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学宪法讲宪法活动有感篇一
为积极贯彻实施"12、4"全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，根据浙教电传××××号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》精神，结合本区的实际情况，我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：
区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间转发了浙教电传××××号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。
××区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：
1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
2、举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。
3、开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。
4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用 12月4日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深入人心。
5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12、4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿，开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
全区各校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推进宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示，重兆小学开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。
总之，我区中小学校对"12、4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进"平安校园"建设。
学宪法讲宪法活动有感篇二
近日，我参加了学院组织的“宪法观影”活动，仅从电影中就深刻地领悟到了宪法的重要性和权威性。在这次活动中我有很多的收获和感悟，下面就来分享一下自己的心得体会。
一、 宪法的重要性
活动中放映的电影《宪法，我的守护者》让我们充分认识到宪法的重要性及其在国家和个人的生活中所起的重要作用。电影中让我们看到了通过宪法所授予的权利和责任，个人可以才能够保障自身的权益，同时也能够促进社会和谐、国家发展。宪法规定了国家的政治体制、政治原则和政府的职责和权威，其权威性是不容置疑的。
二、 法律意识的培养
观看电影不仅可以加强我们的法律知识，还能够帮助我们进一步树立法律意识和法治思想。通过电影中所展示的判决流程和法律程序等，我们可以了解到自己在日常生活中应当如何维护自己的权益，了解到一些基本的法律问题。同时，我们也能够理解到遵守法律的重要性，这对于我们更好地融入社会，不违法、不犯法是非常有帮助的。
三、 积累生活经验
电影中所展现的生动的故事情节和人物形象，所揭示的法律问题与生活无处不在。观影可以用生动的事例加深我们对法律问题的了解，积累更多的生活经验。同时，这些故事情节与我们自身的人生经历进行对比，也会让我们自省和反思自己在生活中遇到的法律问题，在发现自身问题的同时，也能够促进个人成长。
四、 感受法制文化
法制文化贯穿每一个国家，对于中华民族文化更是有着重要的地位。在观看电影的过程中，我不仅学习了宪法和法律知识，还感受到了中华民族法制文化的博大精深和历史厚重。这使我更为自豪和自信，也更加了解自己的民族文化，促进了我对中国的热爱和理解。
五、 弘扬宪法精神
通过观影活动，可以提高宪法意识并引发对宪法的思考，进而带动宪法精神的弘扬。学生是祖国的未来，我们应该弘扬宪法精神，树立良好的法律意识，守法遵规，积极履行公民义务和法律责任，在共同遵守社会公德与道德规范的同时，不断提高自己的法律素养和道德水平。
总之，这次宪法观影活动是一次收获颇多的经历。通过观影，我更加深刻地认识到宪法的重要性，加强了对法律的认识和理解，同时也感受到了法制文化的博大精深。这让我更自豪、更加了解自己的民族文化，也让我更加坚信自己成为一名合格的公民的决心。希望未来能够有更多宪法观影的机会，让我们在这样的活动中不断进步，成为法治社会中的一员。
学宪法讲宪法活动有感篇三
宪法观影活动是一个非常有意义的活动，此次活动让我了解到了宪法对于公民权利及义务的规定和保障，在活动过程中，我也体会到了一些心得和感悟。
第二段：了解宪法
观影活动前，我们进行了一些有关宪法的知识介绍。通过学习宪法，我们了解到宪法作为国家根本大法，对国家各个方面具有重要的指导和规范作用。宪法规定了我国的政治制度、国家机构和公民权利等方面。宪法对公民权利及义务的规定和保障尤为重要，这对于维护公民的基本权益起到非常重要的作用。
第三段：观影感想
本次活动中我们观看了电影《我不是药神》，这是一部很有思想性的电影，影片中的主人公韩立群在推广救命药物时遇到了极大的阻力，他不顾一切地为救死扶伤的行为充满了人性光辉，最终在坚持不懈的努力下，成功为需要救助的病人提供了有效的药物，对于造福人类做出了巨大贡献。这种非常人道的行为正是宪法所规定的公民义务之一，我们应当更多地关注弱势群体的需求，在能力所及的情况下尽量提供帮助。
第四段：思考教育
这次观影活动还对我们未来的发展与个人的价值观进行了深度思考。通过观看电影，我们可以从中了解到个人的价值存在于为社会做出贡献以及对国家和公民的责任意识之中。做出个人的贡献并非是多么的困难，每个人都可以通过力所能及的方式为社会做贡献。
第五段：总结
通过此次宪法观影活动，我们深刻认识到了宪法的重要性以及个人责任和义务的意义。我们要从观影中得到启发，学习宪法的知识，坚持对公民义务的认知和执行，并在日常生活中为弱势群体提供力所能及的帮助，进一步提高自己对社会和国家的责任意识和身份认同。我们相信，通过我们自己的努力，我们可以为建设更加美好的社会和美好的国家贡献一份力量。
学宪法讲宪法活动有感篇四
宪法是国家的最高法律，也是国家政治生活的基本规范。为了提高人民群众的宪法意识，促进法治文化的普及，我参加了一次宪法观影活动。通过参加此次活动，我对宪法有了更深刻的理解，并对国家法律和法制文化有着更加清晰的认识。
第二段：宪法教育的实践
宪法观影活动围绕宪法律师主题展开，为我们展示了宪法在人民生活和日常社会共同体中的重要性。活动内容包括观看电影、研讨、辩论和宪法普及知识学习。在听取宪法专家和律师的演讲后，我对一些基本法律概念，如规则、人权、权利和义务等有了更深入的认识。
第三段：活动中学到的关于宪法的基本知识
在宪法观影活动中，我学到了很多有关于宪法的基本知识。比如，人民对新生儿具有保护的权利，并且宪法规定禁止吸烟。此外，宪法规定对教育家庭的保护以及社会和法律对保护女性权益的承诺。这些都是我之前没有意识到的内容，通过此次活动我更加详细地认识了宪法的规定和法律意义。
第四段：活动对我的影响
宪法观影活动对我产生了深远的影响。首先，我能够意识到对国家法律和法制文化的重要性，并拥有了更清晰的民主法治观念。其次，我能够对我处于同样境遇的人进行更加积极的反思，并与朋友、家人、同事分享我的宪法学习之旅，以期获得他们的认同和支持。最后，我开阔了自己的思路，能够更好地理解人民群众对于宪法和法律的追求。
第五段：结论
在本次宪法观影活动中，我认真学习、反思，从中理解和摸索到了许多有关于宪法和法律方面的知识，加强了自己的法律意识，在以后的理论学习和实践工作中，我会继续严格遵守国家法律，维护正常法治秩序，为实现中国社会主义的现代化事业做出自己的贡献。
学宪法讲宪法活动有感篇五
为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，深化xxx年教育系统“国家宪法日”学习宣传教育活动，我院认真贯彻教育部和省教育厅文件要求，高度重视、精心组织、积极开展宪法宣传教育及主题演讲活动，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围，促进广大青年学生深入了解宪法、弘扬宪法精神，增强法治观念。
我院认真贯彻《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔xxx〕40号）和《省教育厅关于组织学生开展“学宪法讲宪法”活动的通知》（苏教法函［xxx］1号）等相关文件精神，将活动作为落实 “七五”普法规划的一项重要任务，在深刻领会文件精神的基础上，结合学院实际情况，明确了“高度重视、全面宣传、形式多样、总结推广”的工作思路，研究制定了活动总体实施方案：
第一，在奥蓝学生管理信息系统发布通知，要求学院（中心）高度重视学生“学宪法讲宪法”活动，加强领导，制定工作方案，尽快动员部署，认真组织实施。
第二，要求xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网“宪法活动”网页学习宪法知识。同时，以多种形式开展宪法学习宣传教育活动，积极发动其他年级学生参与活动中。
第三，各学院（中心）要选出至少1名学生，制作5-10分钟主题演讲视频上传至教育部全国青少年普法网“海选”指定位置。
第四，学校开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。比赛分预赛和决赛。各学院（中心）选派一名选手参赛。预赛排名前十的选手晋级决赛。决赛设立一二三等奖和优胜奖，获奖选手获得荣誉证书和奖品。
根据学院活动总体实施方案，各二级学院认真落实学校要求，结合院系特点制定工作方案，开展了丰富多彩的教育活动，取得良好效果。
为提高活动的效率和实施效果，学院利用网络支持平台，做好新媒体宣传工作，鼓励学生登录教育部全国青少年普法教育网开设的“网上学宪法”学习专栏，学习宪法知识，大力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。学院还充分利用新媒体平台加大对宪法知识的宣传力度，向学生推送宪法方面的知识。特别是宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位，宪法和其他法律之间的关系等等。各二级学院在pu平台、官方qq等新媒体平台进行实时报道宣传，在官方微信平台全力推送宪法知识，进一步增强全体学生对宪法作为根本大法的重要性认识，弘扬了宪法精神，维护了宪法权威。
学院启动校院两级联动机制，将上级文件精神、总体工作部署和要求传达至各二级学院，各二级学院学院分管学生工作负责人召开学工办会议，针对不同年级特点部署活动具体方案。各辅导员在全院学生干部大会中对活动进行专题讲解。在辅导员老师的.指导下，各级学生组织相互配合，利用年级大会、学生干部会议等形式对学生进行宪法的相关知识宣讲，使学生深入了解宪法精神。
1、组织学生进行网络学习
学院组织xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏进行注册和自主学习，同时，也积极发动其他年级的同学参与到活动中来，使学宪法的氛围再度高涨。通过网络平台集中学习，学生拥有更为自主的学习方式，所学内容更为广泛，对我国的法律体系、宪法的历史发展、国外宪法等有了一定了解。
网络学习向同学们传递了依宪治国、依宪执政的理念，同时告诉同学们，权利属于人民，权利服从于宪法，只有人人平等的权利和义务，没有凌驾于任何人之上的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。网络学习依然始终强调学习宪法和法律的重要性，要想最终实现法治社会和法治国家，那么就必须全力推进宪法和法律的宣传教育，营造法治的氛围。当人们把宪法和法律内化为自己的行为准则，把法治当成一种生活方式，最终目标才算实现。
2、开展宪法主题班会
学院组织各班级积极开展“学宪法讲宪法”主题班会。主题班会以小讲堂、视频播放、知识问答等方式，向学生普及宪法知识，大力弘扬宪法精神，增强法治观念。主题教育活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年，利用不同形式的活动方式进行法治宣传教育，取得了较好成效。广大师生充分认识到宪法不仅是公民的权利保障，更是民主基石、法治核心以及执政依据。
3、开展宪法教育讲座
学院组织具有宪法学专业背景的教师给广大学生做宪法教育讲座。老师们围绕宪法是我国的根本大法这一中心，向学生讲解宪法和法治精神的主要内容，以及学习宪法的重要性。让学生认识到：行使个人权利要在履行义务及遵守法律法规的前提下，不得损害他人利益。法治精神是决定一个国家能否依法治理的前提与根基，是法治的灵魂，人们没有法治精神，社会没有法治风尚，法治只能是无水之源。
4、开展宪法主题演讲比赛
各二级学院积极开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的宪法演讲活动。学生们通过ppt等多种方式丰富演讲形式，以生动的方式，从故事入手，循序渐进导入宪法精神，从而展现他们自身对宪法的认识和理解。演讲比赛不仅增加了学生们的法律知识，丰富了学生们的校园生活，也锻炼了他们的个人能力。
11月23日，南京工程学院“学宪法、讲宪法”主题演讲比赛在行政楼二楼多功能厅举行。经过前期精心准备，15名选手各展风采，各抒己见，与大家共同分享了自己学习宪法的体会，慷慨激昂的演讲赢得了现场评委和观众的阵阵掌声。经过激烈竞争和认真评比，10名选手最终进入决赛。
此外，还有“宪法知识竞赛”、“宪法晨读”、“宪法进宿舍”等多种形式活动在各二级学院陆续开展。
学院认真落实文件要求，积极组织学生录制宪法主题演讲视频并及时上传至教育部全国青少年普法网指定位置。南京工程学院有8名学生的演讲视频在高校组作品展示栏中展出，视频展示人数位列江苏高校第一，充分展现了南京工程学院学子的风采，加强了师生对宪法的认识，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。
加强宪法教育，是教育系统贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培育社会主义核心价值观的基本要求，是全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础性工程。
南京工程学院“学宪法、讲宪法”活动结合培育践行社会主义核心价值观活动的开展，把宪法教育融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设，推进依法治校。此次活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育成为大学生思想政治教育不可或缺的重要环节。今后，我院将继续做好宪法宣传教育工作，引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校法治建设水平。
学宪法讲宪法活动有感篇六
近日，我校五年级进行了一次学宪法的活动。通过参与这次活动，我深切领悟到了宪法的重要性，并且对自己作为一名中国公民应承担的责任有了更深的认识。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，了解宪法的重要性。在活动开始前，我们先是通过听老师的讲解和观看视频的方式，对宪法有了初步的了解。宪法是国家的根本大法，是规范国家机构职权行使和经济、文化发展的基本法律。宪法对于一个国家的政治、经济和社会都起着重要作用。在这个过程中，我更加明白了宪法的作用和价值，它是维护国家稳定、保护人民权益的基石。
其次，认识到宪法限制了国家权力。宪法规定了国家权力的范围和限度，保证了国家权力不滥用，维护了公民的合法权益。通过这次活动，我明白了作为一个公民，我要积极主动地行使自己的权利，同时也要遵守宪法的规定，不能以任何方式触犯法律。这使我对宪法的尊重程度和规范性更加深刻。
第三，深入了解宪法的内容和原则。宪法规定了我国的政治制度、经济制度、社会制度等方面的基本原则和制度。活动中，我们通过小组讨论、朗读等形式进一步学习了宪法的相关内容。我尤其对宪法中关于公民的权利和义务部分有了深入的了解，明白了自己的权利和义务。
第四，加深了对法治社会的认识。在活动中，我们还观看了一些案例，了解了法律的权威和有效性。法律是根据宪法制定的，是国家治理的基石。通过学习法律和宪法，我认识到只有在法治社会中，人们的权利才能得到保障，社会才能有秩序和稳定。
最后，通过这次活动，我深刻认识到自己作为一名公民的责任。作为一个中国公民，我不仅享有权利，更要履行义务。宪法对每个公民都有明确的要求和期待，我们要遵纪守法，努力提高自己的素质和能力，为国家的繁荣和发展做出贡献。
总之，这次学宪法的活动让我受益匪浅。我对宪法的意义和作用有了更深刻的认识，了解了自己的权利和义务，加深了对法治社会的认识。未来，作为一名中华儿女，我将继续学习宪法的精神和内容，发挥自己的作用，为国家的发展和人民的幸福贡献自己的力量。
学宪法讲宪法活动有感篇七
五年级学宪法活动是学校为了加深学生对宪法的理解和认识而开展的一项有意义的活动。通过参与这次活动，我不仅对宪法有了更加深刻的了解，还意识到宪法对我们的重要性。下面我将分享一些在这次活动中的心得和体会。
第二段：了解宪法的重要性
在这次活动中，我们首先通过老师的讲解和阅读宪法文字，了解了什么是宪法以及它对我们有着重要意义。宪法是国家的根本大法，是国家的基本制度和最高法律。宪法规定了国家机关的组织形式、权力的划分以及公民的权利和义务等内容。宪法为国家稳定发展提供了法律保障，也保护了人民的合法权益。了解到这些，我认识到只有遵守宪法，才能保证国家的繁荣和人民的幸福。
第三段：认识宪法的历史意义
通过了解宪法的历史，我们知道宪法不仅在现代国家中发挥着重要作用，而且在古代也有类似宪法的存在。古代的宪法体现了当时社会的制度和价值观念，对今天的宪法建设仍然有着重要的借鉴意义。宪法的发展历程中，人民通过不断的斗争和进步，争取到了更多的权益和自由。这让我对宪法制定的复杂性和人民意志的重要性有了更深刻的认识，也让我明白宪法对国家和人民的保障是来之不易的。
第四段：宪法对我们的启示
通过学习宪法，我们知道了宪法规定了人民的基本权利，包括言论自由、宗教信仰自由等。这让我意识到我们作为公民拥有的权利和自由是根据宪法来保障的，而不是任意的。同时，宪法还规定了公民的基本义务，比如尊重社会秩序、爱护共有财产等。这些义务的履行是我们作为公民的责任，也是宪法对我们的要求。通过这次活动，我明白了作为一个公民，我们不仅要享受权利，更要履行义务。
第五段：宪法教育在我们身上的影响
这次学习宪法的活动给我们留下了深刻的印象。通过了解宪法的内容和历史，我明白了宪法对国家和公民的重要性。我会将宪法中的精神内化到自己的行为中，遵守法律，尊重他人的权利，同时也会教育身边的人遵守宪法。宪法教育让我们树立正确的法治观念，为我们今后的成长打下重要基础。
总结：
通过这次五年级学宪法的活动，我对宪法有了更深入的了解和认识。宪法是国家的根本大法，对国家和人民有着重要的保障作用。我将会秉承宪法的精神，遵守法律，尊重他人的权利，成为一个守法的公民。我相信，只有全体公民都遵守宪法，我们的国家才能更加繁荣昌盛。