知的背影。吾生有涯，而知无涯。我通读全部教材，搜寻名家著作，观摩名家课例，认真查找自身的不足。为一个教学环节的设计博采群书，为一个知识点的是非与同行讨论不休，这一切我都乐此不疲。
记得，我被推荐参加南充地区“小学数学优质课竞赛”，接下任务后，我开始甄选课题、收集资料、设计流程。当我信心十足地走上讲台试讲后，效果却不尽人意。此时，教研室的雷大益老校长对我进行了细心的指导，无论是课堂的引入、知识的重组、语言的设计、学生的调动等都让我对课堂有了更深层的认识。整整一周，年近退休的老校长辛苦奔波在教研室与学校之间。还有身患重疾的张奇老师为我制作课件，一遍一遍，反复修改，经常通宵达旦，为了减轻病痛的折磨，就用一根布带勒在肚子上。前辈悉心的指导、同事无私的帮助使我获得了一等奖。他们严谨的工作态度、崇高的从业精神深深感染了我，让我明白什么样的课是一堂好课！什么样的老师是位好老师！
随后我又在阆中市青年教师教育技能大赛中获一等奖，所制作的课件《时分的认识》、《9加几》分获南充地区一、二等奖，撰写的多篇论文也在报刊杂志上发表。
回味这十年，是辛苦的；回味这十年，是忙碌的；回味这十年，更是幸福的。因为这一路上，有很多人陪伴；因为这一路上，有很多成长；因为这一路上，有很多幸福的瞬间。今天，我站在这里，虽没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气；没有政界精英手持国器、居高临下的威仪；可是我自豪，我骄傲，因为我是一名教师，我的人生价值将会在无数学生身上得以无限的增值。不管我是坐着，站着，躺着，我都将会用我的努力，书写我作为一名人民教师的精彩人生。
谢谢大家！
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇二十二
尊敬的各位领导，亲爱的老师、朋友们：
大家好！
今天，我能幸运地站在这里，向大家汇报我的成长历程，心情非常激动，要感谢领导给我这样的荣誉和机会。我的发言题目是《幸福之花在这里盛开》。
浸润教坛十多载，守候三尺讲台荣。这些年的教学体验，凝聚成一个词，那就是“幸福”。因为幸福，所以热爱。为了当一名好老师的梦想，我快乐地前行。虽然有过疲惫，有过烦恼和压力，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“捧着一颗心来”，用勤奋体验人生澎湃的激情，用真心聆听教学的动听旋律，用快乐捕捉成长的美丽瞬间，用爱心呵护孩子的稚嫩心灵。在这条路上，我幸福地前行着，虔诚地抒写成长的诗行。
记得1992年的初秋时节，十八岁的我怀揣着梦想从福清元洪师范再次走进母校江镜中心小学，我的心里那痴迷如斯的梦便开始起航——那是语文教育的诗意之梦，那是一片澄澈碧蓝的教海之梦。
第一年，我全身心地投入教育教学工作。白天，上课、批改作业、辅导后进生；夜晚，端坐在书桌前，备课、阅读、作笔记，忙忙碌碌了一整年。一次公开课之后，一位参加听课的校领导在课后当场指出，陈玮执教的这一节课教学方法单一，没有很好地突破教学重难点。这一番话无疑给我当头一棒，那可是我精心设计、认真备课、反复练习、准备充分的一节课啊！当时的我十分委屈。
不服输的我为了在最短的时间里提高业务水平，我向书本学习，增加阅读量，记下了大量的读书笔记和各类文摘卡片；向实践学习，写下了丰富的教后记；向名师学习，积极参加校内外的听课。公开课是修炼教功的最佳舞台，我常常主动请缨，要求上各级公开课，我渐渐地开始从幕后走到台前，我不断地修正，使我成为一名真正合格的人民教师。
此刻，我最想感谢我的导师陆秀珍主任、郑国梁校长，还有那些关心我成长的各位领导和同仁！是他们让我学到上课的大气，仿到上课的从容，摹到上课的优雅，练到上课的绝技。
我庆幸能够成为一名语文老师，幸福地穿行在博大精深、馨香浓郁的语文世界里，尽享“玉鉴琼田三万亩，著我扁舟一叶”的畅快；我更庆幸自己能够用涌动的激情去唤醒活泼的生命，用执著的爱心去构筑璀璨的精神殿堂。
“语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵瑟，是高山流水的琴瑟……”我引导学生行走在诗意的语文教学中，与学生进行心与心的交流，情与情的碰撞，和名著拥抱，同大师对话，与人类崇高的精神交流中体验生命的快乐。我用充满人文的语文净化学生心灵，从“天行健，君子以自强不息”的刚健有为到“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”的安贫乐道；从“穷则独善其身，达则兼善天下”的修已安人到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博爱胸襟；从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的丈夫气节到“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀。
当你徜徉在有着五千年文化积淀的名篇佳作中，你能领略到汉语那金属般的美感；当你引领学生一同感受着文章里折射出的智慧光芒，你的人生、你的思想醍醐灌顶，豁然开朗；当你看到孩子们在学习中快乐成长，在成长中快乐学习，你的幸福便如泉涌般迸发，美不胜收。
幸福不仅仅缘自我所热爱的教学事业本身，也不仅仅缘自我自身的进步，孩子的成长更给了我莫大的幸福，看着孩子一天天快乐地成长，我也一天天地体会并享受着这份为人师表的成就感。
班上有一位孩子叫小熙，上课听讲“疲软”，下课“调皮”、“捣蛋”总少不了他的份。为了转变他，改掉那些不良习气，我煞费苦心，可收效甚微。有一天，他没有及时完成家庭作业，又无理取闹，“出手伤人”。万分恼火的我决定对他家访。走进他家，我才得知小熙的父亲在他出生前就已经弃家外出，小熙妈妈独自一人抚养小熙，是靠剖海蛎的微薄收入供其上学，家徒四壁的困境让我触目惊心。
面对这样一个敏感而自尊的学生，压制只能治标，无法治本，有时甚至会引起“顶牛”式的叛逆。于是我递给他一张科作业纸，让他写下自己的优点。过了十几分钟，纸上除了标题“优点”两字，什么内容也没有。当我叫他写缺点时，不到3分钟，他居然写了8条。当我问他：“小熙，你是不是觉得自己犯错了，不太好意思写自己的优点？”他不假思索，直接回答：“不是的，我想不起来自己有什么优点！”我的心好似猛然被撞击了一下，隐隐作痛。
经过一夜的苦思冥想，我决定改变以往那种批评式的做法。第二天，我要求班上的同学一起来帮着找小熙身上的闪光点。过了一个星期，纸上的内容已经有十多条了！其它的任课教师也向我反映小熙上课的表现比以前好多了！我听了，心里竟有些酸酸，但却感到由衷的欣慰和幸福。
教艺的锤炼永远只是“匠”的追求，永不满足的行动者应该向着“师”的境界迈进。身为福州市骨干教师的我，为自己立下了更为宏伟的目标，那就是要让自己逐渐成长为一位名师。
（成绩略）。
我和我的学生携手走过，一起成长，共同收获。当孩子们骄傲地捧着散发着载有自己习作油墨香味的杂志报刊时，当他们伸出双手从学校领导手里接过一张张获奖证书时，我的内心里充盈着无限的满足和幸福。虽有付出，但我更多地在收获。因为在我付出后我可以满载一船星辉回家；因为付出后，我的青春才闪烁着斑斓的色彩。
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇二十三
人们都说，云南气候宜人，景色秀丽，犹如人间仙境。趁着暑假的大好时光，妈妈带我随着旅行团都云南旅游。我按奈不住自己的兴奋心情，心思早已飞到了千里之外的云南。
7月22日中午，我终于坐上开往西北方向的火车，开始了我的云南之旅。
第一天。
坐了十多个小时的火车，我们终于到达了这次旅游的第一站——石林。
用完早餐，我们来到了石林风景区。这儿是中国八大地质公园之一，又分大、小石林，历来素有“天下第一奇观”的美称。这儿的地貌属于典型的喀斯特地貌，在全世界是非常罕见的。我们首先游览大石林。一进入景区，眼前的美景马上把我们吸引住了。奇峰怪石，纵横交错;绿树红花，相互映衬，构成了一道如诗如画的风景线，沉醉其中，途中的疲惫全一扫而光。好戏还在后头呢!我们跟着导游，一步步深入“密林”。
沿着羊肠小道步行，我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上，巨石中央篆刻着两个红色大字——石林，这二字苍劲有力，气势磅礴，正好与石林的景致风格遥相呼应，真是妙极了!我们驻足拍照，休息片刻后继续游览。
越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外许多小道，更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景，且景中有景，令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧!这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火，上面的石头有如锋利无比的刀剑，“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间，一块仿佛利剑的石头突兀而起，但尖利的剑刃被震断，掉入池中只露出一角，这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数，令我们目不暇接。最后，我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏，气势恢弘的石峰，真有“一览众山小”之感。
随后，我们游览了秀丽的小石林，阿诗玛的化身石也给我留下了深刻的印象。虽然在石林只逗留了半天，但这儿的神奇和美丽已经在我的脑海中留下了一个深刻的烙印。
下午，我们还游览了七彩云南，购买了一些土特产，然后入住宾馆，养精蓄锐准备迎接第二天的行程。
第二天。
早上天刚亮，我们便起床，乘车前往第二站——大理。
经过两个小时的车程，我们抵达了大理。首先我们要去著名的洱海。也许你会问这是一个海吗?不是的，其实这是一个很大的湖，它位于点苍山脚下，被称为“高原明珠”。我们登上了一艘颇有中华民族特色的游船，准备船游洱海。游船慢慢开动了，向湖中心驶去。我来到游船的甲板上，柔和的阳光照耀着我，凉爽的风不断地迎面吹来，轻轻地抚摸着我的脸颊，惬意极了，我顿时感觉到身心是如此的舒畅。极目远眺，远处的群山在云雾的包裹下若隐若现，仿佛一位位身穿白纱的少女在借洱海作镜子梳妆打扮。的确，洱海的水清澈，湛蓝，湖面上被风吹起一圈圈涟漪，阳光洒在湖面上，像是谁向上面洒了一层碎金纸，金光闪闪。不但如此，这儿鱼虾丰富，真不愧为“高原明珠”!我感觉自己已经全身心融入了奇妙的大自然之中，真想高歌一曲，抒发我满心的欢畅!
教师和学生的作文景之旅（专业24篇）篇二十四
旅游喽!我一下飞面就满怀兴奋地往出口跑。
我来到四季如春的昆明，但我心里还是胆战心惊。我们的车路过了三月份大屠杀的地方，一个汽车站。
“七彩云南”到了。哇!里面有翡翠、珍珠、宝石，金银财宝琳琅满目，看得我眼冒金星，眼花缭乱。
大理是白族的家乡。我们走在一望无际的古城，古色古香。人山人海的古城里，到处是音乐声，因为有一个老年人乐队在奏乐。有的人嬉笑着，有人走累了，还有人在卖东西。我想买机器工厂的第三代战士，可我只能在网上买了。唉!
最后我去了丽江，玉龙雪山，我们只看见了蚂蚁一样的雪花，其它的和我家的山一模一样。一大群羊自由自丰地吃草。
我们要回去了，可我不想回去，我要多看一眼蓝天，白去，红土地!