征文可以提供让人们展示自己才能的机会。想要写一篇令人印象深刻的征文，关键在于如何选题和组织好文章结构。希望大家能够喜欢这些征文范文，并能够从中获得一些启发和收获。
中学生劳动课内容篇一
我校区工会利用各种形式大力宣传本校区的先进典型，弘扬在学院教学、管理、后勤服务和班主任工作中涌现出的先进集体和先进个人，推动学院精神文明建设的不断深入。今年教师节我校区就有24名教师被评为学校“优秀教师”，今年“七一”有7名教师评为优秀共产党员。同时，我校区工会还表彰了一批在校外各类活动中获奖的进行集体和个人，鼓励先进集体和先进个人为学院争荣誉。
中学生劳动课内容篇二
小学劳技课是一门实践性、综合性很强的学科。在培养学生创新意识方面，有着独特的途径。
劳技课最显著特性就是实践性强，因此在教学过程中，要根据小学生的年龄、心理特点，组织好实践活动。通过教学，培养学生对小制作的兴趣爱好，既适合儿童的心理特征，对于培养科技兴趣也有不容忽视的作用，劳动课的实践操作既可以在课堂进行，也可以在课外活动，如带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设兴趣小组等。不管是在课内，还是课外的实践操作，都充分重视学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感，才能培养学生创新意识。
中学生劳动课内容篇三
优秀作文推荐：为发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在“五一”国际劳动节即将来到之际，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
中学生劳动课内容篇四
针对我校区年轻教师多、教学新手多、新分来的大学生多的“三多”特点，广泛开展“拜师学艺”、“一帮一结对子”活动，以老带新，充分发挥中老年教师在培养新教师工作中的传、帮、带作用。让更多的年轻教师尽快成长，最终达到“青出于蓝而胜于蓝”的效果，促使我院教学水平再上一个新台阶。我们采取的措施是，每位新分来的新老师，必指定一名教学经验多、教学水平高的中老年教师作导师，要求新教师必须定期听导师的课，从中吸取营养；鼓励导师也听新教师的课，从中找出不足。然后新教师还必须试讲一次，试讲过关后方可正式登上讲台。
中学生劳动课内容篇五
在教学方面，我认真备课，课堂内外利用直观法、动手操作法等培养了学生兴趣。同时，我根据实际的教学内容适当地渗透德育，一定程度上也培养了学生的优良品格，激发他们爱祖国爱家乡和追求美好未来的情感。在内容选择方面，这学期我设计了编船篮、动物书签、编网袋、编中国结、制作简易书立、做衣叉、简易衣架、有趣的线体造型、旋转飞碟、小漏斗等丰富多彩的内容，力图达到寓教于乐的教学效果。这些手工教学，利用纸条等卷、折、粘贴成动物或其他形状等提高了学生的动手动脑能力，使学生能做、会做，从而让学生心灵手巧，掌握了劳动知识和技能技巧，他们根据材料进行作品的设计构思和制作程序的计划安排，锻炼了他们的想象力，形象思维能力和设计创造能力。
在从教理念上，我在课堂上注意创设情景，让学生在愉快的气氛中体验和学习，除了进行劳动技术教育外我还进行了艺术教育，在他们动手制作时，我往往播放优美动听的民族乐曲和轻音乐，营造了美的情境、美的气氛，启示学生的创造灵感。
中学生劳动课内容篇六
20xx年我校区工会在学院党政的领导和大力支持下，结合我校区的特点，围绕学院的中心工作，制定并实施了扎实可行的劳动竞赛计划和措施。做到领导组织、参赛荣誉、实施方案和活动经费四落实，深入开展多种形式的劳动竞赛活动，促进了教育教学质量的提高。