实用高二开学心得体会(案例19篇)

时间:2024-11-03 作者:曼珠

心得体会是对自己在某个方面的思考和认识的总结和归纳。接下来,让我们一起欣赏一些精彩的心得体会范文,一起进步吧!

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇一

高二是每个学生都渴望的年级,因为它代表着步入高中的第二个年头,也意味着即将迈向人生的下一个阶段。经历了一个暑假的准备,我们迎来了高二的开学季。在新的学年开始之前,我心中充满了期待。我迫不及待地想要展开学业上的新征程,追寻属于自己的梦想。

第二段:培养学习计划。

进入高二后,我意识到学业的压力比以往要大得多。为了能够更好地应对学习上的挑战,我开始培养一个科学合理的学习计划。我制定了每日的学习进度表,将课程安排得详细而有序。我还定期检查自己的学习进展,及时调整计划,确保能够按时完成学习任务。通过这样的学习计划,我能够更加高效地利用时间,提高学习效果。

第三段:树立目标。

作为高中生,我们不仅要关注学业,还需要注重自己的个人发展。在高二这个关键时期,我明确了自己的发展目标。首先,我想要在学习上取得更好的成绩,争取进一步提高自己的综合能力。其次,我希望能够积极参与各项课外活动,锻炼自己的综合素质。最后,我追求个人成长的同时,也要关注家庭和社会,多关心他人,积极参与公益活动,做一个有爱心和责任感的人。

第四段:合理安排学习和娱乐的时间。

高二的学习任务非常繁重,但疲于奔命也不是办法。为了在学习压力下保持自己的身心健康,我开始认真思考如何合理安排学习和娱乐的时间。我学会了在每天的课余时间里放松自己,进行一些有益于身心健康的活动,比如运动、阅读、听音乐等。同时,我也学会了合理分配自己的学习时间,合理安排作业和复习的时间,避免拖延和死记硬背。通过这样的时间管理,我能够更好地平衡学习和生活,保持身心的平衡和健康。

第五段:积极参与学校活动。

高二开学后,我积极参与了学校组织的各项活动。我加入了学校的学生会,担任班级的宣传委员。我也参加了学校的演讲比赛并取得了好成绩。通过参与这些活动,我不仅拓展了自己的交际圈子,提高了自己的沟通能力和组织能力,更重要的是培养了自信和胆识。这些经历为我未来的发展打下了坚实的基础,让我更加明确自己的人生目标。

总结:

高二开学带给我的是学习和成长的机会。通过制定学习计划、树立目标、合理安排时间和积极参与学校活动,我能够更好地适应这一新的学习阶段。我相信,只要坚持努力,相信自己,我们一定能够在高二这个学业和人生交汇点上取得优异的成绩和收获。高二,让我们一起努力,创造美好的未来!

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇二

高二开学第一周,整个校园充满了欢声笑语,同学们相互寒暄着,互道新学期顺利。这一周,同学们从各个角落回到了教室,重新迎接了学习的挑战。开学第一周懵懂的新生们带着对新学期的憧憬和期待,充满了青春的活力。

第二段:迎接新挑战。

作为高二学生,我们必须面对更多的学习任务和考试压力。在这一周里,老师们亲切地和我们打招呼,并且强调了高二的重要性。我们被告知要调整好自己的状态,合理安排时间,高效学习。这个学期,我们需要更加努力,克服困难,为实现自己的目标而加倍努力。

第三段:感受自主学习的乐趣。

高二开学后,同学们开始迈向自主学习的道路。老师们鼓励我们主动钻研学习,提高自学能力。这一周内,我在自习课上体验到了自主学习的魅力。我可以根据自己的爱好和效率,自由选择学习的科目,并制定合理的学习计划。这给了我一个更加宽松和自由的学习环境,在学习上我感到更有动力和乐趣。

第四段:寻找学习方法。

高二开学的第一周,我明显感到高二的学习方式和高一有了明显的区别。我尝试着采用了新的学习方法,不再依赖老师的讲解,而是积极地使用各种学习资源,如图书馆、网络和课外辅导资料。我学会了自己总结、整理和复习;明白了基础和巩固是成功的关键。虽然这一周学习量较大,但是我逐渐找到了适合自己的学习方法,也在这个过程中收获了不少。

第五段:时刻保持激情。

高二开学第一周虽然没有太多的学业压力,但我深知这仅仅是短暂的宁静。未来的日子里会有更多的挑战和压力。在这个学期,我不会忘记激发自己的学习热情,时刻保持激情去面对未来的挑战。只有坚持不懈地付出努力,才能不断突破自己的极限,取得更好的成绩。

总结:高二开学第一周是一个充满希望和新挑战的阶段。我们迎接着新学期的到来,感受自主学习的魅力,寻找适合自己的学习方法,并且时刻保持着学习的激情。虽然面临更多的压力和挑战,但我们对未来充满信心,相信只要不断努力,就能取得优异的成绩。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇三

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心、其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进、反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费、所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流、所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是定了计划,就一定要实行。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟、认真投入到学习中、曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习、挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学、强项是数学和物理、每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强、我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步、一般先以课本为先,书上的内容是基础、在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高、我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固、在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度、因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习、争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习、多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感、认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分、认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型、注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分、认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识、根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵、由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇四

在学校举办的家长会上,首先是对学校的介绍。学校从教学设施、师资力量、办学特色、校园文化等方面全面展示了自己。通过对学校的介绍,我更加认识了学校,在与其他家长的交流中,也了解到了学校在教育、管理等方面的做法,这让我更加坚定了选择这所学校的信心。

二、与老师的交流让我了解到自己孩子的实际情况。

家长会的重头戏是和孩子的班主任及各学科老师的面对面交流,老师们不但细致的介绍了课程设置和学生的学习情况,还就一些热点问题发表观点。通过与老师的交流,我更加了解到自己孩子学习中的问题,也更加清晰地认识到孩子的优势与不足,也就更有针对性地帮助孩子改进和提高。

三、分享会的经验让我更加重视对孩子的关爱和陪伴。

在家长会上,还有家长们的分享环节。有些家长分享了孩子学习中的好经验,有些则分享了孩子由于各种原因所产生的问题与困惑。这些经验对我们有很大启示,让我们更加认识到孩子成长过程中的不易,更加重视对孩子的关爱和陪伴。同时,我们也能从其他家长身上学到很多育儿经验和教育方法,这对我们日常教育孩子也起到了极大的帮助。

四、家庭教育辩论赛让我思考和深化了知识。

家长会的一个亮点是家庭教育辩论赛,两组家长进行了激烈的讨论,分别阐述自己对“家长该如何正确地教育孩子”这个问题的看法。这场辩论赛充分展示了家长的教育智慧和创新精神,也让我们在思考和辩论的过程中深化了知识。

五、家长会让我更加感受到教育的重要性。

老师向我们展示的学校的校园文化魅力,家长交流中的孩子成长点点滴滴,不同家庭间的教育经验和教育方法,以及家庭教育辩论赛中的争论,让我们更加体会到教育的重要性。家长会是一个了解教育、参与教育、共同探讨教育的好机会,也让我们更加看到了自己作为父母的责任和使命。

总而言之,在家长会上,我们不但了解了学校教育的情况,还更加深刻地认识到教育的重要性。通过家长交流、孩子优劣势的了解、家庭教育辩论赛的观摩,让我们有了更多连接教育的思考,也更加了解了自己的不足,并从中得到了很多宝贵的经验和启示。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇五

在高二开学的第一周,我深有感触地体验了许多新的事物,也受到了一些新的启发。这一周的经历使我更加认识到高二的重要性,明确了今后的学习目标,并且对自己的未来充满了信心。以下是我对高二开学第一周的心得体会。

首先,高二是我人生中一个非常重要的学习阶段。在之前的高一时期,我并没有充分意识到高二对我的学习生涯的重要性。然而,高二正是决定我大学录取结果的关键一年。这一周的开学,老师们都强调了高二的重要性,他们给我们上了一堂深入浅出的理论课,解释了高二是如何影响我们的未来的。我认识到,如果我希望能够进入心仪的大学,我必须在这一年付出更多的努力。

其次,在高二开学的第一周,我明确了自己的学习目标。以前,我总是抱着“不求最好,只求及格”的心态上课。然而,高一的经历让我明白了这种心态的局限性。上课时,我设定了具体的、明确的目标,并且制定了相应的计划和时间表。我意识到,只有将学习目标变为具体的行动,才能真正意识到自己的潜力。因此,我决定在高二中努力追求更高的学习成绩,为未来更好的发展奠定坚实的基础。

第三,高二开学让我意识到了团结合作的重要性。在高一,我经常一个人独来独往,缺乏与同学之间的沟通和交流。然而,高二开学的第一周,老师给我们安排了许多集体活动,其中一个是分组合作完成一项任务。在这个过程中,我与我的组员们展开了紧密的合作,互相帮助和支持。我们在团队合作中遇到了困难,但是通过相互协作,我们成功地完成了任务。这个经历让我明白,只有与他人建立良好的合作关系,才能更好地解决问题,并取得更好的成绩。因此,我决定在高二的学习中,积极与同学们进行交流合作,互相帮助,共同进步。

第四,高二开学的第一周让我意识到了自律的重要性。在高一时,我经常放任自己,经常拖延学习,总是在考试前几天才开始认真复习。然而,老师在开学第一周给我们上了一堂自律的讲座,讲座中重点强调了自律对于学习的重要性。自律是指追求目标时不断进行自我约束和自我管理的能力。我深感自律的重要性,决定在高二的学习中,毫不懈怠地对自己严格要求,养成良好的学习习惯。

最后,高二开学第一周为我树立了信心。在这一周的开学仪式上,校长和老师们鼓励我们高二同学积极面对未来的挑战,相信自己的能力。听到他们的鼓励和祝福,我感受到了前行的动力和勇气。我相信只要我保持积极的心态和努力,就能够克服困难,实现自己的目标。

总之,高二开学的第一周让我明白了高二的重要性,帮助我明确了自己的学习目标,意识到了团结合作和自律的重要性,并树立了对未来充满信心的态度。我相信,在未来的高二学习中,我一定能够取得更好的成绩,并实现自己的梦想。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇六

高中生活对于每个人来说都是一个重要的转折点,是繁重学业和丰富社交生活的交织,因此,高二的开学第一周对于我们来说格外重要。在这个转折点上,我终于能够感受到高中的压力和挑战,同时也体会到了成长和进步的喜悦。经历了高二开学第一周的我,不禁在心头总结出以下的几点体会。

首先,高二的开学第一周是充满了新鲜感的。新学期的开始总是带给我们一种新的感觉,一切都是那么的陌生和不熟悉。新同学、新老师、新的课程安排,这一切都需要我们适应和适应。刚开始的时候,我对课程的选择有些迷茫,但通过学长学姐的指导和老师的解答,我逐渐明确了自己的学习方向和目标。同时,也结识了一些志同道合的同学,我们相互交流学习经验,一起度过了新学期的第一周。新鲜感让我对未来充满了期待,激发了我全新的学习动力。

其次,高二开学第一周是紧张而忙碌的。随着学业的逐渐增加,每天都是满满的课程和作业。课堂上老师紧锣密鼓的讲解,对知识的理解和掌握要求更高了。外加每天的作业量,让我感到有些力不从心。但是,我不能沉溺在困难之中,只能主动寻求解决办法,提高自己的学习效率。我制定了合理的学习计划,并养成了良好的时间管理习惯。通过每天的坚持和努力,我发现自己能够提高的空间还很大,只要付出更多的努力,就一定能够有所收获。

再次,高二开学第一周是寻找平衡的时刻。高中生活不仅仅是学习,还包括了各种社交和兴趣活动。为了平衡学习和生活,我必须找到适合自己的方法。在平衡中,我意识到时间的珍贵,不再玩手机和游戏浪费宝贵的学习时间。我选择将课余时间用于阅读和兴趣爱好的发展。我也积极参加社团活动,通过与同学的交流和互动,不仅丰富了生活,还提高了我的综合素质。平衡让我感受到了高中生活的多样性和丰富性,使我在充实的同时,也保持了良好的心态。

最后,高二开学第一周是一个反思和总结的机会。和老师交流,我发现自己在学习方法和考试技巧上仍有很多不足之处。因此,我开始主动和老师请教,寻求指导。同时,我也在每天的学习中不断总结和反思,找出学习中的不足和问题。通过这样的反思和总结,我在高二开学第一周中不断进步和提高。我相信,只要我能够保持这样的状态,不断学习和努力,未来我一定能够在高中的历程中赢得更多的荣誉和成绩。

总之,高二开学第一周是紧张而充实的,是忙碌而富有希望的。适应新的学习环境和规律,找到适合自己的学习方法和生活节奏,保持心理平衡和积极的心态,以及不断反思和总结,这些都是我在高二开学第一周中体会到的重要要点。面对高中的挑战,我相信,只要努力,我们一定能够在高中生活中收获成长和进步的喜悦。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇七

高二开学第二周,是一个充满希望和激情的时刻。回想起迎新日的喜悦场景,每个同学都带着笑容走进新的教室,紧盯着黑板上的新课表,满怀期待地等待新的挑战与机遇。面对充满未知的高中生活,我们都怀着憧憬的心情,希望通过这一年的学习,提升自己的综合素质,为未来的道路打下坚实的基础。

第二段:逐渐适应新的学习环境和学习方式。

随着开学的深入,我们逐渐适应了新的学习环境和学习方式。与初中相比,高中的学习节奏更快、学习内容更多,需要我们更加全身心地投入其中。课堂上,老师们以生动有趣的教学方式激发我们的学习兴趣,培养我们的思维能力和创新意识。课后,我们积极参加各种学科兴趣小组和社团活动,丰富自己的课余生活。我们还通过积极思考和自主学习,逐渐掌握了良好的学习方法和应对压力的技巧。在新的学习环境中,我们开始建立自己的学习计划,制定合理的学习目标,努力提高学习效果。

第三段:理解与班级同学相处之道。

同学们也在这第二周逐渐彼此熟悉和互相理解,班级同学相处之道也逐渐清晰明了。在紧张的学习之余,我们互相帮助、相互支持。在上课中,我们分工合作,共同学习,通过分享笔记和回答问题,使知识更加深入人心。在课间休息时,我们互相交流学习心得,互相激励,相互鼓励。同学们还积极参加班级活动,增进与班级同学的感情。通过这样的互动与交流,班级同学们的友谊越来越深厚。

第四段:艰难中的成长与思考。

高二的学习不仅仅充满了喜悦与希望,更有着艰辛和压力。课程的增加和学习的难度都让我们感到了压力的巨大。在思维方式和学习方法的转变中,我们遇到了很多困难,充满了问号和疑惑。面对这些艰难,我们要勇敢地面对,积极寻求解决办法。我们不断调整自己的学习计划,积极请教老师和同学,主动寻找并解决问题。在这个过程中,我们内心逐渐坚定,思考能力也得到了提高。

第五段:展望未来与努力前行。

高二开学第二周的过程,让我深刻体会到成长的重要性和艰辛的必要性。只有经过挫折和困难的磨砺,我们才会更加坚定地前行。回顾这段时间的收获和体会,我深知自己需要更加努力和坚持,以获取更好的成绩和成长。在未来的学习生活中,我将继续调整学习方式,注重全面发展,不断完善自己。同时,我也将继续与班级同学们保持良好的交流和合作,互相帮助,共同成长。通过这样的努力,我相信我可以在高中的道路上越走越远,实现我对未来的美好憧憬。

总结:通过高二开学第二周的学习和生活体验,我逐渐适应了新的学习环境和学习方式,理解了班级同学相处之道。虽然成长的过程中会遇到困难和压力,但是只有坚持和努力,才能实现自己的梦想。展望未来,我将不断调整学习计划,完善自己,与班级同学互相帮助,共同成长。我相信,我的高中生活会越来越精彩!

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇八

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起到现在已经播出了十三年之久,这档节目于每年新学年开学之际推出,是全国中小学生共同上的一堂课。早早吃了晚饭,我和家人们坐在客厅的沙发上,一起看了《开学第一课》,看完之后真是受益良多。

新时代的我们,不管是学习环境还是生活环境都比以前要好,我们有更大的目标和梦想。作为青少年,我们有许许多多的榜样,在榜样的感染下,有了学习的动力和前进的方向。我们可以在舒适的教室里听着老师们娓娓道来,但是还是有人不懂得珍惜学习的机会,甚至在课堂上像梦游般似的,上课只是为了下课,课上不好好学习,家庭作业不是写不出来就是抄,这样的学习怎么行呢?我们可以没有远大的志向,但起码要有学习的目标,不能一整天只知道玩,不知道学习知识,那将来长大后有什么用呢?对比上一代人和那些没有好条件学习的人,这些人应该感到惭愧。当然并不是每一个人都这样,有一些同学从小学习就很刻苦,而且还利用学到的知识创造出了不少有用的东西。如果我们朝着自己的目标努力,未来就能成为一个有价值的人。

我们的祖国正在日益强大,为了让祖国更加繁荣强盛,请好好学习,将来成为为祖国的发展作出贡献的人才。看完《开学第一课》,我联想到我自己,虽然我从小有很远大的学习目标,比如做国家运动员、舞蹈家、科学家等,但我知道自己在学习上不够勤奋,偶尔会耍点小聪明,还有点粗心,但我会努力改正这些不良习惯和不正确的学习方式的。最后,我想说,我们应该像《开学第一课》上的一个个榜样们那样,努力奋斗、不断前进,做一个有价值的人,对国家、对社会做出自己的贡献!

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇九

高二开学家长会是每年开学的重要环节,也是学校向家长传递重要信息、协商教育方案和确立家校合作的重要机会。家长会不仅仅是家长了解孩子学习情况的机会,还能让家长更好地理解教育政策、帮助孩子规划未来。下面是我在高二开学家长会中的心得与体会。

第一段:家长会增强互信,促进家校合作。

在家长会上,校方介绍了学校的教学方案、课外活动规划和各项管理政策,让家长充分了解学校的教育理念和管理模式。这种沟通交流可以让家长更加明确自己的责任,同时也让学校更加了解家长们对于教育的期望。通过交流沟通,学校和家长产生了共识,未来各方面的合作也将更加顺畅。

第二段:家长会明确教育方向,规划未来发展。

在家长会上,学校介绍了学习方案和规划,让家长了解了孩子在不同的学科上面的规划和发展目标。学校还着重介绍了课外活动和社会实践的重要性,帮助家长更好地规划未来的发展。在这个过程中,家长会开始启动了规划,并且明确了教育方向,让学生寻找到一个更好的发展方向。

第三段:家长会强化教育观念,更好地育人。

在家长会上,学校着重强调了家庭教育的重要性,并且提醒家长们要重视培养孩子的学习和价值观。家长们也了解到了自己孩子的学习表现情况,并且能够全方位地了解到孩子的知识点和学习压力,使得家长们能够根据实际情况来进行教育,更好地育人。

第四段:家长会提升家长素质,增强家庭教育力度。

在家长会上,学校着重介绍了家庭教育的重要性,让家长们吸收到更多的家庭教育知识。在家庭教育方面,学校还介绍了一些育儿经验和有效的方法,让家长们掌握了更多的教育技巧。同时,家长会还为家长们提供了很多有关学习、阅读和文化方面的书籍和资料,让家长们不断充实自己,更好地育人。

第五段:家长会促进家长更好地参与学校教育。

家长会不仅仅可以让家长了解学校的教育方案和课程,还可以让家长参与到学校的教育管理中来,发挥家长的作用,让教育更加规范、有效。通过家长会,学校也可以收集到家长的意见和建议,及时对一些重要问题进行更合理的解决。

总结。

总之,高二开学家长会是一个家校合作的极佳机会,家长们可以为孩子的未来规划提供很多宝贵的建议和观点。同时,学校在家长会上也可以得到家长的反馈意见,更好地了解家长的需求。希望家长和学校在未来的教育管理中,继续保持良好的沟通交流,共同推进学生更好地发展和成长。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇十

xx学年上学期,在学校和学部领导的关心下,本人所负责的工作取得了一定的成绩,学生在物理学科上收获了不少。当然,任何工作都不可能做到十全十美,我的教学工作中也存在一些不足之处。为了总结经验,进一步做好后期的工作,现将我的工作情况归纳如下:

一、教学任务。

在本学期,我担任了高二年级四个班的物理教学工作,其中两个文科班,高二(3)班和高二(6)班,两个理科普通班,高二(4)班和高二(5)班。本学期文科班的主要教学任务是完成物理选修1-1的教学,同时复习了必修1的一半内容。本学期的主要任务是完成物理选修3-1的教学。

二、教学分析。

我所教的两个理科班都是普通班,四班、五班两个班生源都差不多,但各自有各自的特点。四班上课时纪律很好,作业完成的情况也较好,但互动能力较差,上课活跃氛围不浓。从上课的状态来看,我感觉大部分同学没有对物理真正产生兴趣,也就不能真正学好物理。而且一部分同学虽然也想学好物理,也很认真、很努力,然而由于基础薄弱、理解能力差,始终不能真正掌握学好物理的方法。五班的课堂很活跃,一部分学生爱学,成绩不错,但也有一些学生对物理一点儿也不感兴趣,上课基本不听,作业基本不做。几乎是放弃了物理。因此,对于后期的教学工作中,这部分后进生的物理学习难题是重点要解决的。

但这两个班的学生总体来讲都存在“懒”的特点,懒得动笔、懒得动脑懒得总结。针对这种情况,我尽量做到以下几点:

1.课堂纪律要求严格,决不允许任何人随意说话干扰他人。这一点虽然简单但我认为很重要,是老师能上好课、学生能听好课的前提,总的来说,这一点我做得还不错,几个“活跃分子”都反映物理老师厉害,不敢随便说话。

2.讲课时随时注意学生的反应,一旦发现学生有听不懂的,尽量及时停下来,给学生适当的时间进行思考并总结。

3.尽量给学生最具条理性的笔记,便于那些学习能力较差的同学回去复习,有针对性的记忆。

4.注重“情景”教学。高中物理有很多典型情景,在教学中我不断强化它们,对于一些典型的复杂情景,我通常将其分解成简单情景,提前渗透,逐步加深。每节课我说得最多的一个词就是“情景”,每讲一道题,我都会提醒学生“见过这样的情景吗?”“你能画出情景图吗?”“注意想象和理解这个情景”。

一个学期来,我也遇到很多困难。由于课时有限,没有足够的课堂练习时间,高中物理对学生的思维习惯和学习能力要求又比较高,很多时候物理课后没有作业或者作业很少,但是一些概念、规律及情景需要学生在课下加深理解,然而很多学生所欠缺的正是课下的功夫,导致很多学生反映“一听就懂,一做就不会”。这一点是我教学中遇到的最大困难。在今后的教学工作中我将继续研究探讨这个问题。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇十一

随着寒假的结束,高二下册开学了。作为高二的学生,我对于这个学期充满了期待和希望。在经历了高一的摸索和适应之后,我对于高二的学习生活已经有了一定的心理准备。在新学期的开始,我积极调整自己的状态,并总结了一些开学心得体会。

首先,适应新的学习环境是开学的首要任务。高二下册的学习环境与上学期相比有了较大的改变。我们要面对更多的内容和更加复杂的知识。而且,随着高考的临近,学习的压力也会加大。因此,我必须尽快适应这种变化。开学之初,我主动与老师和同学交流,了解新学期的教学安排和学习重点。同时,我也积极参与课堂讨论和小组活动,提高自己的学习能力和合作能力。通过不断地适应和调整,我成功地迅速适应了新的学习环境。

其次,制定合理的学习计划是高效学习的关键。在高二下学期,我要面临更多的学科和更多的考试,并且需要更加高效地管理我的学习时间。因此,我制定了一份详细的学习计划,并严格按照计划进行学习。我将每天的学习时间划分为不同的科目和任务,合理安排每门课程的时间和精力。并且,我也会根据自己的学习情况随时调整学习计划。通过合理的学习计划,我能够更好地掌握每门课的知识点,提高学习效果。

此外,培养良好的学习习惯是取得好成绩的基础。在高二下学期,我意识到学习习惯对于取得好成绩的重要性。通过反思和总结,我发现自己在学习上存在一些不良习惯,比如经常拖延、学习时间不规律等。为了改变这些不良习惯,我开始养成良好的学习习惯。我会按时完成作业,不再拖延;我会合理分配学习时间,保证每天都有足够的时间用于学习;我还会制定自己的学习计划,提高学习的效率。通过坚持养成良好的学习习惯,我相信自己一定能取得更好的成绩。

最后,保持良好的心态是成功的关键。在高二下学期,我将面临更多的学习压力和挑战。为了应对这些挑战,我认识到保持良好的心态是非常重要的。我要相信自己的实力和能力,不轻易被困难和挫折打败。即使遇到困难,我也要保持乐观和积极的心态去面对,相信自己一定能克服。在学习中培养健康的心态,我相信自己一定会在高二下学期取得更好的成绩。

通过对高二下学期的开学心得体会的总结,我意识到成功的关键在于适应新的学习环境,制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯和保持良好的心态。只有不断调整和完善自己的学习方法和心态才能在高二下学期取得更好的成绩。我相信只要坚持努力,我一定能够迎接挑战,取得更好的成绩。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇十二

我校的高二学生在一个阳光明媚的早晨回到了学校,洋溢着满满的学习热情。新的学期开始了,伴随着高楼的搭建声和欢声笑语,全校弥漫着一片充满希望的气氛。走进教室,看到憧憬已久的新课本、新教室、新同学,心中不由地涌动起一丝期待和激动。

第二段:学习压力让我紧张。

开学不久,大家就感受到了高二学习的紧张氛围。老师们为我们送上了精心编写的教学计划,每天都要完成一大堆作业。同时,期中考试也紧随其后,我们面临着极高的学业压力。紧张的学习任务和繁重的课业负担让我有些措手不及,甚至有些惶恐。然而,我知道只有克服困难,才能迎接更美好的未来。

第三段:艰苦努力的奋斗。

在经历了一段紧张的学习之后,我深刻意识到高二学习是要付出很大努力才能获得好成绩的。我们的学习时间相对较长,休息时间相对较少,这对我们的体力和精力都是一大挑战。然而,我坚信只要拼尽全力,努力学习,就一定能够取得好成绩。所以,我树立了一个远大的目标,并制定了切实可行的学习计划,积极备战期中考试。

第四段:树立信心,积极面对。

高二开学的第一次期中考试结束后,我深刻感受到自己的不足之处。面对自己的低分,并不气馁、沮丧,我反而积极总结失败的原因,找出不足之处,并且制定了克服不足的具体措施。然后,我迅速调整了心态,鼓起了自信,我坚信只要我坚持下去,全力以赴,一定会有所收获。

第五段:展望未来,充满希望。

通过高二的开学体验,我对学习有了新的认知,也懂得了努力奋斗的重要性。我明白,在这个关键的升学阶段,只有全身心地投入到学习中,才能收获优异的成绩。面对未来的高考和升学压力,我将努力发扬自己的优点,同时学会克服自己的缺点。我将端正态度,踏实学习,迎接挑战,为自己的未来打下坚实的基础。

总结:通过高二开学的心得体会,我深知高中学习的压力和艰辛,但也找到了努力学习的动力和信心。坚持不懈,努力奋斗,将成为我面对高考的座右铭。我将充分利用高二这一年的宝贵时间,努力提升自己的学业水平,为实现自己的理想奋斗。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇十三

总是那样,独自一个人在深夜里惊醒,望着夜明灯下的小房子,听着窗外属于城市的喧哗,默默地,眼泪就流了下来。如果人生中的那一盏指明灯没有那么早的熄灭,现在的我还是那个懵懂的女孩,每天早早的起床,背书,上学。为作业烦恼,为考试发愁。当考试成绩不理想的时候,妈妈会骂我几句,爸爸会罚我站砖头。我还会哭红了鼻子……!”当夜晚到来的时候,爸爸会说:“还不去读书,天天盯着电视看,这么大了还看动画片。”当朋友来找我玩的时候,爸爸会说:“别总是想着玩,快高考了。心还这么野!”我想,如果指明灯般的您还在的话。一定会这样吧……现在回想起来,我倒希望这样的事情能够再次发生……如果你还在的话,一定会的!

可是……。

感觉自己偏离了原来预定的那条行道,越走越远。我看不到前方有什么,会到达哪个站点。我会怕,真的很怕。自己的方向感本来就不好,我很怕到了分岔路口的时候又会偏离行道,没有指明灯,我,又会迷失方向!

但是,我鼓励自己没什么的,选择了这条路,那就走下去吧。即使越走越远,即使上天又会再次剥夺我的主宰权。

女孩,前进吧,在这漫漫的人生路上。

告诉自己:“我也很勇敢!”

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇十四

冬去春来,花谢花开。

白下区综合社会实践基地、南京市行知实验中学牌楼校区在各级领导的关心、支持下重新启动、重新开营了!我校高二学生作为第一届成员进驻基地。

有接受不同知识教育的科技篇(参观天文台)、农业篇(走访农家、认识蔬菜品种特征)、

安全知识篇(消防知识讲座)、生态篇(参观中山植物园)、心理篇(青春期讲座)等,还有学生的文体活动(话剧表演、篮球比赛、看电影、唱歌等),学生在活动中增强了团队意识,增强了班级的凝聚力,收获很大。

这次社会实践活动试运营,意义重大。

300名学生的吃、住、行,每个环节都不能疏忽。

我们在很短的时间内,做好了一切准备工作。

活动方案、课程设置、住宿学生名单、人员安排等,组织学生有序地领取和归还生活用品、联系外出活动车辆和地点、知识讲座等。

学生的全程管理,组织工作尤其重要。

我们结合学生实际,开展了篮球比赛、话剧评比、歌咏活动等,从班主任到配班老师,从行政人员到体育老师,没有一个不是全身心付出,在学生休息后,我们还要不断巡视,不断观察学生情况,对偶发事件及时处理。

许多老师克服自身困难,全力以赴的做好这项工作。

回来后,个个又黑又瘦,但没有一个人有怨言,又投入到下一轮工作中去。

他们为社会实践基地的试运营做出了应有的贡献。

学会生活,学会合作,是学生的必修课。

这次社会实践活动给学生上了这一课。

10人一间宿舍,10人一起吃饭,许多事要大家来做:有人打水,有人扫地,有人倒垃圾;有人打饭,有人端菜,有人收拾桌子……这些,都需要学生的互助和合作。

同学们在活动过程中感触很深。

遇到困难需要大家共同解决。

要贴窗户纸,同学们一起动手;要搬物品,同学们积极参与;要把食堂临时调整为会场,同学们不怕麻烦;同学们还主动协助老师打扫宿舍,帮老师达水,给老师让座等,每一个学生都是那样可爱。

同学们在活动过程中还增强了进取意识。

班级得当荣誉时大家的疯狂……可以说,在基地的每一个内容、每一项活动都是对学生的锻炼和提高,都应该激发起学生的进取心和荣誉感,也都能成为同学们能力拓展的空间。

我们应该为学生创造条件,让他们展现各种风采,给他们展示亮点的机会,让他们的能力得到释放,老师和学生进一步接进,从而更好地起到教育的作用,促进学生全面发展。

闭营式结束后,各班学生在基地的合影,形成了又一个小高潮。

这实际上是学生对这次集体活动的依念,其意义也就不言而喻了。

和比较优越的家庭条件相比,基地生活条件比较差,尤其是晚上,天气闷热,蚊虫叮咬,怎么办?自己想办法解决!

顶着烈日走访农户,登山锻炼,动手包饺子……同学们感受着炎热、干渴、困惑甚至不知所措,他们没有舒适的家庭环境,没有家长在身边的呵护,遇到的一个又一个困难和不适需要自己去面对,去克服,去征服,这一切都是一种体验,一种实践,但这又何尝不是一种激动人心的生活经历呢?同学们在总结中深有感触地写道:社会实践活动开阔了我们的视野,同时也丰富了我们的生活,让我们同学之间的感情进一步升华。

这次活动是成功的,是有意义的,我们在活动中得到社会实践的经历,受到深刻的教育。

这种现象反映到学校中时,就显得有些尴尬。

学生习惯性地不理睬老师给出的建议,老师有时会因此而变得十分愤怒。

于是,学生更加不理睬老师给出的建议,老师会更加感到一种莫名的愤怒……在这个过程中,老师最多是感到愤怒,而学生则忽略了大量本应注意的东西。

若学生能放弃偏见,耐心地听课,那么,课堂的气氛会变得轻松一些,而更重要的是,学生能从课堂中获取足够的知识。

在高中阶段,老师会较多地帮助或代替学生做一些事。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇十五

自从上了高二以来,我的工作比之前就更加忙碌一些了,一是因为这一年是一个准备阶段,为高三的到来打实基础,二是作为一名高中教师,我认为自己的工作经验还是比较缺少的。所以我还是有一些压力的。每天面对学生们的大眼睛,我自己心里其实也非常的紧张。但是我很清楚自己现在所处的位置。刚刚从高一教上来,确实还有很大一部分的空缺,但是这一年也已经为我做好了一些铺垫,现在刚刚上高二,感觉也还算通畅。但是接下来的路,会比我们想象中更加的艰难,所以我也做好了准备去迎接高三这个挑战。对于高二这一年的工作,我也有了一些心得。

1、要多加关注学生的心理健康。

高二一来,学生们的心理状态都普遍紧张了一些,有好几个以前成绩还可以的学生名次径直往下落。我和他们沟通之后,才发现他们是对学习太过紧张,以至于没有把握好好的学习方式,从而出现了学习效率差的现象。面对这一点,我认为要从根本上解决,就是要重视学生们的心理健康。让他们培养一个坚强的心理后盾,这样才能保证每个人的学习效率。

2、合理的给学生分配作业。

到了高二之后,我们的考试更加勤了,学生们也在各种考试和作业中周旋。我每个星期会做一次调查,也就是调查学生们一个星期内的状况,主要从作业,时间,以及成长这几个方面来看。学生们的科目比较多,作业也总是无法完成,所以也总是抱怨作业太多,从而导致抄作业的现象。对于其他的一些考试之后的复习,也总是忽略不计了。所以这一点是要改变的,更是要克服的一大难关。

3、教学上不能急于求成。

对于我们教师的教学,我们应当要慢慢来,不能够急于求成,每一个课时都要做好计划,做好安排。学生们只有有了足够的时间,才能够去真正的消化,才能达到一个好的效果。所以这对于我们老师的教学来说,也是要改进的地方,很多时候我们在讲课的时候往往因为时间的关系而没有掌握好节奏。这都是属于我们个人的业务能力,所以我们教师也应该在每日的教学中实时总结,实时反馈。只有做好了这些,我们才不会辜负这些信任和期望,也才能将学生们带向一个更好的未来。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇十六

高二地理基础会考复习已经接近尾声了,但通过几次模拟考试有一些同学成绩不理想,我认真看了他们的试卷,存在以下几点问题:

一:对概念和原理一知半解,答题的专业术语欠妥!这说明学生知识储备远远不足。这需要我们老师加以引导。

二:学生在考试中不重视选择题,这是非常危险的!因为基础会考只有20道选择题,每道3分,共60分。选择题的命中率往往会影响总分。

三:有一些同学审题不认真,导致答题得分率低,比方说20xx年海南模拟考试(一)21题命题老师问的是降水的季节分布,但也有相当一部分同学答气候的特点,也有一部分同学张冠李戴,还有一部分同学对重要的地理事物记不牢比如自然带等等。甚至有些同学写字潦草写错别字,造成答题得分率很低。所以端正态度,夯实基础是十分重要的。这需要老师严格要求!

四:我想根据我所教的班的实际说一下自己的想法:有些同学会做的题为什么拿不了高分的,这存在答题的技巧问题,比方主观题中6分的小题至少三个观点,四分的小题2个观点,也可能四个观点。这需要我们老师帮助学生建立答题模式。还有最后两道选作题,我们老师要强调学生选自己最能南高分一道,这也是十分必要的。

最后我想说的是我们老师要研究海南这几年基础会考题,在讲评试卷中举一反三,以此类推。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇十七

在经历一个漫长的寒假之后,高二的我迎来了下学期的开学。回到学校的第一天,我兴奋而又紧张。一方面,我怀揣着对新学期的期待,期待自己在新的一年能有更好的突破和成长;另一方面,我也感到紧张,因为这个学期意味着高考离我越来越近。所以,在开学之前,我特别想好好安排自己的学习和生活,以应对即将到来的挑战。

第二段:面对新课程的调整。

开学的第一天,老师们向我们介绍了新学期的课程安排。从课程表上可以看出,与上学期相比,我们要学习的内容更为庞大,难度也相应增加。在数学、物理等理科课程上,老师会更加强调基础知识的巩固和拓展,而在语文、英语等文科课程上,老师将更注重我们的阅读理解和写作能力。面对这样的安排,我感觉到了一丝压力,但同时也明白了老师们的用心。为了尽快适应新的课程内容,我决定更加努力学习,同步预习和复习,做好课前准备。

第三段:与老师和同学的关系。

开学之后,我发现老师们似乎都更关注我们的学习情况和学业进展。他们会经常询问我们是否有困难,是否需要帮助。不仅如此,老师们在讲授知识的同时,还时常给我们分享一些学习方法和心得,教导我们如何更好地学习和备考。同时,同学之间的关系也更加紧密。大家会相互帮助,在学习和生活上给予支持和鼓励。这种良好的学习氛围让我感到很温馨和踏实。

第四段:制定目标和计划。

在新学期刚开始的时候,我意识到要实现自己的目标,需要一个更明确、更具体的计划。于是,我开始制定每日、每周、每月的学习和生活计划,并尽量按照计划执行。在每天回顾和总结前一天的学习情况的同时,我也会对自己的计划进行调整和改进。逐渐地,我发现通过制定目标和计划,我的学习效率和成绩都有了明显的提高。

第五段:总结与展望。

回顾整个开学的过程,我深刻认识到自己在这个学期的责任和使命。我知道高考将成为我未来的分水岭,决定了我人生道路的方向。因此,我将以更加积极的态度,更加努力的态度来面对接下来的学业挑战。我会珍惜每一天,努力学习,做好每一项准备,坚信自己会在这个学期中取得优异的成绩。我相信只要自己付出足够的努力,一定能够收获到自己希望的结果,并在将来的人生道路中迈出坚实的一步。

以上是我的高二下册开学心得体会。通过这个学期的学习和生活,我意识到只有坚持不懈的努力和正确的方法,才能够取得优异的成绩。我也相信,只要自己不断努力,就一定能够迎接高考的挑战,并取得满意的成绩。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇十八

高二是每个学生进入高中时最为关键的一年,开学心得让我深刻意识到了追求目标的重要性。在高一时,我们的目标多半是适应新环境、取得好成绩等,但随着高二的到来,我们需要更加明确和具体的目标。开学伊始,班主任就和我们共同制定了学业、社团和自我提升几方面的目标,并要求我们每天写下自己的计划,定期反馈。这种追求目标的方式让我深感自己的人生方向变得清晰,目标更容易实现,也更加有动力去努力。

第二段:规划时间的重要性。

高二的学习生活异常紧张,时间变得尤为珍贵。为了更好地应对这种情况,我意识到规划时间的重要性。在高一时,由于学习任务较少,我习惯了随性安排学习时间,而在高二开学心得中我意识到这种方式已经不再适用。我学会了为每项任务分配合理的时间,并将其写在我的学习计划中。养成了每晚对接下来一天的任务进行排期的习惯,这不仅使我整个学习生活井井有条,还更好地保障了我每项任务的完成度。

第三段:合理安排课余时间。

高二学习确实很艰辛,但也要学会合理安排课余时间。在高一时,我常常把全部时间都用来学习,忽略了课余时间的重要性。但在新学期开始时,班主任告诉我们除了学习外,还要学会合理安排和利用课余时间。于是我开始主动参加学校的社团活动,读一些与课程相关的书籍,与同学们一起锻炼身体。这样的课余时间安排不仅让我提高了自己的综合素质,也为学习生活带来了更多的活力和动力。

第四段:加强与老师的沟通。

高二是备战高考的关键一年,老师的指导和帮助对于我们至关重要。在高二开学心得中,我深刻认识到与老师加强沟通的重要性。与老师保持良好的关系,可以获得更多的学习资源和指导。在学习中遇到问题,我会及时去请教老师,倾听他们的建议和指导。而且我还会主动向老师汇报我的学习进展和困惑,让老师更好地了解我们的情况,给出更有针对性的建议。这样的沟通不仅增进了师生之间的互动,也提高了我在学习中的效率和质量。

第五段:保持积极向上的心态。

高二开学心得让我深刻认识到保持积极向上的心态的重要性。高中生活中充满了各种挑战和压力,只有拥有积极向上的心态,才能更好地应对困难和挑战。在高二开学心得中,我试着调整了自己的心态,对待每一份压力都积极应对。每当遇到困难和挫折时,我都会告诉自己,只要努力和坚持,一定能够克服。通过保持积极向上的心态,我渐渐地学会了如何以一种乐观积极的心态去迎接高二的挑战。

综上所述,高二开学心得使我深刻领悟到了追求目标的重要性、规划时间的重要性、合理安排课余时间、加强与老师的沟通以及保持积极向上的心态的重要性。这些心得将伴随我度过高二的每一天,帮助我更好地应对各种挑战和压力。高二也将成为我人生中宝贵的一段经历,让我不断成长和进步。

实用高二开学心得体会(案例19篇)篇十九

常鼓励自己,慢慢地培养起兴趣,渐渐提高学习成绩。而对于强项,我觉得应该以保持为前提适当地少放些时间,以平衡强弱科目的成绩。

当然,除了一般的方法外,各科的学习,也有它们各自独特的学习方法。下面就谈谈我的一点学习心得。

语文和英语,由于都是语言学科,因此在学习的过程中不仅需要比较多的积累和记忆,而且还要求比较强的理解能力和表达能力。高中的语文要求知识面广,勤翻书,勤查字典是非常重要的。比如一般的拼音、成语、错别字辨析,如果只凭直觉胡乱猜测,看了答案就束之高阁,那么练习的效果就几乎等于零,但如果每次练习都能认真地翻查字典,形成了习惯,积累的知识就很丰富了。而英语,在特别注意词汇积累此外,还要善于收集零碎的知识点,进行整理和记忆。

数学对思维能力的要求最高。我的学习经验就是善思、好问、勤练。在这个过程中,从不会到会,从不懂到懂,从粗心到细致,是一个缓慢的.过程,因此对待比较有思考性的数学题,应坚持思考,不应浏览一遍题目就断定自己不会,或者是索性不看,空白下来。另外我平时不仅是跟班上的同学也跟老师和理科班的同学一起交流数学的学习方法,使我从中获益匪浅。

地理学习必须重视地图、识图、用图。不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。同学们学习地理,应该养成读图用图的习惯,培养读图用图的能力,只要胸有成“图”,定能事半功倍。

文科学习很灵活,不是靠死记硬背能行的,而是要通过有趣的方法去记忆其实,我有这样的感觉,一门功课如果学得好,就会更加喜欢,越喜欢就能学的越好。自己的学习道路需要自己的摸索,以上只是个人的一点看法,希望能对大家有一点帮助。

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