精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)

时间:2024-10-06 作者:QJ墨客

心得体会是对过去经验的沉淀和总结,它可以帮助我们避免重复犯错。通过阅读他人的心得体会,我们可以更好地理解和应用所学知识。

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇一

近年来,随着经济的发展和社会竞争加剧,越来越多的学生选择在课余时间兼职。面对这一现象,我特意进行了一次调查,并通过对所得数据的分析和个人的思考,总结出一些心得体会。

首先,学生兼职的原因可以分为经济和经验两方面。根据我所调查的数据显示,绝大部分学生之所以参与兼职,是为了能够减轻家庭经济负担和提升自己的实践经验。随着经济水平的提高和人们对生活品质的追求,学生家庭负担逐渐加重,而他们自身又希望通过兼职来赚取一些零花钱,帮助家庭分担压力。同时,兼职工作也为学生提供了锻炼自己的机会,通过实践经验的积累,使得他们在工作中更加成熟自信,为将来的就业做好准备。

其次,学生兼职的普遍性和种类多样化是一个令人关注的现象。根据我的调查结果显示,几乎所有的学生都曾经参与过兼职,且兼职的种类非常多样化。有的学生选择在外卖平台送餐,有的学生则选择在超市、商场或餐厅当服务员,还有的学生则选择教一些兴趣班或者辅导小孩子等等。这种多样性的存在说明学生兼职这一现象在现如今社会已经非常普遍,并且各种兼职工作的创新和不断的推陈出新能够满足不同学生的需求,使得兼职活动的品质和形式有了较大的提升。

另外,学生兼职还存在一些问题和挑战。根据调查结果分析,我发现学生们在参与兼职的过程中普遍面临着时间管理困难、学业压力增加、安全隐患等问题。兼职工作所占用的时间很容易干扰学生的正常学习生活,因此如何合理规划时间、分配精力成为学生们必须面对的挑战。此外,兼职工作还往往给学生带来了一定的压力,尤其是在忙碌的期末阶段,学生不得不同时应对学业和工作的压力。同时,还有一些学生在兼职工作中遇到了一些安全隐患,因为有的兼职工作可能会涉及到一些不安全因素,比如外卖骑手行驶过程中的交通安全问题。

最后,对于学生兼职,我认为要根据自己的实际情况来决定是否参与。兼职可以帮助学生赚取一些零花钱,锻炼实践经验,但不宜过度以至于影响了学习和身心健康。学生须要懂得自己的承受限度,兼顾好学业和工作。在选择兼职工作时,还要尽量选择合适的岗位,确保自己的人身安全。此外,学生应该善于总结和反思,在兼职工作中发现问题并及时解决,提高自己的工作能力和社交能力。

总之,学生兼职已经成为现代学生生活的一部分,它既能够减轻家庭经济负担,又能够提高学生的实践能力和社交经验。然而,学生兼职也面临着一些问题和挑战,需要学生们合理规划时间、妥善处理学业和工作之间的关系。只有在做到合理的时间管理和选择适合自己的兼职工作的前提下,学生兼职才能够更好地推动个人发展和社会进步。

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇二

首先,对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

要有良好的专业素质。

当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。

要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力。

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

要有良好的心理素质及受挫折的心态。

促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。

促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。没做这件事前觉得这是件很容易的事情,自己平时也经常去超市购物,对于那些销售员再熟悉不过了。刚开始的第一天,经理安排了位有经验的阿姨带我,看着阿姨很轻松地把促销产品推销出去,自己也有些跃跃欲试了。在跟经理的协调之后,经理为我安排了一个专柜,促销的产品是酸奶。

我便开始了独立的推销。没了阿姨在身边,胆怯的我迷茫地站在柜台旁,不敢与顾客交流,我不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。我天生性格就比较内向,这对于我来说,简直就是一个很大的挑战。我也知道,关键在于大胆地迈出第一步。这时,正巧有位中年女子带着一个小孩经过柜台,我急忙叫住她,这场面,记忆犹新:阿姨,过来看一看吧,这是内蒙特产酸奶,正逢春节,超市搞促销,买一送一哦!该不会是过期的吧?要不然怎么买一送一。我一下子被问愣了,心想,该怎么解释呢!要是平时,才懒得解释,不要拉倒。可我知道,我是来锻炼自己的,急忙解释道,阿姨,您真会说笑,怎么可能过期呢,我们超市规模也不小,向来以诚信为本,顾客永远是第一位的,若是有过期的产品,还怎么在这里立足呢?不信,您可以看一下生产日期(边说便把日期翻给她看)。

其实这些话也都是自己平时去超市时听促销员说的,心想,这下那位阿姨总可以放心了吧!万万没料到,她瞟了一眼那生产日期,说道,现在一些商家都把过期的商品的生产日期给覆盖掉,直接换成新的,谁知道呢?这下,我真的手足无措了,不知道该说什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我先喝一包(为了证明什么也不管了)。于是真的喝了一包散的酸奶。见状,那阿姨终于信了,她跟我说,既然你如此诚恳,那好吧,就来一箱吧吧。谢天谢地,第一单生意总算完成了。虽然有些许牵强,但,毕竟是第一次。相信有了这次的经验,下次会做的更好。

说实话,自己是看不上这种工作的。总以为只有一些带有专业性质的工作,如医生、建筑师、软件工程师等类型的工作才是值得做的。而平时逛超市时看着那些促销员总是很轻松,时常一脸笑容。总是显得那么的安逸,以至于让人觉得这是份很惬意的工作。无需劳碌,只需在超市随便逛逛,吹着空调,甚至遇到有熟人来超市还能聊聊天,而工资呢,照拿。但这次,我是彻底改变了这一看法。也明白了只有当自己也投身到这个行业中来时,你才会发现那种酸涩,作为超市的一员,要永远以顾客为重,不能把自己的情绪带到工作中来。无论真笑或是假笑,你必须时刻保持微笑,使顾客觉得你很有亲切感,不感到陌生。有时还要受到那些自命清高的销售者的鄙夷,或是那些斤斤计较、难以沟通的人的纠缠。不过,正是因为有了这些挑战,使我能够得到锻炼,相信经过在超市的一些锻炼,我会更加适应这竞争激烈的社会。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。可是,在这里,没有人盯着你,没有人告诉你该做什么,不该做什么,完全靠自觉,但要是哪天偷懒的时候被领导逮个正着,就可能随时被扣工资,更有甚者被直接开除。因此,丝毫不得马虎,必须积极主动地接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。

我们必须主动努力才可能继续干下去。都说大学是我们最后一方净土,在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚。可是在社会中,优胜劣汰,适者生存,依旧遵守着这种自然规律,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。

而我们大学生,应该说自生的修养还可以,并且四年过后应该也能掌握较扎实的专业知识。所谓万事俱备,只差东风。而这东风,就是我们的社会经验,所以,我认为我们利用假期多接触社会,是一件非常有意义的事实。我一直很赞同一句话,说,社会是最好的老师。的确,在这次短暂的实习过程中,让我认识到自己很多的不足,正因为知道了自己的不足,才能努力提高自己。

现在社会又有着一种很严峻的形式,那就是做什么都得靠关系,就连这就业也不例外,所以就使得一些有家庭背景的学生不以为意,觉得自己以后的工作父母都会帮他们安排好的。这不假,也许,他们无需去人才市场,无需经历面试,便可以很轻松地得到一份收入不菲的工作。但是,当我们通过此种渠道进入公司后,难道就不觉得都些许自愧么?自己的同事都是都过层层删选而后进入公司的。有着丰厚的社会经验和很多的实习经验,可以很完美地处理一些事情,而自己则是刚入社会,什么都不会。此时,公司老板会怎么看待你,没错,他不可能开除你,因为你是靠关系进去的。

两种完全不同的结局,就在于我们大学这四年与社会的接触情况。所以,利用假期去接触社会是一件非常值得的事情,或许,就因为假期的一些社会经验,使你收获更辉煌的人生。通过这次实习的机会,社会这位无言之师给我上了很深的一课,就像就业这个问题,是我以前从没考虑过的,使我深刻地认识到了就业形势的严峻,所以,以后我会更加珍惜各种与社会接触的机会。它使我知道了服务态度的重要性。很多顾客会买你的产品,有时不是因为你的产品真的有多么优秀,而是你对他们的态度,让他们对你有了信赖,他们相信你,所以也就自然而然地会买你的产品。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。其次,经商同样需要创新。

像超市一样,不一定非要中规中举地卖商品,可以采取促销等一些对消费者比较有吸引力的手段。也许这样就会使得每件商品的净利润降低了,但却可以大幅度地提高销售量,最终得以增加最终的总利润。我们不能只看眼前而应要有长远的眼光,正所谓,放长线,钓寒假是短暂的,实习的期限是有限的,社会是复杂的,有无穷的知识,特别是还没有写进书本中去的,需要我们学生认真的去学习,有知识,有能力才能自立于社会,实现自己的价值。一周的短工实践也很快的结束了,伴着茫茫的白雪,春节即将来临,这次的实习经验就是今年最好的收获。

通过一周的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能。

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇三

校外兼职在近些年来成为了许多大学生赚取零花钱的一种主要途径。作为一种全新的经历,校外兼职可以帮助学生更好地适应社会,并提升他们的学习和生活能力。为了更好地了解校外兼职的利与弊,我进行了一次小型的调查,并总结出了一些心得体会。

首先,校外兼职给大学生提供了一个了解社会的机会。虽然大学生在校期间并没有真正融入社会,但校外兼职可以帮助他们更好地了解社会中的各种职业和行业。在兼职过程中,学生们将会接触到各种不同的人群,并了解到这些人在工作上面临的各种困难和挑战。这种经历可以帮助学生更好地认识自己,了解自己真正喜欢做什么,从而更好地规划自己的人生和职业发展。

其次,校外兼职可以提升大学生的学习和生活能力。在校外兼职中,学生们不仅需要完成工作任务,还需要与他人合作,并解决各种实际问题。这些经历培养了学生们的团队合作和解决问题的能力,使他们具备更好的应对困难和挫折的能力。同时,在校外兼职中学生们还会接触到各种不同的工作技能和知识,这些都将对学生们的学习和未来的职业发展产生积极的影响。

然而,校外兼职也存在一些潜在的弊端。首先,校外兼职可能会分散学生们的注意力,影响他们的学业。在兼职过程中,学生们需要安排时间来完成工作任务,而这些时间可能本应属于他们的学习时间。如果无法很好地平衡兼职和学业,学生们可能会学业不振,影响他们的学术成绩。其次,校外兼职可能会使学生们陷入商业运作中的种种陷阱。在兼职过程中,学生们很容易受到某些不法商家的诱导,从而遭受经济和精神上的损失。因此,在选择校外兼职时,学生们要慎重考虑,选择正规可靠的兼职机构。

综上所述,校外兼职是大学生赚取零花钱的一种常见方式。通过校外兼职,学生们可以更好地了解社会,提升自己的学习和生活能力。然而,学生们也要注意校外兼职可能带来的负面影响,确保自己的学业和人身安全。作为一种赚取零花钱的渠道,校外兼职对大学生的成长和发展具有积极的作用。我们应该根据自身的情况和兴趣,选择适合自己的兼职岗位,同时保持良好的学习状态,平衡好兼职与学业的关系。这样,我们才能更好地利用校外兼职这个机会,为自己的未来打下坚实的基础。

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇四

第一段:引言(120字)。

大学是一个有限时间内充满了各种机会和挑战的阶段。为了获取实践经验和一些额外的收入,越来越多的大学生选择参加兼职工作。这些兼职机会可以帮助他们更好地理解自己的职业目标、发展关键技能和培养人际关系。本文将分享一些我通过调查大学生兼职心得的体会。

第二段:调查背景和目的(240字)。

为了更全面地了解大学生的兼职情况,我进行了一项调查。我设计了一份问卷,包括有关兼职经历、时间管理、收入情况以及对兼职心得的体会等问题。通过这个调查,我希望了解大学生为什么选择兼职工作,他们对兼职的期望和实际体验,并为其他大学生提供一些建议。

第三段:调查结果和讨论(360字)。

通过调查,我发现大部分大学生选择兼职是为了获得额外的收入和实践机会。他们希望通过兼职锻炼自己的专业能力和人际交往技巧。然而,一些学生也提到兼职对他们的学业产生了一定的影响,导致他们感到时间不够充裕。此外,调查还显示了大学生在寻找兼职工作时遇到的困难,例如对工作市场的了解不足和岗位的竞争激烈。因此,我认为大学生在选择兼职时需要更加谨慎,并与自己的学业进行充分的平衡。

第四段:个人心得和体会(300字)。

在调查的过程中,我也有了一些重要的发现和个人体会。首先,兼职工作确实为大学生提供了宝贵的实践经验,让他们更好地了解自己的兴趣和职业发展方向。其次,时间管理是参与兼职的关键。我发现,合理分配时间并制定明确的计划可以帮助减轻兼职和学业间的压力。此外,与同事和雇主的良好沟通和合作能力也是兼职工作中不可或缺的技能。最后,我建议在选择兼职时,大学生应该综合考虑工作内容、待遇和能力提升,并确保兼职工作不会对学习造成太大的干扰。

第五段:结论和建议(180字)。

总的来说,兼职工作对大学生的发展具有积极的推动作用。通过充实自己的实践经验,大学生可以更好地为将来的职业生涯做准备,并提高自身的竞争力。然而,大学生应该理性对待兼职工作,在兼职与学业之间找到平衡点。他们应该选择适合自己的兼职岗位,并合理规划自己的时间。此外,大学应该提供相关的指导和支持,帮助学生更好地利用兼职机会,并确保他们的学习进程不会因此受到太大的影响。

在大学生选择兼职和调查的过程中,我亲身体会到了兼职工作对自我发展的重要性,也对大学生如何更好地规划和管理兼职工作有了更深刻的了解。我相信,通过合理选择和充分的准备,大学生可以兼顾兼职和学业,并为自己的未来奠定良好的基础。

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇五

随着社会的发展,校外兼职已经成为很多学生获取实践经验和提高能力的重要途径。为了更好地了解校外兼职的情况,我进行了一次调查。通过这次调查,不仅对校外兼职的实际情况有了更深入的了解,也获得了一些宝贵的心得体会。

首先,调查显示,校外兼职为学生提供了与课堂所学知识相结合的机会。在校外兼职中,我们能够将所学知识应用到实际中,更好地理解和掌握。例如,在我调查的一家电商公司,大部分员工都是来自大学,他们在工作中不仅能够运用自己的专业知识,还能够学习一些新的技能,增加自己的竞争力。因此,校外兼职不仅是挣零花钱的机会,更是一个获得实践经验并提升自我能力的平台。

其次,调查还显示,校外兼职有助于培养学生的责任心和团队合作精神。在校园生活中,学生们通常只需要关注自己的学习和日常生活,而在校外兼职中,他们需要承担具体的工作职责,并且要与其他同事进行密切的合作。通过一次个人经历,我发现,在与团队成员共同合作的过程中,需要互相配合、互相支持,确保工作的顺利进行。这种经历不仅能够增强自己的责任心,还能够培养自己的团队合作精神,这对学生的综合素质的形成具有非常重要的意义。

再次,调查发现,校外兼职能够拓宽学生的人际交往圈。在学校的相对封闭环境中,学生们很难接触到外界的社会资源和人脉关系。而通过校外兼职,学生们有机会与公司的高级管理层和其他行业精英进行接触,从他们身上学习经验和智慧。例如,我调查的一位同学在做兼职期间,与公司的创始人建立了深厚的友谊,并得到了他的引荐,从而在毕业后成功找到了一份满意的工作。这充分说明了校外兼职对学生未来职业发展的重要性。

最后,调查显示,校外兼职能够大大提高学生的时间管理能力和自我调节能力。在校外兼职中,学生需要合理规划时间,确保学习和工作的平衡。通过这个过程,学生们能够更好地掌握时间管理的技巧,提高自己的工作效率,同时也能够增强自己的自我调节能力,面对各种生活和工作的挑战。例如,我调查的一位同学在做兼职的同时还能够保持很好的学习成绩,并且能够在生活中从容应对各种问题。校外兼职使他养成了良好的时间管理习惯和自我调节能力,对他的发展起到了积极的促进作用。

总之,通过这次调查,我深深地认识到校外兼职的重要性。它不仅能够让学生在实践中应用所学知识,也能够培养学生的责任心、团队合作精神和人际交往能力。同时,校外兼职还能够提高学生的时间管理能力和自我调节能力。因此,我鼓励更多的同学参与校外兼职,争取在大学期间获取更广阔的发展机会。

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇六

近年来,越来越多的大学生选择通过兼职来获取额外的经济收入。这不仅能够缓解家庭经济压力,还能够提前锻炼自己的职业能力。为了探索大学生调查兼职的现状与心得体会,本文将以五段式的形式,从兼职的选择、兼职的意义、兼职的学习机会、兼职带来的成长以及对未来职业规划的影响等方面进行叙述。

首先,选择兼职工作是大学生们追求人生发展的一次重要选择。大学生兼职工作的选择需根据自身实际情况作出,既要兼考虑到兼职工作与学业之间的平衡,又要考虑到自己的兴趣爱好和职业发展的方向。我曾经在校外一家调查公司做过兼职,通过问卷调查搜集数据,并深入了解了市场调查的行业情况。这种兼职工作不仅使我进一步了解了市场调查的具体内容,还为我今后职业发展提供了有力的借鉴。因此,选择适合自己的兼职工作是十分重要的。

其次,兼职工作不仅能够带来经济上的回报,更重要的是它对于大学生的全面发展具有积极意义。通过兼职工作,大学生们可以学习到很多在课堂上无法学到的东西。例如,我在做问卷调查的兼职中,了解了市场调查的整个流程,从设计问卷,到搜集数据,再到分析结果,这些都是在课堂上所无法具体理解的。通过实践,我深刻体会到了理论知识与实践的间接联系,不仅加深了对专业知识的理解,还提高了自己的分析能力和问题解决能力。

另外,兼职工作也为大学生们提供了丰富的学习机会。在兼职中,我们可以结交到不同领域的朋友,通过交流与合作,我们可以借鉴他们的经验与成果,促使自己更好地提升。当然,兼职也可以让我们看到职场的现实,从中学会如何与他人相处,如何解决工作困难等等。在我做兼职的过程中,我与许多年长于我且在同一领域有相当经验的人共事,他们的指导与帮助对我帮助很大。因此,兼职不仅让我懂得了合作与分享的重要性,还为我今后的职业生涯起到了积极的启示作用。

兼职工作的经验也可以带来对自身成长的深刻体会。通过兼职,可以提高大学生们的独立能力和自我管理能力。在校园里,大多数大学生的学习和生活都还是比较依赖家人和学校的支持,而通过兼职工作,我们需要学会独立处理工作中的各种问题,理清工作的思路,提高工作效率。在我做兼职的过程中,我不得不学会管理自己的工作时间,安排好学业和工作的关系,这对我提高了自身的时间管理能力,提高了自我折腾的能力。同时,兼职工作也让我提高了自我的沟通能力和解决问题的能力,不断完善自己的职业技能和素养。这些都是对自我的锻炼,让我成长为更加自信和独立的个体。

最后,兼职工作对于大学生们的职业规划有着重要的影响。通过兼职工作,大学生们可以更加深入地了解自己的兴趣和潜力,为将来选择合适的职业发展方向提供参考。兼职经历可以在求职时成为克服其他竞争者的优势,为自己提供有力的竞争力。在我找实习的过程中,我发现有兼职工作经验的同学往往更容易被录取,这也给我对兼职工作的职业意义有了更深的认识。因此,兼职工作对大学生未来的职业规划至关重要,它能够让我们更有目标地迈入社会,迈向职业生涯的巅峰。

总之,大学生调查兼职经历是一个复杂而又有挑战性的过程,但同时也是一个宝贵而有意义的体验。通过选择适合自己的兼职工作,大学生们可以获取到经济上的回报,提升自己的职业能力和素养,为未来的职业规划提供参考,并在成长中不断丰富自己的人生经验。因此,我鼓励更多的大学生通过兼职工作来探索、学习和成长,实现自己全面发展的人生目标。

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇七

随着经济的发展,竞争的激烈,就业形势日趋严峻,为了毕业后能够更好的适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,并且成为大学生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们试图了解在天津商业大学的在校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征,从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。

五一期间。

天津商业大学。

天津商业大学学生。

问卷调查。

1.同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,通过兼职来了解社会、增长见识。

2.协调学习与兼职的关系在兼职过程中尤为重要。

3.高校也应该加强对学生兼职的管理和指导。

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇八

摘要:

大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎样走,走向何方呢在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。

调查对象的选取和抽样方法。

在校大学生兼职调查报告工作报告。此外,为了对调查对象进行更加深入的了解,在调查问卷之外,我们对部分在校做过兼职的大学生进行了访谈。

本次调查共发放问卷60份,发放给的同学均为沈阳工程学院政法系的同学,男女人数大体相同,大二的人数居多。大多数的为法学专业的同学,年龄大多数在20岁至24岁之间。

原因:在校大学生越来越多的去兼职,有很多新的问题出现,有好的现象也有不好的现象,我们做这个调查就是想看看有什么问题的存在,用什么样的方法去解决。

研究变量。

从调查问卷研究总结出以下问题:

您以前从事过兼职活动吗。

a;没从事过25/60=41.7%b:从事过35/60=58.3%。

做过兼职的同学的兼职状况。

您在做兼职前是否对所从事的工作有了解。

a:详细了解7/60=20.6%b:大体了解24/60=70.6%。

c;不了解2/60=5.9%d:有的了解有的不了解1/60=2.9%。

您以前在什么时间从事兼职过活动最多。

a:寒暑假23/60=67.6%b:周末9/60=26.5%。

c:其他时间2/60=5.9%。

您在做兼职过程中,受过权益侵害吗。

a;经常受3/60=9.1%b:偶尔受12/60=36.4%。

c:没受过18/60=54.5%。

调查结果显示,校园宣传栏和同学介绍、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道。同学介绍成为大学生寻找兼职的首要选取(占45.5%)。而网站信息(占18.2%)排在第二,大学生兼职的网站在网站信息方面承担了越来越多的职责,引导着大学生透过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。这同时也说明了大学生们对待兼职时存在更多理性选取。作为传统宣传形式的校园宣传栏,仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占16.4%)。

学生合法权利需要重视。

在对做过兼职的大学生的合法权利方面进行调查能够看出(如表13),有45.5%的大学生在兼职过程中受过权益侵害,在回答如果您的权益受到侵害,您会怎样处理的时候,9.1%的同学选取透过法律手段维护自己的合法权益,63。7%的同学选取与公司建设或向有关部门反映,27.3%的同学选取不追究、自认倒霉。这说明同学们的维权意识明显增强。

兼职与权益侵害。

您在做兼职过程中,受过权益侵害吗。

a经常受。

%b偶尔受。

%c没受过。

%总和。

%

如果您的权益受到侵害,您会怎样处理。

a自认倒霉。

%b与公司交涉。

%c向有关部门反映。

%d诉诸法律。

%e其他。

%总和。

%

小结。

有很多人认为很多学生兼职是由于高额的学杂费跟生活费无法负担,但是此刻大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。大多数同学做兼职的主要目的还是透过这个过程锻炼自己,增加自己的阅历,使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。但是这样盲目的去兼职有的时候也未必是件好事情,有的时候会有一些不法分子趁机而入,因而有的时候会发生一些惨剧在校大学生兼职调查报告在校大学生兼职调查报告。我们能够从大学生自身跟学校以及社会中寻求一些解决的办法。

我主要是从学校方面看:

学校就应加强对学生兼职的管理和指导,引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,技术更高的兼职工作。引导大学生以一种用心的心态和一种正确的方法兼职。

拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。设立专门的兼职机构,为学生带给更多的兼职机会。同时,学校就应用心主动联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学带给必须的兼职岗位,这也对学生的安全带给了保障在校大学生兼职调查报告工作报告。

定期召开一次兼职交流会,让同学们分享兼职的经验,做兼职的心得和体会,以及对兼职的看法。

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇九

引导语:介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。区别在于调查报告重在调查,特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。今天,小编为大家整理了关于大学生兼职调查报告范文2016,欢迎阅读与参考!

马克思恩格斯的辩证唯物主义中的辩证法部分,说到,任何事物都是一分为二的,要坚持两分法,两点论,用一分为二的观点看问题。的确,通过对大学生兼职的调查,发现同样既有利又有弊。50%的人同意支持大学生兼职,而30%的人不认同支持在大学期间兼职,持中立态度的20%人在于还没有明确自己的目标,或找不到适合自己自己有兴趣的兼职工作。总之,理由各有千秋。

2.可以通过打工获得工作经验,提早接触社会,更清楚地认识社会的复杂性,同时也可以体味生活的艰辛,为今后的工作做铺垫。

3.可以使现在的大学生的经济意识不断增强,不再自命清高和孤芳自赏,而是更为积极、主动地着眼于现实,不再等分配,不再靠父母,而是主动出击。

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇十

随着社会的进步,人们越来越重视生活的质量。学生作为社会的一类特殊群体,也不例外。而对于大学生。现在的大学生不会象以前那样每天都要在题海中度过了,大学的课程没有象高中那样多,所以大学生的业余生活也会变得丰富起来了。那么现在的大学生的业余生活他们是怎样安排的呢。在这里我做了一份简单的调查报告。

调查对象:在校大学生。

调查方法:本次调查采用的是以发e-mail的形式进行。

我们从调查中了解到如今的大学生在生活中大多数是在玩中度过,在双休日30%的人不是在在睡觉就是玩,只有20%的人学习。对于现在的大学生活有70%的人认为不满意,有20%的人认为无所谓,10%的人认为无聊。学校的社团是为了丰富大家的业余生活,可是才有30%的人参与在其中。上网是现在年轻人比较喜欢的一种娱乐方式,有50%的人用电脑是为了娱乐,也有一小部分用在学习方面。通过这次的调查让我们知道如今的大学生不仅仅是为了上大学而上大学了,他们觉得读大学只是每个人应该经过了一小短历程,以后的事以后再说。而如今的大学生都还没有赚钱了能力都是花父母的钱,现在很多大学生都过着奢侈的生活。在调查过程中我们发现有一般的大学生对于现在的大学生都不满意。

如《谁动了我的奶酪》里说的那样:如果你不改变,你就会被淘汰。当你超越了自己,你就会感到轻松自在。希望大学生们认清我们所要的是什么。

从调查中我们不难看出:学习方面:大多数人周末安排的学习时间很少喜欢看一些课外书籍学习动力不大。生活方面:很多人认为大学生活很无聊在闲余时间多去上网、游玩而且几乎没有运动时间。理想与目标方面:多数人只在乎毕业而不为以后的就业做充分的准备,为读书而读书没有明确的目标、理想。高中三年的孜孜以求换来了大学的一纸通知书,迈入那传说中的天堂,开始了新的生活,在自由而宽松的环境里,我们该怎么掌握我们的业余生活。

对于大学业余生活,历来都会出现两种声音:一种观点认为大学生拥有自己的个性空间,享有健康、丰富的生活。社会兼职、社团活动、寝室夜话无不构成了大学生业余生活的美丽篇章;另一种观点则抱怨大学业余生活的无聊和单调,教室--餐厅--寝室,几乎每天都是三点一线的生活。通过调查,我校的大学生还是有比较多的业余活动时间。54%同学对于自己目前的业余活动状态感觉满意,有23%的同学希望自己的业余活动能更加丰富。那么同学们是如何运用这些时间的呢?47%的同学选择利用大部分的业余活动时间进行学习文化知识、25%左右的同学选择利用业余活动进行自我娱乐放松、11%的同学选择参加各项社会活动(包括学生会工作、社团工作、社会实践等)、还有少量同学利用业余时间进行兼职、勤工俭学等。

网络,作为我们生活中必不可少的组成部分,在大学生的生活中当然占据了举足轻重的地位。大部分同学经常上网,且每天的上网时间不一:34%在0.5~1小时,28%左右在1~2,25%在2~3,大概12%的在3小时以上。上网主要目的:11%专业课需要,34%查阅资料、浏览新闻等,21%选择聊天交友,将近34%的选择玩网络游戏。从上世纪90年代末开始,网络游戏逐步普及与泛化,作为主力网民之一的大学生群体,是网络游戏的重要参与群体。网络游戏是一把“双刃剑”,网络世界中的价值观念与行为方式可能会对大学生的成长产生不可估量的影响。大学生正处于人生发展和道德品质形成的关键时期,所以,我们必须关注网络游戏对大学生现实生活所产生的影响,并提出切实可行的教育对策。多数大学生在网游世界的行为方式与价值倾向同现实生活存在差异,网络游戏中容易表现出更多的功利、暴力倾向,对朋友更难信守道义。根据大学生网络游戏报告显示,约有半数参与网游的大学生会区分网游世界与现实生活,1/4的学生不区分网游世界与现实生活。这可能存在两种情况:一种是这些学生用现实生活中的价值观念参与网络游戏,另一种情况是大学生把网络游戏中的价值观念和暴力倾向带入现实生活。网络游戏参与者认为网游对自己生活的很多方面产生了影响,对学业成绩(网游沉迷者普遍对自己学习成绩的自我评价偏低)、生活作息、身心健康与经济状况的影响多表现为负面的,而在思维方式和人际交往方面的影响多认为是积极的。40%左右的同学对于学校组织的一些业余活动不感兴趣。一大部分的同学对学校组织的活动抱着无所谓的态度。不参加甚至无视。因为很多同学读大学只是为了能毕业,对毕业之外的事情不在乎,不参与,这个想法是错误的,大学的许多活动不但能拓宽你的视野、增涨你的知识、还能增加你的综合能力。百利而无一害。

我们认为,我们的目标应该是以学习为主、一专多能、广交人际、发挥特长、改正缺点、完善自我。

能够按照自己的计划与安排做事锻炼自己各方面的能力。多参加课外实践活动、积累经验,为找工作打基础,多学课外知识以备用。而不是为自己找借口认为这所学校不适合自己、没有学习动力。不能继续没有明确目标且对自己的未来很迷茫了。应把理论与实践相结合,提升自己各方面的能力。

您好,为了更好的了解大学生当前课余时间利用情况,在老师的指导下,我们特制作此份问卷,便于更好的分析与研究。在此占用您两分钟时间,希望您如实填写,谢谢您的合作!

1.性别()。

a.男b.女。

2.你所在的年级()。

a.大一b.大二c.大三d.大四。

3.您所在的学院是()。

4.您的课余时间一般会用在哪些方面()【多选】。

5.您觉得您的课余时间充裕吗?()。

a.很充裕b.充裕c一般,还可以d课余时间不够。

6您在宿舍通常主要干些什么?()【多选】。

a、看电影b、网上冲浪c、玩电子游戏。

d、卧谈会e、学习f、小睡休憩g其它。

7.您平均每天花多少宝贵的时间玩电脑和上网?()。

a.1小时以下b.1-3小时c.3-5小时d.5小时以上。

8.您平均每周参加体育运动锻炼多少次?()。

a.1-2次b.2-5次c.5次以上d.几乎没有。

9.您平均每天通常学习多长时间(除正常上课外)()。

a.一小时以下b.1~3小时c.3~5小时d.5小时以上。

10.您平均每天兼职的时间()。

a.一小时以下b.1~3小时c.3~5小时d.5小时以上e.没有当兼职。

11.您认为大学生出去找兼职的目的是()。

a.为养活自己b.丰富自己的课余生活。

c.锻炼自己适应社会的能力d.开阔眼界。

12..您觉得娱乐和运动占您的课余时间比重()。

a.不足五分之一b.四分之一c二分之一d一半以上。

13.您对您的课余时间利用满意度如何?()。

a很满意b满意c一般d不满意。

14.您对您未来的课余时间利用有无信心,憧憬如何?()。

a非常有,特别憧憬b有,比较憧憬c没有,但憧憬d没有,不憧憬。

15.您对大学生课余时间安排有什么更好的看法建议?

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇十一

调查目的:

大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍,兼职观念已经深入大学生的内心.大学生的文化知识水平相对较高,但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色.为了赚钱或者提高实践能力,大学生对兼职工作基本上没有什么选择,一般是有工作就去做,往往不计较劳动成本的,容易受到能力,同时也可以挣一部分钱.此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况.

调查内容:

此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等.调查方法:

此次调查采取问卷调查的方式进行.在汽车工程学院共分发70份问卷,回收60份,回收率85%.其中男生占75%,女生占25%.调查结果分析:

(一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查在接受调查的60名同学中,其中有50%的同学做过兼职活动,而男生各占绝大对数,有50%的人没有进行过兼职活动.通过上述数据我们可以得出,在襄樊职业技术学院从事兼职活动的人比例等同于没有的人,而且男女比例失衡.分析在校大学生的心理和襄阳市的基本社会状况我们可以了解到,可能由于社会资源等多种因素的制约,做兼职所占比例不是很明显,但是在条件极不充分的情况下,人数过半,也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心.

(二)、兼职活动的目的对进行兼职活动的主要目的调查中,有40%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有45%的人是为了赚钱的,只有15%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的.通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验,少部分人以挣钱为目的的,极少数人是没有目的性的.大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助,持肯定态度的,无论是为了提高能力还是赚钱,只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动,随机性比较大.这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心.

(三)、从事职业的调查。

1、职业类型:在接受调查的学生中,30%的选择做家教,20%选择餐饮服务工作,20%的选择发放传单,25%选择做促销工作,5%的选择其他类型的工作.通过上述数据可以初步得出,家教和传单是在校大学生主要选择的兼职工作.家教工作比较固定,比较适合大学生这种知识群体,同时工资也比较可观,不浪费过多的学习时间,深受大学生喜欢.但是毕竟家教工作不是很容易找到,机会不多,所以更多的学生选择了从事促销工作.促销工作市面上比较多,而且工资相对较高,同时所在单位的信誉相对较好,所以更多学生选择促销工作.各有20%的人选择餐饮服务和发放传单的工作,这种工作随即性比较大,工资相对较低,所以选择的人相对较少,有5的人选择其他一些类型的.

2、职业与专业相关度:在调查学生中,只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的,30%是完全不相关的,66%的是部分与专业相关的.对于大部分学生来说,在校的专业理论性比较强,在社会中实践的机会不多,而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难,社会资源限制.同时很多专业性比较强的工作,社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的学生来做的,没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论知识.大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题,很少考虑与专业的相关度.

(四)、获取兼职信息的途径通过此次问卷调查,40%的同学选择朋友和同学的介绍,有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到,只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告.这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的,往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的,很少通过一些广告宣传.大学生做兼职的隐患还是安全问题,通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构,安全性比较好,可能有时也会出现上当受骗的情况,但是机率相对于小广告小的多.

(五)、兼职与学习的关系在上课与兼职冲突时如何选择的调查中,有40%同学选择上课,放弃兼职,有40%的选择是课程的重要程度而定,只有20%的同学选择逃课去做兼职.作为学生,最重要的工作还是学习.大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的,只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的.其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的,然后为自己的学习服务的,如果我们不能把学习放在第一位,那就是本末倒置了.我们要合理安排我们的时间,尽量不要是自己处在两难的境地,要敢于做出取舍,只有这样才能更好的提升我们的能力.

(六)、家长对兼职的看法在调查家长对学生做兼职的看法中,46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动,以此来提高自身的能力,增加社会实践的能力;有18%的学生家长反对学生做兼职,认为学生最主要的还是学习,不应该把时间浪费在做兼职上;而有36%的家长对子女是否做兼职不加干涉,由学生自己决定.

(七)、兼职中遇到的障碍和困难。

1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难,首先就是获取兼职信息的的障碍,在调查中共有40%的同学选择朋友和同学的介绍,有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到,只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告.通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一,而且大部分是私人性质且专业性不强,没有任何公共机构为想做兼职的同学提供信息及其他帮助,在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取信息,而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便.

2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能,而作为大学生,社会经验不足,更加容易受骗,同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题,这也是大学生兼职的一大困难.在调查中,有26%的同学选择与领导交涉,有7%的选择忍气吞声,46%的选择到相关部门投诉,18%的选择直接报警,14%的会通过其他途径解决.

精选调查大学生兼职的心得体会(汇总12篇)篇十二

当前,越来越多的大学生成为了社会兼职的主要群体,各个高校普遍存在大学兼职的现象。那么大学生做兼职到底利大于弊还是弊大于利,针对这个问题,我们开展了以调查问卷为主要形式的课题研究,选取了本校60名在校大学生,涵括大一到大三三个年级的同学,这些同学中80%是有过兼职经历的,并且大部分同学认为通过兼职,提升了自身的社会实践能力和其他方面的素质,但是,对于兼职的不好的方面,同学们并没有一个清晰直观的认识。本调查研究就兼职利弊做调研,希望通过本次调研,同学们可以客观的看待大学生兼职的利与弊,择善从之。

大学生兼职现已成为了一个不可小视的社会现象。它存在于各大高校中,很多大学生利用学习期间的空余时间,在校内或校外做各类兼职,甚至出现“兼职达人”。随着大学生兼职现象的升温,大学生兼职还出现一些新现象,如出现了一批月薪过千的“校园金领”。对于这种热衷于大学兼职的现象,我们究竟应该持一个怎样的态度呢?对于浪费学习时间去做兼职这样的做法到底是否可取呢?作为学生家长、校方以及社会,该为大学生兼职提供哪些便利或者是保障呢?这些问题都会从本次的调研中得出答案。

本次调研以调查问卷的形式为主,兼采用访谈调查法,以江西师范大学在校大学生为例,开展了此次调查。60份问卷,每个年级20份,同时,按照师大男女比例3:7的比例,把每个年级的问卷14份由女生填写,6份由男生填写。综上,共有42份问卷女生填写,18份问卷男生填写。与此同时,也采访了身边经常做兼职的同学和朋友,面对面的交谈,让我们更深刻的了解到大学生兼职的一些心路历程。

我们在确定调研题目之后,就开始着手准备,首先是设计我们的调查问卷和访谈调查的问题,对于问题的设置,除了基本问题(年级、性别等)之外,其他问题都是我们经过认真的考虑、斟酌之后最终敲定的,具有一定的合理性。调查问卷设计好之后我们开始我们的调查,填写问卷,收集问卷,分析问卷,统计结果,最后得出调查报告。接下来,就本次调研结果展开分析,并得出结论。调查结果及分析:

问卷分析:所发放的60份问卷,全部收回,回收率100%。从问卷中显示,所调查的60名同学,其中90%的学生家庭经济情况是一般,2名同学家庭情况拮据,4名同学家庭经济情况富裕。问卷的第三题为“您大学期间做过兼职吗”,问卷显示,70%的同学做过兼职,其中,各个年级的比例分布如下表:

由此表,对于调查对象是否做过兼职,便一目了然了。剩余的30%的学生,也就是18名学生,其中,有10名是打算要做兼职的,8名同学并没有打算做兼职。对于这些同学不打算做兼职的原因,问卷中也有所显示,总结有以下两点:1,影响学习;2,不安全。问卷第四题,对于是否赞同大学生兼职的问题,95%的同学是赞同的,只有个别几个同学不赞同,可见,大家对大学生兼职都持有支持的态度。

在问及校内或校外兼职时,问卷结果显示,有将近一半的同学支持校内兼职,同样的,剩下的一半同学是支持校外兼职的。至于校内和校外兼职的优势,根据选项的被选的次数由高到低排列如下表:

安全接触生活多。

方便工资待遇高工资有保障工作总类多,选择性大可见,同学们对校内、校外两种形式的兼职都有自己的看法。

问卷第8题,大学生兼职的目的有哪些?在问卷中的选项都被选中,具体表示如下表:

接近90%的同学认为,大学生兼职影响学业,以为他们认为大学生在有了兼职工作之后,偶而会逃课去兼职,还浪费时间,必然会影响学习的;只有10%的人认为这是因人而异的。他们相信大多数学生兼职只是在课余时间去的,所以与血液没多大冲突,同时,有些人认为兼职对学习也是有利的。可见,很多大学生对于兼职是否影响学业还是所顾忌的。通过我们的访谈了解,大多数学生在兼职与课程发生冲突时,还是首选课程的,只有少数的同学会根据课程的重要程度,进行选择,如果是不重要的选修课,会去兼职,如果是重要的必修课,肯定会去上课的。

本问卷的第10题是分水岭,因为那些没有做过兼职的同学的答题到此为止,所以从11到21题,有效问卷有42份。下面就大学生兼职的一些问题通过问卷做归纳总结。

第11题,所做兼职是否与本专业有关,其中:

由此可见,大多数的同学所做的兼职与自己的所学专业是不符合的。

第12题,关于兼职的月收入情况,问卷显示,80%学生的月收入为350——500元之间,这些同学做兼职的时间大多是周末;同样,也有月收入上千的“校园金领”,这些同学几乎都是每天都花2到4个小时去做兼职的。在回收的问卷中,“校园金领”是没有的,这个是通过访谈调查法得知的。在所调查的42名同学中,剩余的20%学生的收入在200元以下,这些同学主要是分布在大一年级中。由此可见,大二年级和大三年级的学生做兼职次数比大一年级多很多,同时收入相对也是可观的。这也从侧面反映出,大二、大三年级的学生课余时间比大一学生充裕,花在兼职的时间会比较多。同时,大二、大三学生一般在校外兼职,工资水平普遍比在校兼职高,这些都是出现这样问卷结果的原因。

第13题,当问及兼职所得收入的主要用途时,首选的是a项——补贴自己的生活费,看来这是大学生兼职的主要意图;其次选择最多的是c项——用于交朋友,尤其的谈恋爱,最后被选的是b项——用于节假日的吃喝玩乐的储备资金。由此可以看出,绝大部分的同学通过自己辛苦兼职来减轻家庭负担或者实现自立,或者不给父母增添其他的没必要的经济负担,如谈恋爱的费用。这说明大学生在处理兼职所得是很正确的。

第14题,获得兼职工作的渠道有很多种,在问卷所出的几种渠道中,其中:

从图中可以看出,在校大学生在找兼职时,主要是通过社会上的大量存在的中介公司和自己找或者相关认识的介绍,而运用网络资源找工作的同学所占的比例比较小,这也说明,当代大学生对于网络资源还是缺乏很好的运用,在一般情况下,网络上通过认证的招聘信息更加可靠。而通过广告或街头招聘传单找兼职的同学少之更少,这说明大学生自我保护意识都比较强。

第15题,每位同学在兼职过程中都会遇到各种各样的问题,集中概括如下:

发生在每个兼职者身上,这也与第二个问题——是否签订劳动合同息息相关,只有在劳动之前与用人单位签订劳动合同,这样才会有效保证我们的合法利益。这时候,有同学就会问,就是短期的劳动也要签订劳动合同吗?是的,劳动合同是让兼职者安心工作的定心丸。于此同时,在兼职的过程中,人际交往能力、自身技能、社会经验都是要具备的,不然工作必然会吃力的。所以,通过问卷的调研结果得知,只有自身具备一定的优势,那么在以后大学生找工作还是兼职,都是有利而无害的,这也要求我们在大学学习期间不仅仅要学习专业知识,同时也要注重自身的其他方面素质的培养。

第16题,兼职给大学生带来的收获有哪些,最直接的,莫过于有了除父母之外的其他的经济来源,是的,这也是问卷选项中被选中次数最多的选项。通过兼职挣钱,有了自己可以自由支配的经济来源,自身成就感大大增强。其他选项中,d项——增加工作经验和社会阅历,为毕业后的工作奠定了工作基础,也是被选次数较多的选项,这说明,当代大学生对自身的各个方面的素质都比较重视,对自己未来的工作有规划并为之积累经验,这也为自己的美好未来奠定了一定的基础。同时,兼职也在一定程度上扩大了我们的交际范围,交际能力得到了一定的提高,但是也有同学表示,他们在兼职过程中,除了一些促销类的工作,一般很少与人交流,只是埋头干自己的工作,在工作结束之后一般会比较快速的退场,所以他们认为在增强交流能力方面没多大的提高。也有同学表示,他们在兼职过程中,自身处理突发事件的能力得到了很大的增强,心理承受能力增强。总之,兼职对大学生而言,在提升自身素质方面,起到了不可小觑的重要作用。

第17题,大学生通过兼职不仅仅可以得到锻炼,同时通过兼职也可以检验自身的不足,那么问卷中所显示的大学生在兼职中所欠缺的素质是什么呢?问卷显示如下:

图表显示,其中大学生在兼职中,最欠缺的是解决突发问题的能力,这也与上一题相互照应,当遇到的突发问题很频繁的情况下,那么解决突发问题的能力自然就会得到提高。同样的,大学生兼职过程中遇到的困难使他们的承受压力的能力增强,大部分的大学生心理承受能力都比较弱,在其求学道路上,一般都是一帆风顺的,很少遇到什么大的困难和挫折,所以在工作中遇到困难时就会手足无措,但是经历多了之后,自然而然的会在这方面得到锻炼,这也是为什么该选项会被大多数大学生选择的原因。

第18题,问及侵犯兼职权益的事情是否发生过时,大部分的答案是否定的。只有少数几份问卷的答案是肯定的。由此可见,大部分的用人单位或者是个人对大学生兼职的应的权益也是给予保护的。在访谈调查中,其中只有一名同学的权益受到了侵犯,他的兼职工作是在南昌地宝网上通过投简历、面试才开始的工作,刚开始他很有保护自己权益的意识,要求与用人单位签订用工合同,并支付1200/月的薪酬,但是,用人单位以各种理由搪塞,拒绝签订用工合同,只在口头上承诺会如期发放工资。面对单位这样的态度,他也渐渐的淡忘了劳动合同,开始认真的工作。一个月之后,老板以其工作时间不长、不带课为由,强行将工资降到了1000元,虽然据理力争,但是他还是只拿到了1000元的薪酬,因为当时没签劳动合同,所以无处控诉,只得忍气吞声,选择辞职。他表示,这次兼职事件给他的教训是深刻的,同时,他也警示同样兼职的同学们,如果是长期的兼职工作,一定要与用人单位签订劳动合同,避免在工作中出现和他类似的事件,侵害我们的权益。

第19题,为什么大学生兼职的权益会受到侵犯,侵犯的原因是什么呢?通过问卷调查,有90%的同学认为是大学生的权利意识淡薄,缺乏必要的法律常识;有50%同学认为是自身的力量小,难以与用人单位对抗,正因为如此,大部分学生在遭到侵权之后,会选择忍气吞声,不与用人单位做抗争,其实,这样的做法也助长了一些邪恶的用人单位不断的侵犯学生的利益,且不担心被追究。只有很少的同学选择了社会上存在的虚假广告与违法的中介组织对大学生权益的侵犯。

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