最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)

时间:2023-11-02 作者:琉璃

实习心得体会可以为其他实习生提供经验和教训,帮助他们更好地应对实习过程中的挑战和困惑。接下来是一些实习期间出色表现和成就的分享,希望对大家有所启示和鼓励。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇一

该公司的老板是我的舅舅,而且公司的规模也较小,所以公司里只有一位姓郑的老会计。她在我实习这段期间,很用心的教我,我在此期间也学到了很多以前在学校里从没接触到过的东西。因为事先已经给舅舅打过电话,舅舅直接把我带给了郑会计。公司主要业务是窗帘销售和售后安装。

第一天舅舅讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作,还有公司的规章制度,舅舅说:既然来公司实习了,那么也算是公司的一员要严格按照公司的规章制度来办事和约束。

郑会计根据我的实习时间,主要是让我了解财务的'使用和会计处理的流程,并做一些简单的出纳。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

作为出纳每天上班要做的第一件事就是去银行取钱,然后就是带着钱回到公司,再把钱存到保险柜里。接着是最为一名新人每天必做的事——打扫卫生。

一天正常的工作开始了。首先我要查缺前一天做的帐是否有遗漏,检查完毕后,郑会计给我看了以前她做好的凭证,告诉我一些在做凭证时应该注意的地方。在看凭证的时候我发现了一些问题,例如教育费附加、地方教育费附加、城建税、水利建设费等不知道是怎么计提的。后来郑会计告诉我商业企业的:教育费附加=增值税*3%;地方教育费附加=增值税*2%;城建税=增值税*7%;水利建设费=销售收入*1‰。还有一些科目和以前在学校学的有所不同,最简单的举例:课本上的“库存现金”到现实中企业里用的就是“现金”科目,还有课本上把付给职工的薪酬记入“应付职工薪酬—工资”但是企业中把它记入“管理费用—工资”还有很多关于薪酬都记入福利费、保险费等等。

通过郑会计的讲解使我了解到原来在企业里还有这么多我们以前不知道企业要交的税。

最让人兴奋而又挑战的是:接待会计人员在教育的培训讲解工作,当然这是在公司呆了半个月之后的变化了。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇二

1.(单位名称)同意接收沈阳音乐学院南校区(学生姓名)在本单位进行自主实习。实习日期自至,实习岗位为。

2.实习单位应对学生实习期间在实习岗位上的行为及安全负责。

3.保证学生按时返校参加学院相关的考试等活动。

4.实习期间待遇问题由实习单位与学生自行协商。

5.该生毕业后我单位有意留用。

单位负责人签字:(公章)。

注:1.办理时需持《实习单位证明》原件,复印件及传真无效。

2.此申请表具有法律效应,如弄虚作假,造成的一切后果自行负责。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇三

作为即将成为社会一分子的大学生,实习是不可或缺的重要体验之一。在校期间,我们通过学习课程和参加活动来拓宽自己的眼界和知识面,所以在实习中,我们也希望能够获得更多的经验和技能。本文将分享我的单位实习心得体会,让读者更好地理解实习的重要性和意义。

第二段:实习前的准备。

在实习前,我做了大量的准备工作。首先,我了解了公司的背景和业务范围,学习了相关的知识,并整理了自己的简历和自我介绍。其次,我在面试前仔细研究了公司的面试流程和常见问题,并准备了应对策略。最后,我提前规划了实习期间的学习目标和工作计划,希望能够全面提高自己的能力和素质。

第三段:实习中的体验。

在实习中,我遇到了许多挑战和机遇。首先,我发现自己在应对实际工作中还存在不足之处,需要更加努力学习和提高自己的实践能力。其次,我也获得了许多宝贵的工作经验,学习了专业知识和技能,并与同事们建立了良好的合作关系。最后,我也学会了如何自我调整和定位,在实践中更好地认识自己,发现自身的优点和不足,并不断完善自己的能力和状态。

第四段:收获与感悟。

在实习中,我获得了许多重要的收获和感悟。首先,我认识到实践能力和工作经验对于就业和职业发展的重要性,这种能力是理论知识的补充,也是公司用人的重要指标。其次,我从实践中了解到公司领导和员工之间的工作关系和沟通方式,认识到在工作中需要摸清领导和同事的心理,从而更好地完成工作。最后,我体验到了职场的艰辛和竞争,明白只有不断进步才能在职场中立足和发展。

第五段:总结。

通过本次实习,我全面提高了自己的能力和素质。在未来的就业和职业发展中,我也会一直保持实践能力和工作经验的不断提升,不断学习和积累。希望我的实习心得体会能够对更多正在进行实习的学生有所启发,不断努力,为自己的职业发展奠定坚实的基础。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇四

作为大学生,实习是我们熟悉职场、从学校到社会的过渡阶段,也是打造职业素养和实践经验的重要学习与训练方式。在本次单位实习中,我有机会进一步了解了行业工作环境和专业技能,收获了宝贵的实践经验和成长。以下是我的实习心得体会。

第二段:实习过程中的困惑和挑战。

在实习期间,我遇到了不少困惑和挑战,比如熟悉新的工作环境和工作流程、积累更多的专业知识和技能、适应专业实践的工作要求、了解和应对工作中的问题、与他人进行有效沟通和协作等。然而,实践是检验真理的唯一标准。我通过认真倾听老师、同事和用户的建议和意见,严格要求自己,勇于担当、努力进取,逐步克服了以上困难和挑战,适应了新的环境和要求,提升了自己的专业素养并得到了同事和用户的认可。

第三段:实习中的收获和感悟。

在实习期间,我学到了很多实用的专业技能和知识,比如工作中的设计软件和工具、项目管理和执行等。更重要的是,我逐渐明确了自己的职业规划和目标,加深了对专业领域的理解和感悟,了解了职场上的人际关系和合作方式,提升了自我管理和沟通能力。我深刻认识到团队合作和个人能力的重要性,自我理解和自我管理的必要性,自我提升和创新的动力源泉。

第四段:实习的不足和改进。

虽然实习给我带来了很多收获和进步,但我也发现了一些不足和缺陷。比如,我对项目角色和职责的理解有点浅显,需要更多的实践和学习;我团队合作能力不是很充分,需要进一步提升沟通和协作能力;我学习意识有待加强,需要更有目的、有计划、有系统地学习和总结经验。在今后的学习和实践中,我会继续发扬优点,改进不足,定期调整个人目标和计划,持续提升实践能力和职业素养,为未来的发展做好积累和准备。

第五段:实习的启示和感谢。

通过这次单位实习,我得到了很多启示和帮助。我更深刻地体会到了学校教育和实践经验的重要性,认识到要持续学习和不断进取的必要性,也感悟到了老师和同事的教诲和帮助是我成长的重要支撑和动力。在这里,我向所有帮助和支持我的老师和同事,以及热情接待和培养我实践能力的单位表示由衷的感谢和敬意。我将会以更加饱满的热情和自信,更加努力和拼搏,投身未来的职业道路和奋斗目标中。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇五

通过此次实习让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。 谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开 眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇六

刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。

在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。

对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇七

单位报告是工作中常见的一种工作形式,通过向领导、同事或客户汇报工作内容和成果,可以加深彼此之间的沟通和理解。近期我有幸参与了一次单位报告,从中我深感到了报告的重要性和技巧性。在这次经历中,我获得了一些宝贵的经验和体会。

首先,一份好的单位报告需要准备充分。对于报告的主题和内容,我们需要在报告前进行充分的调研和准备。只有清楚了解问题的背景和相关数据,我们才能够有条理地向听众展示我们的工作成果和意见建议。在准备报告过程中,我深感到了会议纪要的重要性,通过查阅和整理会议纪要,我能够对以往的工作进展有一个清晰的了解。

其次,报告的语言要简明扼要。在单位报告中,我们需要向听众传递我们的工作进展和成果,而这些内容可能会是比较复杂的。所以,我们在报告中应该避免使用过于专业化的术语和长篇大论的叙述,而应该用通俗易懂的语言进行表达。在我的报告中,我注重了对重点内容的梳理和突出,力求简洁明了,这样可以更好地引起听众的兴趣和理解。

另外,报告中的信息要有逻辑性和可读性。单位报告通常都有一个固定的格式,我们需要合理运用标题、目录、图表、表格等工具来组织我们的报告,使其看起来更加清晰和有条理。在我的报告中,我通过使用标题和分节,把各个部分的内容进行了明确划分,同时还运用了图表和表格来展示数据和分析结果,这样可以提高报告的可读性和逻辑性。

此外,一个成功的单位报告需要注重演讲技巧。在报告时,我们需要时刻注意自己的声音、语速、语调等方面的表达,以确保传达给听众的信息准确无误。同时,我们还需要注重与听众的互动,通过适度的眼神交流和提问回答,可以更好地引起听众的注意力和积极参与。这次报告中,我深感到了演讲技巧的重要性,通过不断的练习和反思,我逐渐提高了自己的演讲水平,取得了一定的进步。

最后,一个优秀的单位报告需要后续跟进和总结。在报告结束后,我们应该继续关注和沟通相关的工作进展和问题反馈。如果有必要,我们还可以进行一定的调研和分析,以便在下一次报告中能够更好地改进和完善。通过这次经历,我深感到了跟进和总结的重要性,只有不断反思和总结,我们才能够不断提高自己的工作水平和报告能力。

总的来说,单位报告对于我们的工作和发展都有着重要的意义。在我参与单位报告的这段时间里,我充分认识到了报告的准备、语言表达、信息组织、演讲技巧以及后续跟进等方面的重要性。通过这次经历,我不仅提高了自己的报告能力,同时也对单位工作和沟通有了更深入的理解。我相信,在今后的工作中,我会不断改进和完善自己的报告能力,为单位工作的顺利进行贡献自己的力量。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇八

1. 该生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的'工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

3. 同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

4. ***谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

5. ***同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

8. ***同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇九

为了锻炼自己,提高自己的能力,切合所学专业,我来到了义乌车管所实习。时光飞逝,为期半个月的专业实践已经结束,回想这几天在办公室工作的点点滴滴,发觉原以为很简单的事情,做起来确实是那么的困难。

第一天报到那天,我是来得最早的。八点半的时候所里的工作人员开始上班。当一打开门,门外的办理车辆业务的人们蜂拥而至。之前我来过咨询台,了解一点点的操作,看着这么多的人挤在咨询台前,我就进来跟阿姨说:“阿姨,我是义乌工商学院来这里实习的,这里需要我的帮忙吗?”就这样,我就开始了我的工作。咨询台是办理车辆年审和年检的领取表格处,还有其他一些相关业务的表格填写。在领表格的时候要出示相关证件,所以必须看清对方的证件上是否是义乌本地。如果不是,就不用给表格,而是让他去证件上所示的地区办理。如果无法判断是义乌辖区还是金华辖区,就要根据其身份证号码或者驾驶证号码,进行搜索。那时候,我做就是帮忙查这个的。等到其他实习的同学到了之后,我上去报到了,然后分配各自的岗位。后来的结果是:我跟一个学妹被分配在办公室,而没有在原来的咨询台,因为我自告奋勇说我打字快。第一天,大家各就各位,开始了工作。

这里的工作环境很好,尤其我是在办公室的。我的师傅是一个年轻有为的男士,这个办公室就他一个人。他给我俩安排了工作内容。一开始有点紧张,担心自己不会做或者做错事。后来渐渐熟悉了这里,便没有了这样的想法。前两天我的工作就是车辆的查询,后来连续几天我都在打电话。当然,打的不是私人电话,而是打表格中三千多家外资企业的电话。因为世博安保需要做统计,义乌的所有外资企业都需要联系询问,而这些号码全是工商局传过来的号码。在接通电话后首先询问对方是否是这个公司,再自报家门,然后说明问题,问的就是该公司在义乌有没有以公司名字登记的车辆,如果有,就需要车牌号码;如果没有,就在备注上写无。可能是因为以前的打工经历多吧,所以在电话里我的语气就是温柔的(这是听过我打电话的人对我的评价)。但是打电话也并不是那么简单的。有些公司的号码错误,那自然的,我就打错电话了,有的人会说哦哦没事的,但有的却会恶言相袭。在这种情况下的语气是很需要控制的。有些公司的电话打通之后,在我说明来意之后,他会反问我:你到底骗不骗人的?是不是真的是车管所的?问这个是干什么的?怎么会有我们公司的号码?等等很多问题。这就需要我在打电话之前就特别了解的内容,否则我无法跟对方说清楚,没有让对方理解,那就是我的失职。很多企业警惕性很高,即使有以公司名字登记的车,也会回答我说没有。在我问了车牌号后,他们也总是不愿透露。在这种情况下,我就需要尽我最大的努力对他进行解释劝说,我只是进行一个调查统计而已,让他们相信我,而且给他们我们所里的电话,这就是证据。

由于对方都是义乌的外资企业,所以很多手机号码都是该企业的老板,也就是老外。因此,在沟通方面是个很大的问题。为了保证电话质量,我事先把在对话中会用到的几句英文记下,这样就不会有冲突。虽然有的老外会点中文,但是很少有知道“车管所”的,这样我就需要用另外的词语来描述车管所,尽量让他听得懂。还有的问题是,有的老外没有翻译,也不会说英文,虽然会几句中文,但是我说了很多次还是无法理解我的意思的,这样的我也很无奈,只好放弃电话。到后来,我的英文已经很顺口!

后来打电话的内容不是这个,而是根据表格上所示联系人信息和号码,通知其去做进沪车辆通行证。这个比较重要,时间很紧要打二百多个电话。而且在通话中也是很棘手的。有的车主不承认自己去过上海,不肯办通行证;有的车主是说车是被朋友借出去开的,也不肯办;有的车主是开错路了,否决自己去过上海等等。这种情况我们就需要在电脑系统上查询该车的相关资料,给车主显示最有力的现实证据。因为资料上可以查询到对方在几月几日几时在上海的某某地方被监控拍摄。所以车主在面对事实的情况下,再加上不补办通行证的严重后果,就会配合我们的工作。还有的问题是,车是别人开的,而资料上显示的车主我们联系了之后,他也无法联系到开他车的人,他这个通行证就做不了,问我们该怎么办;有的问题是开车的不是车主,而且是外地人,在办通行证的时候不仅需要车主的身份证、驾驶证、行驶证,还需要开车者的身份证、驾驶证、暂住证,很多手续就进行得比较麻烦。那我们只能给出建议,因为我们的工作就是通知到对方就够了,尽量帮助到就够了的,其他具体内容还需他自己去当地派出所咨询。有的车主会很气愤的回答说,上海都已经去过了,以后不会去了,干吗还要办。根据上头的文件说,这个是因上海交通繁忙,为了减轻他们的负担而给我们的任务:只要是去过上海的,就是要补办通行证,在关卡处的临时通行证是没有用的,这个要办的是贴在车上的进沪车辆通行证。而且车主不能保证说不去就不去上海的,在突发情况下不得不去上海,那没有通行证还是会有麻烦。总之我们尽量劝说对方,且告知他:如果不办起来,以后这辆车会被拉入黑名单,车办业务或者年审,都会被卡。

当车主还有其他问题询问,而我毕竟是外行人,没办法回答对方,那我只好将电话转接给我的师傅来解决。总之在打电话中,最重要的就是说清楚自己的目的和情绪的控制,态度的礼貌是很重要的。

车管所是机关单位,电脑上的很多资料都是不可外泄的,否则是犯法的。其实不管在什么单位上班,要做到安分守己,该做的就要做好,不该做的就不要去多手,踏踏实实的就够了。

实习单位意见单位(公章)。

20年月日实习考核成绩班主任:(签名)。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇十

俗话说:纸上得来终觉浅,欲知此事需躬行。来到xx集团一年多了,才对此话有更深一层的感悟,这得益于xx集团“导师带徒”活动的开展。对辛勤培育我的导师的苦口婆心发自内心的感激,因为正是得益于导师的谆谆教导,才使我有了一个成熟、励志的蜕变,在此非常感谢我的导师xxx,她的确是一位好导师,同时感谢xx集团所有关心爱护我们的领导、同事们!

在这里我学到了很多东西,个人的综合素质得到了明显提高,学会勤于动脑动手了,在工作中更加的注重细节,力求做到更好,在工作中一直采用“高标准,严要求”的风格,把每一件我所做的事情做好。然而这一点是跟随我的导师学的,导师的言传身教不断的熏陶着我,使我真正的改变了很多很多。

初到工作单位时,一切对于我一个刚刚走出校门的学生来说都是如此的陌生和充满好奇,自己也显得如此的天真和充满幻想,似乎显得很傻,但自从与导师见面签订师徒协议后,便不断得到她的辅导和帮助,工作上、学习上、生活上都是如此,如一位母亲一样的和蔼可亲,让我自己才发现我要学的东西还有很多很多,自己身上所欠缺的东西又是太多太多。然而导师却是非常认真的对待我,并不断的给我加油打气,鼓励我去勇敢尝试,一次又一次,渐渐的融入这个环境,融入这个角色。

我感觉到我是十分幸运的,单位对我很是关心,在单位领导和各位师傅的关怀帮助下,我也很快便融入到这个充满温情的新的集体、新的工作和生活环境,干起工作来也渐渐的得心应手了,对一些基本的工作流程及操作规范也有了更深入的了解,渐渐的喜欢上了自己的实习岗位。

回想起这一年所经历的种种,仿佛仍然历历在目。记得刚刚来到xx时,感觉要比我想象中的要好,然而在经过具体培训后被分配到现在的实习单位后,发现还算不错的。于是便开始了这一年的实习:首先经过三级培训和熟悉岗位操作规程后,便开始了在加工班的实习经历,刚开始时导师以及师傅们对我都很照顾,并没有给我分配很多工作,只是跟随他们一起帮忙,看他们怎样工作;然而一周后导师便手把手的教我怎样具体的操作了,而我首先接触和学习的是气割、电焊和氧焊,反复不断的练习拿割具、拿焊把、端平调正的方法;不学不知道,原来还有那么多的门道和学问。后来慢慢的学着去割直、割正、焊平、焊正、焊好而不产生偏斜,慢慢的便开始自己独立操作了,经过三、四个月的勤奋练习和努力,我的技术水平有了很大的提高,便开始一天一天的加大任务量,最后我已经能够熟练掌握气割和焊接技术,学到了一项很实用的生存技能。

后来获得一次参与大修矿井mg200/500--qwd型采煤机的任务,在整个任务过程中,导师严格要求我每天都坚持做记录进行学习,翻阅采煤机资料以及机械传动和齿轮传动的理论知识,不断地与现场维修人员、技术人员进行学习交流和探讨,加深对理论知识的理解和融会贯通。

在整个维修过程中,导师经常循循善诱的引导我去刻苦钻研,回归于理论,指导于实践;使我注意到把书本上学到的理论知识对照具体的实际工作中,用理论知识加深对实际工作的认识,并用实践来不断验证所学理论的正确性,真正意义上做到了学以致用、学以实用,较好的全面的有了一次理论知识的较大飞跃,这一次是十分难忘和受益的。

在导师和维修技术人员的帮助下,我不仅对井下采煤的知识有了一定的了解,而且对怎样操作和使用采煤机、怎样维修和保养采煤机都有了更深的了解,对曾经在大学里学习到的直齿传动知识、行星减速器、齿轮传动比计算等知识都有了更加深入的认知,是一次理论真正的联系实际生产的升华。

采煤机大修完毕后,导师还要我恶补相关知识,于是我自己在下班之余经常翻阅机械、电气方面的书籍,增长自己这些方面的知识,以便自己以后能够有更大的提升,也为将来打好理论基础,以备迎接挑战。

经过导师的细心点拨和严格的要求,我自己也较为深入和系统的学习了一些办公室业务,熟悉资料、档案的整理、技术文件的学习及归纳总结等;对我也是一个很大的提高。对于单位内部的管理艺术以及如何与领导沟通、如何处理好同事之间关系等问题中也学到了不少经验教训,对自己有了一个较为清晰和深刻的定位,这都得益于导师的教导有方。

在这一年中,我努力工作,认真、踏实的办好领导交代的任务,积极配合同事之间的协同合作,对工作始终抱着一颗负责任的心态,争取干好而不出现差错。然而对自己工作中所出现的任何失误坚决不能容忍,并立即马上做出改正,以免造成不必要的损失。这些也都是导师不断教导和鼓励的,才使我能够称职。

在xx集团实习的一年时间里,我脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解社会以及我们今后工作的性质。这些对于我来说都是新的,但它必须是我所必须经历的,我感谢这一年来经历的种种。孔子说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之”,曹雪芹也说过:“处处留心皆学问,人情练达皆学问”。我感谢有这样一位好导师,不断地在我的工作、生活、学习中给予我指引、帮助和交流,使我能够收获多多。

实习是每一个大学毕业生所必须经历的,在实习阶段中,我时常内心纠结也时常做出改变,并不断的提醒自己,自己十几年的学生生活马上就要划上一个句号了,马上便转变成为一个社会职业人了,我希望自己的这个句号能够划得圆满。

实习是我们人生中一段宝贵的财富,在实习中,我们渐渐学会成长、学会长大。而伴随着这样一位优秀的导师,正因为有她的陪伴,才使我的实习经历有滋有味,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的东西,同时也打开了我的视野,增长了见识,为我日后更好地服务企业打下了坚实的基础。

突然想起鲁迅先生的一句话:世间本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。然而生活的路呢?生活的路也是由许多的人一遍遍走出来的,我们每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,接着又要启程去另一个陌生的地方,所以人生才会不断地有变化,才会充满乐趣,精彩缤纷,人生的道路并非一帆风顺,到处充满着坑坑洼洼、沟沟坎坎,但只要我们能够勇敢坚持,同时又有一位好的导师陪伴,那么就一定能够走过那些不平的路,走出一片属于自己的康庄大道来!

感谢我的导师,感谢xx集团“导师带徒”活动的开展,感谢在我成长过程中所有关心、关注我的`人。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇十一

1、 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。

该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。 该生在我**部实习期间,表现相当好, 工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

2、***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

3、实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实................... 实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

4、***同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

5、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

九:xxx同学在实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

6、、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在******领域不断地探索,有自己的思路和设想。

7、实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

8、xxx同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握 了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

9、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础。

xx同道积极主动,立场端正。实习期间,她主动要求到各部分了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务治理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备治理科、法制办公室等主要业务部分。通过学习书面材料和与各部室职员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作立场获得了各科室职员的一致好评。

10、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

11、该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

因________________________________________,公司决定于_____年____月____日解除与你_____年____月____日签订的劳动合同。公司将根据《劳动法》及有关劳动法规规章的规定与你进行离职结算。请你于___年___月____日前办理离职手续。

12、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

13、xxx同学于20xx年9月至20xx年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

14、实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

15、xxx同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇十二

在短短的十二周的时间内,我参与了工作部的大部分工作,现小结如下:(一)、以“知心姐姐”的名义给儿童们回信,给他们鼓励和建议。在短短三个月内,我给全国各地的少年儿童回信百封以上,并在实习期结束后,对已回复的这部分来信进行了一个小型的抽样统计分析,以此作为我毕业实习报告第二部分的内容。(二)、成为知心姐姐网站知心论坛的版主,协助网站更新和论坛管理工作,通过网络为孩子们排忧解难。通过三个月来的不断学习和努力,现在的我已经成为论坛上独挡一面的版主,还被评为知心姐姐网站“知心论坛十大知心版主”。(三)、五一长假期间,知心姐姐工作部在怀柔生存岛举办“知心姐姐五一亲子夏令营”。我参与了前期的策划准备工作和后期的整理发布工作。工作内容包括前期登记活动人数、安排活动行程,提供游戏内容,以及后期的活动情况小结,照片资料整理等。我还利用自己所学的知识,给这次夏令营提供了不少实用的游戏资料,为五一亲子夏令营活动的成功举行尽了自己的一份薄力。(四)、参与了知心姐姐工作部“‘倾听儿童的心声’——被忽视和被排斥的伙伴”的问卷调查活动,协助设计了调查问卷以及后期的数据录入与统计工作,在综合考虑少年儿童的年龄特点和认知程度,并对此有了正确认识的基础上,设计出一份比较满意的问卷。回想这三个月以来在知心姐姐工作部的实习,我除了参与上述活动之外,还参与了知心姐姐热线的志愿活动、亲临了一次咨询现场等,总结出了“事前要充分准备,事时要灵活应变,事后要总结汇报”等举办活动的原则和程序,其中收获不是“受益匪浅”这四个字足以形容的。与此同时,我与知心姐姐工作部的指导老师、志愿者们都建立了友好而亲密的关系,这对我人际交往能力的提高有很大帮助。毕业实习期虽然已经结束,然而,我相信我在青少年工作方面的学习将永远不会结束!二、实习中所遇到问题的分析在实习期间,我做的最多,也是最重要的工作之一,就是为写信给“知心信箱”的少年儿童朋友们以知心姐姐的名义回信。知心信箱是《知心姐姐》杂志的一个著名的栏目。杂志社的知心姐姐们每天都会收到来自全国各地许多少年儿童的来信,有小学生的,也有中学生的。来信内容也涉及了许多方面,有问学习问题的,或是家庭问题的,也有跟知心姐姐说说心里话的。可以说,不管是来信的来源还是内容,都有较大的代表性。有鉴于此,我在数量众多的来信中,随机抽取部分来信,做了一个来信调查,并在此基础上进行总结分析,得出自己的一些分析。

(一)、学习方面从信件中我们不难看出,原本正处于最无忧无虑年龄阶段的少年儿童们,因为不得不面临升学考试或是学习方式的改变所带来的沉重压力而变得郁郁寡欢。总体来说,小学生所面临的学习问题具体包括对某一学科不能很好的掌握,而其中又以数学科为典型,此类信件占了27%。另有64%的小学生抱怨他们面临升学考试的压力,来信中体现出的了紧张、焦虑、甚至无助的情绪,这不得不引起我们的重视。初中生来信中,有关学习的来信有所减少,相对于小学生来信中涉及的“升学压力”等,初中生学习的烦恼更多地来源于“升中学后不适应中学的学习方式”。根据儿童的认知发展规律,小学三年级即9岁开始,孩子的心理发育开始从形象思维转向抽象思维。这种变化,会在教学上有所反映。最明显的是,我们看到小学一二年级课本上有大量图画,而到三年级,图画突然减少。这种差异影响学习效果,并直接表现在考试成绩上。“一二年级考双百的孩子很多,三年级就不多了”。有的父母开始为孩子的成绩担忧,甚至批评孩子不努力学习。同样,离开了小学的学习模式,刚升上初中的孩子往往很难在较短的时期内迅速掌握初中的学习模式和方法。再加上由于个体差异的存在,每个孩子转化的过程有快有慢。在这个时候,孩子最需要的,是家长的耐心引导,鼓励孩子们积极地进行思考和探索。而盲目的批评,只会使孩子和父母之间出现一道深深的沟壑。

(二)人际、交友的困惑人际交往方面,无论是小学生或是中学生,问题则更多地集中在校园的日常生活中。常见的有好朋友闹矛盾了,或是非常讨厌班上的某些同学,又或是竞选班委失利等等。现在的小学生面临的问题越来越多,也越来越社会化和成人化,有些问题如果没有处理好的话,恐怕会影响他们以后的人生选择。一般来说,从二年级开始,儿童之间的反映非常活跃,这个时候的教师应该鼓励孩子们多参与不同的活动,认识更多不同的朋友,教导他们不要仅仅从个人喜好出发来选择朋友,要引导孩子们认识到每个同学都有优点和缺点。他最重要的是要在交往中学会互相学习,取长补短。到了小学五六年级,儿童伙伴性的社会交往倾向更加突出。这个时期儿童对父母和教师的依从关系明显下降,他们更注重的是朋友之间所共有的价值观,更注重自己在同伴中的威信和地位,更重视同伴对自己的评价。相信家长也曾遇到这种情况,自己对孩子千叮咛万嘱咐,还不如孩子的朋友一句话来得有说服力,这就是普遍存在于孩子们中的“同伴压力”。但从另一个方面来说,“同伴压力”也可以成为一个“让孩子教育孩子”的良好契机,更可以籍此增加班级的凝聚力。研究表明,对同伴的依存性从小学二年级到小学五六年级一直呈上升趋势,五六年级则是伙伴关系依从性的高峰期。在整合性集合关系期,各伙伴集团均以班集体为中心形成大的团体,儿童的班级团体意识更强,会更加共同遵守班级行为规范,维护班集体的荣誉。教师可抓住这一时机,培养少年儿童的集体荣誉感,增强班级凝聚力。这无论是对青少年人格健全的完善,或是对所在班级的整体发展,都有较大的帮助。而与小学生相比,初中生在人际交往方面有明显的不同,就是来信中较多地涉及了青春期的情感问题,包括对他人的情感体验以及对自己的情感认识。随着第二性征和性功能的发展,进入青春期的初中生出现了性好奇和接近异性的欲望,又由于周围环境和舆论的限制,比方说同学们中的说笑、父母对这种情绪的反对等,都会使这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑,往往使之处于莫名的烦躁与不安之中。这是困扰初中生学习和生活的一个突出问题。他们要面临性骚动带来的欲望,又要面对压抑,还要在他人面前进行掩饰。如果在与异性关系中的某种行为受到指责和非议,他们还要承受压力。因此常常为此而感到烦恼和烦躁。在家庭中常因为这类事情而发生矛盾,或严重冲突,乃至引发离家出走的事件等。在与青春期孩子的交往中,家长和老师都应该更加注意方法和技巧。性好奇和性冲动是不能被压制的,我们要做的是对其进行正确的引导,而不是一味地压抑。说教、打骂只能加重孩子的逆反心理,而并不能有丝毫的帮助。

(三)家庭问题青春期儿童往往都是经过一段反抗期而逐渐走向自主独立,尤其是在小学高年级以及进入初中后,孩子们以父母为榜样的态度不再继续,代之为看到父母也有很多缺点,对父母的依赖减少了,而反抗性情绪却增加了。同时由于自身洞察力与对他人认识能力的提高,能够从人的整体人格对父母的优缺点进行全面的评价,认为父母虽有缺点,但应受到尊重。来信中所提到的与父母冲突的问题,多数是由学习引起的。

而中学生在来信中所描述的与家长的对立冲突,与小学生相比又有了“升级”。往往涉及“讨厌”、“恨”等字眼。这个时期的少年儿童与父母的关系有了微妙的变化。父母和孩子之间似乎总存在着各种各样的矛盾,而矛盾的焦点在于成长者对自己发展的认识超前,而父母对他们发展的认识滞后。也就是说,少年儿童的认识超前是指自己具有成人意识而不具备成熟的心理条件;父母的观念滞后,主要表现在他们只注重孩子半成熟的一面,而忽视了子女的成人感这一不可忽略的发展事实。父母应该正视的现实是,到这个时期父母不能再把子女作为支配的对象,子女也已经不再依从于父母,而成为独立的自我了。作为父母,一定要正视这一现象,千万不能不知所措或陷入与子女的矛盾之中。如果将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清的话,会使问题复杂化,甚至严重化。

(四)教师问题无论是小学还是中学的老师,大家都普遍有这种感觉,“学生越小越讨人喜欢、好管,等到翅膀硬了就难管了”。而相对的,孩子们对老师也有了各种各样的评价。在这类来信中,有两封来自中学生的信件,是关于学生对他们班主任老师的意见和看法,包括对教师某些管理行为的不解和不满。之所以两封信都来自中学生,是因为在小学儿童的心目中,教师还有着权威的地位;但到了初中阶段,随着学生认识能力的提高,学生不再盲目接受任何一位老师,他们开始对老师品头论足,初中生所喜欢的教师一般具有以下特点:热情和蔼、关心学生、知识渊博、讲课风趣等。对所喜欢的教师所讲授的科目,他们会努力地学习;而对自己不喜欢的教师所讲授的科目则持排斥态度。应该说,进入青春期的中学生们对于老师来说也是一个新的挑战。如何在孩子们心里树立威信,如何让自己更受孩子们的欢迎,这对于跨世纪的教师们来说,又是一个新的课题。

(五)其他问题在种类繁多的“其它”方面,比较集中的一类是对自己外貌的不满,多见于女生的来信,内容包括体胖、灰指甲、个子矮等等。有些孩子甚至因为外形外貌上的缺点而产生深深的自卑感。与身体迅速发育相比,初中生们的心理发育其实还很滞后。这种矛盾给他们带来了苦恼,其中就包括过于强烈地关注自己的外貌和体征。其实,对于刚刚步入青春期的青少年来说,女孩子的雌性激素开始大量分泌,皮下脂肪也有所增长,所以这个时候的女孩子往往很容易发胖,脸上也会冒出小痘痘;男孩子的发育往往比较晚,眼看着自己的个头比女孩子还矮半截,心里也常常冒出自卑情绪。但是这都是青春期中一个短暂的生理阶段。我们不能忽视这些孩子们在这个时期对于自己体型外貌的关注。因为这些细节,往往影响甚至决定着孩子们以后在与人交往中的自信与否。正视自己的体型外貌,正确地了解外貌与一个人的内涵是没有直接联系。这对于一个步入青春期的孩子来说,是非常重要的。

通过以上对来信内容各方面的分析来看,学习生活和人际交往占据了同学们生活的极大部分,而涉及的问题总体深度虽然较浅,但也不得不引起我们的重视。

青春期属于特殊时期。孩子们在这个期间的发展是非常复杂、充满矛盾的,青少年身心发展的不平衡、成人感和半成熟现状之间等错综复杂的矛盾,往往给孩子们心理和行为上带来一些不容易为成人所理解的特殊变化。一方面,成人感使他们的独立意识强烈起来,他们要求在精神生活方面摆脱成人,特别是父母的羁绊,而有自己独立自主的决定权;但事实上,在面对许多复杂的矛盾和困惑时,他们依然希望得到成人在精神上的理解、支持和保护。同时,进入青春期的儿童往往会将自己的内心世界封闭起来,不向外袒露,主要是不向成人袒露,这是因为此时的少年儿童认为成人不理解他们。但与此同时,少年儿童的诸多苦恼又使他们倍感孤独和寂寞,很希望与他人交流、沟通,并得到他人的理解。这种释放胸怀的愿望促使他们很愿意向同龄朋友推心置腹。其实他们也希望在一定程度上向自己认为可信赖的成人朋友谈吐心声,而知心姐姐和知心信箱在一定程度上也满足了孩子们这方面的需求。但最了解孩子、和孩子最接近的,始终是我们的家长和教师。知心姐姐只能在一定程度上帮助家长和老师更深入地了解孩子、体谅孩子,但要让孩子做出改变,最需要的,还是父母和家庭的关爱与理解。

三、对毕业实习的一点建议通过这十二周的实习,我实践了课堂上学到的理论,充实了课本上没有学到的内容,还亲临了一次咨询现场,掌握了不少第一手资料,学到了很多青少年工作方面的实用技巧,为自己步入社会打下一个比较坚实的基础,可以说毕业实习给我上了非常实用的一课!通过实习,我再次感受到课堂理论与实际操作之间存在一个逐渐适应的过程。我们系的专业课种类设置十分丰富,任课老师的专业知识也与实际操作紧密相联、实用性也很强。但理论与实践之间毕竟还需要一个磨合的过程,如果在平时的教学过程中能获得更多实际操作的机会,我相信在最后毕业实习时,青少系的学生会拥有更加出色的表现,更好地展现出中青学子的风采!

另外,在实习过程中导师的指导也有很重要的作用。在这次实习过程中,我的导师从专业理论到为人处事方面,都给予了我非常大的帮助,这也是是我这次能够顺利完成毕业实习所不可缺少的重要因素之一。因此我建议在毕业实习过程中,要进一步加强学生与导师之间的联系,这样做不仅能够使学生更快地融入到实习单位,还可以为学年论文的撰写提供一定的现实资料,打下更接近生活的研究基础。

以上是我对本科生毕业实习的总结、报告以及建议,请老师批评指正。

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最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇十三

烘焙业的发达,使艺术蛋糕大师这个行业也越来越热。

那么,目前艺术蛋糕师“薪情”到底如何?学蛋糕究竟有多大的前景?这些打工者关心的问题,同样也是我们所关心的话题。

培训增速飞快。

据了解,近几年,蛋糕培训市场年增长速度接近30%。目前就我国已有各类职业烘焙,蛋糕师培训学校近百所,其中近半数开有蛋糕专业,这些职业学校每年培养的各类蛋糕师接近5万余人。

在各烘焙,蛋糕师培训学校采访时,记者看到,前来报名的大多数是农村务工人员,一部分是下岗失业人员、还有一大部分是刚出校门的学生。从随州来苏州学习的小强说,自己没有文凭,又没有手艺,听人说学烘焙,蛋糕师好找工作,干得好还可以拿高工资,所以就来学面包蛋糕师了。

学员偏爱短训。

一般蛋糕面包师培训的收费一般是20xx~5000元,学制为15-30天,还有一年和三年的,这种培训的'收费就要达到10000元以上,大家都知道报长期学得会更系统和深入一些,但学员大多会选择费用较低的短训班。只考虑学费的便宜,不考虑学的是否全面,等短期学完之后,才觉得自己没有学的东西,出去还是个学徒工!而长期学费是多花了,但是学到了很全面,就业就是师傅,直接那高薪,一年不到学费又挣回来了,这就是长和短的差别。

“薪情”两极分化。

刚毕业的短期学员工资待遇一般都不会很高,刚开始的“带薪实习”是800至1200元,只能做学徒工,如果实习期满,进入到相对正规的工作,也要从最底层做起,工资待遇大多是1200-1500元左右。但是刚毕业的长期学员就不同,,刚开始的“带薪实习”是20xx至35000元,如果实习期满,进入到相对正规的工作,工资待遇是4000-8000元左右。

一位培训学校的老师说,想要成为一名好蛋糕/烘焙师,是要有很多条件的,比如扎实的功底、丰富的工作经验和肯学爱钻的精神等等,参加培训只是在成功的路上迈出了第一步。他对想进入这个行业的人提出忠告,要想做个好蛋糕/烘焙师,有个好“薪情”,是一个漫长的积累过程,个人不能太急功近利。他同时也建议人们要考虑清楚,毕竟成为大师的人是少数,需要个人的兴趣爱好、吃苦耐劳、钻研精神和长时间的实践相结合,所以,人们不要盲目跟风,那些想速成的人,最好不要选择这条路。

起点不容忽视。

有的人会认为,既然培训不能让我一下子成为一个经验丰富的大师,那么我就干脆不学了。这种态度也是不对的。业内人士介绍,尽管成为一个好蛋糕/烘焙师的道路漫长,需要各方面的努力与积累,但最初的起步也很重要,在一个好的培训学校里学习到扎实的基本功,是成为一个好蛋糕/烘焙师的先决条件。那么,如何选择一个好的培训学校?首先要看学校的名师资名气;第二,要看学校有无实践环境,学校教学设备,要看学校有没有实践机会;最后,要多方打听学校的口碑,事先多了解一下。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇十四

第一段:介绍实习背景和单位情况(200字)。

我是一名大学生,今年暑假在某著名企业担任实习生。该企业是一家跨国公司,拥有广泛的业务领域和丰富的工作机会。在实习期间,我被分配到了市场部门,参与了一系列市场调研和推广工作。这是我第一次踏入职场,对实习的过程和经历充满了期待和好奇。

第二段:实习开始的感受和遇到的挑战(300字)。

刚进入实习时,我感受到了浓厚的紧张感。作为一个新人,我不知道如何应对工作中的各种挑战。第一天到公司,我的导师给了我一份详细的实习计划,并告诉我实习生的职责与要求。在工作中,我需要主动学习并解决问题,而不只是被动地完成任务。在市场调研中,由于我对相关领域知识的欠缺,我遇到了许多困难。但是我没有放弃,通过自主学习和请教资深同事,我逐渐掌握了调研方法和技巧。

第三段:在实习过程中的成长和收获(300字)。

在实习期间,我不仅学到了专业知识,还提升了自己的沟通和组织能力。在市场推广项目中,我需要与各个部门合作,协调各方资源。通过与团队成员的互动和交流,我明白了团队合作的重要性,并学会了如何更好地与他人合作。同时,我也收获了自己的成长。通过实习,我有机会接触到真实的商业环境和职场文化,对自己的未来职业规划有了更清晰的认识。我也意识到,作为一名实习生,我们要虚心学习,不怕吃苦,勇于接受挑战,才能获得更多的成长和进步。

第四段:实习中的困惑和解决方法(200字)。

在实习过程中,我遇到了一些困惑和挑战,比如工作与学业的平衡、专业知识的欠缺等。为了解决这些问题,我首先主动与导师和同事沟通交流,寻求他们的指导和帮助。他们给予了我指导,并鼓励我不断尝试和创新。同时,我也利用上班时间和周末独自学习相关知识,通过阅读专业书籍和参加在线课程,不断提升自己的能力。

第五段:对实习的总结和展望(200字)。

通过这次实习,我对职场有了更深刻的了解,明白了人与人之间的互动和团队合作的重要性。同时,我也认识到自己在专业知识方面还有很多不足之处,需要不断学习和提升。未来,我期待能够继续在这个行业发展,不断完善自己的专业技能,并通过实践经验来提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。我相信,只有不断学习和努力工作,才能在职场中获得更多的机遇和成就。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇十五

实习生单位实习是大学生们对自己所学专业的实践锻炼,也是进入社会的一次重要经历。从实习中,我们可以学到很多理论课堂上无法学到的东西,并且对未来的职业规划有着非常大的帮助。根据我个人的实习经历,我发现实习生在单位实习中所体会到的主要有:专业知识的应用、团队合作的重要性、与企业文化的融合、个人的成长与发展以及工作压力的应对。

第一段:专业知识的应用。

在实习生单位实习的过程中,我们将在课堂上学到的专业知识融入到实际工作中。通过实习,我们可以了解到专业知识在实际工作中的应用方式和方法,并且能够将理论知识与实际问题相结合,找到解决问题的最佳方案。在我实习的单位中,我逐渐掌握了运用所学专业知识解决实际问题的能力,例如在数据分析中,我利用所学的统计学知识对数据进行分析,为公司的决策提供了支持。

第二段:团队合作的重要性。

在实习生单位实习的过程中,我们会被分配到一个工作团队中,与其他实习生和正式员工一起工作,共同实现公司的工作目标。在团队合作中,我们需要相互合作、互相支持,并通过有效的沟通和协调解决问题。通过实习,我认识到团队合作的重要性,学会了与他人良好地合作,懂得分享和互助的重要性。

第三段:与企业文化的融合。

每个企业都有自己的独特企业文化,实习生在实习的过程中要努力融入企业文化,能够尊重并遵守企业的规章制度。在实习的单位中,我积极学习和遵守公司的规章制度,并尽力融入企业文化。通过不断的学习和实践,我逐渐理解并适应了企业文化,并能够在实际工作中贯彻执行。

第四段:个人的成长与发展。

在实习的过程中,我们会逐渐适应实际工作环境并提升自己的工作能力。通过实习,我不仅积累了大量的实践经验,而且磨练了自己的工作技能,提高了自己的工作效率。同时,在实习的过程中,我们往往会面临各种各样的挑战和困难,我们需要勇敢面对并解决问题,这也是我们个人成长的过程。通过实习,我增强了自己的抗压能力和解决问题的能力,使自己在今后的职业生涯中更加有竞争力。

第五段:工作压力的应对。

在实习的过程中,我们常常会面临工作压力。通过实习,我们学会了应对工作压力的方法和技巧。例如,我学会了制定合理的工作计划,合理分配时间和资源,以及信任和与他人进行沟通等。这些能力不仅使我能够高效地完成工作任务,还能够更好地保持工作和生活的平衡。

总结:通过实习,我们能够在实践中学到很多在课堂上学不到的东西,并且对未来的职业规划也有很大的帮助。通过实习,我们不仅可以运用所学专业知识解决实际问题,而且学会了团队合作的重要性,与企业文化的融合,个人的成长与发展以及工作压力的应对。实习生的每一个实习经历都是我们成长的一部分,也为我们的未来职业道路打下了坚实的基础。

最新在实习单位的心得体会报告(案例16篇)篇十六

1.该生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

3.同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

4.***谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

5.***同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

8.***同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

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