2023年教师美文朗诵三分钟视频 三分钟抒情美文朗诵稿(模板5篇)

时间:2024-11-02 作者:字海

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

教师美文朗诵三分钟视频篇一

朗诵,指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术。以下是小编整理的三分钟抒情美文朗诵稿【六篇】,欢迎阅读与收藏。

我觉得春天的风是绿色的。

吹醒了正在睡梦中的小草,

吹绿了树木的嫩芽,

吹回了正在南方冬眠的候鸟。

这是一阵万物复苏的风。

假如风是有颜色的,

我觉得夏天的风是红色的。

吹红了火辣辣的太阳,

吹红了小朋友的脸颊,

唤醒了满池塘的荷花。

这是一阵炙热的风。

假如风是有颜色的,

我觉得秋天的风是金黄色的。

吹黄了金黄色的麦子,

吹熟了果园里的果实,

吹落了树上的叶子。

这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。

假如风是有颜色的,

我觉得冬天的风是白色的:

吹白了那棉絮般的雪花,

吹起了厚厚的雪花,

吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。

这是一阵快乐的风。

啊!四季的风是五彩的,

我爱这五彩的风!

所有的日子,所有的日子都来吧,

让我编织你们,用青春的金线,

和幸福的璎珞,编织你们。

有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,

细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,

还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……

是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,

纷纷的心愿迷离,像春天的雨,

我们有时间,有力量,有燃烧的信念,

我们渴望生活,渴望在天上飞。

是单纯的日子,也是多变的日子,

浩大的世界,样样叫我们好惊奇,

从来都兴高采烈,从来不淡漠,

眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

所有的日子都去吧,都去吧,

在生活中我快乐地向前,

多沉重的担子我不会发软,

多严峻的战斗我不会丢脸;

有一天,擦完了枪,

擦完了机器,擦完了汗,

我想念你们,招呼你们,

并且怀着骄傲,注视你们。

要说品质,还得从本源说起,因为“人”是生命进化的阶段性产物。人所表现的,必然是本源存在的,否则就不能表现出来。现实中,不同人、在不同阶段,表现出的心性品质不同。总的来看,可分为2大种类。一类是:光明、坦荡、正义、善良、积极、进取、勇敢、担当等,统称为“善”;另一类是:阴险、狡诈、残忍、邪恶、消极、逃避、虚伪、懦弱等,统称为“恶”。所以人的品质,可简单划分为:善与恶。二者共存共在,此消彼长。良好品性表现出来,就是良性循环,生命就进化升华;相反就是恶性循环,生命就退化堕落。清楚这个问题,才能做到趋吉避凶,把握命运。

好人是把心性之中善良美好的品性表现出来。比如:乐于助人、光明磊落、敢于坚持正义、为人诚实正直、敢做敢当、平等待人、认真严谨等等。

你在大海里苦苦追寻,向岸边苦渡。

天气似乎在你的上空转晴,你的目光从海面上升,穿透薄雾,接近每一颗星。星星的闪烁能说明些什么,正如海的脉搏此时的激荡,让你欣喜,却又让你空茫。

你在渐渐走近,向着一颗星。当你放下桅杆,在平静的海面自由飘摇而歌唱时,你寻找到的正是你的停泊之处。

你以为那是星,引导你寻找归宿的星吗?

那是你的影子。一座被你曾经久久坚守的依然遥远却又在眼前浮现的孤岛。当然很明亮,在你心灵的深处,在你生命航程的前方。

那些记忆依然是如此的清新;繁华的古都城,疾驰的车辆,熙熙攘攘的人群,绚烂多彩的霓虹灯。我们静静地行走在街道中,急匆匆的走向记忆的终点——火车站。

来的尽管来着,去得尽管去着,来去之间,又是怎样的匆匆呢?

那份不舍,那份依恋,那份情怀,怎能忘怀?有言道;离别的车站比婚礼的殿堂见证了更多的眼泪,的确如此。我的脚步再也无法移动,进火车站的人特别多,我们很快被淹没在拥挤的人潮中。望一望你的目光,双眸中折射出那一丝的忧伤,我再也不知道该怎么办了,不敢抬头看你的双眸,只怕那更多的忧伤会刺进我的胸膛。此刻,我想疾步飞出,拽住你的手,恳请你能留下来,可是,双腿也不知怎么的,仿佛千斤重,迈不开那小小的一步;仿佛在人群中又多了一座雕像,只是为了目送着你的离去,却做不了任何事(哪怕是一点点的微不足道的事)来阻挡住你前行的脚步。此刻,我想大声的喊出:你再等等吧,哪怕只是再等一分钟,让我再好好地看看你的脸,让我再轻轻地牵一次你的手。记忆中,你就美的像朵含苞欲放的花,引人注目,惹人爱怜,孤傲于世。艳丽而不妖,清幽而淡雅,坚韧而清秀,百看而不厌。可是,话到了嘴边,却又莫名的咽了下去,还是,只能呆呆的望着。

时间不等人,原来火车站容不得片刻的等待,我只是看了你一会儿,你却要走了。我也明白,那列火车的无情。终于,你挣开了我的手,那双再也没法拉住你的手,悄悄地滑落了。静静地,默默地,有点可怕,有点伤感,有点热泪。你终于转身了,走向了那排对窗口,那熟悉的身影,有过争吵,为了你眼中的不忠,曾经面红耳赤;有过偎依,月色的夜晚,曾经共同度过;有过放弃,你好像真的生气了,气狠狠的说;我们分手吧;有过甜蜜,将你揽入怀中,轻轻的说;我爱你;有过怀念,你不在身边的日子,想你想的不能入睡……再也看不见你的身影了。就这样,匆匆的,竟然没有说一句,再见,亲爱的。

你可知,昨天晚上我想了好多的话,准备在此给你说。我模练了许多场景,准备在此为你送别。为了今晚的一别,我做了好多功课。昨夜,我夜不能寐,昨夜,我辗转反侧,昨夜,我欣喜交加。可是,现在放佛一切都变成了徒劳。这可能就是所谓的宿命吧。

再也不敢望着你离去的方向了,徐徐的转身,立正,迈步,一系列机械的动作,大脑中重复播放着你的身影,不知目的的行走着。月空高悬,微风吹过,夏日的夜晚竟有些寒冷。原来,世界一个人的时候,才方觉得,一个人的时候,如此的心疼。一个人在漠中的微笑,原来如此苍白无力,一个人的时候,世界只有一个人,是孤孤单单,想要的温暖,原来如此深厚。

人潮涌动的车站,有说,有笑,匆匆的脚步走着兀自的人生。望一望身后的你,还是那灯火通明的站台。莫名的泪竟挂在眼角,擦去的时候早已冰凉。

此文仅献于女朋友,这是一个特殊的夜,这是一个令人难忘的夜,与2014年6月17号西安火车站,我送她离开火车站时的情形,此时两人还没有分手。

夜幕下的星空,神秘而旷远,一轮半弯的月亮,悬挂在柳梢之上,洁白却又充满了神秘感,一阵清风轻轻拨弄着我的长发,拂在脸上,痒痒的,不知不觉得思绪偏离了轨道,回到了那年的夏天,也是这样月朗星稀的夜晚,也是这样清风拨弄着长发,身边的你,浅笑吟吟,温柔的手指轻轻的为我把贴在脸上的长发揶在耳后,顷刻,你的一呼一吸,穿过我的耳膜,直抵我的心脏,心跳加速到脸颊发烫。

时光回眸是昨天,缘分回眸是初见,一生中,总会有一段时光,不会在季节里改变颜色,心底深处总会有一个人,不会在岁月里苍老容颜,从亘古走来的月,还是一样的温柔,吹过千年的风,还是一样的洒脱,记忆定格的海滩,还是一样的潮起潮落,和你一起拉过勾勾的小指头,还残存着你手指传来的温度。而我,却只能够在记忆中找寻你的影子,那浅浅的笑涡,那醉人的眼神,那温柔的呢喃软语。

很多时候在在抱怨,自己的记忆真的太差,远远没有鱼的记忆七秒那么长,刚刚发表的微博,记忆中没有一点印象,写过的字字句句变成了脑海中的一头雾水;刚刚挂下电话,自己一片茫然,忘了刚刚自己聊了些什么。记忆如此之差的我,却记住了和你在一起的点点滴滴,一起在晨光里数着花瓣上的露珠,还有你把带着露珠的花儿戴在我的发间时,那专注的眼神;一起在夕阳下漫步,把我们的梦编织在晚霞里,还有那夕阳下的红蜻蜓,我们曾经如此快乐的追逐。你是我记忆的神话,是我生命的传奇,我相信,就算我忘了全世界,我依然会记得你,你的眉间朱砂痣,你那俏皮的鼻子,你低眉抬眼间,眸底那一丝深深的忧郁。

花儿会凋落,月儿会圆缺,梦一场,醉一场。如果能够给承诺一个期限,你说过要一万年,一万年的天高水长,春来秋去的生死相依,生命轮回的兜兜转转。月缺月圆,潮起潮落,你可知,我不要一万年的虚妄,我只要你一个人,一辈子,一生相依。

你说,唐明皇后宫佳丽三千人,却独为一个杨玉环成全了千古风流的佳话;商纣王一生暴戾成性杀人成魔,却独对一个苏妲己倾世的温柔;周幽王权倾四野独领风骚,却为睹褒姒一笑绞尽脑汁最终葬送了天下。你说,你给不了我古代君王的奢华后宫,给不了我一呼百诺的权贵,但是你可以给我一颗比他们更纯,更真的心,寒窑简陋,风来时,你站在漏风处为我遮挡,让我梦中无忧;雨落时,你用双手接住雨滴,不扰我梦中清宁。我是你的天下无双,我是你此生永远的执着,一生陪我,生死相依。

我说,王宝钏独守寒窑十八年,青春年华付流水,风餐露宿只为等薛平贵一人;冯素珍独苦伶仃离家园,为救李朗考状元,冒着欺君之罪只为心上人的平安;孟姜女哭长城,感动天地,为夫殉情只愿和心爱的人生死相随。我说,我没有这些古代美女的花容月貌,满腹经纶,但是我有一份不移,不变的情。粗茶淡饭,晨起时,我采集满山的野菜煮粥,为你赶走饥饿;月升时,我灯下缝衣,为你驱逐寒凉。你是我生命中的唯一,你是我一生最美的守候,一生陪你,不离不弃。

承诺无法捆绑,誓言无法锁定,美丽的话像那些美丽的花一样,不管在盛开时多么娇艳动人,刻骨铭心,总会在季节的末梢,优雅的谢幕,华丽的散场。没有错过花期,也没有错过相逢,从看见你的第一眼,你就在我的脑海里,缠绕着我一生的眷恋。那些一起走过的日子,就是人生最美的时光。感谢缘分,在我们相逢的时候,没有让我错过你,彼此爱过,一刻就是永远,彼此拥有过,一刻就是永恒。

时光交错,流年斑驳,你像水中的月光,刻在眼里,印在心里,捞起时,却成了碎碎念念的忧伤。岁月的荒野上,独行的影子上总是刻着你的名字。一路云天水长,有多少次冥冥之中听见你的呼唤,多么希望,一回首,你就在我触手可及的地方,是造化太弄人,还是我盼你成了痴狂?总是在回眸的刹那,看到满目的苍凉。

风懂云的忧伤,星懂月的寂寞,谁懂我眸底深处那淡淡的忧愁?花前,月下,雨中,雪外,有你的往昔是如此的完美,曾经醉人的画面,拼凑成心底永不褪色的水墨丹青,浓墨处是一曲莫失莫忘氤氲的流年,留白处是灵魂相伴醉染的眷恋,剪一段过往,泼一笺浓墨,让相遇时的花开,旖旎生命的轮回。此情无人懂,兀自绵长,绕指的温柔,纠缠我一生。

今夜月色微凉,心事如烟,轻铺素笺,把满腹的思念,用柔情写于笔尖。一字为念,岁岁年年,提笔间,瘦了人比黄花。深情几许,牵挂几许,落笔时,只写了一句“你若安好,便是晴天”,竟也不管那三生石上相逢时刻下的誓言,和那些些伤感的思念,唯有这绵绵不绝的惦记,穿过千山万水,拨动着心弦。


教师美文朗诵三分钟视频篇二

抒情:表达感情和情绪。它指的是一种由正式话语组织的、象征性地表达个人内心情感的文学活动。它与叙事相对立,具有主体性、个性化、诗性等特征。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

你在大海里苦苦追寻,向岸边苦渡。

天气似乎在你的上空转晴,你的目光从海面上升,穿透薄雾,接近每一颗星。星星的闪烁能说明些什么,正如海的脉搏此时的激荡,让你欣喜,却又让你空茫。

你在渐渐走近,向着一颗星。当你放下桅杆,在平静的海面自由飘摇而歌唱时,你寻找到的正是你的停泊之处。

你以为那是星,引导你寻找归宿的星吗?

那是你的影子。一座被你曾经久久坚守的依然遥远却又在眼前浮现的孤岛。当然很明亮,在你心灵的深处,在你生命航程的前方。

所有的日子,所有的日子都来吧,

让我编织你们,用青春的金线,

和幸福的璎珞,编织你们。

有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,

细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,

还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……

是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,

纷纷的心愿迷离,像春天的雨,

我们有时间,有力量,有燃烧的信念,

我们渴望生活,渴望在天上飞。

是单纯的日子,也是多变的日子,

浩大的世界,样样叫我们好惊奇,

从来都兴高采烈,从来不淡漠,

眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

所有的日子都去吧,都去吧,

在生活中我快乐地向前,

多沉重的担子我不会发软,

多严峻的战斗我不会丢脸;

有一天,擦完了枪,

擦完了机器,擦完了汗,

我想念你们,招呼你们,

并且怀着骄傲,注视你们。

那些记忆依然是如此的清新;繁华的古都城,疾驰的车辆,熙熙攘攘的人群,绚烂多彩的霓虹灯。我们静静地行走在街道中,急匆匆的走向记忆的终点——火车站。

来的尽管来着,去得尽管去着,来去之间,又是怎样的匆匆呢?

那份不舍,那份依恋,那份情怀,怎能忘怀?有言道;离别的车站比婚礼的殿堂见证了更多的眼泪,的确如此。我的脚步再也无法移动,进火车站的人特别多,我们很快被淹没在拥挤的人潮中。望一望你的目光,双眸中折射出那一丝的忧伤,我再也不知道该怎么办了,不敢抬头看你的双眸,只怕那更多的忧伤会刺进我的胸膛。此刻,我想疾步飞出,拽住你的手,恳请你能留下来,可是,双腿也不知怎么的,仿佛千斤重,迈不开那小小的一步;仿佛在人群中又多了一座雕像,只是为了目送着你的离去,却做不了任何事(哪怕是一点点的微不足道的事)来阻挡住你前行的脚步。此刻,我想大声的喊出:你再等等吧,哪怕只是再等一分钟,让我再好好地看看你的脸,让我再轻轻地牵一次你的手。记忆中,你就美的像朵含苞欲放的花,引人注目,惹人爱怜,孤傲于世。艳丽而不妖,清幽而淡雅,坚韧而清秀,百看而不厌。可是,话到了嘴边,却又莫名的咽了下去,还是,只能呆呆的望着。

时间不等人,原来火车站容不得片刻的等待,我只是看了你一会儿,你却要走了。我也明白,那列火车的无情。终于,你挣开了我的手,那双再也没法拉住你的手,悄悄地滑落了。静静地,默默地,有点可怕,有点伤感,有点热泪。你终于转身了,走向了那排对窗口,那熟悉的身影,有过争吵,为了你眼中的不忠,曾经面红耳赤;有过偎依,月色的夜晚,曾经共同度过;有过放弃,你好像真的生气了,气狠狠的说;我们分手吧;有过甜蜜,将你揽入怀中,轻轻的说;我爱你;有过怀念,你不在身边的日子,想你想的不能入睡……再也看不见你的身影了。就这样,匆匆的,竟然没有说一句,再见,亲爱的。

你可知,昨天晚上我想了好多的话,准备在此给你说。我模练了许多场景,准备在此为你送别。为了今晚的一别,我做了好多功课。昨夜,我夜不能寐,昨夜,我辗转反侧,昨夜,我欣喜交加。可是,现在放佛一切都变成了徒劳。这可能就是所谓的宿命吧。

再也不敢望着你离去的方向了,徐徐的转身,立正,迈步,一系列机械的动作,大脑中重复播放着你的身影,不知目的的行走着。月空高悬,微风吹过,夏日的夜晚竟有些寒冷。原来,世界一个人的时候,才方觉得,一个人的时候,如此的心疼。一个人在漠中的微笑,原来如此苍白无力,一个人的时候,世界只有一个人,是孤孤单单,想要的温暖,原来如此深厚。

人潮涌动的车站,有说,有笑,匆匆的脚步走着兀自的人生。望一望身后的你,还是那灯火通明的站台。莫名的泪竟挂在眼角,擦去的时候早已冰凉。

此文仅献于女朋友,这是一个特殊的夜,这是一个令人难忘的夜,与2014年6月17号西安火车站,我送她离开火车站时的情形,此时两人还没有分手。


教师美文朗诵三分钟视频篇三

生12:是您!老师!

生2:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

生3:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人

生34:是您!老师!

生4:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

生1:是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

生12:是您!老师!

生2:您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

生3:是谁把雨露洒遍大地,将幼苗辛勤哺育

生34:是您!老师!

生4:您看看遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

生1234:您辛苦了!老师!

生3:在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

生1234:您辛苦了!老师!

生4:把青春无私奉献的人们。

生1234:我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老师!

生1:老师!您辛苦了!这一句短短的话蕴含着多少不同的意思呀!

生2:老师!您辛苦!这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物!

生3:老师!您辛苦!这一句短短的话高过任何有“价值”的东西。

生4:为什么因为一句发自内心的话——

生1234:是不能用金钱买得到的!

教师节诗歌朗诵稿四:《老师是最早托起太阳的人》

虽然,现在有一些学者说:

“不能把老师比作蜡烛,

也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”

但是,我们认为,

老师,您是最早托起太阳的人。

每天早晨,

您都敲响起床的钟声,

在教室门口等待我们的到来。

老师,您是最迟送走前一夜的人,

您不顾白天授课的辛苦,

晚上还要拖着疲倦的身子备课,

仔仔细细地批改每一本作业。

随着您送走一批批的学生,

您乌黑柔亮的头发,

变成了斑白。

您苹果一样红润的脸,

爬上了一道道皱纹。

您教出了一个个科学家、军人、医生……

祖国建设各行各业的能手。

您为此感到自豪,

而您从未满足过。

教师节诗歌朗诵稿五:《桃李满天下是给您的回报》

岁月,

苍老了你年轻的容颜

风雨,

洗刷了你可爱的脸庞

鲜花与祝福

本应是你的拥有

奉献,展现了你的无私与伟大

因为你相信

芳芬绽放在桃李满园时

白云何处漂荡

我的深情何处停留

今天

我强扮诗人的无畏

以满腔的热情

写下给你的诗篇

把它献给博爱、宽容的

落雨轻轻划过

宛如你慈祥的话语给我抚慰

你用爱的雨露

滋润我的心田

你用强者之手

托起了我的理想之帆

你燃烧了亮丽的生命

奉献了几多的血和汗

老师,

多少个不眠之夜里

有你伏案的身影

三尺的讲台上

有你的笑声在荡漾

你用热情融化了冷漠的冰雪

你用友爱缩短了人心的距离

绵绵细雨

牵动着我的心灵

我多想像一只鹰

飞到你的身旁

献上我最真诚的话语:

教师节快乐

教师美文朗诵三分钟视频篇四

却给我们撑起了一片无雨的天空

您没有建筑师的双手

却给我们奠定了最坚实的基石

您没有艺术家的眼光

却给我们建起了一座座雄伟的大厦

您那渊博的知识

让我们感受文明与希望

您那高远的胸怀

让我们懂得宽容与忍让

您那高尚的人格

深深影响着我们的心灵

感谢您老师

我们真诚的感谢您

您就像那一支默默的蜡烛

燃烧了自己却照亮了别人

有您的光明的指引

我们不会在黑暗中迷失方向

教师节诗歌朗诵稿九:《您是播种者》

一根根白色的粉笔,

一张张古朴的桌子。

老师日复一日,年复一年地使用着他们。

白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,

它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。

在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。

您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,

而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。

在那里有着一株株洁白的花儿。

它的播种者便是您。

您用知识的养料滋养着它们的成长。

有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;

有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;

有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

教师节诗歌朗诵稿十:《九月,献给老师的歌》

九月,金色的季节;

九月,温馨的季节;

九月,鲜花盛开的季节;

九月,天真烂漫的季节。

迎着九月的和风,

我们来到大自然,

采一束鲜花送给老师

采一缕欢笑送给老师

今天是您的节日,

全体少先队员们共同祝愿

愿您幸福快乐到永远

忘不了,讲台上您那怡人的风采;

忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;

忘不了,您那和蔼可亲的笑容;

忘不了,您那认真负责的精神。

是您把我们引上知识的航船;

是您,教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了,

您是我们的老师;

我们成名了。

您还是我们的老师;

无论我们有如何惊人的业绩,

您永远是我们的老师。

面对我们这些新时代的红领巾。

您只有微笑,

烦恼与忧愁永远留给独处的日子,

您以为我们什么都不知道?

亲爱的老师,

您辛苦了!

您的付出,

您的辛苦

我们看得见。

看!鲜艳的红领巾红似火啊!

飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上,

每一条红领巾都是一个跳动的音符,

让我们唱吧!

让我们跳吧!

庆祝伟大的9月10日

庆祝光荣的9月10日

听!那是一首多么美妙的歌。

那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧!9月10日。

记住吧!

九月,

那首献给老师的歌。

教师美文朗诵三分钟视频篇五

生12:是您!老师!

生2:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

生3:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人

生34:是您!老师!

生4:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

生1:是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

生12:是您!老师!

生2:您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

生3:是谁把雨露洒遍大地,将幼苗辛勤哺育

生34:是您!老师!

生4:您看看遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

生1234:您辛苦了!老师!

生3:在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

生1234:您辛苦了!老师!

生4:把青春无私奉献的人们。

生1234:我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老师!

生1:老师!您辛苦了!这一句短短的话蕴含着多少不同的意思呀!

生2:老师!您辛苦!这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物!

生3:老师!您辛苦!这一句短短的话高过任何有“价值”的东西。

生4:为什么因为一句发自内心的话——

生1234:是不能用金钱买得到的!

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教师节诗歌朗诵稿四:《老师是最早托起太阳的人》

虽然,现在有一些学者说:

“不能把老师比作蜡烛,

也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”

但是,我们认为,

老师,您是最早托起太阳的人。

每天早晨,

您都敲响起床的钟声,

在教室门口等待我们的到来。

老师,您是最迟送走前一夜的人,

您不顾白天授课的辛苦,

晚上还要拖着疲倦的身子备课,

仔仔细细地批改每一本作业。

随着您送走一批批的学生,

您乌黑柔亮的头发,

变成了斑白。

您苹果一样红润的脸,

爬上了一道道皱纹。

您教出了一个个科学家、军人、医生……

祖国建设各行各业的能手。

您为此感到自豪,

而您从未满足过。

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教师节诗歌朗诵稿五:《桃李满天下是给您的回报》

岁月,

苍老了你年轻的容颜

风雨,

洗刷了你可爱的脸庞

鲜花与祝福

本应是你的拥有

奉献,展现了你的无私与伟大

因为你相信

芳芬绽放在桃李满园时

白云何处漂荡

我的深情何处停留

今天

我强扮诗人的无畏

以满腔的热情

写下给你的诗篇

把它献给博爱、宽容的

落雨轻轻划过

宛如你慈祥的话语给我抚慰

你用爱的雨露

滋润我的心田

你用强者之手

托起了我的理想之帆

你燃烧了亮丽的生命

奉献了几多的血和汗

老师,

多少个不眠之夜里

有你伏案的身影

三尺的讲台上

有你的笑声在荡漾

你用热情融化了冷漠的冰雪

你用友爱缩短了人心的距离

绵绵细雨

牵动着我的心灵

我多想像一只鹰

飞到你的身旁

献上我最真诚的话语:

教师节快乐

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