通过写心得体会，可以帮助我们回顾和反思过去的经历，提升自己的思考能力和认知水平。小编整理了一些与学习和工作相关的心得体会范文，供大家参考。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇一
领导调研是管理者了解员工工作状态、改进企业管理的重要手段之一，它在各类企业中得到普遍应用。最近，我有幸参加了公司领导对工作环境、员工工作状态的调研，获得了很多心得收获。在这篇文章里，我将分享我参加调研的经历和感受。
第二段：调研现场的感受。
这次的调研是在工厂车间进行的，领导在车间仔细地观察了员工的工作环境、工作状态和操作流程，还与部分员工进行了亲切交流。在调研的过程中，我发现领导十分认真地听取员工意见，对他们提出的问题认真回答。同时，领导也指出了许多问题并提出优化建议。这样的调研不仅能够让领导更清楚地了解员工工作状态和态度，还能够向员工传达出公司重视员工工作生产环境的姿态。
工作是我们每个人每天必须面对的事情，这些在领导调研时被细致观察的细节平日里的员工经常会忽视。而这些细节改善尚未到位的情况不仅会降低员工生产力和工作效率，也会对员工的身体和心理造成负面影响。如此深刻的观察与经验的交流，打破了以往领导和员工之间的隔阂，增强了员工对公司的归属感和责任心。
第四段：个人感想。
在这次调研中，我体会到领导的关心和员工的付出都是为了实现公司的更好发展。公司需要每个员工的支持和投入，通过领导调研的方式，员工更能明确自己的工作目标和公司对员工工作绩效的期望。我也从领导调研中得到了启示：无论是从的工作态度、工作方法到生产效率，每一位员工都需要认真对待，须提高自己的业务知识和技能，让自己更好的融入公司的发展中来。
第五段：结语。
总之，这次领导调研让我明白了员工对公司的重要性，也让我意识到了自己在工作中的不足之处。我会努力学习，提高自己的业务水平，为公司发展尽力而为。在这里也向那些关心公司发展和员工生活的领导们表达我的敬意和感激之情。私以为，领导调研是企业管理中必不可少的一环，在增进员工同公司之间的感情和保证公司长远发展之间起到举足轻重的作用。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇二
领导来调研是企业管理中非常重要的环节之一，通过调研可以了解企业的运作情况，发现问题并提出解决方案。最近，我公司的领导层来到我们部门进行了一次调研，主题是团队协作。在这次调研中，我们团队成员积极参与，与领导进行了交流与分享。在整个调研过程中，我从领导的言谈举止中感悟到了很多，给予了我深刻的启发和反思。
第二段：领导言谈举止中体现的领导风范。
在调研过程中，我特别注意到领导言谈举止中所体现出的领导风范。首先，领导来调研时并未摆出架子，而是以朋友的身份与我们交谈。他们非常平易近人，与我们自然地展开对话，使我们在交流中感到放松自如。其次，领导们非常耐心地倾听了我们的问题和困惑，并给予了宝贵的建议。在这里，我学到了一个重要的领导经验，即待人和蔼可亲，以平等的态度对待每个成员，并且时常倾听员工的心声。
第三段：领导调研中的互动与启示。
在调研过程中，我们成员与领导进行了深入的互动和交流。在互动中，领导们向我们讲述了他们带领团队的心得与经验，并给予指导和建议。通过他们的分享，我认识到一个领导的重要作用是激发团队成员的潜力和动力。领导们提到了共同的观点——正能量的精神可以激励团队成员取得更好的工作业绩。作为一个领导，应该注重培养团队的凝聚力与创新力，为团队成员提供良好的工作环境和发展机会，并时刻保持积极向上的心态。
第四段：对团队协作的思考与改进。
团队协作一直都是我们部门发展的关键问题，因此领导对此给予了很大的关注。在调研中，我们团队成员畅所欲言，分享了各自对团队协作的看法和体会，并提出了一些问题和改进的建议。在与领导的讨论中，我明确了团队合作的重要性。作为团队成员，我们应该学会倾听他人的观点，尊重团队决策，并积极参与团队活动，共同为团队的共同目标而努力。此外，领导也对我们的团队提出了一些具体的建议，包括加强沟通，做好任务分配和协调，培养团队的创新意识等等。我认为这些建议对团队的发展非常有价值，我将竭尽全力将其付诸实践。
通过这次领导来调研的经历，我不仅对团队协作有了新的认识，而且也加深了对领导的理解和认同。领导的言行举止彰显了他们的领导风范，他们平易近人、真诚倾听，并给予了宝贵的指导。在这次调研中，我们不仅有机会与领导进行深入的互动和交流，而且通过他们的分享获得了一些宝贵的启示，对于团队协作的重要性有了更深刻的认识。同时，领导为团队的发展提出了一些实用的建议和措施，这些对我们团队的进步具有重大意义。相信在今后的工作中，我们将认真贯彻这些经验和建议，不断提升团队的协作能力和创新意识，为实现更加出色的工作业绩而努力。
总结一下，领导来调研是一次非常宝贵的机会，通过与领导的交流与互动，我明白了一个优秀领导的重要特质和做好团队协作的方法。在今后的工作中，我将持续努力，加强团队协作，争取为企业的发展作出更大的贡献。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇三
第一段：引言（约200字）。
领导调研是指领导层对特定领域、问题或机构进行实地考察和调研，以了解现状、掌握问题、提出建议。作为员工，能有机会参与领导调研是一种难得的机遇。在这次领导调研中，我作为一名普通员工，深刻体会到了领导的智慧、责任和追求卓越的精神。通过与领导的交流和思考，我受益匪浅，获得了很多启示和体验，有了更深入的认识和感悟。
第二段：调研实地考察（约300字）。
在领导调研中，我参观了公司的生产车间，深入了解了生产过程和工作环境。通过实地考察，我看到了领导们身体力行的精神，他们不仅对工作要求严格，对自己也要求极高。他们时常和员工亲切交流，了解员工的意见和需求，并积极寻找改进的途径。同时，他们还进行了问卷调查，对公司的各个环节进行分析和评估，为未来的规划提供了有力的参考。
第三段：深入交流与思考（约300字）。
在与领导的交流中，他们提出了许多有价值的问题，引发了很多思考。他们询问了我们对公司现状和未来发展方向的看法，听取了我们的建议和意见。通过这次交流，我意识到作为员工，我们也应该参与到企业发展的过程中，积极提出自己的建议，并付诸行动。同时，思考对于我们个人的职业发展也是至关重要的，我们要不断提升自己的能力和素质，以适应快速变化的市场需求。
第四段：领导的智慧与责任（约200字）。
在与领导沟通和交流中，我深刻感受到了他们的智慧和责任心。领导们审时度势，有远见，能准确把握时代发展的脉搏，将其转化为公司的发展战略。同时，他们也肩负着企业的责任，要为员工的福利和发展负责，为股东和社会创造价值。领导们的智慧和责任无时无刻不在影响和引领着整个企业。
第五段：个人体悟与成长（约200字）。
通过这次领导调研，我对领导的智慧和责任有了更深刻的认识，也领悟到自己的不足和成长的方向。我要不断学习和提升自己的知识和技能，积极参与企业的发展，为公司的繁荣做出更大的贡献。同时，我还要不断反思和总结，关注和关爱身边的人，在自己的岗位上尽职尽责，做一个对企业、对社会负责任的员工。
结尾（约100字）。
领导调研是一次难得的机会，我在与领导的交流和思考中受益匪浅。通过这次调研，我对领导的智慧、责任和追求卓越的精神有了更深入的了解，也认识到了自己的不足和成长的方向。我希望在今后的工作中能够运用所学的知识和经验，立足于自身的职责范围内，为公司的发展贡献自己的力量。同时，我也将把领导调研中的所见所闻分享给同事们，激励大家共同进步。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇四
近年来，随着社会的发展和变革的加速，各行各业都面临着新的挑战和机遇。为了更好地了解和把握实际情况，领导们纷纷开展调研活动，力求深入基层、深入实际，听取各界声音，解决问题。在我参与的领导大调研中，我深感受益匪浅，不仅开拓了眼界，也提高了自身的工作能力。
首先，领导大调研让我深刻认识到贴近实际才能解决问题的重要性。在过去的工作中，我往往只是通过网上、报纸等渠道了解一些局部的情况，而没有深入到实地去调查、去了解，导致对问题的认识和把握存在一定的偏差。通过此次大调研，我深入到一线，与基层干部、企业家、农民等各界人士进行了广泛的交流，不仅亲身感受了问题的严重性，也看到了解决问题的突破口。只有真正走进群众，深入了解他们的需求，才能找准工作方向，真正解决问题。
其次，领导大调研拓宽了我的视野。在常规工作中，我们往往会沉浸在自己的工作中，忽略了其他行业的发展和变革。而通过大调研，我有机会深入到各行各业进行实地考察和交流，了解到了其他行业的最新动态和现状。这不仅丰富了我的知识储备，也让我更好地认识到各行各业的问题和需求，提高了我跨行业协调工作的能力。同时，学习其他行业的成功经验和创新做法，也有助于我将其运用到自己的工作中，提高工作效率和质量。
再次，领导大调研让我深刻认识到事前准备和沟通的重要性。作为参与调研的一员，我们需要提前进行充分的准备工作，包括查阅相关资料、与领导进行沟通、与相关部门进行联系等。只有做好充分的准备工作，才能更好地把握住调研的重点和问题，提供准确的信息和意见。与此同时，调研过程中，我们也要与领导进行密切的沟通，了解领导在调研中的思路和要求，确保工作的顺利进行。通过事前准备和沟通，我们可以更好地理解和配合领导的工作，提高工作效率和质量。
最后，领导大调研激发了我积极主动的工作态度。通过参与大调研，我深感作为一名干部、一名员工，我们需要具备积极主动的工作态度。领导发起大调研是为了解决问题、推动工作的发展，我们要主动提供意见和建议，积极参与工作。只有通过主动参与，才能真正了解问题和需求，做到对领导工作的有益帮助。此外，大调研也提醒我们要不断学习和提高自身的能力，只有通过不断学习和提高，才能更好地适应和应对各种复杂情况，为工作的发展做出更大的贡献。
综上所述，领导大调研不仅开拓了我的眼界，也提高了我自身的工作能力。通过深入基层、深入实际，深入与各界人士交流，我深刻认识到贴近实际才能解决问题的重要性，拓宽了我的视野，提高了我的工作能力。同时，我也深感到事前准备和沟通的重要性，以及积极主动的工作态度的重要性。这些体会和收获将成为我今后工作的宝贵财富，激励我不断学习和进步，努力为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇五
第一段：引言（约200字）。
领导来调研是组织中的重要活动，不仅可以支持决策，还能帮助领导了解现场情况。在我参加领导调研的过程中，我通过实地观察、深入交流以及反思思考，对领导来调研产生了深刻的体会。本文将结合我个人的经历和观察，总结出一些重要的心得体会。
第二段：准备工作（约200字）。
在领导来调研之前，我意识到进行充分的准备工作对于调研的成功非常重要。第一，我详细了解了领导调研的目的和重点，以便更好地提供支持性信息。第二，我研究了相关数据和报告，以便在交流中能够提供更准确的信息。第三，我与团队合作，确保将调研活动顺利进行。这些准备工作为我在调研过程中提供了有力的支持。
第三段：实地观察（约200字）。
实地观察是调研的关键环节之一。作为调研的一员，我对现场状况进行了细致的观察。通过目睹实际情况，我获得了与数字资料不同的感受。例如，在一次工厂调研中，我亲眼目睹了生产线上的工人们辛勤工作的情景。这让我更加真切地认识到他们的付出和困境。实地观察不仅帮助我理解了问题的本质，还提醒我将调研结果与实际情况相结合，更准确地向领导提供反馈。
第四段：深入交流（约200字）。
在调研过程中，与相关人员的深入交流是非常重要的。通过和他们沟通，我不仅了解了他们对问题的看法，还能够收集到一些即使是细微的信息。在一次客户调研中，我和一位长期使用我们产品的客户进行了面对面的交谈。通过他的反馈，我得以了解到我们产品的优点和不足之处，并对产品的改进方向有了更清晰的认识。深入交流帮助我真正了解相关方的需求和期望，从而better地支持领导的决策。
第五段：反思与学习（约200字）。
对于每一次调研，反思是不可或缺的环节。我在每次调研结束后都会进行反思和总结。我思考我在这次调研中做得好的地方，以便今后能够保持并提升这些能力。同时，我还反思了我在调研中可能存在的不足和不足之处，并制定了改进计划。通过反思和学习，我不断提高自己的调研能力，为领导的决策提供更准确的支持。
结尾（约200字）。
领导来调研是一次难得的机会，通过这次经历，我深刻体会到了调研的重要性以及调研过程中的各个环节的关键性。准备工作是调研的基础，实地观察和深入交流则是获得结论和反馈的重要途径。通过反思与学习，我不断改进自己的调研能力，为组织的发展贡献自己的力量。我相信，在未来的工作中，我将继续以高度的责任心和积极的态度参与各类调研活动，为领导的决策提供更有力的支持。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇六
近日，本人受到领导的委派，跟随他进行了一次调研。在这次活动中，我收获颇丰，深深体会到了领导在工作中的重要性及其艰辛。下面，本人将就此进行回顾，写出自己的心得体会。
第一段：调研的必要性。
任何一项工作都要迈出第一步，调研工作也不例外。在这一过程中，我们可以充分了解目前所处的环境和面临的问题。领导在调研工作中则更为重要，他们需要准确的掌握实际情况，找出影响工作效益的因素，进而制定科学、合理的工作计划。领导在调研中能够发现问题，解决问题，这对于整个团队具有极大的推动作用。
第二段：领导艰辛无声的付出。
在这次调研活动中，我们跟随领导，外出走访了数个地点。他对待每个受访者都非常认真、细心，不放过任何一个细节。这让我充分感受到了领导工作的艰辛，特别是在调研活动中，他们不仅要面对直接的走访、问询等事宜，而且还要对所得到的信息进行加工、研究，在短时间内就遍访于市区，搜集各种有关数据、情报，真正是艰苦而无声的付出。
第三段：领导的职业素养。
在领导的带领下，到达每个需要调查的地方，我们发现，每个被访对象都能够称颂领导的职业素养。他们称颂领导已经在工作中滴水不漏地体现着职业精神，表现了权责分明、公正平等、亲和力等多方面良好的职业素养。这深刻地印证了我们在领导调研活动中对其所抱有的高度评价。
第四段：领导的决策能力。
在调研期间，领导充当了整个活动的的指挥者，需要及时地根据调查的结果做出合理的决策。在得到实地考察的信息后，领导能够通过分析和判断，快速做出对整个团队的利益最大化为目的的决策，这样的领导能力确实值得我们学习和借鉴。
第五段：总结体会。
通过这次调研活动，我深深感受到了领导的职业精神和水平，更是深深了解到了领导的艰辛和付出，让我对领导的工作有了更加深刻的认识。此次调研虽然结束了，但我相信，对于领导来说，他们在日后的工作中，也会一如既往地发扬工作中的优点，并不断提高自己的领导能力。
综上所述，在领导调研中，我们不仅仅能够感受到领导的职业素养和领导能力，还能够更加深入地了解到领导的工作艰辛。希望我们的领导能够在以后的工作中，更加专注地为团队的发展而努力，为实现团队的目标，为实现自身的价值竭尽全力。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇七
胡锦涛同志在中纪委七次全会上强调，要全面加强领导干部作风建设，大力倡导八个方面的良好风气，这必将对区乡两级领导干部思想作风建设产生巨大的推动作用。近年来，麦积区坚持把思想作风建设作为加强领导班子建设的首要任务，积极探索，努力实践，不断创新，全区各级领导班子的凝聚力、战斗力、号召力明显增强。特别是去年区乡两级换届以来，针对新班子的新特点、新情况，采取了一系列行之有效的措施，着力加强领导干部思想作风建设，为区乡两级新班子带来了新气象，增添了新动力，在群众中树立起了真抓实干、团结拼搏的良好形象，为推动全区经济社会持续提速发展，全力实施“打造经济强区、构建和谐麦积”的宏伟蓝图提供了有力保障。
(一)强化学习意识，提高政治理论素养。坚持把理论教育作为干部作风建设的基础工作，经常抓、长期抓，使区乡两级领导班子始终保持着勤奋学习、精神振奋、风正劲足的良好风气。在区乡两级换届中，一批德才兼备、年富力强的干部进入了新的领导班子，新班子成员都有着干好本职工作、争创工作业绩的强烈愿望，但一些新进班子成员受知识结构、工作经历的限制，面对新的工作任务和岗位职责，显得理论知识不够、政策水平不高、领导经验不足。为此，区委从提高领导干部的政治理论素养和驾驭实际工作的能力入手，进一步强化了全区各级领导班子成员的理论学习。一是改进中心组理论学习。区委班子每月一次的专题学习增加为每月两次，并邀请有关方面的学者、教授进行辅导，每位班子成员交流心得、撰写体会，有效提高了学习的质量和效果。二是认真落实领导干部任前培训制度。对新进乡镇班子的成员，进行了为期半个月的岗前培训，在突出理论学习的基础上，邀请工作成绩突出、工作思路好的乡镇、部门主要负责同志现身说(2016年经济社会发展情况调研报告)法，使新进班子的成员深受教育，启发很大，迅速进入了新的工作状态。三是实行领导干部讲学制度。区委、区政府班子成员和乡镇、部门“一把手”每年至少到区委党校讲学一次，既检验了领导干部的理论功底，又促进了领导干部的自身学习。通过这些有效的方式方法，使区乡两级领导班子成员的理论水平和政治素质有了很大提高。
(二)强化民主意识，提高科学决策水平。区乡两级换届后，班子成员来自四面八方和不同的工作岗位，需要相互磨合、相互适应，各展其长、团结共事。对此，区委坚持把严格执行民主集中制作为加强领导班子思想作风建设的一个重要环节来抓。
一是开展经常性的民主集中制教育。教育和引导班子成员正确处理集体领导和分工负责的关系，在班子内部坚持做到大事讲原则、小事讲风格，思想上相互帮助、工作上相互配合、困难面前相互支持，原则问题不让步、非原则问题不争论，形成了良好的工作氛围。
二是及时修定《区委全委会议议事规则》、《区委会议议事规则》。结合开展党务公开深化政务公开工作，建立健全了党组织议事规则，规范完善了决策程序。凡是需集体研究作出具体决定的，始终坚持事先进行沟通，以便于提前统一认识，提高会议质量;凡是需要人大、政府依法做决定的事情，会只研究谋划，不代行职权，不越俎代庖，确保了全区政治生活的健康有序;凡事关全局的发展规划、重大经济和社会问题，都坚持广泛听取社会各方面、各层次的意见，提高了决策的科学化、民主化水平。去年换届前后，区委、区政府在集中民智的基础上，提出了“抢抓西部大开发、天(水)宝(鸡)高速公路建设、天水城市发展战略重点东移三大机遇，实施‘工业强区、产业富民、商贸兴埠、旅游拉动、城市带动’五大战略”的发展思路，完全符合区情实际，有力地推动了麦积经济社会的持续全面提速发展。
(三)强化宗旨意识，切实改进工作作风。针对领导班子和领导干部工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题，紧紧围绕掌好权、用好权这个根本问题，认真落实“八个坚持、八个反对”的要求，在全区深入开展了以“牢固树立正确的权力观”为主题的教育活动。近一段时间以来，围绕贯彻落实和大力倡导胡锦涛同志关于全面加强领导干部作风建设的八个方面良好风气的要求，进一步改进区乡两级领导班子领导作风和工作作风，重新研究制定了区乡领导干部联系贫困村制度、下基层调研制度、公开接访制度以及困难群众结对帮扶制度，明确要求区四大组织县级领导干部及乡镇部门负责同志每年帮助群众办一些看得见、摸得着的实事好事，切实解决群众的实际困难。春节前夕，区四大班子全体成员带头深入乡村农户走访慰问，协调解决热点难点问题，全区300多名县科级干部对1200多户贫困户进行结对帮扶，把党和政府的关怀与温暖送到了千家万户，进一步密切了党群干群关系。
发挥领导核心作用的过程中，全力保证各班子独立行使职权，最大限度地调动各个班子的工作积极性和创造性，最大限度地支持和信任政府领导班子，使政府充分理解和实现区委的意图，保证了党政领导班子的和谐统一。作为领导核心，区委班子坚持做到在工作上总揽但不统揽，在重大问题解决上果断而不武断，大胆放手不撒手，宽容大度不无度，从而为政府、人大、政协有效履行职责创造了良好的工作环境。针对取消书记办公会议、增加区委委员人数的实际情况，进一步加强了个别酝酿沟通，会议议题由各按分工职责提出，重大事项决策全部通过全委会和会的讨论决定来实现。实行分工负责制后，每个都独立负责，敢于负责，创造性地开展工作，从而使各成员较好地发挥了主观能动性和创造性。目前，区委、区政府班子心齐气顺、风正劲足，工作上互相配合、互相支持，显现出强大的凝聚力和战斗力。四大班子始终保持了思想上同心，目标上同向，行动上同步，呈现出“四大班子一条心、四个轮子一起转”的良好格局。
(五)强化自律意识，促进党风廉政建设。领导干部的廉洁自律意识强不强，直接关系着领导班子的作风和形象。近年来，我们按照主要领导负总责、谁分管谁负责、一级抓一级、层层抓落实的原则，认真执行党风廉政建设责任制。切实加强领导干部“官德”教育，把“德”作为选拔任用干部的首要条件。在选拔任用干部上坚持公正、公开、公平、透明的原则，严格任用程序，注重民意，尊重公论，使一大批能干事、会干事、敢干事，政绩突出、德才兼备、群众公认的年轻干部得到提拔重用，在全区上下形成了良好的用人导向。不断加强对干部生活作风的监督，明确提出领导干部生活作风“五条禁令”(禁止大吃大喝、禁止酗酒、禁止进入娱乐场所、禁止赌博和变相赌博、禁止吃拿卡要)。建立和完善了效能投诉、投资服务、绩效考核“三位一体”的效能建设格局，近三年共受理各种效能咨询、投诉案件345件，已办结330件，给予效能告诫9人，通报批评17人，诫勉教育36人，效能处理科级干部11人，有效加强了干部监督工作。
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最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇八
目前，有些领导班子和领导干部作风不正的一个很重要原因就是监督管理不够。因此，搞好作风建设，必须健全监督管理机制。
一是健全监督网络。主要是党内监督、群众监督和新闻舆论监督网络。必须重视党内监督尤其是班子内部监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风。党组织要经常针对领导干部存在的问题进行提醒。领导干部在工作和生活中的重大事项，要及时向组织请示报告，主动接受党组织监督。群众监督具有直接性、广泛性和有效性的特点，应充分发挥人民群众、社会团体、民主党派的监督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。同时还应加大新闻舆论监督力度，强化舆论开放度，通过制定有关制度，确保其正常发挥监督作用。
二是实行全程监督。着重解决现行监督滞后问题，必须把事前监督、过程监督和事后监督较好地结合起来。把监督的关口前移，加强主动监督，加强事前防范和过程监督，做到领导干部的权力行使到哪，领导活动延伸到哪里，对他们的监督就延伸到哪里，包括八小时以外的主要表现。同时，要按照领导干部权力，作风统一原则，突出监督重点，应放在对其权力行使实施制约上，防止权力的滥用和权钱交易，特别是对问题易发部位和环节要加强监督。
三是建立健全干部能上能下机制。首先要建立领导干部作风建设考核评价机制，制定考核的具体标准，细化考核内容，以便操作。其次，要定期分析、准确全面掌握领导干部思想、工作、作风状况，把是否得到群众公认、是否求真务实、是否牢固树立群众观点、是否清正廉洁、是否取得实实在在的政绩等，作为选拔使用干部的重要依据。对那些群众确认作风不实、反映强烈的干部，要做出相应的处理，该调的调、该降的降，决不姑息迁就，进而促进党风和社会风气的进一步好转。
(四)突出一个关键，即加强领导，把作风建设摆上重要日程。
领导干部作风建设，只有党委重视，思想统一，才能切实抓紧抓好，各级党委应当一级抓一级，认真负起责任，把领导干部作风建设当作大事来抓，经常了解情况，定期听取汇报，及时解决工作中出现的问题，以保证工作的健康发展。
毛泽东同志早就告诫我们，没有调查就没有发言权。调查研究是我们认识世界、改造世界的正确途径，是辩证唯物主义认识论的基本要求，是我们进行决策、制定政策、指导工作的前提和基础，也是我们党的优良传统。
第一，把调查研究作为领导干部的基本功，不断提高广大干部的调研素养，是我们作出科学决策、正确指导工作的需要。
练好调查研究这一基本功，对于领导干部能否做出科学而正确的决策是至关重要的。大家知道，调查研究是进行科学决策的前提和基础，而决策则是调查研究的指向和归结。毛泽东同志曾经说过，政策和策略是党的生命。这就充分说明了领导者的决策正确与否，关系到我们事业的成败。如果没有深入的调查和细致的分析，我们就不可能制定出符合客观事物发展规律的正确决策，也不可能推动我们的工作，促进我们事业的发展。
马克思主义认识论告诉我们，正确的决策不是从想象中来，只能从社会实践中来，从调查研究中来，从问计于群众中来。毛泽东同志曾经指出：“一切结论产生于调查情况末尾，而不是在它的先头。”邓小平同志说过：“要经过调查研究，把下面的意见集中起来，然后制定一个切合实际的政策，制定一个切合实际的计划，再到群众中去贯彻实行，并在实践中加以检验。”江泽民同志也明确指出：“历史经验证明，各种问题的解决都取于正确的决策，而正确的决策来源于对客观实际的周密调查研究。如果不了解实际情况，凭老经验、想当然、拍脑袋，把自己的主观愿望当作客观实际，就不可能作出正确的决策。”并断言：“没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”实践也一再证明，科学而正确的决策必须是建立在对实际情况和社情民意进行深入了解和科学分析的基础上。只有准确掌握全面而不是片面的实际情况，才能确保决策的科学周密和正确;只有充分了解真实而不是虚假的民意，才能知道老百姓在想什么、急什么、盼什么。所以，调查研究始终是决策的前提和基础，只有紧紧依赖这一基础，我们作出的决策才符合客观规律。
第二，把调查研究作为领导干部的基本功，不断加强领导干部的调研工作，是应对新形势、新情况，解决新问题的需要。进入新的世纪，国际国内形势都发生了很大的变化，既给我们带来了难得的发展机遇，也对我们提出了新的挑战。在经济全球化和世界多极化不断发展、科技进步日新月异的情况下，领导干部怎么才能成功应对挑战，抓住有利时机发展自己?怎么才能在改革开放不断深入、社会主义市场经济蓬勃发展的情况下，妥善地解决层出不穷的新矛盾、新问题，以推动我们的事业更快更好地前进呢?当然，办法是不会从天而降、随手就可以得到的。只有通过广泛地学习借鉴和深入地调查研究才能获得。调查研究越充分，就越能知己知彼，趋利避害。正如江泽民同志所指出的那样：“现在，推进改革和建设需要解决的问题不少，好办法不会从天上掉下来，也不是我们头脑里固有的，归根结底只有来自人民群众的创造和改革开放的实践。”各级领导干部一定要从繁杂的一般性的事务中解脱出来，针对一些事关全局的重大问题进行深入而细致的调查研究，进而拿出切实可行的解决问题的办法。惟如此，我们才能在全面建设小康社会、实现社会主义现代化这一宏伟事业中与时俱进，开拓创新。
第三，把调查研究作为领导干部的基本功，不断深入实际调查研究，是保持党同人民群众联系、改进领导干部工作作风的需要。
保持党同群众的密切联系，改进和加强党的作风建设，是党的性质和宗旨的体现，直接关系到党的形象和战斗力。实践反复证明，有了好的路线方针政策，还必须有良好的作风，必须真抓实于，这样，才能推动党的事业不断前进。而要保持党同人民群众的密切联系，不断改进领导干部的作风建设，就必须经常深入基层，深入群众，通过深入地调查研究，从人民群众那里吸取营养，从基层取得第一手资料。所以说，调查研究的实质就是走群众路线;就是集中群众的智慧。调查研究是一门大学问，是各级领导干部必须牢牢掌握的基本功。实践无止境，认识无止境，调查研究也没有终点，这是领导干部的一项永恒的课题。江泽民同志曾经指出：“在新的时期，我们肩负着改革开放和现代化建设的历史重任。全党同志首先是各级领导干部更要重视和加强调查研究。尽管我们现在进行调查研究的对象、内容、手段、条件都发生了新的变化，但是调查研究在党的决策工作中的地位和作用，不仅丝毫没有改变，而且更为重要。为了适应改革和发展的需要，调查研究的工作只能全面加强，决不可有任何削弱。”我们的干部特别是各级领导干部，一定要认真练好调查研究这一基本功，不断提高调查研究的质量，增强领导工作能力和水平，以带领广大群众为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇九
第一段：介绍领导调研的背景和目的（200字）。
领导调研是领导及其团队为了了解特定问题或区域状况而实地考察的活动。这是一种全面、系统、深入的调查研究方法，旨在帮助领导更好地了解基层情况、解决问题、推进工作进展。在这次调研中，我有幸担任了领导团队中的一员，亲身感受到了调研的重要性和意义。
第二段：调研的具体过程与所获得的收获（300字）。
在调研的过程中，我们前往基层单位、企事业单位与群众进行广泛交流与深入了解，采集了大量的实地数据和口头反馈。通过与基层干部和群众的亲切交流，我们了解到了广大群众的真实需求和心声，也了解到了基层干部面临的实际困难与挑战。这些数据和反馈对我们的工作有着直接指导意义，有助于我们更好地制定相关政策和改进工作措施。
第三段：调研中的困难与挑战（300字）。
在调研过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。首先是时间紧迫，调研的区域较大，为了确保调研的深度和广度，我们需要在有限的时间内完成大量的工作。其次是信息收集与整理的难题，由于基层单位状况复杂多样，我们需要全面了解各个方面的情况，以确保调研结果的准确性和代表性。最后是人员配备的问题，由于调研团队成员有限，有时难以同时进行多个调研点的实地考察。但是，通过团队的协作和有效的组织安排，我们克服了这些困难，圆满完成了领导交给的任务。
第四段：调研的意义与启示（300字）。
这次调研让我深刻体会到了了解基层情况的重要性。只有亲自走进基层，倾听群众的声音，才能真正了解问题的实质，也才能找到问题的解决方案。通过这次调研，我们发现了一些以往没有关注到的问题，也获得了一些建设性的意见和建议。这对我们的工作起到了积极的促进作用，使我们的决策更加科学合理，工作更加有针对性。同时，调研也让我进一步认识到基层干部的辛苦与付出，这也激发了我更加努力工作的动力。
第五段：总结调研经历与灌输未来的工作展望（200字）。
通过这次调研，我不仅积累了宝贵的工作经验，还加深了对领导决策背后的考量和努力的理解。虽然调研过程充满了困难和挑战，但正是这些困难和挑战让我们更加清醒地认识到自身的不足与需要改进的地方，从而更好地提升工作能力。未来，我将以更加积极的态度，更加扎实的工作作风去应对各种问题和挑战，为改善基层干部和群众的生活质量，为推动事业发展做出自己的贡献。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇十
毛泽东同志早就告诫我们，没有调查就没有发言权。调查研究是我们认识世界、改造世界的正确途径，是辩证唯物主义认识论的基本要求，是我们进行决策、制定政策、指导工作的前提和基础，也是我们党的优良传统。
第一，把调查研究作为领导干部的基本功，不断提高广大干部的调研素养，是我们作出科学决策、正确指导工作的需要。
练好调查研究这一基本功，对于领导干部能否做出科学而正确的决策是至关重要的。大家知道，调查研究是进行科学决策的前提和基础，而决策则是调查研究的指向和归结。毛泽东同志曾经说过，政策和策略是党的生命。这就充分说明了领导者的决策正确与否，关系到我们事业的成败。如果没有深入的调查和细致的分析，我们就不可能制定出符合客观事物发展规律的正确决策，也不可能推动我们的工作，促进我们事业的发展。
马克思主义认识论告诉我们，正确的决策不是从想象中来，只能从社会实践中来，从调查研究中来，从问计于群众中来。毛泽东同志曾经指出：“一切结论产生于调查情况末尾，而不是在它的先头。”邓小平同志说过：“要经过调查研究，把下面的意见集中起来，然后制定一个切合实际的政策，制定一个切合实际的计划，再到群众中去贯彻实行，并在实践中加以检验。”江泽民同志也明确指出：“历史经验证明，各种问题的解决都取于正确的决策，而正确的决策来源于对客观实际的周密调查研究。如果不了解实际情况，凭老经验、想当然、拍脑袋，把自己的主观愿望当作客观实际，就不可能作出正确的决策。”并断言：“没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”实践也一再证明，科学而正确的决策必须是建立在对实际情况和社情民意进行深入了解和科学分析的基础上。只有准确掌握全面而不是片面的实际情况，才能确保决策的科学周密和正确;只有充分了解真实而不是虚假的民意，才能知道老百姓在想什么、急什么、盼什么。所以，调查研究始终是决策的前提和基础，只有紧紧依赖这一基础，我们作出的决策才符合客观规律。
第二，把调查研究作为领导干部的基本功，不断加强领导干部的调研工作，是应对新形势、新情况，解决新问题的需要。进入新的世纪，国际国内形势都发生了很大的变化，既给我们带来了难得的发展机遇，也对我们提出了新的挑战。在经济全球化和世界多极化不断发展、科技进步日新月异的情况下，领导干部怎么才能成功应对挑战，抓住有利时机发展自己?怎么才能在改革开放不断深入、社会主义市场经济蓬勃发展的情况下，妥善地解决层出不穷的新矛盾、新问题，以推动我们的事业更快更好地前进呢?当然，办法是不会从天而降、随手就可以得到的。只有通过广泛地学习借鉴和深入地调查研究才能获得。调查研究越充分，就越能知己知彼，趋利避害。正如江泽民同志所指出的那样：“现在，推进改革和建设需要解决的问题不少，好办法不会从天上掉下来，也不是我们头脑里固有的，归根结底只有来自人民群众的创造和改革开放的实践。”各级领导干部一定要从繁杂的一般性的事务中解脱出来，针对一些事关全局的重大问题进行深入而细致的调查研究，进而拿出切实可行的解决问题的办法。惟如此，我们才能在全面建设小康社会、实现社会主义现代化这一宏伟事业中与时俱进，开拓创新。
第三，把调查研究作为领导干部的基本功，不断深入实际调查研究，是保持党同人民群众联系、改进领导干部工作作风的需要。
保持党同群众的密切联系，改进和加强党的作风建设，是党的性质和宗旨的体现，直接关系到党的形象和战斗力。实践反复证明，有了好的路线方针政策，还必须有良好的作风，必须真抓实于，这样，才能推动党的事业不断前进。而要保持党同人民群众的密切联系，不断改进领导干部的作风建设，就必须经常深入基层，深入群众，通过深入地调查研究，从人民群众那里吸取营养，从基层取得第一手资料。所以说，调查研究的实质就是走群众路线;就是集中群众的智慧。调查研究是一门大学问，是各级领导干部必须牢牢掌握的基本功。实践无止境，认识无止境，调查研究也没有终点，这是领导干部的一项永恒的课题。江泽民同志曾经指出：“在新的时期，我们肩负着改革开放和现代化建设的历史重任。全党同志首先是各级领导干部更要重视和加强调查研究。尽管我们现在进行调查研究的对象、内容、手段、条件都发生了新的变化，但是调查研究在党的决策工作中的地位和作用，不仅丝毫没有改变，而且更为重要。为了适应改革和发展的需要，调查研究的工作只能全面加强，决不可有任何削弱。”我们的干部特别是各级领导干部，一定要认真练好调查研究这一基本功，不断提高调查研究的质量，增强领导工作能力和水平，以带领广大群众为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇十一
第一段：引言（200字）。
领导蹲点调研是现代管理中一种重要的工作方法，通过亲身体验和深入了解具体工作环境，领导可以更好地指导和支持下属工作。在蹲点调研中，领导与员工相处在同一岗位上，不仅可以直观地感受到日常工作压力，还能发现问题并提出解决意见。在我实际工作中，同样也有幸进行了一次蹲点调研，从中我深刻体会到了这一经验的重要性，本文将分享我的心得和体会。
蹲点调研的首要任务是选择合适的岗位进行调研。在我们公司，我选择了生产线上的基层员工岗位进行蹲点。在一天的时间内，我全程蹲点观察了员工的工作情况，与他们进行了交流和互动。通过一系列的实际参与，我更加清楚地了解到了员工们的工作压力和困难，也发现了一些潜在问题及其原因，为进一步提供解决方案提供了关键线索。
第三段：通过蹲点调研发现的问题（300字）。
由于生产线操作的繁忙性和岗位的单一性，我发现员工普遍存在工作压力大、缺乏技能培训以及沟通不畅等问题。首先，员工们在高强度的工作环境下，通常需要完成大量的任务，从而导致身心疲惫，对工作产生厌倦情绪。其次，工人们普遍认为技能培训的内容和频率不足，无法满足其进一步发展的需求，影响了工作效率和积极性。最后，员工与管理层之间沟通不足，导致问题无法及时解决，甚至引发工作冲突。
第四段：对问题的思考和解决方案（300字）。
针对发现的问题，我意识到需要采取一系列的改进措施。首先，为了缓解员工的工作压力，我们可以加强员工心理健康教育，提升他们的自我调节能力，并且适当减少工作强度。其次，我们要注重技能培训，根据员工的岗位需求制定培训计划，并定期组织相关培训活动。最后，为了改善员工与管理层之间的沟通，我们可以设立定期meeting，倾听员工的声音，及时解决他们的问题，增加彼此之间的互动。
第五段：总结和心得体会（200字）。
通过领导蹲点调研，我深刻领悟到了领导者与员工之间的差距，并从员工的角度重新审视和思考问题。蹲点调研使我直接感受到了员工的需求和工作环境，这让我更有针对性地提出解决方案和改进措施。在以后的工作中，我将继续坚持蹲点调研的方法，与员工保持紧密的联系，促进公司内部的良好发展，实现共赢局面。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇十二
3、业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神。认为领导层干部，主要从大局上考虑工作，目前的业务知识已经够了，对具体的更深入的业务知识的学习劲头不高，缺乏创新精神，局限在老套路老框架里面。知识在不断更新，每个人都应该不断学习，特别是作为领导干部更是要加紧学习，做懂业务的行家里手，做全局人员的表率。
4、工作作风不够踏实，有时心浮气躁，急于求成，对事物内在规律把握得不好，处理问题有时考虑得还不够周到，不愿作系统的周密的调查研究，凭经验，凭感觉，凭想象，缺乏科学严谨和求真务实的工作作风。
5、党风廉政建设有待加强。虽然在礼品礼金方面能够按规定完全拒收，但在吃喝方面注意不够，有时在盛情之下接受其他单位吃请，明知是不该去的也未能坚决不去。这些都是党性不纯、律己不严的表现。对本单位干部职工廉洁自律工作抓得力度不够，认为从中央到地方对反腐败斗争都抓的比较紧，没人敢往枪口上撞，所以在廉政建设方面强调得不够多。
三、对策与措施：
1、坚持勤奋好学，学以致用，加强领导干部学风建设。学习新时期党的路线、方针、政策，学习物价管理理论，学习现代化建设所需的各种知识，不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作能力。尤其是要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想的学习，深刻理解其精神实质，保持一个真诚而清醒的政治头脑。学以增智、学以明理、学以致用，不断改造自己的世界观、人生观、价值观，用先进的理论成果武装自己的头脑，不断提高为人民服务的能力和水平。
2、坚持解放思想，开拓创新，加强领导干部思想作风建设。以强烈的政治责任感和发展意识、开放意识,不断探索物价管理的新思路新方法，积极推进“定费统收”的收费管理模式，加大清费治乱的力度，创造和谐的收费秩序和友好的发展环境。做到工作有新举措，作风有新转变，方法有新创造，为建设活力、富裕、和谐的滨州不断注入新的活力和动力。
3、坚持求真务实，真抓实干，加强领导干部工作作风建设。站在新的起点上，面对前新形势新任务，以加快富民兴区为己任，增强工作的责任感和紧迫感，增强服务意识和大局意识，对外服务于企业和群众，对内服务于干部职工，主动深入基层，脚踏实地，解决工作中的实事难事，与全体干部职工共同开创物价工作新局面。
4、坚持秉公用权、廉洁从政，加强领导干部领导作风建设。领导干部首先要带头廉洁从政，发扬民主，自觉接受组织和广大党员的监督，接受社会、群众和舆论的监督，做好密切联系群众的表率，形成风正气顺、心齐劲足的良好氛围。
5、坚持生活正派，情趣健康，加强领导干部生活作风建设。自觉加强思想道德修养，培养健康生活情趣，慎重对待朋友交往，检点自己生活的方方面面，经受住权力、金钱、美色的诱惑，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做到工作时间和业余时间一个样，有监督和无监督一个样，始终保持共产党员的政治本色，保持物价干部队伍的文明之风和清廉之风。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇十三
领导调研是领导者对某一特定问题或领域进行深入了解和研究的过程，通过调研可以更好地发现问题与改进方向。作为一个普通员工，在有幸参与领导调研的过程中，我深刻感受到了调研的重要性和价值。以下是我对此次调研的心得体会。
第一段：调研的意义与目的。
领导调研的目的是为了通过实地了解和深入研究，获取更准确的信息来指导决策和工作。在这次调研中，领导关注的是我们公司的市场竞争力和消费者需求变化，通过调研，我们能够更好地了解市场动态和发展趋势，为公司制定合理的销售和市场策略提供依据。
第二段：调研的过程和方法。
调研的过程需要有明确的目标和方法。在这次调研中，领导们采取了多种方式，包括走访调研、座谈会和问卷调查等。走访调研是通过亲身走进市场，与经销商和消费者进行接触交流，了解他们的需求和市场反馈；座谈会则是通过与公司内部不同部门的员工进行讨论，了解他们对市场的看法和建议；问卷调查则是通过发放问卷，让消费者直接表达对我们产品和服务的意见和评价。
第三段：调研中发现的问题和挑战。
通过调研，我们发现了一些问题和挑战。首先，市场竞争越来越激烈，消费者的需求也越来越多样化。我们需要不断调整产品和策略来适应市场的变化。其次，我们的品牌形象和产品质量还需要进一步提升，以增强消费者的认可度和信任度。此外，与竞争对手相比，我们在渠道建设和推广方面仍有不足之处。这些问题和挑战都需要我们认真思考和改进。
第四段：调研中的收获与启示。
尽管调研中面临着诸多问题和挑战，但同时也给我们带来了一些收获和启示。首先，通过调研，我们能够更好地了解市场和消费者的需求，从而有针对性地制定和调整销售和市场策略。其次，通过与经销商和消费者的交流，我们不仅能够获取更多的信息，还能够建立更紧密的合作关系。最后，调研也让我们认识到自身的不足之处，从而激发了我们对改进和创新的动力。
第五段：调研的启示与应对措施。
通过这次调研，我们得出了一些启示和应对措施。首先，我们需要加强产品研发和市场调研的能力，通过不断跟进市场的变化和消费者的需求，来满足他们的需求。其次，我们要提高产品质量和品牌形象，树立公司的良好口碑和信誉，以吸引更多的消费者。最后，在渠道建设和推广方面，我们需要进一步完善我们的策略和方法，寻求最佳的营销渠道和推广方式。
总结：
领导调研是一次宝贵的机会，不仅让我们更好地了解市场和消费者需求，也给了我们改进和创新的机会。通过调研，我们看到了公司当前的问题和挑战，也得到了一些启示与应对措施。在未来的工作中，我们将结合调研的结果，积极采取措施，加以改进，提高公司的市场竞争力，实现可持续发展。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇十四
5、村干部报酬分配不合理。调研中，某某村村干部提出，目前，全镇村干部报酬是统筹的，其中存在不合理现象。像他们某某村村干部缺编，因为人手少，工作起来相对吃力，因此对于镇下达的任务，完成情况不突出，导致年终考核成绩不显著，相应地村干部报酬也少，而村干部人数充裕的村，工作起来既省力，任务指标又完成的好，村干部考核得分高，报酬也相应的高。建议：村干部报酬分配时，是否以村为单位，根据各村考核得分情况，把报酬分配到各村，然后在村内部再根据各人工作业绩具体细分。
为深入贯彻落实党员创先争优活动有关文件要求，进一步牢固树立立党为公，执政为民，群众利益无小事的观念，我结合福建风电公司实际情况，深入基层，认真开展了针对在新形势条件下，基层员工想什么、盼什么、愿什么、难什么的调研活动。
在调研活动中，我本着“下基层、察民情、听民声、解民忧、励民劲、保稳定”的工作目标，真实了解公司各部门、各单位的基本情况，实实在在帮助基层员工解决生产生活中的实际困难和问题，鼓舞激励员工顺利完成公司各阶段任务目标。为切实掌握第一手详实、鲜活的调研资料，我做了以下工作：
一是及时召开座谈会。在召开座谈会中，特别邀请基层党员干部、技术骨干能手、基层员工代表参加，围绕公司党群建设、项目发展、安全生产、经营管理、生活后勤等诸多方面问题与我进行面对面沟通、心贴心交流。大家结合自身工作实际畅所欲言、谏言献策。我认真听取了每一位参会人员的发言，对大家所反映的问题逐一给予耐心、细致地解答，特别记录了党员干部作风建设和思想观念中仍需完善和改进的地方。这使我更广泛、更全面地听取到一线员工的意见和建议，有效提高了解决公司各类实际问题的及时性。
二是针对公司年度工作会议精神要求实质，结合公司实际情况，我下到部门、下到班组，以管理提升活动为契机，热烈号召公司全体员工增强紧迫感和责任感，统一思想，坚定信心，强化责任，狠抓落实，拧成一股绳，扎实做好安全生产，确保完成全年各项工作任务目标。
三是为全面落实党的“xx大”保电工作，保障员工在“xx大”期间的思想稳定，我坚持与现场员工保持沟通交流，鼓舞他们咬紧牙关、卯足干劲，定目标、忙部署、抓落实，要求全体员工统一思想、提高认识，严格执行各项规章制度，严肃值班纪律，杜绝违章作业，加强现场安全生产管理，加强监督检查，继续深入开展现场反违章和隐患排查工作，落实各级人员责任，维持安全生产态势平稳，确保“xx大”保电工作万无一失。
四是参加公司工会组织开展的“送清凉”活动，慰问炎炎夏日里坚守在生产一线的员工。活动期间，我深入所属工程项目建设工地，为冒高温战酷暑，坚守战斗在生产一线的干部员工送去清凉饮料。在风电场，我围绕员工的工作环境，饮食卫生，高温劳动保护等，对生产一线、项目建设工地、高温作业地点等作业场所进行走访慰问，极大的鼓舞了员工的工作热情。
通过与公司基层员工面对面交流谈心以及深入部门、班组，以实际行动为员工解决困难，零距离为他们服务，真心实意为员工办实事、办好事，激励员工做好本职工作，鼓舞员工实现各阶段目标，做个员工信赖的公仆。总之，通过下基层走访，既使我感受到了大唐同心文化的精神，又使我了解到了基层的实际情况，为党员领导干部扎实地上了一堂非常好的党课，这将激励党员干部今后以更好地精神状态、更加高涨的工作热情和更加务实的责任意识，认真做好本职工作，做一名合格的共产党员。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇十五
领导调研是一种重要的管理工作，通过实地走访和深入了解，可以帮助领导更准确地了解问题所在，并制定更有效的解决方案。为了提升调研的能力，我参加了一次领导调研培训。这次培训让我受益匪浅，收获很多，下面我将分享一些心得体会。
段落二：提升调研意识。
在培训中，我学到了很多关于调研的知识和技巧。首先是调研意识的提升。在平时的工作中，我可能只关注眼前的问题，忽视了一些潜在的困扰。通过培训，我明白了调研的重要性，了解到通过调研可以更好地预测问题的发展趋势，及时做出应对措施。我会更加重视调研工作，将其纳入日常管理中，以便更有效地解决问题。
段落三：学习科学的调研方法。
在培训中，我还学到了一些科学的调研方法。首先是问题导向。在过去的调研工作中，我常常陷入过多地收集数据而忽视问题的情况中。通过培训，我了解到问题导向的方法更能突显问题导向，我们应该针对问题设计问题，通过调查和研究获得解决问题的依据。其次是重视细节。细节可以决定调研的质量和结果，通过培训，我懂得了要随时记录细节，不放过任何重要的信息。这些方法的学习使我在今后的调研工作中更有针对性和高效。
段落四：加深沟通能力。
在领导调研过程中，我们常常需要和各方进行沟通。培训中，我也学到了一些与调研对象进行有效沟通的方法。首先是倾听。倾听是良好沟通的基础，通过倾听可以更好地理解对方的需求和问题，以及建立良好的沟通氛围。其次是语言表达的能力。在培训中，我通过实践学到了如何清晰地表达自己的意思，使对方更容易理解。这次培训让我认识到，沟通能力不仅在调研中很重要，也对工作中其他方面都有帮助。
段落五：培养调研的执行力。
最后，在培训中我明白了调研需要一种极强的执行力。要想做好调研工作，需要有很高的执行力秉持始终。调研不仅仅是听听别人的需求或者看看情况的一个简单过程，而是要深入思考问题，进一步拓宽眼界，并且在调研之后，能够将问题转化为实际解决措施。培训中，我学到的执行力不仅可以帮助我更好地推进调研工作，还可以应用于其他方面，使我能够更好地思考和实施各种工作任务。
结语：
通过这次调研培训，我进一步认识到领导调研的重要性，并学到了一些科学的调研方法和提升执行力的技巧。我相信这些心得体会将帮助我更好地应对工作中的问题，并提升自己的能力。我会在今后的工作中更加重视调研工作，努力将培训中学到的知识应用到实际工作中，为组织的发展做出更大的贡献。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇十六
开展多种形式的法制宣传教育活动，定期出好黑板报法制专刊，橱窗布置法制宣传图片，参观交通法规宣传展览，开展学生征文和演讲活动，组织“四五”普法教师答卷、学生考试等等，让全体师生学习法律、宣传法律，感受法律。
通过家长学校向学生家长宣传教育法律，学习《未成年人保护法》、《义务教育法》等，提高家长的法制意识。积极开展教育法律的社会宣传工作，与城关分局成立警校共建德育基地，积极开展社区教育活动，积极向社会宣传有关教育法律知识，得到社会的普遍称赞。
法制教育与课堂教学相结合。发挥班会课阵地作用。坚持“一事一议”制度，针对社会上不良观象和学生中存在的突出违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，班主任归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，辨明是非。法制教育与师德系列教育相结合。
集中法制教育与随机法制教育相结合。开展法制教育宣传主题教育月活动。重点学习《学校意外伤害事故处理办法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。利用黑板报、图片展览、征文比赛、知识讲座等多种形式和手段，提高学生的法律意识，进行法律法规考试，使青年学生知法、懂法、守法，增强学生自我教育能力，提高抵制诱惑的能力。法制教育与日常行为规范教育相结合。
集中组织学习规章制度，监督检查，使学生不断规范自己的行为。发挥学生自治自理作用，定时、定岗进行检查、督促、评分、反馈，责令整改;发挥值班教师的督察、引导、教育功能，进行监督和纠正，维护校园良好的秩序。发挥政教处综合管理功能，负责全面检查，长抓不懈。通过层层管理，杜绝安全事故和违法乱纪事件的发生。法制教育与课外实践活动相结合。根据学校法制教育计划，请司法、公安、交警、等部门的同志到校法制教育讲座，以生动鲜活的事例感染、警醒、教育学生，学会依法保护自己的权益;定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》，使学生时刻不忘安全。
抓好每年一次的学生军训，从严格训练中，学习军事知识、国防知识，养成了刻苦耐劳、艰苦奋斗的精神。
法制教育与“问题学生”转化相结合。学期初摸底调查，将行为不规范、经常违反校纪、校规的学生作为法制教育重点，并建立跟踪教育对象档案，结合“导师制”帮教结对，以促进问题学生的转化。学校法制教育与家庭、社会教育相结合。与城关分局“警校共建”，聘关分局领导担任法制副校长，定期召开社区教育座谈会，研究交流学生的思想动态，研究管理青年学生的有效方法，办好“家长学校”，定期召开座谈会，通过家长学校、家长会的主渠道加强家校联系。
我校在全面推进法制教育，积极有效地开展工作。今后我们将继续全面实施依法治教，使我校教育教学工作走上法制化、规范化道路。
为进一步增强领导干部队伍作风建设工作的针对性，探索新形势下提高领导干部思想政治素质的对策路子，中纪委七次全会后，按照胡锦涛在领导干部中倡导的八个方面良好风气的要求，县纪委会同县委组织部、县委宣传部、县直机关工委组成联合调研组，以乡镇和机关部门领导干部为调研群体，先后深入14个乡镇和25个县直部门，通过座谈走访和个案分析，对全县领导干部队伍的思想作风现状进行了专题调研，并就相关问题进行了深入思考。
一、全县干部作风建设的基本情况。
近年来，县始终把加强领导班子、领导干部队伍建设作为推进工作、加快发展的重要保证，通过思想作风建设，不断提高干部思想政治素质。连续数年开展了阶段性、集中性思想作风建设活动，根据不同时期的情况，确定不同的教育主题，利用开展“一学两争”(学习三个代表重要思想，争做干事创业领导班子、争当干事创业领导干部)等活动载体，经常持久地抓好思想作风建设，促进了全县经济和社会事业的健康顺利发展，领导干部队伍思想作风建设取得了扎实成效。
(一)基本现状。
一是发展意识强，坚持以经济建设为中心的思想始终比较坚定。调查中，接受调查的领导干部普遍认为，经济近几年来之所以取得了长足的进步，关键在于“发展”两个字。一些同志谈到，20__年初县委提出“大干五年建设经济强县”的奋斗目标后，全县上下凝心聚力，干事创业，实现了经济发展的新跨越。广大领导干部特别是党政“一把手”殚精竭虑、任劳任怨，始终保持着艰苦奋斗的优良传统和奋发有为的工作状态。一些领导干部说，新形势下讲政治，就是要把一个地方的经济搞上去，这才是最大的政治。
二是精神状态进一步振奋，读书充电更新知识的风气日益浓厚。调查中，各级领导班子、领导干部对在县委、县政府的领导下，再创东平新局面充满信心。人气比较旺、人心比较齐，特别是在急难险重任务面前敢于打硬仗，保证了企业改制、招商引资、抗洪抢险等工作的顺利推进。同时，各级领导干部面对新形势，身处知识爆炸的新时代，都有一种压力感、紧迫感、危机感。求知欲望、更新知识的意识比过去明显增强，在干部队伍中形成了一股读书充电、更新知识的新风尚。
三是权利运行机制进一步规范，民主集中制建设日益加强。近几年来，各级党委坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，完善党委、政府议事规则，进一步健全保障民主集中制实行的监督制约机制，凡属本乡镇本部门的重大决策、大额度资金使用、大的工程招投标、干部任免等都规定必须集体讨论决定。大多数领导干部坚持党性原则，按照民主集中制处理党内各种关系，有较强的全局观念、组织观念和纪律观念，能正确处理好局部与全局、个人与组织的关系。一些班子的“一把手”逐步积累起贯彻民主集中制的领导和工作方法，善于听取班子同志的意见，较好地体现了集体领导与个人分工负责相一致的要求。
四是廉政勤政和服务意识有所强化。各级党委在一手抓经济建设的同时，坚持不懈地抓党风廉政建设，加强教育，健全制度，实行民主监督，深化改革，党员干部特别是领导干部廉洁自律的自觉性明显增强。建立了领导干部联系点、联系群众制度、领导干部下基层调研制度，实施了民心工程、形象工程，开展了“万人下乡驻村”工作，广泛推行政务、村务公开和“民情日记”制度，领导干部的工作作风进一步深入，特别是为企业服务、为农民解决实际问题的积极性明显高涨，机关干部为基层服务的态度、质量不同程度得到改善。
(二)主要做法。
1、注重学习，提高干部队伍素质。一是用科学的理论武装干部。先后认真扎实开展了干部作风集中学习教育整顿、“艰苦奋斗、廉洁从政”教育、学习贯彻“三个代表”重要思想教育、保持共产党员先进性教育、“树组工干部形象”和两个《条例》集中学习教育等活动，从而提高了干部特别是领导干部的思想政治素质和运用科学理论解决问题的能力，增强了贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。二是用丰富的知识充实干部。20__年以来，先后组织举办科级后备干部、科级以上党员领导干部、女干部、党外干部等培训班15期1000余人次;举办学习党章、科学发展观、建设和谐社会、新农村建设等各类讲座40余期，受训干部1.5万人。同时积极选派符合培训条件的干部参加省、市举办的各类培训班17期100余人次。三是加强干部实践锻炼。20__年以来，先后挑选137名后备干部到南方发达地区挂职锻炼，或到乡镇和企业担任乡镇长助理和厂长助理，分别进行为期三年或一年的锻炼，开辟了干部培养的新途径。
2、完善制度，约束干部行为。一是推进党员领导干部联系点制和县级领导联系一个乡镇、一个企业、一个重点项目、一个主导产业示范点制，共建科级以上领导干部联系点201个。二是建立了部门包村责任制。105个县直部门对口帮扶105个村，每个单位派出一名干部长期驻村指导帮助工作，对口帮扶一定三年不变。三是坚持和实行了民主推荐、民主测评、民主评议、干部考察预告、差额考察、任前公示、任职试用期、县委会票决制度，认真落实群众在干部工作中的“四权”。
3、强化管理，切实改进领导作风。一是全面实行《领导干部民情日志工作制度》。要求每名领导干部联系一个村，县级领导每月下基层工作5天以上，乡镇领导每月到村10天以上，到基层工作的情况必须如实填写到《东平县领导干部民情日志工作手册》上，同时实行了领导接待日、领导下访等行之有效的制度，促进了全县干部作风的转变。二是制定了《一般干部管理办法》。对一般工作人员调整的办法、程序、纪律要求等做了明确规定，有效地调动了各级各部门一般工作人员的工作积极性。三是制定了《乡镇党委工作规范》，要求乡镇干部每星期在乡住宿一般不得少于5天，深入村、组和农户，每星期不得少于3天，法定休息日至少保证一位乡镇主要领导在单位值班，有效制止了干部“走读风”。特别是在乡镇换届以后，县纪委、县委办公室、县委组织部、县委宣传部组成联合调查组，在广泛深入征求意见的基层上，形成了全套的制度，使乡镇党委工作尽快步入了制度化、规范化、科学化轨道。
4、加强监督，增强拒腐防变能力。一是加强干部的日常监督管理。建立干部谈话制度，在年轻干部得到提拔重用、工作出现失误、被群众举报、个人或家庭遇到重大事件、受到表彰或遇到挫折时，由纪委或组织部门的主要领导同志对其进行谈话教育。建立干部监督、考察进社区制度，强化对领导干部8小时以外生活圈、社交圈的考察监督。二是加强制度监督，落实《领导干部任期经济责任审计制度》、《组织、纪检部门联席会议制度》、《干部考察责任制》、《干部选拔任用公示制》、《党政领导干部试用期制》等制度，强化组织监督。20__年以来，对作风不好的21名干部进行了诫勉谈话，纪委为179名拟提拔使用干部出具了廉政鉴定，对24名领导干部进行了任中审计。三是从创新制度入手，强化对“一把手”的监督。制定了组织部干部包片监督制度，建立了党政一把手思想状况定期分析制度、组织部长约谈制度、重大问题集体决策等制度。四是强化群众监督。完善了政务公开、财务公开、重大事项公开、重大基建项目招投标公开等一系列制度，聘请了一定数量的财务总监、社会监督员，还权于民，主动接受群众监督。
(三)几点体会。
1、各级领导重视，提供了坚强的组织保证。几年来，县委始终把领导干部作风建设放在心上，抓在手上，和经济工作同部署、同检查、同考核，使全县上下形成了心齐气顺、风正劲足的良好局面。
2、教育引导在先，筑牢了拒腐防变的思想基础。正确的思想道德意识不是人脑固有的，也不可能自发产生，近年来，县委一手抓学习教育，一手抓启迪引导，在组织大家学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的基础上，注重启发大家自我提高思想道德素质的自觉性，更好地担当起领导重任。
3、管理制度跟上，规范了思想道德行为。管理出战斗力、管理出凝聚力。近年来，县委按照领导干部的管理规定，结合实际，先后制定了12条规定，建立了8项制度，使大家做到有章可依、按章办事。
4、监督制约有力，确保了政治坚定和思想道德纯洁。强有力的监督制约是保证制度落实的有力措施，在抓好制度健全的同时，注重加大监督制约力度，从组织上制度上实施有效监督，使领导干部随时置于监督之中，增强透明度，防止腐败现象的发生。
(四)存在的问题。
应该说，全县领导干部队伍的主流是值得肯定的。但对照胡锦涛提出的八个方面的良好风气，少数干部中还存有不相适应的地方。
一是学习不够，不善于用科学的世界观、方法论认识、分析和解决问题。个别干部心浮气躁，精神不振，思想消极，计较个人进退，热衷于拉关系，走后门;少数干部不认真学习理论，不深入思考问题，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题，办事情。
二是思想解放程度不够，工作中有时偏重于求稳怕乱。现实具体表现为在制定部门工作计划时，不利因素考虑得比较多，谋求超常规发展的大举措还比较少;少数领导班子及领导干部满足于已有成绩，认为本地经济社会发展形势不错，可以松口气了。究其根源，一方面是缺乏居安思危的忧患意识，有安于现状、求稳守成思想;另一方面也表明视野上还不够开阔，仍在以旧的思维看待新事物，小富即安，缺乏锐意进取、敢为天下先的创新精神。
三是理论与实际联系得不够紧密。表现为贯彻落实上级精神有时带有机械性，照本宣科，召开会议多，下发文件多，在结合本乡镇本部门实际方面花的功夫还不够;个别时候还存在单纯靠行政命令去落实的现象，有的则盲目实行了“一刀切”造成了一定的负面影响。
四是群众观念树得不够牢固，存在不同程度的形式主义和官僚主义。部分领导干部浮在上面多，深入基层比较少，存在电话调度、遥控指挥的现象;个别干部在感情上和人民群众仍存在距离，不愿意或者还不善于做群众的思想政治工作;个别部门还存在特权思想，有时考虑部门和局部利益过多，忽略了整体和大局。
五是自身建设重视不够，干净干事还有差距。个别领导班子不重视防微杜渐，把吃吃喝喝视为平常小事;个别领导干部对自己要求不严，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，利用手中的权力谋取私利，个别领导干部也受到市纪委立案侦查和党纪政纪处分。
领导干部的思想存在上述问题，原因是多方面的，有主观的也有客观的，有机制上的也有体制上的。
主观上，理想信念缺乏，对自身肩负的责任认识不深刻，淡化了为民服务意识，没有形成很好的群众观和权力观;有的领导干部认为做好工作只要用好手中的权力就可以，不注重提高自身能力和水平。
客观上，当今社会发展迅速，新生事物层出不穷，知识更新日益加快，一些干部信息闭塞，不能很快地接受新思想、新知识;社会转型期个别方面还存在着一些不合理、不规范的地方，有些干部看社会的阴暗面较多，从而产生错觉，丧失信心。
体制上，干部人事制度改革不够深入、彻底，还存在干好干孬一个样、干多干少一个样、干与不干一个样的现象，还有混日子过的空间，没有真正对领导干部产生多大的冲击和压力。
机制上，对干部进行教育、管理、监督的制度体系还不够健全，有的现有制度执行的不够严格，等等。
这些现象的存在，影响了我们的工作，损害了党和政府在群众中的威信，必须下决心整治。
二、以领导干部“作风建设年”为总抓手，全面加强领导干部作风整顿。
(一)以提高认识为前提，深入思想发动。
在全县召开动员大会，建立领导机构和工作机构，紧紧围绕胡锦涛提出的“八个方面良好风气”、“八个坚持、八个反对”的要求，进行广泛深入的思想发动。要让每一个领导干部深刻领会开展作风整顿建设活动的重要意义，深刻理解和掌握领导干部作风整顿建设活动的精神实质，深刻认识在长期执政条件下党内滋生不正之风的现实危险性，深刻认识加强领导干部作风建设的新任务、新要求，进一步增强忧患意识，把思想行动统一到中央、省、市、县委提出的要求上来，增强搞好这次作风整顿建设活动的政治责任感，务求活动收到实效。
(二)以加强理论学习为基础，抓好专题学习。
在深入思想发动的基础上，组织各级领导干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民同志有关干部作风建设方面的论述，认真学习胡锦涛在中纪委七次全会上的重要讲话，认真学习建立保持共产党员先进性长效机制有关文件，认真学习市纪委第七次全会的讲话，同时要认真学习中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省、市委的实施意见、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观、《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》、两个《条例》等。各乡镇党委、县直各部门还可结合实际，选学一些辅导教材。
(三)以解决问题为目标，开展整改提高。
认真学习对照胡锦涛同志强调的“四个必项进一步”、“四个必然要求”和“八个方面的良好风气”的要求，按照“自己找、组织点、群众提”等方式，认真回顾思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，深入查找个人存在的主要差距和问题，逐个研究，制定可行的整改措施，落实整改责任，限期进行整改。整改期间，开展以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主要内容的实践活动，引导各级领导班子和领导干部自觉心系群众、服务人民，把心思用在谋发展、干事业上，把精力投入到办实事、抓落实上，把工作体现在解民忧、促和谐的行动上，在坚持科学发展，构建和谐_的实践中培育良好风气。
(四)以边学边干为重点，落实惠民举措。
学的目的就是为了干，要坚持边学边改，边学边干，立学立行，认真落实县政府今年确定的十件实事，让广大党员、干部和群众一开始就感受到作风整顿建设活动的实效。各级领导班子和领导干部要带着感情、带着责任、带着关怀，深入基层、深入群众，特别是深入到问题较多、矛盾较多的地方，与基层党员、干部和群众面对面拉家常，真心实意听意见，脚踏实地摸实情，下大力气解决关系群众切身利益的问题，坚决纠正侵害群众利益的行为，特别是要结合学习讨论，迅速组织开展矛盾纠纷排查调处，及时发现和掌握可能影响社会政治稳定的各种苗头性、倾向性问题，使作风建设逐步走上制度化、规范化道路，以作风建设的实际成果使群众受益，让群众满意。
三、建立长效机制，确保领导干部作风建设取得实效。
加强领导班子和领导干部作风建设，是一项长期的复杂的系统工程，不可毕其功于一役。应在集中整顿的基础上，针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题和深层次原因，建立机制，完善制度，规范行为，强化监督，把领导干部作风建设提高到新水平。主要建立完善一套“四个一”的工作机制。
(一)打好一个基础，即加强政治理论教育，用理论武装干部头脑。
一是强化政治理论学习，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员领导干部的思想。在认识上要克服认为自己还行，职务学历都可以，工作也应付得来，没必要继续学习深造的错误想法。在内容上，当前主要是学习邓小平理论、以及___以来历次全会精神、“三个代表”重要思想、胡锦涛的重要讲话，同时，还要学习党章和党的历史等。在措施上，要大力弘扬理论联系实际的学风，建立干部理论学习的激励约束机制，加强对学习的管理监督和考核;在效果上，要做到“精”和“用”，通过加强政治理论学习，使党员领导干部提高理论素质、知识水平和领导能力，真正认清自己所肩负的职责，从严要求自己，努力践行“三个代表”，自觉做促进社会生产力发展，全心全意为人民谋利益的模范。
二是经常性地开展专题教育活动，整顿思想、工作、生活作风。要针对不同阶段领导干部作风建设中存在的不同问题，在领导班子和领导干部中经常性地开展一些专题的党性党风学习教育活动，活动要深入扎实，突出针对性、实效性，使广大领导干部进一步加强世界观、人生观、价值观的改造，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，努力克服形式主义、官僚主义，进一步解放思想，实事求是，抓住机遇，乘势而上，加快发展，始终保持坚韧不拔，奋发有为的良好精神状态，为改革和社会经济发展献策出力。
三是注重典型引路。总结宣传和大张旗鼓地表彰在改革开放和经济建设中涌现出来的优秀人民公仆及在工作中做出突出贡献的先进典型，以模范领导干部的先进事迹教育、鼓舞、鞭策、激励广大干部，使其自觉以先进典型为榜样，认真查找自身存在的不足，积极采取措施加以改进，以形成良好的工作作风。同时注意发掘反面典型，通过案例分析，引导领导干部从中吸取教训，引以为戒，达到预防教育的效果。
(二)抓住一个重点，即强化制度建设。
邓小平同志曾指出，制度问题“更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”。制度建设是作风建设的保证。因此，加强领导班子和领导干部作风建设，必须在建章健制上下功夫，形成制度体系，以此来规范领导班子和领导干部的行为。
一是抓好有关制度的制定和完善。在提高自身素质方面，要建立健全政治理论学习制度，聘请专家定期讲课与知识更新制度;在作风方面，建立健全调研制度、优质服务制度;在决策方面，建立健全决策程序制度，包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求意见制度，决策后的督办落实制度;在保持班子团结方面，建立工作沟通制度，完善民主生活会制度;在约束方面，建立完善和实行谈话提醒制度、组织部门与纪检部门联系通报制度、离任审计制度、群众反映领导干部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等;在生活作风方面，认真贯彻执行中央关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善相关制度，使领导班子和领导干部的工作更加程序化、规范化，保证加强党的作风建设的具体要求落到实处。
二是提高制度建设质量，形成体系。目前，我们的制度存在着操作性较差，过于笼统，不具体，执行的不便利、约束力不强等问题。因此，要进一步加强各种制度的针对性和可操作性，让干部明确应该怎么做，不能怎么做，违反的如何处罚。一方面抓体系形成。对现有制度作分层分类梳理，进行适当调整和合并，剔除相互重复甚至相互矛盾的内容，做到各项制度既相互独立，又相互协调，使制度体系既科学有效，又便于遵循。另一方面，抓质量提高。注重解决制度内容冗杂、不简明便利问题，解决原则性规定多、缺乏刚性和操作性、缺乏惩处条款或规定弹性过大问题;明确执行制度的责任主体，解决执行不利的问题。同时，制度建设要力避粗糙，务求质量，增强权威性和有效性。
三是强化制度执行的保证机制。教育领导干部自觉按制度的规定办事，严格执行制度，坚持制度面前人人平等，维护制度的权威性和严肃性。明确执行制度责任制，使执行主体能严肃认真地履行职责。同时加大对制度执行的督促和检查，做到及时、认真、负责，对违反制度的行为，坚决查处，不能姑息迁就，做到“有章必循、执章必严、违章必究”，确保制度落到实处，促进和保证领导班子和领导干部作风的进一步好转。
(三)完善一个体系，即健全监督管理体系。
目前，有些领导班子和领导干部作风不正的一个很重要原因就是监督管理不够。因此，搞好作风建设，必须健全监督管理机制。
一是健全监督网络。主要是党内监督、群众监督和新闻舆论监督网络。必须重视党内监督尤其是班子内部监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风。党组织要经常针对领导干部存在的问题进行提醒。领导干部在工作和生活中的重大事项，要及时向组织请示报告，主动接受党组织监督。群众监督具有直接性、广泛性和有效性的特点，应充分发挥人民群众、社会团体、民主党派的监督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。同时还应加大新闻舆论监督力度，强化舆论开放度，通过制定有关制度，确保其正常发挥监督作用。
二是实行全程监督。着重解决现行监督滞后问题，必须把事前监督、过程监督和事后监督较好地结合起来。把监督的关口前移，加强主动监督，加强事前防范和过程监督，做到领导干部的权力行使到哪，领导活动延伸到哪里，对他们的监督就延伸到哪里，包括八小时以外的主要表现。同时，要按照领导干部权力，作风统一原则，突出监督重点，应放在对其权力行使实施制约上，防止权力的滥用和权钱交易，特别是对问题易发部位和环节要加强监督。
三是建立健全干部能上能下机制。首先要建立领导干部作风建设考核评价机制，制定考核的具体标准，细化考核内容，以便操作。其次，要定期分析、准确全面掌握领导干部思想、工作、作风状况，把是否得到群众公认、是否求真务实、是否牢固树立群众观点、是否清正廉洁、是否取得实实在在的政绩等，作为选拔使用干部的重要依据。对那些群众确认作风不实、反映强烈的干部，要做出相应的处理，该调的调、该降的降，决不姑息迁就，进而促进党风和社会风气的进一步好转。
(四)突出一个关键，即加强领导，把作风建设摆上重要日程。
领导干部作风建设，只有党委重视，思想统一，才能切实抓紧抓好，各级党委应当一级抓一级，认真负起责任，把领导干部作风建设当作大事来抓，经常了解情况，定期听取汇报，及时解决工作中出现的问题，以保证工作的健康发展。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇十七
管理心理学认为，领导干部的影响力可分为两类，一种是社会组织赋予的，是一种法定的职位权力;一种是“非权力性影响力”，主要是由于领导者的人格魅力、专业知识、特殊技能，与被领导者的感情等原因而获得的影响力，其感召力、吸引力、渗透力，往往大于“权力性影响力”。注重用非权力性因素去影响人，能产生“不令则行”的效果，使工作效率倍增。基层国税领导，整天和下属直接相处，其非权力性影响力显得尤为重要，这已被众多基层领导的工作实践所证明。所以，提高非权力性影响力是每个基层国税领导必须注重研究的一个课题。
一、非权力性影响力的特点。
相对权力性影响力而言，非权力性影响力具有自身明显的特点。
一是渐进性。非权力性影响力不象权力性影响力，其源头是权力，一旦赋予某人的权力，影响则很快产生，而非权力性影响力是渐进的，是靠一点点积累、渐渐形成的。
二是自愿性。权力性影响力发生作用的方式是通过命令等行政措施，具有直接、明显的特点，而非权力性影响力首先是通过自身优良素质感化和影响受影响者，使他们在心理上心悦诚服的认同，感情上接受，进而产生自觉自愿地行动。
三是主动性。权力性影响力带有强制性，受影响者在心理和行为上往往有被动服从的消极反应，而非权力性影响力发生作用反映为受影响者对施予者的崇敬和佩服，进而产生言行上的主动性。
四是持久性。权力性影响力可以随着权力和地位的消失而很快消失，而非权力性影响力一旦形成，便比较稳定，即使权力、地位消失了，但“威望”影响仍在，不会因权力的消失而消失。
由此可见，非权力性影响力制约着权力性影响力，而且基层领导的职权是一定的，不能无限增大，而非权力性影响力则可以通过基层领导的主观能动性和各方面的素质而增强，非权力性影响力的高低强弱会直接影响到权力性影响力，从而影响到基层领导的整个影响力，非权力性影响力具有权力性影响力不可替代的作用。
二、提升非权力性影响力的途径。
国税系统基层领导者要树立起较高的威信和良好的形象，真正建立起较高的非权力影响力，笔者认为要从“德、能、情、行、廉”五方面去努力：
一是要以德立威。作为基层领导者要富有理想，乐于追求，给人以坚定感，即“德”能生威。要带领一个单位向前看，向远看，奔向大目标。当一名基层好领导，对理想坚定不移，对事业忠贞不渝，这才是最起码、最基本、最首要的品质。有了这一点部属才愿跟你走，听你的话，跟你干。另外，基层领导还要用正确的思想去灌输、教育部属，切不能会上讲正理，会下讲歪理，对单位造成不良影响。特别是在大是大非面前，在关键时刻和紧要关头，更要旗帜鲜明，立场坚定，理直气壮地申明观点，坚持真理，扶正祛邪。如果有丝毫的动摇和犹豫，就会损坏领导的形象。
二是要以能育威。领导者勤学博览，足智多谋，给人以信任感，即“才”能生威。俗话说：“无才则无能，无能则无主，无主则无威”。“才能就是威信”。领导获取非权力影响力，就必须善于学习。不但要学习基层理论知识，即马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、市场经济、党的历史、时事政治等等，还要学习业务知识，即税收政策、法律、法规、规定等等，以及思想政治工作的理论、原则、方法。另外，还要学习一些辅助知识，自然科学知识、思维科学知识、现代科技知识，如人才学、审美学、心理学等等。通过学习，增长知识，增长才干，做到足智多谋，使人心悦诚服。一方面要注意学习的广泛性，不但要争当本行业的专家，还要做部属业余生活的内行，琴棋书画都要学。另一方面要注意学习的超前性。当前是经济社会、信息社会、基层领导者更要有强烈的求知欲望和刻苦的钻研精神，要比部属先学一步，早知道一些。只有不断地更新知识，充实自己，才能比部属站得高、看得远，业务研究得深，从而使部属信服。
三是要以情固威。领导者非权力影响力来至于关心部署，支持同事，给人以亲和感，即“情”能生威。一名好的基层领导，要时刻把部属、同事的喜怒哀乐挂在心上，要以父母之心，兄长之情，朋友之谊去关心他们，爱护他们，让他们感到：领导者是我事业上的向导，思想上的知音，生活上的助手。因此，设身处地为他人着想，情深意笃地与他人相处，帮助他们解决思想、工作生活和家庭的实际困难，给部属以温暖和关怀，对同事以谅解和支持，才能从他人那得到敬仰和信赖。
四是以行树威。领导为人师表，率先垂范，给人以楷模感，即“行”能生威。同志说过：以身作则，这个问题很重要。领导干部不做好样子，就带不出好风气，就出不了战斗力。“强调以身作则这个问题很重要”，“工作能不能落实，关键在于领导干部是不是以身作则”。领导干部获取非权力影响力，就必须时时、处处、事事为人师表，不仅要靠教育，靠讲道理来说服人，更重要的是要用自己的模范行动去感染人、影响人。因此，带头的本身，就是对广大干部职工的一种最实际、最有力的动员和教育，是无声的命令，因而也是最有效的方法。如果当基层领导的，敢在工作面前叫“跟我来”，纪律面前敢讲“跟我学”，个人问题面前敢说“跟我比”，困难面前敢喊“跟我上”，那么他就一定会有威信。
最新领导调研心得体会报告范文（18篇）篇十八
为进一步推进校园法制建设，推进依法治校，推进普法进程，推动教育发展，增强全校师生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法制精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实，我校结合学校特点和学校实际情况，积极组织，认真开展普法教育，收到了较好的效果。
一、加强法制教育的组织领导。
我校始终把法制教育工作列入重要议事日程，在年度工作计划和工作总结中做出详细部署，校领导班子定期召开校务会议，研究学校法制建设工作，完善学校各项管理制度，及时解决学校法制工作中的在重要问题，确保普法工作规范有序地推进。
我校建立健全普法领导小组，并聘城关分局裴耀印担任我校的法制副校长，全面形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门和工作人员协作负责的普法工作网络。
我校在每年的教育工作计划中，始终把法制建设工作体现在德育教育中，严格实施普法工作，任务到位，措施落实。
二、积极开展普法宣传，突出法制教育工作实效。
开展法制教育，提高师生法律素质，依法治校，是学校工作的重要一环。我校始终坚持依法治校的方针，把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，法制教育工作实现制度化、规范化、科学化。
认真做好法宣传教育工作，认真制订学校法制教育工作计划，有法制教育月、普法宣传周、“四五”普法宣传活动等，并能按计划落实普法宣传的工作措施，加强普法宣传力度，及时进行普法宣传工作总结。
政治学习、法律学习制度化，是确保学校法制建设全面推进的重要手段。我校普法领导小组经常和法制副校长一起研究、探讨相关的教育法律问题，学习教育法律、法规文件。
我们认真组织教职员工学习《教育法》，钻研《教师法》，认真学习与教育工作密切相关的法律、法规文件。通过学习，全体教职工的法制意识明显增强，为全面推进普法进程奠定了知识技能基础，普法取得了显著的成果。开展“规范教师行为，塑造教师形象”系列活动，组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》等法律、法规，提高教师的法制意识，用教师模范的行为去感染学生，让学生在潜移默化中得到法的教育。
通过晨会广播、集会讲座等形式，认真组织学生一起学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及与学生密切相关的法律、法规，让学生也懂法、守法，学会用法律武器保护自己的合法权益不受侵害。