2023年规划竞赛班会内容(通用5篇)

时间:2024-09-18 作者:碧墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

规划竞赛班会内容篇一

引起学生对职业生涯规划的重视,做好职业规划。

人生可以用来工作的时间真的很短暂,做时间管理的主人,及时明确自己的职业目标,趁早做好职业规划。

职业生涯规划的重要性

12级建筑装饰2班 , 一年级的中职生,对自己的职业目标还比较迷茫,没有职业规划的概念。通过这次主题班会,引起他们对职业生涯规划的重视。

35条长纸条,课前发给学生,每人一张

教师:大家有没有想过自己能活多少岁?有多少时间能让我们自由支配?真正用来工作的时间又有多少?下面我们来做个游戏,大家就会知道了!

游戏:

1、请把刚才发给你们的一张长条纸用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年)。

2、分别写上10、20…等,最左边的空余部分写上“生”字, 最右边的空余部分写上“死”字。

3、请大家按我提的要求去做。第一个问题:

你现在几岁?把相应的部分从前面撕掉!过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!请撕碎它!

4、第二个问题:请问你想活到几岁?是80岁,还是100岁?如果不想活到100岁的话就从后面把那部分掉!!!

5、第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)剩下的就是你们可以自由支配的时间了。

6、请问一天24小时你会如何分配?一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3,吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3,其实真正可以工作有生产力约8小时, 只剩一天的1/3,其实在这8小时里,我们还并不是完全用来工作的,真正的工作时间少于8小时。

7、所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来,并放在桌子上。

8、请用左手拿起剩下的1/3,用右手把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起,请思考一下您要用左手的1/3工作赚钱,提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。算一算,你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子,这还不包括给父母、子女、配偶的哦!

9、请问你现在有何感想?(让同学思考一阵后,起来回答)

教师总结:我们可以为自己的职业目标奋斗努力的时间真的不多,希望你们能从现在开始好好考虑一下自己的未来,及早确定目标,做好职业规划甚至是人生的规划。但也不能空有规划,而无行动,规划好后,想想自己当下能为自己的目标做什么,一步一个脚印地去完成规划,实现自己的目标。祝同学们都能拥有一个美好的未来,谢谢大家!

规划竞赛班会内容篇二

1、改变学生学习目标缺失、专业学习无兴趣的状态;

2、帮助学生开展自我评价和职业分析;

3、使学生明确自己的职业目标和努力方向;

4、增强大学学习的目的性和积极性。

本主题班会可以使学生对如何进行职业生涯设计有一个初步的印象和了解;使他们尽早明确自己的奋斗目标和努力方向,增强大学学习的目的性、积极性。帮助学生确立正确的职业理想,制定明确的职业目标,同时开展评价自我和职业分析,培养学生的职业意识和职业规划能力,提高他们的职业竞争力,奠定未来职业道路的基石。

授课重点:职业目标的确定

授课难点:职业意识的培养

大学生职业规划主题班会教案大学生职业规划主题班会教案

1、 提前让同学们查阅资料,了解职业生涯规划的相关知识,思考自己未来的职业目标。

2、 向同学们征集召开主题班会的形式与流程意见。

大一新生经历了高考的拼搏,升入大学后,失去了前进的方向和目标,呈现出懈怠松散的精神面貌。为使他们树立目标,明确前进的方向,增强大学学习的目的性和积极性,故开展此主题班会。

一、 职业目标的讨论:

(一)以“四只毛毛虫找苹果的故事”引入此主题班会课

四只毛毛虫找苹果的故事

四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹果吃…… 第一只毛毛虫根本就不知道这是一棵苹果树,没有目的,不知终点;没想过什么是生命的意义,为什么而活着。

第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树,找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿,但它发现要是选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。

第三只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,并制定了一个完美的计划,最后,这只毛毛虫应该会有一个很好的结局,但是真实的情况往往是,因为毛毛虫的爬行相当缓慢,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是苹果已熟透而烂掉了。

第四只毛毛虫做事有自己的规划。它的目标并不是一个大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果,从此过着幸福快乐的日子。

(二)观看俞敏洪“像树一样活着”的励志演讲视频。

(三)、情景剧:展现课堂上同学们迟到、玩手机、昏昏欲睡的场景,引起同学们的重视,警醒他们。

(四)播放《我的未来不是梦》歌曲,引导同学调动学生激情。

(五)讨论:同学们的人生目标是什么呢?

同学们自由讨论、发言。进行总结并引出职业生涯规划的相关知识。

二、职业生涯规划规划的步骤

(一)播放课件,展示职业生涯规划的概念以及相关步骤。

(二)用外出旅游的过程来形象比喻职业生涯规划的步骤。

三、 请部分同学展示他们的职业生涯规划文本,并进行具体的指导。

四、 播放中央2套俞敏洪参加的《就业》视频,让同学们感受就业形势和就业环境。

五、 现场招聘模拟。

六、 同学们每人写一张纸条,将自己三年的梦想写在上面并签字。辅导员替他们保管,毕业的时候发给他们,检验目标的完成率。

七、 合唱歌曲杨培安的“我相信”。

规划竞赛班会内容篇三

踏入大学校门时,我们还是一个忙碌的、青涩的、被动的、为分数读书的、被家庭呵护着的中学毕业生。

经过大学三年,我们会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

离开大学时,对什么都可以拥有的自信和渴望

二、活动目的和意义

大学下学期,是大学当中尤为重要的,在这半学期,大多数的同学将要确定的以后的方向,到底是考研,工作,还是走其他的路。为了帮助同学们摆脱进入大二后的迷茫,尽早地树立明确的目标,顺利通过英语四级的考试,我们班特此举办了这次“笑迎大二”主题班会。

三、活动时间

3月13日

四、活动地点

五、活动流程

(1).前期准备

1.十个班委开会商讨,初步确定班会进程,并到各寝室征求同学们的意向来确定主题;

2.广泛收集大家的创意;

3.学习委员准备四级考试的相关内容;

4邀请嘉宾;

7.班长通过飞信通知班上同学班会举行的时间、地点。

(2).活动主要内容及具体安排

1主持人发言开场白;

2播放一段包括我们大一期间参加活动,外出游玩风采的影集;

3学习委员介绍一下关于四级考试的相关内容;

4请我们班级内的代表进行代表性发言,总结我们大一上学期期间的得失;

6有请到场的来宾进行讲话,讲完后由副班长负责提问;

7学习委员对班会进行总结;

8主持人宣布活动结束;

七、注意事项

1.活动现场维持好现场秩序;

2.组织人员打扫卫生;

3.爱护公共设施。

活动策划人:

规划竞赛班会内容篇四

1.活动名称:xx大学安全知识竞赛

2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

3.活动时间:20xx年11月

4.活动对象:安管会宿管会饮管会学生会

5.活动地点:待定

1.主办单位:三大安管会

2.承办单位:三大安管会

发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以

及试题的评分细则的。

组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

秘书处:进行分数统计记录

外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

信息部:维持秩序

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

附:

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题

(三)比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

(4)情景再现(每题10分,共4题)

(5)抢答题(每题2分,共10题)

宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。

注:

1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

规划竞赛班会内容篇五

“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,让风吹干流过的泪和汗,总有一天我要属于我的天。”我叫李国栋,今年十八岁,来自某某九江。这是周杰伦的歌曲《蜗牛》中的歌词,我很喜欢。

我是一个有梦想的人,所以我选择奋斗。希望有一天能够和歌曲中唱的一样,总有一天,我会创造出一片属于自己的天空。

而父母给我取这个名字,也是希望我能够成为一个出色的人才,为了不让父母的失望,也为了不让自己的生命留下遗憾,所以,我选择奋斗。

在我的眼中,世上只有三种人。一种是安于现状的、一种是奋发向上的、还有一种犹豫不决的。安于现状的人:没有追求、没有目标,每天都过着重复的日子,等待着安乐死;奋发向上的人:有追求、有目标、有理想,并把自己的目标与理想付诸于行动;犹豫不决的人:他们徘徊在安于现状和奋发向上之间,有想法,但是没有付诸于行动,整天都在犹豫不决,有着太多的顾虑,没有一种想到就做的干劲。

李嘉诚先生在深圳演讲的时候说过,“打工是最愚蠢的投资”。我发现我的某些想法和李嘉诚先生不谋而合,人生中最宝贵的是青春,是时间,我们不能把过多的时间浪费在给别人打工上,不能安于现状,要有勇气,不能胆小怕事,要勇往直前。失败了,没有关系,再爬起来就是了,有一句话是这样说的,失败是成功她妈。没有失败,哪来的成功。在你把失败的路都走完之后,剩下的那条,就是成功。

安于现状的人啊!如果不想自己的一生平平庸庸度过的话,如果不想自己仅存的那点青春资本随着时间慢慢消逝的话,那么再次启程吧,今天,就是一个新的起点。

奋发向上的人啊!你们在朝着自己的目标在一步步的前行,在前行的途中不要忘记了沿途的风景,如果不慎跌倒了,就应该再次爬起来,前面的风景,其实更美。阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩虹,既然我们选择了奋发向上,就应该不惧风险,永远充满着斗志,也许有一天,你回头看看,其实你已经站在了别人需要仰视的高度。

犹豫不决的人啊!请向前看看,曾经和你同一个起点的人,现在已经站在了你需要仰视的高度,你还在犹豫什么?请不要再给自己找借口,该奋斗的时候奋斗,该拼搏的时候拼搏,我们的青春不是用来荒废的,是用来奋斗的。下定决心,从心开始,踏上攀登人生这座高峰的起点。让我们的青春不留下遗憾,给我们老的时候有一个可以说“想当年”的机会吧。

在这个互联网与电子商务飞速发展的时代,只要你有想法,并且为了自己的想法付出了努力,那么你就可能在电子商务这个大蛋糕中分一杯羹。这个社会并不缺那些有想法的人,缺的最多的还是那些有想法并且行动了的人。如果你有想法,请付诸于行动吧,人的一生中充满着太多的机遇,而现在,就是一个很大的机遇,如果你能把握住,那就有成功的可能。

苹果创始人史蒂夫·乔布斯曾经说过这样一句话:“把每一天都当成生命中的最后一天”。这句话给我留下了深刻的印象,每天早晨对着镜子说一句:“如果今天是你生命中的最后一天,你还会做自己即将要做的事情吗?”请问你,该如何回答。我们应该说“不”,如果真是最后一天,怎能再做那些无聊的事情,每一分每一秒的时间都是那么的珍贵。所以,请正确的对待时间吧,去做一些有意义的事情。

在我眼中的三种人中,我是介乎于第三种和第二种之间,我有想法,我也在朝着我的那个方向而前进着,虽然说目前为止我还没有做出多么有轰动性的事情,但至少我在朝着那个定下的方向而努力着。我的人生中不允许留下平庸这两个字,我更不甘心平庸。李先生的演讲,给了我很大的感触,我们正年轻着,为什么要把我们的青春浪费在给别人打工上?难道我们就不可以创造一份属于我们自己的事业吗?就像我前面所说的,给我们老的时候一个说“想当年”的机会吧。

或许你没有成功,没有创造一份多大的事业,但至少我们在青春的字典上留下了重重的一笔,老的时候多了一点给儿孙后辈吹谈的资本。

又或许,你成功了!

最后送大家一首互联网创业诗,作者是谁已无从考究。

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