范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的心事篇一
前几天，我刚上完第一学期的钢琴课，爸爸对我说：“婷婷，第二学期的钢琴课就要上了。”我听了心里立刻犹豫起来，因为刚开始学琴的时候，都是妈妈既辛苦又辛苦，说什么女生有一定的特长，我就要拉着学琴。我一点也不喜欢。
在这段时间去学钢琴，我忍受着沉重的压力。
每天下午放学，看着同学们都高兴的回家了，我却还要到学校对面练琴。看着其他同学轻松快乐的背影，我羡慕死了。而我一练就是几个小师还说我有天赋呢！时，枯燥无味，但钢琴老师还说我有天赋呢！
当他六点半到家时，其他学生完成了作业。然后我回家吃饭，饭后在做作业，写上九点半，再半个小时，十点钟睡觉。
想到这里，他要我放弃了，所以一定要受到谴责想要一些妈妈，想来想去，我还是选择让爸爸妈妈失望的决定。
没想到爸爸没生气，还说：“这是你的选择。”我真想高喊一声“爸爸万岁”。因为我不用再忍受这沉重的压力了。
我的心事篇二
我漫无目的的走在大街上，脑海里如电影回放般的出现干菜的一幕幕。
“我就说是你忘了吧，你还不信，一口咬定没碰它，那它怎么会出现在这里？”妈妈质问道。
“可是我真的不知道啊，真的不是我！”我心急又无奈地解释道。可是发现根本没用——他们只相信现实。
今天妈妈的手机不见了，就来找我，因为我平时总爱拿她的手机玩。
妈妈见我依旧这样说，就气急败坏的给了我一耳光。
我气愤的说：“没做过就是没做过，我不会承认我没做的事的！”说完跑出了家门，就出现了开头的一幕。
不知不觉中，走到了闺蜜家门口，这时闺蜜从外面回来，看到我全身都湿透了，二话不说把我拽进了屋，又是拿毛巾又是煮姜汤，一阵忙碌过后，闺蜜坐在了我身边，“好点儿了吗？”“为什么不问我发生了什么？”“你想说的话自然就说了，而且你这个状态，我还是比较担心你的身体。”听到这句话瞬间有股暖流流遍全身，我起身告辞，闺蜜却一把拉住我，语重心长的说：“记住，无论发生什么，父母永远都是最爱你的，我也一定会陪在你身边。”我一时愣住了，随即反应过来，点点头便离开了。
父母都是最爱我的？那么为什么会不分青红皂白就冤枉我！
回到家，刚要进房间，妈妈便把我拉到卧室，吞吞吐吐的说：“那个……女儿，爸爸妈妈冤枉你了，对不起啊，妈妈跟你道歉，你不会怪妈妈吧？”我叹了口气，说：“妈妈，我不怪你，人非圣贤，孰能无过？没事，我先回卧室了。”妈妈很高兴我没有怪她。
是啊，人非圣贤，孰能无过呢？
我的心事篇三
我最近有些矛盾，我妈说要将板栗送走。为什么矛盾呢？因为我妈说把板栗送走就给我买手表。电话手表对我而言还是很有用的，在学校里借人家的打电话比较麻烦。
本来打算马上送的，但我死活不同意，又哭又闹了好几场，才答应让它吃完粮食再送。
板栗是我养的一只兔子，因为是棕白色，又有几分似仓鼠，便叫做板栗了。它可是我的一块心头肉，我都快将它宠上天了。只恨老妈不同意我老跟它待一块，否则我定把它抱上沙发和我一起看电视啃萝卜了。我要是不能见到它，也会想它想到哭。可奶奶家不让放，老妈又嫌它，便要强硬把它送走。
板栗最近越发情绪低落，这让老妈更是下定了决心要送，“你看看板栗，一点都不活泼了，所以要送回去……”我每次都拒绝，我也知道这是为了它好，可是……板栗一开始过来不是这样的呀，“哎……”只得叹气。
现在只能指望板栗少吃点，吃慢点啦！哎。
要是有什么法子两全其美就好了，连一向没心没肺的'我最近也被弄得郁郁寡欢起来。即不送走板栗，又能有手表的办法啊，只可惜并没有。
我的心事篇四
这一称呼是来源于一次会议学生会的例会。我是第十二届团队遵守联合会的部长。新上任时，老师对每个干部都进行了介绍：“这位是社团部部长，活泼开朗”，老师顿了一下，“校园风云人物”。
由此便传开来了。起初我是非常骄傲的，觉得老师评价我是独一份，我也顶着这个称号大肆宣扬。当别人不再称呼我的名字而是叫我“人物”时，我就有一种油然而生的自豪感。
这么叫来叫去，人们一口一个“人物”地称呼我，我发现他们的眼光带有了严厉与审视，他们原来在无聊之余出现了新花样——给我压力，从左到右，由上至下的审视我，然后给我压力。
我不喜欢“校园风云人物”这个称呼了。
我清楚地记得，就在期末前几天，我本想放松心情与同学踢球，却被对方直言拒绝：“大人物不去学习却在这玩球”？在期末考试那两天，本应是愉快的同班同学同考场的对话却是：“大人物这次考的差啊”！在期末结束后，同学都聚齐后却少我一个时，却说：“大人物不与小人物同流合污”。
我更加郁闷了，不懂得为何引起他们挑剔的目光，不明白为何同学刻意疏远我。我在压力中爆发：“我哪里得罪你们了？”我几乎是咆哮。
“大人物本来就应该是优秀的，帮你挑错还挑出毛病来了”？仍旧就是这样的义正言辞。
我恨“校园风云人物”这个名称。
是的，对于头上带有光环的人，人们通常抱有找缺点的态度，而不是去找优点。我处在这样矛盾之中已经有一个半月了。
压力砸在我的心头，沉重压力如巨石砸在我的心头、沉重又让人窒息。这件事，已成了我的心事，成为阴霾，挥之不去。
我的心事篇五
都说我太胖，这就是我的心事。我想把它抛去，它却黏着我，让我解不开这桩心事。
一年级的时候，我便开始长高长胖，心事的.起源就在这里。可同学们并不怎么在意这件事，我也没这种变胖了的感觉。
暑假过后，我来帮忙打扫卫生。正巧，汪梓涵也在，他细细打量了我一番，便笑着对我说：“黎宇乐，你可真胖啊！不像我，那么瘦，那么帅！”还给我秀了秀自己那强壮的肌肉。
正式开学了，同学们纷纷进入教室，只要一打量起我，只会对我说一句话，你可真胖啊！这让我十分不好意思，到后来汪梓涵不知道又是怎么了，开始给我取外号了，不一会儿“黎肥猪”这外号就出来了，同学们整天都这么叫我，我当然更难受了，甚至都快哭了，可还是无济于事。我告诉了老师，老师也说过不要再这样叫了，可同学们还是这样对待我，甚至不叫我原名了，我都以为我就叫那讨厌的外号了。
直到现在，同学们私底下还这么说我，这桩心事也就至今无法解开了。
我的心事篇六
心事仿佛是我们通往成熟大门的一座桥梁，在这座桥梁上充满了喜悦、疑惑、愤怒、忧伤……心事更像一个个困难，刚了一桩，想舒缓一口气，可又有一桩心事压在心头，令人沉思难解。
以前在小学时，同学们都是互帮互助、团结友爱的好兄弟
如今我们都长大了，都升入初中了。可同学们之间的那份友谊，那份真挚的感情似乎离我们越来越远。
分数是现在同学们的命根子。以前，同学有困难时，大家都会帮助他。可现在，每个同学都想在这竞争的环境里少一个竞争对手;因此，很少有同学帮助那些有困难的同学。但竞争之外，一个人没有与他人合作共同处理问题、解决问题的能力，即使他最终“有幸”取得“成功”。但事实上，他还是一个失败者。
为什么同学们都会那么注重分数，难道没有比分数更重要的东西吗?当我们面对个人利益与自己坚定不移的信念时，我们不应该被眼前的短期利益所蒙蔽我们的一双慧眼，短期的成功是脆弱的，为了我们心中所追求的.理想，处事团结携作才是通往成功的黄金之路，才是我们赖以成功的源泉。