礼仪课感悟与心得(专业18篇)

时间:2023-11-05 作者:笔尘礼仪课感悟与心得(专业18篇)

心得体会是我们在学习、工作和生活中的点滴收获和体验,它是对一段时间内的经历总结和概括。接下来是一些青年人的心得体会,他们在面对挑战和困惑时,通过总结和思考找到了自己的成长之路。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇一

职业礼仪是指在工作场所中,遵循社会习俗和文化传统,表达出高尚的品质和修养,以及遵守职业规范的行为准则。在我的工作经历中,我深切体会到职业礼仪的重要性。通过与同事、上司、客户的交流和互动,我认识到良好的职业礼仪是建立良好职业形象和提升个人职业素养的重要组成部分。

第二段:对于外在形象与仪容仪表的重要性的感悟。

外在形象与仪容仪表是交往的基本前提。在职场中,只有仪表得体、言谈举止得体,才能给人以良好的第一印象。在我的经验中,我意识到打扮整洁、得体是建立职业形象的第一步。另外,我发现直接了解到不同企业的不同文化,适应不同的公司文化与服装礼仪,也是职业礼仪的重要组成部分。

第三段:对于沟通与态度的重要性的体会。

职业礼仪的沟通和态度是职业成功的关键。在与上司、同事和客户的沟通中,我注意到语言的表达和态度的友好都对工作结果产生重要的影响。我发现,用积极、礼貌的口吻与他人交流,能够更好地沟通,增进彼此间的尊重与合作,从而有效地达成工作共识,提高工作效率。

第四段:对于专业素养与自我修养的重视感悟。

专业素养与自我修养是职业礼仪的内在要求。在我的工作中,我不断学习专业知识,提升自己的技能,使自己成为一个合格的专业人士。此外,我也通过阅读相关书籍、参加专业培训等方式,不断充实自己的心灵与内涵。我相信,只有拥有扎实的专业素养和良好的自我修养,才能更好地融入工作环境,展现自己的价值。

第五段:对于职业礼仪的持续重视和追求的决心。

对于职业礼仪的重视是一种态度,也是一种修行。在我日常的工作中,我不断提高自己的职业礼仪意识,不断总结并改正自己的不足之处。我坚信,只有不断追求和保持良好的职业礼仪,才能更好地发展自己的职业生涯,并取得更大的成功。

总结:

通过深刻地认识和感悟职业礼仪,我意识到职业礼仪是职业成功的基石。良好的职业礼仪不仅能够帮助我们在工作中与他人建立良好的关系,还能够提升个人的职业形象和职业素养。在今后的工作中,我将继续关注职业礼仪的追求,不断提高自己的职业礼仪修养,力求成为一个更加出色的专业人士。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇二

为了提升医护人员的服务水平,改善服务形象,提高病人及家属的满意率、医院美誉度。4月7日,我院领导班子特邀xx大学医学院附属邵逸夫医院人事部主任、副研究员、工商管理硕士来我院讲授《医护人员服务礼仪培训》。培训以授课方式,主任运用大量翔实生动的案例和通俗易懂、富感染力的语言并围绕微笑、聆听、赞美等方面对医护人员服务礼仪方面进行阐述,经过近3个小时精彩的讲课赢得了培训人员阵阵热烈的掌声。院长李支腾在整个培训结束时要求大家,要通过此次培训,改变观念和行为,把所学内容运用到实际工作中去,切实提高服务质量,遵守职业礼仪,力求做到内强个人素质、外塑单位形象,提高医院竞争力。

通过这次培训之后,我获益良多。作为一名医护人员,我们不但要用娴熟的技术来帮助病人消除病痛,更应该用温暖的微笑感染他们。自古以来,我国便有"礼仪之邦"之称。国家因为有外交礼仪,所以在世界上建立了良好的国家形象,并与其他国家建立了良好的合作关系;宾馆饭店因为有了迎宾礼仪,所以在商业界建立了良好的企业形象,才有了门庭若市的宾客;个人交往因为有了社交礼仪,所以在社会上建立了许多人脉关系,才能对其事业推波助澜。同样的,因为有了医护礼仪,我们才能在诊治病人的过程中与病人建立起良好的医患关系,才能体现出我们医护人员的个人修养与气质。

医护礼仪是一种职业礼仪,是医护人员在职业活动中所遵循的行为标准,也是素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及行为规范。医护工作是一种极具艺术性的美,是通过个人的言行、举止、仪容仪表来体现的。良好的礼仪可以体现出个人的文化修养,审美情趣及知识涵养,是个人自尊自爱的表现。在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的`居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。从一定意义上说,医护人员的形象提高了,同时也塑造了整体单位的良好形象。

医护礼仪不仅仅表现在外观形象上,还表现在内在心态中。我们所服务的对象是一个特殊的群体,他们的心理状态比健康人群更为敏感与脆弱。我们的一举一动都有可能引起他们不同的情绪反应。在医患交往关系中我们是处于主导地位,所以我们应该主动调整好自己的情绪,融入到对他们的同情、理解和关心体贴的情感之中。这样,将有利于服务对象的良好心态。在语言的使用中,只有做到思想性和情感性的完美结合,才能真正起到最为有效的沟通作用。在医护活动中,正确地运用非语言性行为包括对自身外部仪表、仪容的修饰,以及姿势动作等,能发挥此时无声胜有声的功效。患者入院时投以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心回答问题、细致讲解注意事项,帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以促使患者把心里话讲出来,便于医护发现患者存在和潜在的心理问题,使患者在与医者的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励,有效地排除患者的紧张、焦虑心情,为早日康复而积极地配合各项治疗与护理。

良好的服务礼仪所表达的是尊重,无论是对患者、对家属、还是对医生,热情大方、仪容整洁、语言亲切、举止优雅,都能使人产生亲切感、温暖感、信任感。良好的服务礼仪能潜移默化地净化人的心灵,并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯,在给病人治理身体上的疾病的同时,也能给予他们心灵上的温暖。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇三

第一段:引入职业礼仪的重要性(200字)。

职业礼仪是指在工作和职业场合中的行为规范和处事方式。在现代社会中,职业礼仪的重要性日益凸显。作为一个职场人士,我们的礼仪行为直接影响着我们的个人形象和职业发展。经过一段时间的总结和思考,我深感职业礼仪的作用,感受到它对于个人和团队的正面影响,也有了一些心得和感悟。

第二段:职业礼仪的具体内涵和实践方法(250字)。

职业礼仪涉及到很多方面,包括仪容仪表、人际交往、沟通表达、待人接物等。在仪容仪表方面,我们要注意穿着整洁、干净,并根据不同场合选择适合的服装。人际交往是职业礼仪中至关重要的一环,要用礼貌的语言与他人交流,表现出对他人的尊重和关心。在沟通表达方面,我们要尊重他人的意见,虚心倾听,善于沟通和解决问题。待人接物要彬彬有礼,不仅对领导和同事要敬重礼貌,也要懂得与客户和他人建立良好的关系。

第三段:职业礼仪对工作和个人形象的积极影响(250字)。

职业礼仪在工作中起着至关重要的作用。首先,它能够为自己树立良好的个人形象,给他人留下深刻的印象。一个举止得体、言行得体、与人为善的人,在职场中一定能够赢得他人的信任和尊重。同时,职业礼仪也能够提升自身的职业竞争力。一个具备职业礼仪的人能够更好地处理职场关系,增强自己的工作能力和团队协作能力。职业礼仪还能够提高工作效率,减少人际纠纷,为工作的顺利进行创造良好的氛围。

通过对职业礼仪的深入学习和实践,我有了一些体会和感悟。首先,职业礼仪是一种素质和修养,需要我们在日常工作和生活中不断积累和提升。其次,职业礼仪是一种态度和心态,需要我们始终保持谦逊和尊重他人的态度。在职业礼仪实践中,我也经历了一些挫折和摩擦,但是这些都是成长的过程,通过反思和总结,我不断提高自己的职业礼仪水平。最后,我意识到,职业礼仪是一种终身学习的过程,我将会坚持不懈地在工作中实践和发展职业礼仪,为我自己和团队创造更好的工作环境。

第五段:总结(200字)。

通过对职业礼仪的深入思考和实践,我深刻理解到职业礼仪在个人发展和职业发展中的重要作用。职业礼仪涉及到各个方面,需要我们不断提升自己的修养和素质。通过不断学习和实践,我相信自己会成为一个懂得礼仪、具备职业素养的职场人士。同时,职业礼仪也带给我莫大的快乐和满足感,让我在工作中感受到更多的尊重和支持。我会坚持着这份感悟和体会,将职业礼仪贯彻到自己的工作中,为自己的职业发展和团队的共赢做出更积极的贡献。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇四

近年来,随着西方文化的影响和社会发展的进步,传统礼仪在我国逐渐淡化甚至有些被忽视。然而,传统礼仪作为中华民族优秀传统文化的一部分,具有独特的价值和意义。通过学习和感悟传统礼仪,我深深体会到了其中蕴含的智慧和精神。在实践中,我也积极推崇和践行传统礼仪,发现它对于塑造个人品格、促进社会和谐和增强国家凝聚力有着重要的作用。在这个文章中,我将从四个方面阐述我对传统礼仪的感悟和体会,并表达我对传统礼仪的珍视与尊重。

首先,传统礼仪是人类智慧的结晶。几千年来,我国的传统礼仪体系经过历代人民不断演化而成,包含着我国古代先贤智慧的精华。这些礼仪准则和仪式严谨规范,是我们对于人际交往、社会行为等方面智慧的总结与传承。例如,我们学习和运用周礼、仪礼、尚书等经典,能够培养我们的言谈举止、仪态外形等方面的修养。通过规范的礼仪教养,我们可以更好地锤炼自己的意志和品德,更好地适应社会生活,塑造自己的个人形象。

其次,传统礼仪是维护社会和谐的重要手段。在以人为本的和谐社会建设中,传统礼仪具有重要的作用。尊重他人,关心他人,传统礼仪中注重礼仪文化的传承,提倡尊重和谦让等美德。在各种社交场合,包括家庭、学校、工作场所等,我们都可以运用传统礼仪来建立和谐的人际关系。尊重长者、尊重师长、尊重他人和尊重规则是传统礼仪的重要内容。只有我们践行这些礼仪准则,才能使社会关系更加融洽,构建和谐社会的基石。

第三,传统礼仪有助于增强国家凝聚力。作为一个多民族的国家,我国的统一和凝聚力对于国家的繁荣和稳定具有极其重要的意义。传统礼仪承载着我国文化传统、价值观念和认同感。通过传统礼仪的学习和实践,我们能够培养和增强家国情怀,强化国家认同感。特别是在庆祝国家重大节日和举办重要活动时,恰当运用传统礼仪,不仅展示了我国的文化魅力,也凝聚了全国各族人民,形成了强大的凝聚力。

第四,对传统礼仪的尊重与珍视,是对我们民族传统文化的尊重与珍视。作为中华民族的传人,我们有责任和义务传承和发扬中华民族的优秀传统文化。传统礼仪作为其中重要的一部分,需要我们重视、研究并加以传承。我们要积极学习并将传统礼仪发扬光大,让它在新时代焕发出新的生机和活力。只有这样,我们才能更好地继承中华民族的文化基因,并且为子孙后代创造更好的文化和社会环境。

综上所述,传统礼仪是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有重要的价值和意义。通过学习和感悟传统礼仪,我们能够更好地培养和提升自己的修养和品德,建立和谐的人际关系,增强国家凝聚力,并且传承和发扬中华民族的文化基因。因此,我们应该珍视和尊重传统礼仪,努力将其融入到我们的日常生活中,用我们的实际行动继承和发扬这一宝贵的传统。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇五

近年来,随着社会的不断发展进步,礼仪文化的重要性逐渐被人们所认识和重视。为提高自身修养和素质,我参加了一次礼仪培训课程。在此次培训中,我领悟到了许多关于礼仪的重要性以及如何在日常生活中运用礼仪的方式。以下是我对礼仪培训的心得体会和感悟。

首先,礼仪是一种人与人之间交往的基本准则。参加过礼仪培训后,我深刻地意识到礼仪在人际交往中的重要作用。礼仪可以增强人与人之间的信任感和亲近感,让交流更加顺畅。比如在社交场合,正确的握手方式和微笑不仅可以传递出友好的信号,也可以为自己赢得更多的机会和资源。通过礼仪的运用,我们可以更好地与他人建立良好的关系,提高工作和生活的质量。

其次,礼仪是一种对自己的尊重和呈现。在日常生活中,我们会接触到各种各样的人,而在这个过程中,我们的言行举止会直接影响到他人对我们的看法。礼仪不仅体现了对他人的尊重,也体现了对自己的尊重。在培训课上,我们学习到了许多关于仪态和仪容的知识,如面带微笑、穿着整洁、举止文雅等。通过正确的仪态和仪容,我们可以更好地塑造自己的形象,展现出自信和慎重的工作态度。在感受到他人对我们的尊重的同时,也能提高自己的自尊心和自信心。

再次,礼仪是一种文化传承和传统价值的体现。作为中华文化的一部分,礼仪是对于人类社会发展的智慧总结。在培训中,我们不仅学习到了中国传统的礼仪和习俗,还了解到了其他国家的礼仪文化。不同国家和地区的礼仪有着不同的特点,但无论如何,礼仪都是传统价值的体现。通过学习和运用礼仪,我们可以更好地了解和尊重他人的文化习俗,促进不同文化之间的和谐共处。

最后,礼仪是心灵修养的体现。在快节奏和压力山大的生活中,我们往往容易忽略了对他人的关心和体贴,缺乏了对别人的尊重和理解。而通过参加礼仪培训,我意识到礼仪不仅是一种外在的规范,更是一种内在的修养。礼仪可以让我们更加注重细节和情感,更加关注他人的需求和感受,从而提升我们的人际交往能力和情商。礼仪的运用需要我们的内心真诚和善良,需要我们不断地反思和改进自己的不足之处。

总结起来,参加礼仪培训给了我很多的启示和收获。礼仪不仅是一种交往方式,更是一种人生哲学和修养。通过学习和运用礼仪,我们可以提高自己的素质和修养,改善人际关系,展现出自己的个人魅力。在今后的生活中,我将继续注重运用礼仪,不断提高自己的素质和修养,为自己的发展和生活增加更多的机会和可能性。同时,我也将积极传播和弘扬礼仪文化,让更多的人认识到礼仪的重要性,培养良好的社会公德,共同创造和谐的人文环境。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇六

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再看看我们的孩子们。在优越的物质生活条件下生长起来的'独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

人际交往中,社交礼仪已经成为必不可缺少的一部分。社交礼仪教育有利于我们与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进我们的身心健康。礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。随着社会的进步,礼仪在生活、工作中的重要作用已经被越来越多的人认同。礼仪已经成为提高个人素质和宣传单位形象的重要条件。众所周知“不学礼,无以立”。要从狭小封闭的环境中走出来,除了应具备一些必备的专业技能外,还必须了解如何与人相处的社交礼仪。礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会,走向世界,走向未来,能够更好地树立起自身的形象,在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇七

在紧张有序的工作之余,五月底客服服务中心对公司各网点客服人员的服务礼仪进行了强化培训学习。

服务礼仪培训之后,部门组织对全体客服人员服务满意度进行了现场考评。这次的考评方式有所创新,第一场由现场用户现场打分,用户满意度评分和事后回访等几个环节组成,第二场由部门负责人进行一对一提问,考察客服人员的个人综合能力。这种新的考评方法,能够真正的体现出我们自身工作中的不足之处,结合不足进行不断的学习,在学习中反思,在反思中进步,在进步中不断提高自身的专业素养。

学习和考评虽然结束了,但对我们而言这只是一个开始,我们将更加严格地要求自己,将服务工作做的更好!

首先,我非常感谢公司给咱们新进员工的集体培训,我也很荣幸参加了这次培训,作为公司的第一批员工,我深感荣幸与骄傲……这说明公司对咱们员工岗前培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于刚介入服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过半个月的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密联系。

半个月的培训内容主要是:军训、相关的企业文化以及公司的基本运作情况介绍,特别是听了汪总的讲解,让咱们大家都受益匪浅,课程内容生动有趣,讲解企业文化的同时,还掺杂了许多广泛性知识,都与咱们的工作和生活息息相关,使咱们在短时间里了解到公司的基本运作流程以及司的企业文化,企业现状等等、让咱们对公司有了更深刻的认识与了解,从而能更快地适应自己的工作岗位,更了解自己的职责,让咱们对未来的工作充满信心,充分发挥自己的主动性,利用好公司的优势资源最大效果为公司创造效益,公司的快速发展也是咱们个人发展。

通过培训,我才真正地了解到什么是服务?什么是价值观?什么是职业化?以及很多为人处事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作开展以及个人的发展都是非常有好处的。

超市是个大众化服务行业,之前的我只认为只要能把商品销售出去,那么就好ok,经过培训强化了咱们的服务意识,因为现在的超市竞争不再是商品价格之间的竞争,而是看你的服务态度,服务现在也是一门学问,其中也有许多技巧与方法,怎样服务好顾客呢?尤其是汪总所讲到微笑服务,咱们一定要落实下去,咱们公司员工要有团队精神,咱们处事的一举一动都是代表着公司的文化与形象而不是个人。在职业态度方面,让咱们明确:咱们不是在为公司工作,更不是在为老板工作,咱们每个人都是在为自己工作。

这是公司的第一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,汪总及培训人员都做了很多准备,让咱们在培训内充分感受到了公司对员工的负责作的态度和良苦用心,让咱们融为一体,咱们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化咱们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

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礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇八

作为一个人,我们都不可避免地要涉及到各种各样的社交场合。有时候我们会遇到一些不合规范的行为举止,这样不仅会让我们自己尴尬难堪,还会给他人带来不便。为了能更好地适应社交场合,我们更需要遵守礼仪规范。而今天我就要分享我的礼仪之家感悟心得体会。

段落二:礼仪之家给我留下的印象。

我第一次来到礼仪之家的时候,领略了这家机构的态度与专业性。在这里,我有机会学习各种不同的礼仪规范,其中包括商务礼仪、餐桌礼仪、婚礼礼仪等。这让我更有信心去面对各种不同的场合。

段落三:学习礼仪的重要性。

礼仪规范是人们在社交场合遵守的一系列规范,通过它可以保持社交秩序,达到一种默契的状态。在现代社会中,礼仪非常重要,因为礼仪是维护社交秩序、建立个人形象的重要一环。特别是在商务场合,适当的礼仪举止能够留下良好的印象,甚至有可能成为开启商务合作的敲门砖。

段落四:学习礼仪对我的影响。

在谈及礼仪的影响之前,我必须先承认我曾经是一名礼仪“盲”,但是在进入礼仪之家之后一切都发生了改变。通过老师的教导,我知道了究竟什么是适宜的举止,什么是不适宜的举止。在我平常的工作生活中,我不仅更自信、更优雅,更重要的是我也能够更好的与人交流互动。这让我发现,学习礼仪的确对生活有所帮助。

段落五:总结。

礼仪是人们在社交活动中所必须遵守的规范。学习礼仪不仅能够使自己变得更加优雅、得体,也会在社交场合中更加得心应手。礼仪之家作为专业的礼仪机构,教授学员们细致全面的礼仪知识及应用技能,因而深得业内人士的认可。我深知这是个学习礼仪最好的地方,值得向我身边的人推荐。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇九

第一段(引入)。

传统礼仪是我国丰厚的文化遗产之一,承载着千百年来人们的思想、道德和美好愿望。在现代社会中,礼仪虽然逐渐被忽视,但它的作用和意义依然不可忽视。通过参与传统礼仪的学习和实践,我深刻体会到了传统礼仪给人们带来的感悟和心得。

传统礼仪是一种特定的行为规范,它能够体现出人们对待他人的尊重和关爱。在一个社会中,如果每个人都能遵守传统礼仪,就能够减少争吵和冲突,增加人与人之间的和谐和凝聚力。同时,传统礼仪也是传递文化和传统的方式之一,它能够让我们更好地了解和继承我们的传统文化,保持传统价值观的连续性。

通过学习和实践传统礼仪,我感受到了传统文化的深厚内涵和情感。首先,传统礼仪教会我如何对待他人,让我明白了尊重和谦逊的重要性。在进行拜访或者交流时,我学会了倾听和关注他人的需求,而不仅仅关注自己。其次,传统礼仪让我体味到了传统美德的价值。比如,在参加婚礼或者家庭聚会时,我学会了尊敬长辈和尊重家庭传统,这使我明白了尊重和爱护亲人的重要性。最后,通过参与一些传统节日的庆祝活动,我发现传统礼仪能够加强人与人之间的情感联系和社会凝聚力。通过共同参与传统仪式,我深刻感受到了团结和亲情的力量,增加了我的自豪感和归属感。

参与传统礼仪的学习和实践,让我深刻感受到传统文化的独特魅力。在传统礼仪中,每一个动作、每一个细节都富含着深意。在进行拜访时,我们需要注重仪容仪表,以展现自己的尊严和得体,这要求我们从内到外修养自己。而在参加传统节日庆典时,我们要注意服饰、仪式和礼仪带来的情感体验,这让我明白传统的美妙之处。同时,传统礼仪也是一种修身养性的方式,通过反复的实践和礼仪规范的要求,我也提高了自己的自控力、沟通能力和团队协作精神。

在现代社会中,礼仪的重要性越来越被忽视。但是,传统礼仪的实践和传承仍然有着重要的现代意义。首先,礼仪能够引导人们的行为,培养良好的社会习惯和道德观,让我们更加注重他人的利益和社会责任。其次,传统礼仪能够提高人际关系的质量,增加人与人之间的信任和好感,让社会更加和谐和稳定。最后,传统礼仪也是一种文化软实力的展示,通过传统礼仪的推广和传承,可以增强我们国家在国际舞台上的文化影响力。

总结。

传统礼仪是我国独特的文化遗产,参与传统礼仪的学习和实践,让我体悟到了传统文化的丰富内涵和价值。通过遵守传统礼仪,我们能够传递尊重和关爱,继承传统和增强社会凝聚力。同时,传统礼仪也能够提高个人修养,增加自信和归属感。在现代社会中,传统礼仪的意义得到了重新的关注,它能够引导人们的行为规范,提升人际关系质量,同时也是展示国家文化软实力的重要方式。在日常生活中,我们应该积极传承和弘扬传统礼仪,以推动社会的和谐发展。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇十

礼仪培训是一项重要的教育训练,它教会了我们在社交场合中如何合理得体地表现自己,并提高了我们的综合素质。我有幸参加了一次礼仪培训,通过这次培训,我学到了许多知识和技巧。在这篇文章中,我将分享我在礼仪培训中的心得体会和感悟。

首先,在礼仪培训中,我学到了如何正确地行走和站立。这听起来可能很简单,但实际上却是影响一个人形象的重要因素之一。在过去,我常常凭借直觉行走和站立,从没有仔细地思考过。然而,通过培训,我了解了一些基本的行走和站立原则,包括保持挺胸抬头、收小腹、脚步稳健等。这些原则的运用使我在走路和站立时更加自信和舒展,给人留下了积极的形象。

其次,在礼仪培训中,我学到了如何与人进行礼貌的交流。交流是人与人之间的沟通桥梁,礼貌的交流方式可以帮助我们建立良好的人际关系。在培训中,我了解到在与他人交流时应保持微笑、注视对方,避免打断,以及尊重他人的观点等。我特别重视非语言交流的重要性,通过学习眼神交流、手势的运用等技巧,我能够更好地传达自己的意思,并更好地理解他人的意图和情感。

此外,在礼仪培训中,我学到了如何在餐桌上表现得体。餐桌礼仪是社交场合中不可忽视的一部分。通过培训,我学到了用餐前后应当洗手、正确使用餐具、懂得如何对待食物等。这些礼仪规范的遵守使我能够在正式的餐桌场合中放松自如,不会出现尴尬或不懂规矩的情况。同时,在培训中我还学会了与他人并排就餐时应保持适当的对话,避免静默尴尬,从而更好地与他人交流和建立关系。

最后,通过礼仪培训,我也学到了如何处理各种社交场合中的尴尬和突发状况。无论在哪种场合,突发状况都不是罕见的,如何应对这些情况成为了我必须面对的挑战。在培训中,我学到了保持冷静、果断,避免慌乱,并巧妙地化解局面的方法。在这方面,培训并没有给出具体的步骤和答案,而是通过情景模拟训练,激发了我们的思考能力和应变能力。

总结起来,礼仪培训让我受益匪浅。通过学习如何正确地行走和站立,我提高了自己的形象;通过学习如何与人进行礼貌的交流,我提升了人际关系;通过学习如何在餐桌上表现得体,我增强了就餐时的自信;通过学习如何处理社交场合中的突发状况,我培养了自己的应变能力。这些都是我在礼仪培训中的心得体会和感悟。我相信,只要我们将这些知识和技巧运用到实际生活中,我们的素质和形象都会得到提升,并能够更好地与人交流和处理各种情况。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇十一

护理作为一门重要的医学专业,不仅要求我们掌握丰富的专业知识和技能,更需要我们具备一定的护理礼仪。在实践中,我深深体会到护理礼仪的重要性和影响力。在这段时间的实习中,我不断总结和感悟,希望通过这篇文章,将我的护理礼仪心得体会分享给大家。

首先,护理礼仪是我们与患者建立良好关系的基础。作为一名护士,我们是患者最亲近的人,接触我们的时间也往往最长。因此,我们的每一个动作、每一段言语都能够给患者带来巨大的影响。我还清楚记得有一次,一位病人态度恶劣、嘴里不停地发牢骚。我尽管感到不耐烦,但我仍然保持微笑,跟他进行耐心的交流和疏导。慢慢地,他的情绪渐渐平稳下来,甚至向我诉说了一些他的困扰和忧愁。通过这次经历,我深刻地认识到,一个微笑、一个关心的眼神,都能化解病人的怨气和抱怨。护理礼仪的重要性在这里得到了淋漓尽致的体现。

其次,护理礼仪能够增加患者的信任和依赖感。患者来到医院,经历了病痛的折磨和心理的不安,他们更需要我们护士的关心和照顾。一次,我照顾的是一位需要特殊护理的老人。在我每天给他清洗和换药的过程中,我总是先向他解释每一个步骤,再逐渐进行护理操作。由于是外人的接触,老人经常感到不适,所以我特别注重沟通的过程中要展现出对他的关怀。不久后,老人慢慢对我产生了信任感,主动与我交流他的感受和疑虑。通过这次经历,我明白了护理礼仪不仅仅是一种行为准则,更是一种与患者之间建立起关注和信任的桥梁。

再者,护理礼仪是我们表达尊重和关爱的方式。作为护士,我们在工作中经常要处理一些私密的情况,例如给患者更衣、协助上厕所等。在这些场合,我们必须十分注重护理礼仪,体现出我们的尊重和关爱。在实习过程中,我曾经遇到一位自尊心强的患者,非常抗拒别人帮助他进行更衣。为了让他感到舒适和尊重,我安静地告诉他需要进行的步骤,并尽量保持隐私。慢慢地,他开始渐渐放下心理防线,我也逐渐获得了他的信任。通过这次的经历,我认识到,在照顾患者的过程中,护理礼仪的展现能够让患者感受到自己的尊严和关爱。

最后,护理礼仪不仅对患者有益,对我们自身的成长也起到了重要的推动作用。通过不断要求自己遵守护理礼仪,我逐渐养成了良好的工作习惯和职业素养。在实践中,我学会了如何从细节上关心和照顾患者,提高了自己的沟通能力和情绪管理能力。通过与同事和领导的交流,我感受到了队伍的凝聚力和合作精神,这使我深深地感受到了护理礼仪的力量。

总之,护理礼仪是我们护士不可或缺的一部分。通过我的实践经验,我深深认识到护理礼仪的重要性和影响力。它能够帮助我们建立良好的患者关系,增加患者的信任和依赖感,表达我们的尊重和关爱。同时,它也促使我们自身不断成长和提高。护理礼仪是我们的职业之基,也是我们护理之魂。在今后的工作中,我将坚持遵循护理礼仪的要求,不断提升自己的护理水平,为患者提供更好的服务和关爱。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇十二

在现代社会中,法制和礼仪是构建和谐社会的两个重要基石。法制使我们的行为有规可循,礼仪让我们的社交更加和谐。在我生活的点滴中,我深感法制和礼仪对个人和社会的重要性。下面,我将结合自身经历,分享我对法制礼仪的感悟和心得体会。

第一段:法制与行为规范。

法制是一种有力的约束和保障,使我明确了自己的行为边界。在校园中,尊重他人的知识产权是理所应当的。我曾有一次遇到一个同学抄袭我的作业,这让我感到非常愤怒和委屈。但是,我并没有选择私下解决,而是找到了老师,通过法制手段维护了自己的权益。法制像一双有力的翅膀,让我在学校中自由自在地飞翔。

第二段:法制与公正裁决。

法制不仅给予我们行为规范,更为我们提供了公正的裁决机制。我曾经参与一个学校的竞选活动,结果我竞选的职位被错误地给予了另一位同学。我感到很愤怒和无助,但我没有放弃,而是选择了通过法制途径申诉。后来,经过调查核实,裁决机关重新对这个职位进行了分配,并道歉给我带来的麻烦。法制的存在让公正得以实现,保护了我们每个人的权益。

第三段:礼仪与和谐社交。

礼仪是人与人之间和谐相处的重要基础。在家庭中,我学会了尊重长辈和倾听他们的意见。每周末,我都会陪伴爷爷去公园散步,他很欣慰地说我的举止得体、懂得礼仪。在学校中,我也经常主动向老师请教问题,并向同学倾听他们的困惑。礼仪给了我自信和快乐,也让我的社交更加顺畅和和谐。

第四段:礼仪与沟通技巧。

礼仪让我学会了更好地表达自己和倾听他人。在一次模拟招聘中,我注意到一位同学在面试中态度非常随意、用语粗鲁。结果,她没有得到这个岗位的机会。通过这个例子,我明白了正确的礼仪和沟通技巧在社交中的重要性。从那以后,我开始关注和学习社交礼仪,积极改进自己。

随着我对法制礼仪的认知不断深入,我对自己的社会责任感也日益增强。我意识到,作为一个公民,我有责任维护社会的稳定和和谐。每年暑假,我经常参加社区志愿者活动,帮助他人,传递正能量。我还积极参与学校的法制教育宣传活动,帮助同学了解法律法规,培养他们的法制意识。通过这些实践,我更加深刻地理解了法制礼仪与社会责任之间的联系。

总结:在法制和礼仪的指引下,我走上了正确的道路。法制让我们明晰了行为规范,为我们提供了公正的裁决机制;礼仪让我们和他人相处更加和谐,提高了沟通的能力。借助这两个基石,我更加自信地面对生活,体会到了社会责任的重要性。我相信,只有在法制和礼仪的引领下,我们才能够创造一个更加美好的社会。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇十三

随着经济发展和人们对品质生活的追求,服务业日益成为社会经济不可或缺的一部分。而在服务过程中,礼仪作为一种表现形式,成为品质服务的体现之一。经过一段时间的服务工作,我深刻认识到礼仪的重要性,并从中领悟到很多心得和感悟。

第一段:认识礼仪的重要性。

礼仪在服务中占有极其重要的地位,它是传递服务品质的重要手段。接待客人时,微笑着与客人问好,认真倾听客人的需求,提供专业的意见,这些都是礼仪体现,能够让客人感受到服务的热情和专业性,提升客人对服务的评价和满意度。同时,在服务中也需要遵循一定的规则,比如穿戴整齐,言谈举止得体,这些都是礼仪的一部分,可以提高服务人员的形象,减少客人投诉。因此,认识礼仪的重要性,才能更好地提供更高品质的服务。

第二段:实践中提高礼仪表现。

在服务工作中,我们需要不断地学习和提高自己的礼仪表现,这需要实践中的不断努力。比如,在接待客人时,要主动问好并微笑着迎接客人,做到亲切、自然;在服务中要把握客人需求,帮助客人解决问题,并且讲话要得体,音量不要太大或太小,这些都是提高礼仪表现的一些方法。同时也需要不断反思自己在服务中的表现,发现自己的不足并加以改正,才能更好地提高礼仪表现。

第三段:礼仪对于服务质量的影响。

实践证明,礼仪对服务质量有着不可忽视的影响,一个得体的礼仪表现不仅能够让客人感受到亲切、专业的服务,也能够提高客人对服务的满意度和忠诚度。而不良的礼仪表现,则会让客人产生不好的印象,降低客人的信任度和对服务的满意度。因此,在服务中,提高礼仪表现是提高服务品质的一个重要手段,能够有效提高客人对服务的评价和满意度。

第四段:完善礼仪体系的重要性。

随着服务业的发展,完善礼仪体系也逐渐成为提高服务品质的重要手段之一。完善礼仪体系不仅能够帮助服务员更好地提高礼仪表现,还能够帮助服务机构建立更为规范和专业的服务流程,提高服务的质量和效率。同时,完善礼仪体系还能够增强服务机构的文化底蕴,提高企业的品牌形象和影响力。

第五段:结语。

服务礼仪是提高服务品质的重要手段之一,它不仅能够增强客人对服务的信任和满意度,还可以提高企业的品牌形象和竞争力。因此,服务机构和服务人员需要认识到礼仪的重要性,不断提高自己的礼仪表现,并完善良好的礼仪体系,才能更好地提供更高品质的服务,满足客人对品质生活的追求。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇十四

人无礼则不立,事无礼则不成”,礼仪是一个人综合素质的体现,为更好地提升金融从业人员的素质形象,展现金融单位良好的商务礼仪与风貌,___台州中支于10月12日组织中支所有内勤员工开展了商务礼仪系列培训。

此次培训令我感触颇深,现将自身所感归纳一下几点与大家分享:

一、邮件礼仪:

在商务交往中要学会替他人节省时间,而在电子邮件沟通中应学会把有价值的信息最快、最直接地提供给需要的人,这也是对对方的一种尊重。

现今微信交流越来越普遍,不仅是朋友间的闲聊,也慢慢地成为了与领导同事之间工作沟通的平台。而用微信与人进行工作沟通的同时也有很多需要注意的地方。

作为一个正式的工作人员,微信昵称建议使用真实姓名,避免非主流或难以理解的昵称;微信个性签名是展现给微信好友最直观平台,所以慎重设置个性签名,避免太过个性或者表达负面情绪的语句;微信朋友圈也是向大家展现自己生活状态的平台,应尽可能地向他人展示积极正面的生活,切勿口无遮拦,大肆狂言;微信交流中与人打招呼时若是陌生人应首先进行自我介绍后紧接着直接说明来意,若是领导或同事,应加上称呼后直接说明情况,切忌询问“在不在”等无意义的言语;在向领导汇报工作时应有正确的称呼,汇报的内容也应条例清晰,重点突出,表达精准。若是较重要的工作是使用邮件沟通,因为发微信很容易被遗忘。

三、职场礼仪:

“微笑是一份永恒的介绍信,是通向五大洲的护照,是拨动顾客心弦的最美好的语言,爱笑的人运气都不会太差”

在职场礼仪环节讲师邀请几位伙伴进行了简单的演练,然后再对我们的演练进行讲解。

在商务交往中,一个懂得尊重他人的人一定也会获得别人同等的尊重,而作为金融单位工作者的我们更应该以身作则,以良好的道德礼仪展现金融单位的精神风貌,我也会将培训所学的点滴运用到今后的工作之中,不断学习完善自己,更好地呈现作为金融从业者优质的商务礼仪与风貌。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇十五

第一段:介绍交往礼仪的重要性(200字)。

现代社会,人与人之间的交往已经成为我们生活的一部分。而在这个信息高度发达、多种交际方式并存的时代,与人交往礼仪的重要性愈发凸显出来。交往礼仪作为人们在交往中的行为准则和规范,不仅能够让我们获得对方的尊重和关注,也能够展现出我们的修养和文明。因此,我们要明白什么是交往礼仪,以及如何运用交往礼仪来提高我们的交往能力。

第二段:运用言行举止展现自己的修养(250字)。

在与人交往时,我们的言行举止能够直接影响他人对我们的印象。所以,一个有修养的人应该学会控制自己的言行举止,避免任意毫无顾忌的情感外露或心情的起伏不定。在面对困难或争议时,保持冷静、客观和理性是一种修养。同时,在与人交流时,注意倾听对方,表达尊重和关注,展现自己的修养和亲善。

第三段:注重细节,关注维护他人尊严(300字)。

学会关注细节,也是交往礼仪中的重要一环。我们应该注重对他人需求的体贴和尊重,不要对他人的情感和体验轻易嘲笑或指责。尊重对方的隐私,不盗窥他人的通信或私人物品,避免侵犯他人的隐私权。在与人交谈时,要注意自己的言辞是否得体,避免使用冷嘲热讽的语言伤害他人。总之,细节决定成败,我们要在细节中展现自己对他人的尊重和关心。

第四段:推崇诚实与真实,拒绝偷换概念和虚伪表露(250字)。

在交往中,推崇诚实与真实也是一个人交往礼仪的重要表现。诚实是一种对待他人负责的态度,也是一种对待自己负责的态度。我们应该勇于直面自己的错误和缺点,保持对他人的诚实。而虚伪表露和偷换概念,在交往中会导致误解和矛盾,埋下不信任的种子。因此,我们要学会保持真实和诚实,在交往中以真实的自己去面对他人,获得更多的尊重和信任。

第五段:结语(200字)。

“交往礼仪感悟心得体会”是对我们生活中交往礼仪的一次思考和总结。交往礼仪是人与人之间进行交往的准则和规范,可以展现出我们的修养和文明。在交往中,我们应当注重对他人的尊重和关怀,控制自己的言行举止,以及保持真实和诚实。只有通过这些方式,我们才能建立起和谐的人际关系,得到他人的理解和支持。因此,交往礼仪对于我们每个人来说,都是一门重要的艺术和修养。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇十六

文明礼仪教育是我校长期以来一直坚持的一项主题教育。每年都评选一批文明礼仪之星,带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了一定的督促作用。为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,开展了“知文明讲礼仪”系列教育活动,取得了很多的教育成果。

本学期初学校首先通过问卷调查的方式对学生之间存在的不文明行为做了统计,根据调查结果制定了文明礼仪教育的详细方案。围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。

一、领导重视,精心组织。

全校师生高度重视,统一思想,迅速行动起来,把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程,做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位,确保活动顺利、持续、深入开展。

二、广泛宣传、营造氛围。

为使文明礼仪教育实践活动扎实开展,加大了宣传力度,通过召开师生大会,利用班会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求,充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统,是社会文明进步对师生日常行为的基本要求,是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求,是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动,使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。

三、形式多样、内容丰富。

1、各班组织学生学习《鄂尔多斯中小学生守则》和《鄂尔多斯中小学生基本文明礼仪规范细则》,利用班会课开展文明礼仪大讨论,对照自身和身边的人和事,查找不文明行为,从我做起,以文明礼仪为光荣,粗俗低下为可耻,在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。

2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

3、通过问卷调查的方式对学生之间存在的不文明行为做了统计。这样新颖而有趣的活动,不仅让学生作为“小小啄木鸟”发现身边的不文明行为,同时也让学生找到自己身上存在的不文明行为并及时改正。

通过一系列活动,树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

四、工作落实、初显成效。

通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里,每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好;课间追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、乱倒、乱吐、乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;大部分学生做到衣着整洁、大方、得体、美观。广大学生能自觉爱护校园环境,许多同学自觉地做好卫生保洁工作,基本消灭了脏、乱、差现象。能把遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、卫生公约作为基本要求;把专心听讲、服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。校园育人环境得到优化,提升了学生文明素养。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

五、师德表率,感染学生。

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不乱扔废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇十七

近年来,随着社会的进步和发展,人们对礼仪的要求越来越高。礼仪不仅仅是一种表面上的仪式感,更是一种对他人尊重和自我修养的体现。因此,我决定参加一次礼仪培训,提升自己的社交能力和形象修养。在培训中,我深深地体会到了礼仪的重要性和它对我们生活中的影响。以下是我在礼仪培训中的心得体会和感悟。

第一段:培养自信和从容不迫的态度。

参加礼仪培训的第一堂课上,我们学习了如何保持良好的站姿和步姿。刚开始时,我感到十分不自在,感觉自己站得很僵硬。但是,通过一位优秀的教练的指导和不断的练习,我逐渐感受到了站姿的重要性和如何放松自己的身体。渐渐地,我的站姿越来越自然,我也变得越来越自信。我学会了如何靠自己的姿态和气质影响他人,这让我在后续的人际交往中更加得心应手。

第二段:提升社交技巧和表达能力。

礼仪培训中的一堂课程专注于如何与他人进行有效的交流。我们学习了面对面交流的技巧,包括保持良好的眼神接触和积极倾听对方的发言。同时,我们也被要求表达自己的观点和想法,并且要清晰明了。这些技巧和训练让我变得更加自信和灵活,并且在与他人交流时能够更好地捕捉对方的意图和需求。这不仅提升了我与人沟通的能力,也延伸到了其他方面,比如在工作中更好地协调合作。

第三段:塑造良好形象和修养。

在礼仪培训中,我们还学习了如何穿衣和化妆,以塑造一个良好的形象。这让我学到了如何根据不同场合选择合适的服饰和适度的妆容,展现自己的个性和魅力。此外,我们还学习了如何优雅地走路和坐姿,让自己看起来更加得体。这些修养的训练不仅使我在外表上焕发出自信光彩,还内化为自己的习惯,使我在日常生活中更加自信从容。

第四段:关注细节和对别人的尊重。

礼仪培训注重培养人们对待细节的关注和对他人的尊重。我们学习了如何在正式场合下正确使用餐具和如何用礼貌的方式向他人表达谢意。这些看似微小的细节其实体现了一个人的修养和素养。通过训练,我更加注重周围环境和别人的感受,从而更好地融入到不同的社交场合中。

第五段:促进自身成长和与他人建立良好关系。

礼仪培训帮助我提升了自己的形象和修养。从一个微小的细节慢慢改变,我变得更加自信大方,遇到困难时能够从容应对。同时,在与他人交往中,我能够更好地理解别人的需求和感受,让别人对我产生好的印象。这些都促进了我与他人建立良好关系的能力,提高了我的社交技巧和人际交往能力。

总结:

通过参加礼仪培训,我不仅提高了自己的形象和修养,还培养了自信和大方的态度,提升了社交技巧和表达能力。同时,我也学会了关注细节并尊重他人,更加注重他人的感受和需求。通过这次培训,我变得更加自信、得体和谦和,这将对我的人生产生深远的影响。我会将所学所感应用于实际生活中,与更多的人建立良好的关系,共同创造更美好的社会。

礼仪课感悟与心得(专业18篇)篇十八

文明礼仪是中华民族的传统美德,是人际交往中约定俗成的、示人以尊重友好的习惯做法,一个人内在修养和素质的外在表现。下面就是小编为大家整理的几篇关于礼仪培训心得的范文!

时值盛夏,我们全体教师不畏酷暑,在校领导的组织下认真学习《教师礼仪规范与指导》,通过学习使我对教师礼仪有了新的认识。现浅谈如下:。

首先,注重礼仪修养是前提。也许有人认为,教师只要书教得好,讲不讲究礼仪无所谓;但我深深地感到讲究礼仪很重要,教师不但要注重礼仪规范,而且要严格训练。因为作为人类灵魂工程师的教师,是学生增长知识和成长进步的导师,是学生学习、效仿的榜样。教师的音容笑貌、言谈举止、衣着打扮、工作态度、创新精神、人格魅力等,无不对学生产生重要的影响。而只有教师注重礼仪修养,才会在平时的工作和生活中为人师表,塑造出优良的师德形象。正如前苏联杰出教育家马卡连柯说:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格了。最好还是请他到角落里,在那里去擦鼻涕,叫谁也不要看见他。”可见教师注重礼仪的重要性。因此,教师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯,才能树立教师的威信,才能教育和影响学生向正确的方向发展。

其次,施展礼仪修养是核心。具体来说,我认为,优良的教师礼仪应从以下几点体现:作为教师,在不断提高自身业务素质的同时,应关心国家和民族命运,拥护改革开放政策,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,严谨治学,教书育人,甘于奉献;关心学生的思想道德状况,工作责任心强,有进取精神;注重获取新的知识,不断钻研业务,不断完善自身形象。

社会对教师形象的要求是多方面多层次的,教师主要面对的是学生、父母、党和国家,不同对象会从不同的角度、不同出发点去思考问题,自然就会对教师提出不同层次的要求,因此我们作为一名教师,对自己形象的要求也要从多方入手。在学生眼里,知识丰富、平易近人的老师是最好的;在父母眼里,书教的好,对待孩子有慈母心的老师是最好的;党和国家对教师的要求就是培育出全面发展的或有一技之长的优秀人才。教师只有明确各方要求,才能更好的完成自己的本职工作。教师在平时的生活和工作中恰到好处的施展教师礼仪,将会起到事半功倍的好效果。

再次,强化礼仪修养是必要。提高自身素质,培养优良修养,具备文明礼仪,是新时代赋予我们的要求。从内心到外表不断完善自我,美化自我,向外界展示自我的风采,将有助于提高我们的生活质量;学习交际艺术,掌握交际技巧,将有助于我们事业的发展。

总之从事了教师这一职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登.每一位人民教师都应加强自身修养,不断学习进取,提高思想认识和道德觉悟,注意自我完善,自我发展,自我超越,提高自身的教学能力,规范自我形象,做一位现代认识、服务认识强的教师,真正地做到为人师表。以自己的人格魅力潜移默化的影响着一届又一届学生。

通过一段时间的网络学习使我受益匪浅,无论从理论上还是实际工作中我都深刻的认识到了教师礼仪的重要性。不同场合我们应该穿着什么样式的服装?人际交往中我们应该注意什么?作为教师我们应该怎样提高自身的素质?这些问题以前一直困扰着我,现在我能够深刻的掌握教师的内在和外在礼仪,使我的工作和生活更加的精彩。这都应该归功于这次网络学习,感谢主讲老师的精彩介绍;感谢班主任老师的悉心指导;感谢班级同学们与我积极的沟通和交流。下面我将联系自己的实际工作进行总结。

首先谈一谈教师礼仪的原则。

我认为最重要的原则是要将敬重、尊崇放在首位。只有心怀对他人的爱戴,才能够发自内心的注重自己的言行与穿着。并且只有我们恭敬别人了,才能够得到别人的认可和敬仰。其次就是要遵守真心实意的原则。无论什么时候遇到什么样子的事情我们都要真实诚恳。如与学生沟通时的心态、和家长交谈时的语言或是待人接物时的神态等,都应该是发自肺腑的坦诚相待。这样才能够体现教师礼仪的重要性。

最后我认为还有遵守适宜性原则。专家的讲座中曾经提到,不同的场合要穿着适当的衣服并搭配得当的饰品,这样才能够体现教师的审美观和自身的教养。同样,我们的交际用语也要妥当、合意,这样别人才会觉得舒服,愿意和我们交流。相反,过渡夸张和虚假的着装或是言辞会给人俗气、自大的感受,这样不利于我们正面形象的树立。下面我根据在教学中遇到的实际案例,谈谈学习该课程后的收获。

我是一名后的幼儿园教师,自认为对待工作是很有责任心的。如果班中的哪位小朋友近期淘气了或是退步了,我会心急如焚的找到家长来告状。本意是想让家长了解孩子近期的状况,协助老师共同改进孩子的不足之处。可是,慢慢的我发现家长们接送孩子的时候总是急匆匆的离开,不再愿意和我沟通交流,看我的眼神也不再像从前般的热情。偶尔我找到个别家长进行沟通的时候,他们也会流露出不情愿的神态。

那段时间我一直很困惑,不知道自己究竟在哪些方面出现了错误。通过学习“教师礼仪”我终于恍然大悟。原来我在与家长沟通的方式方法上面出现了问题。认真聆听了专家的讲座后我知道,教师与家长的沟通十分重要,我们可以采取的方式很多,比如:家访、电话联系、书信联系、家长会等等,但无论何种沟通方式,要想取得良好的沟通效果,就要讲究沟通的艺术,因为艺术化的东西往往易于感染人、易于感动人、易于被接受,那么艺术化的沟通也最易在教师与家长之间形成一种融洽的合作气氛,从而有利于教育教学工作的顺利进行。所以我觉得自己首先应该抱有一颗善于观察学生优点的心态去面对孩子们。然后用积极的语言去鼓励他们发扬优点,在与家长沟通的过程中可以先表扬孩子的长处,让家长知道老师是非常关注自己家孩子的。接下来我再提出学生的不足之处家长也会欣然的同意,这样比横冲直闯的来揭孩子们的短更容易使家长接受。现在我明白一个道理:不要吝惜赞美,赞美的作用远远大于批评指责。其次,我觉得自己应该把已经掌握的理论知识与孩子们出现的问题有机的结合起来,要积极地动脑筋分析和解决问题。当与家长沟通的时候,不仅要客观的介绍孩子的不足之处,还要把自己分析出的原因和总结出的指导策略建议给家长,这样才能够让家长感觉到老师不是单纯的“状告者”。对于老师提出的问题和给予的建议也会欣然接受的。正像专家所说的“用才华开启家长的心扉,让家长佩服你,你的教育教学工作将如沐春风般顺畅。”

学习过程中给我印象最深的是专家提到的关于教师的着装问题。记得我上学时候的班主任是一位30出头的女教师,她的穿着总是那么的整洁卫生,美观大方,朴素典雅。虽然那些衣物看着并不时髦和昂贵,但是我们每个学生都很喜欢她。和她比起来那些刻意装扮自己,将自己修饰的艳丽花俏且稀奇古怪的老师,我们总是感觉缺少美感和实在感。古人有云:“师者,所以传道授业解惑也”。

意思是说,教师是向学生传授道理、讲授学业、解决疑难问题的人。在学生面前,老师的一言一行,一举一动,都对学生有着潜移默化的影响。我们的知识储备和思想道德应该出类拔萃,而我们的着装也同样“出类拔萃”的话,如何做好学生的榜样呢?孩子们的审美如何培养呢?我觉得作为教师我们的着装可以相对来说朴素一点。课堂,是教师传授知识、学生学习知识的地方,如果教师穿的过于“新潮”,比如衣服太短,太小,太露,太透,就会影响学生的注意力。孩子们就会分散上课的注意力,甚至有些孩子会竞相的效仿。因此,任何一名教师都要认识到,讲究个人穿戴礼仪,不仅仅是教师道德修养的表现,更重要的是教育好学生的需要。所以,以后我一定要遵循专家的教导,注重自己的着装和配饰的适宜性。

提到的着装是教师的外在美体现,那么教师的内在美也同样是教师礼仪中的重中之重。在个人形象这一章节中,专家提到了教师的微笑,我马上想起上学期我协助领导在全园组织了一次“微笑之星”的活动。当时我只是粗浅的知道作为教师我们应该微笑服务。而通过近期的网络学习我深刻的体会到了微笑的作用感受到了微笑的无穷魅力。我觉得微笑是体现教师身体、心理健康的标志。试想一下,身体不舒服势必不会显露出灿烂的微笑。我们面对学生的微笑、面对同事的微笑、面对家长的微笑都是自己发自内心豁达的真情外露。

俗话说“笑一笑,十年少。”经常微笑的教师通常是快乐的,而且是有安全感的,也是常使别人感到亲切、愉快的。在我园组织的“微笑之星”活动中脱颖而出的是李老师。她的微笑是大家公认的最具感染力、最温情的笑容。她总是把发自肺腑的微笑当做礼物送给周围的人。使人感觉到她总是那么的彬彬有礼、平易近人,是个有修养、懂礼貌的人。她的微笑可以激发孩子们发奋努力的学习;她的微笑可以挥去一日工作的劳累;她的微笑可以调节同事间的友好关系。她所带班级的学生也同样是每天灿烂笑容挂脸庞,我想她们应该是受到了李老师的熏陶吧。她们的心灵也应该是同样的美丽吧。看来教师的微笑可以改变自己的价值和地位,同时这种微笑能够营造文明友爱的气氛并对教育教学工作有巨大的指导促进作用。今后,我也要向李老师学习,将微笑常挂脸庞,把快乐、幸福和温暖时刻传递给别人。

是保证人际沟通交往的准则;适当的肢体语言是催进师生关系的药剂。我还学会了教师站姿、坐姿、走姿的注意事项;教师服装、服饰的搭配原则;与同事和睦共处的方式方法等。这些都将是指引我今后工作的启明灯。

经过这段时间的微笑服务培训,让我受益匪浅,使我深深体会到微笑在人际特别是服务行业的重要性,它不仅是一个人内在素质的体现,更代表了一种内在的道德标准。

餐饮行业是一个高起点的窗口服务行业,文明服务是我们餐饮从业人员的基本素质和应遵循的基本行业行为规范,是通过言行举止对司乘人员友好尊重的行为准则。

由于个人的思维、习惯不相同,因此服务质量也就存在差异。经过这一次的培训和学习,使我获得大量的知识和信息,增强了做好下一步工作的信心。通过学习,我有以下五点体会:一是礼仪服务是需要用心去体会,要让一言一行发自内心,发自内心的微笑才更有感染力;二是时刻调整心态,以最好的状态对待工作,要有恒心,做到文明用语、礼仪服务持之以恒;四是要能忍,我们服务工作中遇到的顾客素质有高有低,甚至有些是故意找茬、出言不逊,这就更需要我们餐饮服务人员做到文明服务、礼仪服务,言语不卑不亢的真诚对待;五是要有“感恩之心”,我们收费工作这个窗口行业的存在,必然有其服务对象,既然我们选择这份工作,就要顾客给我们工作的机会,怀有一份“感恩之心”。

这次微笑服务培训活动结束了,接下来是如何落实到实际工作中去。在今后的工作和生活中,我将不断增强自身的道德修养,做到文明优质服务就是爱岗,全程微笑服务就是敬业,努力把工作做得更好!

我经过两天专业的培训受益匪浅,最重要的一点就是,目前面我们和先进的客户服还有一定差距,所以我们需要学的还很多,并从老师的讲解中谈谈我的感受。

专业知识,我们在为客解答问题时,在解决问题的专业性和正确性,会使客户感觉到是享受到高端和尊贵的服务,所以在平时的工作中,要多积累和学习专业知识,当被客户问到时,我们会自信的向客户展示包商银行服务,这样会取得客户的欣赏和信任,而不是感受到被欺骗,所以,今后的工作,多多学习知识,总结经验教训,把业务做到更精更细,做一个专业的客服人员。

语气,在服务的行业,友善和蔼的语气非常重要,语气其时也就反一个人内心态度的晴雨表,在与客户谈话时,你语气的的轻,重,缓,急等都会直接影响沟通效果,这样的语气都会使客户感觉到你是在敷衍他,不尊重他,这样很容易把客户激怒,受害的不只是个人,最主要是对包商银行声誉的影响,所以,恰到好处的语气,使人如坐春风,会使人情不自禁的接受你。在今后的工作中,要时保持自己心情愉快,这样,会也会传递给客户快乐的服务。

沟通技巧,在与客沟通中,方式方法很重要,有的方式可能就会把客户的怒火点燃,有可能就会把客户的心花浇开,所以在与客户沟通中要学会聆听,不急于打断客户,客户打来电话了,就让客户尽情抱怨,耐心的倾听,冷静的回应,绝不和客户发生正面冲突,在倾听中了解缘由,仔细认真斟酌客户需求,以我们最大的能力,帮助到客户,为客户解决疑难问题,而不是我客户针锋相对的争个谁对谁错,没有必要的,客户打来了抱怨了就安抚,最后的目标就是把客户的问题解决。

我在两天的学习中,深刻理解到,说话可以开天辟地,可以拓展人际关系,说的好听就会让人接受你,真诚待人,学会设身处地为别人着想,学会换位思考,学会在客户的角度想问题,在接听电话中,极积调整情绪,不把不愉快的情绪带给客户,时时保持乐观的态度!抓质检,从质检中提高通话质量,扣分不是目的,目地是更好的服务客户;在每天的报表数据中找突破,分析问题并解决问题,在今后的工作中,我们会更加努力,向先进的客户服务学习,创包商银行一流的客户服务!

今天下午,我们公司上了一节生动又受益匪浅的服务礼仪课-由xx国际物业服务黄经理主讲。

服务礼仪是指服务人员与顾客接触或提供服务时的交往艺术。单从这个概念看来,这是一件挺容易做好的事情,然而真的从实际中运用起来就相当有难度。

从黄经理主讲中,我认为最让我把理论与实践相结合的是-服务礼仪的四大原则和如何打动顾客的方法,让我明白到物业服务公司中扮演的"角色"。

一、微笑原则:

对于服务企业来说,"微笑"永远是让顾客或业主感受到物业服务的最"基础"。记得有一次,有一位业主对我们物业服务中心的前台助理说"你们的微笑和热情,让我们感受到被重视和爱戴"。听了这句话,我久久地回忆着--真挚的微笑,让我们与业主的"距离"拉得更近,那样将是一副"和谐"的画面。

二、如何打动顾客的方法:

1、解决问题;当业主要解决问题时,我们物业服务企业要第一时间抓住问题的关键,从"问题"的主要矛盾出发,从而得到解决问题根源的关键。例如:有些业主家在装修期间,有时用电超负荷,那电闸就会自动跳闸,那样的话就要断电。可是,当工程人员第一时间出现在业主家并让其恢复用电时,业主会露出满意的笑容。

所以说,能解决业主提出的问题,才会使业主明受到物业服务的必要性。

2、细节人性化;xx小区是个自能化及人性化相结合的小区。从身为物业服务企业里的一员,我们要时刻体现细节人性化,要从平时的各部门见到业主和顾客要及时礼貌问好,要注重小区的人文文化和环境卫生,让业主和顾客感受到"酒店式的委托代办物业服务"。

3、服务快捷;业主要咨询或要解决的问题,不但要有耐心,最重要是有及时解决业主的问题。例如:有业主反映入户门要安装"猫眼",最终还是以最快捷的方式处理好。

总的来说,只要我们要最真挚的心去为业主的利益着想,那就会让业主得到满意的服务;那么,xx将是个和谐的小区。

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