培训心得体会是对自己学习方法和学习效果的一种总结和反思。接下来，请大家认真阅读以下这些培训心得体会范文，从中汲取一些有益的经验和智慧。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇一
近年来，随着社会的发展，培训行业也逐渐崛起。为了不断提高自身的能力，不少人选择参加不同形式的培训课程，以获得新的技能和知识。在这个过程中，培训对象所体会到的不仅仅是学到新知识，还有那些不能用言语形容的心情和感悟。本文将从个人角度出发，谈一下我对于发展培训对象心得体会的一些看法。
第一段：参加培训课程的准备。
作为一个培训对象，参加培训课程之前，我们首先需要了解自己的需求。只有对自己有充分的认识，才能在不同的培训课程中挑选适合自己的。此外，我们还需要提前了解培训课程的内容、讲师的背景和培训成果等方面的信息，以此来判断该培训是否符合我们的预期。在确立了目标后，我们还要充分准备心态，在课程中全身心地投入，付出努力才能有所收获。
第二段：学习知识和技能。
在培训中，我们主要是通过学习新的知识和技能来提升自身能力。在学习的过程中，我们需要有耐心，不能急于求成，要深入理解所学内容，逐步将其运用到实际中。此外，我们还要在课程中多与其他学员交流，互相学习，不断完善自己的知识体系，并将学到的东西实际应用到生活和工作中，日积月累，才能更好的提升自己。
第三段：反思自身不足之处。
在培训过程中，我们不仅需要学习新的知识和技能，还需要反思自身的不足之处。只有认真审视自身存在的问题，才能找到解决之道。在这个过程中，我们要保持谦卑和开放的心态，接受别人的建议和批评，并在稍后的时间好好研究这些问题，进一步改进自己。
第四段：共同进步，互相帮助。
在培训课程中，我们不仅可以学到新的知识和技能，还能结交不同领域的专业人士，扩大自己的人脉圈子。这些人脉不仅可以为我们提供优秀的合作伙伴，还可以为我们的事业发展提供帮助。同时，在培训课程中我们还可以为别人提供帮助，增强自己的自信心。在教别人的同时，我们也能对所学的知识有更深入的理解和巩固。
第五段：反思与总结，努力前行。
在培训结束后，我们还应该进行反思和总结。在这个过程中，我们要认真地回想自己在培训中的表现和收获，找到自己的优点和不足之处，好好总结并分析，进一步提高自己的学习效果。同时，在总结的过程中，我们也要为自己制定一个良好的发展计划，不断地努力前行，做一个更优秀的自己。
总之，对于培训对象来说，培训不仅仅是学习新的知识和技能，更是一种心灵上的修炼。在培训中，我们应该有充分的心理准备，学会反思和总结，并结交不同领域的专业人士。只有这样才能在培训的同时提升自己的综合素质和能力，不断成长并成为一个更好的自己。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇二
感谢党组织能给我这个光荣而又宝贵的机会，让我有幸成为新一期的党员发展对象，使我离自己成为成为党员的奋斗目标更进一步。为使自己的思想意识得到进一步提高，从各方各面都能逐渐向党员的标准靠近，我认真参加了此次培训，用心体会培训内容，深刻理解所讲知识，领会个中精神。以下是我参加本次培训的具体心得感悟：
一、学《共产党宣言》之感悟。
《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，它揭示了人类社会发展的客观规律，也是马克思主义诞生的重要标志。它的诞生，如海雾中逐渐明晰闪亮的灯塔，照亮了全世界无产阶级和劳动人民的解放之路。它可以看做是马克是主义系列著作的标志，是每个真正的共产党人都必须深刻理解和领会的纲领性文献。
作为一名新世纪的大学生，我们学习《共产党宣言》，就是要学会运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立正确的人生观、价值观。要脚踏实地一步步去争取胜利，着眼于马克思主义理论的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新实践和新发展，一步一个脚印，征服那看似遥不可及的山峰。
在以后的生活中，我会不断地告诫自己要“坚定信念、实事求是、与时俱进”，以《共产党宣言》中的思想来严格约束自己，以做一名合格的共产党员和祖国需要的人才为奋斗目标。然而，由于目前自身思想觉悟的有限，《共产党宣言》里的很多先进高深的理论我还尚未领会到。在今后的学习生活中，我会持之以恒的拜读。在中国共产党的正确领导下，贡献自己的聪明才智、奉献自己的全部力量，为中华民族的伟大复兴而不懈努力、奋斗终身。
二、看《厉害了，我的国》之感悟。
《厉害了，我的国》这部影片结合了党的xx大精神，第一次将祖国的发展和成就以纪录片的形式成就在大银幕上，全面反映了党的xx大以来我国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。它向我们展示的那一幕幕精彩画面，给我们带来不止于视觉的冲击，更有透过影像折射的背后故事和这份沉甸甸的家国情怀，让我无比震撼，情不自禁的热泪盈眶。
万家灯火的点点星光，国泰民安的崭新时代，一辈辈人、一代代人的家国相依，他们都在用实际行动反复诉说着“家是最小国，国是千万家”。镜头通过写实手法，让这种家国情怀在每个人心中扎根。让我们深知，傲人成绩的背后是多少人匠心精神和实干创业的付出，家国情怀的背后是多少人的投入与灌注，大国自信的背后又是多少人的“中国梦”在奔小康路上的稳步实现。“节物风光不相待，桑田碧海须臾改”，厉害了，我的国！
三、品红军长征精神之感悟。
长征无疑是人类历的一次奇迹，是马克思主义与中国国情紧密结合的伟大实践，由此表现出的长征精神，是中华民族千百年来文化积淀的产物，是留给我们每个中国人的宝贵的精神财富，更是作为当代大学生不可或缺的精神内在。
今年是红军长征胜利80周年。它的胜利，不仅是历史的转折点，更是给我们留下了无比珍贵的精神——乐于吃苦，不畏艰难的革命乐观主义：勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团，,顾全大局的集体主义。在经济全球化、政治多极化,思想观念开放化的新形势下,我们当代大学生不仅要认真理解和领会长征精神,更要将其继承和弘扬,形成新的长征精神。
四、看《榜样3》之感悟。
通过《榜样3》，我看到了忠诚执着、传播真理的翻译家宋书声；骑行天使、守护健康的乡村医生贺星龙；敢闯敢干、振兴乡村的村党支部书记李元敏；逐梦太空、情系北斗的北斗专家王淑芳；虎胆英雄、缉毒先锋的缉毒警察印春荣；超导院士、知识报国的中科院士赵忠贤；以及量天测地、绘我河山的国测一大队.....这一位位榜样，给我留下了深刻的印象，我不禁被他们的事迹感动得热泪盈眶。
这些榜样的先进典型模范事迹展现的是共产党人的执着坚守，彰显的是共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。“学所以益才也，砺所以致刃也”，榜样的力量感召全党。作为学生干部的我也要对标先进，学习榜样初心筑梦的为民之心、舍我其谁的担当之心、久久为功的奉献之心，用心对待每一项工作，用心做好每一件事，在新时代展现新气象、新担当、新作为。
此次发展对象的培训学习，让我受益匪浅。通过学习，我更加懂得了端正入党动机不仅仅是入党前一时的问题，更是贯穿于一个党员的一生。组织上入党，一生只有一次，思想上入党却是一辈子永无止境的。要争取成为共产党员，就一定要把思想上入党放在首位。其次通过学习，我也了解了作为一名共产党员所享有的权利和义务。在入党前，不少人看到的是党员身份所能带来的好处。例如创造更好的就业条件，以及作为“大学生党员”的光荣称号等。毋庸置疑，这些确实存在。共产党员是光荣的，但并不是称号光荣，而是因为共产党员全心全意为人民服务的精神是最光荣的。我们在看到党员所享有的各项权利的同时，更应注意党员应尽的责任和义务。我觉得作为一名党员，必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益要服从党和国家的利益吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多做奉献。
明白了这些道理，我在工作中就有了方向，有了动力，并懂得了干好工作的目的和重要性。在今后的日子里，我要不断加强理论知识的学习，对工作加倍的认真负责，努力向身边的党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，逐步提高自己、完善自己，为早日加入党组织以及更好地为人民服务而不懈奋斗。
“聚是一团火，散是满天星”，愉悦的培训时光就这样悄悄结束了。无论今后党组织是否批准我成为预备党员，我都将一如既往地用中共党员的标准来衡量自己，要求自己。严守党的纪律，保守党的秘密，立志为共产主义事业而奋斗终身。
《共产党宣言》自传入中国以来，指导了中国人民革命、建设、改革和发展，一脉相承又与时俱进。《共产党宣言》是永远也不会过时的著作，其价值不仅在于提供了理论内涵，更重要的是它为我们发现问题、解决问题提供了方案。我们必须以此为方向，为建设和谐社会付出巨大努力——这是历史的使命。
周教授的报告再一次为我们成长提供了正确、清晰的指引，含着历史气息的《共产党宣言》也更让我让，明确初衷，坚定地为早日成为优秀共产党员而努力。
在这次课程中，我也有幸观看了《榜样3》，《榜样3》以全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的事迹，生动诠释了中国共产党人的精神风采。节目中谈到的，都是各行各业秀的人。
其中，给我印象最深的是翻译的老爷爷，党员宋书声，为党的编译事业奉献了他的一生精力，做出了巨大的贡献。从1949年起，宋书声一直从事俄语、德语翻译工作，主要是马列主义经典著作的翻译。除组织领导工作外，他直接参加《马克思恩格斯全集》《列宁全集》等经典著作部分卷次的翻译、定稿和审稿工作。在从事了这个工作后，宋老先生形成了坚定的马克思主义价值观。是对于马克思主义的坚定的信念、对于党和国家人民的无限忠诚和对于这个工作的无限热爱和执着。
“干一行，爱一行”，“爱一行，干一行”也是他的追求，就是宋老先生的完美解释，也是对我们这些想要入党、想要成为这样优秀的人的真实写照。“为人民服务”是党对党员的要求，也是我们这些积极份子应该对自己的要求。在之后的职业道路上，我要时刻把为人民服务放在自己的心上，更是要把为人民服务放到之后的职业选择要考虑的范围上去。宋书声说“党为我找到出路，如果没有党，我还不知道今天又在何处，党就是我的家，让我感觉到更大的力量。”
通过这次学习，使我认识到中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。作为积极争取入党的同志要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终身，并在实际行动中表现出来。真正做到全心全意为人民服务，做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名优秀的共产党员。我对自己今后的工作、生活也有了新的目标，同时对自己能够达到一名党员的标准有信心。组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。希望党组织在今后的学习生活中考察我！
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇三
通过三天的党员发展对象培训学习，我对党有了更加深刻透彻认识。更加端正了入党动机，坚定了入党信念。
这次党课通过讲授，观看视频，分组讨论等多种形式使得我对党的基本理论知识，党的发展历程，党的纪律等有了一个较为全面的了解。
当今的中国正处于百年未有之大变局，近代以来，从洋务派的“师夷长技以制夷”到维新派的君主立宪，再到辛亥革命要建立的民主共和。一代又一代的人经历了艰苦的探索，洋务派认为是中国的技术不行，要引进西方的先进技术，甲午海战北洋水师全军覆没；维新派认为是中国的制度不行，要建立新的制度，结果维新变法运动不过百日便宣告失败；辛亥革命也是要改变中国的制度，事实证明民主共和的道路在中国也是行不通的。十月革命一声炮响为中国送来了希望，一群有识之士认识到中国不是技术不行，中国不是制度不行，中国是思想不行。1921年，中国共产党成立了，在当时没有几人想到，这个一大代表只有13人的党会在28年后夺取全国政权。这是为什么，为什么中国的红色政权能够存在。正是因为以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。自1978年改革开放以来，中国取得了举世瞩目的成就。当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，在这个大机遇大挑战前，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，理论联系实际，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，所以我要加入共产党。
实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的的梦想，而只有共产党才能带领中国人民实现宏大目标，所以我要加入共产党。我是一名少数民族骨干研究生，正因为有这个计划，才让我有继续学习的机会，因为感恩，我也要要加入共产党。
正是：初心不改记使命，居安思危勇创新。青年一代有理想，争取能够早入党。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇四
作为现代社会追求进步和发展的基本法则，不断提升自身的能力和素质成为越来越多人不可避免的需求。秉持着“鱼与渔”的原则，许多公司和组织采取职业培训或者行业培训等形式，对员工或者成员进行相关培训，以提高其产品或者职业的竞争力。作为一个职场新人，我也曾参加过几次这样的培训，通过实际的学习和社会的实践，我深刻体会到了发展培训对象的必要性。
第二段：培训针对性要强。
对于企业和组织来说，开设培训班的目的在于不断提升员工和成员的综合能力，尤其是在应对公司自身的业务需求时所需要的专业知识。但是，仅仅把课程内容教给所有参加培训的人并不能达到实际的效果。在学习了专业知识之后，保持针对性的训练和实践，才能真正锤炼员工的能力，最终实现公司的竞争力储备。
第三段：培训应解决现实问题。
无论是职业培训还是行业培训，它们往往针对的是细分领域内的技能和实战技巧。因此，分析培训对象的实际使用情况，并针对性的选择课程内容，可以使培训变得更加贴近实际。例如，在工业领域内，大量的精益生产理念的推广更多的是基于产业的特点，并不是一刀切的通用。因此，制定更加针对现实问题的培训方案，才能让培训对象变得更有用。
第四段：借助其它途径成就更多人。
除了传统的面对面培训方式，如今的互联网技术和平台的出现，为培训对象更加广泛的提供了各种学习资源。在线授课、网络论坛以及知识库等形式的辅助学习途径，实现了随时随地、灵活选择时间和空间的学习方式。丰富的课程内容和广泛的学习平台，让更多人具备在职学习的可能性，从而达到更好的职业发展目标。
第五段：结论。
通过多次参加培训，我发现，设计好培训方案并适时的调整和完善，针对性的对待培训对象和问题，充分发挥其它途径的优势，才是培训的核心所在。相信，在普及职业培训和行业培训的过程中，通过正确掌握培训目标和方法，企业和组织能够更好地推动自身的产业发展，实现更好的社会效益。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇五
整个培训期间，我们学习了入党流程、党史党章、党规党纪和党内政治生活、三个自信与中国梦的联系、先进典型人物的故事，老师讲解和小组讨论相结合，灵活的学习方式和全面的内容让我从中学习了很多。
小学时起，我开始接触和学习中国共产党的相关发展历史和指导思想，也正是从那时起，我对中国共产党产生了崇高的敬仰之情。随着年龄的增长和不断地学习了解，我立志要加入中国共产党，想要成为一名优秀的共产党员。进入大学后，我毫不犹豫地向党组织递交了入党申请书，并积极参加党员发展的一系列培训和相关活动。这次发展对象培训，我再次好好的学习了我校入党流程，深知党员发展的道路很漫长。作为学生，年满18周岁的可志愿申请加入中国共产党。学校党组织为了考核和批准优秀的有党性的学生入党，在党员发展流程中要经过多次培训考核并要求学生认真总结。在一步一步的学习中，我不断领悟想要成为一名党员应具备的素质。我的入党路还在继续，我也会坚定不移的走下去，争取在不断地努力后成为一名合格的中国共产党员。
1921年7月中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，宣告了中国共产党的成立，讨论和通过了《中国共产党纲领》。《纲领》规定了党的名称、性质和纲领，提出了党的奋斗目标。由于时代政治经济的发展，在以后党的每次全国代表大会中，由《纲领》演变的《党章》都有新的变动。中国共产党的成立为我国革命指明了道路，成为中华人民共和国成立和发展最坚定的力量，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。在以共产党为代表的领导带领下，中国人民百折不挠、自强不息打退外敌并平息内乱，于1949年10月1日，我们伟大的毛泽东同志在天安门城楼上骄傲的宣布了伟大的中华人民共和国成立。这也正是我们所熟悉的歌声所颂扬的“没有共产党就没有新中国……”，没有共产党就没有祖国美好的今天。中华人民共和国的成立乃至今天的发展离不开一位位好的和严格的党规党纪，不同的在不同的历史时期创造了时代性的成绩，而严格的党规党纪是他们及所有共产党人的行为准绳。俗话说“没有规矩，不成方圆”，而党的纪律是铁是钢。严明党的纪律是我们党的优良传统和独特优势，每所学校的校纪校规与其相似，只是党的纪律更为严格，是全方位的、无条件的，严于国法。不管是一个国家还是一个人都应该把纪律放在首位，特别是共产党员，要全面遵守党的纪律，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外。作为一名学生，作为一名入党积极分子，我以党员的标准严格要求自己，遵守党章的规定，把党的纪律铭记于心。从革命时期到新中国的成立，从新中国的成立到改革开放，从改革开放至今，党的纪律始终严格要求一代代共产党人。从战争到民主和平，党组织从遵守纪律转变为责任意识强化，加强内部管理，加大反腐倡廉力度，贯穿全面从严治党要求。特别是改革开放以来，党组织加强巡视工作，增强自我完善、自我革新、自我提高能力，党内政治生活也逐渐趋向正常化。
生在和平年代，长在和平年代，我们作为新一代的社会主义接班人，不仅仅要做到听党的话，还要不断探索、勇于创新，始终坚持先进文化的发展方向。历史给我们留下的是经验和教训，我们要善于借鉴善于革新，独立自主、自力更生，对我们的道路、理论、制度充满自信。作为学生，不仅仅要学习好专业知识，还应该学习政治知识，关注国家动态，切实把党的先进理论运用到实践活动中，坚持实事求是，理论联系实际。每个人都有自己的理想目标，党的理想目标是我们所有中国人的人生目标，而现阶段我们共同的梦是实现“中国梦”。想要实现我们共同的梦，就必须靠你靠我靠大家，充满自信。站在历史的点和未来的最低点，我们回往过去、展望未来，应该坚信党的领导，树立正确的三观，在现代化时代勇于开拓创新，共同努力实现中国梦。中国梦，劳动美，不同岗位的劳动者用自己的勤劳和智慧编织我们共同的梦。我是一名学生，对于中国梦可望不可即，可我也是梦的一丝希望，哪怕只有一点点光亮，我也要让它燃烧。
一代又一代的先进典型传递着奉献青春、奉献人生的精神，用实际行动彰显生命的意义。辽宁省凤城市大梨树村，有一位实干书记叫毛丰美，他把自己的一生都献给了大梨树村民，献给了党的农村事业。身为大梨树村的带头人，毛丰美同志在改革开放初期凭着对党的政策的敏锐感知和深刻理解，带领群众进城经商办企业，后又聚集村集体实力寻找共同致富之路。忠于党，听党话、跟党走，毛丰美书记有恒心和信心带领村民把大梨树村建设成集赏花摘果、养生休闲、知青文化、影视文化为一体的国家4a级旅游景区和特色农林休闲观光地，被评为“中国最美乡村”，有了名气还彻底地搞活了经济，让全村百姓过上了和城里人一样的好日子。毛丰美同志只是基层组织中的一员，也是一位执着的全国人大代表，上级组织提拔他为乡长、主管农业的副县长，他果断拒绝了。作为农民出生的他，希望能与农民保持近距离，一坚持就是几十年，哪怕后期身体状况不是很好，他的心里想的也是村里的工作，带病工作的他连村民都没法看在眼里。作为一名共产党人，毛丰美同志做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，他把毕生的追求都献给了大梨树村。虽然毛丰美同志已经去世了，可是他身上的精神永存，让我们铭记这位实干家，做一个实干人。
这次的培训学习，我学习了理论知识，也学习了先进实例，从中受益颇深。别人的故事只是历史，站在历史的高点，我将“见贤思齐焉，见不贤而内自省者”，脚踏实地向美好的新世纪前进，点点滴滴书写属于自己的故事。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇六
xx年10月15日至11月26日，我参加了党员发展对象培训班的学习。在班上，我接受了关于新党章的辅导，观看了优秀共产党员郑培民同志先进事迹的录像，掌握了发展党员的基本知识。尽管短短几天的培训尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华。
通过学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识，现在我明白了其中的真谛：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。
通过的学习，我明白了成为一名共产党员的条件，树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。特别是对耳熟能详的“为人民服务”的宗旨有了更新、更深层的理解。使我明白了，共产党员的称号之所以光荣，就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;使我明白了，入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;使我明白了，共产党员的光荣是和责任紧密联系的。如果一个人要求入党，仅仅只是为了脸面好看，而不准备为祖国和人民艰苦工作，那是同共产党员的这个称号不相称的。
早在1942年，毛泽东同志在延安文艺座谈会上就指出：入党不仅仅是从组织上入党，更重要的是从思想上入党。在这里，我把“思想”理解成“入党动机”。正确的入党动机是正确的行动精神力量。作为积极要求上进的青年，要从思想上入党。
首先，就是要端正入党动机。只有树立正确的入党动机，经得起组织的考验，并通过正当的途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。
其次，一个正确的入党动机形成的背后我想一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。生活在市场经济的浪潮里，有太多的干扰和诱惑。这就要求我们必须重视对自己的世界观、人生观的改造。端正作风，从根本上端正我们的入党动机。太多的例子告诉我们，必须排除干扰，抵制诱惑。因此，我将把正确的入党动机作为我学习、生活乃至今后的工作中的行动指南，贯穿一生。
第三、坚定共产主义信念，认真学习理论知识，一个人入党的动机是否正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确与否、深刻不深刻有直接联系。只有认真学习理论知识，才能对上述问题有更明确、更深刻的认识。并通过实践活动锻炼自己，不断增强坚定自己的信念。我将从身边小事做起，积极参加各种社会公益活动，提升自己的修养，加深对共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。
第四，学习优秀党员的先进事迹，激励自己的行动，体会全心全意为人民服务的宗旨。以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”要求自己，体会为共产主义事业不惜牺牲个人一切的高尚情操。
第五，认真学习党史知识，加强对党光辉历程的了解，增强对党的感情。“鉴往知来，资政育人”这句话告诉我学习党的历史的重要性。在学习党史的同时，自觉改正缺点，汲取经验，总结教训这样可以永远保持正确的入党动机。
通过学习，我认识到端正入党动机，不仅仅入党前的一时问题，而是贯穿于一个党员一生的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准衡量自己，要求自己。不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，在学习、生活乃至今后的工作中践行“三个代表”重要思想，起到先锋模范作用，为共产主义奋斗终身!
通过学习，不仅仅介绍中国共产党是怎样一种党，党员是怎样一种人，它更让我感觉到一种精神，这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力，这种凝聚力隐藏在我们民族背后，正孕育着无穷的能量。
明白了这些道理，我在工作中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里，我要不断加强理论知识的学习，对工作定要加倍认真负责，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，逐步完善自己，使自己成为一名开拓进取、勇于创新、充满生机和活力的新世纪人才。为此，必须始终保持饱满的学习热情，认真学习理论知识和科学文化知识，与时俱进，坚定信念，执着追求，时刻发挥模范带头作用，向先进、优秀的同志学习，培养大局意识，使命意识，责任意识，自觉投身于建设有中国特色社会主义伟大事业!
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇七
人类的发展离不开培训，尤其是现代社会的高速发展，更需要不断的学习、提升。而为鼓励各行业的人员不断地学习和提升技能，培训机构得到了更多的发展空间。然而，发展培训对象不是一件简单的事情，它需要考虑多个方面，例如培训方式、培训内容等等。在这篇文章中，笔者将分享自己在做过培训对象之后所体会到的几点感悟。
第二段：培训对象需要自我激励。
一个好的培训对象并不意味着他本身就具备顶尖技能或者强大的专业知识，但是他需要有成为好的培训对象的潜力和不断的自我激励。只有自我激励，才能不断地调整自己的学习状态，才能清晰地认识培训的含义，并付出更多的努力来追逐成功。同时，一个富有激情、有智能的人员往往能够激励他人，这对于培训师的教学和教育具有非常积极的促进作用。
第三段：平衡培训内容。
好的培训往往需要多样化的内容，并适当地平衡实践和理论，从而让培训对象更全面地接受能力的培训。例如，在进行职业技能方面的培训时，既需要持续不断地输入知识和理解；同时也需要提供一个实践的平台，将所学到的技能运用到实际工作中去。贴合现实的教学方式可以更好的满足培训对象的需求，更好的推动其学习深化和掌握。
第四段：呈现个性化学习体验。
个性化是现代教育的趋势，适当的个性化呈现对于培训很重要。从提供以上的基础套餐到为培训对象提供个性化推荐和升级方案，可以使教育团队和培训对象保持更高的学习积极性和目标性。比如，尝试为不同的学习人群设计不同的学习路径、内容和教学方式，从而确保不同的学生有适合他们自己的学习资源和学习方案。这样不仅能够看到针对不同需求的学习对象取得良好的进展，还能让更多的学生更好地接受培训。
第五段：总结。
在实际生活中，培训对象的需求是多变的，而培训的任务就是要通过专业的技术和方法发掘和满足这种需求。除此之外，安排良好的培训计划、提供优质的教学服务和不断改进教育质量也是提升培训对象能力的重要途径。只有在不断摸索和进步的基础上，培训对象才能打破学习的瓶颈，理解问题的本质，从而更好地推进自己的工作和生活。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇八
xx年11月6日到xx年11月17日，我荣幸的参加了有学校组织的党员发展对象培训班，同时我也十分珍惜这次难得的机会。学习期间，我首先从端正自己的态度做起，按时上课签到，遵守课堂纪律，认真学习党课知识。通过朱常宝教授、中国地质大学党校专职副校长刘海生老师、周作芳副教授等老师作的报告，我学到了很多，对党的认识也有进一步的了解，要求加入中国共产党的信念更加坚定了。
首先，我的收获是重新认识了教育为实现中国梦奠基。记得马丁·路德·金有一句名言：“一个国家的繁荣，不取决于她的国库之殷实，不取决于她的城堡之坚固，也不取决于她的公共设施之华丽；而取决于她的公民的文明素养，即在于人民所受的教育，人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在，真正的力量所在。”因此，要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想，首先就要通过教育，努力提高全民素养。教育兴，国家兴，只有知识才能照亮整个民族的思想，只有教育才能为实现中国梦而奠基。要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想，还要实现惠及全民的公平教育。教育公平是社会公平的重要基础，人们受教育的机会和权利公平了，社会的公平才能得到最终的体现。要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想，更要通过教育为强国富民培养储备各类人才。
其次，进一步领会到了长征精神。习近平总书记历来重视理想信念教育，多次强调“革命理想高于天”，强调理想信念是共产党人的精神之“钙”，而理想信念，正是长征的精神瑰宝。长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。作为当代青少年，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量，在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，谱写出更加壮美的篇章。
通过学习，我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了充分的理解和新的认识。习近平总书记在党的十九大报告中用“两个坚持”的根本方针、“四个以”的工作思路、“六个建设”和反腐败的布局、“一个总目标”对新时代党的建设总要求作了深刻阐述，对深入推进党的建设新的伟大工程作了顶层设计和全面部署，强调要“以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量。”同时习近平总书记在党的十九大报告中指出，“旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求”，深刻阐述了党的政治建设“五大抓手”；要以党的政治建设为统领，全面推进党的各项建设，强调“把党的政治建设摆在首位，党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。”
习近平总书记在党的十九大报告中指出，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。作为当代青年，我们应当立志报效祖国、服务人民，必须具有坚定执着的信念，要坚定中国特色社会主义道路自信，要坚信中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实；应该抓住人生难得的际遇，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗；能够专攻博览，有自己的见解，要做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践；应将学到的知识应该落实到行动上、实践中。
总而言之，通过这次的发展对象培训学习，我受益匪浅，也认识到了自身的缺点和不足。针对这些不足，我有决心改正这些缺点，并且我会努力在今后的工作和学习中去不断的改进，希望组织不断教导和帮助我，争取成为一名合格的党员。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇九
我光荣地参加了党员发展对象培训会的学习。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，认真做好预习和课间的学习笔记，下面是关于发展对象。
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我很荣幸能够有机会参加这期的党员发展对象培训，通过这期培训，我认真的学习了党的基本理论知识，端正了入党的态度，明确了入党的动机，真正的了解和认识了中国共产党，同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。
这个过程中我也认识到了自己的许多不足，及时纠正了以前的一些错误思想，这些都让我认识到及时学习的重要性，以及开展学习活动的重要性。只有通过对党章的学习，我们才能明白党的伟大精神是什么，党的宗旨是什么，党的路线方针政策是什么，只有我们正确定位了自己，明白权利与义务之间的密切联系，懂得了作为一个合格党员的基本素质，我们才能更好地提高自己，才能更准确地用一个党员的标准来严格要求自己。
通过这次的党课，不仅是对党的章程有了深刻的认识，并且对党在各个时期的使命，对党员的职责，有了进一步的认识。了解了党的历史，从建党到抗日，到新中国的成立，每个时期的党的宗旨，党的任务，党的领导思想，都比以前有了新的认识。我们的党在各个时期优秀的领导者的事迹，他们的生平，都在激励着每个党员前进。党的发展史，便是中国的发展史。中国在共产党的领导下，实现了千年的梦想，我们的伟大的民族将在党的领导下走向复兴。
入党是一个多么庄重的事，人，一生只有这么一次，思想上也只有一次。做好一个党员，做一个好党员，就要把自己的心与身给党，自己是党的人!入党，不图名，不图利，在这个先进的集体中，创造更多的价值。这个便是为什么入党。党，是一个圣洁的组织，是一个人最崇高的理想，为了实现这个目标，为了使自己成长为一名合格的党员，自己要在平时的生活中接受党的考验，接受人民的考验!在其中得到锻炼，得到提高，得到升华。
这次学习使我在思想得到了很大提升，我初步了解了党的有关章程和人的发展本质问题，当然，我会在以后的学习生活中努力做到艰苦奋斗、无私奉献、实事求是、勇于创新，也希望党组织能继续对我考察教育，使我早日加入中国共产党，更加努力的学习，为社会服务。
*年*月*日至*日，我参加了党员发展对象培训班的学习。在班上，我接受了关于新党章的辅导，观看了优秀共产党员郑培民同志先进事迹的录像，掌握了发展党员的基本知识。尽管短短几天的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华。
通过学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识，现在我明白了其中的真谛：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
通过的学习，我明白了成为一名共产党员的条件，树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。特别是对耳熟能详的“为人民服务”的宗旨有了更新、更深层的理解。使我明白了，共产党员的称号之所以光荣，就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;使我明白了，入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;使我明白了，共产党员的光荣是和责任紧密联系的。如果一个人要求入党，仅仅只是为了脸面好看，而不准备为祖国和人民艰苦工作，那是同共产党员的这个称号不相称的。
早在1942年，毛主席在延安文艺座谈会上就指出：入党不仅仅是从组织上入党，更重要的是从思想上入党。在这里，我把“思想”理解成“入党动机”。正确的入党动机是正确的行动精神力量。作为积极要求上进的青年，要从思想上入党。
首先，就是要端正入党动机。只有树立正确的入党动机，经得起组织的考验，并通过正当的途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。
其次，一个正确的入党动机形成的背后我想一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。生活在市场经济的浪潮里，有太多的干扰和诱惑。这就要求我们必须重视对自己的世界观、人生观的改造。端正作风，从根本上端正我们的入党动机。太多的例子告诉我们，必须排除干扰，抵制诱惑。因此，我将把正确的入党动机作为我学习、生活乃至今后的工作中的行动指南，贯穿一生。
第三、坚定共产主义信念，认真学习理论知识，一个人入党的动机是否正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确与否、深刻不深刻有直接联系。只有认真学习理论知识，才能对上述问题有更明确、更深刻的认识。并通过实践活动锻炼自己，不断增强坚定自己的信念。我将从身边小事做起，积极参加各种社会公益活动，提升自己的修养，加深对共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。
第四，学习优秀党员的先进事迹，激励自己的行动，体会全心全意为人民服务的宗旨。以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”要求自己，体会为共产主义事业不惜牺牲个人一切的高尚情操。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇十
本次培训班吸引了来自全县各条战线的380余人，通过本次培训，需要撰写心得体会和进行结业考试。
参加本次培训班，让我更加坚信，我要积极关注党和国家重大事件，比如近期及媒体人统一思想高度打造的“中国梦”活动，真切让我坚实的体会到我的“中国梦，创业梦”;杨方军部长讲话，让我更加坚信，我要向党组织靠拢，并且在日常生活中必须坚持做，坚持持续不断主动学习和带领团队学习，让学习成为一种习惯，真正以党的先进性和纯洁性带动团队成为学习型、服务型、创新型的资产管理服务企业，真正的找方法，不瞎忙，真正把工作当作事业，做到敬业、精业、立业为根本要素。
参加本次培训班，让我更加坚信，作为一名党员，必须做到亲民、爱民、为民，党员是一面旗帜，群众是我们的亲人，我们一定要端正入党的动机，真正思考我如何做一名合格的中国_的党员，必须严格要求自己，要做到言、行、举、止等方面和普通老百姓与众不同，要做到思想健康，行为积极，要做到谦逊、低调、坚守党性原则，要做到勇于吃亏、勇于吃苦、勇于冒险，要做到有衷心、有爱心、有虚心、有诚心、有宽心，让自己有信仰，有追求，有境界。
参加本次培训班，观看了全国优秀党员事迹专题片，通过海南的陈起贤、山西大同的张连印、广东省援建四川汶川党员团队等优秀_员事迹，让我更加坚信，我要积极加入中国共产党，努力在平日的工作实践中，真正带头发挥党员的革命精神、模范精神，无私奉献精神，帮助团队员工成长，引导员工志愿加入中国共产党，真正结合当前世情、国情、党情变化，牢记人民信任和重托，更加奋发有为、兢兢业业的工作，继续推动科学发展、促进社会和谐，为继续改善团队员工及周边人民生活、增进人民福祉，完成时代赋予的光荣而艰巨的任务。
通过大学毕业几年的工作及创业，我深深感到，没有家庭和学校的教育，没有中国共产党的教育、培养、传播、影响，就没有我目前这种思想上、政治上的成熟和进步，今后，我要继续坚持以党的先进性和纯洁性严格要求自己，重视加强自身的思想建设、行为建设，牢记党的性质、宗旨、使命，以自己的实际行动争取早日加入党组织。我也会以这些行动纲领，践行打造我的事业平台，待条件成熟后，我将回到南部县投资兴业，回报南部的父老乡亲。
敬爱的党组织，以上为我培训心得总结，不足之处，希望组织给予我指正，谢谢!
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇十一
经历三个星期的发展对象党校培训结束了，在这三个星期里，我对党的相关理论知识以及对自我的认知更加的清晰了，这短暂的旅程也给我今后的人生莫大的警醒和鼓励，激励着我不断前行锻炼自我不断向党组织靠拢。
在党校开始之前学校便已经分好了班级和小组并且组织计划好了每个课程的活动，在成员的表格里面我看见自己是党校四班第九小组的小组长，看到这里，我既紧张又激动。激动的是：对我来说这是党组织对我的信任和考验，党组织因为相信我所以才把这个至关重要的工作交给我来做，而另一方面让我又尤其紧张的是：领导小组学习，配合学校的工作，我能做的完美吗?老师同学们这么信任我，如果哪个地方没有做好，我会觉得对不起大家的期望。当然，时间不等人，过多的犹豫只会是浪费时间而毫无意义，在这种复杂矛盾的心情里，我随大家一起开始了我们的党校学习。
身为组长，我深知自己身上的责任和义务。一大早会早早的起来去往教一上课并且负责组员们的签到，正式开课前班主任将我们四班的组长们聚集在一起开了个会，说明了我们的工作和职责。看到班主任，我为他们身上的敬职敬业和自信从容的态度所折服，我在心底告诉自己要向他们学习，提高自己，向党组织靠拢，为党组织做贡献。
第一天上午是孙静月老师为我们讲解党员发展工作细则，孙静月老师用亲切的态度平易近人的方式告诉我们在我们的实际中应该了解的党的具体的规定并应当怎样遵守它，在实际中应当怎样做一个合格的党员，应当在生活中尽自己的能力去为同学服务为党组织做贡献，在孙静月老师的课上我受益匪浅学习到很多也对自己今后的工作细则有了更深的理解和要求。
紧接着下午我们分小组在共产党网集中学习了党史、党章的相关内容并开展了集中的学习和讨论。在这样子的学习状态下，我收获了很多，大家积极发表自己的意见，在某一点上具体做出自己的解析，并结合自己的生活谈论具体的准则应该怎样实行、具体的工作应该怎样展开，同时，有出现不赞同的观点时，大家会积极站出来辩论并表达自己认为的观点，在这样一个开放的讨论中，我们学习到很多，我也得出了以下的心得体会：人的思维和价值观往往很多时候都会存在局限性，只有认真和身边的人沟通，努力学习他人正确鲜明的观点并坚持自己的特点，才能使自己的思想达到一个新的高度!每个人都有自己的优点和弱势，只有不断学习，向身边的人学习、与同学老师积极沟通表达思想、与朋友们团结友爱、互助进步，才能不断提高并且锻炼自己，使自己成为一个合格的发展对象并且不断充实进步使自己达到党的要求。
一天的学习后，我意识到很多问题，在接下来空闲的一个星期里，我认真思考了我的生活、学习、工作以及我对朋友对身边事物的认知，我发现我以前的想法太过于狭隘，对于很多事情的认识太过于片面和自我，所以我重新调整了思维方式和态度、与同学老师沟*于学习、工作的各方面事情，这让我有了一个新的自我。党校的学习对我的影响是深刻的，它让我从一个盲目跟随大众的人变成了一个有了独立思考态度的人，让我对生活、对学习有了更美好的期许和展望。
接着便是5月8日一天的培训课程和学习了，上午老师为我们解读了党规党纪与党内政治生活若干准则，为我们剖析了*等人的严重违纪违法行为，让我们意识到党的先进性和廉洁性，党永远是学习以及服务的地方，我们应该以崇敬的心去完成党的工作同时不断严于律己、服务他人和社会。党的政治生活是严肃和认真的，但同时党的理想和抱负也是伟大的。在下午的课程中我便更深刻的体会到了这点，下午的课程是在大学生活动中心第二报告厅开展的主题讲座，在一个下午的讲授中，老师为我们从经济、政治、文化、军事等各个方面解释了中国的伟大复兴和崛起，为我们讲授了中国梦实现富强民主文明和谐的伟大蓝图，老师以一个长辈的身份鼓励我们大好青年们努力进取努力学习，为中国的特色社会主义事业建设奋斗，为中国在国际地位的综合实习提升做自己的贡献。这让我们备受鼓舞，但我们也深刻的知道，党和国家的发展壮大是从一点一滴开始积累的，我们每个人更应该做的是从现在开始努力学习增强理论知识的武装、认真做好自己负责的班级和各类组织里的事务工作、生活中关爱身边的人给与需要帮助的人力量!
今天是最后一天的学习了，大家在短暂的相处和学习中已经培养了深刻的革命友谊，小组长的经历也让我锻炼很多。经过系统的培训和学习后，我们更加坚定了作为发展对象应尽的责任和义务以及具体以融入群众去作为的工作方法和理念，在学习了沈浩、杨善洲等先进的共产党员的先进事迹后，我们每个人都备受启发，践行“三严三实”和“两学一做”不是侃侃而谈，而是应该向先进伟人们学习，他们十年如一日不断坚持付出，我们也应该学习他们这种锲而不舍的精神，以严格的标准要求自己提高锻炼自己，从一点一滴的小事做起，以一件一件的小事去为同学老师服务，为校园做贡献!
党校的培训和学习让我们在思想上进步不少，对党和自我的认识有了更全面和客观的把握。但我们拒绝做思想上的巨人、行动上的矮子!党校培训的影响是一辈子的，坚定地信念和理想应该坚持一生，以前我们可能没有做到，但请党组织相信我们，我们会不断付出不断成长以积极向党组织靠拢，成为一个对党、对国家、对社会、对身边的人有贡献、有价值的人!
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇十二
第一段：引言（大约200字）。
参加对象发展培训一直是我职业生涯中的一个重要目标，我希望通过这个培训提升自己的专业能力和职业发展。在这次培训中，我学到了很多知识和技巧，并且结识了许多行业专家和同行，这次培训给我留下了深刻的印象。下面我将分享一些我在培训中的心得体会。
第二段：培训内容的介绍与重要性（大约300字）。
在对象发展培训中，我们学习了很多与对象发展有关的理论和实践经验。其中包括研究对象的定位、了解对象需求、制定对象发展计划以及与对象建立良好关系等。这些内容对于我们的个人发展和职业生涯都非常重要。通过学习这些知识和技巧，我们能更好地理解对象，并且能够更加有针对性地开展对象发展工作，提高自己的专业能力和职业竞争力。因此，对象发展培训对于我们每个人来说都具有重要意义。
第三段：具体学到的技能和知识（大约400字）。
在培训期间，我学到了很多有关对象发展的实用技巧和知识。首先，我学会了如何识别和定位潜在对象，通过市场调研和分析，我们能够找到适合我们产品或服务的目标群体。其次，我们学习了如何了解对象的需求，通过与对象的交流和沟通，我们能够更好地理解他们的需求和期望，并根据这些需求制定相应的对象发展计划。另外，我们还学习了如何与对象建立长期良好的关系，通过维护和增强与对象的合作关系，我们能够为自己的职业发展打下坚实的基础。这些技能和知识对于我们开展对象发展工作和提高个人能力非常实用。
第四段：与行业专家和同行的交流合作（大约200字）。
在对象发展培训中，我们有机会与许多行业专家和同行进行交流和合作。通过与他们的讨论和互动，我能够更深入地了解对象发展的最佳实践和先进经验，并能够借鉴他们的成功经验。此外，与同行的交流也为我们提供了一个互相学习和成长的机会，通过分享彼此的经验和困惑，我们能够共同解决问题，提高自己的职业能力。这种交流与合作的经验在培训结束后将会对我们的职业发展产生积极的影响。
第五段：总结与展望（大约200字）。
通过这次对象发展培训，我不仅学到了很多有关对象发展的实用技巧和知识，还结识了许多行业专家和同行。这些都对我个人的职业发展产生了积极的影响。在今后的工作中，我将更加注重与对象的交流和沟通，深入了解他们的需求和期望，以制定更好的对象发展计划。同时，我也会继续与行业专家和同行保持联系，通过交流合作，共同提升自己的职业能力。我相信通过持续学习和实践，我一定能够在对象发展领域取得更大的成就。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇十三
11月6日到2011月17日，我荣幸的参加了有学校组织的党员发展对象培训班，同时我也十分珍惜这次难得的机会。学习期间，我首先从端正自己的态度做起，按时上课签到，遵守课堂纪律，认真学习党课知识。通过朱常宝教授、中国地质大学党校专职副校长刘海生老师、周作芳副教授等老师作的报告，我学到了很多，对党的认识也有进一步的了解，要求加入中国共产党的信念更加坚定了。
首先，我的收获是重新认识了教育为实现中国梦奠基。记得马丁·路德·金有一句名言：“一个国家的繁荣，不取决于她的国库之殷实，不取决于她的城堡之坚固，也不取决于她的公共设施之华丽;而取决于她的公民的文明素养，即在于人民所受的教育，人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在，真正的力量所在。”因此，要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想，首先就要通过教育，努力提高全民素养。教育兴，国家兴，只有知识才能照亮整个民族的思想，只有教育才能为实现中国梦而奠基。要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想，还要实现惠及全民的公平教育。教育公平是社会公平的重要基础，人们受教育的机会和权利公平了，社会的公平才能得到最终的体现。要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想，更要通过教育为强国富民培养储备各类人才。
其次，进一步领会到了长征精神。习近平总书记历来重视理想信念教育，多次强调“革命理想高于天”，强调理想信念是共产党人的精神之“钙”，而理想信念，正是长征的精神瑰宝。长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。作为当代青少年，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量，在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，谱写出更加壮美的篇章。
通过学习，我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了充分的理解和新的认识。习近平总书记在党的十九大报告中用“两个坚持”的根本方针、“四个以”的工作思路、“六个建设”和反腐败的布局、“一个总目标”对新时代党的建设总要求作了深刻阐述，对深入推进党的建设新的伟大工程作了顶层设计和全面部署，强调要“以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量。”同时习近平总书记在党的十九大报告中指出，“旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求”，深刻阐述了党的政治建设“五大抓手”;要以党的政治建设为统领，全面推进党的各项建设，强调“把党的政治建设摆在首位，党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。”
习近平总书记在党的十九大报告中指出，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。作为当代青年，我们应当立志报效祖国、服务人民，必须具有坚定执着的信念，要坚定中国特色社会主义道路自信，要坚信中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实;应该抓住人生难得的际遇，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗;能够专攻博览，有自己的见解，要做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践;应将学到的知识应该落实到行动上、实践中。
总而言之，通过这次的发展对象培训学习，我受益匪浅，也认识到了自身的缺点和不足。针对这些不足，我有决心改正这些缺点，并且我会努力在今后的工作和学习中去不断的改进，希望组织不断教导和帮助我，争取成为一名合格的党员。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇十四
作为一名研究生能够有幸加入这个光荣的团体，我非常自豪;虽然目前处于发展对象培训阶段，但又让我离这个光荣而伟大的集体近了一步，内心还是无比高兴的。自从2012年进入大学以来，我就开始自己的入党之路，中途因为自己和其他的原因，没有能更早的加入这个光荣的集体，现在想来后悔万分，尤其在经过部队两年的锻炼让我的思想方面有了质的飞跃，所以我努力训练，不断锻造自我，终于成为了一名政治思想强、军事技术精、作风纪律严、完成任务好的优秀士兵。成为积极分子，迈向了走进这个光荣集体的第一步，我深知要成为一名党员所要经历的磨练，并且想要成为一名优秀党员，更要具有奉献精神，但是对于这些，我都想说我已经准备好了，随时准备组织的检验。
回想起对党的启蒙阶段，历历在目。我来自于西北的大山深处，父母是地地道道的农民，他们勤劳、朴实、善良、能吃苦，从他们的身上我也学到了这些，并且从他们的讲述中了解到中国共产党的伟大，中国民族的勇敢和新中国的来之不易。从那个时候我就对中国共产党充满了好奇心。随着上学，我知道了一批又一批的优秀共产党员，他们有的是军人，例如雷锋、董存瑞、杨业功;他们有的是工人，例如王进喜;他们还有的是党的好干部，例如焦裕禄，等等还有很多。他们的形象和事迹早已深深的映入我的大脑，成为我学习的榜样。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇十五
4月初，我非常荣幸参加了_举办的20_年省直单位第一期党员发展对象培训班。通过这次培训，我系统的学习了党章、党规党纪、发展党员工作细则和党的十九大精神等，对党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律有了更深刻的认识，熟悉了发展党员相关流程和要求，懂得了党员的义务和权力，更深层次的体会到中国特色社会主义新时代一个党员的责任和使命。这次培训让我提高了思想觉悟，深感到自身与一名合格党员的差距，也更加坚定了我加入党组织的信心和决心。怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的工作和学习中，要努力做到以下几点：
一、提高自觉性，强化理论学习。
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。我将以本次培训班为起点，进一步认真、自觉、系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，思想上保持同党中央的高度一致;学习新党章、新党纪及新形势下党内政治生活的若干准则，掌握党员的政治担当和行为准则;学习党的_，习近平总书记重要讲话精神等，与时俱进。
二、提高主动性，强化实践锻炼。
评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学与用、知与行、说与做的统一。以后我要加强实践锻炼，以实际行动争取入党。一方面保持诚恳老实的态度，坚持理论联系实际，坚持学以致用，积极向党支部汇报思想动态、汇报工作学习生活情况，积极争取党支部和党员同志的培养和指导。另一方面以持之以恒的努力，在实践中用党员的标准严格要求自己、主动锤炼自己，积极参加中心党组织组织的党建实践活动、“三会一课”等，主动践行“两学一做”，多向身边优秀的党员和群众学习，从行动上入党。
三、提高业务水平，强化为人民服务的能力。
共产党人的初心就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党的十九大报告提出：广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!党中央、国务院历来高度重视食品安全工作，保障食品安全是重要政治任务，做好食品安全工作是重要的保民生惠民生促民生的重要手段，也是维护人民身心健康的重要手段。通过本次学习，我深刻体会到自己在从事的食品安全风险监测业务工作中存在学习积极性不够，能力水平有待提升的情况。在今后的工作学习中，我将牢记共产党员全心全意为人民服务的宗旨，以习近平总书记对新时代青年的期盼严格要求自己，积极学习，扎实工作，努力提升业务水平，牢牢掌握为人民服务的本领。
通过本次学习，我更加全面、深刻地了解了中国共产党这个中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，极大的提高了自身思想觉悟。做为一名党员发展对象，我将牢牢树立为中国特色社会主义和实现共产主义奋斗终身的坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想，做新时代讲政治、讲规矩、讲奉献、有理想、有本领、有担当的青年，在工作、学习、生活中发挥模范带头作用，争取早日加入党组织。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇十六
一、艺术性导课。
俗话说：“万事开头难。”能高起点地进入课堂教学情境，对学生的意趣、情感、学习成果都有重大影响。
任老师以书中、电视中、生活中学生常见的小鸭子憨态可掬的形象，反衬出了丑小鸭的“嘴大大的，腿细细的，身子瘦瘦的。”这一丑象，利用两者强烈的对比和反差，给学生以强刺激，勾起学生的求知欲，使心灵有了震撼和启迪。然后，很自然地在课件中点击出重点词“怪模怪样”，让学生自析，既解决了生字词的学习，又使得到的第一印象深刻起来。
整个导课流水般自然、生动、富有情趣。
二、自主、合作、探究学习。
学生是学习和发展的主体。新课程改革的重点之一，就是要彻底改变学生以往“拉着老师的衣角过河”的学习方式，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，使学生在课堂教学中成为真正的主人，并学有所成。
对于此，任老师在课中具体实施在以下两个方面：
1、图文结合，相得益彰。
2、品词赏句，张扬个性。
俗话说：“打蛇打三寸。”抓住重点词句品读，对赏析整篇课文来说就是抓住了要害之处。任老师首先让学生每人选择自己喜欢的方式读通课文，使学生对全文有“通识”，并从上一步的说图链接到了文字的感悟上。这尊重了学生的个性发展的需要，遵循了学生学习的自主选择权，体现了对学生的人文关怀。
其次，任老师又鼓励学生用自己的头脑去思考，用自己的语言去表达。让学生再读课文，找出自己认为丑小鸭很可怜，很值得同情的词句——“哥哥姐姐欺侮他，小伙伴们嘲笑他，连妈妈也不太喜欢他。”“丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。”“可怜的丑小鸭又冷又饿，昏倒在冰湖上。”围绕这一重点，引导学生合作探究问题。在广泛师生互动，生生互补过程中，把学习的主动权、选择权还给了学生，使学生真正成了学习的主人，使每个学生都获得了充分自主的发展。
三、自读、自悟、自析。
“新课标”指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。因为每位学生的阅读能力、生活经历、价值取向都大相径庭，他们对语文材料的反应和处理是多元化的，就如有人所说：一千个读者眼中，就有一千个哈姆雷特。所以，在课堂教学中尊重学生的独特体验至关重要。
任老师非常注重学生的自读自悟，落实了读的方法和过程，以及读的层次和质量。
古人云：“授之以鱼，不如授之以渔。”可见，教给学生学习的方法是关键。任老师首先让学生看图自读自悟读通课文，然后学生自由读进一步理解丑小鸭的可怜，最后抓住重点词句——“哥哥姐姐欺侮他，小伙伴们嘲笑他，连妈妈也不太喜欢他。”“丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。”“可怜的丑小鸭又冷又饿，昏倒在冰湖上。”采用多种形式，层层深入地朗读，反复研讨，使学生真正感受到了丑小鸭的可怜的境遇，真正达到了学生与文本之间的融合和感情的升华。
此外，任老师在课中采用了多样的朗读方法，使学生全员参与，全程参与，全心参与。在反复研讨中，提供了合适的朗读量，并使朗读富有层次感，从量的平台飞跃到质的高度。让学生读悟出“做人要善待别人，不应该歧视别人。”的人文内涵，真正达到了学习的目的。
四、情感与想象齐飞。
在教学丑小鸭的几次磨难中，任老师突出了三个侧重点不同的感性化的讨论点。
1、小伙伴们怎样嘲笑他？学生有说“你这么丑，我再也不理你了。”有说“你真是个丑八怪！”有说“你瞧他怪模怪样的，多难看！”回答五花八门，生动贴切，使学生长上了想象的翅膀。
2、读了第四段，你眼前好象出现了什么情景？孩子们就身临其境地去想象当时的情景，去想象丑小鸭的心情，去想象丑小鸭当时那种可怜的境遇。同学们抓住了“欺侮”“嘲笑”“讥笑”“追赶”“又冷又饿”“昏到”等词语，回答不一而足，精彩纷呈。
3、面对昏到在冰湖上的丑小鸭，如果你就在他身边，你会怎么说，又会怎么做？同学们的心显然被深深打动了，他们有的大声鼓励丑小鸭要坚强，有的说要把丑小鸭抱在怀里带回家去，有的替丑小鸭表达愤慨和不平。
感性化的讨论，点燃了孩子们的想象，让孩子们在想象中品赏课文，与作者的感情产生了强烈的共鸣。
五、课外延伸，恰到好处。
任老师布置的课后作业——话说丑小鸭离家出走后，鸭妈妈心里也不好受，因为丑小鸭毕竟是她的孩子。有一天，鸭妈妈收到了一封丑小鸭的信，信上会怎么说？请你们回去写一写——这一作业符合“新课标”的要求，不仅使同学们能够更进一步拓展了思维的空间，提高了学生探究性阅读和创造性阅读的能力，而且可以培养学生观察、思考、表现、评价的能力，可以使学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。因此，这份作业非常出彩，最后的效果一定看好。我想，要让每一次语文教学在孩子们心灵中真正留下痕迹。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇十七
10月31日，我们班召开了党支部会议。会上经过演讲竞选，党员投票，我终于荣幸的由积极分子当选为新一期的发展对象，更进一步的靠近党组织，我感到由衷的高兴。之后参加了由学校组织的党员发展培训班，课上，我认真听讲，积极思考，得到了一些心得体会。
11月6号下午，党员发展培训班隆重开班。开班第一课由华北电力大学教授朱常宝老师讲授，朱老师以《认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想，为实现中国梦努力奋斗》为题，结合自身几十年的工作经验，深入浅出地为我们上了生动的一课。听过这堂课，我深刻认识到“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”是我们当前时代的最强音。
课上，老师着重讲了习近平总书记在青年时期的艰苦奋斗历程。梁家河，地处陕北高原腹地的小村庄。当年这里沟壑纵横、墚峁交织、土窑成排。而如今，梁家河已经摆脱贫困，奔向小康，旧貌换新颜。这个村的嬗变，是从46年前开始的。
1969年，年仅15岁的习近平到这里插队落户。他的到来，给村里带来了一场影响深远的变化。和大多数知青一样，初来乍到的习近平必须过跳蚤关、饮食关、劳动关和思想关。“革命理想高于天”。习近平同志对党的崇高信仰和“为人民做实事”的执著追求，让他立马克服了生活上的困难，适应了梁家河的生活。从不适应到适应，从适应到甩开膀子干。习惯了黄土地生活的他，以十二分的热情投入搏击贫困、艰苦创业的征程，尽情挥洒浸透忠诚与实干的火热青春。“深入基层不放松，立根原在群众中”。开始不会做饭，群众做什么吃什么，窝窝头，小米饭;不会干活，群众干什么他学什么，但是很快，拉粪、掏地、锄地、挑担子，山上挑麦子都能干。
就这样，他与群众同吃同住、情同一家，打成了一片;他与群众心心相印、同甘共苦，赢得了信赖和拥护。面对当地的恶劣条件、重重困难，习近平同志带领梁家河村民治沟治水、抗击灾害、发展生产。打井抗旱、打坝淤地、建沼气池、办铁业社、开代销店、修建公路，办好了一件件好事实事，烙下了一桩桩奋斗印记，孕育了宝贵的精神财富。从此，梁家河开启了改变落后、摆脱贫困的新征程。视群众如亲人，视挑战如机会，敢为人先，奋发有为。习近平同志在梁家河的一言一行留下了鲜活生动的佳话，赢得了群众的尊敬，也深深影响了梁家河一代又一代人。
同时，朱老师强调党的十九大具有重大的划时代、里程碑意义,会议明确提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,这是十九大的主线和灵魂。会议选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，进一步明确了习近平总书记在党中央、在全党的核心地位。会议通过了党章修正案,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。学习贯彻十九大精神,一定要深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求,自觉将其作为强大思想武器和科学行动指南。
晚上，我们观看了《厉害了，我的国》，这部纪录片全面展现了我国这几年高科技方面的突飞猛进：人类历史上最大的射电望远镜fast、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、“墨子号”量子通信卫星、c919大飞机、中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程。影片超多采用了壮观恢弘的航拍镜头，展现了中国近几年来飞速的进步与发展。
影片不仅仅彰显了我国的雄厚实力，也体现了中国人民不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的完美情操。它透过一个有一个生动具体的故事拉近了与我们的距离，让我们在赞叹在惊呼的同时，发自内心地明白——幸福是奋斗出来的。当然，一个又一个的“中国奇迹”更是奋斗出来的。
11月10日，我再次参见了党员发展培训班。这次课程，由刘海生老师给我们授课。刘老师的课程主要围绕长征精神进行讲解。首先，他用史实给我们介绍了长征的艰难，翻雪山，过草地，飞夺泸定桥，四渡赤水河等等长征故事，特别的是，刘老师为我们讲解了以前我们没有接触过的湘江战役。1934年11月27日至12月1日，中央红军在湘江上游广西境内的兴安县、全州县、灌阳县，与国民党军苦战五昼夜，最终从全州、兴安之间强渡湘江，突破了国民党军的第四道封锁线，粉碎了蒋介石围歼中央红军于湘江以东的企图。但是，中央红军也为此付出了极为惨重的代价。部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人。
湘江战役是中央红军突围以来最壮烈、最关键的一仗，我军与优势之敌苦战，终于撕开了敌重兵设防的封锁线，粉碎了蒋介石围歼红军于湘江以东的企图。红军虽然突破了第四道封锁线，但付出了巨大的代价。5军团和在长征前夕成立的少共国际师损失过半，8军团损失更为惨重，34师被敌人重重包围，全体指战员浴血奋战，直到弹尽粮绝，绝大部分同志壮烈牺牲。渡过湘江后，中央红军和军委两纵队，已由出发时的8.6万人锐减到3万人。
刘老师在课上为我们讲解了长征是什么，他说：“长征是人类历史上罕见的为传播理想而进行的远征;是工农红军用坚定的信念和不屈的精神传播中国共产党人改天换地的革命理想;是社会底层民众第一次知道中国共产党人所领导的革命和工农红军所进行的征战可以改变世间的一切不公的伟大宣言。”同时，还为我们讲解了长征精神：
一、对革命的无限忠诚和对党的坚定信念，是红军长征精神的根本要义;。
五、紧紧依靠人民群众，获得人民群众的支援与帮助，是红军长征精神得以形成的重要的外部条件。
最后，刘老师教导我们“坚定理想信念，用实际行动争取早日成为一名共产党员”。
通过这次学习，我在思想方面得到了很大提升，它使我再次深刻了解了党的章程和党为了人民不怕牺牲，艰苦奋斗的光辉历程，同时，也深刻学习了如何理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，如何为中国梦的实现而努力奋斗。
党课会结束，但学习党的精神不会结束，我会在以后的学习生活中努力做到艰苦奋斗、无私奉献、实事求是、勇于创新，更加努力的学习，为中国梦的实现，中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。也希望党组织能继续对我考察教育，使我能早日加入中国共产党。
2023年发展对象培训心得体会报告（案例18篇）篇十八
《春联》这篇课文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。让学生通过学文懂得诵读春联，既是学习又是享受，从而使学生得到美的熏陶。本课教者匠心独具，充满了浓郁的文化气息，是一堂非常成功的示范课。思路清晰，点拨巧妙，拓展深化，无一不显示教者的文化底蕴。
一、视频导入，寓教于乐。
俗话说：“良好的开头是成功的一半。”一节课如何开头是语文教学中很重要的一环。高老师在课前两分钟就做了精心设计，为学生创设了一个情境，并让学生联系自己的生活实际，感受春节欢乐祥和的气氛，让学生在快乐欣赏中，丰富知识，拓展视野。
以出示春联为线，让学生接触了不同内容的春联。比如：在大门上可以贴“祖国与天地同寿江山与日月争辉”，在书房上贴“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”……这样增加了学生对春联的感性认识，为学习课文做了铺垫。学生通过读这些春联，不知不觉进入了课堂中。我们说有效地激发学生学习的兴趣和欲望，是有效地组织教学的关键一步，高老师这一部分的教学重视了学生的已有的生活经验，注重了学生的自我发展。
二、朗读春联，注重积累。
语文注重积累，厚积累尚能博发。高老师在教学中，有意识地为学生创造和提供积累优秀语言文字的机会。而春联的内容广泛，正是学生积累语言文字的良好素材。课文中介绍了四大类春联内容，学习第一幅春联“又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”先让学生感知描写的内容，再让学生体会从哪里能感受到春光是美好的？这样学生一下就抓住了重点词“芳草绿”、“杏花红”，从语言文字中感受到春的气息，同时又加深了对春联描写内容的印象。由于春联语句短小，语言浅显，老师组织学生自学其余4幅春联，自读自悟，了解内容，感受春联描写的意境。学生兴趣浓，效率高，学习效果好。从教学过程来看，由导到放，很好地培养了自主学习的精神，极富实效，真正体现人本思想，真正把学生看作“是学习和发展的主体”，“是语文学习的主人”。学生在这一情境中的自主学习、自主感受、自主体悟充分体现了尊重学生，将学生真正看作是一个全面的人、一个发展的人，一个有着个体独特见解的人。
三、品味春联，拓展视野。
作为小品文，就应该让学生有所得。基于这一点，高老师把了解春联对仗和声律美的特点作为一个教学重点。教学上不老生常谈，始终以读为主，让学生在读中感知特点，在读中体会特点，读出感受，读出语感来。如了解“对仗”老师让学生根据书上第二小节的方法，自己再寻找一个例子来说说春联的对仗，加深对对仗的认识。另外老师还从课文外给学生搜集了许多例子，让学生找找对仗的特点。这样学生在品读的过程中，不仅有理解后的高兴，更有了解这些名联背后故事的愉悦。为他们提供了阅读的必要知识，开拓了他们今后阅读的空间，为学生真正感受祖国语言文字打下了兴趣的基础。
四、训练扎实，情感熏陶。
教师以多媒体课件展示了多副对联，巧妙地为学生创设了多种形式训练。如：有对联中少了一个字，让你填出缺字；也有连连看，几副对联混合放在一起，请你给他们配配对；也有出上联，让你对下联等等。只说不练，显然华而不实，多种形式训练，不光对学生进行了语感训练，使字、词、句合理迁移，还让学生体会到中国语言的博大精深，琅琅上口，使学生受到了美的熏陶。
五、学习春联，注重发展。
高老师的这堂课还充分体现了“发展”二字。具有发展性的课堂意在通过倡导以自主、合作和探究为主学习方式，以发挥学生自我潜能，培养学生的主体意识，发展学生的主体能力。这就要求语文老师们在整个教学过程中，始终把学生放在主体的地位，教师所做的备课、组织教学、教学设计、教学方法等都要从学生的实际出发，更要给予学生充分自主学习的空间，高老师根据教学过程的需要灵活处理教材。这篇课文如果按照课文的叙述顺序来展开学习过程，这样的教学往往是呆板的。高老师而是首先从找出五副春联入手，然后再理解春联描写内容的类型，接着理解春联，在此基础上学习课文开头春联给节日带来的欢乐祥和气氛，教学显得更顺畅了！另外对写春联的对仗、声律等知识的学习也作了灵活处理，显得有效而顺畅。我想具有发展性的课堂应该就是这样吧！
高老师这节课的设计、组织，把所有的教学活动建立在学生已有的知识和已有的经验的基础之上，让学生在原有知识和经验的基础上，自我建构、自我生成，注重了学生的自我发展。