演讲稿的语气可以根据主题和受众的情感倾向选择，可以是严肃庄重、幽默风趣或激情澎湃。请大家认真阅读以下范文，从中学习优秀演讲者的写作风格和表达技巧。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇一
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”从古至今，描述教师的文句未曾停止，因而有李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”韩愈的“师者，所以传道授业解惑也。”王夫之的“身教重于言传。”这一切对师者的描写都成为了我精神的支撑，灵魂的明灯。然而，启蒙我做老师的梦想的是一对特别的老师，说他们特别，是因为他们的身份很特别，他们有双重身份，他们既是我的父母，也是我的老师。
从小，我就在学校里长大，听着学校的铃声醒来，又伴随着铃声睡去。那个时候，我最喜欢听爸爸妈妈讲他们在学校里发生的事情，说说学生的不懂事，说说学生的贴心。那时候我还小，但是有时候会看到爸妈把学生带回家辅导，然后我自己在旁边静静地写作业。有一次在饭桌上，爸妈说起平常跟学生在一起的时间总是比陪我长，妈妈叹了一口气说，“当老师就是，顾得上别人家的孩子，顾不上自己的孩子。”接着我爸爸开玩笑地说，“虽说是这样，但是正所谓爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神嘛。我们不是神，但至少我们是有心人。”不知道为什么，这句话一直在我脑海里回荡，成为了我坚持做老师的信念，我想我的教师之梦，是我的父母启蒙的。
而实现我这个梦想之地，是乐中给了我舞台。在这里，我可以看到很多兢兢业业、敬业爱生的老师，他们有扎实学识，有道德情操，有仁爱之心。就是因为身边有他们，让我知道尽管做老师不容易，有的学生很难教，但是本着一份“严中有爱，言传身教”的心，做老师也可以很幸福。在乐中，我有两个班主任师傅，她们是我心中的力量，我总觉得看着她们心中就充满了温暖，我相信学生也是这么觉得的。常年在高三的maggie总是能给人温暖人心的力量，记得有一次我去观摩她的班会课，原本在我看来高三的班会课总是有着浓重的拼搏色彩，氛围比较肃穆。然而，maggie的一节课，却很是让我感动。摆脱了一上来就是励志故事等引入，她通过几个小游戏，让学生既能在紧张的高三生活中喘口气，而且能在游戏过后深入浅出地说说团队的重要性，再鼓励学生在高三学习中要注意些什么，我想，当这样的班主任才是用爱作养分，真真正正关注学生的成长吧。
我的另一个师傅是肖颂玲老师，我总是唤她“玲姐”，认识她之后我才知道原来当班主任也可以有另一种形象。以前我总相信当班主任要“严中有爱”，“严”字先行。而在与玲姐相识之后，我才明白教育孩子，应该是让爱先行。我常常看到玲姐以前的学生来找她，一聊就是一个下午；玲姐跟我说，她要跟班里的每个孩子都聊一次天，而且她真的`这么做了。她刚接手新班级的时候，第一个月的班会适逢中秋节，她就与班里的家长沟通好，在家长的支持下组织全班包月饼，除了学生自己吃，也让学生将这份祝福和心意传递给其他的老师和同学，我也吃到了他们班同学的月饼。换位思考，如果我是她的学生，想必也会觉得幸福万分吧。我有一个不仅仅关心我的学习，也教会我动手能力和爱的班主任。她的仁爱之心，也会感染到身边的我们，不仅仅是学生，还会有更多的人感受到。
我看到我们学校的很多老师，有着扎实的学科知识，但是在教学上仍然是不断充实自己，就像我的教学师傅发哥和文老师，在教学岗位那么多年仍然坚持每年备新课，这样的坚持也是一种精神吧。所以我不禁想，其实做“四有”好老师，是一种理念，一种精神，也是一种追求，教师的工作并不仅仅是传道授业解惑，也是教学与教育相结合，用爱浇灌和感染学生的过程。这样的我们，在乐从中学，才会真正找到我们的幸福之路，共筑幸福乐中梦。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇二
尊敬的各位xxx：
从事小学教育工作的那天起，我就坚定了树立师德师风的信仰，这也成为了我从事教育事业一生的神圣使命和责任。我们要用良好的师德和不放弃的信念去感染孩子，让孩子能够焕发他们的热情与活力。今天我的演讲主题是“争做四有好教师”。我将结合我短短4个月的教学和学习，谈一下自己的想法。
第一是有理想信念，很多家长常说要让孩子“赢在起跑线”，而我认为“起跑线”并不是在技能和能力上的起跑线，应该是在思想上的超前和领先，作为一名教师，首先应该树立正确的价值观，凭借自身的影响力，去让学生学会正确看世界，有远大的理想和抱负，让学生开拓视野，要自小树立远见，在我读小学的时候，我就经常和我的小伙伴一起玩一种游戏，那就是当老师的游戏，每次我都会抢着当老师，当我站在田埂上和小伙伴讲着课的时候，那种自豪感和荣誉感是从心底里散发出来的，不知从何时，我就爱上了这个神圣的职业，这也是我的理想，而信念就是我现在站在讲台上。
第二是有道德情操，师德是一种信念，对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子们。而我在第一次讲公开课的时候就原型毕露了，我一直认为我的教态挺好的，没想到在评课的时候，前辈们都指出了我的教态问题，这是为什么呢？因为我从“上课”一直到“下课”手都是揣在包包里的，时不时的会拿出来翻一下ppt，我当时真的惊呆了，就在排队做早操的时候我发现我的同学们都把小手踹在自己的包包里，这时候我就意识到教师要给孩子树立榜样，要对自己的言行举止负责任。直到现在，我的这个习惯已经完全戒掉了，孩子们也都直直的站在操场上。
第三是有扎实学识。这个在近期的上课中我体会最深。我们是要培养出技能应用型人才，教师不但要有大量的知识储备，更要有熟练的专业技能。这样才能在有限的课时内，通过知识点的概括提炼和技能的指导实操，将专业知识技能有效地传授给学生。我在这方面还需要更多更深入的学习。在我第一天上课也是第一次进行实操上课，我的内心有些许的激动和紧张，但就是这些许使我出现了错误，再讲到餐厅的餐字组词时，我居然把餐字写错了，并且学生还不敢告诉我，直到下课有位同学悄悄的跑过来说我的餐字写错了，我当时就赶紧回到教室向同学们道歉，并把正确的餐字写到了黑板上。
第四是有仁爱之心。在孩子的成长阶段，正是他们习惯的养成期。这时候需要用耐心和细心去教育孩子。对于他们的一些日常不好的习惯，不能强制的去制止，而是应该用陪伴和引导来对他们进行教育。在我和同学们相处一段时间后我发现孩子们的红领巾都是往后带，针对这一问题我并没有批评他们而是利用班会课讲了关于红领巾的故事，为什么人们要把它设置为红色，因为是我们的革命先烈用鲜血染红的，我们应该带着那份自豪感和荣誉感为自己的国家贡献出自己的一份力量。现在每次上课我一看我们班的孩子都是带的整整齐齐。
我觉得，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起，我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩。
此致
敬礼！
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！非常荣幸今天能够在国旗下。
讲话。
我
讲话。
的题目是《感恩学生，相互成就》。
在离别之际对我们深情地说：谢谢同学们！当时我以为这只是一句平常的客套话，因为若真要说感谢的话，我觉得也应该是我们向。
x老师。
说谢谢才对呀！直到多年以后自己也成为了一名老师，我才深深的体会到，当时。
x老师。
的那声谢谢完全是发自内心的。
20xx年初出茅庐的我选择毕业后来到xx，来到容桂职校应聘、试讲。第一次站在讲台上时，面对40多双好奇、充满求知的眼睛，我紧张、彷徨、忐忑。我记得很清楚，当时旅游062班的同学们给了我鼓励的掌声，让我顺利完成了那次试讲，最终幸运地留在了容桂职校。感恩同学们，让我走上了教师这个光荣的岗位。
一晃xx年过去了，我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。我喜欢听教室里朗朗的读书声，喜欢看操场上拼搏的身影，因为这是校园里同学们最亮丽的风景线。对学校来说，学生是根，是教学的主体，老师的幸福就是站在讲台上，为同学们传道、授业、解惑，见证同学们的健康成长。
在和同学们共处的日子里，我们是师生，也是朋友，更是求知的战友。与其说，是老师成就了学生，不如说，学生也成就了老师。作为新老师，我要尽快提高教学水平，强化专业知识，所以我主动报名参加了酒店专业的省培、国培；作为青年教师，我要紧跟时代需要，强化教学能力，所以我去参加了教师说课大赛和教学能力大赛；作为专业教师，我希望能带着学生站在技能竞赛的领奖台上，所以我连续担任了几届学生技能竞赛的辅导老师有努力就会有收获，我有幸获得了参加比赛的奖项以及辅导学生技能竞赛的奖项，就在去年，我还很幸运地获得了xx区最受学生喜欢的老师的荣誉所有的这些都离不开学校的'支持，更是离不开学生对我的鼓励和认可。
现在你们叫我x姐将来你们可能会叫我x妈。亦师亦友亦亲人感恩同学们我们师生彼此成就共同成长。
生活从来不亏待每一个努力向上的人。前路漫漫，未来可期，我们继续携手努力。在共同成长、彼此成就的路上，遇见更好的自己，成为更优秀的我们！
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
又是一个秋来到，又是一年教师节，像往常一样，我又收到了众多学生的一串串祝福。我知道其中饱含着同学们纯真的情意，有的在贺卡上写道：老师妈妈，您辛苦了！如果一滴水代表一个祝福，我们愿送老师一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我们愿送老师一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我们愿送老师一片森林。有的同学送来一束色彩明丽的鲜花，尽管是他们用彩纸扎的，但一看到它，你会感到内心无比温暖，你会觉得眼前充满阳光。
静静地坐在书桌前，我思绪万千：
去年九月份，我校初一年级招了四个班，学校让我担任班的班主任。可能是我县级教学能手的“名气”，也可能是我人缘好好，班内一下子挤进了71名学生。这么大的班容量，无疑给班级管理带来诸多困难。开学没几天，就有几个学生的零用钱不翼而飞。面对这一起起“无头案”，我绞尽脑汁追查，丝毫不见头绪。就在束手无策时，我仍下决心不让那几位学生自己承担损失。在班会上，我向受损的几位同学鞠躬道歉，说发生这样的事主要是老师管理无方。拿走钱的同学可能是以前养的坏习惯，可能已经把钱花光，我愿替他们还了这笔债。我的“惊人”之举，我宽容的爱，驱走了学生心中的阴霾，驱走了班里的坏习气。从那以后，班里再也没有丢过财物。
一波刚平，一波又起。由于我班调皮的男生较多，两个月后，上早操迟到、早退的.现象时有发生，个别学生甚至有旷课的迹象。通过学习中学生守则、校规校纪，经过晓之于理，动之于情的座谈，仍有几个学生旧习不改，真让人心力交瘁。苦无应对之策时，我猛然想到“明修栈道暗度陈仓”这条妙计。当时正值寒冬，学校水房的热水供不应求。我就利用课余时间，一面为学生烧开水，一面教他们普通话，还赠送他们课外书刊，送给几个女生衣服穿。路遥知马力，日久见人心。尽管我累得腰酸背痛，尽管只是一些不起眼的小事，但在滴水成冰的季节，同学们已经感受到我传递给他们的温暖。就这样，“杯水释兵权”，班里违规违纪的人越来越少，勤奋学习的人越来越多。
期末统考，我班学生分别名列年级第一名、第三名，我所代语文学科在学区也名列前茅。侯同学还在学区演讲赛中荣获一等奖，今年四月在县教委组织的“八荣八耻”演讲赛中荣获三等奖。由此，我想到泰戈尔的话：“不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”我领悟到，真正的教育是水样无痕的，这种不露痕迹的感动与激励，才是教育的最高境界。
今年“七一”，我班学生要代表学校参加镇政府组织的庆祝活动，六月上旬，我们就开始了大型舞蹈的排练。因为我是农民的女儿，深知农民的艰辛，所以为农村孩子献一份爱，出一份力，省一分钱，我义不容辞！为减轻同学们的经济负担，我四处奔走借道具，借演出服装……既要挖空心思编排舞蹈，又要竭尽全力迎接考试；在室内上完语文课，再到室外上舞蹈课，一个月下来我整个人瘦了一圈儿。但没让学校请专业舞蹈老师，没让学生花一分钱。夏日炎炎，他们冒着暑热坚持排练，我怎能让他们出了力流了汗再花钱呢？演出圆满成功了，升级考试语文成绩仍名列前茅，学生幸福地笑了，我愉快地笑了。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇五
xxx:。
有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师的.乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
要让学生成为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇六
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
记得那是冬天的一个早上，人们还没有从过年的喜庆气氛中适应过来，露珠闪着水晶光芒，害羞的太阳，躲在白云身后向你张望，那是我第一次走进福利院，第一次走进孩子们上课的地方，一双双傻傻的眼神镇住了我，天呐，这里怎么那么多身体和智力残疾的孩子，那一刻，甚至很长一段时间，心情是复杂的，我在怀疑着自己是否真的有能力去教育好他们呢？我在一遍遍问自己我能做好这份工作吗？我对于怎样与他们相处不知所措，对于陌生环境的茫然，致使我感觉刚去的那一周真的好漫长好漫长，漫长的像走过了一个世纪，想念原来与孩子们一起的快乐时光，想念那群朝夕相处近3年的孩子们，可又舍不得就这样离开。第二周，正好赶上幼儿园开学的日子，一大早一通通电话打的我彻底崩溃，“李老师，你去哪啦，李老师，听说你走了，孩子闹着要找你……”听到这些，我再也掩饰不了自己的情绪，眼泪哗啦啦的往下掉，老师也好想好想你们呀！
擦干眼泪走进教室，尤丽张开双臂紧紧的搂着我，喊了声“妈”正是这一声妈让我坚定了继续陪伴他们的信心，也正是这一声妈，让我意识到了自己的责任与使命。渐渐的，已经习惯了与他们在一起的日子，看到这群可爱的`孩子们，虽比不上那群聪明机灵的孩子们，但他们有自己的可贵之处。他们的爱更炙热，他们更懂得知足，他们会把你当做唯一。就这样继续着，跟着时间继续着，让爱在这一个个温馨、快乐的时光里慢慢流淌、用爱画出绚丽的彩虹，谱写着这个要用一辈子来完成的梦！
“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”这是我最喜欢的冰心先生的一句话。每当默念它，心中总会涌出阵阵的暖意。是的，生命中因为有了爱而倍显美好。而我决定要做一名特教老师，那么我就拥有了一份以爱为主题的职业，从此也注定着我会因为爱而获得更多的幸福。
记得有一次，下班后我骑着车准备回家，高磊一路追赶我到门口，当签完退从门卫室出来，只看到高磊气喘嘘嘘的站在我面前，胀红的小脸腼腆的笑着，手里攥着一颗被手汗握的发粘的糖，张开小手，举到我面前兴奋的说：“阿姨，给你吃”。那双充满期待又澄澈的眼神，我至今都记忆犹新。多么可爱又可亲的孩子们呀！
还记得有次脖子睡落枕了，正在说，脖子疼，这时小尤丽跑到背后，伸出稚嫩的小拳头给我锤起背来，其他孩子看到了，纷纷跑过来，一时间，身后挤满了孩子，你一锤，我一锤，真舒服，舒服到心坎儿里啦！谁说我们的孩子不可爱，谁说我们的孩子不懂事！
每天，走进教室，听到康康琅琅的读书声；小福蛋子的一声奶声奶气的老师好！唐唐有模有样的写着作业；廖程辉专注的做着手工；小娇娇高兴的在教室里走来走去，嘴里还哼唱着小曲儿；小文竟然也当起了小班长，又是发点心，又是扔垃圾，自豪写在他的脸上；自由活动时，孩子们或依偎在老师的怀里，或三五成群的高兴玩耍，多么美的画面，这时，再加上这样的喊声：倩姐，你看，这是俺班孩子画的画、写的字，棒吧？李倩，你知道吗？俺班的孩子全部都会走啦！小无光现在经常能看到他笑啦！两手不在抠着眼睛啦！原来什么也不吃，到现在不再拒绝任何事物，而且还胖了好几斤呢？看俺的马新宇，只要一说下课，不摞完最后一个小椅子就不走……倩姐，快来看，快来看，小文给我们有回应啦！会说谢谢啦！哪怕那声谢谢，就是小文的一声“啊”也总是让老师们兴奋不已，因为这声回应是孩子给予老师的最好的回报。
每次老师们说起这些时，幸福、感动、快乐总是久久荡漾在我们的心间。
工作了一年又一年，从刚出校门到现在已经为人妻，为人母，眼角的细纹多了，内心的宽容也多了，发自内心的笑容也多了。我有了为人妻的善解人意，有了为人母的温暖坚强。我知道这是岁月赠予我的礼物。我感到除了幸福还是幸福，除了快乐还是快乐！特教部学期项目就像是一个快乐的大家庭，孩子们是我最爱的人，老师们就是我的姐妹，和孩子们在一起总是幸福感爆棚，和姐妹们在一起总是欢乐无限，他们牵动着我的心，让我又多了一份牵挂，手机里存了好多孩子们游戏活动的照片，每次翻开总会开心的笑，老公总说我在傻笑，但是只有我最清楚，那是幸福的滋味！
未来的日子还有很长很长，但是我的心却坚定着向着一个目标，带着自己内心深处的爱与责任，在做一个快乐的孩子王同时，还要和姐妹们共同学习、共同进步，带领我们的学前项目走向更辉煌的明天！
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇七
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
小时候，老师是我最崇拜的对象，在我眼里，老师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。于是，一个梦想就在那时孕育，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。20xx年春天，带着梦想，带着期待，我来到了泉州丰泽这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。
当我第一次站在三尺讲台上，成为一名光荣的教师时，我才发现那是一个浩瀚的天地。初为人师的我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗？理想和现实的差距让我有一丝的退却。20xx年x月xx日。我第一次站在了三尺讲台上，面对一年级（2）班那五十七双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。到今天为止，我还是个只在这讲台上站了60天的新兵。在这60天里，我哭过，笑过，发怒过，感动过，仿佛一夜之间就尝遍了世间的酸甜苦辣。我哭，因为学生的不理解而伤心落泪，因为工作上的遗漏失误而懊悔不已，因为突发性的意外事件而不知所措。可是我也笑，那是看到孩子们那渴求知识时的纯真目光，那是发现孩子们不断进步时的喜悦，那是听到孩子们亲切问候时的欣慰。我怒，曾为教室里学生的“大闹天宫”而焦头烂额，为教室里学生的心不在焉而大动肝火，为操场上学生的.贪玩调皮而伤透脑筋。可是我更感动，那是当我看到在那皱巴巴的小纸条上孩子们歪歪扭扭写下：“老师，再给我们一次机会，我们会好好学习！”“老师，请给我们信心，我们爱你！”这些纯真朴实的童言，不正诠释了苏霍姆林斯基说一句名言：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考，关心和担心，那你就勇敢的选择崇高的教师工作作为自己的职业吧！你在其中才能找到创新的喜悦。”
所以，我骄傲，因为我是一个老师；我自豪，因为我选择了教育！
但是做一名优秀的老师是多么的不容易！不但需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力量！我有些茫然，有些紧张，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是却不知怎样去求索。于是，我努力寻找德才兼备的楷模来学习。其实———停下脚步，看看身边的同事，我才发现真正的好老师并不是遥不可及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。瞧，张桂英老师的精益求精，苏雪云老师的温文尔雅……；瞧，小舟老师的经验丰富，陈炜老师的严肃认真……而正是这些我们身边平凡的“绿叶”们，在我委屈失落的时候给了我力量和信心，让我这片细小的叶子变得自信和坚强。
先生季的桃李芬芳。
作为新教师的我，将和我的那些孩子们，在同一片蓝天白云下慢慢成长，然而今天，我要用最深的情感唱出我心中最美的颂歌——我，会真爱每一个孩子；我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业！我愿做我们群石小学那一片最绿的叶子！
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇八
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。
曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他像春蚕、像蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业。
我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。
朋友们，放飞自己，是对理想的追求;放飞自己，是对生命的演绎!
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇九
尊敬的各位领导、老师、党员同志们：
大家好!
学习新思想，争做新时代的好老师，首先要做学生思想的传播者和实践者。作为教师的我们应该将“四个自信”“四个意识”等新思想，新动态，融入到日常教育教学工作中,切实自觉地做到，以学校大局为重，正确处理好学校利益与个人利益的关系；切实做到学校交给的各项工作认真完成、学校的号召积极响应。自觉遵守学校规章制度，规范课堂要求，提高上课标准，主动调整，纠正自身行为。切实做学生思想的传播者和实践者。张书记、杜校长作为我们支部成员为我们把关、掌舵；老党员xxxx等时刻为学校着想。只要是对学校有益，对年级有益，对其他教师有益、对学生有益的事，她们都会欣然接受承担，全力支持，同时还为学校、年级的管理献计献策。年轻党员xxxx等年轻教师更是不畏困难，勇挑重担。
学习新思想，争做新时代的好老师，其次要做学生学习、生活、思想上的`引路人。作为教师，不仅要传授知识，更要帮助孩子们在成长过程中树立高尚品德，明白做人的道理。在教学中旗帜鲜明地加强学生的品德教育，为人师表，用高尚的人格魅力引领学生成长。既做好学生的“学习良师”，也要力争成为他们的“生活益友”，做一名让学生终身难忘的陪伴者和领路人。我们的党龄不长的优秀党员宋显平，13届面对一个学习、行为习惯及其恶劣，而家长又不配合教育的学生。他经过不厌其烦的教育、引导。不抛弃、不放弃。秉承对教育事业的热爱与追求，经过三年的教育感化，经过全年级老师的共同配合，该生顺利的考上了理想的大学。我们的老党员杜强同志，更是全身心投入到班级管理中，利用自习课、午休的时间在与成绩下滑、思想波动、行为不规范的学生谈心、给他们鼓励、加劲，为孩子们解开心锁。
学习新思想，争做新时代的好老师，再次要做学生学习的指引者，课程改革的先行者。实现教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育放在优先发展位置。新时代新思想要求我们不断探索、不断思考，不断反思课堂，提高课堂效率，提高学生兴趣，培养学生良好的学习习惯，自律习惯。让自己成为研究型、改革型的新时代好老师。金晓光、杨晨、、朱丽娜、李贺、孙丽妮等一大批年轻党员，积极努力学习，牺牲了无数个人休息时间，将新课程，新课标的理念，以导学案、流程图、思维导图为载体，运用多媒体手段，培养学生学习能力。代表学校上公开课在国、省、市竞赛课中获奖。
学习新思想，争做新时代的好老师，要做当代的“四有”老师。在教学实践过程中，要争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”老师。要不断自我加压，努力学习知识，多思考，多归纳，多总结，争做学知渊博，平易近人，幽默风趣的新时代的好老师。
同志们，新时代赋予我们老师更大的责任，我们要积极融入新时代的潮流中，要努力培养德才兼备，有素质，有素养的当代高中生。
我们要做智慧型的老师，引领学生成长。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇十
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《坚守教育初心，勇担教师使命》。
作为教育工作者，我们的初心和使命就是教书育人，那么，如何才能做好教书育人这项工作呢？我的答案是：坚守教育初心，勇担教师使命。
不忘初心，是永远在路上的关爱。
准备一份小礼物，教师节陪孩子们一起做游戏，中秋节为孩子们分发月饼共进午餐，天冷时亲手为孩子们制作一杯爱心奶茶，我想努力给孩子们一个不一样的童年，把自己的温暖和爱倾注到每一位学生身上，努力成为学生的良师益友。我们班的一个女孩有一天和我说：老师我想和你聊聊，我说好呀，聊什么？她说最近我的父母吵架闹离婚，我没有心思学习，我便安慰她，开导她，孩子愿意把私事对我说，我想在她的心中我们已经是朋友了。
不忘初心，是无怨无悔的奉献。
精神。
作为新教师，我的教学经验不足，学生在校时间有限，四年级学生的知识理解能力不强，我便想进行课后辅导，可学生的通病都是放学回家万岁，根本不主动请教问题，我通过班级微信群逐一添加家长微信，利用放学后时间进行辅导。最初只有两三个学生想请我帮忙，我便每天主动询问，终于请教问题的学生越来越多，班里有个学生成绩不好，语数双科从来没有及格过，但上学期期末语文成绩及格了，我替她高兴，这种长期的'坚持，虽然牺牲了我的休息时间，但看到学生成绩有所改进，和孩子们的关系也更加亲近，我觉得这一切都值得。
育人，无私奉献。我将坚守初心，牢记使命，做教育路上最美的筑梦人。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇十一
尊敬的各位领导老师：
大家下午好！我是今年刚刚到光华上班的语文教师巩人华，今天演讲之前，我先请大家听一首歌。
今年三月，我非常荣幸来到临江市光华中学上班。第一天就受到热情接待：“本周五说课，必须全程脱稿，现场答辩，现场接受点评。”那天晚上，我急匆匆吃完晚饭，赶紧回办公室准备课。可当我推开学校的门，我被眼前的一幕惊呆了。
四楼，五楼教室的灯都亮着，那是初三已经吹响了中考集结号。二三四楼办公室的灯也亮着，那是老师们正在准备经典诵读和光华朗读者。校长室的灯也亮着，听说他给初三上课，此时一定是在批作业吧。儿时歌声中的情景，如今身临其境——光华圆我一个梦：老师的窗前真是彻夜明亮呀！
周五说课还算过得去。答辩，却是句句卡壳。得到的点评是：重点不突出，环节不明晰，教学语言大而空——学校很不满意！开学后，学校将会马上展开跟踪听课。于是，周末我只能背着一大摞参考书和教材回白山。
周日晚饭后，当我又一次走进操场，老师的窗前的灯还在亮着。四楼刘宇虹校长的灯亮着，因为她要参加全国比赛。三楼韩波校长办公室的灯亮着，因为他要组织明天的工作例会。二楼毕老师办公室的`灯亮着，因为晚上加班是他的常态。于蕴涵、吴文雯班级的灯也亮着，因为她们一个要赛课，一个要组织经典诵读。而我，还有同来的三位，则要在明天上好第一节课。
周一刚上完我的第一节课，一个女生就来问我：“老师，这首诗就算讲完了？”我说是呀。她一脸惊讶：“过去，老师还要给我们做很多拓展呢？”一句话说得我脸好热！——我还得努力呀，我还得让自己窗前的灯光陪着我快速成长呀，我还得赶紧弥补差距和不足呀！
在这以后，办公室的灯光陪着我和我们这些新来的教师走过了一程又一程。当然，这灯光也陪着一位位光华人迎难而上，这灯光也陪着校领导集体开拓前行。有这灯光的陪伴，今年吉林省教学新秀临江初中的都在光华；有这灯光的陪伴，临江市金牌学校还是光华。教师窗前一夜一夜不灭的灯光，是光华“永不放弃，永远向上”精神的星火相传。它让临江百姓清清楚楚地看到：什么才是新时代的奋进者、开拓者、奉献者，什么才是砥砺奋斗创业绩，什么才是披荆斩棘立新功。
能加入光华这个团队，能有这办公室窗前灯光的陪伴，我愿用自己的奋斗点亮我青春的底色，我愿用自己的理想照亮我青春的方向。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇十二
尊敬的各位老师：
大家好！
我是一名普通的幼儿园老师，在一个普通的岗位上工作，我没有什么英雄事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这个充满机遇和挑战的今天，我仍然努力工作，因为它已经融入了我的生活，成为我生活的一部分。
有人说我们是在燃烧的蜡烛，也有人说我们是高级保姆。但是不管别人怎么说我们，我知道我承担了多少责任。我是一名幼师，有了这样一个头衔，我应该不断提高自己的业务能力，慢慢积累经验，做一个让孩子、领导、同事信任的老师。
我记得我第一次来幼儿园的时候，我和曲老师在小班照顾孩子，这对我来说无疑是一个挑战。这是我新的开始，看到孩子们好奇又害怕的眼睛，听着他们的哭声，让我觉得孩子们很可怜啊，我有责任和爱照顾他们。
所以，我的爱和责任感越来越强烈，它来自我的学生们。他们让我重新审视自己，他们让我更深刻地理解这个岗位。
“没有爱，就没有教育，”陶行知说。爱孩子，不仅仅是教师的品格、情感和亲和力的展现，更是倾注到我们幼儿园教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会在乎;因为爱，我们和孩子们变得更亲密，其实这就是老师最大的乐趣。
作为幼儿园教师，我们的责任感体现在对孩子的关爱上。因为爱是每个孩子健康成长的最基本前提和需要。我们还需要平等对待和尊重孩子，这也是他们的权利和成长需要。我们要把爱献给班级里的每一个孩子，他们可能会喜欢，也可能不喜欢。给每一个孩子提供平等的发展机会，促进每个孩子个性的全面发展，让他们有一个幸福的童年生活。
作为幼儿教师，我们的责任感体现在支持幼儿学习，促进每个幼儿全面健康发展上。小孩子在不断的学习中成长。教师在教育孩子中努力创建和提供丰富多样的学习环境，激发孩子主动学习的态度。作为一名幼师，我们不仅要把孩子培养成一个年轻的个体，还要把孩子培养成一个成长中的个体，成为未来社会的一员。我们应该对孩子的学习和发展负责，为他们的终身成长打下基础。这也是对儿童和社会的承诺。
行走在童真的世界里，我感到骄傲和自豪，选择了学前教育，也就意味着选择了微笑和快乐，感动和幸福。相信孩子的善良从来都不是错误的!
我的发言结束了，谢谢大家。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇十三
尊敬的各位评委：
大家好！我是今天的1号参赛选手，我今天演讲的题目是《掬一捧爱之水，享一段师生情》。
因为受舅舅的影响，我从小就觉得老师是神圣的职业。他们懂那么多我不知道的知识；他们身上总有一种威严但又吸引孩子靠近的魔力；于是，我的高考志愿全是师范类专业。20xx年，我如愿成为了一名教师。
刚接手带我上一届学生时，我发现我们班有一个孩子很特殊。他每天将近九点钟才睡眼惺忪地来上学，打电话给他家长也时常没有人接。后来从别的家长处了解，他家长经常打麻将打到深夜，早晨一家人都在睡觉，也没有人送孩子上学，所以孩子经常迟到，成绩也很差。知道了这一情况后，我先是和孩子谈了谈，告诉他上学迟到的坏处，这之后的几天孩子迟到情况略有好转，可是几天之后又恢复了原样。于是，我开始找他父母谈，第一次见到孩子的爸爸，他头发蓬乱，眼睛有些浮肿，穿着一双拖鞋踢踢踏踏地走着，我知道这一定是昨晚又进行了一场“酣战”。
我和他说起孩子迟到的现象以及成绩等问题，虽然他口头上都应承着，可是我能感受到他对于我的不信任和敷衍的态度，我知道这必将是一场“持久战”。果不其然，之后这个孩子的情况并没有什么好转。我一次次的约谈孩子的家长，家长终于感觉到麻木了，于是他不再随叫随到了，即使我打电话也难“请”动这位家长了。于是，我只好另想对策。一旦我发现这个孩子出现了问题，我就将孩子留了下来，我在办公室一边辅导孩子写作业，一边等他家长来接他，家长终于等急了，来到了我的办公室。我耐下性子，和他推心置腹的谈了一番，我告诉他孩子还这么小，作为老师我都从未想过放弃他，你作为家长，你怎么忍心就此放弃他？孩子本来可以有一个锦绣未来，但如果因为你们的不负责而荒废，你们不觉得遗憾吗？或许是因为我长时间的坚持，或许是因为不想再被我约来谈话，总之，这位家长终于开始每天按时叫醒孩子，保证孩子不再迟到了，并且也开始监督孩子按时完成作业了。这个孩子的成绩有了很大的提升，从最开始只能考十几、二十分到后来可以考八十多分，孩子看到我时总会有一丝微笑并且会亲切地和我打招呼。前不久，已经毕业了的他回来看我，他趁没人的时候红着脸跟我说：“陈老师，谢谢你没有放弃我！”听了他的话，我热泪盈眶。我想：教育一定要有爱，否则我也不可能听到他这一句发自肺腑的感谢！
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；当果实成熟于金色的秋天，是园丁最欣慰的时刻。绿叶，静静地吐露自己的幽香—不张扬；绿叶，默默地映衬着红花—无怨言。我想，这就是每一位教师的初心。我愿捧起一捧爱之水，浇灌学生的心灵，尽情享受这独属于我们的一份真挚的师生情。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇十四
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
上午好！
时光荏苒，岁月如梭，又是一年金秋时节，又是一个感恩季节。伴随着第xx个教师节的来临，我们——xx实验小学的同学们衷心祝愿全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
今天我们很荣幸代表同学们发言。我们发言的题目是《感恩老师，做新时代的好少年》。
敬爱的老师们，今天，我们的个头更高了，由刚入学时的萌娃变成了六年级的大孩。长高的路上，是您教会了我们做人做事的道理，让我们能够明辨是非。
敬爱的老师们，今天，我们的智慧更多了，由只会数星星的幼儿变成了能说会算的少年。增长智慧的路上，是您传授给我们新知，让我们能够博学广识。
敬爱的老师们，今天，我们的理想更大了，由只懂要玩具吃零食的孩童变成了热爱祖国、报效祖国的少先队员。树立远大理想的过程中，是您在循循善诱，谆谆教诲，让我们志存高远，鸿雁高飞。
敬爱的老师们，讲台上，您拖着病体给我们上课的身影历历在目；敬爱的老师们，操场上，您挥汗如雨给我们做体操示范的身影如在昨天。敬爱的老师们，办公室里，您凝神贯注批改作业的身影如影随形。
敬爱的老师们，千言万语说不尽您为我们付出的辛苦和汗水。您曾经嘶哑的声音，一度直不起的腰板，和您那慈祥而又威严的形象已经成为铸刻在我们心目中的永恒雕塑，让我们永生难忘，让我们终生感激。
值此教师节之际，请允许我们代表学校20xx余名同学向您致以最崇高的敬意，表达最诚挚的感恩。
亲爱的同学们，我们要感恩老师，我们还要感谢学校。感谢学校为我们创造了一个安静祥和的学习环境，让我们能够在这里尽情的吮吸知识的乳汁。
亲爱的同学们，我们要健康成长，我们还要快乐学习。因为对老师和学校最好的报答就是利用我们丰富的知识和健康的体魄，成就事业，成为母校最优秀的校友。
亲爱的同学们，我们要热爱家乡，我们还要报效祖国。美丽的海南在建设自由贸易港的征程中我们不能掉队，繁荣昌盛的祖国在实现中华民族伟大复兴的征程中我们必须前行。
敬爱的老师们，请您相信：由你们护航，我们一定不负少年好时光，争做新时代的优秀少先队员。
亲爱的同学们，让我们满怀对老师们的感恩之情，再接再厉，再创佳绩吧，莫负师恩！莫负时代！
敬爱的老师们，亲爱的同学们，让我们共同祝愿我们的学校明天更美好！祝愿海南明天更辉煌！祝愿祖国明天更加繁荣昌盛！
谢谢！
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇十五
尊敬的各位老师，各位领导：
大家好。
今天我演讲的题目是《平凡中的不平凡》。拿到演讲命题的那一刻，我的内心有些迷茫，什么样的老师才算的上是新时代四有好教师呢？要做一名好老师，要有理想信念，道德情操，扎实学识和仁爱之心。而这样的老师，一定是有着高尚师德的老师。我还没有经历过那些轰轰烈烈感人的事情，但是蓦然回首，我才发现，其实那些优秀的师德风范就在我的身边，就在那些微不足道的点点滴滴之中。
2020年，突发的新冠病毒席卷了全球，白衣天使们冲锋在一线，和病毒殊死搏斗。在这个特殊时刻，我身边的同事们，也都纷纷拿起武器，用自己的方式和病毒抗争。学校迅速成立了疫情防控小组，值班表中，出现最多的就是校领导和党员教师的名字。为了让更多的师生在家不受病毒的侵袭，他们毅然的选择了坚守在校园里，保护着瑞龙的安危。为了让孩子们在家也能享受到优质的教育，学校制订了详细的线上教学方案，老师们积极响应号召，白天辛苦的备课和批改作业，晚上在网络上为孩子们答疑解惑。我们瑞龙的教师就这样从未离开过自己的岗位，也从未离开过我们的孩子。
什么是优秀的师德？我想优秀的师德就是无怨无悔地站好每一班岗，这就是平凡中的不平凡。平凡的看似是按部就班，不平凡的是一种敬业的大爱。
记得有一天下了很大的雨，早上起来，雨水已经漫过膝盖。恶劣的天气，导致公交车都停运了，就是在这种时刻也依然没有一个老师请假，有的老师等不到公交车就选择步行走到学校，而这一走很可能就是一个小时。一位教师笑着说我不能不来，因为教室里还有一群孩子在等着我。都说师者，传道授业解惑也。不仅如此，我还看到他们身体力行作出表率。莎士比亚说，生命短促，只有美德才能将它传到遥远的后世。
什么是优秀的师德？我想优秀的师德就是用自己的言行去影响学生，对学生付出无微不至的关爱，这就是平凡中的不平凡。平凡的是与孩子们的朝夕相处，不平凡的是给他们潜移默化的影响。
都说小学教师是辛苦的，因为我们面对的是一群懵懂而天真的孩子，他们在长成参天大树前还需要手把手的扶持和谆谆教诲。多少次，我看到班主任们沙哑着嗓子守在学校门口，目送着孩子们离开的背影。多少次，我看到体育老师在烈日下手脚并用的比划着，为了教会孩子们广播体操。多少次，我看到挺着孕肚的准妈妈双手撑在讲台上，为的是不落下每一节课。慢慢的，瑞龙的孩子们长大了，他们用绿茵场上的一次次胜利、实践园地的一串串果实、科技发明的一张张奖状告诉大家：瑞龙，真棒！虽然成绩归根到底是学生的，但是这些小小的荣誉却给了我们大大的满足。
什么是优秀的师德？我想优秀的师德就是不计功名，安贫乐道，能将学生小小的进步和荣誉当作自己大大的满足和幸福，这就是中的平凡不平凡，平凡的是不曾一日离开过三尺讲台，不平凡的是对教育事业的献身精神。
我只是一只小小的萤火虫，与庞大的教师队伍里许多闪亮的星星相比，我发出的光是微弱的，但我愿把这温热的光奉献给我的教育事业，奉献给我的孩子们。愿我不忘初心，砥砺前行，继续去追求教育的诗意和远方。撑一只长篙，向青草更青处漫溯，我将永不松懈，我的追求。我深信，终有一天，我会满载一船星辉，在星光斑斓里放歌。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇十六
尊敬的各位老师：
大家好！
今年年初的教师论坛会上，王晓群老师有这样一段开场白：至于我，从教两年了，对于“教育”二字，我想我不懂，只不过是做着一些自己爱做的事，做个性情中人。
每每想起这段文字，我心里总有些怀疑，做个性情中人可谓洒脱，可是我们的教育不仅需要爱，更需要懂。恋爱法则告诉我们：爱一个人，如果你不懂她，你的爱会成为她的负担和累赘；收藏经验告诉我们：只有收藏的一腔热情和冲动，如果不懂考古，你会被这一行坑得倾家荡产，对于孩子和教育同日而语，如果你不懂教育，你会将教育误入歧途，你会将孩子推向不可见底的深渊。
因为我懂孩子有爱玩的天性，所以我能“玩转”语文课堂，我的语文课上，每一个孩子都是这节课的主角，每一个孩子都乐于参与，每一堂课都在游戏和娱乐中快乐地度过，每一堂课都在演绎人生和故事。因为我懂孩子有爱玩的天性，所以即使是带着孩子去绿化带里捡垃圾，我都不忘跟他们上演一场野地战，我告诉他们：“孩子们，今天的任务就是消灭草坪中的战斗目标，为了高效快速抓捕敌方，我们分散行动，最后集中汇合展示战利品。“话音刚落，一个孩子大喊，报告老师，我发现一个不明白色物体在不远处出没，原来是一块装饰建筑的废弃白色泡沫，报告老师，我发现敌方降落伞降临我方阵地，原来是一个被风吹过来的废弃塑料袋；报告老师，敌方隐藏封闭，我们无法顺利拿下，原来纸壳深深地埋在泥土里，一场战争下来，孩子们大获全胜，看着他们手里的战利品，我们不约而同地笑了。所以，每当学校安排大扫除的时候，每当别的老师在抱怨又要大扫除的时候，我都在心里窃喜，孩子们，又到我们娱乐的时候了，因为我很享受这份工作的乐趣，我更享受我和孩子们之间没有芥蒂的合作，因为懂你，我们之间没有太多隔阂，我们一起玩转课堂，我们一起挥洒笔墨，我们一起享受生活。
因为懂你，我们之间达到一种天衣无缝前所未有的默契，一个眼神就是一句命令，一个动作就是一种指示，一个微笑更是一种肯定和鼓励，因为懂你，我们之间不需要过多的解释，因为懂你的人无需解释，你的一个深深的点头，我能读出你悔改的决心，你的一个笔直的站姿，我能感受到你对明天的期待和对未来的憧憬，因为懂你，我们达到了心与心的交织，当我说一句“那个谁去给我拿个啥时”，你能动作迅速丝毫不差地从办公室里拿来本单元的期末检测，这是一种和谐，这是一种有条不紊，这更是一种心灵的默契。
教育这门学问博大精深，教育的大智慧，教育得法，只因懂你。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇十七
各位老师：
大家上午好，昨天晚上，在整理演讲稿时，脑海中一遍遍浮现出泰戈尔《生如夏花》这首小诗，“生如夏花之绚烂”我不断重复、咀嚼着这句诗，一幅幅画面不断在心中不断被扩大，变得越来越清晰，我今天演讲题目为《生如夏花之绚烂》。
20xx年冬末，跟随云南省教科院，我和15个地州小语教研员前往西安参加全国真语文研讨活动，在现场，一位老人时时激荡着我的心房，冲击着我的泪腺。上课前，他在黑板上一笔一划工工整整地写下今天要教的生字，坚决不要其他人帮忙；上课伊始，他先为三个月前因面部中风导致口齿有些不清而向大家致歉，可课堂上，他依然字正腔圆地一遍遍指导孩子们朗读；为了一个准确的课前导语，因眼疾做了手术的他竟然半夜两点起来翻麻将牌……年近耄耋，衰老，中风，癌症，都不能让他离开讲台，反而使他更加频繁地奔波于全国各地——包括偏远少人的山区小学。他说：“我拼命地备课、拼命地上课、拼命地研究教学，想把生命最后的时光留给小学语文教育。”
他，就是贾志敏——一位广受尊敬的语文名师，20xx年度中国好教育烛光奖获得者。
20xx年，有一位老师她再次走进我的视野，她一生无儿无女，数病缠身，忍受剧痛，却坚守贫困山区40余载；她生活清苦，节衣缩食，却甘将所有付之教育；她事无巨细，起早贪黑，只愿将代际贫困斩断；她家访万里，苦口婆心，照亮大山女孩的追梦之路。”她就是丽江市华坪县儿童福利院院长、女子高中党支部书记、校长张桂梅。她用自己的实际行动诠释了一位人民教师的灵魂，更是践行了一名共产党员的初心和使命，她用自己平凡的工作改变了1800多名贫困山区女孩的命运。
还有湖南省益阳市一中数学教师胡进文，中国第一代钢琴家巫漪丽，还有我爷爷、父亲、师父，他们不都是以一己之力哺育一方生命，以菩萨之心善待世间生灵。正如泰戈尔诗中绚丽的夏花，凭岁月在身上刻下苍老的痕迹，而身边却慢慢绽放出一片花海，姹紫嫣红，绚烂夺目，这就是他们的教育人生，他们身上所体现的这种对教育事业的挚爱、对学生的无私奉献的精神正是师德的最高体现。带着感恩的心，今天，我也想把开在生命树上的各种情结采撷其中最绚烂的几株，希望也能如同他们把我一生的追求幻化在血液里，揉在身体里，开在芬芳里。
1996年8月，我怀着激动的心情回到了家乡，来到星明完小，一个农村小学，接待我的是严崇勋校长，朴实的言语蕴涵着殷切的希望。把全校出名的六年级连同语文、思品教育教学工作交给了我这个和学生一般大小的女孩，我自信满满和学校签下了大反超、进全县前茅的目标责任书，2个多月后的期中考试，给了我沉重的打击，成绩仍然位居全乡末尾，没有丝毫起色。在这样的成绩面前我的雄心几乎丧失殆尽，我有何脸面去面对家长和孩子们，有何脸面去面对老校长信任的目光。我该何去何从，孩子们如水般澄澈的目光给了我无穷的力量，问题出在哪里，是课堂教学问题，还是复习导向发生了偏差，我向父亲求助，“一切为了孩子的发展，这是教学的真谛，孩子，记住，我们是教育者，教育者的任务在于以自己全部的心灵去分担受教育者的重担。让生命之河流动起来，进而产生流变，这就需要不断地朝这条河里注入新的活泼跃动的元素，生命之河才会因此添加额外的重量，才会日益显现出宽广博大的气象。”是啊，我一个新教师，没有任何教学经验，这两个月，除了教学还是教学，我甚至没走进过其他老师的课堂；除了教参，我甚至没去翻看过一本教学书籍。我做了什么呢？冷静下来，我突然明白父亲话中的真谛，开始认真的钻研课标，想方设法找寻教学杂志刊物阅读，每天只要一有时间便听取同事的常规课、研讨课，不断走出校门参加各种教育教学研讨活动，并尝试着把自己的所学所得运用到实际教学中去，可效果还是不尽人意，怎么办？我感觉到经验不足的我只能依靠磨，最终我选择了最简单的方法，除了拼命学习研究充实自己，不断改进教学方法，再加上时间、汗水，不断给孩子们加班加点补课，包括周六周日，这一补就是一年，一年中无论冷秋还是酷暑，我和孩子们始终没有放弃，夜幕降临，昏黄的灯光下，你可以看到我和孩子们热烈讨论的场景，晓雾初歇的早晨，你可以听到我和孩子们朗朗的书声，学校的老师，看到我这样的拼命，各种嘲讽：你这样何苦呢？莫不是想评优吧！听到这样的议论，我始终保持沉默不语，丝毫没有怠慢。这一年的补课，可以说没有半点收入，但我只想傻傻履行对孩子们的承诺，对家长们的承诺，对家门校长的承诺。七月，小升初选拔考试成绩揭晓，我的语文、品德成绩位居全县前列，于是短短一年一个和学生一般大小的小女孩把全校出名的乱班“收拾”得服服帖帖，并且成绩来了个大逆转一下成为家长、学校茶余饭后的佳话，那一刻，我也给自己转正表写下了一个大大的优字！
为什么出发呢？也许我们每个人第一天踏上讲台的时候，如我一般，是那样纯粹。没有功利心，没有计较过收入，没有算过“工作量”，也没想过什么“教学能手”、“省市优秀”之类，想的只是怎样把眼前的这一堂课上好，怎样把眼前这群孩子带好。那时候，教育就是教育，而不是“荣誉”，不是“职称”，不是“论文”，不是“课题”……课堂上孩子们一双双亮晶晶的眼，下课后孩子们一声声无邪的笑，就是我们全部的追求。而这，也就是我们出发的原点！
时间总是在不经意间流逝，20xx年5月，在全省、全国课赛结束后，我调至玉龙县教育局教科中心担任小学语文、品德、科学学科教研员，之后的一段日子，复杂的人际关系，高强度的工作压力，对专业素养高标准要求，我重整行囊，跟着两位师傅潜心学习，再次开启教育教学探索之旅。全县学科的教学管理与学科教学的专业发展，我开始不断吸收注入新的教育教学元素，让自己的生命之河再次流动。几年的时光，我飞速前行，走进了全县每一所学校，走进了全县每一个教育教学项目改革的实践中，无数个日日夜夜，无数个历史性的瞬间，我自豪地感受着玉龙教育教学每一个变化发展，20xx年，我开始拥有了自己的名师工作室，担任了云南省小学品德名师工作室主持人，20xx年10月，我被认定为云南省基础教育云岭先锋教学名师。
20xx年3月，受教育局委派，我开始在丽江师专担任品德教学法的外聘教师，再次回到离开六年之久的讲台。一个学期的课程结束了，我用魏书生先生对教学方法的独特理解把祝福送给即将走上讲台的学生们，五个班260几名学生掌声响起，这一刻，我终于明白了，我要想迈向教学更高远的境界，拥抱更充实的教育人生。唯有再次找回教育的那份初心，去沉淀教育智慧、积累人生阅历，才能让生命再次绽放。
20xx年2月，给自己的教育生命画上了一个圆圈，我毅然辞去了众多人眼中千般万般好的发展平台——丽江市玉龙县教育局教科中心行政工作岗位，回到一个新的原点，先走进了昆理工附小，继而来到财大附中小学部，思想、灵魂再次接受冲击和洗礼，生命之河再次奔涌向前……三年多，我再次走进学生的内心世界，再次用整个心灵去拥抱她们，然而，特别接了四年级六班，当最初的热情一次次被一些琐事所冷却，当生命逐渐在红尘烟火的家长里短、繁华世界的俗世纷争中由平凡沦为平庸，当自己全心的付出一再被遗忘，被误解，渐渐地，我感觉自己开始有了疲惫之心，怠惰之心，甚至我常常想为自己找个理由停下来。但在不甘、挣扎之后，我又一次次说服自己，砥砺前行。周五，试考完了，全班语文虽然两极分化仍然存在，但当我看到高分段学生98分以上仅次于三班，基础知识满分卷有11份，航硕、尚恒、斌涛、博仁等7个希望生终于全部及格，这一刻，所有委屈烟消云散，我的心再次被一种莫名的幸福充斥着，晚上，我收到学生给我的微信留言：“老师，谢谢您让我们真正懂得学习的快乐，谢谢您让我们懂得如何为自己的成长负责”，这一刻，我流泪了，二十四年的漫漫教育教学生涯，我不止一次彷徨过，犹豫过，迷茫过，在不同角色变化中遭遇不同的困境，我虽然没做不到贾志敏那般的“疯狂”，我也做不到张桂梅那般“无私”，但始终我不曾轻易放弃过对教育事业的执著追求，没有淡化过对学生真挚的眷爱。爱教育事业，爱学生——正是这条爱的纽带始终牵动着我的情思，让我努力，催我奋进；正是这份从未动摇过的信念，使我逐步走向进步和成熟。
如张桂梅、贾志敏，他们用自己高尚的师德为教育、为学生筑起一片温暖的心灵绿洲，如夏花，绚烂夺目。仰望着他们，重拾初心，回归教育的本源，归去来兮，归来去兮，泰戈尔诗歌一次次在耳畔回响：“生命，一次又一次轻薄过，轻狂不知疲倦……”
又起航了，此生，惟愿能坚守着这方心灵的净土，像无数有名的或无名的好老师那样，用理想情怀、道德情操、扎实学识和仁爱之心，在教育路上如同那朵山间野风吹不走的夏日的玫瑰，镌刻着灵魂的纯净，永不言弃对每一个生命的呵护，让自己的教育人生，亦如夏花之绚烂。
谢谢大家！
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇十八
泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。是啊幸运的我，于20xx年9月满足了愿望，成为了一名老师，干了叶的事业。
有人说，教师是单调乏味、直线型的工作轨迹一成不变，每天上课、下课、批改作业、辅导后进生。
也有人这样说，教师是清贫的、寂寞的，你无法享受形形色色的生活，无法在优雅的西餐厅喝下午茶，也无法穿流行色让你的心灵纵情飞于清风车影中。
我的亲戚朋友们这样说，当老师好了嘛，铁饭碗呀！我的妈妈面对这样的说法时，弱弱的说了一句：“哎呀！只是相对我们来说安逸点。”
这些好像并不无道理。然而，在我眼里老师是甘于寂寞，甘于清贫。教师就是一朵花，一朵娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静的奉献自己，用它的磁场力影响着一代又一代。
那，到底怎样做一名“四有”老师，争做“四有”老师呢？“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，我想这20字真言对于教师而言并不陌生可要做到很难、很难，用现在最流行的话说就是：“我太难了。”
但，我想在教育这条路上，我们是一群追逐着，在成长的路上，我们是一群学习者。一个人遇到好的老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批一批则是民族的希望，作为新时代，自带新气息的老师我应该去做到这些：
做有信念，争做有理想信念的一名新老师。理想信念，是好老师的人格基石，只有抱有理想信念的老师，才有可能在孩子心中播下梦想的种子，教师只有树立崇高的职业理念把育人当作自己伟大使命，我们的教育才会灿烂。但，如今教师职业倦怠的现象越来越多。如：精疲力竭型的老师，这类老师一般是刚工作的新老师他们娇生惯养；狂热投入型，这一类老师主要有这样一种表现，他觉得自己想的和现实不一样；还有一种类型是能力富余型教师，这一类的老师通常觉得自己的岗位不适合自己有点大材小用了。针对这些类型的老师作为一名新老师我应该不要去操之过急有责任和义务懂得前车之鉴、迷途知返和幡然醒悟的道理。
做有有学识，立志做有扎实学识的新老师。陶行知先生曾说过：“出世便是破蒙，进棺才算毕业”。记得岗前培训时李老师曾说过要给学生一碗水，首先自己应该是溪水长流。
做有爱心，立志做有仁爱之心的新老师。爱是师德的灵魂，没有爱就没有教育，教师应该做学生的良师益友，关心爱护学生，对学生更应该严慈相济。
这“四有”好老师对我来说还很遥远，但，我会坚持初心，保持着从小的梦想当一名“老师”，这条路上会很艰难但，我相信我身边的老师们，自己的初心依旧在这条道路上坚守着。也会永远铭记实验中学报告厅内的那八个字“学高为师，身正为范”。时刻保持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，生命不止，自强不息。
老师们、朋友们，让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象走这段无悔的苦乐年华。让我们在这平凡但崇高的岗位上继续干叶的事情，留下爱、德、情等等统统留下，让青春在无私奉献中闪光。共同携手做“四有”争做“四有”好老师。
新时代的好老师演讲稿大全（19篇）篇十九
尊敬的各位老师：
大家好！
我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜欢的教师。教师是人类魂灵的工程师。教师用笔耕耘、用言语耕种、用汗水浇灌、用汗水润泽。他们只求付出不求回报。说忘我吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良知，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧！教师的品德和素养是教师开展的一个重要前提，只需对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深入的知道，才干对自己提出更高要求。
我觉得，首要，一位教师要能够象磁铁一样牢牢地招引学生，靠的就是他的品格魅力。教师对学生有耳濡目染的影响，第斯多惠说过“一个真实的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳作的现成的大厦，而是促进他去做砌砖的作业，同他一同缔造大厦，教他修建。”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的品格品质招引学生，令学生敬佩，那么，我们的教育就现已向成功迈进了一大步。平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心问询；有时遇到同学值日不仔细，我会拿起笤帚，和他们一同扫；有的同学前进了，我会送上一句鼓励的言语；还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎跌倒的同学……我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的品格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。
其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露润泽万物，可是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只需充溢爱，学生们一#定会喜欢。我班有一位狡猾，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我发问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急经验是没有作用的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲热地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么？他轻声的说了声，不知道，我就持续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他一同考虑，我们说了七个作业，针对这七个作业我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的目光开始变得坚决，最后我对他说：你是一个有期望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我期望你持续尽力别再低沉。临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声“谢谢教师。”在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的前进。我觉得学生最关心的是教师对他的观点怎么，最大的愿望是受教师的关心和喜欢，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺陷的学生时，如果能尽量发现他们的长处，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的期望和信心，鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话：打着灯笼寻觅学生的长处，用显微镜来观查学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学生有展示自我的时机，满腔热忱地欢迎每个学生的微小前进。
再次，作为一名教师应具有很高的业务素质，广博的专业常识是对教师的基本要求，教师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么？首要意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子往来是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与哀痛，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才干赢得学生的信赖与敬重。
教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤；是一种春风夏雨的感染，不是厉风严霜的糟蹋；是一种顺其自然的开展，不是千人一面的雕琢；是一种品格、情感、毅力、常识、能力等归纳因素的优化和开展，不是一架架考试机器的制作……教师的品格魅力、宽容博爱以及广博的常识耳濡目染的影响着学生，对学生的开展起着非常大的作用，一个教师，只需当他遭到学生喜欢时，才干真实实现自己的最大价值。