优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)

时间:2024-10-22 作者:琴心月

工作心得的书写可以帮助我们沉淀经验,形成宝贵的工作资产,为今后的工作积累宝贵财富。小编为大家准备了一些实习心得范文,大家可以从中寻找一些写作灵感和经验借鉴。

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇一

家庭教育是每个家庭都必须面对的一个重要课题,随着社会的发展和变革,家庭教育也面临着新的课程和挑战。如今,家庭教育新课程倡导着以培养孩子全面发展为目标,注重培养孩子的独立思考能力、沟通能力、合作精神等。近期,我参加了一场家庭教育新课程的培训,收获颇丰。以下是我对家庭教育新课程的几点体会和心得。

首先,新课程提倡引导孩子的自主学习。在传统的家庭教育模式中,大多数家长会将自己的经验与知识传授给孩子,寄希望于能够培养出优秀的孩子。而在新课程中,家长被鼓励引导孩子进行自主学习,培养孩子的学习能力。这也意味着家长需要放下对孩子的控制欲望,给予孩子更多的自由和选择的空间。我家的小孩从小就喜欢自己探索和发现,通过这个培训,我意识到自主学习可以更好地满足他的兴趣和需求,有效地提高他的学习效果。

其次,新课程强调培养孩子的独立思考能力。在过去的教育中,家长通常会给孩子灌输大量的知识和观念,限制孩子的思考和创造力。然而,在快速变化的时代,机械地记忆和重复学习已经不再适用。新的家庭教育课程鼓励家长提供问题而不是答案,引导孩子思考问题的方法和解决问题的思路。在参加培训后,我开始更加注重引导孩子进行思考,并且给予他更多的时间和空间来独立思考。通过这样的方法,我发现孩子的思维方式得到了很大的改变,他变得更加有自主性和创造性。

第三,新课程关注家庭教育与社会教育的结合。在家庭教育中,家长通常只注重孩子的学业和兴趣培养,而忽视了社会教育的重要性。随着新课程的引入,家庭教育也开始注重培养孩子的社会责任感和合作精神,让孩子学会如何与他人相处和合作。在培训中,我学到了如何通过生活中的事例来培养孩子的责任意识和合作能力,例如让孩子参与家庭琐事的决策和分工。通过这样的实践,我发现孩子与他人的沟通能力和合作精神明显提高。

最后,新课程强调了家庭教育的持续性和温暖性。家庭教育是一个长期的过程,需要家长不断地付出努力和关心。在培训中,我看到了一些家长是如何通过参与孩子的学习和生活来营造温馨的家庭氛围。作为一名家长,我意识到要真正实施新课程,需要我不断地改变和学习,与孩子共同成长。同时,新课程也提醒我教育孩子不能仅仅局限在课堂和功课上,更需要关注孩子的兴趣和需求,给予他们足够的时间和空间。

总之,参加家庭教育新课程的培训给我带来了很多启发和思考。新课程以培养孩子全面发展为目标,注重培养孩子的自主学习能力、独立思考能力、合作精神等。通过参加培训,我开始意识到家庭教育需要与时俱进,不断改变和提升自己的教育方式。我相信,只有积极应对家庭教育新课程的挑战,才能更好地引领孩子走向成功和幸福的人生道路。

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇二

我参加了为期近半年的'新疆家庭教育网络培训学习。通过学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我曾经的很多想法都发生了改变,我深刻体会到家庭教育的重要。我是一名教师同时也是家长,家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。

当今社会,教育不仅仅是学校的责任,家庭对教育的影响也越来越大。 “取得家长的支持就是你工作成功的一半。”事实证明,这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。学校工作要想取得成功,必须取得家长的理解与支持,体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。许多家长认为教育是学校的事,与家庭无关,于是一推了之,或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口,将教育责任完全放在学校和老师身上,或者认为只要“学校教育得好”,其教育效果——孩子的成绩一定好。

事实证明,这样的观点危害性十足,许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯,甚至出现逆反的的行为。

作为一名教育工作者,我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀,使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体,相互渗透、互为补充、相得益彰。

1、首先要力争作好为人父母这个角色,认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法,以自己的孩子为培养教育对象,让他们健康成长、进步,真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同时,我们还可以汇集身边的好友父母,共同探讨培养孩子的好方法,一方面使各自的所学所知得到相互印证,另一方面也使大家能够相互促进、共同成长,同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。

2、作为一名教师,家庭教育方面的宝贵经验同样适合于我们的学校教育,有了正确的育人理念、科学的育人方法,更能够指导我们的班级管理,指导我们的教育教学工作。如果能与学生家长共同携起手来担负起教育学生的任务,效果将会更加突出,家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教育才能的广阔空间。

3、为真正做好家校沟通,使学校和家庭共同担负起培养教育学生的任务,要利用所学理论知识加强对各级家长学校的有效指导,把我们的家长学校办好,办出效果来。只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。

孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。

孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇三

家庭是社会的最小单位,也是最基本的教育阵地。家庭教育学是一门研究如何在家庭中实施有效教育的学科,家庭教育学的意义在于发现并解决家庭教育中遇到的问题,帮助家长更好地教育孩子。我深深地认识到家庭是孩子栖息的港湾,也是孩子们生命道路上最好的指南和助手。在这里我想分享我在家庭教育学方面的一些心得体会。

第二段:培养孩子自律的重要性。

自律是一个人的成功之路的必备条件,它不是遗传而来的,而是后天培养的。通过自律的培养,孩子将会建立起良好的品格和品质,这将会使孩子自信和安全的感受独立成长的快乐和成就感。家庭教育必须是培养孩子自律最有效的手段之一。我们应该让孩子学会控制自己,鼓励他们建立自己的规则,并据此贯彻执行,这是家庭教育的核心。

第三段:倾听与鼓励。

在家庭中,孩子应该是受到父母关注、关怀和鼓励的。然而在现实生活中,家庭教育往往变成了家长的无限诉求和批评。这样的方式只会引起孩子的反感和疏远。作为家长,我们应该学会倾听孩子的话题、关心对方,并给孩子建立一个富有动力和鼓励的环境。鼓励和赞美可以使孩子的动力和信心倍增,让孩子充满朝气,发挥出潜力,提高自信心和成就感。

第四段:以身作则与分享。

当孩子成长的过程中,最好的指导人除了家长之外就是身边的其他人和朋友。因此,家长必须时刻以身作则,展示出良好的道德、价值观和行为准则,才能为孩子提供一个良好的榜样。此外,家庭教育应该是全家人的事业,进行一些家庭活动或游戏,分享彼此经验和瞬间的快乐,可以增加全家人的凝聚力,进一步巩固家庭自身的氛围。

第五段:结论。

现代社会中各种各样的教育方式让人眼花缭乱,然而家庭教育仍是一个最基础的、最重要的教育方式,在传承家族文化、发展个人素质等方面具有重大意义。家庭教育学正是研究、指导、促进家庭教育的学科,家庭教育学对家庭教育质量的改善和提高有着重要的作用。当我们认真地学习并注意到家庭教育学的观点,遵循其原则以及已有的最佳实践,就能够通过别人的经验与教育得到更好、更健康、更有成效的家庭教育。

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇四

家庭教育是指家长在日常生活中对孩子进行的教育以及在孩子成长过程中所发挥的作用。家庭教育的目的是培养孩子的综合素质和生活能力,使其能够适应社会的发展和变化。

家庭教育的重要性不言而喻。在家庭教育中,孩子接受的不仅是学术知识,更重要的是家庭价值观和道德观的熏陶。家长通过言传身教、榜样示范、爱的教育等方式,培养孩子积极向上的人生态度和健康的心理素质。因此,加强家庭教育,对孩子未来的成长和发展具有非常重要的意义。

第二段:家庭教育的关键因素。

家庭教育的成功与否,关键取决于一系列因素。首先,家长的教育观念和素质决定了家庭教育的质量。家长应该具备正确的价值观和严谨的教育方法,在家庭教育中切勿心急求成、重视成绩而忽视孩子的全面发展。

其次,家庭教育应该讲究方法和策略。家长应当关注孩子的兴趣和需求,根据孩子的年龄特点和心理状态,制定具体的教育计划和方案。同时,在家庭教育过程中,家长应该注意与孩子的沟通和互动,关注情感交流和理解孩子的内心需求。

作为一名家长,我深刻体会到了家庭教育的重要性。在孩子成长的过程中,我注重与孩子的关系亲密温馨,同时注重学习和道德教育,力求将孩子培养成一名全面发展的优秀人才。

在家庭教育和学习过程中,我充分发挥了自己的优势和特点,通过自己的种种行为和言行示范,向孩子传递了正确的人生观和价值观。同时,在孩子的学习中,我身体力行地支持和鼓励孩子,使他们能够热爱学习、努力进取。

家庭教育是决定孩子成长轨迹的重要因素之一。在孩子的幼年时期,家庭是一个孩子生活的主要舞台。在这个充满爱和温馨的环境中,孩子能够获得安全感和自信心,建立起良好的价值观和人生观。

同时,在孩子成长过程中,家庭也扮演着优秀教育资源的角色。这种教育不仅仅是知识的传递,更体现在家长的言传身教和心理疏导等方面。这样的教育比课堂上的知识传授更加深刻和具有长远的意义。

家庭教育的理念和实践深刻启示着我们,教育应该是一个全方位、系统性的过程。在教育孩子的同时,我们应该注重学术知识和人文素质的培养,使孩子能够在自己的学习和生活中获得最大的成长和发展。同时,我们要摒弃急功近利的教育观念,让孩子不仅在成绩上取得成功,更在人生的旅途中实现自身的价值。这样,我们才能够为孩子的未来铺就一条宽广而坦荡的道路。

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇五

众所周知,家庭是孩子最早接受教育的场所,而家庭教育学则是研究家庭教育的学科。我曾经在大学选修该课程,学习了许多关于家庭教育的理论和实践,也通过实践深刻感受到了它的重要性。在本文中,我将会谈论我学习家庭教育学的心得体会。

家庭教育学的基本理论主要有三个方面:一是家庭教育的目标,即让孩子在家庭中接受到良好的成长环境与传统文化的熏陶;二是家长需要充分发挥自己的作用,成为孩子最好的老师和引路人;三是家庭教育实践中应注重孩子的主体地位,尊重他们的个性和发展需要,给予他们良好的成长空间,激发他们的学习兴趣。

在实践中,家庭教育的方法千变万化。例如,以“赏识教育”为例,家长可以通过赞扬孩子的儿时日记来增强他们的信心,提高自尊和自信;以“启发式教育”为例,家长可以让孩子通过自己尝试,自己发现问题,并自己想办法解决。在实践过程中,需要家长密切关注孩子的生活、学习和身体状况,根据孩子的具体情况有针对性地进行教育与引导。

家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用:拓展孩子的人生视野,传授传统文化,培养品行和素质,提高智商与情商等。在现实中,家教可以有效地缩小各类资源的差距,使得孩子的贫富差异在某种程度上得到缓解。家庭教育同时也是社会教育的重要组成部分,家庭教育的合理性与有效性必须得以认可和肯定。

第五段:个人经验与体会。

个人家庭教育经验有限。但在我的家庭中,父母们一直本着教育孩子的使命,指导我们学好知识,建设好人生。在实践过程中,用心传承、耐心引导是他们的家训。在值得陈述的是,父母们不仅鼓励我们上学好好学习,而且更让我们通过各种形式参与社会活动。他们从未强迫我们跟从自己的想法,而是在自身行为中传达正向态度与价值观念。教育的终极目标是让孩子幸福,而对于幸福的定义可以因人而异。没有哪一个家长可以在孩子的一生中全盘掌握如何教育孩子,但在我和家长的感性讨论与实践过程中,我相信家庭教育学的经验和理论可以帮助父母们更好地为孩子的成长服务,交流共享家庭教育的具体经验和方法策略。

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇六

家庭教育一直是社会关注的焦点,而近年来,针对家庭教育的新课程也逐渐受到广大家长的重视。作为一个家长,我认为参加家庭教育新课程对于提升育儿水平,改善家庭关系有着重要作用。下面我将从培养健康的家庭氛围、促进亲子沟通、注重情商培养、倡导家庭教育主体角色转变以及加强家庭纪律五个方面,谈一下我在参加家庭教育新课程过程中的心得体会。

首先,培养健康的家庭氛围对于家庭教育至关重要。在新课程中,我们学到了创造一个良好的家庭环境对于孩子的成长至关重要。在此过程中,我发现了培养良好的家庭氛围对于促进孩子的学习和发展具有重要意义。我开始注意自己的言行举止,积极倾听孩子的心声,为他们提供一个温暖、和谐、和睦的家庭环境。同时,我和配偶也经常进行心灵沟通,相互支持,共同努力创造一个健康的家庭氛围。

其次,亲子沟通在家庭教育中也有着举足轻重的作用。参加家庭教育新课程后,我认识到了与孩子进行良好的沟通对于家庭教育的重要性。我学会了换位思考,尊重孩子的个人意见和选择。同时,我也切实感受到通过合适的方式和孩子进行交流,能更好地理解他们的需求和想法。因此,我开始重视与孩子的交流时间,与他们分享生活中的喜怒哀乐,倾听他们的困扰和烦恼,并给予积极的指导和支持。

在家庭教育新课程中,情商培养也成为一个重要内容。通过学习,我认识到情商的重要性,决定加强孩子们的情商培养。我开始注重培养孩子们的情绪认知和情绪调节能力,通过游戏、阅读等方式,让他们学会表达自己的情感并与他人建立良好的关系。我也鼓励孩子们积极参与社交活动,学会与他人合作,培养良好的人际关系技巧。这些努力不仅有助于孩子们在学校和社会中更好地适应,也提升了我们整个家庭的情商。

此外,家庭教育新课程还倡导了家庭教育主体角色的转变。在家庭教育中,我以前往往扮演着“主教育者”的角色,给予孩子们明确的指导和观念。但是在新课程中,我意识到作为家长并不是教育的唯一主体,孩子也有自己的主观能动性和独特见解。因此,我开始鼓励孩子们发展自己的个性,培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,在培养孩子的素质和价值观方面,我也更加注重以身作则,成为他们的榜样。

最后,加强家庭纪律也是家庭教育新课程的重要内容之一。在课程中,我理解到规矩纪律对于家庭教育的重要性。为了帮助孩子们养成良好的习惯和行为,我开始制定明确的家庭规则,要求孩子们按照规则行事。同时,我也倡导家庭成员相互尊重,养成家庭纪律的共同意识,使家庭生活更加有序和谐。

通过参加家庭教育新课程,我感受到了家庭教育的重要性和影响力。培养健康的家庭氛围、促进亲子沟通、注重情商培养、倡导家庭教育主体角色转变以及加强家庭纪律,这些方面的改变都让我意识到了家庭教育新课程的魅力。我相信,通过不断学习和改进,我们可以成为更好的家长,为孩子们创造一个更美好的成长环境。

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇七

中学生的教育问题是一个很严肃的问题,不仅在学校要受到学校的教育,家庭教育也是不可缺少的一个部分。一个孩子的成长,更多的还是需要受到家庭的关爱,这样才能保证中学生的身心健康的发展。小编专门给大家整理了一篇中学生家庭教育心得体会,希望能受到大家的重视。

一、让孩子牢固树立远大的理想。

理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长。

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做。

从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养吃苦精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的吃苦意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格。

我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

家庭教育不容忽视,每个家长都要对自己的孩子做好家庭教育,保证自己孩子的健康成长。

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇八

《中华人民共和国家庭教育促进法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于20xx年10月23日通过,自20xx年1月1日起施行。

家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。家庭教育促进法的制定实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。

这部法律通过制度设计采取一系列措施,实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。

法律明确了家庭教育的概念,规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。同时规定了家庭教育工作机制、国家支持家庭教育的举措、学校等社会力量对家庭教育的协同任务等。

为贯彻落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求,法律也作出规范。要改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况,彰显家庭教育的重要地位和作用,将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来,真正实现学校教育和家庭教育相互配合。

根据这部法律,父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯;应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合,积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动,共同促进未成年人健康成长;应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。

法律规定,各级人民政府指导家庭教育工作,建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构,组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。

家庭教育促进法明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。同时,该法律还呼应了“双减”要求,对加强监督管理方面作出规定。在将孩子从课后课外繁重的学业压力中带离之后,如何促使学校教育和家庭教育的归位将成为未来多方关注的重点。

从表决通过的'家庭教育促进法来看,为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求,法律规定,县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担,并畅通学校家庭沟通渠道,推进学校教育和家庭教育相互配合。

而未成年人的父母或者其他监护人则应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。实际上目前学生面临的学业负担问题,在一定程度上是家庭教育和学校教育相互影响的结果。家长需要更加理性地去看待学生,特别是自己孩子的学业负担和成长发展问题。眼光需要更长远一些,而不是只盯着短期的考学成绩和效果。

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇九

家庭教育理论是我和家长的好帮手是工作中的信号灯,通过对省统编教材及家庭教育理论的学习,能够掌握家庭教育的基础理论,熟练把握省统编教材,熟练家庭教育的指导和方法,懂得如何善于学习、完善前沿的教育理念、方法。并更加热爱和执着于德育方法的探索和尝试。

每个学期我都能针对教材内容,有的放矢地结合学校,每个年级,每个班级的具体情况,制定工作计划,制定家长活动安排表,让家长做好对孩子的教育计划和参与家长活动的安排。

每学期安排形式各异的多次家长活动。从家长的表现状态和反馈情况看,家长学校的教育课程内容深得广大家长的欢迎和认可,有的家长还多次通过来学校,或通话电话与学校、与班主任沟通,进一步了解相关知识和方法,很多家长要求,每学期多搞几次这样的活动。

在活动中,我们还侧重培养和发挥班主任的骨干带头作用,训练和提升他们的独当一面的与家长沟通,引领的水平,以不断满足家长和学生的需要。

而且有的班主任老师还将家长学校的内容作为自己的课题来研究,不断地探索和完善更加科学有效的教育思路和模式,让家长愿意学,学得好,对家长有着实实在在的帮助。

还与社区密切合作,做好对家长学校,家庭教育的指导,还运用互联网和媒体,向家长推广和普及相关知识。

对单亲家庭,困难家庭,流动人口家庭等学生,进行分类指导和帮助。

对有明显进步的学生和家长给予鼓励,表扬和表奖。

统编教材最大的亮点是在经过调查并与家长和有经验的中学老师进行讲座,认真总结家庭教育经验,根据中学生年龄特点和心理现象,在学习和生活中容易出现的问题,进行系统的全面分析,遵循教育原则,提出解决预防问题的指导策略。我最喜欢的是每一讲的五个部分,即:“问题”、“案例”、“分析”、“建议”、“实践”。而这12讲是按孩子升入中学后,容易出现的问题的先后顺序,非常实用,适应不同文化程度家长的需要,既可以教学,又可以自学。

让家长先从适应新环境中成长;指导孩子把握学习环节,学会学习;做好亲子沟通,避免青春期逆反;调控心绪,引导孩子避免网络、电视、手机的不利诱惑,合理适度地使用它们来丰富知识,开阔视野,促进学习。引导学生做一个珍爱自己和他人生命,遵纪守法的人,让他们懂得珍爱生命,遵纪守法将终身受益。指导家长正确理解孩子的交往需求,鼓励并支持孩子,正常交友,善于和老师,同学相处,学会异性交往,长大后顺利适应社会,找到理想工作,获得更好的发展机会;为在学习的道路上,扫清障碍,找出厌学的原因,对症下药;帮助学生克服困难,增强意志品质,战胜挫折,健康成长;指导孩子走出自我,关爱他人,学会与人合作,做心中有他人的高情商人才,做一个为他人着想的有能力,有价值的人,让自己活得快乐,充实,有奔头儿;为从容应对中考,减轻心理压力,采用正确方法,帮孩子顺利通过考试这一关;引导家长帮孩子确定人生发展方向,进行初步的职业规划等。

每位学生的成长轨迹都可以追溯其原生家庭。所以家庭的科学的教育理念直接影响学生的成长质量。

如果家庭教育都能做到科学、规范,那么学生的成长进步就会更上一个层面,中华民族的素质都会大踏步地提升!

根据专家的考证:家庭教育好的,孩子成为优等生的占95%,家庭教育一般的和家庭教育不当的,孩子成为后进生的比例高过85%。

从20xx年以来,我有幸参加了大连市金州新区组织的心理咨询师培训,相继获得了国家三级心理咨询师,国家二级心理咨询师资格证书,为我在工作中做了专业上的引领和把持。

工作中,我潜心钻研,在学中做,在做中学,积累和总结更适合我校的个案和方法,家长学校工作为学校的整体工作起到了保驾护航作用,在这个过程中,学校,教师,家长和学生共同学习和改变。使我自己也在繁杂的学习工作活动中,感悟,收获,丰盈和成长!

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优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇十

进入小学,是孩子接受正规教育的开始。孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法,不妥之处,请老师和家长们给予指正。

首先,要培养孩子的学习兴趣。俗话说,父母是孩子的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。现在,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情况,我从她想当科学家引导她:我们国家现在的科学家,你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话,有助于让孩子分辨对和错。

其实说了很多相信每个家长都深有体会也会有相同的感受,在孩子的成长过程中,父母的教育真的很重要,除了要给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格,在他以后的人生路上我们需要不断地摸索和引导孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一个那就是孩子健康快乐成长就足够,这个心愿说起来容易,做起来也不难,让我们一起为孩子的明天加油吧!

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇十一

听了翟召博老师为家长们做的“亲自共成长”家庭教育报告,深受启发,倍感鼓舞。家庭教育的重要性已经被越来越多的家长认同,但如何更有操作性的教育好孩子,达到预期的目的,翟老师给我们家长上了一堂很生动很有启迪的课,讲的非常全面、非常到位。

听了翟老师报告,眼前豁然一亮,明白根源在述情障碍!联系自己,一是平时工作忙,疏于和孩子抽出更多的时间交心、谈心,没有真正的了解孩子的内心世界和更真实的感受。二是说话的方式、言语的表达没有设身处地的为孩子着想,站在家长的角度要求孩子这本身没错,但是因为孩子不服从家长的本意导致言语上重了一些,口气强了一些,总认为训斥几句孩子应该听话了,殊不知孩子就是这次听话了,下一次照样还是那样。三是同样的教育孩子,同样的说一件事情,同样的要求孩子做什么,往往因为说话的角度不一样,结果也很不一样。比如翟老师说的孩子想养狗那件事情就很有代表性。

克服述情障碍,培养良好的亲子环境,对于青春期的孩子更好的`成长以及以后走上社会都具有现实的重大意义。父母是孩子的榜样,要真正的做好孩子的榜样家长必须在自己的言语表达、说话的口气、看问题的角度等方面做出表率,遇事多站在孩子的角度,多和孩子交流商量,以家长应有的人格魅力对孩子表现出更大的亲和力,引导孩子逐步建立起良好的自我评价,内心感受到父母的爱是真正为了自己的成长,明白自己应该做什么、怎么做,打好了这个基础、积淀了这个阅历,对于孩子以后的发展和为人处事一定是个极大的促进!

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇十二

最近,我参加了一场关于家庭教育的学术会议,收获颇多。不仅加深了对家庭教育的理解,还让我思考了家庭教育的重要性。今天,我将会分享我从这次会议中学到的知识和体会。

在会议上,专家们一致认为,家庭教育是一个孩子一生中最重要的教育。家长不仅仅是照顾孩子的日常生活,更是要肩负起塑造孩子一生的责任。家庭教育不仅涉及到儿童的健康、行为和情感管理等方面,还要考虑儿童社交、学业等问题。而且,一个家庭不仅仅是孩子成长道路的“学院”,更是孩子道德、品格养成的“熔炉”。因此,家庭教育的重要性不言而喻。

家庭教育的原则是什么?会议中各位专家给出了不同的答案。有的专家主张利用“指导原则”来指导孩子的行为,以此来进行家庭教育;有的专家则认为“展示原则”和“情感原则”更有利于孩子的成长,这使得家长们更关注孩子的情感世界。我们认为,不同的教育方法或者原则看似矛盾,实质上却是相互支持的。在家庭教育的过程中,家长应该根据自己孩子的具体情况,采用适当的方法和原则。

在会议上,不少家长分享了他们的家庭教育实践。有的家长通过参观博物馆来提高孩子的文化素养;有的家长用生动有趣的故事来培养孩子的想象力;还有的家长通过家庭作业监督,使孩子养成良好的学习习惯。在本次会议中,我们看到了很多优秀的家庭教育案例,让我们认识到:家庭教育并不是特定的教育方式,而是因材施教、灵活多变的一种教育方式。

第五段:结论。

总体而言,本次家庭教育学术会议是我们认识到家庭教育的重要性、原则,更加了解家庭教育的实际情况和案例。与会人员的交流和分享让我们在家庭教育方面得到了许多启示。我们认为,这次会议对我们这些从事家庭教育研究和实践的人员来说,能够更好地促进家庭教育的发展,有利于更好地服务于社会和儿童的成长。

优秀家庭教育学课程心得体会大全(13篇)篇十三

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。做父母的我们应该重视孩子的家庭教育,教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子成为具有健康心理和健全人格的人。

在生活上:

(一)营造良好的家庭环境。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。让孩子成为一个有爱心、同情心、责任心的人,在集体生活中要有集体荣誉感。

(二)父母要以身作则。

家庭教育,作为父母的我们要想教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。父母的言行会在不经意间给孩子起到潜移默化的作用。

(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气时冷处理。

孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在的教育是提倡多称赞孩子,但在称赞孩子方面要实事求是,不能一味盲目的夸奖称赞。

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