最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)

时间:2024-11-01 作者:雅蕊

心得体会可以让我们更加坚定自己的方向和目标,为未来的发展做好准备。下面是一些优秀心得体会的范例,希望能给大家带来一些启示和思考。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇一

在中国这样一个多元化发展的社会中,扶贫工作一直是党和政府工作的重中之重。为了加强学校师生对扶贫工作的了解和参与,我校举办了一场关于“学校扶贫党课”的讲座,帮助教职员工深入了解国家扶贫政策,并在日常工作中积极参与扶贫工作。通过参加这场党课,我深刻体会到了扶贫工作的重要性和对我个人的影响。

第二段:了解国家扶贫政策和实施情况。

在党课中,我们首先了解了国家的扶贫政策和扶贫工作的实施情况。发展扶贫工作是党的一项基本任务,我们需要深入了解国家扶贫工作的战略定位、政策导向和工作重点。同时,还了解到扶贫工作在我国的成就和困难,深刻认识到扶贫工作不仅需要政府的支持,更需要广大教职员工和社会各界的参与。

第三段:积极参与扶贫工作的重要性。

参加学校扶贫党课让我认识到积极参与扶贫工作的重要性。贫困并不仅仅是一个经济问题,更是一个综合的社会问题。扶贫工作需要多层次、多领域的参与,需要我们发挥学校的力量,通过教育和培养,帮助更多的贫困群众脱贫致富。作为学校教职员工,我们应该把握自身优势,积极参与扶贫工作,为贫困地区的孩子们奉献自己的知识和爱心,帮助他们改变命运。

在党课中,我们还了解到了学校扶贫工作的具体实践。通过讲座和实际案例的引导,我们了解到学校可以通过设立助学金、修建教育设施、培养扶贫干部等方式来积极参与扶贫工作。我校在这方面做出了很多努力,通过各种途径筹集善款,为贫困学生提供助学金,并举行各类教育义演活动,帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育。这些实践使我深刻认识到学校扶贫工作的重要性和实际意义。

第五段:个人感悟和下一步行动计划。

参加学校扶贫党课后,我深深被扶贫工作的意义和重要性所打动。作为一名教职员工,我将继续在学校扶贫工作中发挥自身的力量,通过教书育人,培养更多的人才,为贫困地区的发展做出贡献。同时,我还计划加入学校的党员志愿者团队,积极参与日常扶贫工作,为贫困地区的孩子们提供帮助和支持。我相信,只有通过多方共同努力,我们才能让贫困地区的人民过上更加幸福美满的生活。

总结:

通过参加学校扶贫党课,我对扶贫工作的重要性和意义有了更深刻的认识。扶贫工作需要我们每个人的积极参与和贡献,学校作为教育和培养人才的地方,有着特殊的责任和使命。我将继续加强对扶贫工作的学习,深入实践,并通过自己的努力,为贫困地区的发展贡献自己的力量。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇二

第一段:介绍党课的背景和意义(250字)。

近年来,我国党的建设取得了重大突破和历史性成就。为进一步加强党员思想教育,提高党员的政治觉悟和组织观念,党组织定期组织党课学习。党课作为一种特殊的学习方式和平台,为广大党员提供了一个思想交流的机会。通过党课的学习,我深切感受到了党的理论和政策对个人成长和事业发展的重要性。

通过学习党课,我对党的历史、路线方针政策有了更深入的了解。党史教育使我对党的发展历程有了更清晰的认识,深刻体会到党的领导在国家建设中的重要作用。新中国的成立给予了我们这一代人以无比珍贵的历史机遇,树立了社会主义制度的优越性,让我们明白了要始终坚持党的领导并为之奋斗的责任。同时,学习各项方针政策的原理与方法,也帮助我们更加理性地看待当今世界的发展趋势和国内外形势。

第三段:党课对于个人成长的启示(250字)。

党课学习不仅是对党的政策的理解,更是对个人成长和职业发展的启示。在党课学习中,我们能够接触到各类先进人物传记、案例研究和党的文献,这些对我们个人起到了积极的示范作用。从他们身上,我学到了追求真理、忠诚斗争、不断进取的品质。通过他们的故事,我更加明白效忠党和人民的重要性,了解到一名共产党员应该具备的良好品德和高尚情操。这些对于我的个人成长和职业发展产生了非常大的积极影响。

第四段:党课对于团队建设的促进(250字)。

党课学习中,我们还能与其他党员同志进行交流互动,互相启发,激发出更多的智慧和创新,从而促进团队的凝聚力和合作精神。党课学习中我们会产生共同的思考和理解,也会有不同的观点,这种交流和碰撞让我认识到多样化的想法和观点对于我们团队的重要性。只有在开放的学习环境中,大家能够坦诚相待,公平对待,才能形成真正的团结,才能做到真心实意地凝聚强大合力,推动团队的长远发展。

第五段:总结党课的意义和坚定信仰(200字)。

通过学习党课,我深刻认识到党课对于我们个人成长和职业发展的影响,也更加明白了党课对团队建设的促进作用。党课不仅让我明白了党的理论和政策对国家建设的重要性,更让我坚定了自己的信仰和追求。我要始终铭记党的宗旨,砥砺奋斗,在自己的岗位上发挥党员的先锋模范作用,为实现中国特色社会主义伟大目标而努力奋斗。同时,我也要积极参与党课的学习活动,持续提高自己的思想素养和理论水平,为党的事业作出更大的贡献。

这篇文章以介绍党课的背景和意义为开篇,接着介绍了学习党课的收获,对个人成长的启示,对团队建设的促进作用,并总结了党课的意义和坚定信仰。通过这篇文章,读者能够更加全面地了解党课的重要性和可贵之处,也能够更好地认识到自身在党课学习中的角色和责任。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇三

党课是我们党员加强党性教育和组织纪律教育的重要渠道,通过参加党课,我们不仅能够更好地学习党的理论知识,提高政治素质,而且能够不断加强自我认识,增长阅历,培养正确的思想态度。近期,我有幸参加了一次党课,对于这次党课的收获以及我个人的心得体会,我深感受益匪浅。

首先,党课使我更加深刻理解了党的理论知识的重要性。党课教育的内容涵盖了马克思主义基本原理、党的思想路线、中国特色社会主义理论体系等方面,通过系统学习这些党的理论知识,我能够更加深入了解党的指导思想和宗旨,提高自己的政治觉悟和文化素养。在党课中,我学到了许多新的理论知识,通过与同学们的讨论与交流,我发现只有不断地学习才能不断地进步。

其次,党课让我进一步认识到了加强党性修养的重要性。作为一名党员,我们不仅要扎实学习党的理论,更要注重提高自身的党性修养,培养正确的思想态度和良好的道德品质。党课中我们进行了一系列的思想道德修养的讨论与研讨,引导我们树立正确的价值观,做到对党忠诚,对人民负责,充分体现了党的纪律的严肃性和党员的先进性。

再次,党课通过丰富的教学方法和形式,激发了我对党的事业的热爱和追求。通过多媒体展示、案例研讨、小组讨论等方式,党课带给了我丰富的学习体验。党课的互动环节让我可以更加积极地表达自己的观点和想法,尝试了许多主动思考和创新的方法,增强了我的学习动力和探索精神。同时,党课还组织了一些实践活动,如参观纪念馆、实地考察等,让我们更加深入地了解了党的历史和事业,增强了我们对于党的事业的责任感和使命感。

最后,党课使我得到了精神上的满足和成长。党课不仅仅是一种党员教育的手段,更是一种精神的洗礼和心灵的滋养。在党课中,我结识了许多志同道合的朋友,大家共同学习、共同思考、共同成长,这种友情和团结的氛围感染着我,使我感受到了充实和幸福的满足。通过党课的学习,我逐渐领悟到了社会主义的伟大,认识到了作为一名共产党员的责任和使命,更加坚信了跟党走、为人民服务的信念,不断提升自我,努力为实现中国梦贡献自己的力量。

总之,党课的收获和心得体会是多方面的,它既是一种知识的补充和更新,又是一种情感的融合和升华。通过参加党课,我们可以不断加强党性修养,提高政治素质,增强自我认识和理论知识,更好地为党和人民事业服务。我将珍惜这次党课的机会,将所学知识运用到实际中,不断提高自身能力,为党的事业贡献自己的力量。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇四

近年来,党课学校日益受到广大党员干部的重视,成为党员干部学习党的理论知识,提高政治素养的有效途径之一。我有幸参加了一次党课学校的学习,通过这次学习,我深深地体会到了党课学校的重要性和意义。

首先,党课学校是党员干部提高政治素养的重要途径。在党课学校的学习中,我接触到了习近平总书记的重要讲话和著作,深化了对党的理论知识的了解。党课学校不仅传授党的理论知识,更重要的是通过学习共产党的历史和不同时期的政治斗争,加强党员干部的党性修养和政治认同感。只有提高政治素养,才能更好地履行党员干部的职责,更好地为人民服务。

其次,党课学校是加强党员干部思想教育的重要平台。在党课学校中,我们不仅听取了专家学者的讲座,而且进行了形式多样、内容丰富的小组讨论和思想交流。这种形式让我深刻地感受到了党内言论自由和民主决策的重要性。通过与其他同志的交流,我得到了更多的思考和启迪,巩固了对党的信仰和理论的坚定性。

再次,党课学校是开展群众工作的重要途径。党课学校不仅是党员干部的学习平台,也是向广大群众宣传党的理论政策的重要渠道。通过党课学校,我们可以更好地了解群众的需求和困难,调动广大党员干部的积极性,带领群众共同开展各项工作。只有通过党课学校的学习,我们才能和群众的语言更贴近,和群众的心理更接近,更好地为广大人民群众服务。

此外,党课学校还是加强党内党外团结统一的重要场所。在党课学校中,党员干部可以和各个阶层、各个群体的党外人士开展交流,增进了解和团结。党外人士也通过党课学校更好地了解了党的工作,促进了社会团结和稳定。只有充分发挥党课学校的交流机制,才能增进党内党外的团结一致,建设更加和谐的社会。

最后,党课学校是提高党员干部能力素质的重要手段。通过党课学校的学习,我们不仅可以了解党的理论知识,更可以学习到党的先进经验和成功做法。通过多样化的学习形式,我们不仅提高了学习能力,也培养了创新思维和解决问题的能力。只有通过党课学校的学习,我们才能更好地适应党和人民群众的需要,更好地推动工作落实。

总之,党课学校对于党员干部的提高政治素养、加强思想教育、开展群众工作、加强党内党外团结统一以及提高能力素质都具有重要意义。作为一名党员干部,参加党课学校的学习不仅是一种责任和义务,同时也是一种机遇和福利。我将倍加珍惜这些学习机会,不断提高自己的政治觉悟和能力素质,为党和人民的事业贡献自己的力量。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇五

第一段:引出党课学习的背景和重要性(200字)。

近年来,党课学习在党员中的重要性逐渐凸显出来。党课是党员学习党的理论知识、提高党性修养、加强组织观念和默契的重要平台。通过党课学习,党员可以更加全面地了解党的历史和理论,增强党性修养,提高政治觉悟,为党和人民事业贡献更多力量。在我参加的党课学习中,我深刻感受到了党课学习的重要性,并从中获得了很多收获。

第二段:学习党的历史和理论知识的收获(250字)。

在党课学习中,我们学习了党的历史和理论知识。通过对党的历史的学习,我更加深刻地认识到了中国共产党的伟大和光荣的历程。中国共产党作为中国最先进、最有纪律和最有组织力的政党,经历了无数的艰辛和牺牲,为中国人民争取了解放和幸福。同时,通过学习党的理论知识,我明白了中国共产党的指导思想和核心价值观的重要性。只有牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观,党员才能不忘初心、牢记使命,对党忠诚,为人民服务。

第三段:提高党性修养和增强政治觉悟的收获(250字)。

党课学习对于提高党性修养和增强政治觉悟有着重要的作用。通过学习党的指导思想和优秀党员的事迹,我们党员可以不断提高自身的党性修养。党性修养是党员个人品质的体现,是党员做好工作、为人民服务的重要保证。同时,党课学习让我们更加深入地了解了国家和党面临的一系列重大问题,增强了我们的政治觉悟。只有具备坚定的政治觉悟,党员才能正确地判断形势、把握工作方向,为党和人民事业贡献自己的力量。

第四段:加强组织观念和默契的收获(250字)。

党课学习对于党员的组织观念和默契的培养有着重要的作用。作为党员,必须时刻保持对党组织的忠诚和敬畏之心。通过学习党课,我们可以更加深入地了解党的组织原则和纪律要求,增强党内团结、纪律性和集体荣誉感。同时,党课学习还可以培养党员之间的默契和配合能力。只有更加团结和默契,党员才能更好地担负起自己的责任,为党和人民事业做出更大贡献。

第五段:总结学习党课的重要性和收获(250字)。

总之,党课学习对于党员来说具有十分重要的意义。通过党课学习,我们可以更加全面地了解党的历史和理论知识,提高党性修养,增强政治觉悟,加强组织观念和默契。党课学习使我们党员在面对各种困难和挑战时能够更加坚定理想信念,更加自觉地为党和人民事业奋斗。因此,我们应该把党课学习作为一种重要的学习方式,坚持学习、宣传和践行党的理论知识,以实际行动为党和人民事业做出应有的贡献。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇六

党课是我们党组织中非常重要的学习形式,通过党课的学习,不仅可以增强自身的理论水平,更能提高自我党性修养。某次党课结束以后,我深感收获颇多,不禁让我回想起自己的体会和心得。

首先,党课让我了解到党的历史和优良传统,激励我始终保持对党的信仰。我们党拥有光辉的历史,从革命战争年代到现代社会,都有无数的英雄人物和伟大事迹。通过学习党的历史,我深感党的成立以来,党始终坚持以人民为中心的宗旨,为人民的福祉和幸福做出了巨大贡献。这些历史事迹激励着我,让我时刻保持对党的信仰,积极参与到党的事业中去。

其次,党课提高了我的党性修养。在党课中,我们学习了党的基本知识和党的神圣性、纪律性的内涵。党的神圣性使我深刻意识到作为党员的责任重大,我必须时刻保持党员的荣誉感和自觉性,用实际行动践行党的宗旨。党的纪律性让我深感党组织内的纪律是党员从事革命活动的必要条件,党组织的纪律是党组织坚持正确路线的基础。

再次,党课帮助我提高了理论水平。党课中,我们学习了党的理论、路线和方针政策,掌握了马克思主义的基本原理。这些理论知识让我对社会主义建设和共产主义事业有了更深入的了解。通过学习党的理论,我明白了我们党为什么是无产阶级的先锋队,为什么是代表人民利益的唯一政党。同时,党课中的理论学习还帮助我在实际工作中能够更好地运用马克思主义的观点和方法解决问题,提高工作效率和质量。

此外,党课也加深了我对党的工作的认识。通过学习党课,我了解到党的工作是一项极其艰巨和复杂的任务。党的工作面向全体人民,要正确进行党员教育、党风廉政建设、党的组织工作等各个方面的工作。党的工作也需要党员认真学习和不断提高自身素质,更好地履行党员的职责和使命。

最后,党课让我深感作为党员,加强自身能力的培养至关重要。通过党课的学习,我意识到自己还存在许多不足之处。在学习中,我明白了党员必须不断学习和提高,才能更好地为党和人民服务。我深感党课是一次自我反省和思考的机会,通过不断学习和积累知识,我可以更好地为党员作出贡献。

总之,党课的收获和心得体会是多方面的,通过参加党课学习,我深感党的伟大,加强了对党的信仰和党的理论的学习,提高了党性修养和思想境界。同时也清楚了各项工作的重要性和作为党员应该具备的能力。我相信,通过不断学习和提高,我们党员可以更好地履行自己的职责和使命,为实现中国梦贡献自己的力量。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇七

学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向名师目标进发。

首先通过学习来提升自己。

为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。

一是读书,“读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽”,我深受朱永新教授的真知灼见教导,于是我曾经为自己规划了一个读书计划,一年下来我着重读了四本书,分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料—《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究,新课程教学方法研究范例,以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。

二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导,并听她的示范课,指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等,我羡慕之极,是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课,吸纳课堂教学的精髓,丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。

其次通过实践来成就自己。

教育是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书,作为新教师我首先上好每一节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。第二努力上好上岗课,不管是校级还是县级上岗课,我都十分重视,每次都求陈端阳老师指导,陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束,都一一作了研究和指导,使我受益匪浅,进步颇大。第三积极参加学区青年教师赛课活动,与骨干教师同台献艺,从中锻炼了自己胆量,也取得了较好成绩。第四不断总结教学经验,积极参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图通过反复的练习,来加快专业发展。另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。

再次通过反思来加快自己成长。

音乐教师教学能力的提高是一个积累过程,而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外,更注重公开课的教后反思、教学后记,并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。成长是一个过程,永无止境,反思是一个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇八

近年来,中国的教育体制不断发展,学校教育也成为了每个孩子成长的重要组成部分。从小学到大学,学校教育给予了我们无数的知识和技能,也塑造了我们的性格和品质。回顾这段求学之路,我深深感受到学校带给我的收获和体会。在这篇文章中,我将分享我对学校收获的心得体会。

首先,学校给予了我知识的收获。学校作为知识的源泉,为我们提供了广泛而深入的学科知识。从数学到物理、从历史到地理,每一门学科都让我受益匪浅。在学校里,我不仅学到了基础的学科知识,还学会了如何学习和思考。学校的教育使我具备了批判性思维和问题解决的能力,使我能够独立思考并运用知识解决现实生活中的问题。

其次,学校培养了我人际交往的能力。学校是一个集体,每天与同学和老师相处,我学会了与人合作,学会了互相尊重和帮助。在班级和学校里,我参加了各种集体活动,如班级会议、社团活动、运动会等,这些活动锻炼了我的沟通和协作能力,并培养了我的领导潜能。通过与他人的交流和合作,我学会了理解和尊重不同的观点和意见,也提高了与他人相处的能力。

再次,学校为我提供了广阔的发展平台。学校不仅仅是授课的地方,也是培养学生兴趣和才能的场所。在学校里,我有机会参加各种兴趣班、社团和比赛。通过参与这些活动,我发现了自己的潜力和兴趣,并且得到了锻炼和提高。比如,我喜欢音乐,学校为我提供了学习乐器和参加合唱团的机会,我通过学校的培养,成为了一名合格的音乐爱好者。学校的发展平台不仅拓宽了我的视野,还帮助我树立了未来的目标和方向。

此外,学校教育也让我明白了健康的重要性。学校在教育我们学习知识的同时,也重视我们的身心健康。学校为我们提供了丰富的体育活动和课余锻炼的机会,使我们能够保持良好的体质和体魄。同时,学校也注重我们的心理健康教育,为我们提供心理咨询和辅导。通过学校的关怀和教育,我学会了如何处理压力和情绪,提高了自我管理的能力。

最后,学校教育带给我的最重要的收获是品德的培养。学校注重德育教育,培养了我们的道德观念和价值观念。学校教会了我坚持正义、尊重他人和团队合作。学校还通过校园文化和校规校纪培养了我们的自律能力和责任感。在学校的教育下,我变得更加懂得珍惜他人的努力和付出,也更加具备了社会责任感。

综上所述,学校给予了我知识、能力和品质的全面培养。学校教育是我们成长道路上的重要组成部分,对我们的人生有着深远的影响。我深深感激学校带给我的收获和体会,我会继续努力学习和发展自己,为社会做出更大的贡献。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇九

近年来,学校评估不断被提升为一项重要的指标,对于学校来说,学校评估如何进行和结果如何达到要求,一直是一个值得思考和解决的问题。而随着学校评估的深入推进,这也给学校发展带来很多收获和体会。本篇文章将从教师、学生、家长等多个角度,探讨学校评估的收获和心得。

一、教师角度。

学校评估的开展不仅提高了学校的教学水平,同时也提高了教师的教育教学能力。学校评估不仅帮助教师应对评估所需的准备工作,在实施过程中,还促使教师对自己的工作进行深层次思考,找到提高教学质量的方法和途径,提升自身发展和成长的动力。此外,学校评估中的互评交流环节,也让教师之间的交流和合作更加密切,拉近了师生之间的距离。

二、学生角度。

学生是教育的主体,学生的学习成就及心理健康状况评估也成为了学校评估的重要组成部分。在学校评估中,学生得到了更加关注,学生的实际情况得以更好地反映出来。同时,在学校评估的过程中,学生也有更多的参与感,成长过程与评估结果结合更加紧密,使得学生学习和探究的兴趣进一步激发。学校的评估结果也会对学生的未来发展带来一定的提升作用。

三、家长角度。

在学校评估中,家长也扮演着重要的角色。学校评估主要着重针对学生的学习成绩、学习氛围等方面进行评估。在此过程中,家长可以更好地了解到自己孩子在学校的学习的情况,有针对性地进行家庭教育,响应学校的教学要求,一同支持孩子的成长和发展。同时,在学校评估结果公布后,家长和学校的沟通也更加频繁和密切,促进学生的全面成长。

四、学校角度。

学校评估结果是学校未来发展的重要参考,是学校发展方向的重要指引。从学校角度来看,学校评估的收获主要体现在三个方面。首先,学校评估结果是学校整个发展过程中的反馈和评估,对于学校教学工作中的不足和弱点,学校能通过改进和完善,提高整体的教学质量。其次,学校评估的具体细节和流程规范,能够帮助学校将评价和管理相结合,使得学校的教学管理更加规范化、科学化。最后,学校评估的过程中也给学校带来了更多的市场竞争力,促进学校与其他学校竞争力的提升。

五、个人角度。

最后,从个人的角度看,学校评估也带来了很多启示和收获。学校评估过程中能够通过收集数据和反馈信息不断地进行整体性思考和归纳总结,找到自己的工作中的不足和短板,进而针对性改进和修正,提高自身的工作能力和职业素养。在组织和参与学校评估过程中,也令自己有效提高了团队协作、沟通交流、解决问题等方面的能力。

总之,在学校评估的过程中,从教师、学生、家长、学校、以及个人的角度看,都带来了丰厚的收获和启示。对于促进学校教学质量的提高、学生全面发展、家长的社区参与、提升学校竞争力、提高个人能力等方面都产生了很大的积极和坚持的影响,这也表明,应当致力于不断完善和规范学校评估的管理和实施,通过学校评估体系不断推动教育事业的发展和学生全面成长。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇十

第一段:介绍学校的重要性和多元发展的价值(200字)。

学校作为我们求知的殿堂,承载着培养我们成为优秀人才的重要使命。在学校里,我们不仅可以获得知识的积累,还能够发展各种技能和个人素质。通过多元的学习和社交活动,我们可以培养自己的领导能力、批判思维和合作精神,这些都是我们未来发展的关键。

第二段:学校教育的重要意义(250字)。

学校教育不仅仅是传授知识和提供学习机会,更是为我们打开了广阔的世界视野。在学校里,我们可以接触不同背景和文化的同学,拓宽我们的思维和视野。这种多元的交流和互动不仅可以提高我们的文化素养,还能培养我们的宽容和包容心态。此外,学校也是一座社会化的场所,通过学校生活,我们可以学会与人相处、交流和合作,这些技能在我们未来的工作和生活中至关重要。

第三段:讲述在学校获得的学习成果和技能(300字)。

在学校里,我们可以学到各种各样的学科知识,如数学、语言、科学等。这些知识为我们提供了解决问题的工具,培养了我们的思维和逻辑能力。学校还给予我们机会参与各种科研和实践活动,比如实验课、科技竞赛等,这些活动不仅培养我们的创新能力,还锻炼了我们的动手能力。此外,学校也注重培养我们的语言沟通能力和社交技巧,通过演讲比赛、团队合作等活动,我们能够提高自己的表达能力和人际交往能力。

第四段:谈论在学校获得的非学术的成长(250字)。

学校教育不仅关注知识的传授,也注重培养我们的综合素养。在学校里,我们不仅可以学习到专业知识,还可以参与体育活动、艺术团体等。这些活动能够锻炼我们的身体素质,培养我们的团队合作意识和领导能力。在体育运动中,我们可以学会坚持、奋斗和团结,这些品质对我们的人生发展都至关重要。此外,学校也为我们提供了各种社团和艺术活动,通过参与音乐、舞蹈、绘画等艺术形式,我们可以发展自己的创造力和感知能力。

第五段:总结收获并展望未来(200字)。

通过在学校的学习和生活,我们获得了丰富的知识和技能,同时也收获了成长和发展。学校给予我们的不仅仅是课堂上的知识,更是为我们未来发展奠定的基础。我们应该感谢学校为我们所做的一切,并将这些收获与所学知识结合,为实现自己的梦想努力奋斗。未来的道路上,我们将把学校所教的一切化为动力,不断成长和提升自己,为社会做出更大的贡献。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇十一

随着教育和考试的不断改革,注重学校的整体素质和学生的全面发展渐成主流,而学校评估成为了实现这些目标的一种重要方法。在开展学校评估的过程中,我们不仅收获了丰富的经验和知识,更深刻地认识到了我校在教学、管理等方面存在的问题,下面我将结合自己的经验,从五个方面来谈谈我对学校评估的收获和心得体会。

一、提高了教师们的教学水平和教育理念。在学校的评估中,教师们要接受专业的检查和评估,并接受专业人员的指导和培训。这让教师们放下了做事的惯性思维、舒适区,引导他们寻找创新的教育模式和教学策略,深化了教师们对课程设计、学生评测、教育教学科研等方面的理解。

二、推进学校的内部管理。学校评估的开展过程中需要获得各种信息、数据和材料,这就加强了学校的内部管理。可以说,学校评估是学校管理的有益补充和重要手段,促进学校的内部流程、资源和人才的提升,在学校管理中形成了内部循环。

三、优化了学校的课程设置。评估过程中,专家组和教师进行了深入地探讨和交流,学校在无形中会对教育教学目标、方法、课程内容等方面进行完善和调整,使之更加贴近社会和学生,在学校得到及时的优化。

四、增强了学生的全面素质。评估过程中,学生是重要的评价对象,学校集中了大量的力量来对学生进行认真地评估,这不仅是针对学生的考试成绩,而且还注重各项实践能力的培养,培养学生的编码、治有道、心理素质等多方面能力,有利于学生全面升华。

五、促进了学校与社会的融合发展。学校是社会的重要组成部分,而评估过程中学校需要变得更加开放,与各方面积极沟通,增加内涵,提高学校素质,使其更适应社会发展的步伐。

在学校评估的收获和心得中,不管是学生、家长还是教师,都得到了许多有益的反思,体验过程是艰辛的,需要付出许多心血和耐心,但也正是这一过程,让我们懂得了,如何在不断实现学校教育质量提升的同时,充分发挥出学校人才资源,在一个具有活力和创新的环境中去实现这个过程。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇十二

“天下大务,莫过于赏罚二事。”在第三次中央新疆工作座谈会上,要政治上激励、工作上支持、待遇上保障、生活上关心、心理上关怀,研究采取有效措施,稳定新疆干部人才队伍。不仅为加强新疆干部队伍建设指明了方向,也对激励干部新时代新担当新作为提供了重要遵循和行动指南。

问题是时代的声音,也是工作的导向。近年来,各地纷纷落实中央《关于激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》和中组部激励干部担当作为9条具体措施《通知》,干部思想作风和精气神为之一振、焕然一新。然而,少数地方也存在简单以“条件不具备”搪塞基层、不执行不落实中央激励干部担当作为具体措施的现象,值得引起足够重视。比如,有的以机构改革合并单位多、取消提前离岗,导致干部“人满为患”,在落实干部能上能下、年轻干部选育方面无形中降低了标准和力度;有的以财政收入少、财物保障能力弱为由,不按时足额发放绩效考核奖励有关的奖金补贴;还有的以规避风险为由,该容错的不敢容,该树典型评先进的不愿树,等等。凡此种种“找理由”“不落实”,不仅引起基层一线干部议论纷纷、牵挂心焦,时间长了还影响士气和精气神,甚至会形成恶性循环,越不落实士气效率越低,工作成果和发展成效越少,就越来越没有条件落实激励担当作为措施,值得深入查摆症结、及时补足措施,避免造成更大不良后果。

最大限度调动干部的积极性、主动性、创造性,是激励干部担当作为的出发点,也是干部教育管理工作的重要落脚点。一些单位以自身“有困难”“没条件”为由,拒不执行中央规定,既是不讲政治、不讲规矩的表现,也反映出有关负责同志形式主义、官僚主义做派。有的曲解中央“全面从严治党”精神,简单把“严管严抓”与“取消福利”划等号,把关爱干部、激励干部当成可有可无、可抓可放的选择题;有的正面激励和负面惩处极不平衡,号召和督促干部干工作抓落实强调得多、重视程度大,本部门或作为领导干部关心关爱一线干部的规定动作不落实、重视程度小,甚至有的领导干部个人的福利政策落实了,对其他同志的不上心、不及时;还有的班子思想僵化,搞“一刀切”,借上级清理不规范的评比表彰、福利补贴,不分青红皂白干脆全部取消,结果冷了干部的心不说,还造成了上下级关系的隔阂和紧张,给一线任务推进徒增阻力和困扰。

“只要思想不滑坡,办法总比困难多。”落实激励干部担当作为具体措施,是关乎治党治国治吏的大事要事,是维护基层稳定大局、激励干部人才团结干事的关键举措,必须毫不动摇、创造条件地落实到位。政治激励重在强化研判分析和统筹摆布,要树立实干实绩的选人用人导向,让有为者有位、吃苦者吃香,用好职务调整、职级晋升、职称评聘、容错纠错等措施,让各行各业、各年龄段先进典型脱颖而出、受到重用、无后顾之忧。物质奖励重在早见实惠和循序渐进,对一时不能全额发放符合规定奖金补贴的,可按比例先行发放部分资金,不能只发领导干部不发一线员工,更不能因为不能足额发放就分毫不发,然后待条件具备逐步补齐并定期提高标准,切实发挥真金白银直接鼓舞人心、改善生活品质的必要作用。精神激励重在分层分类和科学精准,对中央实施表彰的项目,各级党组织和行政部门要依规开展本级的标准评选,既要照顾方方面面,调动各行各样各个层面的积极性和精气神,又要从严把关、精准考评,避免“轮流坐庄”照顾平衡、“南郭先生”浑水摸鱼,让激励干部担当作为具体措施发挥基础性导向性作用,切实把好事办好,营造崇尚实干、鼓励担当的浓厚氛围。

习近平总书记在党的十九大报告中提出“八个明确”“十四个坚持”理论,基于要把这一新思想的内在逻辑讲清楚、讲明白的考虑,我从以下五个方面来跟各位交流。一是把握新时代的基本含义。要想理解习近平新时代中国特色社会主义思想,首先要把握新时代的基本含义。二是明确新时代中国共产党的历史使命是实现中华民族伟大复兴。党的十八大以来,习近平总书记反复强调要实现中华民族伟大复兴的中国梦,这就是我们在新时代要担负的历史使命。三是明确中国道路是民族复兴的必由之路。习近平总书记强调,实现中国梦必须走中国道路。四是为了实现中华民族伟大复兴,我们改革发展在八大领域的具体部署。党的十八大以后,习近平总书记对八大领域有了新的要求、新的论述。五是党的建设新的伟大工程,这是实现中华民族伟大复兴的政治保证。党的十八大以后,习近平总书记对党建问题高度重视,我们要深入领会把握相关的新理念、新要求。

以上五个方面逻辑关系明确,层层递进,我们就按照这样的顺序和各位做一个交流。

一、把握新时代的基本含义。

要想理解习近平新时代中国特色社会主义思想,首先要把握新时代的基本含义。党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,现在我们强调新时代,一般是强调新的变化和成就,但实际上新时代也意味着新的挑战、问题和趋势,所以要把问题意识放在第一位。

(一)新的时代课题。

新时代的第一个内涵是新的时代课题。

党的十九大报告讲到,习近平新时代中国特色社会主义思想要集中回答一个时代课题,即在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样去坚持和发展的问题。新时代有新的发展趋势、新的挑战、新的问题,所以改革必须有新内容,发展必须有新目标。“新”在哪里,我们可以从以下几个方面稍作分析。

比如说,新时代社会主要矛盾已经发生了变化,这也是党的十九大报告反复强调的一个基本观点。过去我们的生产力很落后,物质文化需要构成了社会主要矛盾,随着生产力不断发展,今天人们的温饱需要已经得到解决,新的需要不断产生,包括经济、政治、文化、社会、生态文明建设等方面。原有需要的不断升级,加上新的需要领域的不断拓展,综合在一起就成了“人民日益增长的美好生活需要”。要满足这一“美好生活需要”,我们的生产力发展仍是不平衡、不充分的。所谓不充分,就是需进一步发展;所谓不平衡,是指阶层、区域、城乡之间,人们各方面需要的满足还不是很平衡。社会主要矛盾的变化,给我们党和政府的工作提出了很多新要求。或者说,在今天,党和政府的工作必须与社会主要矛盾的变化相适应。

再比如,生产力由过去粗放的要素驱动,走向了今天的创新驱动。中国过去的经济发展模式叫“三高一低”,高投入、高消耗、高污染、低效益。今天旧的发展方式已经不可持续,经济发展方式必须转变,把发展基点放在创新上。没有创新能力,核心技术受制于西方,我们怎么实现民族伟大复兴?现在美国对中国的遏制很大一方面来自高科技领域。在现代化早期,我们可以模仿,或者叫“山寨”,但到了今天,在现代化进程的关键时期,一味模仿是不行的,加大科技创新力度,靠创新驱动经济发展,尽管难度很大,但势在必行。

就分配关系来说,新时代也带来了新挑战、新要求。过去我们常说把蛋糕做大,让一部分人先富起来,逐渐实现共同富裕。今天蛋糕仍然需要做大,这一点毫无疑问,但要走向共同富裕,更要注重把蛋糕分好。之所以这样讲,是因为今天贫富差距的问题已经比较严重,亟待解决,拖不得了。全面小康的一个非常重要的内涵就是尽可能推动落实社会公正。社会主义的本质和优越性如何体现?要靠共享发展。

相信大家都很清楚,分配问题多年以来一直存在,积重难返,不好解决。从这个意义上讲,邓小平当年开启改革固然不容易,习近平总书记在今天深化改革同样难度很大。

生态环境在新时代也面临着新挑战、新要求。在改革开放的几十年时间里,我们取得了巨大成就,也付出了非常大的代价,比如出现了空气污染、水污染等环境污染问题。如今社会大众对生态环境的要求逐步提高,扬弃工业文明,走向新时代的生态文明成为一种新趋势、新要求。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议,发表了重要演讲。

习近平强调,在当前和后一个时期,要做好新疆工作,完全正确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭转新疆工作总目标,依法治疆,稳定文化润疆,富人兴疆,长期建疆,以推进管理体系和管理能力现代化为保障,谋求长期战略,多行固本行动,努力建设和谐、繁荣、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

习近平总书记重要讲话全面总结了第二届中央新疆工作座谈会以来新疆工作取得的重大成效,深入分析了当前新疆工作面临的形势,阐释了新时代党的治疆方略,明确了当前和今后一个时期新疆工作的指导思想、目标任务、方针政策、战略措施,全面部署了推进新疆社会稳定和长治长安的重点工作,具有强烈的政治性、思想性、理论性,指导新时代新疆工作的纲领性文献。实践证明,新时代党的治疆方略完全正确,必须长期坚持。

我们必须把贯彻新时代党的治疆方略作为政治任务,在完全正确的贯彻上下功夫,确保新疆的工作始终保持正确的政治方向。习近平总书记的重要讲话,让人感到温暖,备受鼓舞。要切实把总书记和党中央的爱情转化为新时代新疆工作的强有力动力,把党中央的决策配置转化为实际工作的效果,努力工作。第三届中央新疆工作座谈会目。

明确、思路清晰、措施强大,充分体现了党中央对新疆工作的高度重视,更加坚定了各族干部群众的勇气。

直前、不懈奋斗的信心和决心。要多层次、全方位、立体式讲好新疆故事,理直气壮宣传新疆社会稳定的大好局势、人民安居乐业的幸福生活。我们要继续履行好维稳戍边职责使命,在推进经济社会高质量发展、深化改革、文化建设、改善民生等方面持续发力,不断增强组织优势和动员能力,更好发挥特殊作用,为建设新时代中国特色社会主义新疆贡献力量。

学习第三次新疆工作座谈会重要讲话心得体会感悟收获9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。中共中央总书记、国家主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调,当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

自古边疆稳,则国安;

边疆乱,则国难安。新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴。正因如此,党中央历来高度重视新疆工作,做出了一系列重大决策和部署,新疆改革发展、民族团结、社会进步、民生改善、边防巩固取得了历史性成就。正因如此,以习近平同志为总书记的党中央坚持从战略全局高度审视和谋划新疆工作,强调做好新疆工作是全党全国的大事,必须谋长远之策,行固本之举,建久安之势,成长治之业。

党的十八大以来,党中央深化对治疆规律的认识和把握,形成了新时代党的治疆方略,坚持从战略上审视和谋划新疆工作,坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标,坚持以凝聚人心为根本,坚持铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持紧贴民生推动高质量发展,坚持加强党对新疆工作的领导。实践证明,新时代党的治疆方略完全正确,必须长期坚持。全党要把贯彻新时代党的治疆方略作为一项政治任务,在完整准确贯彻上下功夫,确保新疆工作始终保持正确政治方向。

总目标不是口号,而是统领,是做好新疆工作的纲,纲举目张。新疆的一切工作,都要围绕社会稳定和长治久安这个总目标来展开。坚定不移贯彻党的民族政策,就要坚持团结稳疆,在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。全面贯彻执行党的宗教政策,就要保护合法、制止非法、遏制极端、抵制渗透、打击犯罪,发挥好宗教界人士和信教群众的积极作用。紧贴民生推动新疆跨越式发展,就要更好地使发展落实到改善民生上、落实到惠及当地上、落实到增进团结上。加强意识形态领域反分裂斗争,就要抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透,不断增强各民族对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

既集中力量解决突出问题,又细致深入做好治本工作。积小胜为大胜,图近功至恒远,一环扣一环解决各种深层次矛盾和问题,我们就能为新疆社会稳定和长治久安打下坚实基础。

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”这是我们治党治国的一个重大原则。建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆,是新疆各族干部群众的迫切期盼,是亿万中华儿女的共同意志。我们深信,有党中央的坚强领导和全国人民的大力支持,有新疆各族干部群众的团结奋斗,我们的目标一定能实现,新疆的未来一定会更美好。

学习在第三次中央新疆工作座谈会讲话心得体会感悟9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。国家主席主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调,当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。这次座谈会议的召开具有积极重要的作用,它为新疆的发展提供了很重要的机遇,对于推动新疆跨越式发展和长治久安,具有十分重要的战略意义。下面谈几点个人体会。

要坚持维护社会大局稳定不动摇,严防“三股势力”实施新的暴行,继续做好干部下社区等维稳工作。

要把加强民族团结教育作为当前和今后一个时期的重要工作来抓。紧紧围绕自治区党委确定的“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”这一主题,充分利用公民道德建设月、公民道德宣传日、宪法、法律宣传月、民族团结教育月等活动,学习贯彻党的民族理论和政策、民族区域自治制度,大力开展民族团结宣传教育活动,进一步强化民族团结是**各族人民生命线的观念,继续深化“三个离不开”、“四个认同”、“五个相互”、马克思主义“五观”等学习教育活动,进一步增强领导班子和党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇,坚定不移地维护祖国统一。

在加强民主集中制建设,优化班子功能结构、改进班子思想作风、领导方式和工作方法的同时,以“一把手”为主的领导班子要在提高素质、胜任工作,围绕大局、理清思路,用好干部、凝心聚力,突出重点,带动整体,调研指导、创新机制上下功夫,进一步提升五种基本素质和五种能力提高领导单位建设的本领,增强班子的整体功能。进一步加大干部教育培训力度。对车队组织人事工作进行统计,全面掌握车队干部队伍知识、年龄、专业结构以及人才需求方向。坚持党管人才原则,坚持德才兼备、以德为先的用人标准,紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节,继续做好少数民族干部、女干部和党外干部的培养工作。加强离退休干部党支部建设,做好退休党员管理工作,定期组织老党员干部学习党的方针政策和有关文件精神,丰富离退休人员的组织文化生活,加大对老干部活动经费、活动场所建设,帮助老干部解决实际困难。

“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”,这是****新时代中国特色社会主义新思想的郑重宣言,气势磅礴、振奋人心。也让我感受到,“美丽”作为国家发展新目标,位置更加突出,也更加重要了。

美丽在于心。“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”,它关系发展成果的共享、人民福祉的实现以及民族未来的振兴。德国诗人海涅曾写到,“思想走在行动之前,就像闪电走在雷鸣之前一样”。所以,只有树立“绿水青山就是金山银山”的理念,提升“人与自然和谐共生”的认识,牢固“美丽中国”建设的信仰,我们的行动才有方向,行为才有准绳;我们的发展才有质量,幸福才有质感。作为基层国土卫士,守土有责、守土尽责,我们义不容辞,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,真正将“美丽”内化于心,外化于行,像对待生命一样对待生态环境,才能推动国土资源事业再上新台阶。

美丽在于行。宏伟蓝图要变成现实,关键在落实。当前,我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾,国土资源工作必须紧扣这一关系全局的历史性变化,更加重视生态文明建设,推动高质量发展。一要严守耕地红线。全面完成永久基本农田划定工作,加大土地开发整理力度,确保全市耕地和基本农田数量不减少,质量不降低;二要严格执法监察。正确处理开发与保护的关系,持续保持对违法用地、非法开采等行为的高压态势,做到既要金山银山,又要绿水青山;三要用活国土政策。把增减挂钩、土地整治与乡村振兴、脱贫攻坚等重大战略有机结合,充分发挥国土资源管理的综合效应;四要坚持以人民为中心。大力开展“最多跑一次”改革,继续推进地质灾害治理工程,加快转变自然资源利用方式,提高节约集约用地水平,不断拓展惠民渠道,让人民群众在国土资源改革发展中有更多的获得感。

俗话说,抓住了的是机遇,抓不住的是挑战。**新时代中国特色社会主义新思想引领我们开启了新征程,美丽中国一定会实现。

习近平总书记在会上的重要讲话,充分体现了党中央对新疆工作和新疆各族人民的关怀与厚爱,明确了当前和今后一个时期新疆工作的指导思想、目标任务等,并对推动新疆社会稳定和长治久安的重点工作作出部署。

干部职工要提高政治站位、深化理论武装,把学深悟透习近平总书记重要讲话精神作为重要政治任务,把握核心要义和精神实质,使之转化为推动工作的强大动力,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

结合起来,坚持读原著、学原文、悟原理,切实做到入脑入心、知行信统一,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定自觉地推动党中央大政方针和决策部署落地落实,切实在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们要联系实际进行学习,要始终带着责任学、带着问题学、带着感情学,带着问题钻研,联系实际思考,真正做到把握思想精髓、掌握核心要义;坚持把自身摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,联系实际加以学习,学深悟透做实,真正用习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会发表重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践,切实将理论学习的成果转为化推动工作的动力,将工作实绩作为理论学习成果的试金石。

习近平总书记的重要讲话,全面总结了第二次中央新疆工作座谈会以来新疆工作取得的成绩,深入分析了当前新疆工作面临的形势,深刻阐释了新时代党的治疆方略,明确了当前和今后一个时期新疆工作的指导思想、目标任务、方针政策、战略举措,全面部署了推动新疆社会稳定和长治久安的重点工作,立意高远、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、理论性,是指导新时代新疆工作的纲领性文献,是引领新疆工作守正创新、胜利前进的强大思想武器。

我们要把学习贯彻习近平总书记在新疆工作座谈会上的讲话精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,坚持读原著、学原文、悟原理,切实做到入脑入心、知行信统一,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把学习贯彻座谈会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,推动学习往深里走、往心里走、往实里走。我们要带着问题学、结合实际学,在学懂弄通做实上下功夫,把理论知识贯穿到实际工作中,把学习成果转化为务实管用的工作思路,确保各项工作始终沿着正确方向前进,为实现社会稳定和长治久安总目标贡献更大力量。

通过学习第三次中央新疆工作座谈会精神和习近平重要讲话,深受鼓舞。提出当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

新提出文化润疆、富民兴疆战略,为新疆描绘了一副美好蓝图,体现了以人民为中心思想。肯定了新疆3年来取得的重大成效,经济社会发展和民生改善取得的前所未有成就,人民群众的幸福感、获得感、安全感不断增强。城乡基本公共服务水平不断提升,社会保障体系日益完善,实施全民体检。尤其我们克拉玛依连续四次蝉联全国文明城市称号。生活在独山子居民生活幸福、安康。道路重新改造、绿化美化亮化,居民幸福指数逐年提高。这些变化都是党中央以民为本亲切关怀的结果、是党中央治疆方略英明决策的结果、也是新疆各族人民团结奋斗的结果。

我们要树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,树立中华民族共同体意识,促进交融、交往、交流。深入推进文化润疆工程。践行党的初心使命,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。坚决同党中央保持高度一致,加强理想信念和宗旨意识教育,发挥党员模范带头作用,把握政策,认真学习,做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定不移抓好各项工作的落实。

我坚信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在各族群众齐心努力下,团结一心、通力奋斗,新疆的明天定会更加美好、人民生活水平会不断上台阶、新疆的天更蓝、水更绿!

7月21日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

一、要学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党101年的奋斗史、新中国72年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

二、在学习党史、新中国史中增强守初心、担使命的思想和行动自觉。要组织引导党员、干部把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三、持续不断抓好党史、新中国史的学习。党员领导干部要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。采取适当方式进行学习交流。并要形成长效机制,把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。

我们要围绕回顾党的光辉历程,勇挑重担,担当起守护国民健康的历史重任。要加强党史、新中国史的学习,做到真学深学,通过了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和党的奋斗史、新中国70年的发展史,传承红色基因,进一步坚定理想信念,守初心、担使命,用历史思维、历史眼光切实担当起疾控中心的历史使命;要以主题教育为契机,切实解决问题,推动公共卫生高质量发展。

9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。第三次中央新疆工作座谈会的召开,如秋日暖阳,温暖光芒照耀在天山南北各族儿女的心田。各族干部群众深切感怀习近总书记厚爱如山,深刻感怀党中央对新疆的特殊关怀。习近平总书记的重要讲话立意高远,思想深邃,内涵丰富,是指导新时代新疆工作的纲领性文献,是引领新疆工作守正创新、胜利前进的强大思想武器。作为少数民族党员干部,一定要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把学深悟透习近平总书记重要讲话精神作为重要政治任务,把握核心要义和精神实质,使之转化为推动工作的强大动力,努力为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆作贡献。

第三次中央新疆工作座谈会意义重大。习近平总书记发表重要讲话,为做好新时代新疆工作把舵定向、谋篇布局,充分体现了党中央对新疆工作的高度重视和对新疆各族人民的亲切关怀。我们要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,以更加良好的精神状态和更加扎实的工作作风,推动公路养护各项工作落实落地。

2014年,习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上明确提出“社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标”,这是党中央根据新疆形势和全国大局作出的重大战略判断,明确了新形势下新疆工作的着眼点和着力点。经过各方面艰辛努力,新疆工作取得重大成效,已连续三年零九个月未发生暴恐案(事)件,暴力恐怖活动得到有效遏制,去极端化成效显著,社会治安状况明显好转,经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。实践充分证明,以习近平同志为核心的党中央关于新疆工作的决策部署是完全正确的,新疆的一切工作都要围绕社会稳定和长治久安这个总目标来展开。党和国家的好政策如春风吹拂这里的高原山区、戈壁绿洲,一个个贫困村、一批批贫困户脱贫退出。我们要坚决贯彻落实总书记重要讲话精神,牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,坚决扛起生态环境保护的政治责任,努力让大美新疆天更蓝、山更绿、水更清。

第三次新疆工作座谈会议精神,犹如指路明灯,振奋人心,鼓舞斗志,进一步照亮了新疆各族党员干部和群众的心田,激发出每一个新疆人建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆的巨大热情。特别是习近平总书记重要讲话精神,为广大党员干部实现新疆社会稳定和长治久安凝心聚力,加油鼓劲,指明方向。作为一名少数民族党员干部,我深刻感受到肩上责任更重了,压力更大了,但就是因为这份责任和压力,让我更加有信心地坚定我心中的理想信念、更加认同党在新疆施行的一系列大政方针,更加明确维护社会稳定和长治久安是建设中国特色社会主义新疆的必由之路。

新疆是我们共同的家园,是祖国的西北边陲,是一带一路的核心区域,是战略重地,现在是新疆人民与全国人民一同努力奔小康,实现两个百年奋斗目标的关键时刻,而我们也从近几年的实践中深深认识到,稳定是最大的民生,是新疆发展繁荣的生命线。一个富饶幸福的新疆,首先要是一个稳定和谐的新疆。今天的新疆处于历史上最好的繁荣发展时期,越是在这个时候,越需要稳定的社会环境。要深刻认识做好新疆工作的长期性、复杂性、艰巨性,进一步巩固社会稳定成果,高举社会主义法治旗帜,弘扬法治精神,认真落实全面依法治国的要求,全面形成党委领导、职工参与、法治保障的社会治理体制,打造共建共治共享的社会治理格局。

中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。新疆自古以来就是多民族聚居地区,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。要铸牢中华民族共同体意识,加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究,就要将中华民族共同体意识教育纳入平时的教育中,教育引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,让中华民族共同体意识根植心灵深处。要持续深化各级各类民族团结进步教育,促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融。要全面贯彻党的宗教工作基本方针,坚持新疆伊斯兰教中国化方向,实现宗教健康发展。要深入做好意识形态领域工作,构建各民族共有精神家园。

作为基层的少数民族党员干部,必须迅速行动起来,不等不靠、抢抓机遇,以百倍的努力把会议精神落到实处,惠及各族干部群众,建设美好家园。一要结合"不忘初心牢记使命"主题教育和"访惠聚"工作,加强思想教育,坚定政治立场,大力改进作风,尽快解决四风方面的突出问题,切实般炼支立场坚定、勇挑重担、敢打硬仗、全心全意为人民服务的党员干部队伍。二要切实加强党组织建设,特别是要强化党支部的战斗堡垒作用建设,进一步的提升党员和干部队伍的积极性和创造性,进一步增强他们的归属感和荣誉感,从而使他们真正树立以单位为家、自小家顺大家的思想意识,全身心的投入到各个岗位上,共同发力,形成党支部强大的凝聚力和战斗力。

我们要筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。要坚定不移坚持党的民族政策、坚持民族区域自治制度。积极投入到民族团结教育活动结对子活动,通过各种活动教育各民族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。大力推进国语教育,推动建立各民族相互嵌入式的生活结构,促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。

天山雪莲根连根,各族人民心连心、促进各民族广泛交往,全面交流、深度交融,让各族群众守望相助、共同发展,坚决打击利用民汉矛盾纠纷破坏民族团结的人和事,切实让民族团结之花在新疆大地越开越艳。

“利莫大于治,害莫大于乱。”新疆社会稳定和长治久安,是新疆2500多万各族儿女的根本利益所在,是全国14亿人民的共同意志所在。牢牢扭住新疆工作总目标,不断深化对新时代党的治疆方略的理解和认识,不断探索和完善实现新疆工作总目标的举措和方法,多谋长远之策,多行固本之举,我们就一定能建设好团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

多民族、多宗教,这是新疆地区的典型特征;民族、宗教与各方面事务紧密交织,这是新疆工作的现实情况。

“要精心做好宗教工作,积极引导宗教与社会主义社会相适应,发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用”,在第二次中央新疆工作座谈会上,习近平总书记提出了宗教工作的原则、方法和路径,这是促进新疆民族团结、宗教和谐的思想指引和根本遵循。

近期以来,从巴楚到鄯善,从昆明到乌鲁木齐,一系列暴力恐怖事件,背后都有宗教极端思想的影子。宗教极端思想是一种强力迷幻药,一旦中毒,就会从一个普通人变成杀人不眨眼的魔鬼,痴迷“殉教”,一心想着“圣战”升天堂,实施暴恐犯罪时顽抗送命,唯恐不死。宗教极端思想的本质,是在歪曲教义,企图借用宗教制造民族分裂和煽动暴恐活动。事实证明,只有坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的基本原则,才能维护宗教和谐、民族团结和社会稳定,才是2200万新疆人民的根本福祉所在。

“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐。”今年4月底习近平总书记在新疆考察工作时,疏附县阿亚格曼干村清真寺的伊玛目吐尔逊·马来提老人说,他平时在讲经解经时注意宣讲党的好政策,让群众更好理解,得到了习近平总书记的肯定。宗教是人类社会的客观存在,做好宗教工作,依法保障信教群众正常宗教需求是前提。全面贯彻执行党的宗教政策,尊重信教群众的习俗,稳步拓宽信教群众正确掌握宗教常识的合法渠道,才能引导他们确立正信、抵制极端,安安心心地发展经济、改善生活。

邪不压正,正定胜邪。做好宗教工作,必须重视培养爱国宗教教职人员队伍。采取有力措施提高宗教界人士素质,动员宗教界人士发扬爱国爱民的优良传统,更有针对性地批驳歪理邪说,更广泛地宣讲爱国、和平、团结、中道、宽容、善行的思想,更积极地宣扬有益于社会主义建设的好的理念,确保宗教组织领导权牢牢掌握在爱国爱教人士手中,就能发挥好他们在促进经济社会发展中的积极作用,团结广大信教群众共同推动新疆更好更快发展。

“信仰的本质是正行”,乌鲁木齐火车南站爆炸案发生后,11名维吾尔族大学生发表《我们,不会再沉默》公开信,引用先知圣训强烈谴责暴恐分子,呼吁“维吾尔同胞勇敢地站出来,抵制邪恶极端,与极端思想作斗争”。相信只要同国家发展相适应、同人民愿望相适应、同时代精神相适应,宗教就一定能成为进一步推动新疆社会进步、人民幸福的重要力量。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇十三

学校校长党课是一项重要的党的建设工作,旨在培养校长的党性修养和领导能力。我校组织了一次校长党课,我参加了这次培训,收获颇丰,深感受益匪浅。

第二段:深度感悟。

这次党课让我倍感身临其境,净化了我的思想,增强了我的认识。通过学习党的基本理论、党的指导思想以及习近平总书记系列重要讲话,我深刻认识到,党的领导是我们事业成功的根本保证。只有坚持党的领导,坚定不移地执行党的决策部署,才能稳定局面,推动学校事业向前发展。

第三段:提升管理技能。

参加这次党课,我还学到了许多有关学校管理技能的知识。比如,学校规划与管理,资源整合与利用,团队建设与管理等方面。通过学习,我明白了校长不仅仅是学术的领路人,更是整个学校的管理者。校长要带领教师团队,制定学校发展的长远规划,合理利用资源,提升教育教学水平,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

第四段:重塑使命担当。

在这次党课中,我重新认识到校长的角色与使命。作为党员和一名基层管理者,我应当深入了解党的要求和教育事业的方向,增强自身的政治素质和能力水平。我要坚决贯彻党的教育方针,牢记崇高的使命担当,为建设一所优质教育的学校努力奋斗,为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。

第五段:推动学校发展。

参加这次校长党课,更加激发了我对学校发展的热情。我将充分运用所学知识,着力推动学校发展。一方面,我将加强与教职员工的团结合作,形成强大的合力;另一方面,我将细化学校发展的规划目标,合理安排资源,通过创新管理等方式,提升学校的整体实力,为实现全面小康社会的目标贡献力量。

总结:

通过学习校长党课,我深刻认识到党的领导是我们事业成功的根本保证,并学到了许多有关学校管理技能的知识。这次党课让我重塑了使命担当,更加热情地投身于学校发展的事业中。我将运用所学知识,努力推动学校进一步发展,为实现教育事业的繁荣做出应有的贡献。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇十四

一年一度的消防演习到了,我本不在意的,但是看到老师、同学们那么严肃,我也不由得紧张了起来。

突然,一声震耳欲聋的警报响了起来,我们立刻放下手中的事,赶快地排成两个队伍,有序的跑到操场上。可是,我在跑的途中,鞋子上的小塑料装饰花掉了,于是我就转过身去捡。后来,我才知道自己犯了一个天大的错误。

我跑到操场上,老师看见了,严肃的说:“要是后面真的'燃烧着火,你过去捡,那不是很危险吗?为了一朵塑料花,把自己烧死了,值得吗!”我羞愧的满脸红彤彤的,低下头,在心中暗暗发誓:我一定要记住教训,以后不能再这么荒唐了。

接着,灭火演习开始了,一位老师拿着装满纸、木条的桶,再放些酒精,加上火。不一会儿,一股熊熊的火苗散发出来,浓浓的烟滚滚扑来。后来,一位老师上前来,拿起灭火器,拉掉消防栓,使劲的一按,突然之间,黄色的粉末满天飞。最后,老师让我们班的几位同学也上去示范,他们回来时笑着说:“太爽了!”

那天的演习,虽然有些同学有点开玩笑的样子,但我特别认真,生怕自己一不留心,没有听到最重要的细节,因为我知道,这关系着生命呀!经过这次活动,我知道生命是最珍贵的,失去了就再也不会回来了。也明白了我们应该珍惜生命,爱护生命。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇十五

学校是每个人成长的地方,它不仅教给我们知识,还培养了我们的品德与能力。在过去的几年里,我在学校中有着许多的收获和心得体会。通过与老师和同学的互动,我学会了坚持,学会了合作,也学会了领导。在这篇文章中,我将分享我在学校中的收获和心得体会。

首先,我学会了坚持。在学校里,学习是一项不断努力和磨砺的过程。每天都有大量的作业和考试等待着我们,也常常遇到一些困难和挫折。但是,只有坚持下去,才能克服这些困难,取得进步。在我的学习过程中,我懂得了付出努力的重要性,并且坚持不懈地学习,最终取得了令我骄傲的成绩。

其次,我学会了合作。在学校里,合作是十分重要的。每个人都有自己的特点和能力,在团队合作中,我们需要充分发挥自己的优势,同时也要学会倾听和尊重他人的意见。通过合作,我们可以提高大家的凝聚力和团队精神。在我参与的课堂小组讨论和社团活动中,我深刻地认识到了合作的重要性,并从中学到了很多与他人进行沟通和协调的技巧。

此外,我也学会了领导。学校中有无数的机会可以锻炼和展示自己的领导能力。比如,我曾经担任班级的班长,在这个职位上,我需要负责协调班级事务,组织同学们参与各种活动。通过这个经历,我学会了如何管理时间、如何激励他人以及如何解决问题。在学校里,每个人都可以发挥自己的领导潜力,发挥自己的影响力,这对我们的成长和发展都至关重要。

最后,我认识到了学校是我一生中的宝贵财富。学校不仅给了我知识,还给了我成长的机会。在学校里,我认识了很多优秀的老师和同学,他们影响了我并激励着我不断进步。学校也给了我一个积极向上的学习环境,让我敢于挑战自我,不断突破自己的极限。我感谢学校给予了我如此宝贵的机会和资源,它将一直是我人生中重要的一部分。

总结起来,通过学校的学习和生活,我收获了很多宝贵的经验和心得体会。我学会了坚持,勇敢地迎接挑战;我学会了合作,欣赏与他人共同成长的乐趣;我学会了领导,发挥自己的潜力,影响他人的成长。学校对于我来说,不仅仅是一个知识的源泉,更是一个成长的摇篮。在未来的生活中,我将不断努力,发扬在学校中所学到的宝贵经验和智慧。

最优学校党课心得体会及收获大全(16篇)篇十六

学校评估是指在教育实践中,对学校进行系统性、科学性、定量化、规范化的监测和评价。在我所经历的学校评估过程中,我有很多的收获和心得体会。

第二段:认识到问题与不足。

通过学校评估,我发现了学校存在的问题和不足。其中最突出的是针对课程设置的问题,某些学科课程设置不够全面,教学内容有些老旧,很难满足学生们的需求。同时,学校内部沟通和交流不理顺,管理有些混乱。这样一些问题和不足影响了学校的教育质量和师生发展。因此,我们需要认识到这些问题,进一步完善学校内部。

第三段:激发教师自我教育与提高。

学校评估还可以激发教师自我教育与提高。在评估过程中,我们往往需要填写很多问卷调查和反馈表,这样的反馈可以帮助我们更好地识别自身的问题,更好地指导自我提高。通过学校评估,我要求自己努力提高自己的教学能力和专业水平,以达到更好的教育效果。

第四段:建立良好的学习氛围。

学校评估的过程本质上是一种合作和学习的过程。在评估中,我们需要有良好的沟通和合作意识,需要多方面的参与和贡献。正因为评估让我们建立了良好的合作氛围,让我们更好地理解、借鉴和学习其他学校的先进经验和成功做法。因此,学校评估有利于建立一个良好的学习氛围,促进学校发展。

第五段:总结。

评估质量的好坏,不在于检测出了问题,而在于有没有解决问题的方法和措施。学校评估的实质是一个反思的过程,通过这个过程来发现问题,并且采取一些措施来解决问题。同时,这个过程也是一个重视教育质量和学校发展的过程。希望通过学校评估,教育质量和教育水平能够不断提高和发展!

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