通过心得体会，我们可以将自己的知识和经验分享给他人，促进共同进步。4.这次比赛让我看到了自己的潜力和能力，也让我明白了付出努力和持续学习的重要性。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇一
学习《习近平七年知青岁月》一书，我深深为朴实、平易近人、爱学习、善于思考、勇于实践、敢于担当的青年习近平鼓舞、感染，以下几点体会与大家分享。
首先是与民同甘共苦、打成一片的革命情怀。知识青年上山下乡是那个特定年代的印符，只有彻底完成从青年学生到农村行家里手的蜕变，才能在农村生活中得到认可与尊重，才能有资格带领农民兄弟投入到改良土壤、兴修水利的战天斗地的革命洪流中。凡是经过那个年代的人都会想象到一名大都市学生到农民领头雁的辛酸与艰难。今天看来从人民群众实际出发，从我们的国情出发，让我们党的大政方针政策在群众中落地生根、开花结果，只有去与群众“打成一片”，同甘苦、共患难，才能在人民的心里有我们基层干部的位置，这就是平易近人的效果。
其次是真正为群众办点实事，用抓铁有痕踏石留印的干事作风，为当地群众真正干出一点事情来，说的住嘴，记得住的“民心小事”。我们伟大的习近平担任梁家河村党支部书记时，办的第一件大事就是建沼气池，这在当时是真正的民心工程、造福子孙后代的工程。为什么？在特定历史时期的开山造田、全国农业学大寨的特殊历史时期，农民做饭烧水所需的柴草极为短缺，建设沼气池，一则解决缺柴烧的困境，二则有利于减少砍柴割草，绿化荒山，涵养水分、减少水土流失，三则改善人畜粪便污染环境，开启农村美好幸福生活。但从第一点来讲，是解决当时制约农村生活的关键问题和困难，是迫在眉睫的民心工程。真抓实干，让当地群众受益，真正为了群众而真干事情，人民至今不能忘怀。
再次是坚持学习。时年15岁的习近平到农村时带的最贵重的行李是书本。尽管农村的环境很艰苦，小小身板常常不堪重负，一天劳作之余，仍然坚持读书学习至深夜。同时，他更重视农民的文化学习，一边劳动，一边教村民学习，全村人都会书写自己的名字，更有一大批农民因文化而受益终生。教学文化化为启智、致富动力。正是由于习近平学苦干和农民兄弟的普遍认可，才得到村、公社的推荐到大学学习。通过7年的“上山下乡”的知青生活，锻造了自己，提升了自己，为以后的人生走向奠定下了无比坚实的基础。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇二
《七年知青岁月》这本书是2017年8、9月份出版的，印象很深，当时是由团中央带领广大青年在全国掀起了一股学习之风，特别是青年干部，可以说是推荐必读之书了，这本书也在社会上引起强烈反响。我本人由于各方面原因当初没有特别在意，也就没有做到相关的学习要求，现在想起来很惭愧，如今有机会我借到这本书，利用一些时间，很快读完了，并且很有感触。
我不是一个特别喜欢读书的人，相反作为一个工科男生，对科技和本专业的相关内容更感兴趣，所以我一开始拿到这本书，就让我的同学、研友不太理解，认为我现在做的事情不合时宜，我能理解，因为作为一个还在任的学生干部，有很多事情，并且还要上课，在这个时期其余时间只能全部用来考研复习，才不会被别人甩在后面。我借这本书的初衷原本是换换心情，调整自己，让自己的心态更加稳定，对复习有很多好处，后来逐渐读完这本书，我知道我不仅没有选错，而且我还“赚大了”。
先介绍一下这本书，这本字数在31万字左右的《七年知青岁月》是由中共中央党校出版社出版的，这本书的前身是16年11月到17年3月在中央党校《学习时报》连载刊出的采访实录。这是我读过的唯一一本全部以采访实录为内容的书，里面共有19篇采访实录，采访对象包含“当年的知青”、“当地的村民”和“各界人士”共30人左右，从各个角度全面的介绍了习近平总书记1969年到1975年在梁家河插队时的种种经历。
这本书所描绘的情景，都具有很鲜明的时代背景，这七年处在“”期间，老实说，我对这段历史细节知之甚少，这本书很大的充实了我对这段历史的了解程度，也清晰的看到当时国情在最基层、最贫困地区的真实表现。简单概括总书记当年的成长变化就是，从一个为了减少“迫害”牵连选择去陕北插队的年龄最小的普通知青，成长为所在地方最苦、插队时间最长、一心努力为当地老百姓做实事的大队支书。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇三
发生于上个世纪五十年代至七十年代的知识青年上山下乡，是在那个特定历史时期的一场声势浩大的运动。数千万城镇知青奔赴农村和边疆，既面临着从相对优越的城市向贫困农村的生活转变，也面临着从无忧无虑学生向辛苦劳作农民的身份转变。面对这种始料未及的巨大变化，许多人视之为人生的磨难。***就是这众多知青之一，而且他又是其中年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青。正是在这“三最”之艰难困苦中，***开始了他人生的“第一课”，系紧了人生的第一粒扣子。***的这七年知青岁月，也给正处在事业发展启点的青年官兵们以深刻启迪。
理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。知青的最初生活，***和大多数年轻人一样，比较孤独、迷茫，没有长期待下去的想法，不过是怀揣一个简单的信念，就是：“听毛**的话，接受贫下中农再教育”。随着在革命老区的所见所闻，随着对人民群众感情的愈益加深，随着日复一日艰苦生活的磨砺，他不断校正着自己的人生观价值观，理想信念越来越清晰——要为人民做实事！之后，虽然一起插队的知青，有的招工，有的入伍，陆陆续续离开了农村。***却不急不躁、不慌不忙，仍然该干活干活、该读书读书。为了入党，他先后写过10份申请书，执着的追求，终于使他的愿望得以实现，而且还担任了大队党支部书记。经过两千多个日日夜夜的曲折经历和实践积累，他严以律己的过硬作风、务实创新的意志品质、为民服务的真挚情怀、复兴中华的担当精神，在他充分激情的胸膛里已然萌芽、扎根。若将世路比山路，世路更多千万盘。人生始终是在顺境和逆境中游走，从军之路亦是如此。从地方青年到革命军人，从旧体制到新体制，我们时时面临着转变，也迎接着巨大的挑战,更需要有像***同志那种革命理想高于天的态度，越是身处逆境越要坚守初心，在艰苦的环境中激发潜能、积累经验，磨砺意志、增长才干，打牢成长的根基，铸就矢志不渝的理想追求。
深厚的感情必须以深刻的认识做基础。知青七年，***干过赤脚医生、记工员、农技员，无论哪个岗位，他心中想的就是把手中的工作干好，立足现有条件干出实实在在的成绩。他带领乡亲修梯田、打地坝、修路种树、打大口井、办识字夜校，还克服各种困难和阻力建成了当时陕西省第一口沼气池，就连旧厕所他也动手翻修。当时农村的厕所不分男女，听见外面来人，咳嗽一声，来人就避开了。长年累月，老百姓都习以为常。***却主动自己动手改造，建成了赵家河村有史以来第一个男女分开的厕所，既解决了难言的尴尬，又引领乡亲们逐步走向文明的生活。由于他既不甘平庸、善做实事，又能与群众打成一片、融为一体，村里的大事小情都找他这个十六七岁的年轻人商量。多年后他感慨地说，陕北七年，最大的一个收获，就是“让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是让我受益终生的东西。”青年官兵大多处在基层，干的是最基础的工作。可能也有部分官兵感到每天都是重复性的训练、工作，认为没有意义、缺少价值。在平凡的岗位上把每一件平凡的事干好就是不平凡，把每一个简单的工作干成精神就是不简单。我们应当向***同志学习那种“干在当下”的精神，脚踏实地，扎根基层，把当前正在做的工作做好，多蹲蹲苗必然能够为成长为参天大树积蓄能量。
插队期间，当时很多知青由于困于眼前的苦难，加上为今后的前途忧虑等，或放弃了读书，或无心读书。但***不一样，他把读书学习作为丰富艰苦生活、充实精神世界、提高能力素质的重要途径。他去时带的两个行李箱装的全是书，无论是田间劳动间隙和晚上的零散时间，还是秋收秋种以后“冬闲”的大块时间，***始终坚持捧书而读、爱不释手。那时候书是奇缺品，他到处找书、讨书，有时为了借一本书，要步行几里路，看完再给别人送回去。他读的书籍也很广泛，涉及中外历史、政治和文学名著等等。这在当时把知识分子说成“臭老九”和“读书无用论”等不良社会思潮的大环境下，更显得弥足珍贵。七年时间，他阅读了大量书籍，进行了深入的思考，积累了丰厚的文化素养、知识素养、道德素养和理论素养，支撑着他在艰苦中一路走来。读书既是对知识营养的汲取，又是对自己人格品质的提高；既是滋补人身心的“保健品”，又是人心灵的“净化器”。这启示我们，要担当重任，成就一番伟业，离不开勤奋读书。作为新时代强军路上的开拓者，我们更应该认清学习的重要性，虽然部队的各项工作、日常事务比较繁杂，但这并不能成为我们止步学习的借口。当前是知识爆炸的信息时代，新军事变革、高技术战争，对军人素质提出了更高的要求。我们必须时刻保持旺盛的求知欲，只有不断学习新理论、掌握新装备，才能获得打赢未来战争的“入场券”和“资格证”。
陕北高原、黄土高坡、缺水无电，窑洞、毛驴、白羊肚手巾，给人的印象无疑是“苦”和“穷”。抢收庄稼、抡锤打桩等苦活累活脏活险活等，从心理到体力都超出了很多知青自身的承受能力。***也从起初的被动参与，到逐渐的主动接受。先后闯过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关，成为村里的壮劳力和种地的好把式。梁家河村民刘金莲讲述的一个片段感人至深：“近平从村里往地里挑粪，那扁担把他的肩膀磨得一层层掉皮、出血。他就把衣服脱下来，垫在肩膀上，磨出了厚厚的茧子，就不怕扁担磨了，也不用垫衣服了。”随着对人民疾苦的直接感受，***不仅不把吃苦受累当作一种“负担”和“愁事”，反而却以苦为乐、苦中作乐。心态的转变、诚恳的劳动，使他能够深入地了解农民、了解农村、了解当时的国情，也使他由一个不谙世事的少年脱胎换骨为群众眼里“吃苦耐劳的好后生”，磨炼出坚毅刚强的意志品质。经历就是财富，苦难也是锻炼。从军之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。我们面临的选择很多，关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。无数人成功的事实表明，青年时代，选择吃苦就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。吃得苦中苦，方为人上人。我们一定要勇于迎接挑战，敢于摔打自己，尤其要从难从严从实践出发，提高打胜仗本领，做到苦有所得、累有所获。
“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”今天的我们，时代性地站在“我们前所未有地靠近世界历史舞台中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心”历史节点上，我们应当以青年***为榜样，把党的创新理论和领袖指引的方向作为人生指南，自觉校正人生航向，系好第一粒扣子，走出一条无愧于党、无愧于人民、无愧于内心的正道坦途。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇四
《习近平七年知青岁月》一书，以独特的方式向我们展示了习总书记早期的成长经历，让我们对党和国家领导人有了更为鲜活的认识。
“读史使人明智，读诗使人灵秀”，读《习近平七年知青岁月》则使我们看到了党和国家领导人的人生经历和内心世界，让我们更能深刻地了解到他的真实生活。虽然我们这一代人无法亲身经历所谓的知青岁月，却能从书中的字里行间体会到当时生产和生活条件之艰苦，当然，也正是在梁家河七年的知青时光，沉淀出了习近平人民为中心的发展理念。这为我们所有身处基层的工作者拨开了迷雾，指明了工作的方向和目标。
在基层工作要耐得住“寂寞”，才守得住“繁华”。习近平在一篇文章中提到过在农村的“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”和“思想关”这四关，文中的知青说部分也为我们详细说明了当时的情况，作为90后的我很难想象在如此艰苦的环境下，习近平总书记如何在其中磨砺自己、不断学习进步的。现在我们作为基层的工作人员，生活和工作的环境比之好上百倍千百，我们就更应该扎根基层，树立为人民群众服务的理念，为人民做实事。基层工作固然会繁琐，这就需要我们在工作生活之余不断提升自我价值、补充精神上的“钙”，在思想上做到耐得住寂寞、经得起考验。
“立身以力学为先，力学以读书为本”，只有不断学习、不断思考才能有所得。书中反复提及到，梁家河的村民去接知青回村的时候，习近平两个箱子里面装的全是从北京带去的书本和他一空下来就读书的情景，都让我感受到了青年时期的习总书记对学习的热爱。正是这些在知青岁月中从没放弃过读书和思考的坚持和习惯，对习总书记后来的各个阶段都发挥着至关重要的作用。读书和学习重要性不言而喻，这就要求我们在年轻的基层工作者不断加强学习。增强自我的学习能力，将自己的所学都投入到伟大的基层工作事业中去。
“干字当先，干在实处”，以实事求是为准则，到基层磨砺意志和品格。不论是修沼气池、修公路、开办代销社和铁业社还是修筑淤池坝，这些举措都为人民群众的生活带来了极大的便利，而这些举措都是习总书记在深刻了解了人民群众真实诉求和结合当地的实际情况之后才着手去推进的，也都体现了习总书记敢为人先，以人民群众为中心的思想。书中以七年的知青时光为例，为我们诠释了基层干部应有的担当和魄力，值得我们去不断学习和领悟。作为基层工作者，我们的使命是为人民谋福祉，这就要求我们充分了解当地的实际情况和人民群众真实的诉求，做到“实干”而非“蛮干”。
在当初如此艰苦的环境之下，七年的知青岁月却成为了习近平总书记生中的宝贵经历，也希望自己和每一位工作者也能够在工作中多学习，远离浮躁，实事求是，保持初心，在平凡的岗位上交出令人满意的答卷，为早日实现中国梦奉献自己的一份力量。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇五
阅读了《总书记的七年知青岁月》一书，让我深切感受到了习总书记成长的艰辛与不易，伟大祖国领袖的形象一下子变得亲切具体、可触可感。细思当下，回望历史，书中都能清楚找到习总书记治国理政新理念新思想新战略的逻辑起点与实践来源。群众需要什么，总书记干什么，时时刻刻将解决群众困苦作为工作的出发点。在梁家河村，他带领村民克服一切困难，建沼气池、打井、办铁业社、代销店、缝纫社、磨坊等，用实际行动将中国共产党的根本宗旨——全心全意为人民服务，诠释到了极致。他不喊苦不喊累，敢想敢干，靠着脚踏实地的干劲，让当时的梁家河村面貌得到很大改变。习总书记在梁家河插队的这七年，是踏踏实实干出来的七年。在这七年里，他用每一滴汗水和每一份付出诠释了他说的那句话：“干在实处，走在前列。”
生活在和平年代的我，真切感受到了在以习总书记为核心的党中央领导下，伟大祖国发生的翻天覆地变化，国家经济、政治、文化、生态等方面的发展迈向了新阶段，许多与百姓生活切身利益相关的问题得到切实改善。
作为一名农村小学教师，我要脚踏实地干好本职工作，全心全意为学生服务，真正走进学生中间，了解学生的所思所想所惑，并给予他们及时的学习指导和帮助，同时向他们多讲一些当前的国家政治，让孩子们从小就知道“有国才有家”这一根本，努力做一名忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表的人民教师。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇六
近日，《***的七年知青岁月》由中共中央党校出版社出版发行，引起强烈反响，受到广大读者一致好评。这是探寻党的领袖成长足迹的珍贵实录。***总书记是在老一辈无产阶级革命家培养下、在共和国旗帜下成长起来的党和国家卓越领导人，是从黄土高原最基层的农村一线党支部书记干起、一步步历练成长起来的深受全党全军全国人民爱戴的领袖。《***的七年知青岁月》撷取***总书记1969年x月至1975年10月的七年知青岁月，生动反映了***总书记在艰难磨砺和丰富实践中的成长历程，直观展现了***总书记青年时期矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、艰苦奋斗的优秀品质，深刻揭示了***总书记成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础、人民意愿。
这是指导广大党员干部淬沥党性的生动范本。***总书记多次寄语青年朋友，“人生的扣子从一开始就要扣好。”***总书记以自己的亲身经历，深刻诠释了如何扣好人生的第一粒扣子。1969年x月，***总书记时年15岁，来到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，与当地农民一同吃粗粮、住窑洞、睡土炕、干农活。当时的陕北农村，生活条件十分艰苦，不仅食品匮乏、饮水困难、环境恶劣、卫生条件极差，而且人们的思想观念也比较陈旧。***总书记青年时期就在这样极度困难的环境中，经受了“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的七年艰辛磨炼，不仅真实而深刻地了解了中国农村和中国社会，也锻造了极为坚强的意志品质，铸就了高尚的人格精神，系好了人生的第一粒扣子学习《***的七年知青岁月》心得体会及感受学习《***的七年知青岁月》心得体会及感受。《***的七年知青岁月》不仅是当代青年树立正确世界观、人生观、价值观的鲜活教材，也是党员干部锤炼党性、坚定理想、提升素质的生动范本。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇七
《习近平七年知青岁月》，人们从中不仅能了解到习近平年时代的奋斗历程，更能体会到我们党中央领导人的智慧和毅力。在新的历史时期，我们青年一代已经体会不到当年知青岁月的艰苦考验，但是习近平总书记种面对曲折和困难毫不畏惧、迎难而上的精神，值得我们深思和学习。
习近平总书记说过：“人生的扣子从一开始就要扣好。”习近平用自己的青年时代对这句话作出了的诠释。从农村大队党支部书记开始，习近平总书记步一个脚印，从普通公民到国家主席，从普通军官到军委主席，七年的知青岁月让习总书记对贫困地区始终怀着深厚的感情。
习近平总书记知青这段时间并没有因为每天繁重的劳动而放弃学习，他到陕北插队，箱子里重重的全部都是书本，每天晚上都会熬夜看书，广泛涉猎，养成了良好的学习习惯。当前快餐文化盛行，我们要学习习总书记这种精神，爱读书，读好书，真正为将来自身的成长打好根基。
《习近平总书记七年知青岁月》对我们的启示远远不止这些，作为当代青年，我们要向习总书记学习，不忘初心，继续前行!
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇八
《习近平的七年知青岁月》是29名讲述者站在自己的角度回忆、讲述总书记在陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队当知青的故事，尽管每个人的身份、学识不尽相同，讲述的故事也各有侧重，但从中我们能够非常真实、真切地感受到总书记一路成长的艰辛与不易，一位遥不可及的大国领袖一下子变得亲切具体、可触可感了。我也从总书记的知青岁月中感受领悟到五句话：
信仰是一个人内心的指路明灯，它能照亮一个人的人生之路，就像嘉兴南湖游船上的那盏灯照亮了中国革命之路一样。没有信仰的人生，犹如黑暗中行路、逆水中行舟，没有目标，不明方向，只能随波逐流，浑浑噩噩地过一辈子。总书记那时候小小年纪，就能排除万难，义无反顾地来到革命圣地陕西延安的农村插队，很难想象，一个稚气未脱、青涩懵懂的少年会有这样的选择和打算，而且还在这样一个面朝黄土背朝天的黄土高原上一干就是七年，其他知青都走了，他却从知青当上梁家河的村支书，他贴近黄土地，贴近农民，他当时是下定决心扎根农村，立志改变梁家河的面貌。总书记说，15岁下放到梁家河时，人生一片迷茫，但不久后，他在梁家河入了党，当上了大队支部书记，这人生第一课的含量是无价的。梁家河的七年，留给总书记最深刻的记忆是，对人生目标的自信和自觉:“22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”信念是支撑信仰的内生动力，有执着的信念，才会有坚定的信仰。正是在梁家河的七年，一点一滴、一步一步地坚定了总书记内心的信仰。也正是这份内心执著追求的信仰，照亮了总书记前行的人生之路。
非学无以广才，非志无以成学。只有勤学善思，做知识的真正主人，才能改变自己的命运。与总书记住同一孔窑洞的知青同伴戴明说：“近平在梁家河从来没有放弃读书和思考。”总书记对书籍总是爱不释手，他炕头上的书总是堆得满满的。在梁家河那段艰苦的日子里，尽管吃不饱穿不暖，每天还要上山劳动挣取工分，他却没有把读书的这一良好的习惯给改变，没有把学习给落下。在昏暗的煤油灯下，总书记遨游知识的海洋，感受知识带给他的力量。总书记多次在不同的场合坦言：“我个人爱好阅读、看电影、旅游、散步”“我最大的爱好是读书”“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式”在当知青的那段岁月里，他“带一箱子书下乡”，期间他阅读了大量政治、经济、哲学、文学方面的书籍，为他今后的成长打下了坚实的基础。总书记在与优秀青年代表座谈时，回忆说：“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。”总书记之所以能走到今天，那是学习的功效，读书的功效，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。习近平总书记读书学习的功效不止于改变自己的命运，他还改变了国家的前途命运。
总书记在给年轻干部成长指明方向时说：“越是有培养前途的年轻干部，越是要放到艰苦环境中去，越要派到改革和发展的第一线去，让他们在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。”我想这应该是总书记成长的真实写照。他到农村插队，开荒、挑粪、收麦、放羊，这是他这个从小在北京长大的孩子“接地气”的第一次实践，后来，他担任梁家河的村支书，带领村民打坝、修梯田、建沼气，建起了陕西省第一口沼气池，他还带领创办铁业社、缝纫社，这是他作为一名基层干部的第一次实践。正是在梁家河的这七年，在一次次的“第一次”实践中，为人民服务的宗旨开始在他心底植根，担当责任的精神开始在他身上展现。再到后来的河北正定、福建厦门、宁德、福州、浙江、上海，一步步成长为大国领袖，靠的就是为人民服务和担当责任这“两件法宝”。总书记在索契冬奥会接受采访时说：“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任。”通过《习近平的七年知青岁月》，我们能清楚地找到总书记治国理政新理念新思想新战略的逻辑起点与实践来源，梁家河知青岁月的实践，奠定了总书记成为大国领袖的实践基础。
总书记在俄罗斯索契接受媒体专访时说：“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”对于总书记而言，除了工作还是工作，工作是使命责任担当，更是无私奉献付出。在现在的梁家河，可以参观知青淤地坝、知青旧居、村史馆，以及沼气池、铁业社、缝纫社、磨面坊和代销店，这些都是总书记无私奉献付出的点滴写照。在那段岁月里，总书记始终顶着“黑帮子弟”的帽子，没有上大学的机会，也不能招工或参军，他没有明显的功利性，对于这些他毫不在乎，他就打算扎根农村，把自己的青春奉献给这块黄土地，奉献给他的“第二故乡”梁家河，奉献给梁家河的父老乡亲。多年后，总书记携夫人彭丽媛回延安时，用陕北方言向乡亲们介绍说：“这是我的婆姨。”这有种带着媳妇回家见“公婆”的味道，总书记俨然把梁家河当成了自己的家乡，梁家河的父老乡亲就是他的亲人。他还说：“1969年1月，我迈出人生的第一步，就到了梁家河。在这里一呆就是7年。当年，我人走了，但我把心留在了这里。”总书记对这里用情至深，念念不忘，说明他在这片黄土地上付出了太多、奉献了太多。赠人玫瑰，手有余香。正是这种默默地无私奉献，磨砺了他的意志，增长了他的才干，也成就了他的事业。他从陕北的小村庄走出来，带着宝贵的奉献精神，坚持奉献成就事业，走到县城、到省城、到首都，尽管他把心留在了梁家河，但他注定不只是为梁家河的父老乡亲而生，他注定为天下苍生而生，他注定是“为天地立心，为生民立命，为万世开太平”之人。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。用在总书记身上是最恰当不过了。在他的知青岁月里，要过好“四关”，“跳蚤关”“饮食关”“劳动关”“思想关”。一个从小在北京城里长大的15岁孩子，哪能受得了这些。他住不习惯，经常被虱子咬得红肿一大片，奇痒无比，经常挠，后来都挠得流脓流血。他吃不习惯，每天吃的是“粗粮”，比如野菜团子、黑米糊糊、玉米糁子，非常粗糙，难以下咽，还因为缺油，饿时间长了，有一次他竟和知青雷平生蘸酱油膏吃生肉。“劳动关”对于他这个京城来的少年也是极难的，但随着时间延长，与老乡接触多了，劳动也习惯了，养成了吃苦耐劳的精神，工分也长到10分了。最大的问题还是他是习仲勋的儿子，带着“黑帮子弟”的帽子，思想包袱很重，但他还是顶着各方面的压力，仍然继续求上进，先是入了团，后面还是因为以团员身份参加了延川县冯家坪公社赵家河大队的“整队”工作，表现突出，群众认可，才一波三折地入了党。也就是那样一段时期，他从犹豫、彷徨，到充满信心全身心投身到为群众奉献的工作中去。此时他的思想，已经逐渐有了新的人生目标。正所谓：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。正是那些苦难的经历丰富了他的情感，丰富了他的人生，让他能够在逆境之中从不畏惧、从不退缩，在困难面前从不低头、从不动摇，让他在治国理政的道路上，带领全国人民朝着实现中华民族伟大复兴中国梦的目标不忘初心、继续前进!
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇九
在刚刚结束的党的第十九届全国代表大会上，习近平总书记表第十八届中央委员会向大会作告，大会的主题为：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。“不忘初心、牢记使命”是新时期党对全体党员的要求，也是党在新时期的工作方针。在学习《习近平的七年知青岁月》的过程中，深深感到“不忘初心、牢记使命”是习近平总书记年知青生活的真实写照。
在“与群众坐在一条凳子上”“与群众一块过、一块苦、一块干”的经历中习近平总书记定了为人民服务的初心，在梁家河的“三个最”中，习近平总书记直牢记使命，克服农村生活的“四大关”，努力融入群众、植根群众、造福群众，充分发挥一个党员的先锋模范作用。七年知青生活，决定了习近平总书记全能够回答好、解决好“当代中国之问”，为成为“最有威信、最有影响、最有经验”的党的奠定了牢固的基础。
一是与人民群众建立了深厚的感情。习近平总书记在走上社会之初就与最底层的中国农民同甘苦共患难，在他人生最艰苦的时期，陕北人民收留了他，爱护他也保护了他，七年的知青岁月，培养了他一生都割舍不断的深厚感情——从心底里热爱人民，把老百姓搁在心里”。对乞食老汉“解衣推食”、帮助老汉拉车、帮群众找猪、为救治受伤村民而急坏了……这些都是青年习近平为民情怀的自然流露。总书记从不谙世事的“知青”到自称“是个普通农民”“是黄土地的儿子”，体现的是思想深处对农村和农民感情的深刻变化，证明已经完全融入了人民群众之中、深深扎根在中国的大地之中。为群众、为基层做些实事成为习近平总书记牢记于心的使命，即使放弃难能可贵的高考机会，也始志不渝。这一段虽苦尤甘，忧戚与共的生活经历，使人民始终在习近平总书记中居于地位，也使得习近平总书记人民群众的衷心支持中获得了源源不断的伟力。
二是对国情有着清楚的了解和判断。在人生观、世界观、价值观等形成的最重要，习近平总书记到了陕北地区锻炼，亲眼目堵了“漫无际涯的光秃秃的黄土高坡，进入眼帘的尽是”穷乡僻壤“，亲身体会到农村生活的艰苦，“老百姓只能吃糠窝窝”，住人畜混杂的窑洞……，在七年的峥嵘岁月中，扎根农村，深入基层，使习近平总书记基层、群众有了最直观、最深入的了解，基层是什么样、群众在怎么想、事业该怎么干在他心中都清清楚楚，进一步坚定了他带领人民群众过上幸福生活的决心。
三是思想和阅历积淀了最厚实的基础。习近平总书记读书、善读书，“白天劳动、晚上看书”成为总书记知青岁月的生活常态，而且一直坚持，广泛涉猎了历史、政治、哲学、文学、外交、传统文化等领域的大量书籍，留下了“30里借书、30里讨书”的生动故事，用梁家河老乡的话说，“_读书有‘书瘾’”，已经到了痴迷的程度。他不仅爱读书，而且善读书，“经常是几本书同时看，有所对比，有所分析”，“既知其然，又知其所以然”。
在劳动的过程中，习近平总书记常注意理论与实践的结合，注重从实践中求真知，指出“我们读了很多书，但书里有很多水分，只有和群众结合，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识”。习近平总书记青时期的学习、阅读不是在象牙塔里进行的，而是在广阔天地中，与学习“无字之书”同步进行的，这正如毛泽东同志青年时期在湖南开展农村调查的经历一样，能够实现最为厚实的积累。这些积累，在习近平总书记执政岁月中，与新的实践进一步结合，产生了改变中国、影响世界、指引未来的重大思想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦的光荣使命奠定了坚实的基础。
从习近平总书记火相传的信仰、百折不挠的磨砺、脚踏实地的奋斗、人民为本的初心中，我们坚信这样一位所凝练的思想、所开创的理论，必定能引领承载着中华民族伟大梦想的航船破浪前进，胜利驶向光辉的彼岸。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇十
《七年知青岁月》这本书是2017年8、9月份出版的，印象很深，当时是由团中央带领广大青年在全国掀起了一股学习之风，特别是青年干部，可以说是推荐必读之书了，这本书也在社会上引起强烈反响。我本人由于各方面原因当初没有特别在意，也就没有做到相关的学习要求，现在想起来很惭愧，如今有机会我借到这本书，利用一些时间，很快读完了，并且很有感触。
我不是一个特别喜欢读书的人，相反作为一个工科男生，对科技和本专业的相关内容更感兴趣，所以我一开始拿到这本书，就让我的同学、研友不太理解，认为我现在做的事情不合时宜，我能理解，因为作为一个还在任的学生干部，有很多事情，并且还要上课，在这个时期其余时间只能全部用来考研复习，才不会被别人甩在后面。我借这本书的初衷原本是换换心情，调整自己，让自己的心态更加稳定，对复习有很多好处，后来逐渐读完这本书，我知道我不仅没有选错，而且我还“赚大了”。
先介绍一下这本书，这本字数在31万字左右的《七年知青岁月》是由中共中央党校出版社出版的，这本书的前身是16年11月到17年3月在中央党校《学习时报》连载刊出的采访实录。这是我读过的唯一一本全部以采访实录为内容的书，里面共有19篇采访实录，采访对象包含“当年的知青”、“当地的村民”和“各界人士”共30人左右，从各个角度全面的介绍了习近平总书记1969年到1975年在梁家河插队时的种种经历。
这本书所描绘的情景，都具有很鲜明的时代背景，这七年处在“”期间，老实说，我对这段历史细节知之甚少，这本书很大的充实了我对这段历史的了解程度，也清晰的看到当时国情在最基层、最贫困地区的真实表现。简单概括总书记当年的成长变化就是，从一个为了减少“迫害”牵连选择去陕北插队的年龄最小的普通知青，成长为所在地方最苦、插队时间最长、一心努力为当地老百姓做实事的大队支书。
文档为doc格式。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇十一
前段时间，我认真学习了《习近平的七年知青岁月》，该书用直观生动的事实，丰富翔实的素材讲述了习近平总书记在决定人的才干、气质、品格“黄金时期”的成长过程。近日，又赴梁家河亲身体验学习，进一步加深了对总书记当年全心全意为人民办实事的初心，坚持不懈追求真理的理解。梁家河插队的经历是习近平总书记的人生宝贵财富，给我很大启发。
坚强自信知难而进。
习近平总书记当年刚到梁家河时，并不习惯，最初感到很孤独，而且年龄又小，因此没有长期待下去的观念。后来受到姨姨、姨夫的教育，很快融入了陕北农村新的环境，自觉接受艰苦生活的磨炼，他和村民同劳动，过“五关”，逐渐和群众融为一体、打成一片，成了村里的壮劳力和种地的好把式。他带领群众干好事、办实事，修建陕西省第一口沼气池，陕西省第一口机井，办铁业铺，修淤泥坝……办成了一件又一件当年对于梁家河来说的难事、大事，改善了梁家河的生产生活，在充实的生活中找到了自己的价值。艰难困苦，玉汝于成，七年的历练培养出习近平知难而进，坚强自信的品质，让他成长为一名心中有民，手中有方，敢想善做能成的干将。习近平的成长进步起始于陕北，在这里收获了自信，使他在后来的工作中解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。
与书为伴学以致用。
“书瘾”。习近平的学习、阅读不是在象牙塔里进行的，而是在广阔天地中，与学习“无字之书”同步进行的，他向实践学习，到四川学办沼气，向村支书梁玉明学习育种知识。在赵家河开展社教工作，村民赵勋平说：原来的村干部组织开会，底下拉话的、纳鞋底的、瞌睡的都有。习近平组织开会，社员都赶紧过去，他讲话有意思，讲路线教育，讲农村这些事，特别实在，都是和社员密切相关的，还讲一些国内外大事，讲的清清楚楚。2015年再次回到梁家河时，总书记说：“不要小看梁家河，这是个有大学问的地方。人生处处留意，皆有学问。”结束插队，离开梁家河后，习近平的讲话、文章语言平实、凝练，接地气，给人耳目一新的感觉，这与梁家河的学习工作经历息息相关。
矢志奋斗干在实处。
他全身心投入到梁家河的建设中。那时候总书记的一个朴素的想法就是为梁家河的村民做一点实事、好事，“与群众坐在一条凳子上”，解开了根拴心中的疙瘩，回梁家河办铁业社，增加村民收入；“与群众一块过、一块苦、一块干”，带领村民打井，打淤泥坝、办沼气、办代销店、缝纫社、磨坊，到赵家河修男女厕所，给随娃（武刚文）做思想工作，当赵家河队长，帮老汉拉车，教铁姑娘写名字，帮赵秀全找猪……所做之事，无一不是好事、实事。习近平总书记从梁家河这所有大学问的学校“毕业”后，基层什么样、群众怎么想、事业如何干在他心中都清清楚楚。总书记在梁家河干的工作，是一本“手把手”教我们带领群众不懈奋斗、干在实处的经典教材。
信念坚定百折不挠。
2013年，习总书记寄语青年，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。”在《我是黄土地的儿子》一文中，总书记说道，“人生的道路要靠自己来选择，如何选择一条正确的道路，关键是要有坚定的理想信念。否则，环境再好照样会走错路”。“1974年清华大学招生，他写的三个志愿都是清华大学。在赵家河搞社教工作时，为了让随娃（武刚文）当生产队长，习近平前后10次找他谈话。插队期间，习近平先后写了8份入团申请书，10份入党申请书”，最终入团入党。这种倔劲儿来自于总书记对党的坚定信仰，对中央的坚决信任，对人生的坚强信心，体现了他在前行路上百折不挠的态度。
厚积薄发水到渠成。
中央党校常务副校长何毅亭在书中提到，习近平是“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。同时，习近平也收获了乡亲们最深厚的感情。他上大学要走的那天早上，乡亲们自发组织到他门口送他，连双腿行动不便，平时不怎么出门的残疾人石玉兵，也拄着双拐，一步一步地挪过来要送别，那一刻，坚强的习近平落泪了。习近平和13个村民一边走，一边拉话，步行到60里外的县城。第二天，大家凑齐5块5毛钱照相，习近平要出钱，大家不让。这是习近平在真正融入梁家河的群众中，全心全意为梁家河的群众做了实事、好事换来深厚的群众感情、扎实的群众根基。同时也换来了自己的成功，这种成功是他踏实工作，勤奋学习的副产品。后来总书记的群众路线，群众观念，正是在这里扎下根，打下基础，也正是这种经历让习近平在之后的工作中意志坚定、处变不惊。15岁来到黄土地时，习近平迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，他收获了人生目标，充满自信。
习近平的知青岁月，是一场激励青年克服困难，干事创业的现场教学；一本激励干部坚守信仰，干在实处的鲜活素材；一幅中华民族为幸福生活不屈不挠、不懈奋斗姿态的生动写照。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇十二
习近平总书记曾说：“梦想从学习开始，事业从实践起步”。通过拜读《习近平的七年知青岁月》一书，使我对这句话有了更为深刻的理解。这本书为我们再现了青年习近平扎根陕北黄土高原，七年来同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的青春画面。深切感受到青年习近平成长的艰辛与不易，这本书从“知青”、“村民”、“各界”三个视角，用受访者的亲身经历和小故事为读者讲述了习总书记“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的七年历练经历。书中的每一个奋斗故事都很实在，但这么多故事背后有又多么的艰辛，这么多故事背后的闪光点凝聚在一起，就诞生了“伟大”。
志不立，天下无可成之事。
树立矢志不渝的理想追求，植根爱国为民的家国情怀。当时，青年习近平作为“黑帮子弟”处境艰难，但他坚持追求真理与进步，始终对党充满信心、矢志要为群众办实事。同是当年插队知青的何毅亭说：“一起插队的同学和校友，或入伍，或招工，或上学，一个个走了，自己仍在农村的心情是复杂焦虑的。习近平却不急不躁，不慌不忙，仍然认真干活读书，不仅入党还当上了大队党支部书记。”这种从容坚韧、这种任随风卷云舒的淡定让人们敬佩，在梁家河，他组织群众修路、建沼气、办代销社、打井，以实干引领群众过上好日子。这足以启示当代青年应坚定理想信念，不忘初心，在实践锻炼中激发潜能、积累经验，磨砺意志、增长才干、打牢成长的根基，像当年的习近平一样，不断的历练、积累，铸就矢志不渝的理想追求，真正树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的远大理想。
艰难困苦，玉汝于成。
砥砺艰苦奋斗的优秀品质，培塑求真务实的工作方法。从首都来到农村，总书记的知青岁月可以概括出“三个最”：他是老三届中年龄最小的；他是插队知青在农村呆的时间最长的；插队的地方是陕北条件最艰苦的。不管多累多苦，青年习近平总是拼命干，从来不“撒尖儿”，一步步地过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关这“四关”。正是陕北这段艰苦岁月的磨练，锤炼了习总书记坚忍不拔、坚毅刚强的性格，铸造了他自强不息、志存高远的情怀。不同年代，吃苦的含义是不一样的。当代青年很难体会当年温饱都是问题的情况，但是同样会在学习、工作、生活中碰到各种困难。习总书记的经历告诉我们，经历就是财富，苦难也是磨砺，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，人类的美好理想都不是唾手可及的，都离不开筚路蓝缕的奋斗。我们必须像青年习近平那样，敢于吃苦、不怕吃苦，在奋斗中创造属于自己的无悔青春。
古人学问无遗力，少壮功夫老始成。
锻造勤奋好学的进取精神，坚定知行合一的良好作风。这本书令我印象最深的是几乎每一个被采访者都会提到习近平总书记的两箱书。他只带了两个行李箱，里面都是书。煤油灯下熏面看书，走三十里多山路借书，“一物不知，深以为耻，便求知若渴”，坚持读书学习，积淀了总书记丰厚的文化素养、知识素养、道德素养和理论素养，这几年习总书记的每次讲话都是旁征博引、信手拈来、妙语连珠、充满自信。这种素养和格局十多年积累的结果，梁家河七年的学习积累是很重要的。当前，我们处在知识信息爆炸的时代，各种知识扑面而来，我们要不断进取，把学习作为一种责任、一种习惯、一种养成，养成爱读书、善读书、会读书的习惯，把学习作为一种精神动力，坚持把理论与实践结合起来，不断用学习指导工作，武装思想，陶冶情操。
习总书记的七年知青岁月告诫我们当代青年要树立与时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，不忘初心，励志勤学、刻苦磨炼，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈努力。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇十三
《习近平的七年知青岁月》一书讲述了总书记在1969到1975年在陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户的经历。书中有一句话令我印象深刻，年龄最小，去的地方最苦，待在农村的时间最长，年仅15岁的习近平毅然决定放弃在北京优渥的生活条件，到陕西去当知青，到最苦最难的地方去磨炼自己，到最贴近农民的地方去施展自己的抱负。根，紧握在地下；叶，相触在云里。他就是我们心目中的主席，扎根在土地里，枝繁叶茂在党中央，用自己高大的身躯，树立起中华儿女的榜样。
分享片段---近平是靠自己踏踏实实干出来的。
近平离开中学走上社会的第一步就是在梁家河，虽然艰难困苦，但这段经历磨练了他的意志，也让他从走上社会之初就与最底层的中国农民同甘苦共患难，荣辱与共，由此培养了他一生都割舍不断的深厚感情——从心底里热爱人民，把老百姓搁在心里——这可是哪一所高等学府、哪一座象牙塔里都学不到的真东西。
那个年代，考试交白卷、得“鸭蛋”很光荣，但是近平没有受那种社会风气的影响。他热爱读书，“痴迷”读书，每时每刻都汲取知识。那时候，整个社会文化生活匮乏，黄土高原闭塞而荒凉，待在屋里就是昏暗的窑洞，出门就是漫山遍野的黄土。近平在劳动之余读书，也是一种充实自己、让自己不至于荒废时光的好办法。
无论一个人身处什么样的逆境当中，只要你能积极地面对生活，无私地为他人奉献，抱有远大的理想，那么你无论将来成为工人、农民、学者、医生、教师，或者国家干部，都能为人民服务，都能起到重要的作用，直至成为栋梁之才。
十年寒窗苦读，一朝考进医学院，五年大学生涯，三年规培之路。这是新一代医学生的真实写照，如今的我们已经离开了校园，开启了新的梦想，一摞摞的发黄医学书，一支支废旧墨蓝笔，一张张尘封的病历纸，一声声催命的电话铃声，一串串急促的脚步声，一场场激烈的病例讨论，这些都是我们的平常工作的真实写照。医路漫漫，唯有坚持，才能取得教授、专家那样的称号。
十一期间，不知道有多少住院医师在医院值班？漆黑的夜里不知道有多少医务人员在伏案工作，患者的入科教育，不知道你是否千叮咛万嘱咐患者不要熬夜，不要劳累，而如今的你想起这些话语会有什么想法呢？现实是什么呢？我们收起自己的矫情，擦干自己的眼泪，放下患者及其家属的不满，揉揉眼睛继续工作，你们都很坚强，工作再苦再累，也都在坚持，从来不向父母抱怨，不向社会妥协，牟足尽，一个个的向前冲，做不到总书记那样的坚持不懈，但我们也不差，坚持在医学的道路，快乐的穿梭在病房里。主任们常说，住院医师，只有在临床一线摸爬滚打、在病人身边学习才能尽快地成长起来。没有高强度的住院医师规范化培训，难以培养出合格医师，年轻医师没有下夜班，你们要多看、多学、多问、多做，这样才能早日成为值班医生。我们经常会听到轻轻松松是当不好一个医生的，不努力永远做不好医生，换句话说，技术不够硬，被患者抓住把柄，翻身的机会都没有。我们看过不少真实而负面的消息，我们抱怨过无奈过哭泣过，但仍发现自己没有改行的勇气，还是想继续做医生。医生的工作服务对象是患者，患者的救治需求随时可能发生，工作性质的特殊性就决定了医生工作时间不可能是“朝九晚五”。下班时间到了，医生仍会继续对病人进行治疗。对规培医师而言，规培期间是以学习者身份在工作，住院医师需要付出更多时间，才能有更多收获。如果因为待遇问题去“颓废”自己，对病人不负责，那样失去的很可能是自己的生涯。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。七年知青岁月，总书记从一个懵懂迷茫的少年，成长为一个沉稳自信、奋发有为的青年，他从梁家河大队出发，从一个普通农村的村长迈向党中央，给了我们一个启示：艰苦的环境，容易使人沉沦，但是如果志存高远，自强不息，一定可以走得更远。永远不要停止为梦想而努力！
美国总统杜鲁门有一句著名的座右铭：“责任到此，请勿推辞！”青年是国家经济社会发展的生力军和中坚力量，让我们以青春的名义，弘扬主人翁的精神，践行社会主义核心价值观，争做一名优秀的青年医师。
最后送大家一句话，做事在行，忌言之凿凿，作之寥寥。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇十四
自从拿到《***的七年知青岁月》，我一口气阅读了一遍，感触颇深，对于习总书记的崇敬之情油然而生。书中通过当年那些与总书记同吃同住同劳动的乡亲和知青们进行面对面访谈，真实可靠，详细讲述了***总书记在梁家河知青时期的艰苦生活和成长历程，展现了习总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民情怀、强烈的进取精神、优良的品德作风。
全书内容分为“知青说”“村民说”“各界说”，是通过采访29名当年的知青和乡亲编制而成，均为口述实录，真实还原当年的历史细节，详细讲述***总书记在梁家河7年间的工作、学习、生活和工作历程。书中人物栩栩如生，故事真实动人，话语朴实无华，特别是青年时期***的形象，跃然纸上，一位具有很强的吸引力和感染力的青年，深深地激发了我在自己的工作岗位苦干实干的情绪，增强了工作中的担当意识和服务意识。
我作为一名和群众直接接触，为百姓办事的乡镇干部，在今后的工作中，要向青年***看齐，把基层群众当成自己的亲人全心全意为他们服务，为街亭镇各项工作献出自己的一份力。同时坚定自己的理想信念，青年***的七年的艰苦岁月，始终坚持坚定的共产主义信仰和社会主义信念，从来没有对党产生过怀疑和动摇。作为新时代的一名基层乡镇干部，我们需努力学习习总书记系列重要讲话精神，从中学习把握精神实质，牢固自己的理想信念。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇十五
《习近平的七年知青岁月》用真实的历史细节再现了总书记知青时期的艰苦生活和成长历程，是当代青年树立正确的人生观、价值观的理想读本，是励志成才的鲜活读本。生动诠释了作为一个青年人，特别是基层党员干部，必须要树立朴实的信念崇高的信仰。它用真实的历史细节讲述了总书记当年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，再现了总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。作为基层工作者，我们必须向习近平同志看齐，恪尽职守、尽职尽责、服务于民、扎根基层。
一、强化理论学习。从书中我们看到知青习近平是一个以书为宝的有志青年，上山放羊揣着书，田间干活揣着书，他热爱学习，重视学习。唯有学习才能让我们进步，才能让我们开拓视野，才能更好的开展工作，当前，在推进两学一做常态化制度化的重要时期，我们更应该发扬习总书记热爱学习的优良品质，继续学习党的十八大、十八届系列全会精神和总书记系列重要讲话精神和总书记治国理政新理念新思想新战略，用扎实的理论指导当前各项工作有序开展。
二、提高政治站位。习近平到陕北插队的时候还不到16岁，是全国1600万知青中年龄最小的，而且当时的陕北条件艰苦，他能够与群众一起放羊、铡草、挑粪、拦河、打坝，积极发挥才智，大胆作为，解决了当地群众很多实际困难，同时任劳任怨，什么苦难都能接受，在平凡而又艰苦的岗位上一干就是七年。这一切足以说明，正确的理想信念，是安身立命的根本，有了坚定的理想信念才能经得住各种困难考验，才能树立正确的人生观、价值观。当前，我们正面临脱贫攻坚战的决胜时期，更是全面从严治党向纵深推进的重要阶段，要把精准扶贫精准脱贫作为当前的一项重要政治任务来落实，新形势新要求新起点要求我们必须站稳政治立场，增强政治能力，以决战决胜的姿态打赢脱贫攻坚战。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围，自觉坚定的在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决拥护党中央权威和集中统一领导，真正做到思想上高度认同、政治上坚决拥护、行动上时刻紧跟。不折不扣严格落实好中央、省、市、县委的各项决策部署，进一步理清思路，强化意识，紧盯问题补短板，强化整改抓落实，撸起袖子加油干，高效有序地推进精准扶贫精准脱贫各项工作。
三、坚定理想信念。要学习总书记，做共产主义理想的忠诚信仰者和坚定践行者，学有目标、干有方向，时刻保持青年应有的激情和积极向上的精神风貌，从书中我们可以感受到，总书记经历青年时期曲折经历和艰苦磨难的考验，正是有坚定的理想信念做指引，当前时期，年轻的我们更要进一步讲政治、守规矩，强化责任意识、担当意识，切实增强加快脱贫攻坚的紧迫感和责任感，始终把事业放在心上、把责任扛在肩上、把工作抓在手上，大力倡导高度负责、艰苦奋斗的苦干精神，攻坚克难、奋发有为的拼搏精神，改革创新、争创一流的进去精神，把精准扶贫作为份内之事、应尽之责，把担子担起来，积极应对各种困难和挑战，在精准施策上出招、在精准推进上做功，在精准落地上见效，形成风清气正的政治生态，为迎接党的十九大胜利召开创造良好的环境。
三、牢记宗旨意识。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，更是我们党先进性的集中体现，总书记在陕北插队期间，为群众办沼气池、铁业社、代销店、缝纫社等实事，不管多苦多累，群众需要什么，他就无怨无悔干什么，这一切充分体现了他的赤子之情，能够时时刻刻为群众着想，想群众之所想，急群众之所急，彰显了共产党人的情怀和担当，作为年轻基层干部，我们更应该牢固树立全心全意为人民服务的意识，真抓实干，不忘初心，继续前进，立足实际，竭尽全力为群众办实事办好事，切实解决群众的实际困难。
今后的学习和工作中，我将把学习《习近平的七年知青岁月》与学习贯彻总书记系列重要讲话精神和总书记治国理政新理念新思想新战略结合起来，持续学习、深入学习，进一步领会核心要义，刻之于心、践之于行，始终提高政治站位、坚定理想信念、牢记宗旨意识，把自己置身于群众当中，爱岗敬业、苦干实干，为打赢脱贫攻坚战增砖添瓦。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇十六
习近平总书记能塌下心来看书、阅读、思考。对篇幅不长的《为人民服务》也反复地看，反复地读，对于厚厚四大本《中国通史简编》从头到尾认真通读，做到有思考、有借鉴、有批判。
在读书时不只是读过了、了解了，而是注重分析对比，能够从不同的侧面了解和分析问题，最终形成自己的见解和观点，并努力将自己所学运用到实际中去。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。他曾对陶海粟说：“我们读了很多书，但书里有很多水分，只有和群众结合，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识。”坚持读书学习，积淀了习近平总书记丰厚的文化素养、知识素养、道德素养和理论素养。他说过“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”这种学识，这种修养，这种格局，是他多年磨一剑的结果。
采访中雷平生说：年轻时期的阅读、年轻时期的苦学所能学到的知识和信息，很多已经变化了，或者已经不那么重要了。但青年时期所养成的不倦学习精神和良好学习方法，以及通过学习所养成的思维能力，则可以伴随人的一生，对后来的各个阶段依然起着作用、发挥着影响。
我非常赞同这种说法，习近平总书记能够一步一步的成长为国家最高领导人，他的执政理念，他的思想，正是在持之以恒的读书生活中积淀下来的。
以我身边最亲近的人来说，我的父亲虽未有习近平总书记那样的雄才伟略，却也确信“学无止境”的道理。我的父亲是一位半路出家的工程师，从最初开始拿着工程图纸来咨询我三角函数的问题，到现在他可以用专业的绘图软件构画工程图纸，指导工程的实施，再到最终工程交付的所有资料编写。从平地而起至积累到一人高的工程资料册，正是这其中学习与努力的最好证明。
从我自身而言，远则有习近平总书记的榜样力量，近则有父亲潜移默化的影响。在瞬息万变的现代生活中，理应也必须时刻提醒自己“人之为学，不日进则日退”。相比习近平总书记的艰苦知青岁月，我们不用在煤油灯旁熏到脸颊发黑，也不用生活在闭塞的黄土高原，更不用为了借阅一本书走30里的山路。现代信息技术为我们提供了更好的学习环境与学习渠道，作为网络科的一员，应顺应信息技术发展的方向，不断坚持学习，努力提高自身的业务理论水平和实践动手能力，并运用自身专业所学，在工作中努力做到“举一而返三，闻一而知十”，融会贯通，学有所用，用有所得。
黑发要知勤学早，白首才能不悔读书迟。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇十七
李默。
党的十八大以来，以总书记为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国发展大势，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，带领全国各族人民砥砺前行、继往开来，开创了中国特色社会主义事业的新篇章。我们解决了过去长期想要解决而没有解决的难题，办成了许多过去想要办却一直没有办成的事情，这一切成就离不开总书记的正确领导。作为在苦难历史和曲折经历中成长起来的我党领袖，总书记在陕西省延川县梁家河村的七年知青岁月不仅仅是总书记个人宝贵的实践经历，更是我们每一个人应该学习和深挖的精神宝库。
青春是用来奋斗的。在当年上山下乡的全国知青中，总书记是‚老三届‛中年龄最小的，他插队去的陕北是全国知青中条件最艰苦的地方之一，他也是在农村待的时间最长的极少数知青之一。1969年上山下乡的时候，总书记属于老初一学生，只有15岁多。那时候的总书记什么活儿都干，开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、打坝、挑粪……几乎没有歇过。到1975年末，当初来延安的26200名北京知青只剩590人。总书记插队的梁家河，到1974年10月就只剩他一个知青了。我们要从总书记的知青岁月里找寻奋斗的目标，弘扬自强不息、艰苦奋斗的精神，立足实际，克服困难，努力奋进，方能成长成才。
青春是用来奉献的。‚近平还是那个为老百姓能过上好日子打拼的‘好后生’‛。最美的青春在一线，最美的青春是奉献，总书记把七年的打拼岁月奉献给了黄土地、奉献给了老百姓，这是青春里关于理想信念和事业追求的最美的奉献。这种奉献足以启示我们，要把奉献当作自己的人生追求，把人生追求融入到国家事业发展的洪流之中，把‚小我‛凝聚成‚家国‛，把点滴真情奉献给祖国人民。要坚定信念，爱岗敬业，以无怨无悔的奉献书写人生价值，这样‚有血有肉‛的青春，无上光荣。
青春是用来沉淀的。‚近平在梁家河从来没有放弃读书和思考‛，再艰苦的生活环境都没有动摇总书记追求思想进步的决心。他在梁家河的打磨锤炼中通过学习和思考，积蓄成长力量，也正是梁家河的经历为他的基层经验打下了厚实的基础，他了解民情、体察民情，从不曾忘记那片土地教会他的民生之义。15岁来到黄土地时，他曾迷茫、彷徨；22岁离开时，他已经有着坚定的目标、充满自信。我们要学习习总书记到基层与群众说白话、打交道、讲感情的精神，真正了解社会民生的真实状况，了解基层民众的疾苦，从而培养实事求是、脚踏实地的工作作风，提高处置复杂问题的能力。只有到艰苦环境中去打磨，才能在实践锻炼中沉淀自我、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干，为走好人生道路沉淀和积蓄力量。领袖的成长经历，深深镌刻着时代发展的历史烙印；领袖的品格风范，鲜明地展现着一个政党、一个国家的气质形象；领袖的智慧情怀极大地影响着一个国家、一个民族的未来前途。有人说，没有梁家河的7年，便没有总书记今天的从容执着和大气磅礴。我们要把学习《习近平的七年知情岁月》融入到日常的工作和生活中，学习总书记不畏困难、艰苦奋斗的精神，学习总书记心系群众、为国为民的情怀，提升自己的理论水平，紧紧围绕总书记这个核心，为实现‚两个一百年‛的奋斗目标、实现中国梦添砖加瓦。
2017年9月24日。
最新七年知青岁月心得体会报告（专业18篇）篇十八
《习近平的七年知青岁月》一书，以独特的方式向我们展示了习近平总书记早期的成长经历，让我们对党和国家最高领导人有了更为鲜活的认识。
“读史使人明智，读诗使人灵秀”，读《习近平的七年知青岁月》则使我们看到了党和国家最高领导人的人生经历和内心世界，让我们更能深刻地了解到他的真实生活。虽然我们这一代人无法亲身经历所谓的知青岁月，却能从书中的字里行间体会到当时生产和生活条件之艰苦，当然，也正是在梁家河七年的知青时光，沉淀出了习近平以人民为中心的发展理念。这为我们所有身处基层的工作者拨开了迷雾，指明了工作的方向和目标。
在基层工作要耐得住“寂寞”，才守得住“繁华”。习近平曾在一篇文章中提到过在农村的“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”和“思想关”这四关，文中的知青说部分也为我们详细说明了当时的情况，作为90后的我很难想象在如此艰苦的环境下，习近平总书记是如何在其中磨砺自己、不断学习进步的。现在我们作为基层的工作人员，生活和工作的环境比之好上百倍千百，我们就更应该扎根基层，树立为人民群众服务的理念，为人民做实事。基层工作固然会繁琐，这就需要我们在工作生活之余不断提升自我价值、补充精神上的“钙”，在思想上做到耐得住寂寞、经得起考验。
“立身以力学为先，力学以读书为本”，只有不断学习、不断思考才能有所得。书中反复提及到，梁家河的村民去接知青回村的时候，习近平的两个箱子里面装的全是从北京带去的书本和他一空下来就读书的情景，都让我感受到了青年时期的习近平总书记对学习的热爱。正是这些在知青岁月中从没放弃过读书和思考的坚持和习惯，对习近平总书记后来的各个阶段都发挥着至关重要的作用。读书和学习重要性不言而喻，这就要求我们在年轻的基层工作者不断加强学习。增强自我的学习能力，将自己的所学都投入到伟大的基层工作事业中去。
“干字当先，干在实处”，以实事求是为准则，到基层磨砺意志和品格。不论是修沼气池、修公路、开办代销社和铁业社还是修筑淤池坝，这些举措都为人民群众的生活带来了极大的便利，而这些举措都是习近平总书记在深刻了解了人民群众真实诉求和结合当地的实际情况之后才着手去推进的，也都体现了习近平总书记敢为人先，以人民群众为中心的思想。书中以七年的知青时光为例，为我们诠释了基层干部应有的担当和魄力，值得我们去不断学习和领悟。作为基层工作者，我们的使命是为人民谋福祉，这就要求我们充分了解当地的实际情况和人民群众真实的诉求，做到“实干”而非“蛮干”。
在当初如此艰苦的环境之下，七年的知青岁月却成为了习近平总书记人生中的宝贵经历，也希望自己和每一位工作者也能够在工作中多学习，远离浮躁，实事求是，保持初心，在平凡的岗位上交出令人满意的答卷，为早日实现中国梦奉献自己的一份力量。