青春是快意人生、挥洒激情的黄金时代。青春岁月如何收获人生的真正幸福?以下是小编为大家整理的青春摄影作品,这些照片记录了我们青春时期的点滴瞬间,让我们一起回忆过去。
小学生观察大蒜成长日记篇一
几个星期前,我的“蒜小花”搬进我给建造的“新家”――加了一两滴水的一次性杯子里,它躺在“新家”里,舒舒服服地睡了个好觉,做了个美梦。可能是第一天睡得太好。“蒜小花”下定决心要报答我。于是那白白的根犹如老爷爷的胡须探出头来,这下,可把我高兴坏了!
过了几天,“蒜小花”的根竟然长了八厘米!而且“蒜小花”不知从哪儿弄来一顶“绿帽子”(其实是嫩绿的蒜叶)戴在头上,好像是那亭亭玉立的小公主,可真讨人喜欢啊!
温暖的阳光洒在蒜叶上,让人心旷神怡。咦?“蒜小花”今天是生病了吗?头顶上竟然有点泛紫泛紫的。我急忙翻阅资料。原来它不是生病了,而是“蒜小花”为了证明自己很健康所做出的反应。真是虚惊一场啊!
通过这次“泡大蒜”我明白了,做事不能有头无尾,这样什么事情都做不好,我要当一位认真负责的小园丁,细心的照顾好我的“掌上明珠”“蒜小花”。
4.小学四年级上册大蒜观察日记300字
小学生观察大蒜成长日记篇二
语文老师为了让我们养成仔细观察的好习惯,决定让我们种植大蒜,并且观察大蒜的成长过程,记录下来。今天一大早,奶奶就把我从睡梦中叫醒:“暄暄,快起来种大蒜呦!”我立马爬起来:“好好好,马上来!”我来到院子里,发现奶奶早已把蒜瓣儿准备好了。我紧随其后,赶紧拿出别的材料:水,肥料,花盆,剪刀,土壤和小铁锹。首先,我把花盆底部用剪刀抠了五个小洞眼(花盆是塑料的),随后奶奶把一小部分土壤填了进去,把小铁锹递给我让我松土。我不辱使命,用小铁锹不停的翻来翻去,捣来捣去。那些土壤调皮极了,时不时的蹦出来一点儿。松完土后,奶奶把提前准备好的肥料倒进花盆里,又把剩下的土壤倒了进去,奶奶一边搅和着一边说:“要想土肥沃,肥料少不了。”我也没闲着,赶紧把蒜瓣插进去。心想,终于好了!奶奶问我:“少了什么?”我先是一头雾水,突然恍然大悟:“哦哦哦,原来还没有浇水!”我立即拿起水瓶,身体向前略微倾斜了一点,小心翼翼地把水倒进花盆里。这次真的是把大蒜种好了!
看着自己的劳动成果,心里美滋滋的,心想:小蒜瓣儿们,多喝点水吧,快快生根发芽吧。我期待极了呢!
2.小学四年级上册大蒜观察日记300字
小学生观察大蒜成长日记篇三
今天,我的妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?我的妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!我的"妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。吃过早饭,我立刻端着一盆水向大蒜走去。我的妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于,功夫不负有心人,晚上的时候,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。
晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
5.小学四年级上册大蒜观察日记300字
小学生观察大蒜成长日记篇四
今天老师叫咱们种大蒜。放学以后,我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜,把它掰开,再一瓣一瓣地剥皮,舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈,最后往小盆里加一些清水,放到阳台上,让它们见阳光。
4月24日 星期六 晴
今天我一大早起来,就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来,我又突然发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。
4月27日 星期二 阴
今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口,四周是紫色的,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢?舅老爷告诉我,是它们头部的须子长得太少了,等到须子长多了,就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽,最高的已经有4厘米了,其它的也有3厘米高了。
4月29日 星期四 阴
今天我真高兴,我种的大蒜大部分都长出来了,只有几瓣还没长出芽来。为什么呢?我让舅老爷来看,他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好,芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的,就不要了。我这才明白,大蒜也和人一样,有身体好的,也有身体不好的。
5月2日 星期日 晴
今天早上,我突然发现大蒜苗长得慢了,用尺一量,还和前天一样高。有的顶尖变黄了,我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说:“别着急,植物生长都有个过程,用水栽会慢一些,如果用沙土栽就快很多。”
5月4日 星期四 晴
今天,我起床看见大蒜最长的有15厘米了,而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣突然发现它空了,觉得很奇怪。就去问妈妈,妈妈说:“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。
小学生观察大蒜成长日记篇五
种大蒜啦!妈妈找了一个圆形塑料饭盒,一把小刀,我们到小区楼下挖了很多土。挖土的时候,偶遇了一窝西瓜虫,轻轻一碰,它们的身体就卷起来,装死,一动不动,妈妈说这是它们保护自己的方法。
回家后例水,把土弄湿,然后把大蒜插入土中,我告诉你们哦:种大蒜时要把尖的一头朝上,不然的话就永远不能发芽,而且大蒜之间要间隔3cm左右,保证它们能吸收足够的营养。
我每天都会细心照顾它们,心想:大蒜啊!大蒜,希望你能快点长大!
看着蒜瓣儿一天天长大,我知道不管植物、动物,还是我们人类,都需要关爱和照顾,才能健康成长。
小学生观察大蒜成长日记篇六
走进校门,首先映入眼帘的是操场边*台边那几棵高大的梧桐树,它们傲然地挺立在操场上,仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。
近看,梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人,记录下了多少个春夏秋冬、日日月月,记下了多少位老师的默默耕耘,记录下了多少同学的欢声笑语。
远看梧桐树,仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞,为同学和老师遮风挡雨。
在树下向上看,绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠,好像永远看不到终点。
一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在为同学们高声歌唱,梧桐果听了也来凑热闹,它们互相碰在一起,发出清脆的叮当声,好像是在为树叶伴奏似的。
随着微风吹过,树叶和树皮的清香随风飘散,香味在空气中弥漫着,伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。
啊!我爱我的校园!我爱校园的梧桐树!
小学生观察大蒜成长日记篇七
今天早上,我种了9棵大蒜。
大蒜圆圆的,几个兄弟紧紧抱在一起,可团结了。他们还共同穿着几层薄薄的、白白的皮外套。
我不紧不慢地脱下了这几个兄弟的皮外套,并对它们说:“赶紧说会悄悄话吧,说完我就把你们分开,可不许哭哟!”。过了好一会儿,我费了好大的劲儿,才把大蒜兄弟掰开,看来,大蒜兄弟还是依依不舍的。
我把5瓣大蒜*泥土,并在上面撒了一层松松的、细细的土,再浇点儿水,另外4瓣大蒜,我把他们放在一个干净的、加了水的小碟子里,在周围放了些鹅卵石,乍一看,可漂亮了。
睡觉前,我祈祷着:“大蒜呀大蒜,你可要争气,快快长大!”
大蒜发芽了
10月2日星期三晴
今天早上,我到阳台一看,哇,我发现了新的生命!
小学生观察大蒜成长日记篇八
3月4日星期三晴
今天,我来看我的大蒜,啊,前天大蒜才朦朦胧胧地发出一点儿小芽,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,一毫米长。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3月5日星期四晴
今天,我发现大蒜的绿芽长了约有1厘米长,另外一根长得比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4厘米。为了使它们茁壮成长,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得更加健壮。
3月8日星期日晴
连续几天我都认真地呵护着我的小蒜芽,当我今天再次查看时,发现它们太柔弱了,可能是营养不良或者是阳光不足的原因吧!于是,我把它们栽到了花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。