申请书要体现出自己的特长与优势，塑造积极向上的形象。掌握一些优秀的更多申请书范文，可以帮助申请者更好地理解写作要点和技巧。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇一
尊敬的××老师及学校领导：
我是20xx级大一新生××的.母亲。××近期因饮食原因，从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映，早餐进食甚少，甚至没有进食，且上午没有正常的饥饿反映，午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时，恶心现象特别严重。××本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长大家担心他的身体和心理状态。鉴于××目前的心理和生理状况都不好，需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响，大家希望在（时间）期间请假，进行相应身理检查和心理调节、治疗，特此申请，望准为盼。谢谢!
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇二
各位领导：
您们好！
我是大二的一名学生，一名国防生，一名期待带军训很久的学生，一名期待带军训很久的国防生。
回想很久以前，那时我刚入学，我也经历了被带军训，现在回想当时的情形，还历历在目，当时的人和物，依旧鲜明，当时发生的点点滴滴，现在还是一阵开心，一阵甜蜜，想想如果我不久之后也能带大一的新生们，内心便是一阵芳香。
带军训令人期待，自然考虑过能否胜任的问题，我知道需要付出很多，准备很多，也许身心俱疲，从大三的学长们不想再带就知道很累，不过，那又怎么样，我想带，我愿意带，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累对于我们国防生根本无所谓，至少对于我来说从来不在乎。也许当我们看着带出来的大一很整齐的齐步走我们就会舒心的笑，也许我们看着带出来的大一很大声的喊一声报告我们会开心的一夜睡不着，激动的看着他们成长，内心岂能不是一阵芬芳？又谁不期待经历后的喜悦？没经历便什么都没，我一直都这样觉得，连基本的回忆的资本都没的话，何来以前、过去这一说的？我们也许就只能听别人说，以前他干过什么，有过怎样的感受，曾经有过的期待，有过的欢笑和泪水，有过的快乐和悲伤，也许可以感受到他的感受，可我们却没有自己的感受，于是我们开始回首自己，发现没有以前，没有过去，没有欢笑和泪水，没有快乐和伤悲，没有太多的东西，一片空白，便和《士兵突击》的成才一样，光光的，还得回去找……这不是我想要的，我要丰富我的实际，我要让人生充满回忆，我要让我的生命绽放光芒。这种事人生一定得经历一次，否则我不会甘心的，没人愿意人生空白和失败，至少以后回首，我还能说我当年怎么样过，也许到那时我已经说明都不行，干不来了，可至少我活过的。
生活每天都是直播，没有彩排，但是我们可以为下一刻努力做好铺垫，让生命绽放更为华丽的色彩，所以准备是必须的，即使我不被选上，我也要努力的准备，教学法要说的更好，齐步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能带出好，配合我的良好的态度，我想带出来的肯定不错，不过前提是我有的带。
我想我已经准备好了，已经准备好作为一名教官应该具备的大体，也许不够完美，不过我会努力变得更好，努力的成长为优秀的教官，给自己骄傲，为自己自豪，让自己独领风骚。
我会努力的带好一批新生，给他们在大学初期最好的启示，让他们不至于以后回忆大学四年时，连个美好的开始都没有，我要让他们记得我，记得他们曾经的启蒙教官，记得我是怎样教导他们在九月初时怎样的被带，怎样的成长，怎样的成为一名合格的华政学子，怎样的在以后的道路上始终铭记着有这样一位教官曾经带过我们，这将会是我的成功，也将会是我的骄傲，更是以后我的以前，我的值得的回忆，至少以后我可以说，我曾经带过一批大一的军训，给予了他们最好的开始，最初的梦想，最终的渴望。
以上就是我想带大一军训的目的与动机，实现自己，也造福大一，也许理想与现实差距很多，也许还很大，不过我想无论如何我还是必须得去（如果能去的话），男人必须得战斗，不需要太多解释，努力去做就够。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇三
尊敬的学校领导：
得知学校又有军训教官的岗位，欣喜万分，联系到自己的实际情况，特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个服务学校、锻炼自己的机会。
军训是根据我国的兵役法等相关法律规定，向大一新生进行的军事训练，是大学生接受国防教育的基本形式；是培养大学生军事素养、爱国品质的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
作为刚刚经历过我校军训的大一学生，我对军训有着新鲜的经验与体会，最重要的是，本人在大一军训期间担当了副连长一职，团结同学，配合连长，积极完成学校的指令与任务，认真负责，最终为本连取得了优异的军训成绩而骄傲欣喜。
随着我入学一年的不断成长，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对学校、同学产生了感情。我感谢学校老师同学的帮助与鼓励。在军训期间，我将为我的师弟师妹们介绍我们的学校，传递青春正能量。
作为一个男子汉，我不怕苦，不怕累，不怕太阳晒，在军训中，我愿意再来一次意志与军心的磨练，学习军人那种爱国、团结、勇敢、阳刚的气质精神，在学习生活中继续发扬革命英雄主义精神。
“你在战斗中诞生，你在磨砺中成长。你有渤海洗礼的性格，千山筑就的脊梁。”这是我们校歌的歌词，我愿意铭记这两句，和同学们一起在军训中与困难战斗，在磨砺中共同成长。
此致
敬礼！
日期：20xx、6、1
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇四
尊敬的学校领导：
得知学校又有军训教官的岗位，欣喜万分，联系到自己的实际情况，特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个服务学校、锻炼自己的机会。
军训是根据我国的兵役法等相关法律规定，向大一新生进行的军事训练，是大学生接受国防教育的基本形式；是培养大学生军事素养、爱国品质的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
作为刚刚经历过我校军训的大一学生，我对军训有着新鲜的经验与体会，最重要的是，本人在大一军训期间担当了副连长一职，团结同学，配合连长，积极完成学校的指令与任务，认真负责，最终为本连取得了优异的军训成绩而骄傲欣喜。
随着我入学一年的不断成长，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对学校、同学产生了感情。我感谢学校老师同学的帮助与鼓励。在军训期间，我将为我的师弟师妹们介绍我们的学校，传递青春正能量。
作为一个男子汉，我不怕苦，不怕累，不怕太阳晒，在军训中，我愿意再来一次意志与军心的磨练，学习军人那种爱国、团结、勇敢、阳刚的气质精神，在学习生活中继续发扬革命英雄主义精神。
“你在战斗中诞生，你在磨砺中成长。你有渤海洗礼的性格，千山筑就的脊梁。”这是我们校歌的歌词，我愿意铭记这两句，和同学们一起在军训中与困难战斗，在磨砺中共同成长。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇五
尊敬的徐老师、及相关学校领导：
我是20__级高一年级10班学生王东的母亲。王东近期因学习压力大，睡眠不足等原因，从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映，早餐进食甚少，甚至没有进食，且上午没有正常的饥饿反映，午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时，恶心现象特别严重。王东本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长我们担心他的身体跟心理状态。鉴于王东目前的心理跟生理状况都不好，需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响，我们希望在20__.9.26-20__.9.30期间请假，进行相应身理检查跟心理调节、治疗，特此申请，望准为盼。谢谢！
此致
敬礼
家长：
20__年____月____日。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇六
我是大二的一名学生，一名国防生，一名期待带军训很久的'学生，一名期待带军训很久的国防生。
回想很久以前，那时我刚入学，我也经历了被带军训，现在回想当时的情形，还历历在目，当时的人和物，依旧鲜明，当时发生的点点滴滴，现在还是一阵开心，一阵甜蜜，想想如果我不久之后也能带大一的新生们，内心便是一阵芳香。
带军训令人期待，自然考虑过能否胜任的问题，我知道需要付出很多，准备很多，也许身心俱疲，从大三的学长们不想再带就知道很累，不过，那又怎么样，我想带，我愿意带，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累对于我们国防生根本无所谓，至少对于我来说从来不在乎。也许当我们看着带出来的大一很整齐的齐步走我们就会舒心的笑，也许我们看着带出来的大一很大声的喊一声报告我们会开心的一夜睡不着，激动的看着他们成长，内心岂能不是一阵芬芳？又谁不期待经历后的喜悦？没经历便什么都没，我一直都这样觉得，连基本的回忆的资本都没的话，何来以前、过去这一说的？我们也许就只能听别人说，以前他干过什么，有过怎样的感受，曾经有过的期待，有过的欢笑和泪水，有过的快乐和悲伤，也许可以感受到他的感受，可我们却没有自己的感受，于是我们开始回首自己，发现没有以前，没有过去，没有欢笑和泪水，没有快乐和伤悲，没有太多的东西，一片空白，便和《士兵突击》的成才一样，光光的，还得回去找……这不是我想要的，我要丰富我的实际，我要让人生充满回忆，我要让我的生命绽放光芒。这种事人生一定得经历一次，否则我不会甘心的，没人愿意人生空白和失败，至少以后回首，我还能说我当年怎么样过，也许到那时我已经说明都不行，干不来了，可至少我活过的。
生活每天都是直播，没有彩排，但是我们可以为下一刻努力做好铺垫，让生命绽放更为华丽的色彩，所以准备是必须的，即使我不被选上，我也要努力的准备，教学法要说的更好，齐步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能带出好，配合我的良好的态度，我想带出来的肯定不错，不过前提是我有的带。
我想我已经准备好了，已经准备好作为一名教官应该具备的大体，也许不够完美，不过我会努力变得更好，努力的成长为优秀的教官，给自己骄傲，为自己自豪，让自己独领风骚。
我会努力的带好一批新生，给他们在大学初期最好的启示，让他们不至于以后回忆大学四年时，连个美好的开始都没有，我要让他们记得我，记得他们曾经的启蒙教官，记得我是怎样教导他们在九月初时怎样的被带，怎样的成长，怎样的成为一名合格的华政学子，怎样的在以后的道路上始终铭记着有这样一位教官曾经带过我们，这将会是我的成功，也将会是我的骄傲，更是以后我的以前，我的值得的回忆，至少以后我可以说，我曾经带过一批大一的军训，给予了他们最好的开始，最初的梦想，最终的渴望。
以上就是我想带大一军训的目的与动机，实现自己，也造福大一，也许理想与现实差距很多，也许还很大，不过我想无论如何我还是必须得去（如果能去的话），男人必须得战斗，不需要太多解释，努力去做就够。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇七
各位领导：
您们好！
我是大二的一名学生，一名国防生，一名期待带军训很久的学生，一名期待带军训很久的国防生。
回想很久以前，那时我刚入学，我也经历了被带军训，现在回想当时的情形，还历历在目，当时的人和物，依旧鲜明，当时发生的点点滴滴，现在还是一阵开心，一阵甜蜜，想想如果我不久之后也能带大一的新生们，内心便是一阵芳香。
带军训令人期待，自然考虑过能否胜任的问题，我知道需要付出很多，准备很多，也许身心俱疲，从大三的学长们不想再带就知道很累，不过，那又怎么样，我想带，我愿意带，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累对于我们国防生根本无所谓，至少对于我来说从来不在乎。也许当我们看着带出来的大一很整齐的齐步走我们就会舒心的笑，也许我们看着带出来的大一很大声的喊一声报告我们会开心的一夜睡不着，激动的看着他们成长，内心岂能不是一阵芬芳？又谁不期待经历后的喜悦？没经历便什么都没，我一直都这样觉得，连基本的回忆的资本都没的话，何来以前、过去这一说的？我们也许就只能听别人说，以前他干过什么，有过怎样的感受，曾经有过的期待，有过的欢笑和泪水，有过的快乐和悲伤，也许可以感受到他的感受，可我们却没有自己的感受，于是我们开始回首自己，发现没有以前，没有过去，没有欢笑和泪水，没有快乐和伤悲，没有太多的东西，一片空白，便和《士兵突击》的成才一样，光光的，还得回去找……这不是我想要的，我要丰富我的实际，我要让人生充满回忆，我要让我的生命绽放光芒。这种事人生一定得经历一次，否则我不会甘心的，没人愿意人生空白和失败，至少以后回首，我还能说我当年怎么样过，也许到那时我已经说明都不行，干不来了，可至少我活过的。
生活每天都是直播，没有彩排，但是我们可以为下一刻努力做好铺垫，让生命绽放更为华丽的色彩，所以准备是必须的，即使我不被选上，我也要努力的准备，教学法要说的更好，齐步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能带出好，配合我的良好的态度，我想带出来的肯定不错，不过前提是我有的带。
我想我已经准备好了，已经准备好作为一名教官应该具备的大体，也许不够完美，不过我会努力变得更好，努力的成长为优秀的教官，给自己骄傲，为自己自豪，让自己独领风骚。
我会努力的带好一批新生，给他们在大学初期最好的启示，让他们不至于以后回忆大学四年时，连个美好的开始都没有，我要让他们记得我，记得他们曾经的启蒙教官，记得我是怎样教导他们在九月初时怎样的`被带，怎样的成长，怎样的成为一名合格的华政学子，怎样的在以后的道路上始终铭记着有这样一位教官曾经带过我们，这将会是我的成功，也将会是我的骄傲，更是以后我的以前，我的值得的回忆，至少以后我可以说，我曾经带过一批大一的军训，给予了他们最好的开始，最初的梦想，最终的渴望。
以上就是我想带大一军训的目的与动机，实现自己，也造福大一，也许理想与现实差距很多，也许还很大，不过我想无论如何我还是必须得去，男人必须得战斗，不需要太多解释，努力去做就够。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇八
尊敬的徐老师、及相关学校领导：
我是20xx级高一年级10班学生王东的.母亲。王东近期因学习压力大，睡眠不足等原因，从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映，早餐进食甚少，甚至没有进食，且上午没有正常的饥饿反映，午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时，恶心现象特别严重。王东本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长我们担心他的身体跟心理状态。鉴于王东目前的心理跟生理状况都不好，需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响，我们希望在20xx.9.26-20xx.9.30期间请假，进行相应身理检查跟心理调节、治疗，特此申请，望准为盼。谢谢！
此致
敬礼
家长：
20xx-9-24。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇九
尊敬的xxx老师及学校领导：
我是20xx级大一新生xx的`母亲。xx同学近期因饮食原因，从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映，早餐进食甚少，甚至没有进食，且上午没有正常的饥饿反映，午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时，恶心现象特别严重。xx本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长我们担心他的身体和心理状态。鉴于xx目前的心理和生理状况都不好，需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响，我们希望在（时间）期间请假，进行相应身理检查和心理调节、治疗，特此申请，望准为盼。谢谢！
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇十
尊敬的领导：
我是大二的一名学生，一名国防生，一名期待带军训很久的学生，一名期待带军训很久的国防生。
回想很久以前，那时我刚入学，我也经历了被带军训，现在回想当时的情形，还历历在目，当时的人和物，依旧鲜明，当时发生的点点滴滴，现在还是一阵开心，一阵甜蜜，想想如果我不久之后也能带大一的新生们，内心便是一阵芳香。
带军训令人期待，自然考虑过能否胜任的问题，我知道需要付出很多，准备很多，也许身心俱疲，从大三的学长们不想再带就知道很累，不过，那又怎么样，我想带，我愿意带，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累对于我们国防生根本无所谓，至少对于我来说从来不在乎。也许当我们看着带出来的大一很整齐的齐步走我们就会舒心的笑，也许我们看着带出来的大一很大声的喊一声报告我们会开心的一夜睡不着，激动的看着他们成长，内心岂能不是一阵芬芳？又谁不期待经历后的.喜悦？没经历便什么都没，我一直都这样觉得，连基本的回忆的资本都没的话，何来以前、过去这一说的？我们也许就只能听别人说，以前他干过什么，有过怎样的感受，曾经有过的期待，有过的欢笑和泪水，有过的快乐和悲伤，也许可以感受到他的感受，可我们却没有自己的感受，于是我们开始回首自己，发现没有以前，没有过去，没有欢笑和泪水，没有快乐和伤悲，没有太多的东西，一片空白，便和《士兵突击》的成才一样，光光的，还得回去找……这不是我想要的，我要丰富我的实际，我要让人生充满回忆，我要让我的生命绽放光芒。这种事人生一定得经历一次，否则我不会甘心的，没人愿意人生空白和失败，至少以后回首，我还能说我当年怎么样过，也许到那时我已经说明都不行，干不来了，可至少我活过的。
生活每天都是直播，没有彩排，但是我们可以为下一刻努力做好铺垫，让生命绽放更为华丽的色彩，所以准备是必须的，即使我不被选上，我也要努力的准备，教学法要说的更好，齐步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能带出好，配合我的良好的态度，我想带出来的肯定不错，不过前提是我有的带。
我想我已经准备好了，已经准备好作为一名教官应该具备的大体，也许不够完美，不过我会努力变得更好，努力的成长为优秀的教官，给自己骄傲，为自己自豪，让自己独领风骚。
我会努力的带好一批新生，给他们在大学初期最好的启示，让他们不至于以后回忆大学四年时，连个美好的开始都没有，我要让他们记得我，记得他们曾经的启蒙教官，记得我是怎样教导他们在九月初时怎样的被带，怎样的成长，怎样的成为一名合格的x学子，怎样的在以后的道路上始终铭记着有这样一位教官曾经带过我们，这将会是我的成功，也将会是我的骄傲，更是以后我的以前，我的值得的回忆，至少以后我可以说，我曾经带过一批大一的军训，给予了他们最好的开始，最初的梦想，最终的渴望。
以上就是我想带大一军训的目的与动机，实现自己，也造福大一，也许理想与现实差距很多，也许还很大，不过我想无论如何我还是必须得去（如果能去的话），男人必须得战斗，不需要太多解释，努力去做就够。
xxxx年xx月xx日。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇十一
尊敬的_____：
我因___________，须请假_________日，_____月_________日----_____月_________日，请批准。
_________营_________连。
申请人：
联系方式。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇十二
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好!
20xx年学生军训工作已经开始，为了圆满完成这次军训任务，我谨代表全体教官决心做到以下几点：
一、一切从我做起，以良好的军人形象带领大家，以过硬的军事本领引导大家，让同学们通过军训有所启迪，提高政治思想觉悟，增强集体主义精神和纪律观念，磨炼意志，培养吃苦耐劳的精神，增强国防观念。
二、认真履行一名教官应尽的职责，发扬不怕苦、不怕累的精神，以身作则，给同学们做好榜样，并让大家掌握一定的军事知识和技能，养成雷厉风行的军人作风和高尚的是、道德情操。
三、以主人翁的姿态和同学们一起，坚决执行市人武部和市教育局有关军训工作的各项规章制度，认真履行职责，高标准、严要求完成此次军训工任务。
四、以兄长之情关心爱护学生，想同学之所想，尽力给大家营造良好的训练和生活氛围，在施教过程中，认真备课，因材施教、文明施教，严格训练，严格要求，热心解决同学们训练中的难题，以提高同学们的.军事理论水平和技能。
谢谢大家!
xxx。
20xx年xx月xx日。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇十三
作为大学辅导员自然需要保证学生在军训期间不出现任何的意外，然而实际上自从军训开始以后这群学生就没有让自己感到省心过，即便自己总是在一旁照看学生依旧还是存在着一些需要进行解决的问题，所幸的是还有大二的两名班代在一旁辅助着自己带新生的相关工作，下面作为大学辅导员的自己根据大学新生军训期间的感受谈一些自己的心得。
从军训的第一天开始我就知道在学生身上出现一些状况是极为正常的事情，因此无论是预防中暑的药品还是其他的必需品我都随身带着并在一旁照看，然而第一天下来真正因为身体原因而选择离队的学生可以说非常少，但是相对于身体状况来说我更加关心他们精神上是否能够适应军训中的诸多考验。在军训的第二天让我感到有些不满的便是极少数学生以各种原因逃避军训，即便经过自己的劝解以后让这部分学生最终选择了归队，但是从学生脸上不满的神情可以看出他们对于军训的确存在着一些抗拒心理，面对这样的状况我除了对教官致以歉意以外也想不出更好的办法。
相比白天的照看来说晚上的查寝工作才是令自己感到有些头疼的，无论是学生在宿舍的生活状况还是抢在教官查寝之前对他们进行叮嘱都是我需要操心的，在这个过程之中需要强调最多的则是宿舍的卫生状况以及要求他们早些休息，因为我知道在军训的前几天绝对存在着部分学生因为玩手机而熬夜的状况，为了防止第二天进行军训的时候不至于身体承受不住必须要进行再三叮嘱才行，而且部分学生使用吹风机一类的违规电器也是令自己感到有些困扰的。
当军训正式结束的时候无疑让身为大学辅导员的自己感到松了一口气，无论是此刻学生身上表现出的那种毅力还是同宿舍之间的融洽相处都令我感到无比安心，但是我知道军训结束的时候往往是没有警惕之心的学生容易出现状况的时候，因此在晚上进行聚餐的时候我再三叮嘱学生不要喝酒以及早些回宿舍，尤其是考虑到将要正式上课的状况必须要让学生关注这方面的信息才行，只不过想到自己当初军训也是这样过来的以后便表示了对学生的信任。
军训这么多天以来实在是让自己感觉到当前大学辅导员工作的不容易，其实我明白在将来的大学生活中还有着许多的挑战等待着自己去进行迎接，我必须要时刻保障所带学生在学习与生活中不出现任何的.问题才行，只不过我也知道在这个漫长的过程中需要坚持不懈才能够圆满地完成大学辅导员的工作任务。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇十四
第一段：介绍伤病军训的背景和重要性（约200字）。
伤病军训是指面对健康状况不佳的学生，进行特殊的军训项目。由于伤病军训要求较低的强度和严密的监护，它为伤病学员提供了重拾信心、增强体质的机会。伤病军训不仅是培养学生健康的一种方式，更是一种思想教育、心理疏导的重要环节。对于伤病军训的体验，我深有体会，并从中获得了许多启示和收获。
第二段：伤病军训的苦与乐（约300字）。
相较于普通军训，伤病军训更注重个别学生的康复和体验。在我参加伤病军训期间，虽然不能像其他同学一样进行激烈的训练，但我们仍然能通过一些轻度的身体活动来增加体质和运动能力。虽然从生理上说没有多大的变化，但是伤病军训给了我很多机会去别的同学的领导和教育，在他们的帮助下，我逐渐摆脱了自卑，恢复了自信。而且，这次伤病军训还强化了我们的荣誉感和规范意识。在参加伤病军训的每一天，我们严格遵守每项规章制度，不随便调戏玩耍，也没有违纪行为。这让我认识到良好的纪律是军人的基本要素之一。
第三段：伤病军训带给我的心理和思想上的收获（约300字）。
在伤病军训中，我不仅从身体上得到了锻炼，同时也收获了心理和思想上的满足。常言道：“身体是革命的本钱。”在军训中，我学会了坚持和坚忍不拔，面对困难和挑战时，不轻易放弃，努力克服。我通过观察其他同学的表现，学到了如何正确地面对困境和压力，并从中获得了启发。此外，军训也锻炼了我的意志品质，使我更加坚韧和自律。我懂得了只有在困难中磨炼出来的意志，才能在之后的生活中更好地适应各种挑战。
第四段：伤病军训引发的思考和感悟（约200字）。
伤病军训过程中，我不禁思考：我们平时普通的体育锻炼都是对自己的一种照顾和保养，我们总是对自己说“我还年轻，身体还好，锻炼可以慢慢来”，但当意识到身体的弱点时，才发现自己的冷漠和懒散。通过这次军训，我意识到应该珍惜自己的身体，不等到有了健康问题才开始关注，而是应该及时进行锻炼和保养。此外，这次军训也让我明白了“身体是革命的本钱”的真义，只有拥有一个强健的身体，我们才能积极地投入学习和工作，从容面对各种困难和挑战。
第五段：总结伤病军训给我带来的益处和感悟（约200字）。
通过这次伤病军训，我不仅增强了体质，掌握了正确锻炼身体的方法，还锻炼了意志力和纪律观念。同时，我还给自己立下了一个小目标：每天坚持进行有氧运动，保持良好的身体状态。只有保持良好的身体状态，才能顺利地完成学习和工作任务。我希望这段伤病军训的经历能让我意识到身体的重要性，在今后的生活中更加关注身体健康，并努力让自己保持良好的体魄，以更好地奋斗和成长。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇十五
军训作为大学生活的一部分，是培养学生坚强意志和团队精神的重要环节。然而，在军训过程中，由于身体素质不佳或是过度训练等原因，学生们不免会遭遇一些伤害和疾病。本文将以五段式语言风格，分享一些关于军训伤病的心得体会，从而为正在进行或即将进行军训的大学生们提供一些建议和帮助。
一、了解自己的身体状况。
在军训前，我们应该充分了解自己的身体状况，明确自己的身体弱点。如果有任何慢性疾病或者伤病，应及时向军训教官汇报，并按照医生的建议做出相应的调整。同时，我们也应该积极参加体检，确保自己的身体状况能够适应军训的要求。通过了解自己的身体状况，我们可以更加科学地安排军训的训练和休息，减少伤病的发生。
二、正确的热身和拉伸。
在每次训练前，热身和拉伸是非常重要的环节。通过热身，我们可以提高肌肉温度和关节弹性，增加血液循环，从而减少受伤的风险。拉伸动作可以有效舒展肌肉，提高肌肉的柔韧性和关节的活动度，减少肌肉酸痛和肌肉拉伤的风险。在进行热身和拉伸时，我们应该注意正确的动作和力度，并确保每个部位都得到充分的伸展和放松。
三、适度调整训练强度。
军训训练强度往往很大，但并不意味着我们要一味地追求高强度的训练，尤其是对于身体素质较弱的同学来说。适度调整训练强度，根据自己的身体状况和感受，合理安排训练计划，是非常必要的。过度训练容易导致肌肉疲劳和酸痛，甚至引发肌肉拉伤和关节损伤等严重问题。因此，我们应该根据自己的身体状况和实际情况，合理安排训练强度，保护好自己的身体。
四、合理营养和充足休息。
在军训期间，我们的身体需要更多的营养和充足的休息来支撑高强度的训练。合理的饮食结构和充足的水分摄入可以为我们的身体提供足够的能量和营养，帮助我们更好地适应训练。此外，及时补充维生素和矿物质也有助于提高身体抵抗力和恢复能力。另外，我们应该保证充足的睡眠时间，让身体得到充分的休息和恢复。
五、及时处理伤病，合理康复。
如果在军训过程中出现了伤病问题，我们应该及时向训练教官汇报，并按照医生的指导进行治疗和康复。医生的指导和建议对于我们的康复至关重要，不可忽视。同时，我们也应该注意伤病的预防和保护，如穿着适合的训练鞋、避免重复用力的动作、控制训练强度等。只有通过正确的康复和预防措施，我们才能更好地保护自己的身体，更好地完成军训任务。
通过对军训伤病的心得和体会的总结，我们可以更好地应对军训过程中可能出现的伤病问题，并采取相应的措施来保护自己的身体。只有保持积极的心态，合理科学地进行训练，并注意伤病的预防和康复，我们才能更好地享受军训带来的挑战和快乐，同时也增强了自己的身体素质和意志力。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇十六
军训已经开始了几天了，今年作为_系_级的辅导员，我很高兴这一届的同学都是非常听话的同学。作为辅导员，他们可能是第一次遇上管的那么多的辅导员，但是毕竟作为新学生，我还是要在方方面面都有些了解和准备，多去检查，多去了解，这样才能了解学生。
这届的学生，说实话非常不错，至少在许多方面都比之前的一届强一些。最近我在处理玩文件之后，也多在他们休息的时候去他们的寝室慰问一下，因为很多的同学来到离家这么远的校园，还是有些不熟悉，会遇上各种各样的麻烦，这些都是我在过去常常看到的。还有就是在安全方面的问题，我也知道高中以及之前的学校对电器之类的东西都管理的很严格，甚至在寝室中的插座都是不通电的。但是在大学的插座都是可以使用的，而且也没有老师能一天到晚的检查。必须和他们说明，在大学中的安全知识和用电方面。这是最容易出现危险的地方！作为辅导员我也在这些方面花了很多的时间一间一间寝室的去通知，去说明。在他们军训的这段时间，我也像是在锻炼一样停不下来。
在军训的这段日子里，基本上每天查寝的时候都看到他们很累，有的时候通志他们在休息期间开班会都有些于心不忍，但是这些都是必须要经历过的事情，度过这这关，希望他们在今后也能好好的在大学中努力。
当然，在这次的军训中，我也看到了我们系同学们的努力和成长。在军训刚开始的那段时间，去查寝的时候多数是看到躺在床上动都不想动的同学们，向他们问候的时候还都在向我倾吐在军训中受的苦。不过这样的情况没有持续多久，在几天后，休息时间他们不再躺在床上了，开始在各自的座位上做些自己的事情，回话中也没有那么多的委屈了。到了后来，很多的同学都从寝室中走了出去，在学校中去看看，或是去学校的周边看看。这是非常值得高兴的，看着他们的成长，我也感到非常的开心。作为一名辅导员，能看着自己手底下的学生能有显著的成长，我也感到非常的欣慰。
之后军训的日子越来越少了，看着他们在军训后越来越有精神，我也知道，这是他们自己的成长。我会继续做好自己的工作，当好他们生活中的辅导员。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇十七
军训是每个大学生都必须经历的一段特殊时光，它对于培养大学生的纪律性、团队协作能力以及身体素质都具有重要意义。然而，军训期间，由于训练强度大、时间长，我们往往会出现一些伤病情况。经历了一段艰苦而又充实的军训后，我深有体会，感悟颇多。
第二段：伤病预防是关键。
在军训过程中，伤病的预防非常重要。首先，要做好热身运动，拉伸肌肉，增加关节的活动范围，减少运动损伤的概率。其次，要保持良好的体姿，正确的站、行、坐姿势，避免因长时间保持不正确的姿势而导致的肌肉酸痛。此外，加强体育锻炼，提高身体素质，增强抵抗疾病的能力也是很重要的。最后，养成良好的作息习惯，保证足够的睡眠时间，以充分恢复体力。
第三段：正确处理伤病。
在军训过程中，难免会出现一些因训练导致的伤病情况。对于较为轻微的扭伤、拉伤等伤病，我们要及时采取正确的处理方法。首先，要立即停下训练，找到安全区域缓解疼痛，并尽快就医。其次，要保持休息，切忌强行训练，以免伤势加重。最后，在医生的指导下，按时进行物理治疗，进行伤病的康复训练，加快康复速度。
第四段：心态调整的重要性。
军训伤病带给我们的不仅是身体上的痛苦，更是心理上的折磨。面对伤病，我们要及时调整自己的心态，保持乐观积极的心态。首先，要适当放松自己，用积极的心态面对伤病，相信自己能够克服困难。其次，要正确对待伤病，不放大问题，而是沉着应对，找寻解决的方法。最后，要有耐心，相信自己的伤病能够快速康复，并能够按时完美完成军训的任务。
第五段：体会与收获。
经历了军训伤病，我获得了很多宝贵的体会与收获。首先，我认识到伤病预防的重要性，从而更加注重身体锻炼，提高自己的身体素质。其次，我明白了正确处理伤病的方法，懂得了如何正确保护自己的身体健康。最后，我意识到心态调整的重要性，只有保持乐观积极的心态，才能从困难中迅速恢复并重新开始。
总结：
军训伤病是每个大学生都会经历的，它是我们成长路上的一道坎。通过正确预防和处理伤病，并用正确的心态面对，我们能够克服困难，重新站起来。军训伤病的经历让我更加坚强、从容，并使我明白了保护自己身体健康的重要性。我相信，这段特殊的经历将为我今后的大学生活打下坚实的基础。
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇十八
过了为期__天的军训生活，军营给我留下了深刻的，不可磨灭的印象;我在这儿学习，在这儿成长。
军营是严格的，来到军营中，第一感觉就是：严格。这里什么都有规则，大到训练场，小到内务的摆放，这一切中的一切全都是有规定的。
来到这里第一天就是按规定站立军姿，它的要领是两只脚分开60度，下巴微收，大拇指按在食指二关节处，两手放到大腿的两边，收小腹，口要闭，两肩向后张，身体向前微微倾斜。到这儿要问了，为什么要向前倾斜呢?这是因为腿上有一个神经通向大脑，按压的时间太长会让人晕倒。就这样第一天在严格的训练中累的东倒西歪，一沾上床，就大睡中度过。军营是整洁划一的，第二天整理内务的学习，同样有不一样的感觉。
走进营房，被子和豆腐块一样，床单平静的如水，整齐的都不忍心坐在上面;地面洁净的可以反射出我们的面孔;步子是整齐的脚抬得高度是一样的，手的高度是一样的，看上去什么都是直线，又有了一个感觉：齐。什么都是整齐划一，因为这就是军营严格的直线要求。
内务的学习同样规定把被子做成方块形，要求将军被一条长边对折两次并铺平，从军被的两头分别量四个手掌对折，然后把各边的角做出来，这样，方方正正的一床被子叠好了。望着自己的成果，满心的喜悦。
军营是快乐的，在接下来的军营训练中，感受到的是别样的"快乐"。当我们还在睡梦中体验床的乐趣与激情时，军号又不知何时从何方响起，真的没有什么好办法，只有穿衣服，下床，穿鞋，冲向操场，站好队列。在队中，我感到了什么叫做苦，什么叫做累，但是我爱它，是它教给我了什么是纪律。
在训练中，我喜欢"军体拳"，它即能体现阳刚之美，也很实用，不是花架子，可以作为防身术;本质的东西学到了，以后我们可以把它当成一种艺术表演，在大家面前展现!在苦中感受着快乐。
军训结束了，军营是让我成长的地方;在那里，我学习到如何做人，如何生活;军营是我人生开始的地方。
我的未来之船刚刚起航!
优秀军训入伤病连申请书（案例19篇）篇十九
第一段：介绍背景和目的（约200字）。
在大学生军训过程中，总有一部分同学因为各种伤病而无法完全参与训练。伤病军训给予了他们一个特殊的体验，他们通过观察、思考和参与部分活动，对于军训活动和自身的伤病情况有了更深的理解。本文将从身心体验、团队合作、毅力和感悟四个方面，总结伤病军训的心得体会。
第二段：身心体验（约300字）。
伤病军训的首要感受是对身心的双重考验。受伤或生病的同学必须忍受身体的不适，同时还要面对可能的疼痛和病症扩展。在这个过程中，同学们学会坚持，学会对疼痛进行调整，也学会了自我康复和保护。他们意识到身体的重要性，也懂得了如何更好地照顾自己的健康。另一方面，伤病军训也给了他们更多时间用于思考和学习，他们通过观察其他同学的训练和表现，知道了如何用更有效的方法达到训练目标。
第三段：团队合作（约300字）。
虽然伤病军训因为身体原因无法参与全程，但伤病同学并没有因此而感到孤单。相反，他们发现在军训期间团队合作的重要性。他们发现，只有团队中每个人都努力工作，才能最终达到目标。伤病同学积极参与团队活动，并尽力为队友提供帮助和支持。他们在身体上受限，但在精神上与队友紧密相连。伤病同学还学会了倾听和理解，他们懂得了如何与队友合作，尽管不能全力以赴，但依然能够在团队中发挥作用。
第四段：毅力（约300字）。
伤病同学要想完成训练任务，需要更强的毅力。他们面对身体限制，但仍要努力坚持。他们在面对困难时没有放弃，而是用坚持和决心来面对挑战。通过顽强的毅力，他们不仅完成了自己的任务，还为其他队友树立了榜样。伤病军训过程中的意志力培养，使他们成长为更加坚定、富有毅力的个体，这种精神将在未来的学习和工作中具备重要的意义。
第五段：感悟（约300字）。
伤病军训给了同学们一次机会去重新审视自己。他们从身体的角度看待训练和生活，更加珍惜自己的健康。伤病同学也懂得了适应自己的能力和限制，不再仅仅以身体为标准去评价自己的成败。他们更加重视心理的坚韧和内在的力量，深刻体会到了健康和毅力的重要性。伤病军训的经历，使他们对自己和世界有了更深入的认知，以此为基础，他们将更好地面对未来的挑战。
总结（约100字）。
伤病军训给予了身心双重考验，但同学们从中领悟到了更深层次的意义。通过坚持和团队合作，他们培养了毅力和意志力。伤病军训还教会了他们珍惜健康，并以全新的角度审视自我和生活。这一次特殊的体验，将对他们未来的成长和发展产生积极的影响。