教案模板可以帮助教师合理安排教学时间,确保教学进度。为了使大家更好地理解教案模板的编写要点,下面是一些经典范例供大家参考。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇一
竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。
2、态度要真诚老实
竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。
3、语言要简练有力
老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。
4、内心要充满自信
好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。
1、竞聘演讲稿的开头方法
竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:
(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:
我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。
(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:
我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。
(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:
我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。
2、竞聘演讲稿的主体内容
竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:
(1)介绍自己应聘
的基本条件
所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。
(2)简要介绍自身的不足之处
竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
(3)表明自己任职后的打算
,提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲:
总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:
首先,协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题。
其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐。
第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖。
第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,及时向局领导汇报,并及时解决问题。
如何撰写竞聘演讲稿
竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写,是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意。
竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。
2、态度要真诚老实
竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。
3、语言要简练有力
老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。
4、内心要充满自信
著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。
1、竞聘演讲稿的开头方法
竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:
(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:
我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。
(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:
我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。
(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:
我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。
2、竞聘演讲稿的主体内容
竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:
(1)介绍自己应聘的基本条件
来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。
(2)简要介绍自身的不足之处
竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
(3)表明自己任职后的打算
评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲:
总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:
首先,协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题。
其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐。
不求有功,整天浑浑噩噩,还谈什么报效国家,献身中行。
众所周知,从现在算起,我国加入wto后,对金融业的保护期还有两年时间。在渐次开放的过程中,我们已经真切地感受到外资银行给我们带来的压力。前有“南京爱立信倒戈事件”,后有花旗银行“存款收费之争”。再加之各股份制银行纷纷祭起“杀手锏”,我国的金融同业的竞争正可谓是“群雄并立、烽烟四起”。
我叫xxx,(xx)人,生于×年×月,××××年入伍,××××年加入党组织,××××年入行,从事电脑工作××年,曾担任x行科技处处长,现任x行科技处××科科长。××年会计专业本科毕业,经济师。
今天,我竞聘的是××××科科长。我从以下×个方面简述一下我竞聘的理由。
首先,竞聘上岗有利于提高自身的素质,全面发展自己。(加入自己的工作经历)。每一次工作的调整和岗位的变化,对我人生阅历的丰富和能力的提高都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。
其次,我认为自己具备担任该职务所必须的政治素养和个人品质。
上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。三是业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过x年的xx,干过x年的xx,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。
如果我能竞选成功,我的工作思路是:
提升服务层次,丰富服务内涵。服务是永恒的主题。要提升服务层次,要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”,建立***制度,熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自已的亲戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作变成传递温馨的窗口,树立支行的良好形象。
提出新思路,发展大业务.树立“想支行之所想,急支行之所急,全力为一线服务”的经营理念,与此同时,在内部制定一整套规章制度和岗位责任制,防范风险,规范运作。对外部,将任务分解落实到人,部门经理和经办人员分别负责每个重点客户,对支行或客户提出的业务要求,及时解决,落实到位,保证各主要客户的业务量稳中有升。
学好银行知识,打牢理论基础。就本人来说,重要的是与同志们一起加强学习培训,注意银行法律法规的学习,特别是要加大对国际业务方面知识的学习,要知其所以然,掌握工作主动权。
谢谢大家。
各位领导、各位同事:
大家好!
感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应人事制度改革的召唤,按照竞职方案,我符合支行行长职务。我现年**岁,中共党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。
“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过x年的xx,干过x年的xx,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。
如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行责。
率先垂范。“村看村,户看户,群众看干部”。作为基层行的领头雁,支行行长的一言一行都会在职工中产生不同的影响。因此,要尤其注重自身的修养,以身作则。要有坚定的政治立场、较深的理论修养、较高的业务素质,要廉洁自律、勤政为民;要正直诚实,吃苦耐劳;要以实际行动和高尚的品格为全行员工树立榜样,引导全行员工开拓进取。
“抓大放小”。“抓大”,即抓住全行的中心工作和主要工作,抓住关键问题和主要矛盾,突出重点;“放小”,即将日常性、事务性、执行性的工作交与副职、相关部门和人员,充分发挥副职和中层骨干的作用。“抓大放小”可将行长从繁杂的日常事务中解脱出来,集中精力致力于全行重大问题的决策和处理。同时还可以充实副职工作,锻炼中层干部和普通员工,给他们以施展才华的机会,激发职工的工作创造性。
自我激励。在市场经济体制下,自觉地杜绝拜金主义、享乐主义,攀比心态。工作上加大干劲,生活上多些“约束”。随时了解掌握职工的思想动态,对先进优秀的员工要树典型、立榜样,扩大影响,激发被表彰者内心的自豪感,从而促使其向更先进的行列迈进。其二要营造公平、民主、和谐、择优的工作环境,建立“能者上、平者让、庸者下”的用人机制,努力改善和提高员工的福利待遇,让员工在自己的工作中有发言权,从而激发员工的主人翁意识和集体归属感。
尊重员工的人格。具体做好三个方面:一是作职工的贴心人。人与人之间最宝贵的是相互理解、尊重和信任。领导者要从感情上走近员工,经常深入其中沟通、联络、了解他们所想、所需、所求。要以生活上的关心换得工作上的安心,以促膝交心换得彼此知心,以诚心换得员工爱心。要广泛征求和取得员工的意见和建议,诚恳接受员工的批评与监督,要让员工觉得在你手下工作有安全感,不会因说真话、提意见而被另眼看待。二是正确把握鼓励与批评。任何时候都不伤害职工的自尊心。对完成任务、工作有起色的员工,及时给予肯定,增强其自信心;对因非主观原因造成失败的员工,不要求全责备,要鼓励,让他感到领导对他的工作是理解和支持的;对确因主观原因使工作受到损失的员工,批评要有节制,重在思想疏导,不能不分场合、对象,采用有损其自尊心的语言和语气,要让员工认识到自身的错误而又不背上思想包袱。三是坚持正确的用人原则。坚持任人唯贤,反对任人唯亲、拉帮结派;选拔任用于部要看主流,不一叶障目,要重用群众公认、有工作实绩、为民说话的干部。
加强学习.学习的内容主要三方面:一是学习金融知识,针对自己不足之处,刻苦钻研,通过自学、函授等方式加强金融基本知识学习,积极研究金融政策,正确把握我国金融改革发展动向,提高自己专业知识水平,把自己培养成真正的银行家;二是学习相关知识,金融是特殊行业。凡是经济领域范围的部门知识都要有一定了解,主要包括税收、财政、法律法规、市场经济、电脑基础知识等,提高自己综合素质。三是学习政治理论,马克思哲学知识,提高自己政治觉悟,政治敏锐性和思想境界。通过学习,不断促进自己政治素质。
各位领导、同志们,上述几点是我对支行工作的思考,只要我能聘上,我会为此卖力。但假如我竞聘不上,也请领导和同志们放心,我会一如既往地干好本职工作,为公司的发展添砖加瓦,积极工作。
如何写竞聘演讲稿
竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写,是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意。
竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,?气盛宜言?。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。
2、态度要真诚老实
竞聘演讲其实就是?毛遂自荐?。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在?展示?时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。
3、语言要简练有力
老舍先生说:?简练就是话说得少,而意包含得多。?竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可?长篇累牍?。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。
4、内心要充满自信
著名演说家戴尔;卡耐基曾说过:?不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。?当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。
1、竞聘演讲稿的开头方法
竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:
(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:
我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。
(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:
我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。
(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:
我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。
2、竞聘演讲稿的主体内容
竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:
(1)介绍自己应聘的基本条件
所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。
(2)简要介绍自身的不足之处
竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:
态?,?官腔官气?;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过?高高在上?的体验,对摆?官架子?看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是?做一个彻底的平民班长?。
(3)表明自己任职后的打算
评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲:
总结我自身的`情况,我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:
首先,协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题。
其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐。
在其它的演讲中,内容尽管可以海阔天空地谈古论今,说长道短,但一般都不是来?显示?自己的长处。即使在事迹演讲中,也忌讳毫不客气地为自己?评功摆好?。但竞聘演讲则不同,它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、?筛选?的过程,竞聘者如果?谦虚?、?不好意思?说自己的长处,表示自己也是?一般般?,就不能战胜对手。因此演讲者必须?八仙过海,各显其能?,而?竞争性?说白了,也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件,还是讲自己的施政的构想,都要尽最大可能显出?人无我有??人有我强??人强我新?的胜他人一筹的?优势?来,有时,甚至还要把本来是?劣势?的东西换一个角度讲成?优势?。
比如,在一次竞聘厂长的演讲中,一个年轻工人在介绍自己时这样说:?我一没有党票,二没有金灿灿的大学文凭,三没有丰富的阅历,我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由怀疑我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而,同志们,朋友们,请你们仔细地想想,我们化肥厂长期处于瘫痪的状态,难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗??(掌声)接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施,最后竟以大多数票获胜。
三、主题的集中性
所谓主题的集中,是指所表达的意思单一,不枝不蔓,重点突出。这就是说,在表达意思时,必须突出一个重点,围绕一个中心,而不要搞多重点,多中心,不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。 比如,在一次小学校长竞聘演讲会上,一位很有?希望?的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时,不仅详细介绍了自己大半生的经历,而且在说获奖情况时,把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上,罗列了不下二十个,说得听众直笑。在说措施时,又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校办工厂,从如何管理教学,到如何关心教工生活,其措施几乎是?全方位?的。结果造成了立意分散,让人听了好像什么都说了,而又摸不清他到底说了些什么。对比之下,另一位年轻的女教师,就围绕?如何把学校教学水平搞上去?这一中心问题讲,讲得有情有理,头头是道,给人们留下了深刻印象,使自己竞聘成功。因此,在做竞聘演讲时,一定要?立主脑?,?减头绪?,?镜头高度聚焦?,这样才能在听众心中燃起共鸣之火。
四、材料的实用性
实用性,是指所选材料既是符合实际的,又是对自己竞争?有利?的,也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的?构想?,都要从?自我?出发、从实际情况出发。竞聘演讲是?竞争?,但并非是比赛谁能?吹?,谁能用嘴皮子?甜?人。听众边听你的演讲,边在?掂量?你的?话?是否能在现实中发挥作用取得效果。比如在讲措施时,那种凭空喊?我上台后如何给大家涨工资,如何给大家建楼房?的演讲者,听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的。
有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说:?恕我直言,我无力为你们迅速带来财富,提高你们的工资,增加你们的奖金,我能做到的只能是:
财智话题:竞聘上岗能否有效选拔人才?]
主持人:竞聘上岗是部分企业干部选拔的方式之一。员工可以平等参与岗位竞聘,由企业组织考官进行评审,经过一系列测试,以德、才、能、识、体的全面衡量选拔员工。
有人说,竞聘上岗能够提高企业人事与分配制度的透明性,提高员工的斗志。
那么竞聘上岗能否有效选拔人才?
改革传统管理机制的突破口
普天东方通信集团有限公司人力资源总经理施文忠:竞聘突破了国企传统的管理制度奠定了国企人才职业化发展的基础。
在市场经济的条件下,国企需要是有实际能力的"管理者"。传统的国企则实行干部管理体制,以资历作为提拔的依据。干部和管理者的区别是,前者依靠的是资历,后者依靠的是能力。
培养与选拔管理者需要系统的长期发展计划。但是许多国企往往依靠一时的表现来取决是否提拔员工,背离了系统化的计划,造成国企缺乏后备管理者。在这种情势下,竞聘就成为改革传统管理机制的突破口,成为一种优胜[]劣汰的权宜之计。
竞聘是无投资的培训
青海三普药业股份有限公司人力资源部经理宋福安:竞聘是非常好的,无投资的培训,不但有利于企业选拔人才,也利于竞聘员工拓展参与者的思路,提高自身素质。
由于在竞聘的前期准备中参与者努力自觉地学习,搜集资料。在面试答辩中,竞聘者的表达能力、自信心、精神面貌、应变能力、分析问题的能力等等都会取得很大的进步,使竞聘者日益走向成熟和完善。这个过程本身就是一种自我培训。
但是企业应该有一个总体系统的管理原则,每次竞聘都必须有较为周密的策划,保证竞聘的公正性,客观性。任何流于形式的竞聘都会导致竞聘失信,打击员工的积极性、影响员工士气,对提升人力资源管理很不利。
激发员工潜力,有利优化配臵
杭州恒生电子股份有限公司人力资源部 唐茂华:我认为"竞聘上岗"能较好的实现人员优化配臵。
员工的能力,尤其是潜力,经常是处于隐匿的状态,考核也只能对了解个人历史的外在表现。在很大程度上,员工个人的能力对于公司而言是处于信息不对称的状态。
竞聘上岗体现了公司主动创造机会的意愿,让每个人在机会上处于比较平等的地位,而不是过多地受到他在公司的经历以及他目前所处位臵的限制。
更重要的是,竞聘上岗可以激发起员工的热情,能为员工提供充分展示个人的素质和能力的舞台。他的优势可以在与竞争者的比较中更加突出,当然他的弱点也会暴露出来,这就能給他更明确的提示,成为日后改进工作的客观依据。
竞聘有平衡作用
北京西三角人力资源网技术总顾问黄亨煜:我认为,采用竞聘上岗对于国企员工以及领导者都有益处,它的主要作用应当是变被动为主动,j具体地说:
一是将"要我做",变成"我要做",增强员工的责任意识。采用竞聘上岗的方式,职工主动报名参加,干得好与不好自己都要负责任。
二是减少了干部选拔中的暗箱操作。有些国企是领导内定干部名单,只要和领导关系好就可以了。这样对企业的发展无疑相当危险。采取竞聘的方式,就可以了引入公开竞争机制,让竞聘者直接面向群众发表演讲,增加群众监督的力量,选拔相对来说会比较公正一些。
三是公开竞争上岗有利于减少领导的压力,让落聘者接受。国企目前主要问题是人多岗位少,如果让某一部分人下岗,往往缺乏科学系统绩效评估依据。通过公开竞聘这种方式竞聘失败,下了岗的人也比较容易接受。
公开竞聘值得商榷
金霸王(中国)有限公司人力资源部员工关系经理平静:
国企中的竞聘上岗是用完全公开的方式,有些公开演讲是员工即时的表现,很可能存在偶然性,无法反映员工的实际能力,所以在评价上会存在偏差。
外企也有竞聘,但和许多国企不同的是,一些外企不采用公开竞争的方式:
当某一个职位空缺时,外企人力资源部会贴出招聘信息,有意向的员工可以把相关的资料送至负责部门。接着相关部门会与员工一一面谈,并结合员工长期的绩效,对员工的发展能力进行综合评价,力求公正公平。
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演讲稿撰写教案(模板17篇)篇二
(琼台师范高等专科学校中文系海口571100)。
摘要:本文主要以如何撰写文字材料为中心,着重讲述了关于撰写材料的五个问题,分别是:
一、撰写材料有哪些基本步骤;
二、怎样提高材料写作水平。
三、撰写材料通常要注意哪些问题;
四、材料的结构怎样构建;
五、怎样掌握提升材料质量的小窍门。
关键词:材料基本步骤。
工作中我们有时要撰写一些文字材料,材料是一个通俗的泛称,通常指在办公或生活中涉及的文件、通知、电报、讲话等文体的总称,为了方便,下面叙述中把文字材料统一简称为材料。每种材料有各自的具体要求,但一般来说有以下几项基本要求:一要意图清楚,即说什么,明确提出问题;二要结构合理,即怎么说,围绕问题怎么展开,提出解决问题的方案,有头有尾,有理有据,主次分明;三要语言流畅,即说得好,在前面的基础上,要把材料写得有声有色,回味无穷,切忌把材料弄得干巴巴的,倒人味口。材料的质量高低有时会左右工作落实,提高办公效率,甚至改变别人对你的印象。材料的好坏可以有高下之分:最基本的就是讲清楚,让人明白你在讲什么;再好点的就是讲到位,让人明白你讲的主题是什么,干净简练,该说的说,不该说的不说,不脱泥带水;最好的材料讲得美,不但让人明白你讲什么,而且引人入胜,如沐春风,别人爱看爱听,通过这篇材料学到了东西,得到启发。
第一个问题:撰写材料有哪些基本步骤。
按照撰写材料的顺序,一般可以分为七个主要步骤,即:把握方向、领会意图、理清思路、搭好框架、充实内容、修饰语言、反复校对。如同建房屋一样,把握方向相当于建房选址,领会意图如同确定房屋用途,理清思路相当于完成施工图纸,搭好框架相当于打好地基和建好整栋房屋的主体结构,充实内容如同彻好每个房间,修饰语言如同室内装修,反复校对就是在装修过程中不断修改。
一、把握方向。方向比速度更重要。每个行业都有一定的规章制度和行文规范,特别是涉及到政治性问题尤其如此。撰写材料前一定要懂得国家法律和相关行业的规章制度,不能出现与文件和上级精神不符合的文字和语言。一般来说来,在把握方向上要做到合法、合理、合情。
二、领会意图。撰写材料都是为了说明问题,这就涉及到领导和上级的作者简介:张丽花(1981—),女,汉族,山东省东阿县。琼台师范高等-1专科学校中文系。主要研究方向:中国现当代文学。
就是要做到“四多”。
一、多看。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。多看书,多看别人写的比较成功的材料是一个提高材料写作水平的好方法,通过适当的模仿和借鉴,可以在短期内较快提高写作水平。“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”在一定程度上也道出了其中的奥妙。全盘照搬就是抄袭,适当引申叫借鉴。
二、多记。好记性不如烂笔头,必要的积累和整理对写作是很有帮助的,人从少年后感性记忆的能力就不断下降,这就需要通过书面积累来保持对某些知识的记忆。建立分门别类的摘抄本按照自己喜欢和容易记忆的方式积累,特别是对一些名言警句、诗赋歌辞等要顺手记下来,说不定有些场合或者材料就会引用,有时会产生意想不到的效果。
三、多想。古人云:学而不思则罔。要用自己的语言表达你所学的内容,通过思考,把别人的知识变成自己的知识,最后内化成自己的思想,不能人云亦云。思考时可以有这样几种方式:反向思维,对文章提出批判性意见,反其道而行之,说不定有新的观点产生。发散思维,由一而二,由此及彼,触类旁通,不断深入,得出相关的或者相类似的观点,填补空白。归纳思维,在别人观点的基础上,总结归纳,进一步提炼观点。
四、多写。在陆地上永远学不会游泳,同理,如果不亲自动手写,永远提高不了自己的写作水平,多看、多记、多想都是为多写铺垫的,刚开始写肯定会遇到许多困难,但一定要坚持下来,可以先从简单的开始,由简就繁,一步一步提高,这个过程可能有点长,但深入其中后,你就会发现,原来写材料虽然很枯燥,但其中也有乐趣,成功地完成了一个材料后,那种喜悦的心情是完成其他工作所不能代替的。
正如国学大师王国维治学三境界之说:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路(晏殊词);衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(柳永词);众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处(辛弃疾词)。提高材料写作水平也必须经历过这样三个境界,初时困惑迷惘,不知如何下手;再者艰辛痛苦,四处探索;最后修成正果后感到满心的释怀和愉悦。
第三个问题:撰写材料通常要注意哪些问题。
一、忌逻辑混乱。正常人的思维都是有一定的逻辑性,也就是有一定的规律,如同办事一样,有急事和缓事,重事和轻事,大事和小事,一般来说先办急事、重事、大事,后办缓事、轻事和小事。写文章就要搞清楚先写什么后写什么,不能乱了次序,这反映了一个人的思路清不清楚,具体在第四问题中详细阐述。
二、忌主次不分。一份材料的重点是主要的,其他都是为了说明这点而服务的,如果重点没有讲清,其他部分写得再好,也是喧宾夺主,主次颠倒,让人一头雾水,摸不清南北。正确的做法是主要部分要泼墨如水,毫不吝啬,洋洋洒洒千万言,次要的部分要惜墨如金,蜻蜓点水,绝不多说一句话。这样才能做到主次分明,结构合理,相得益彰。
作者简介:张丽花(1981—),女,汉族,山东省东阿县。琼台师范高等-3专科学校中文系。主要研究方向:中国现当代文学。
主要要素讲清楚,让救援在最短时间到达现场进行处理。
四、按客观规律。每项工作涉及到不同的内容,这是客观存在的。工程建设涉及到规划、选址、方案、招标、质量、监理等等。卫生防疫涉及医院管理、用药安全、医疗器材等。安全工作涉及到车辆、人员、重点要害、季节防汛等等。所以,在拟定上述材料时要充分考虑各自的客观规律,要充分占有第一手资料,才能少出纰漏,杜绝外行话。
第五个问题:怎样掌握提升材料质量的小窍门。
一、适当引用一些名言警句。在材料中,借鉴一些成熟的语言,一方面可以提升整个材料的档次与层次,另一方面,由于名言警句都是经过时间的打磨,可以使整个材料显得比较简洁精炼。在材料的开头,可以起着高屋建瓴、纲举目张、提纲挈领的作用,增加整篇材料的气势。而材料的结尾可以给人画龙点睛、一气合成、余味悠长的感觉,引人思索,发人深省。
二、换一种文字表达方式。针对不同的材料文体、阅读对象、具体事项,要有不同的语言表达方式,一般来说,正规的文件材料的表达方式相对比较严谨,尽量少用口头语言,一些讲话材料用语环境相对宽松,把主要意思表达到了就行,也可以用一些富有感染力的词句,比如较长的排比句,现场冲击感要强一些。
三、勇于提升高度和深度。站得高才能看得远,写文字材料一定要具备大局观念和长远意识,有一定的思想裕量。如果就事论事,局限一隅,整份材料显得小家子气,上不了台面,没有广泛的代表性。
四、注意各层标题的提炼和总结。在材料的构思阶段,区分各个大点时,各层标题要求结构严谨、统领得当,这样给人以深思熟虑、思维严谨、条理清晰、博学多才的感觉,让读者在阅读时或聆听时一下能够抓住要点,把握主要精神。这就需要在构思时反复提炼观点,细致斟酌,不断修改。
五、要富有时代气息。如果写出来的文字材料过于墨守成规,最后的就成为八股文,没有吸引力,打动不了听众和读者,发挥不了它应有的作用。一份成功的材料一定要紧跟时代步伐,把握时代脉搏,富有时代气息。要有新的东西蕴含其中,要有新创意、新视点、新思路、新发现、新结论,这样才能感染人、鼓舞人、启发人。
《孟子》:山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣(山径间的小路,经常有人行走便踏成了路,过一段时间没有人去走它,又会被茅草堵塞了。注:奥巴马在09年中美战略与经济对话中曾引用)。写材料也得靠勤快,一句话:勤能补拙,熟能生巧。
作者简介:张丽花(1981—),女,汉族,山东省东阿县。琼台师范高等-5-专科学校中文系。主要研究方向:中国现当代文学。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇三
要积极大胆地响应人才选拔制度的改革,客观冷静地分析竞聘者自身的条件。只要符合条件就应果断决策,充满自信,不要瞻前顾后,害怕他人冷嘲热讽。
1.2广泛查阅资料,拓宽思路。
竞聘上岗,即意味着优者胜、劣者汰。因此,充分的准备将为演讲稿的撰写打下坚实的基础。要通过到网站、图书馆广泛查阅护理管理专业书籍、期刊等,了解国内外护理事业发展动态,护理管理新理念、新思想,从而拓宽思路,提出有创意的护理管理理念。
本文来自竞聘演讲网()。
1.3深入调查,掌握护理工作的现状和需求。
护理工作平凡而琐碎,护理的最终目标是让患者满意,家属放心,自己舒心。要深入到患者、家属、护士、医生等人群中调查,了解护理工作的现状和对护理工作的真实需求,分折护理工作中存在的问题和不足,拿出切实有效的解决方案,为演讲稿准备核心素材。
1.4整理资料,准备撰稿。
要将所有收集到的资料认真整理、归纳、分析、综合,理清思路,选择恰当的时间,力争一气呵成撰写竞聘演讲稿。
2.1竞聘演讲稿的标题有三种写法一种是文种标题法,即只标“竞聘演讲稿”;一种是公文标题法,由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成,如《关于竞聘普外科护士长的演讲》,还有一种是文章标题法,可用单行标题拟制,也可采用正副标题形式,如《争做护理先锋光耀医院形象——关于竞聘普外科护士长的演讲》。
2.2称谓。
2.3正文。
2.3.1开头:竞聘演讲的时间是有限的,一般为5~10min。因此,精彩有力的开头便显得非常重要。为形成友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加竞聘演讲”、“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着应阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切,干净利落。
2.3.2竞聘者个人基本情况介绍:如实介绍个人基本情况,让评委了解竞聘者的基本条件,包括年龄、学历、毕业学校、护龄、职称、工作经历、现就职科室、宗教信仰及所属党派等,此段应简单明了。
2.3.3竞聘者竞聘护士长岗位的条件与优势:在正确审视自我的同时,找出自身竞聘护士长岗位的长处和优势。如过硬的政治思想素质、扎实的业务功底、严谨的工作作风、良好的人际协调管理能力、不懈进取的个人品质等。这些优势应与管理有关,避免将无关因素加人,如个人爱好体育、是舞蹈冠军等。
2.3.4竞聘者对护理专业的认识和感受对护理专业的认识和感受在很大程度上决定着管理者的思路。重视这项内容的写作可以很好地展示竞聘者的先进思想和创新意识。在这一部分中,可以对国内外护理事业的发展作一些阐述,同时,结合实际谈一些自己对护理队伍建设的看法。
2.3.5竞聘者的护士长工作思路:即竞聘者假设当上护士长之后提出的护理管理目标和具体方案,这是整篇演讲稿的重点。写作时要注意思路清晰、讲述清楚,尤其要注意主题突出、观念创新、措施务实、管理有特色。护理管理目标和实施方案既要符合当前护理发展总趋势,又要体现本科室护理专业特色,基本目标要具有客观性、明确性和前瞻性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化。实施方案必须针对目标来制定,要明确、具体,可操作性强,以便评委进行比较、评估。
2.3.6竞聘者对本次竞聘的认识与态度:竞聘者一方面要充满自信,著名演说家戴尔_卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”大胆请求领导和评委给自己一次机会。另一方面,竞聘者要认识到竞聘只是一个展示、提高自我的平台,一个锻练学习的好机会,要有一颗平常心和对事业不懈追求的热情,表明自己能坦然面对失败,协助护士长一如既往地把本职工作做好。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇四
小学生比较单纯稚嫩,因此,小学生在撰写演讲稿时也不要复杂,内容不要生涩难懂,以简单通俗为佳。本文将要给大家介绍的是如何撰写小学生演讲稿。
1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法 则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演 讲能自然收束,给人留下深刻印象。
:
1.整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;
2.引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;
3.通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。
演说时的姿势会给听众某种印象,例如堂堂正的印象或者畏畏缩缩的印象。一般而言有比较方便演讲的姿势,即:轻松的姿势。要让身体放松,就是不要过度紧张。过度紧张不但会 表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。诀窍之一是张开双脚与肩部同宽,挺稳整个身躯。另一个诀窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的.紧张情绪。例如将一只手轻触桌边等等。
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。控制脸部的方法,首先不可垂头。人一旦垂头就会给人丧气质感,而且 视线不能与听众接触,就难以吸引听众对的注意。另一个方法是缓慢说话。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者全身上下也能够为之泰然自若起来。
型
服饰也会给观众各种印象,小学生应以轻松、活泼为宜。发型也可塑造出各种形象来。
(1)清晰:要让人知道你说的是什么东西,一定要说的清晰,让人听得懂。
(2)流畅:不要有口头禅,有的人做报告喜欢用“这个”、“这个”,有的人挺喜欢每句后面用“啊”,让人听起来不是滋味。
(3)响亮:说话是说给大家听得,除非是悄悄话。一般说话要把声音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。
(4)口语化:演讲稿要说给听众听就要口语化。
为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。从头到尾不要以相同的速度来进行,听众会睡觉。所以要讲究轻重缓急、节奏变化、感情停顿等。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇五
总结是我们认识世界、改造世界的重要手段和途径。写好总结是秘书工作者的重要工作和职责,是“笔杆子”必备的基本功。我在实践中体会到,总结要写好,“三要”不可少,即情况要清楚,思想要深刻,写作要创新。
一、总揽情况。
总结总结,先总后结,总是总揽情况,结是结晶思想。总的情况要清楚,我的体会是“三要”。
一要“两下功夫”,弄清“半熟”情况。很多总结是“给我总结”,自己的情况当然是清楚的,再扩大一点,写本单位工作总结,情况至少是比较清楚的。但这种清楚和比较清楚对于写总结报告来说还只能算个基本清楚,我把它叫做“半熟”状态,还需要朝着“更加清楚”的方向“下更深功夫”。
功夫一:“纵、横、大、新”四遍梳理。“纵”是从时间上梳理,“横”是从事件上梳理,“大”是从大事上梳理,“新”是从创新(亮点)上梳理。“纵横”梳理是基本梳理,“大新”梳理是上层梳理,真正要写进总结报告的事情,主要是大的事情和富有创新亮点的事情。
功夫二:跳出局外对照比较。古诗有“不识庐山真面目,只。
—1—缘身在此山中”,古话有“当局者迷,旁观者清”。我们有必要跳出来看一看,请别人说一说,和外面比一比,这样,就更清楚哪些是真正的成绩,哪些是主要问题,哪些事大哪些事小,哪些当写或不当写。尤其是经验总结和先进材料,一定要比较,找出“个性事”、“特色事”、“独立事”、“亮点事”。
二要“六听三看三查”,弄清“陌生”情况。更多总结是“替人总结”。我们经常受命去总结某个地方或某个部门的工作,怎样在很短的时间内把一片从未接触过的领域摸清楚,变陌生为熟悉,变外行为内?我的体会是多听多看多查。
一是“六听”,即听主要领导宏观讲,听中层干部中观讲,听职工和群众微观讲;听正面的了解成绩,听中间的了解情况,听反面的了解问题。有了前三听情况就有了个“八九不离十”,加上后三听情况就更加明了清晰。正所谓“兼听则明,偏听则暗”。“六听”就是全方位去听,意在全面准确地了解和把握情况。
二是“三看”,即看材料、看数据和看现场。看材料包括看综合性材料、看单型材料、看方方面面的材料,有时不妨再看看举报材料。看材料其实是走捷径,写得好的材料是可以剪切粘贴为己所用的,但也容易被牵着走,自己要有判断。看数据包括看月度的报表,看一天的原始数据,看一个阶段的数据变化。当前经济社会各方面的总结,越来越重视数据这一块,君不见各级—2—政府工作报告,总结部门都用数字在表述。看现场包括看准备了的现场,看随机抽样抽到的现场,有时也要看负面现场。现场最具真实性和生命力,纸上得来终觉浅,深知此事看现场。
三是“三查”,即查上情,了解上一级直至中央精神;查外情,了解外地经验甚至外国经验;查史情,了解历史情况和发展变化情况。“查三情”很重要,它决定总结报告对“六听三看”所获材料的取舍。
“六听三看三查”是弄清情况的综合性过程,是总结工作和调查研究的常规过程,其间并无先后程序之分,也无区划界限之别,因人因事因地制宜,目的是在短时间内最有效地把情况弄清楚。
—3—过程,应该从每一篇总结报告的写作中追求,更须从长期的学与思的过程中养成。
二、结晶思想。
总结,总是事实,是依据,是基础和前提;结是结论,是思想,是本质和规律。总结总结,易总难结,总结的根本特性就在“结”上面。如何结出思想来?我的体会是“八个坚持”。
一是坚持正确的指导思想。一句话,以中国特色社会主义理论体系为指导。这是我们当前任何一项工作总结都必须坚持的指导思想。否则,我们的总结就不会有正确的思想结晶,就有可能出现偏差,偏离主航道,甚至会误入歧途,走向反面。于个人成长、于工作进步、于事业发展都是有害无益的。这是大道理,也是硬道理,还是实道理。
二是坚持实事求是的根本原则。毛泽东同志说过,我们研究问题“不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭死的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论”。以事实为依据,是成绩说成绩,是问题说问题,成绩不可夸大,问题不可回避。在实事的基础上求是,求本质求规律。既要“就事论事”,更要“就事论是”。实事求是是我们党的思想灵魂,更是搞好总结的根本原则。
三是坚持运用科学方法。我的理解是,看待事情和分析问题—4—要做到客观第一而不是主观臆断,要全面地系统地看而不是片面地断章取义地看,要从联系的发展的角度看而不是一成不变地僵死地看。既要看到现象,又要看到本质;既要看到主流,又要看到支流;既要看到成绩,又要看到问题;既要看到前景美好,又要看到道路曲折。任何事情都不要说得太过太满,哪怕是特别喜欢的东西;更不要说得太死太铁,哪怕是特别厌恶的事情。新事物需要敏锐发现,老问题需要挖掘发展;大事中发现小问题,小事中发现大价值;坏处不忘发现好,好处留心发现差;都在搞的工作要发现个性特征,单个搞的工作要发现推广价值。这些就是总结中的唯物论和辩证法的运用。
四是坚持具体情况具体分析。大到党的事业的总结,小到我们工作生活的小结,都应该坚持具体情况具体分析。如同“世界没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨”,成绩的取得总有来由,问题的出现总有原因,经验不会从天上掉下来,教训不会凭空生长,任何脱离了时代背景、周围环境、具体情景的总结分析,都是无作用的,也是不准确的,只会哗众取宠,贻害读者。
—5—(旧)”的总结确实不少。我们要有“春江水暖鸭先知”的敏感,要有“草色遥看近却无”的发现,不仅能跟着时代走,还要领着潮流走。
七是坚持走群众路线。搞工作离不开群众,搞总结也离不开群众。群众中有生动的事例,有深刻的思想,有丰富的语言。一切的成绩都要群众来检验,群众满意才算成绩;所有的问题都逃不过群众的眼睛,群众的眼睛是雪亮的。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“群众是真正的英雄”。总结之前要走访群众,总结之后还要回到群众中去,整个总结的过程请群众参与,请群众作主,请群众监督。集中群众的智慧经验,丰富总结的思想内容。这是总的路径,也是结的源头。
八是坚持从本质规律上寻找结论。反映本质特点,找出根本规律,这是撰写总结报告的灵魂。有些总结报告做不到这一点,—6—无思想观点,只是记个流水账。有些虽有思想观点,不是原创,不是独创,不是特有,不是仅有,都是些东抄西摘来的,多是老生常谈的话,有人笑为“常说的老话多,正确的废话多,漂亮的空话多,严谨的套话多,违心的假话多”。好的总结应当总结出那些具有典型意义的、反映自身特点的以及带规律性的经验教训,于今后工作有实在的指导作用。话不在多而在精准,“结”不在长而在管用。
三、创新写作。
文章贵在创新。所谓“妙笔生花”,创新是妙笔之本,生花之根。我体会,总结报告包括其他报告的写作创新应该是全方位的。
一是主题上创新。要做到三切合,即切合时代大主题,切合全党工作大主题,切合各级党委工作大主题。切合大主题,才是大创新,才有大作为。发展是我们民族永恒的主题,也是当今世界的一大主题;当前和今后很长时间,全党学习和实践科学发展观,这是大的主题;当前,党中央国务院作出一系列重大战略决策,转变经济发展方式,调整经济结构,这是新的主题。我们围绕这样的永恒主题、大主题、新主题,开展工作,搞好总结,从实处着力,从小处开口,从新处落笔,就会起到很好的总结效应。
二是题材上创新。要做到三贴近,即贴近党委中心,贴近百姓生活,贴近社会需求。只有这样的题材,才有总结的更大价值,—7—更大作用,更大效果。重大题材的总结容易做到三贴近,因为重大题材大都与党委、百姓和社会相关联,个人学习与工作的小题材总结,要不要、好不好做到三贴近呢?我觉得完全必要也完全可以,因为小都是和大联系在一起的,众多之小积成大,无论多大来从小。
三是支点思想上创新。主题思想如皓月一轮,支点思想如繁星点点,支点思想和主题思想的关系就是四个字:众星捧月。支点思想一般表现在经验和体会里,也可表现在问题和教训里(可惜常被忽略)。支点思想要具有“三从”、“三性”:从战略上产生,从全局中产生,从长远处产生;要具有本质性、规律性、指导性。
四是材料选择上创新。总结对材料有“两次需要”:一次需要“大量地占有材料”,再次需要“围绕主题精选材料”。最后用在总结中的材料,要适量,要准确,要典型。总结报告的重要特点是典型性,主要是所用材料的典型性。我的选材标准是“三最”:最突出、最鲜亮、最有特色。
五是结构上创新。总结的格式大都是两段式或三段式,成绩一段,经验体会一段,后面再写点问题和打算。这是常规。但常规也是可以打破的。我认为,总结之结构,从时间上布局也可,从空间上调度也可,从逻辑上安排也可,顺着倒着都可,三角形圆柱形立交桥形都可,无一定之规,咋好咋编排。
—8—六是标题上创新。总结报告的标题有一个基本固定的“三加”格式,那就是总结单位+时间+内容+总结。这种标题让人一目了然,但千篇一律地做,就显得太刻板了、太枯燥了、太机械化了。创新就是改变。我的做法是,一要尽可能做个主题,把“三加”格式放下来做个副题。二要尽可能把主题做好、做活、做美。
七是语言上创新。总结报告的语言特色,应该追求平实、简洁、生动、深刻、精辟、有力。其表述手法多用叙述、议论,可用描写,还可抒情。其修辞手法可全面采用、“应有尽用”。总结语言大可不必“文采飞扬”,大可不必“咬文嚼字”,大可不必“引经据典”,更不可言过其实、夸大其辞。总结报告要有妙语,“文无妙语不出手,语不惊人继续整”,一篇好的总结报告看后听后,要让人记住一两个好句子,正所谓“不求万言留青史,但望一句动人心”。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇六
初学演讲者很容易犯这样一种毛病,那就是在演讲时内容漫无边际、结构松散凌乱、语言拖沓累赘。
然而,如果演讲者能根据演讲的目的、主题、题材等因素,恰当地运用照应技巧。
则可以避免这个问题。
下面结合实例谈谈照应技巧在演讲中的运用。
演讲的标题是其内容的高度概括,演讲中应在适当的时候照应标题,这在演讲中往往能成为画龙点睛之笔。
扣题照应可以使演讲的内容向标题聚拢,指向更加明确集中,也可以使演讲的主题思想得以突出和升华。
例如,美国作家马克·吐温在纽约勃克莱博物馆公共教育协会的演讲《我也是义和团》,标题设置悬念,引起听众的好奇心理。
演讲中,马克·吐温猛烈抨击了帝国主义的侵略行径,对中国人民的苦难表示了深切的同情:“如果他们都能回到老家去,中国这个国家将是多么美好的地方啊!……在这一点上,我任何时候都是和义和团站在一起的。
义和团是爱国者,他们爱他们自己的国家胜过爱别的民族的国家。
我祝愿他们成功。
义和团主张要把我们赶出他们的国家。
我也是义和团,因为我也主张把他们赶出我们的国家。”
在这里,演讲者照应标题,画龙点睛,使听众解开疑窦,在顿悟后的释然中理解了演讲者的深意。
在演讲中,开头埋下伏笔,结尾再来照应,可以使演讲的结构曲折跌宕、大开大合,而且能使布局巧妙、眉目清楚、重点突出、主题深化,给听众以深刻的印象,产生耐人寻味的艺术效果。
例如,中央电视台节目主持人白岩松的演讲《人格是最高的学位》,开头讲了一个故事:很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。
讲到这里,演讲者荡开一笔,讲自己过去对这个故事蕴含的人生哲理理解甚少,在采访过程中,了解到季羡林、冰心等世纪老人的`动人事迹,感受到老前辈人格的高尚,最后再照应开头的故事:于是,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深意。
怎样才能成为一个优秀的主持人呢? 心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。
我知道,这条路很长,但我将执著地前行。
由于演讲者运用了首尾照应的技巧,前呼后应,大开大合,使整个演讲内容高度集中,结构严谨缜密,浑然一体,使听众对演讲主题的认识不断深化,引起了听众心中强烈的共鸣。
在演讲中,也可以先提出中心问题,然后紧扣中心问题层层进行照应。
这样做的好处是可以使演讲的主旨逐层深化,演讲的结构一线贯穿,演讲的气势在层层排比中逐步推向高潮,还可以使听众在反复照应、多次强调中加深印象,对演讲主题认识更明确、更深入,从而使演讲更具有鼓动性和艺术感染力。
“谁来养活中国”,听着这轰鸣的钟声,我想在大水法的残骸前跪倒,抓把泥土,写下我们共同的宣言——我们就能养活中国……由于以上排比段的层层照应,演讲才得以主题更突出、内容更集中、脉络更清晰、气势更强烈,具有震撼人心的艺术效果。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇七
演讲是讲给人听的,听众听得懂、喜欢听才能有助于演讲目的的实现。听众渴望了解的是他们关心的问题,对其工作生活有指导价值的知识和信息,因此演讲者的选题应从听众的心理需求出发,这能缩短演讲者与听众间的心理距离,获得支持。了解听众首先要了解听众的身份阶层、文化层次、职业、年龄等,这些因素会影响听众的理解能力、语言感知能力;其次要了解听众心的焦点,有时一场演讲的听众成百上千,难免各有所思各有所想,性格、心态各不相同,但在某种特定的场合下,比如一个非常的时代、某个特殊意义的时刻、某种特定的情景等,人们所关心的焦点往往会比较集中地落在一个问题上而暂时统一了愿望和要求,那么演讲者就应该因地制宜、有的放矢。例如闻一多《最后一次演讲》是在李公仆追悼会上发表的演说,闻先生了解到现场有许多便衣特务,便在演讲中不公盛赞了李公仆等革命志士的伟大,同时也痛斥了反动者的阴险鄙劣,替在场听众抒发了对走狗特务的痛恨之情。
主题是演讲稿的统帅,演讲主题的提练应本着使人获益的原则,那种空洞肤浅或主题拥塞演讲会令人生厌的。演讲主题应是演讲者的真知灼见,才能吸引听众,使人获益。然而演讲者的真知灼见又是来源于广博的生活的,因此提练主题还应善于对生活进行升华,能够以小见大、从平凡中见精神,由细小中见伟奇,善于挖掘社会现象中所隐含的人生哲理、客观规律,善于从一个比较新奇的角度去切入生活的实质,在一个更高的高度上去观察生活、思索现实。
文章学要求选择材料要围绕主旨、典型真实,演讲稿的写作也不例外。但演讲作为一种特殊的语言活动,要求其材料要符合演讲的鼓动性、针对性、情感性等特征。此外,演讲选择材料要多准备几套,有备无患,以便临场应变,留有增减的余地。
从以下几方面选择材料一般能取支较好的效果:
xxx一xxx新闻事件真实而新鲜,知识性强、时效性强。
xxx二xxx亲身经历或亲眼所见富于真情实感,有利于打动听众。
xxx三xxx名人事迹借助名人效应,说服力强。
xxx四xxx旧事新议赋予人们所熟悉的事物以新意或从一个新的角度来议论一个旧话题能激发起听众的兴趣。演讲材料切忌陈词滥调。
xxx五xxx站在听众立场选择材料,易唤起听众的切身感受。例如秋瑾在《敬告中国二万万女同胞》的演讲中从妇女一生被欺压的事实讲起,说情以听众的心坎里去了。
xxx六xxx幽默风趣的材料能够寓教于乐,老少咸宜、雅俗共赏,并有助于活跃现场气氛。
结构即是根据某种需要把散乱的材料有条理有逻辑地组织起来,使材料之间相辅相成,构成一个完整的有机体。而演讲结构即是以掀起听众的情感波澜为宗旨,巧妙地安排论点材料,以便做到层次清晰、循序渐进,自始至终吸引住听众。
xxx一xxx开头引人入胜。
万事开头难,演讲的开头更是如此,因为它担负着极其重要的任务,好的开头能镇定纷乱的会场、集中听众的注意力,还能导入主题、定下基调,把听众带入演讲者需要的气氛中去。因此对于演讲的开头应精心设计,力求引人入胜。演讲如何开头应根据演讲内容、演讲风格、听众心理、现场情况等因素来确定,或开门见山揭示论点、或提出问题引人思考、或名言警句发表高论、或善于抒情创造意境、或描绘叙述形象生动等等,方式方法不胜枚举,目的都是要吸引听众。
xxx二xxx主体扣人心弦
主体部分是回答问题、巩固成果的阶段。这一部分不能空洞,应以充实的材料充分展开,深入挖掘主题、广泛阐述道理,保持开端造成的声势,环环相接、扣人心弦。主体部分的材料安排应注意形成内在情感的节奏感,即通过由浅入深的论述层层推进听众的情感。安排材料时还应将典型的突出的事例详写,一般性的材料作为辅助略写,详略相间,造在情感的张弛回旋。主体部分的材料应多姿多彩,正反相照、深浅相兼、触类旁通,不可单调呆,才会显得起伏转折、处处有景,时刻吸引住听众。
xxx三xxx结尾掀起高潮。
经过开头和主体部分的蓄势,演讲者和听众的情绪都已水到渠成达到了最高峰,这时应该安排一个有力的结尾,总结全文突出主题、掀起高潮、摧人奋发,给听众留下一个更强烈的回味无穷的印象,演讲的结尾应简洁明快,精彩有力,切忌虎头蛇尾、枯燥冗长、当断不断、落入俗套。演讲的结尾方式多种多样,可重复本文论点进行强调,可直抒胸臆进行呼吁,可发表宏誓鼓动听众,可展望未来给人希望等等。例如闻一多《最后一次演讲》始终伴随着此起彼伏的掌声,尤其是结尾更掀起了长时间热烈的掌声:“历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务!我们不怕死,我们有牺牲的精神,我们随时象李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!”多么慷慨激昂,既有对听众的鼓励、又有自己的决心,其感避力是不言自喻的。
演讲的语言是介乎口语与文学语言之间的,它既要求遣词造句简练明确、通俗易懂,又要求表情意生动形象富于美感,才能既让人听得懂,又让人喜欢听。演讲语言运用得好能使演讲内容插上翅膀,否则词不达意,谈而列味,便寸步难行。演讲语言的运用要求:
xxx一xxx体人。是指演讲者要用听众能听得懂的语言讲话,根据听众的文化层次造择语言形式,做到语义明白晓畅,不故弄玄虚,不使用晦涩生僻的语词,应将自己的思想和感情直白地表达出来。例如秋瑾的《敬告中国二万万女同胞》面对的是些不识字的旧式女性,秋瑾的用语朴素无华,语气循循善诱,很容易被人理解。
xxx二xxx个性化。演讲语言应体现深厚演讲者处人独特的风格,个性化的语言自然真诚,能给人留下深刻的印象,听众从演讲者或沉郁、或激昂、或诙谐、或充满哲理的语言中能洞察演讲者的个性与人格,而人格的魅力往往比语言的吸引力更强大。例如,李燕杰曾谈论著名的政治思想工作者刘吉的语言中能感受到他为人诚挚、平易近人的个性。而革命先躯孙中山先生的语言则激昂澎湃,塑造了一个坚定、无私的革命者的光辉形象,这形象所散发出来强大的凝聚力,给了黑暗中的人民以希望。
xxx三xxx有激情。演讲中内心的激情主要是通过充满感情的语言表露出来。演讲语言切忌平淡乏味、有理无情,这样的演讲连自己都感动不了,如何能感染听众呢?因此撰写演讲稿要多用气势磅礴的排比句、情绪饱满的设问句、直抒胸臆的感叹句等,使语言铿锵有力、气势逼人,把听众拉入语言所塑造的氛围中,跟随演讲者亦悲亦喜痛亦怒。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇八
演讲稿是演讲的主要内容,演讲稿的好坏直接决定了演讲的命运。所以撰写演讲稿要十分谨慎。
一、演讲之前要做足关于演讲内容的准备,充分的研究演讲内容的各个方面做十分讲一分,所讲内容才有深度。
二、是演讲稿的脉络层次要清晰,让演讲者能刚好的记住整个框架。
三、演讲内容要通俗易懂,符合听众群体的文化水平和生活理念
四、演讲内容要健康向上,向听众传播正能量,一味负面的暗示会变成不良的煽动。
五、演讲稿中要有精确的实验数据,或者几个举例论证,这会是演讲内容更有说服力。
六、演讲稿尽量轻快幽默,太繁沉的数据或者死的东西会让会场氛围变得极其沉闷。欢乐的氛围中接受你的东西,效果才好。
妆容
装扮适合场合和群体即可,不要穿的过于正式,反而让自己变得拘谨。一个整洁清秀的外观,上淡淡的状就够了。最美丽的打扮是笑容,多笑笑就能得到青睐。
控场
值得提出的是控场这种能力范围内的东西,是很难于用言语传授的。更重要的是自己体会。而没有经验的人经常犯的毛病有:
不要急躁,控场中空场也是非常重要的方面,要有足够的停顿,让观众去反映你讲的内容是否合理是否有趣。
不要读稿件,你是演讲,不是作为一个发音软件读稿子,这是有秘书的`领导们做的事情。
不要拘谨,紧张是正常的,丹药学会用自己强大的内心安抚自己,让自己找到家的感觉,随意一点,听众才能共鸣。丰富的表情和肢体语言加上节奏的抑扬顿挫更好的感染。营造氛围的控场能力还有节奏与幽默方式是你中心技巧。多联系多感受才会真正提高水平。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇九
合理的演讲结构是演讲成功的基础,在确定了演讲提纲以后就要开始布局谋篇、设计演讲的结构、撰写演讲稿。结构是在提纲的基础上更深一步地推敲怎么开头、如何收尾、哪一部分是演讲的重点、哪些内容可以简单略过、怎样承接等问题的工作。所以,确定演讲的结构是个复杂的工程。
古希腊著名的演说家科拉克斯提出:一个好的演讲结构应该包括开场白、正文和结尾。开场白通常提出问题,在正文中进行分析,最后在结尾时给出问题的答案。三个部分首尾呼应,良好配合,形成了统一的整体。这个结构被沿用至今,本节内容也是在这个结构的基础上进行展开阐述的。
1、必须紧扣演讲的主题:紧扣演讲主题,围绕主题进行阐述和论证是每个演讲开场白所必须具备的,是保证演讲结构完整、严谨的关键问题。在演讲中不可出现演讲者自己讲了许多,但是却已经脱离主题了。
2、快速吸引观众的眼球:开场白主要目的是吸引听众注意,激发听众好奇心,为接下来的演讲铺平道路,且不可偏离主题。
下面就有常用的几种方法来教大家如何能够创造出新颖独特、有奇趣、显智慧的开场白,以吸引听众,控制现场,为接下来的演讲顺利地搭梯架桥:
1、欲擒故众开场:例如在开场中“诸位可敬的先生们以向议员提出请愿,我比任何人都赞偿他们的才干和爱国之心,然而对同一件事情每个人都有不同的见地,虽然我与他们的观点截然不同。。。。”演讲者欲抑先扬,巧妙自然地引入了主题。
2、幽默自嘲开场:用诙谐巧妙的开场,会使听众倍感亲切,无形中与观众的距离缩短了。如在胡适的一次演讲中,他是这样开头的:“我今天不是来向诸位作报告的,我是来胡说的,因为我姓胡”。这个开场即介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养。可谓一石三鸟,堪称一绝。
3、讲述故事开场:用形象性的语言讲述一个故事来开场,会引起大家的兴趣。如我们在上课时,突然老师会讲一个小故事,本来大家不太兴奋的心情一下有了感觉,对上课也有了兴趣。但是讲故事要遵循几点原则:要短小,不能自己讲起了故事会;要有意味,使人深思;与演讲内容有关等等,以上列举的开场白可以给大家一些建议。
那么演讲的主体是一篇演讲的核心。
1、演讲的主体要主题明确,层次分明和高潮突出。演讲者综合运用各种方式,以传达信息,说服感染听众的目的。
2、演讲的结构:有纵向结构,而纵向结构又分为直叙式:以事情的发生、发展和变化的过程为顺序。这样的结构安排结构层次简单,事情的来龙去脉非常清楚。但是用这种方式不可平均用力;总进式:它是以事情的层次关系或认识的过程安排结构,多采用“叙事一说理一结论”的模式。横向结构:是按照事物的组成部分展开,这种演讲结构适合于具有多种属性的事物,利于从不同的方面把演讲主题阐述清楚。纵横结合结构:即考虑时间发展顺序又考虑事物的性质及事物的内在联系。
在最后的是演讲的结尾,演讲结尾和开场白一样的重要。精心设计的结尾能是演讲达到”余音缭绕,绕梁三日不绝”的效果。演讲的结尾有一下几种方式:
总结。
概括式:它是要总结性地将所讲过的内容重复一遍,将同样的内容,用不同的语言再叙述一遍;感召式结尾:其是发出号召、提出请求。但其要遵循以下原则:
是最能被听众接收和记忆的结尾方式,如老舍先生在某市的一次演讲中,开头时说:“我今天给大家谈六个问题,接着,第一,第二。。井井有条的说了,谈到第五个问题时,他提高了声音正经的说,第六,散会”听众起初一愣,随后掌声响起。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇十
演讲稿,是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿,它与一般文稿不同之处在于:不是书面发表后给读者阅读,而是口头表达后让听众接受,因此,演讲稿的内容、语言必须体现演讲的特点和要求。
具体看来,有以下几点要求;
1、针对性强。演讲稿的种类很多,例如介绍事迹型,阐发事理型,抒发感情型及各类致词等,由于它们的目的、要求、对象各不相同,撰稿的内容和形式也就不同。因此,演讲稿首先要针对你演讲的目的要求,其次还要针对不同年龄、不同文化程度、不同职业、不同场合的对象,做到有的放矢,这样才能适合不同类听众的口味,达到荡人心魄、鼓舞人心的效果。
2、主题明确突出。演讲是面对面的交流,听众缺少进一步思考的时间,所以演讲稿一般不追求含蓄深奥,而是要求直抒胸意,你赞成什么,反对什么,要让听众一目了然。比如《未有天才之前》这篇演讲稿在开头就明确提出自己的观点:要产生天才,就要有使天才生长的民众,要发展新文化,就必须创造培植新文化的社会条件。旗帜鲜明地表明了自己的态度,让听众一开头就很清楚作者的看法。演讲中的主题不仅要做到明确,更要做到突出。有一位演讲家曾经说过这样的话:在演讲中你要告诉大家你将要告诉他们什么;你正在告诉他们什么;你已经告诉他们什么。这句话其实是说在演讲过程中主题需要反复强调,这样才能给读者留下深刻的印象。
3、材料真实可信。演讲稿的材料包括事实、故事、名言警句、数字统计等,无论哪一则材料,都离不开“真实”。政治家常常对他们的演讲撰稿人说:“我需要真正的感动。”如今的读者已经不相信官话、大话、套话,要让他们真正感动,就离不开说真话、讲真事。比如一篇题为《为了共和国大厦永远屹立》的演讲稿写了“我”作为共和国税官的高尚行为,但同时也袒露了自己的内心世界:……那位老板娘拽着我的袖子说:“大兄弟,何必那么认真呢?抬抬手让我过去算了。”说着从兜里掏出了300元钱……我心想:这钱来得太容易了,都赶上我一个月工资了。此时,我只要稍稍那么一点点……我想到了爸爸常常告诫我的一句话:“喝凉酒,花赃钱,早晚是病。”……在这没有硝烟的战场上,让这点炮弹把我摞倒了,多丢人哪!演讲者并没口号式的宣扬自己的高尚之举,而是坦陈内心动机和复杂的心理,表现那种常人也能达到的并非高不可攀的向崇高攀援的过程。这种有血有肉的真实才能令人信服。
4、语言要生动形象。针对演讲面对面与听众交谈的特点,演讲稿的语言要多用短句,要口语化、通俗化,让听众听明白,听清楚,受感动;也要积极运用比喻、排比、设问、反问、反复等修辞手法;还要讲究抑扬顿挫的节奏感和琅琅上口的韵律美。
有人概述毛泽东演讲的特点为“三美”,即通俗美、修辞美,其实也就概括了演讲语言特色。在演讲过程中,短句激烈,富有战斗性;排比句排山倒海,势不可挡;感叹句激情洋溢,令人振奋;问句咄咄逼人,雄辩有力。举个修例子,董文华在《我不做这样的飞鸽》中这样说:“我们怎能嫌弃脚的土地,难道它不是祖国九百六十万平方公里的组成部分?我们怎能嫌弃大别山贫穷,难道它本来就该是这个模样?难道祖国的儿女只有躲开的理由,而没建设的义务?难道一个新时代的人,一个有血气的表年能做这样的‘飞鸽’?”以上的反问气势逼人,铿锵有力,即感染了读者,同时也演讲的主题得到了强调。因此,语言在演讲中起着举足轻重的作用。
5、思路清晰明了。演讲稿的结构,一般有开头、中间、结尾三个部分。开头,是给听众的第一印象,要先声夺人,造成一种气氛,开开始就控制住听众的情绪。开头一般有这样几种方法:从题目谈起;揭示中心或概述内容;从寓言故事、典故、名言警句、个人经历等说起。不管哪种方法,演讲者都要找好演讲的切入点,这样才能使演讲内容新颖,构成独特的视角。例如,在一次以“党在我心中”为主题的演讲中,一个选手以《镰刀和锤子下畅想》为题目,从党旗上的镰刀和锤子的象征意义入手,通过“镰刀和锤子结合在一起并镶在鲜艳的红旗上”暗示我们党始终与人民群众心连心,然后列举事例烘托主题,既达到了歌颂党的目的,又避免了中口号式的空洞。中间部分紧承开头,运用真切感人的材料,或抒情或叙事或议论,切忌装腔作势,不着边际,虚多实少。同时,主体部分一定要体现出生动活泼新鲜有力的文风,否则易使听众觉得演讲内容枯燥管味,从而产生厌烦情绪。结尾,要给听众留下鲜明难忘的印象,切勿伧促收场。常见的结尾方式有:总结全文,强调演讲主题;用哲理性的语言,画龙点睛,耐人寻味;用幽默的语言再次制造气氛,让听众于轻松中受到感染;用充满激情的语句,给人以鼓舞。
基本写法:
1、主题的确定。要有一个鲜明的主题,即一个判断句,在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题,一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记,现代化呼唤着你!》,针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》,针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》,针对腐败以及精神滑坡现象。
2、材料的筛选。一定要有材料,主要运用新的生活中来的事实材料。(在材料的筛选过程中建议大家可以一些时事,新闻,或者查阅一些杂志,网上的东西有些过于陈旧,并且有很多人会选择在网上进行摘选,有些比如《青年文摘》、《大学生》《读者》这样的杂志都很好,甚至我们在选择材料的时候可以考虑一些歌词,这样不但有新意而且很能引起大家的注意)。
3、结构的谋划。同样是三段式,只是词语不同而已。结构包括开场白、主干、结束语。
开场白,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。(如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”的抗战歌曲)等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原则是切题和镇场。主干,条理层次十分清楚,并在每一个层次前或后面有语言标志。注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。结束语,一是概括要点,揭示主题;二是抒发感情,激励人心;三是展望未来,鼓舞斗志;四是饱含哲理,发人深思等。情感的调动。进入角色,与观众打成一片。以情为文:情不但是结构线索,而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线(陡起后下落,再一节比一个高地升起,达到最高峰时戛然而止)。
六、模式:
设问法(能与听众交流)【开场白】情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。1.抒情化议论主题:分成几个层次。每层次前有主句(还可以反复)。【主干】材料作血肉2.联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点。3.进入高潮:运用排比、反复和比喻。向听众呼吁,手势动感强,引人进入一种创造,境界,仰视上空。【结尾】抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。关录用公务员和公开选拔处级以上领导干部及竞争上岗的经验,我觉得要撰写好竞职演讲稿,应把握以下几点:首先,要有的放矢.具有针对性。也就是要搞清所竞选的职位的条件及要求,看自己是否符合,是否具有实力、有信心竞争。如符合,就要把握机会,积极勇于参与竞争,树立“我能行”的坚定信念。其次,要尽可能地多了解一些同一职位的竞争对手情况。只有知己知彼、了解他人,才能扬长避短,充分发挥和展示自身的长处。特点和优势,赢得主动。第三,要详细了解自己的听众对象。听众的文化层次、职务,他们对演讲者的要求与期盼,他们的偏爱与听讲的习惯以及他们的欣赏品味等,做到心中有数。在此基础上,再有针对性地进行构思和草拟演讲稿。下面以我一篇竞争某办公室副主任(副处级)的演讲稿为例来谈这个问题。一是引言部分,即开场白。一个好的开头,就能首先抓住听众,使之产生兴趣和好感。应采取开门见山,明确宗旨的手法,力求简炼、明白、具有新意和吸引力。如说:尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天.我怀着一种不平静的心情,登上了这个特殊的舞台。首先感谢组织、领导给我提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会,同时,也感谢同事们对我的理解、信任和支持。我将以良好的心态,积极参与副主任职务的竞争,勇于接受挑选。二是主体部分。这是演讲稿的核心。竟职演讲主体部分一般是由两方面内容组成的,一方面,要简单介绍自己的基本情况,包括自然情况,工作、经历,获得的各种荣誉等;另一方面是讲述竞职理由和实施目标。理由要充分,目标要明确,重点要突出,主次要分明,不要贪多求全、面面俱到。内容要具体,宜近不宜远,要符合实情,贴近实际,要让人感到你描绘的是一张美好蓝图,又是通过努力能够实现或达到的,而不是纸上谈兵。比如说:特色的写法:每个人的语言都有每个人的特点,我们可以根据自己的特点撰写演讲稿。
1、比如有的同学自爱演讲的时候很容易忘词而其平时的表达能力又较好,我们就可以采取提纲式的演讲稿书写方式,把自己想表达的东西简单的列出大框,把演讲稿的主干记住了这样在演讲的时候还有可能自己发挥的更好。
2、如果你在演讲的过程中很容易忘词或者很容易紧张,那么我建议你写那种短小精悍的演讲稿,在演讲的过程中注意把握自己的感情,把你的感情传达出去了,你的演讲稿也会达到事半功倍的效果。
3、如果你是一个很感性而且很能把握自己的情绪的人,那么建议你可以写成一些优美的演讲稿,比如在稿件中你可以写进一些小诗或者一些带有语气词的句子,这样更有助于发挥你的特质勾起大家的心弦。
建议:在演讲稿的书写过程中建议大家经常运用一些修辞方法,这样可以使你的演讲稿增加很的生动性,比如:排比可以用来增加气势,比喻,拟人让你的文章能更加生动形象,顶针可以使你的语言更有推动和逻辑性,通感可以让抽象的理论和事物具象化。总之在演讲前撰写好你的演讲稿,更有助于你在演讲的过程中克服紧张等情绪,更有助于大家更好的表达自己的意愿,最后祝愿大家都能掌握好自己的特色,写出只属于你标榜的演讲稿。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇十一
如何撰写竞聘演讲稿?相信这是很多人心中的疑问,今天,小编就来教大家如何撰写竞聘演讲稿,赶紧学起来吧!
随着我国人事制度的改革,“公开、平等、竞争、择优”成为选拔人才的一条重要原则。在公开招聘人才的过程中,竞聘演讲稿具有重要的作用。
竞聘演讲稿既是竞聘者对自身素质的评价,也是人事部门和群众了解竞聘者情况的渠道,它既为择优选聘提供依据,也有利于竞聘者自身素质的提高。竞聘演讲稿具有针对性,竞争性、自述性的特点,其作用是针对某一岗位,以竞聘成功为目的,本着对个人、对单位负责的态度,面对听众介绍自己,展示自己,推荐自己。
如何在竞聘中脱颖而出,关键是重视竞聘演讲稿的写作技巧,把握竞聘演讲稿的写作要求。
标题一般包括竞聘的职务名称和文种等要素,如《综合秘书岗位竞聘演讲稿》、《关于银行办公室主任一职的竞聘演讲稿》、《竞聘编辑部主任一职的演讲词》。也可简写为《我的竞聘演讲》、《竞聘演讲稿》、《竞聘演讲词》等。
良好的开端是成功的一半,竞聘演讲的时间有限制,报告的开头必须简洁而又精彩,引起听众的注意。常见的开头方式有以下几种:
1.感谢式。用诚挚的心情表达谢意。如“非常感谢贵公司给我这次宝贵的竞聘机会”。
2.概述式。概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。如“今天我充满自信到贵公司竞聘文秘岗位,凭之立足的基石是我十几年不懈的努力所掌握的知识和技能。现在我向各位考官简述我的基本情况以及对竞聘岗位的认识”。又如“今天我将坦诚地向各位领导、同志们陈述我应聘银行办公室主任所具备的优势,并提出我拟聘后的工作设想,请各位提出宝贵意见”。
3.简介式。简要介绍自己的经历、性格特征,让听众对自己有个初步的了解。如“我叫张××,1989年毕业于复旦大学新闻系,出身于农家、成长于复旦的我,既有农民的朴实,又有诗人的气质,自信能胜任新闻工作”。
主体部分是竞聘演讲稿的重点,也是写作的难点所在,一般包括以下几方面的内容:
1.陈述竞聘的主要优势。针对竞聘的岗位介绍自己的德、能、勤、绩,不是叙述自己工作时间的长短,而是突出和竞聘岗位相关的经历和业务能力。以积极的态度去描述,让听众认可你确实适合这份工作并具备不断发展的潜力。力求精要,切忌面面俱到。
如有一篇竞聘总经理助理的竞聘词是这样写的:“做文秘,我已发表多篇作品;做驾驶,已有20万公里的驾驶记录;做经管,我已具备多年的经营管理经验。”又如一篇竞聘幼儿园园长的竞聘词这样写道:“我之所以竞聘幼儿园园长,主要凭借以下几点优势:长期的园务管理工作经验;丰富的幼教基本功;细心认真、吃苦耐劳、勇于创新以及对工作永不满足的个性。我始终坚持‘没有最好,只求更好’的工作目标,始终保持着一股旺盛的精力和工作激情,自信能以自身良好的素质影响周围的人,从而带动整个幼儿园群体向更高的目标迈进。”
2.对应聘岗位职责的认识。竞聘前,要充分了解招聘单位和应聘岗位的情况,只有明确岗位职责,才能有的放矢地提出该岗位的工作目标、施政设想和打算。
如一篇竞聘编辑部主任的演讲词是这样写的:“策划选题、组织稿件、编辑书稿是出版工作的关键环节,也是出版社工作的重中之重。编辑室是承担这一重任的基层组织,应起好以下三个方面的`作用:桥梁作用——室主任要成为领导的助手,群众的知音;领导作用——组织本室成员积极开展工作,落实社里的计划;协调作用——既要协调本室工作,又要和其他部门相互协调,合理安排人力、时间,妥善安排好各项工作。”
3.表明自己任职后的打算。竞聘者要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,切忌华而不实和故作卖弄之语,那绝对不会引起听众的好感。只有提出切实可行的措施,才能有效地提高竞聘的成功率。
如一位竞聘某单位综合秘书岗位的竞争者是这样陈述对竞聘岗位的打算和思路的:“各位评委,如果我能竞聘成功,我会认真做好以下几方面的工作,真正当好局领导和办公室主任的助手。一是本着认真负责的办事作风做好日常事务工作,提高服务质量;二是凭借深厚扎实的理论功底当好参谋助手,服务领导决策;三是依靠良好的沟通能力和强烈的团队精神做好协调工作,确保政令畅通;四是发挥自己的计算机特长,规划我局的信息化建设工作,提高我局的形象和声誉。”
结束语要求画龙点睛,加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功。常见的结尾方式有以下几种:
1.表达愿望式。表示加盟对方组织的热切愿望,展望单位的美好前景,期望得到认可和接纳。例如:“如能蒙贵公司不弃,有幸成为贵公司的一员,我将竭尽所学,为贵单位的发展贡献自己的一份力量。”
2.表明态度式。坦诚地表达自己参与这次竞聘的感受。例如:“参加这次竞聘,对我来说也是一个学习和提高的过程,是对自我的一种挑战,无论竞聘成功与否,我都将一如既往,堂堂正正做人,踏踏实实做事。”
3.祈请支持式。表达自己对竞聘上岗的信心,恳请得到大家的支持和帮助。例如:“各位评委,请大家投我一票,我将交上一份让你们满意的答卷。”
竞聘演讲稿不仅要把握好写作的结构,还必须注意适合演讲的场合,它必须符合竞聘者的身份,具体要求有以下几方面:
1.态度诚恳。竞聘演讲虽是向听众毛遂自荐,展示才华,展示德行,但又不能说得过头,以免让听众反感。要在写作过程中仔细揣摩,把握好尺度,态度诚恳,实事求是。
2.充满自信。自信主要是在平时的学习、工作和生活中培养出来的,所谓胸有成竹,竞聘时要充分展示出来。
注视评委和听众的时间应占竞聘时间的50%,适时进行面部信息的交流和沟通。竞聘过程中表情要自然,学会微笑,微笑能给听众愉悦、快乐、轻松、友好和平易近人的亲切感。
上下讲台要注意身体语言。身体的动作是心灵活动的结果,抬头挺胸,步伐矫健,会使人感到你充满自信。
3.语言质朴。竞聘演讲不宜刻意追求气氛的烘托和渲染,应避免使用抒情的表达方式,多用符合口语表达习惯和听觉习惯的句子。在展示自己优势部分内容时,不能报流水账,要善于归纳并用简洁的语言加入段首提要,再以事实和数据佐证。如某竞聘者参与秘书综合岗位竞聘时的表述:“我认为我参加该岗位竞争的优势主要体现在以下五个方面:一是具有广泛多样的知识背景(具体介绍自己的知识和技能);二是具有谦虚谨慎的做人态度(具体介绍自己的获奖情况);三是具有清晰顺畅的沟通能力(介绍自己的工作方法和业绩);四是具有与时俱进、敢于争先的时代意识(介绍自己继续学习和培训的经历);五是具备坚韧不拔、百折不挠的心理素质(介绍自己的成长经历和经受的考验)。”
4.篇幅适宜。竞聘演讲有时间的限制,一般在5~10分钟。撰写竞聘演讲稿要把握好字数,以千字左右为宜,字数过少,不足以充分展示你的竞聘优势,字数过多,易使听众产生厌倦情绪,会消弱演讲效果。
竞聘演讲的内容各不相同,在组织材料时既要考虑听众,又要记住自己的竞聘目的。一份优秀的竞聘演讲稿要做到自信而不妄自尊大,自谦而不妄自菲薄,以诚恳热情的语言感染听众,充分展示自身的才能。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇十二
竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写,是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意。
1、气势要先声夺人竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。
2、态度要真诚老实竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。
3、语言要简练有力老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。
4、内心要充满自信著名演说家戴尔・卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。
1、竞聘演讲稿的开头方法竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。
(2)简要介绍自己的.有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。
(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:我今日的演讲内容主要分两部分:
一是我竞聘人事局副局长的优势;
二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。
2、竞聘演讲稿的主体内容竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:(1)介绍自己应聘的基本条件所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇十三
尊敬的各位老师、同学们:
大家好,我今天的演讲主题是《书香,伴我成长》。有句话说的很有意思说:“你的气质里,藏着你读过的书。”书能赋予人以气质,所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。但书能给予的,却不只这些。
懵懂的孩提时代,我最喜欢看的,是童话书。于是,郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。一个个是与非的故事里,我明白了,什么是善,什么是恶。书培养了我的价值观与道德观,开启了我人生世界的大门。
意气风发的少年,总要交几本书为知己好友。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,就以他钢铁般的意志,深深地震撼了我,教会了我做人,做事的道理。书,教会了我为人处事,教导了我的人生观。
书能给予的,并不仅仅是白纸黑字知识而已,它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者,他启发着你,他培养着你,在书的领导下,个人的价值观,世界观,人生观逐渐形成,逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长,书引导着我成长。书对个人成长的重要性,在于对个人思维上,对人精神层面上的深厚影响,这是不可磨灭的。
“多读书,读好书,好读书。”希望大家在这个漫漫人生路途上,总能与书籍为伴。我的演讲就到这里,谢谢大家。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇十四
起一个比较响亮、朗朗上口,同时又比较有个性和力量的题目,尽量避免以演讲稿的主题为题目,别人让你写一个以xx为主题的演讲稿,你直接命名为xx,显然缺乏个性和吸引力。
演讲稿格式要正确,开头有称谓,有问候,比如,尊敬的老师、同学们,大家好!
要有自我介绍,开头第一段,在问好之后的第一段,首先要简明扼要地做一下自我介绍,某某,来自哪里,从事什么职业等。
演讲稿正文,要对演讲的主题加以阐释,让大家明白演讲的中心思想。
要多用举例说明,就是多举出实例,来论证演讲的主题,增强说服力,同时更吸引听众的关注。
多用排比句,会让演讲稿演讲起来更加顺畅,且铿锵有力。
最后一段,最好用对未来的展望,也最好排比句,且最后要以呼吁和感叹结束,比如,让我们携起手来,共同……吧!等。
演讲稿的最后,以“我的演讲结束,谢谢大家”等礼貌用语结束。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇十五
在演讲中,开头埋下伏笔,结尾再来照应,可以使演讲的结构曲折跌宕、大开大合,而且能使布局巧妙、眉目清楚、重点突出、主题深化,给听众以深刻的印象,产生耐人寻味的艺术效果。例如,中央电视台节目主持人白岩松的演讲《人格是最高的学位》,开头讲了一个故事:很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。讲到这里,演讲者荡开一笔,讲自己过去对这个故事蕴含的人生哲理理解甚少,在采访过程中,了解到季羡林、冰心等世纪老人的动人事迹,感受到老前辈人格的高尚,最后再照应开头的故事:于是,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的主持人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。我知道,这条路很长,但我将执著地前行。由于演讲者运用了首尾照应的技巧,前呼后应,大开大合,使整个演讲内容高度集中,结构严谨缜密,浑然一体,使听众对演讲主题的认识不断深化,引起了听众心中强烈的共鸣。
二、扣题照应画龙点睛。
演讲的标题是其内容的高度概括,演讲中应在适当的时候照应标题,这在演讲中往往能成为画龙点睛之笔。扣题照应可以使演讲的内容向标题聚拢,指向更加明确集中,也可以使演讲的主题思想得以突出和升华。例如,美国作家马克·吐温在纽约勃克莱博物馆公共教育协会的演讲《我也是义和团》,标题设置悬念,引起听众的好奇心理。演讲中,马克·吐温猛烈抨击了帝国主义的侵略行径,对中国人民的苦难表示了深切的同情:“如果他们都能回到老家去,中国这个国家将是多么美好的地方啊!……在这一点上,我任何时候都是和义和团站在一起的。义和团是爱国者,他们爱他们自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张要把我们赶出他们的国家。我也是义和团,因为我也主张把他们赶出我们的国家。”在这里,演讲者照应标题,画龙点睛,使听众解开疑窦,在顿悟后的释然中理解了演讲者的深意。
三、层层照应一线贯穿。
“谁来养活中国”,听着这轰鸣的钟声,我想在大水法的残骸前跪倒,抓把泥土,写下我们共同的宣言——我们就能养活中国……由于以上排比段的层层照应,演讲才得以主题更突出、内容更集中、脉络更清晰、气势更强烈,具有震撼人心的艺术效果。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇十六
优秀的演讲者需要优秀的演讲稿。那么,优秀的演讲稿如何撰写呢?下面和小编一起来学习一下撰写一篇无懈可击的优秀演讲稿。
演讲稿的写作是我们工作中最常遇见的一种写作形式,特别是现在这个自媒体时代,如何在公众场合展现个人舞台风采已是提升影响力的重要途径。
随着创业浪潮的风起云涌,项目路演、产品说明会、招商会、团队激励大会,领导致辞、竞聘上岗等公众活动,都与演讲稿的写作直接挂钩。
当我们确定了某项活动的主题后,关键就看稿件的语言组织能力和舞台表现力了。一次成功的演讲绝对与一篇无懈可击的演讲稿密不可分,今日为大家总结一些商务场合演讲稿的编写秘诀,供大家参考。
无论任何文体的文章,内容是王。一篇好的演讲稿注定是自己真情实感的自然流露,讲演者才能在一定程度上起到说服人、鼓动人、感召人的'作用。也就是说适合自己的就是最好的,那么什么样的演讲稿才是最好的呢?!
首先要有自己的定位、风格、特色,框架构造要新颖,不要千篇一律,造做生硬。语言的使用上要符合自己日常生活习惯,做一个“真实”的自己,不要为了寻求新意而临场更换自己的语言,这样容易出错,又会给人以不舒服的感觉,自然的就是最好的。
语言方面的运用,采用有表现力的修辞手法。要注意演讲稿的整体布局,文章最好运用一定的修辞手法,比方说,排比句的运用可以增强气势等。演讲时一定要脱稿,不要看稿子念,更不要站在台上去背诵稿件。
演讲稿的开头,也叫开场白,它在演讲稿的格式中处于最显要的地位。
好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。
主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。
思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。
数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。
节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。
当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。
衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。
衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。
结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话。
结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。再次提升演讲氛围,圆满的结尾,能在很大程度上为演讲加分。
演讲稿撰写教案(模板17篇)篇十七
任何文章都有标题,一篇优秀的演讲稿也不例外,标题是文章中心的集中体现,是讲演者观点、态度的体现。一篇优秀的演讲稿的标题要做到简明生动,切中主题,极具吸引力,让听众感觉耳目一新,切忌冗长烦琐。若演讲的题目缺乏吸引力,就会直接影响演讲效果。例如,《人才在哪里?》《生与死》《振兴中华扬我国威》等等,这样的演讲题目都比较好。第一个标题采用设问的形式,能引起听众思考,抓住听众心理,远比《我们都是祖国未来建设的人才》这样喊口号式的标题要好得多;第二个标题采用对比的形式,简洁精练,对比鲜明,极具气势;第三个标题采用两个动宾短语,对称鲜明,极具气势和震撼力。
二、开头方面。
好的开头是成功的一半,演讲的目的就是要把自己的思想、观点传播给观众,让观众跟着自己的思路走。因此,好的一篇优秀的演讲稿在开头就应该吸引住观众,尽快把观众带入演讲主题。好的讲演者在演讲时,都善于抓住观众心理,设计好开头,为后面的演讲做好铺垫。例如,在一次推广普通话的演讲中,一位学者巧妙地运用一则笑话开头,取得了很好的效果。这则笑话是这样的:湖北的一位农民朋友,走在北京的大街上,看见一家商店里摆着很多漂亮的水壶,很想买,但他不会讲普通话,只好操着浓厚的家乡话问店里的女售货员:“你这水壶买给我多少钱?”恰好这位湖北农民的家乡话中“水壶”的发音与普通话的“媳妇”很接近,被女售货员听成“你这媳妇买给我多少钱”,女售货员以为碰到流氓,狠狠地瞪了他一眼,骂了一句:“流氓。”结果又被这位农民朋友听成了“六毛”,他高兴地大叫“你这水壶(媳妇)我要定了。”最后,售货员打110报了警,误会才解除。这位学者用生动的语言讲了这则笑话,听众笑成一片,在大家笑完之后,学者抓住时机,引入演讲主题:方言阻碍了交流,导致了误解,闹出了笑话,大家说要不要推广普通话?这位学者运用笑话开头,但笑话却又与演讲主题密切相关,可谓妙趣横生。当然,不是每次演讲都能用笑话开头,但准备一篇优秀的演讲稿时应充分了解观众,设计开头要尽量能拉近与听众距离的开头,为后面的演讲做好铺垫。
三、称呼方面。
演讲是要面向观众的,不同的演讲有不同的对象,面向听众时,怎样称呼他们?“朋友们”、“同志们”之类的称呼虽然应用广泛,但不是用之四海皆准的。例如,我国青年演说家曲啸有一次到监狱给在押的犯人演讲,怎样的称呼才贴切呢?“朋友们”、“同志们”这样的称呼用在这里肯定不太合适,他用了“触犯了刑律的青年朋友们”。这一称呼既切合听众的身份,又抓住了犯人渴望被尊重的心理,同时又不失法律的威严,可谓恰到好处。
四、主体方面。
主体方面是一篇优秀的演讲稿的主要部分,也是重点部分。在行文的过程中,要注意以下几个问题:
1、要做到中心明确,主题突出。
一篇优秀的演讲稿必须突出一个中心,用理论、事实反复阐明,讲演者赞成什么,反对什么一定要做到态度鲜明。若演讲的内容需从多角度、多方面论述,可以分项来写,各项间可以是递进式,也可以是并列式,根据具体内容灵活安排逻辑结构关系。同时,要留有余地,在论述中心问题时,选用最典型的事例,但也要充分考虑演讲活动的临场性,在选择论据时不妨多准备一点,以便演讲时灵活调换。一句话,论据和事例都要突出演讲主题和中心。
2、要做到事例典型,论据充分。
演讲要征服观众,一篇优秀的演讲稿就必须具有说服力,而一篇优秀的演讲稿要具有说服力,就必须做到论据充分,事例典型。李燕杰先生在为大学生传授演讲经验时,就结合自己第一次演讲的亲身经历,详细生动地描绘了自己演讲前的心情、举止、动作。这样让学生有一种身临其境的感觉,很具有说服力。因此,一篇优秀的演讲稿要选择典型的事例,运用充足的论据,切忌空发议论。
3、要做到语言生动通俗,准确朴素。
演讲要通过入口入耳的方式传给听众,一般采用口头语体,明白易懂,切记用那些晦涩难懂的语句和典故,演讲的语言应通俗易懂,生动感人,同时又要准确朴素。
四、结尾方面。
美国著名作家约翰·沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时,果断收束,未尽时戛然而止。”这就告诉我们,一篇优秀的演讲稿的结尾要做到简洁、果断、点题,给观众以完整、深刻的印象。
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