派出所教导员教育整顿上的讲话(精选7篇)

时间:2024-09-09 作者:薇儿

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

派出所教导员教育整顿上的讲话篇一

近年来,随着汽车的普及和交通事故的频发,驾驶员的培训变得尤为重要。作为车管所的教导员,我从事这一岗位已经多年。在这段时间里,我积累了许多经验和体会。在下面的文章中,我将总结我作为车管所教导员的心得体会。

首先,作为车管所的教导员,我的首要任务就是培训学员的驾驶技能和交通安全知识。事实上,不少学员在来车管所之前并没有形成良好的驾驶习惯和安全意识。因此,我必须从掌握基本驾驶技能开始,为学员提供具体的指导。例如,我会教他们如何掌握方向盘,合理使用刹车和油门等。在学员掌握基础技术后,我会开始讲解交通安全知识。我会告诉他们交通规则、交通标志和交警手势的含义等。通过我的培训课程,学员们逐渐明白了驾驶的重要性和安全的必要性。

其次,培养学员的责任意识也是我的重要任务之一。驾驶一辆车是一种特权,但也是一种重要的责任。因此,作为车管所的教导员,我要教给学员们成为一个负责任的驾驶员的意义。我告诉他们,驾驶员的安全意识和责任感是保证道路安全的关键。对此,我采取了一些具体措施。例如,在培训过程中,我经常拿出一些真实的交通事故案例进行讲解。这样一来,学员们能够更加清楚地认识到自己的驾驶行为对他人的影响。通过这样的教育形式,我成功地激发了学员们的责任感。

此外,作为车管所的教导员,我需要帮助学员们树立正确的驾驶态度。驾驶态度是一个驾驶员与生俱来并在成长过程中逐渐形成的,它决定了驾驶员在面临困难和危险时的应对方式。因此,我会告诉学员们正确的驾驶态度应该是积极、谨慎和宽容的。积极是指学员们要能够主动遵守交通规则,不超速行驶,积极报警等。谨慎是指学员们要能够预见潜在的交通危险,并采取相应的措施来避免它们的发生。宽容是指学员们要能够遵守交通规则,礼让行人,与其他驾驶员相互尊重等。通过在课堂和实践训练中的引导,学员们逐渐明白了正确的驾驶态度的重要性。

最后,作为车管所的教导员,我常常鼓励学员们保持学习的热情和积极性。不断学习和提升是一个人实现自我价值的核心要素。对于驾驶员来说,他们不仅需要在考取驾驶证后不断改进自己的驾驶技术,还需要关注交通法规的变化和新的交通安全知识。因此,我常常向学员们传达这样的信息:学习是一个持续不断的过程,只有不断学习和提升自己,才能成为一个优秀的驾驶员。通过这样的激励,我看到了学员们的积极性和学习兴趣的提升。

综上所述,作为车管所的教导员,我在日常工作中积累了丰富的经验和体会。通过培训学员的驾驶技能和交通安全知识,培养学员的责任意识,树立学员的正确驾驶态度,以及鼓励学员们保持学习的热情和积极性,我认为我在车管所教导员这个岗位上取得了一些小小的成就。然而,我也意识到,作为一个车管所的教导员,我仍然需要不断学习和提升自己,以便更好地服务于学员们和社会。

派出所教导员教育整顿上的讲话篇二

弹指一挥间,一个学期的工作已经结束,本学期我在圆满完成教学任务的同时也顺利的完成了兼职教导员的工作,这工作让我更加贴近我教的孩子们,让我感到快乐、充实,同时也让我学习了不少,现将这一学年的工作与感悟总结如下:

本学期我担任初二年级兼职教导员的工作。主要完成工作如下:

1.与张斯璇老师合作,内容以德育主题、年级文化为标准,按时按要求布置好年级橱窗;

3.在(2)班班主任因事无法到场时,帮助管理班级事务,并协助高老师完成年级其他事务。

(1)学生主人翁意识增强

小组合作学习,不仅仅注重了优秀学生对班级的管理,更重视了其他学生在管理能力上的培养,特别是平时一些不爱说话,我们来不及发现的同学,在小组合作中也能让我们眼前一亮,全体学生都参与了班级管理,都有事可做,并且有共同的目标即建设良好的班集体。

(2)师生、生生人际关系和谐

我置身于全体学生当中,也曾就管理信息和思想感情和同学们有过交流,小组之间的合作交流,促使学生学会交际,在学习过程中能学习其他同学的优点,在帮助别人共同管好班级的过程中培养了学生的合作精神和社会活动能力,从而提高了学生的自我教育能力。

(3)班主任的管理负担减轻

实施小组合作学习策略最重要的目的在于让全体学生都参与了班级管理,发挥学生的聪明才智,自主而积极地对班级进行有效地管理,促进学生个性的发展和管理水平的提高,促成整个班级形成一个良好的班集体。正由于加强了对学生的合作管理能力的培养,大大减轻了班主任的管理负担。不仅减轻了班主任的管理负担,任课老师也同样受益于小组合作,对学生的学习起了积极的作用。作为任课教师我也将班级文化充分运用到我的教学当中,将学生分为6个小组,实行小组积分制,在高老师的支持下在班级后面设立了“数学天地”积分榜,制定了详细的加减分政策,每周一评,评出最佳个人和最佳小组,但是由于没有完善的奖惩制度,每次的奖惩仅局限于口头表扬和批评,所以同学们对此的热情没有维持到期末,今后需要在此方面多与班主任协商制定出完善的奖惩制度,以更好的服务于教学,提高同学对学习的积极性。回顾这一学期的教育和教学工作,我也茫然、踌躇过,这次的橱窗排版如何设计、小组合作如何发展,怎样提高后进生学习的积极性等等,每当我不知所措时,我总是像同伴、经验丰富的教师或是高老师寻求帮助,是他们用丰富的经验帮我分析,献谋献策,感谢他们的倾心相助。成长的路上,需要别人的帮助,更需自己的努力,希望下学期我能更好的利用好班级文化来提高学生对数学的热情,并完成好兼职教导员工作,为学校德育和教学工作贡献自己的微薄力量。

派出所教导员教育整顿上的讲话篇三

随着汽车驾驶人数的不断增加,车管所教导员的工作责任也越来越重大。作为驾校中的重要角色和桥梁,他们承担着培养合格驾驶员的任务。在我多年的教导员工作中,我深刻体会到了自己的成长和进步,也有许多值得总结和分享的经验。在此,我将围绕教学方法、与学员的互动、心态调整、案例实操以及法规教学等方面进行总结,希望能给其他教导员提供一些启示和帮助。

首先,讲述教学方法的重要性是不可或缺的。作为教导员,我们既要注重理论知识的传授,也要注重实际操作的训练。因此,我们需要灵活运用不同的教学方法来满足不同学员的需求。对于理论课,我善于通过举例、分析、对比等方式让学员更好地理解和掌握知识。而在实际操作中,我注重示范和引导,帮助学员掌握正确的驾驶技巧。同时,我也鼓励学员的积极参与和实践,通过让他们亲自动手来提高他们的实际操作能力。

其次,与学员的互动也是教导员工作中不可忽视的一环。学员们来到驾校是为了掌握驾驶技能,因此他们对于教导员的指导是非常期待和尊重的。作为教导员,我们应该给予学员充分的关注和接触,建立良好的师生关系。在教学中,我经常与学员进行交流和讨论,了解他们的学习状况和困惑,及时解答他们的问题。通过与学员的互动,我不仅能更好地了解他们的需求,也能够提高自己的教学水平。

第三,心态调整在教导员工作中非常重要。作为教导员,我们必须具备耐心、细心和乐观的心态。因为每个学员的学习进度和能力都不一样,我们需要耐心地引导和教导他们。有时候,学员可能会出现一些犯错或者失误,我们不能用严厉或者责备的态度对待他们,而是要用耐心和关爱去引导他们找到正确的方向。同时,我们也要注意自我调节,保持乐观的心态,以正面的态度来面对工作中的挑战和困难。

第四,案例实操是教导员培养学员驾驶技能的重要环节。通过实际案例的分析和训练,学员能更好地理解和掌握驾驶技巧。作为教导员,我们需要选择一些典型的案例来进行讲解和演示,让学员通过参与实际操作来加深理解。同时,我们也要结合实际情况,注重案例实操的巩固和反馈,通过让学员不断重复实操,纠正错误和提高技能。

最后,法规教学也是教导员工作中不可忽视的一部分。作为驾校中的教导员,我们不仅要教会学员如何驾驶汽车,同时还要教给他们相关的法规知识。因此,我们需要对法规知识进行深入的学习和研究,以确保我们有足够的专业知识来教导学员。同时,在教学过程中,我们也要注重激发学员对法规知识的兴趣,通过案例和实操的结合来加深学员对法规的理解和记忆。

总之,作为车管所教导员,我们肩负着培养合格驾驶员的使命和责任。通过总结和分享自己的教学经验,我们可以不断提高自己的教学水平,为学员提供更好的教学质量和服务。当下,我深信只要我们不断学习和创新,不断完善自己的教学方法,我们一定能够培养出更多优秀的驾驶员,为交通安全事业做出更大的贡献。

派出所教导员教育整顿上的讲话篇四

1、注重课堂教学的质量,以便提高学生成绩。

2、建设特色班级(黑板报、班级布置等都可以凸现出来)。

3、严格遵守七到堂制度,做到不迟到、不早退。

4、协助学校完成好各项教育教学任务。

5、协助教导部门做好教育工作,做好资料收集、归档等工作。

二、德育常规管理

1、德育工作资料的收集、整理、归档。

(发放收回班主任工作手册,各类计划小结、各类评比等)2、每月组织班主任召开一次例会,及时做好记录。

3、做好每班人数统计工作,做好家长会的通知发放。

4、协助学校做好各项重大活动的纪律教育,组织工作。

5、协助处理好学生偶发事件、意外伤害事故及善后工作。

6、负责做好各项工作的布置、检查、指导、批评工作。

7、做好学生日常行规教育管理工作,注重学生文明礼貌的教育。

三、综合治理工作

1、定期与班主任老师联系,了解学生情况,并做好指导工作。

2、做好特殊学生情况统计,并及时记录。

3、做好学生处分等具体工作。

4、每天坚持课间操的锻炼。

5、做好外来学生的接待工作,确保学校犯罪率为零。景泉中学李靖20xx年7月25日

派出所教导员教育整顿上的讲话篇五

1、注重课堂教学的质量,以便提高学生成绩。

2、建设特色班级(黑板报、班级布置等都可以凸现出来)。

3、严格遵守七到堂制度,做到不迟到、不早退。

4、协助学校完成好各项教育教学任务。

5、协助教导部门做好教育工作,做好资料收集、归档等工作。

1、德育工作资料的收集、整理、归档。

2、每月组织班主任召开一次例会,及时做好记录。

3、做好每班人数统计工作,做好家长会的通知发放。

4、协助学校做好各项重大活动的纪律教育,组织工作。

5、协助处理好学生偶发事件、意外伤害事故及善后工作。

6、负责做好各项工作的布置、检查、指导、批评工作。

7、做好学生日常行规教育管理工作,注重学生文明礼貌的教育。

1、定期与班主任老师联系,了解学生情况,并做好指导工作。

2、做好特殊学生情况统计,并及时记录。

3、做好学生处分等具体工作。

4、每天坚持课间操的锻炼。

5、做好外来学生的接待工作,确保学校犯罪率为零。

派出所教导员教育整顿上的讲话篇六

我是初中管理员xxx,本着服务于学生,服务于教师,我是一块砖,那里需要那里搬的思想,在学部领导及年级组长正确领导下开始了新的工作。

为完学校下达的任务指标,一年来我主要配合学部领导、年级组长组织了十次考试。为了月考质量的有效提高,每次考试前我将学生考号写好,并按考场整理好:考场钥匙、试题试卷。

每一次的监考安排,都根据学情和教情全盘考虑,精心布置。认真盘算考前所要用到的每一件物品如订书针、胶水、草稿纸等。考试期间上下考场、试题试卷、考场纪律、教师临时有事……都使我忙的不可开胶。

考完后都能迅速、及时、准确的在三天之内给各位领导、教师、学生提供成绩分析册、成绩单,多次受到领导的好评。

中考报名是初三年级的重要工作之一。和翟校长开完中考报名会后,尧都区教育局下发十中名单与我校的实际有误、转入学生、有学籍没有学籍的、学生家长、摄像等问题,就此一项大的工作经常加班加点。我清楚的记得因整理中考报名表要及时下发给各班主任老师进行校对,心中只想为了对学校、家长负责,为了对初三几百名考生负责,我整整熬了三四个夜晚,虽说家离我这么近但我一星期都没有回家,吃住在学校。

特别是临报名前的那个难忘的夜晚仅仅睡了不到一个半小时,便开始了新的一天的工作。

每月一次的教学常规检查工作,每次我都能认真负责的做好记录,及时把情况反映给学部领导及年级组长,进一步促进了教学工作。另外在年级组长的领导下,早上抓学生迟到,课间抓学生追逐打闹,空档时间抓纪律,为教学工作保驾护航。配合年级组长和班主任老师做力所能及的任何事情。

另外为加强对年级的管理,我与年级组长陈老师和琚轮流值班,每次都能克尽职守、认真负责。早到迟归,多次受到各级领导的表扬。

初一年级的工作我非常认真的完成,期中、期末考试,管理学生等等。

干事的工作都是些琐碎小事,虽小但不能麻痹大意,学校停电时、大型聚会学生上下楼梯时、课外活动时都有我在其中忙碌的身影。年级组织教研、组织听课、大型活动我都是组织着之一。上情下达。打印、复印各种文件,领粉笔、圆珠笔芯……我想做为一个教育工作者,特别是做为一个教育行业内的行政工作者,干的是掏良心的活。正如父母从小把我养大,并且含辛茹苦的让我受教育上大学,让我成人,参加工作贡献社会。我也应该如孝敬父母那样负责的对待我的工作。

负责的对待临汾十中这个工作平台。

今后,我将一如既往地根据学校领导、学部领导和年级组长的工作意图,创造性的开展工作。

派出所教导员教育整顿上的讲话篇七

20xx—20xx学年度第一学期工作总结年度第一学期第一学期工作总结本学期我担任初二年级教导员,在学部领导的指导下,年级组长的带领下,圆满地完成了初二年级组第二学期的各项工作,现将本学期工作做以下汇报:

一、配合学校积极做好搬迁工作开学初依据学校要搬迁的整体部署,我们初二年级及时提出了年级工作重点,那就是“抓稳定,谋发展”。

三月初的搬迁不管是老师还是学生都有一个适应期,搬迁前学校统一了思想,但一遇到具体问题如吃饭、住宿等,无不怨声载道,怀念起原十中。还有好多学生家长意见重重,准备让孩子转学,面对这种状况我积极配合学校,同时深入到学生中了解他们的思想动态,及时把班主任反映的学生遇到的大大小小的问题告知学校领导,力求尽快解决,帮助老师和学生尽快适应新环境。经过我们一周、两周的努力,学生的流失情况得到了很好的控制,使老师学生们基本适应了临开一中这个新环境。

总之,在完成“整体搬迁”实现“强强联手”的过程中,我积极配合学校和年级组做好搬迁后的各项工作,使初二年级能尽快的开始正常的教学工作。

二、具体做好以下常规工作

1、由于学校的整体搬迁,老师们都需要一个适应的过程,所以在此期间更要做好常规工作、考勤工作。

除了每月初定期检查教师的备课、听课、批改以外,还不定期的进行抽查。

每天检查教师的签到、签退坐班情况,对每位教师的迟到、早退以及请假等做好记录,做到了件件事情有检查,有记录,有兑现。

2、检查教学情况。对教师、学生上课情况进行认真检查并做出详细记录;检查学生课间10分钟及课间操、课外活动;检查教室日志、学生到校、放学等教学秩序情况;晚自习学生放学后检查教室及教师办公室熄灯、锁门等情况。

3、每周组织好各班的“常规评比”工作。组织学生会检查各班卫生、纪律等情况及时提出表扬与批评,起到很好的督促作用。

4、督促学生养成良好的卫生习惯,搞好个人卫生,定期检查学生的仪容仪表,男生不准留长发,女生不准戴首饰等,使初一年级学生养成良好的学风班风。

三、积极配合学部、年级组,尽自己的职责完成本学期的工作任务。

积极配合学部、年级组,尽自己的职责完成本学期的工作任务。

完成本学期的工作任务

1、协助学校和年级组,顺利完成3月份的搬迁工作。

2、切实抓好学校的卫生工作,将学校分的卫生责任区划分到各班,并由班主任安排,天天坚持打扫、检查,坚持公布,好的给予表扬,做的不够的要督促并计入班级量化考核。

3、本学期共组织初一年级学生进行了三次考试,包括初二年级第二学期期中、期末考试和进入初三的第一次月考,安排考号、考场、监考以及考试期间做好考务工作。

4、配合学校进行对试用期满教师的考核,组织学生进行问卷调查。

5、安排学生接种乙肝疫苗。

6、本学期学校共组织卫生系统考试、中考、高考、特岗教师考试等几次大型的考试,每次积极听从教导处的安排做好考务工作。

7、学期末配合德育处,协助班主任做好初二年级学生综合素质评价。

8、坚持自学,提高思想觉悟,搞好学校分配我的各项工作任务。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多,但是还存在一些不足的地方,与上级领导的要求还有一定的差距,如对自己的工作方法不够灵活,工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高。在下学期的工作中,我会更加努力工作,针对自己的不足之处进行改正和加强,进一步提高自己的工作能力,以使年级教导员的工作更好的服务于学校,服务于教学。

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