最新竞选班干部演讲稿结尾怎么写(7篇)

演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

竞选班干部演讲稿结尾怎么写篇1

各位老师，同学们：

大伙儿好！

我叫__，是八年级二班的一名学生，今天我之因此敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学差不多有五年的时刻了，在老师们的教育与关心下，我差不多完全适应了那个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时刻里，我利用周末的时刻在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，能够讲是我的特长了，因为我学习舞蹈差不多有4年半的时刻了，而且我曾多次在青年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。

假如我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。同时改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。假如我竞选失败，我也可不能气馁，这讲明我与那个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去寻差距，并在今后的生活里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

最后，我想讲的是，不论谁当上了班干部，他们差不多上在为班级服务；差不多上在为班级带来欢乐；差不多上为班级增光添彩；差不多上在为班级制造辉煌、制造美好的改日！然而，我更期望那个人能是我，因此，希望大伙儿能把你手中那一张最宝贵的选票投给我，我绝对可不能让你们感到后悔与失望！感谢大伙儿！

竞选班干部演讲稿结尾怎么写篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

好高兴，我又一次站在讲台上，来参加班干部竞选。

我要竞选的岗位是——班长。

拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”因此，我要竞选班长。

我学习努力，积极参加各种活动，并和同学们一起，代表学校取得一些荣誉，比如，参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖，参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖，参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖，参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然，这些点滴的成绩离不开老师的精心培育，和同学们的大力支持。

除此之外，在班级工作中，我有较强的责任心，主动帮助同学排忧解难，曾组织过多次班队活动，使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历，我相信在老师的领导，同学们的帮助下，我能胜任班长这项工作。

假如我当上了班长，我会认真做好本职工作，让班级变得更美，更和谐;假如我当上了班长，我一定以身作则，为同学们树立好榜样，积极热情地为班集体服务;假如我当上了班长，我一定会协助任老师做好班上的工作，并与同学们共同学习，共同进步。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班长，我就要成为一名出色的领航员，我相信，我能行!

谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学：大家好!我是26班的温田野。今天是”六一“儿童节，我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道今天能站在这里，离不开全校同学的支持和包容，离不开老师的培养。在这里我对您们表示深挚的谢意，谢谢您们的支持和关爱，是您们让我学会了不少的知识，得到了许多工作经验，也希望您们能一如既往地支持我们班干部。

我也知道自身仍存在许多缺点，我一定会不断地改进，不断地完善自己。我一定会努力提高自己的管理能力和协调能力，和大家和睦相处，做好同学们的知心人和代言人，做好老师的帮手，使我们的班集体成为温馨、上进的优秀班集体。

我们坚信，在学校的正确领导下、老师的悉心指导下、同学们的密切配合下，我们一定能够圆满完成所承担的班级工作，向学校、向老师、向同学，交上一份满意的答卷。

同学们，让我们共同携手，创造一个快乐幸福、多姿多彩的校园。让属于我们的阳光永远歌唱，让我们在敦坊学校生活的每一天更加丰富多彩!

谢谢大家!

竞选班干部演讲稿结尾怎么写篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我的童年生活就像一片海滩，海滩上有许许多多、大大小小、五颜六色的贝壳，每一个贝壳代表着我经历的每一件事。其中有一枚贝壳最令我难忘，那就是竞选班干部。

记得下学期，那是一个阳光明媚的下午，我们班举行了一次别开生面的班干部竞选活动。我参加了竞选，竞选的职位是语文学习委员。虽然以前也竞选过班干部，但是这一次我还是很紧张，在节假日早已背熟的稿子，现在却忘得一干二净，等一会肯定会在面前出丑，想到这，我急忙拿出稿子在心里默背，但这时的记忆力好像在跟我作对，刚背好的词又忘了，我想，可能太急的原因，反正还有六个人才轮到我，一定静下心来，不要紧张，我安慰着自己。于是，这种方法果然凑效了，我很快就把稿子背了下来，稿子是被吓老了，可是，还有两个同学完才能轮到我，恐惧又一次战胜了我内心的最后一道防线，我的全身都开始颤抖起来。看着同学们在台上侃侃而谈，饱含激情地者，我认为自己肯定必输无疑了，我再次对自己说不能认输，我一定要振作起来，不要紧张，不就是竞选班干部吗？有什么好怕的。于是，我的心情开始平静了下来，终于，轮到我了，我颤颤巍巍地走上讲台，心里暗暗鼓励着自己一定争气，但是双腿似乎跟我作对，一直在发抖，迈不开脚步。接着同学们给了我铿锵有力的掌声，在热烈的掌声下，我似乎不那么紧张了。

于是，我按照事前准备好的演讲稿背了起来，其中有一小段明明背了下来，但是，站在讲台上就把它给活生生地忘记了，看着同学们的目光，仿佛在对我说：“快点背啊！”再看看慈祥的眼神，仿佛在对我说：“没关系，慢慢来。”我费了九牛二虎之力才把那一小段吞吞吐吐地被了下来，背完后，我的内心忐忑不安，要是讲得不好，就会引来同学们的哄堂大笑，要是讲好了，就赢得同学们当然热烈掌声，片刻后，教室里立刻响起了雷鸣般的掌声，即使选不上班干部，我也觉得心满意足啦。我伴随着同学们热烈的掌声走下了讲台。

演讲完毕，开始投票了，此刻，我的内心就像十五只吊瓶打水——七上八下，终于等到揭晓答案了，我落选了。虽然，我落选了，但是，我不后悔，因为，这次竞选班干部给了我一次锻炼的机会，整个下午让我终生难忘，我从来没有过这样的感觉。

从竞选班干部这件事，我明白了一个道理：失败是成功之母，要经得起挫折，从失败中总结经验，争取下一次成功。

竞选班干部演讲稿结尾怎么写篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是四三班的马潇翌，说到名字，大家可能并不熟悉，但只要我告诉你们，我就是那个高高壮壮却留了条卷曲小辫子的帅小伙，你们是不是就能想起我的模样了呢？

我，是一个平凡的、有点好强、也有些胆小的男孩子，偶尔也会调调皮、淘淘气、偷偷懒，但是，这些坏毛病我绝不会带到课堂上。学习上，我认真，成绩优异，多次获得“三好学生”和“学习明星”的称号，也总能将各科竞赛的一等奖收入囊中，我还曾在杂志上发表过文章！

我性格开朗，乐于助人，有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。我也曾因资助他人而获得了“雷锋式美少年”的美誉。

我责任心强，认真负责。自二年级担任班级英语课代表以来，我带同学们早读，收、发作业，登记课堂纪律表，努力当好老师的小助手。

这段为同学们服务的日子让我也有很多的感触： 要当好“小班干”就一定要有服务意识，要有强烈的责任心，要认真履行好自己的职责；要树立“榜样”意识，以身作则，在管理别人的同时，更应该严格地要求自己；在要求别人的同时，也应该顾及他的感受，不能简单粗暴草草了事，要多点耐心讲求方法。所以，我会竭尽全力做一个好的信息收集员、做一个老师与同学间最方便最快捷的沟通的桥梁、做一个同学们都信任的协调员……我有信心在今后的日子里做得更好！

我知道，我不够伶牙利齿，“组织与协调、沟通”的能力正是我所欠缺的，但我希望我能抓住这个机会，挑战自我，更上层楼。今天，我能鼓起勇气，大胆地站在这里说出我内心的渴望，是因为我正站在我们二附小这个舞台上，正是它的大气、包容、睿智激发了我，使我能在这片肥沃的土地上且歌且行且乐。我也希望这次经历能在我童年的记忆里留下最美好的一页！

我不聪明，但是我会努力！同学们，信任我，就投我一票！支持我，也请投我一票！我会用我的成长来证明你们今天的选择是正确的！

谢谢！！

竞选班干部演讲稿结尾怎么写篇5

亲爱的老师们、同学们：

你们好！

我是x班（x）班的__，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班长这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续x年都能拿三好学生在x年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？

这些天我并没有背什么演讲稿，因为我想把自己最真实的一面展示给大家。还有一年就要毕业了，我的心中充满了对大家的不舍，我希望在这最后的一年中能好好和大家相处，团结一致，为我们班画下绚丽的一笔，写下一个完整的句号。这就是我今天竞选班长的目的。

假如我当选了班长，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的小老师，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己，然后别人才会相信你。是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班干部的。

我不仅想提高自己的学习成绩，并且还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己，发现自己的不足，使自己更加努力的学习和工作，我希望通过我和同学们的共同努力，创造出良好的学习氛围，使同学们掌握更好的学习方法，使班级成绩在年级中名列前茅。

每个人都要有志向，每个人都要积极主动为他人服务我们只有不断实践，才能形成良好的班风。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵！”

如果能再次当选，我会更加尽心尽力为同学们服务，认认真真帮老师做事，努力做同学们的好榜样！

竞选班干部演讲稿结尾怎么写篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我来到这里是为了竞选班长这一职位，此刻，我感到无比的兴奋与自豪。我叫__，今年__岁，我是一个比较调皮外向的女孩。但在课堂上，我不经常回答问题。可是对待事情，我有着非常强烈的责任感。

今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将尽最大的努力做好班长的工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

在我的眼中，班长是为班级、为同学们服务的；班长同时也是老师的左膀右臂；班长也得与学习委员相互配合，督促同学们认真上课，好好完成作业；班长也要管理每节课上的课堂纪律。如果这节课开始了，可老师还没有来，我会维持好班级纪律，并第一时间找班主任协调。

如果我当上了班长，我会管理好课堂纪律，多多帮助同学，同时也要提高自我修养，只有自己更优秀，才能管理好这个班级上的每个同学。我也会多多鼓励班上成绩比较落后的同学，成为他们的知心朋友，尽全力帮助他们。我也会多多与其他班干部沟通，帮助他们更好的管理班级内务，使我们这个班级越来越好。

如果我有做的不够好的地方，请大家批评指正，我会听取你们的建议，努力改正自己的缺点。

最后，希望大家可以投给我宝贵的一票。

谢谢大家！

竞选班干部演讲稿结尾怎么写篇7

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好，今天我走上了这个我一直梦寐以求的神圣的讲台上，我想和大家一起竞选班干部。

昨天中午在食堂吃午饭，我遇到了我们的班主任李老师，我慢腾腾的吃完饭后，发现李老师竟然还在吃，就跑上去问：“李老师，你怎么吃得比我还慢啊?”李老师说：“没有啊，我吃的比你多嘛。”“老师你饭量真大。”“并不是啊，今天上午上了四节课，肚子饿了，当然要多吃点啊，这样才有力气、精神上下午的课。”我又问：“那你怎么不全部吃光呢?”李老师又说：“吃太多也不好，而且我还要批作业。”“吃饱了不能马上工作，这样对胃不好。”“那么多作业要批，我没有多少时间休息啊。”我回想了一下，李老师好像真的每天都很忙，因为班主任要管很多事情。

同学们，你们听了后，该知道李老师平时有多么辛苦了，而且平时还有几个同学不听李老师管教，李老师就更加辛苦了。假如我能当上班干部，我一定要为李老师多做点事，多分担点任务。让我们的李老师平时能休息一下，回到家以后也能多点时间陪陪自己的孩子，吃过饭后能有时间去散散步。

同学们，让我们大家一起努力吧。让我们的班级更出色，让我们的老师更轻松。

谢谢大家，我的演讲完了，请大家投我一票。