实用学生自身优势和不足(汇总12篇)

时间:2023-10-20 作者:纸韵实用学生自身优势和不足(汇总12篇)

民族团结是中国特色社会主义的基本国情。民族团结要积极推动民族团结示范区建设。以下是一些民族团结的成功案例,让我们一起学习他们的经验。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇一

大学时光是人生中最珍贵的时光之一,它不仅为我们提供了广泛的知识,而且为我们塑造了性格和思维方式。尽管我们可能感觉自己已经准备好应对未来的挑战,但实际上,大多数大学生存在自身不足的问题。本文将探讨大学生自身不足的原因,并提出一些改进自己的方法。

第二段:缺乏自信。

许多大学生在自信方面存在不足。这主要是由于他们缺乏自我了解和对自己的能力和潜力的认识。为了摆脱这种不足,我们可以尝试多和他人交流,多尝试新事物,并接受他人的建议,以建立自己的信心和自尊心。

第三段:时间管理。

时间管理也是大学生常见的问题。许多学生没有充分利用他们的时间,特别是在上课、学习和娱乐方面。在这种情况下,必须制定一些计划和目标,以帮助我们更好地利用时间。例如,我们可以制定一个时间表,安排每天的任务,并确保按计划执行。坚持这种计划可以帮助我们更加集中精力,更有效地学习。

第四段:缺乏独立思考能力。

大学是一个理性思考和自主学习的平台,但许多学生缺乏独立思考能力。他们可能循规蹈矩,仅仅跟从老师或其他人给出的答案。在这种情况下,必须努力培养自己的独立思考能力,积极参与探索和创新。或者,可以参加辩论、讨论等活动,加强对各种观点的理解和评估。

第五段:社交处事能力。

在大学中,我们会遇到各种各样的人,必须学会良好的交流技巧和人际关系。然而,许多学生在这方面存在问题,不能与他人有效沟通,甚至缺乏基本的社交礼仪。要改善这种情况,我们可以主动与人交往,注重对话技巧和礼貌,善于倾听他人的想法和观点。

结论。

大学生自身不足是一个复杂的问题,涵盖了许多方面。我们必须更全面地了解自我,尝试各种方法来改进我们的不足,并注重实际行动。作为大学生,积极改变自己,才能拥有一个更好的未来。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇二

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持“天道酬勤”的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在暑假,我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的.世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇三

作为一名大学生,我深深地体会到自身的不足。随着年龄的增长,我们经历的挫折和经验虽然会带来一定的成长,但是在大学生活中,我们仍然会遇到很多困难和挑战。在这里,我想探讨一下大学生自身不足的体会。

第一段:知识技能不足。

对于大学生来说,我们的知识技能不足很明显。在校期间,我们学习的知识大多是理论性的,不太实用。很多时候,我们缺乏实践经验,很难应对现实的工作与需求。还需要我们在学习的过程中寻找与现实生活的联系,学会灵活运用学到的知识。

第二段:社交能力不足。

大学里的社交环境也是一大挑战。很多大学生们虽然有着良好的学业成绩,但是社交能力却不足。缺乏应对不同人与环境的能力,很难与人沟通。然而在实现与进一步成长过程中,社交能力起着非常重要的作用。学会交际和沟通也是必备的。

第三段:自我认识不足。

自我认识在成长路上也是必不可少的。大学时期,很多学生还没有找到自己的真正兴趣和目标,进而无法奋斗追求。因此,我们需要认真思考自己对未来的期望和追求,寻找出真正的兴趣爱好。只有对自己有一个明确的认识,才有可能突破自我、实现自我价值。

第四段:压力过大。

在大学生活中,压力也是不可避免的。由于有太多的责任和挑战,大学生时常需要在工作和学习上承受巨大的压力。如果我们不能正确地管理自己的压力,就可能会导致身体和心理上的疾病。因此,平时我们需要学会寻求帮助或与他人分享,以及学会找到舒解压力的方法。

第五段:缺乏自律性。

缺乏自律性也是大学生常见的问题。很多同学会在周末时熬夜,或是效率不高、时间浪费等问题。这实际上体现出我们缺乏自律性。学会自律并付诸行动是大学生成长的关键,因为自律性对于未来的职场和人生也有很大的影响。

总之,在大学生活中,我们必须勇敢面对自身的不足,并不断改善和扩展自己的知识和技能,提高社交交际能力,寻找自我价值和目标,管理压力,发展自律性。这对于我们日后的成长与发展至关重要。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇四

通过自己在学生的实践得以充实自己薄弱的这一方面。

通过这几个的工作我也发现了自身的不足和缺陷,主要存在的缺点和不足有:

1、知识体系的学习和更新不够;。

2、性子急,耐心不够,不善于言谈;。

3、实践中存在经验不足,还须向老教师请教学习。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇五

大学生是拥有着较高学历和学科素养的群体,但是,他们的自身不足也是不可避免的。自身不足导致他们在职业生涯、社交方面遇到诸多困惑。本文将结合我个人的经验,谈谈大学生自身不足的体会与思考。

【第一段:缺乏实际经验】。

大学生在校期间主要是在学习知识和掌握理论,因此缺乏实际经验。比如在职业生涯中,如何应对工作压力、与同事相处、处理人际关系等实际问题,大学生往往会遇到困难。解决这个问题的方法是积极参加实习和社会实践,不断积累经验,在校期间开阔视野,多参与社会实践活动,争取在大学期间积累丰富的社会经验。

【第二段:学科知识与职业不匹配】。

许多大学生为了在学校中获得好成绩,不断地钻研学科知识,但是与实际职业不匹配。面对职场中的复杂问题,大学生往往会感到力不从心。解决这一问题的方法是通过进行实习、见习等方式,了解职场上的实际问题。早期就要认识到有许多技能学校本身并不能教给你,例如如何应对职场中的冲突,如何主动发掘资源解决问题,这些都是需要在实践中不断学习的。

【第三段:行动力不足】。

大学生是父母家长宠爱的一群,长期受到保护。这种蜜罐式生活让许多大学生失去了独立思考和行动的能力。他们可能会遇到种种问题,但他们缺乏主动去解决问题的意识。这种惰性和消极的心态会影响大学生在职场中的表现,失去求知与钻研的热情。要想解决这个问题,就要树立积极主动的态度,不断探索自我,压缩舒适区,主动发现问题,及时解决问题,迎接更多的挑战,提高自己的行动力和更高的价值。

【第四段:缺少沟通能力】。

人际资源在职场中显得格外重要,而有效的沟通是建立人际关系的基础。大学生缺乏沟通能力容易让社交成分低下,表现在面试时缺乏自信和展示自己的能力。解决这个问题的方法是找到适合自己的角色定位脉络,明确自己的职业规划,学习如何有效地沟通,积极参加一些社会活动和圈子,不断丰富人脉资源。

【第五段:缺少自我管理】。

自我管理需要掌握和管理自己的情绪和行为。当思维习惯和心理状态不良时,会影响大学生的思维能力、表现效率和建立良好人际关系。解决这个问题的方法是要时刻关注自身的状态变化,注意积极的情绪管理和自我调节。了解自己的需求,努力找到解决问题的有效途径,提升自己解决问题的能力和思考深度。

【结语】。

在大学生活中,由于种种原因,大学生自身不足表现出来的问题有很多。然而,通过不断的学习、拓宽视野、积极参加实践活动和提升自我管理能力,可以让大学生逐步变得更加自信、成熟、优秀。只要付出努力,相信自己一定能够在未来的职业生涯中取得成功。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇六

1、自我专业发展优势分析:

自信。对学生有爱心,喜欢教师职业,工作有激情,对自己能够胜任小学语文教育教学工作充满信心。

真诚。能真诚地与同伴沟通交流、团结协作、资源共享,营造融洽的工作环境与工作氛围。

2、自我不足分析:

(1)没能形成了自己独特的教学风格。

(2)教学经验相对老教师相差较多,教育理念和教学模式停留在书面阶段,有时会忽略了实际情况和教学理论的有机结合,缺乏探究能力。

二、个人发展目标。

1、认真完成基本功训练。

2、养成课后反思的习惯,提高自身发现教学问题的敏感性。

3、熟练做好教学常规工作。

4、记录自身专业发展的点点滴滴。

三、具体措施。

1、坚持练字与教学活动相结合,教学相长。

2、主动虚心向其他教师学习先进的教学理念和教学方法,认真备课,上好每堂课;通过学校校本研修活动和教研组教研活动,提高自身的业务水平,完成教研组布置的公开课任务;积极参加教师培训活动,提升作为语文教师的整体素质。

3、勤于动笔写课后反思,努力做到课课反思。美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=经验+反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。校本研究则可以从“提高经验认识水平”和“强化教学反思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。

4、配合学校组织的教学常规检查,认真对待每次的检查反馈,改正不足。

5、通过看书、听讲座等方式提升自身教育教学理论水平,在教学实践中发现问题,并通过自身努力解决,进行系统的整理和分析。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇七

敬爱的党支部:

我叫__,是某某矿离退科一名工作人员。经过20多年的思想学习,在领导的教育帮助下,我的思想觉悟得到进一步升华,今天,我郑重向党支部提出申请加入中国党的要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。我在从小学、中学以至工作的思想学习中,始终积极认真的参与,并深刻认识到党是由工人阶级的先进分子组成的,人民的利益就是党的利益,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。而且给个人的成长提出了更高更严格的要求。建设有中国特色的社会主义的理论,是当代中国的马克思主义,是国家长治久安和繁荣富强的关健。因此,每一个有责任心的中国人,都要认真学习这一理论。

中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。做一名共产党员必须树立坚定的共产主义信念,并时刻准备为党和人民的利益牺牲个人的一切,在长期的学习过程中,我的态度逐渐明朗化,并且通过对自己信念,毅力有意识的锻炼,我的愿望日益迫切,那就是我要献身于共产主义事业。更好地为人民服务。在革命战争年代,党员意味着流血,牺牲;在和平建设年代,党员意味着吃苦在前,享乐在后。但共产党员称号又是光荣的,因为他们要用自己的劳动和心血为人民服务,这同时又是一个人生命意义的升华。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高境界,使多少共产党长期以来的追求。为树立自己正确的入党动机,我努力做到以下几点:

1、认真学习党的理论思想。从初一开始,我就有意识地阅读《__》,《__》等经典著作,并认真地做读书笔记,努力使自己从著作中体会经典文献的精髓,通过学习,把朴素直观的认识尽量上升到自觉,理性的高度,从而使自己的入党动机逐步清晰,深刻。

2、通过实践锻炼,不断提高自己的觉悟。一滴水能够反映太阳的光辉,小事也能培养人的素质。在学习优秀党员的过程中。我努力培养自己对党的感情。水滴石穿,我觉得,今天的进步是和平时代的严格要求自己是分不开的。我的入党态度的坚定,要特别要感谢单位领导的言传身教深深地帮助,鼓舞了我。他们对工作的认真负责。对职工的真挚热爱,使我看到了一个共产党员的优秀本质,更坚定了我加入中国共产党的强烈愿望。在我的求学过程中,我一直是校三好学生,优秀学生干部称号的获得者,并顺利加入少先了和共青团。参加工作后,我兢兢业业,任劳任怨,努力学习,并且得到了领导的认可,成为单位的骨干。

在学习和工作中,我逐渐树立了马克思主义的群众观点,我认为群众路线是一个根本的工作路线。无论在什么地方,我都要求自己和工人们融为一体。就是这样,在平凡的生活中我总是严格地要求自己做得更好一点。我会一如既往地坚定自己的理想和信念,认真做好自己的每一项工作,踏踏实实地向自己的目标前进。我知道目前我与共产党员的标准还有一定的距离,在思想觉悟和工作表现上还存在着差距,为实现自己生命的升华,实现自己的愿望,做一个真正的共产党员。

此致

敬礼!

申请人:___。

____年__月__日。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇八

敬爱的党组织:

作为一名共青团员,我深知肩负着伟大使命,我会为中国共产主义事业奋斗终生。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

作为共青团员,我们必须将先进性和群众性有机结合。它是共青团的基本性。团的先进性和群众性是辨证统一的,两者的关系表现在先进性以群众性为条件,是群众性的向导;群众性以先进性为前提,是先进性的基础。坚持先进性,群众性才能有正确的方向;注意群众性,先进性才能广泛的作用。果片面的强调先进性,团就会脱离青年群众,成为无源之水,无本之木;如果片面的强调群众性,就会把共青团等同于一般团体,就会失去凝聚力和存在的意义。

作为共青团,我们应把马列主义作为自己的指导思想,把实现共产主义作为自己的奋斗目标,接受党的政治领导,拥护党的政治领导,引导广大青年不断走上党所指引的革命道路,保证中国青年运动的健康发展。

我们共青团在享受权利的同时,必须履行好自己的义务,这义务不仅仅是缴纳团费,它包括:一,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。二,宣传和执行党的路线方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其它社会活动中起模范作用。三,自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安危挺身而出,英勇斗争。四,接受国防教育,增强国防意识,积极履行保护祖国的职能。五,虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。六,开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

在新形势下,我们共青团必须始终坚持团的十五大报告明确提出的基本经验:一,坚持以科学理论为指导,始终保持共青团的先进性。二,坚持党的领导,牢牢把握正确的政治方向。三,坚持围绕在全党全国工作大局,充分发挥青年在社会主义现代化建设中的生力军和突击队作用。四,坚持抓好培育“四有新人”这一根本任务,全面提高青年一代的素质。五,坚持把竭诚服务青年作为全部工作的出发点和落脚点,不断巩固党的青年群众基础。六,坚持以改革的精神推进团的建设,切实增强团组织的吸引力和战斗力。作为一名光荣的共青团员,我会严格要求自己,勤奋学习,善于创造,甘于奉献,希望早日完成从团员到党员的过渡。

此致

敬礼

汇报人:xxx。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇九

尊敬的党支部:

我叫***,是一名来自******的普通学生,但同样也是党的忠实拥护者。经过上个学期为期一个月的党训班的学习让我更深刻了解了党。作为一名大学生,力争优秀一直是我的奋斗目标,而能够成为一名共产党更是我一声的理想。正是有了这样的理想,在努力完成各项学业任务的同时,我不断的提高自己的相思和行为,而现在我真诚地向党组织递交了入党推优自荐书,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。

我目前是一名团员,身为一名团员就更加要以集体的利益为重,以大众的利益为重,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。做为一名青年我时时刻刻都不会忘记这些教诲。毛泽东主席曾讲过“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证明团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论认识,用党性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极与党中央保持一致,积极参加团的各项活动,时刻争做一名优秀团员。

虽然现在的我仍存在很多需要弥补的地方,但是我相信我肯定能努力学习改正缺点到达党的要求,真正成为一个合格的党的继承人。以下是我对自己的一些要求标准,为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:

一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。

二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到“优”,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加校、系、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、系、班的利益,真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。

以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结,收获与不足并存,我将在今后的生活与学习中继续总结经验,在党组织的培养和帮助下,发扬优点,摒弃缺点,为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇十

通过继续教育的学习,使我懂得了在今后的工作中要多多反思自己工作的不足,多思考问题,使自己在以后的工作中取得更大的进步。在发挥教师主导作用方面,作为现代幼儿教师,我分析了自身优势,不足和作了如下的改进计划:

一、优势方面:我能在活动中担任幼儿的榜样,善于和孩子互动。

二、不足方面:我要多向老教师学习教学方法与班级管理方法,多在家长沟通方面和其他教师交流经验。

三、改进计划:

(一)精心备课:因为幼儿注意力集中时间短,上课时很容易被外界事物吸引,所以上课时要利用丰富的教具,流畅紧凑的教学环境,丰富的情节设置和生动的语言等吸引幼儿,使幼儿的主力集中。

(二)通过家园联系册及定期召开家长会,与家长沟通,向家长提出教育意见和建议,提出家庭教育的正确方法和措施,实现家园共育。

(三)注重环境教育,增设区域角,主题墙,让环境成为教育的一部分。

作为一名年轻的幼儿教师,我深知自己未来的道路还很长,我会不断努力,增强自己的教学水平和教育能力,在今后工作中取得更大的进步。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇十一

通过本次培训,我希望能在应用信息技术优化课堂教学能力和应用信息技术转变学生学习方式两方面得到显著的提高.

一、自我分析:。

成功的起始点乃自我分析,成功的秘密则是自我反省。

1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门遗憾的艺术,目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足,距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距,存在顾此失彼现象。

2、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空,但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响,我在转变学生学习方式上还存在很多问题,过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养。

3、应用信息技术促进教师专业发展能力。我们提倡终身教育,而终身教育本身离不信息技术,网络具有其强大的传输功能,网络对促进教师专业发展十分重要,不出就能实现教学相长,而我在此方面还十分欠缺,网友少参加学习团体也少。

二、环境分析:。

问题永远在自己身上。

三、发展目标:。

目标是前进的动力,无目标的努力犹如在黑暗中远征。

1、使信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒。

2、应用信息技术转变学生学习方式由“厌学”到“会学”最后达到“乐学”。

3、熟练制作多媒体课件,并学会使用多种教学软件。做个时代的“弄潮儿”。

四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战。

“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”

员,所以可能时间不够用,但我坚信“时间就像海绵里的水只要挤总会有”。缺少名师:身边缺少信息技术应用名师,在和暗中摸索。

实用学生自身优势和不足(汇总12篇)篇十二

对自身来说,写好工作总结,可以从中有所启迪,看到工作中的优点和不足,从而进一步明确今后前进的方向。下面就是小编整理的大学生自身缺点和不足总结,一起来看一下吧。

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在校的生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我懂得了很多,使我明白了一个道理,人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。

即将走上工作岗位。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高。

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