最新高中教师演讲稿200字(大全9篇)

时间:2024-12-20 作者:储xy

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

高中教师演讲稿篇一

今天,我站在台前进行“我选择·我追求”的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为“榜上无名,脚下有路”。

记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。

心虽死,梦犹存。可能有人会问:“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。

我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。

抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!

我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。

从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。

人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。

在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:“后悔过去,不如奋斗将来”。

高中教师演讲稿篇二

大家好!

在第__个教师节来临之际,请允许我代表全体学生向全体老师致以节日的问候:老师,您辛苦了!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!

亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远!

谢谢大家!

高中教师演讲稿篇三

尊敬的各位领导,老师们!

下午好!

很荣幸能够在今时今地,作为xx高中优秀教师代表发言。

真的没有想到会被列入优秀教师代表行列,就现在,我也觉得我距离“优秀教师”还是有很大的距离。这样说不是在谦虚,更不是谦虚过度的“虚伪”。我觉得我还有很多方面没有达到优秀的标准。因此我要感谢大家尤其是学校领导对我努力工作的认可,我更把这个“优秀”教师代表的头衔看成是对于我一种认可,谢谢大家。

其实,与其说是优秀,不如说是代表。我想我可以代表我们xx高中很多的教师。首先,代表我们高三英语组,我觉得我们组是一个优秀的集体,我是这样一个优秀集体的代表。优秀不能是一个人的优秀,而是一个团队的优秀,我可以很自信的说我们高三外语组是一个当之无愧的“优秀”团队。我们这个团队的龙头就是我们的樊组长! 对于樊组长,我从个人而言,我有着特殊的感情。从毕业到现在整整8个年头儿,我都是跟着樊组长,说句玩笑话,比和我老公在一起的时间还长呢!我真的在她的身上学到了很多,我觉得作为教师的成长之路的第一个9年,应该都有樊组长的印记。我这个人非常的感性,也是因为感性,有些话两个人面对面真的说不出口,所以今天有这个机会,当着大家面,我要发自内心的说一句“谢谢你,樊组长” 于此同时,也感谢我们组的姐妹们!我们都是很棒的,今天我是代表大家在这是发言。

另外,我觉得我这个代表可以代表xx高中很多如我一样平凡的老师。我们默默无闻,我们按部就班,我们忠于职守,我们兢兢业业,我们从未奢求过表扬,我们只想让校领导,让我们的班主任,以及同教一个班级的其他老师放心,让学生的家长放心,我们所担任的科目高考成绩可以让大家放心。其实这就是我们一丝不苟工作的动力也压力所在。

最初毕业时,对于自己的教育教学工作是一种“不知道自己不知道”的状态。

刚刚毕业,年轻活力,意气风发,踌躇满志,感觉自己很行。因为自己本身出身于教师家庭,所以对于教书自己认为应该是轻车熟路,没有什么难的。课堂是热闹的,其实那是虚假的繁荣;师生关系是热络的,其实那更多的是大小孩和小小孩的胡闹;生活也是忙碌的,可是总是不知道自己在忙啥,结果一个学期的学业成绩结果是什么样的呢?我记得没错应该是第一第二都给我拿到了,只是前面要加一个“倒数"! 现在想起来,那次的期末考深深的打击了我,我感觉到一定是哪里有问题了!其实现在想想问题不是一处,而是很多的地方都有问题。于是,我开始了反思。我慢慢体会到了,自己不了解学情,不了解自己教育教学经验的不足。

任教的第二个学期,知道自己有很多地方不懂,这是一个“知道自己不知道”的阶段。 这个阶段,我开始沉静下来,向周围的前辈和同一年毕业的老师学习,每天拿着椅子到处听课,听随堂课,听公开课,听英语课,听数学课,听语文课,还听过化学课,我记得我听过张伟的数学课,听过孙艳群老师,汤鹏老师的语文课,还听过吴晓芳老师的化学课。当时我教高一的英语,可是我也听了高二英语的不少课,那阵子,回想起来似乎每天都要听课的。除了听课,我也开始重新分析学生,分析自己,与学生拉开了一定得距离,对自己有了客观的评价。那个期末的考试结果就没有第一个期末那么惨了。

没有想到的是,工作的第三年,学校给我机会带高三,当时是做好了重回高一的准备的。给我机会,我就要珍惜,所以我尽我最大的努力,两个班的高考成绩都还可以,至少没有拖后腿,感谢校领导,感谢与我和班的班主任,沈文军老师,蔡红艳老师,谢谢你们的包容和帮助。

到了第二个循环的教学,更多的是一种“不知道自己知道”的一种心理状态。因为当时产假休完,回来得到了一个英语平均分最差的文科班,差到分班平均分比两个理科班还差一分到两分这样的程度。想想那个循环是我最“心”苦的三年,是心里的苦。就是不管我怎么努力,我的12班平均分总是文科最低。那时真的很崩溃,我记得我曾偷偷的跑到王柳军校长的办公室说,校长!我能力有限,你就不要让我上高三了,我就回高一吧!当时校长对我说,我让你上高三就是信任你,这个我心里有数的。所以,我觉得,有时信任比什么都厉害,可以激发一个人的无穷斗志。那一个循环,我还要感谢一个人,感谢陆兴尧老师,谢谢他总是鼓励我!每次考得不好,我去他那里检讨,他总是说:“美女”,不要着急,慢慢来!考得大家觉得不错时,他就会说,你这个家伙蛮厉害的。为了让我开心,他还把学生对我的评价给我看,他说,你看学生都很喜欢你的英语课!领导和同事的信任,让我继续前进,摔倒了又爬起来。可能是我们的努力,感动了上天,20xx年的高考,我们12班表现的可好了,5个达本二线,当时陆老师打电话告诉,我兴奋地跳啊跳,老公说我疯了。当时真的很开心!其实,现在回想起来,其实是自己无形中在成长!

目前是我任教的第三个循环,我开始“知道自己知道了”。现在备课时,知道什么重,什么轻;课堂上知道什么时候放,什么时候收,课后辅导知道对什么样的学生紧,对什么样的学生松。在学生成绩可人时,知道他们那里还欠缺,在学生成绩退步时,知道那里要加强. 这个循环里。我依然在身边的同事身上学到很多,同时也享受着他们对我的帮助和支持。和张森焱老师合作的半年让我找到了自信,她也是我学习的榜样之一,顾华老师向大姐姐一样帮助和关心着我。这两年我家宝宝总是生病,顾老师总是在我最希望帮忙的时候,帮我上早读,夜值班, 还有杨玉香老师,刘萍老师,高玲老师,谢谢你们在我家宝宝生病时,对我的帮助!这里还要感谢潘山老师,是他提醒我,不要只是做苦干的老师,要做智慧型的老师。虽然又是一年高三时,可是这次送高三,是我压力最大的一次,两个文科班,一个重点班,一个普通班。因为学生程度的不同,两个班的授课内容,作业经常是不同的,也就是经常备两套课,两套作业安排。工作量相对大很多了。正如了解我的姐妹说的,工作上,我这个人有强迫症,有些东西,自己这一关都过不去,怎么能就蒙混过去呢。当蒙混的时候,会有心虚的感觉! 我想我会一直努力,我不会承诺什么结果,我只能做到尽我所能。我会继续加油,我们高三英语组会加油,一如既往!

昨天到今天,我断断续续地写今天的发言搞,就好像很多要说似的。我咨询过汤鹏老师,问他这次发言是否什么有要求,告诉我说你想说的就行了,我就很实在地说了自己想说的,耽误大家的时间了!我的发言中没有让大家学到什么,因为我真的没有什么值得大家学的,我都还在学习中呢!可是我想我可以想大家传递的是:我们可以感恩我们身边的同事,或者说我们的兄弟姐妹们,是他们共同托起我们个人的成长!同时,我们也会在自己一次次向前迈进的过程中,聆听到自己的成长的脚步声!

最后祝大家,每天都开心,每天都有所得!谢谢!

高中教师演讲稿篇四

大家早上好。我是来自xx大学第二十届研究生支教团的成员xxx,在未来的一年时间里,我和我的三位团友将与各位互相学习,共同进步。十分荣幸今天能够有机会站在这里,和大家分享我们的求学经历与感受,与君共勉。

xx大学的校训是“允公允能,日新月异”,创办者张伯苓老校长曾指出:“惟其允公,才能高瞻远瞩,正己教人,发扬集体的爱国思想。允能者,是要做到最能,要建设现代化国家,要有现代化的科学才能。”公能校训一直激励鞭策着xx学子在扎实自身理论知识能力的同时,树立正确的人生观、价值观,将个人追求与民族国家的需要紧紧地结合在一起,同时,鼓励我们切实进行实践活动,在实践中加强理论学习并锻炼自身实际工作的能力。正是由于这种教育理念的深植内心,让xx学子对学习充满信仰与期待,求学之路也更加充满力量。

这正是我想和大家分享的第一个感受:清晰地了解自己的理想与追求。心中有理想,学习有力量。坚定地树立自己的人生追求与目标,有利于我们更加明确地认知学习的趣味和意义。“兴趣是最好的老师”,明确学习意义会使得我们的学习过程事半功倍,也可以让大家在艰苦奋斗的高三学习中保持热情,不轻易放松懈怠。此外,建议大家树立明确的学习目标,在明确自己人生追求的同时选择一个大学作为自己的奋斗方向,把大学的名称、意向专业及相应的近几年录取分数线等信息标注、记录在自己随处可见的位置:如书桌、床头等等。让我们的奋斗目标每天鼓励我们以饱满的热情对待学习和生活,可以在提升学习效果的同时尽可能的让我们对学习保持激情。

我的高中时代在河北衡水中学度过,可能大家也曾经听说过我的母校。我们的一日时刻表是:早上5:30起床,5:35-5:45集合跑早操;学校要求我们在12:45进入午休,但我们会选择在12:35左右才离开教室去吃午饭,10:15晚休的我们会在10:10离开教室,一日三餐的时间一共控制在25分钟左右。在衡中,我们随处可见学习的身影:跑操前、排队买饭时、课间空闲时等等。当然,午休和晚休的规定时间内学习是不被允许的,在保证每日八个小时睡眠的前提下,将所有可以利用的零碎时间发挥到极致。这就是我想和大家分享的第二个关键词:效率。众所周知,对于高三学子来说,时间是十分紧张的,可是时间也是最公平的,我们每天都只拥有24小时。那如何能让自己的时间“多”起来呢?效率就十分重要,把我们可以学习的时间合理高效地利用起来:在大块整块的时间内完成比较困难、综合的题目;在零碎的时间内可以进行短时背诵记忆等内容。找到适合自己的时间利用方法,可以让我们对学习更加得心应手。

“人生在勤,不索何获”,无论是树立目标还是提高效率,都离不开我想和大家分享的第三点:天道酬勤。相信大家求学的十余年时光里会不断地被老师、家人等要求“好好学习,勤奋努力”,那么勤奋是否真的“有价值”呢?我想肯定地告诉大家,是的。只要是我们付出了努力,生活总是会给予我们回报。只是有些回报是十分显而易见的,而有些回报则是潜移默化的。我和其他几位团友在交流彼此的求学经历及心得体会的时候发现,虽然我们的成长经历和所受到的教育模式有所不同,但是本质上我们接收到的知识与教育是共通的,学习的心得与方法也是共通的。我们身边不乏出现一些“天才”,好像不必太努力就可以轻松的在考试中拔得头筹,但是“天才”背后的汗水与付出也是不足为外人道的,郭沫若先生曾经也指出:“什么是天才,我想,天才就是勤奋的结果”。所有的成功与光鲜,也不过是勤奋结果的累加。所以,请大家相信并坚信我们所接收到的知识教育,相信学校和老师对大家的要求与标准,相信自己眼下的付出与勤奋,这些终究会助力大家圆梦。我们需要做的,是在认可勤奋的心态下找对学习方法,提高学习效率,坚持不懈地向阳生长。

高三时,物理老师的一句话一直让我印象深刻:“高考,三分考知识,七分考心态”。这就是我想和大家分享的最后一点:保持良好心态。“三分考知识”是指大家在老师们富有经验且有条理的复习安排下,在平日的刻苦扎实积累下,高考之前一定会把所有知识点掌握于心;“七分考心态”则是指高考发挥的“超常”与“失常”,这很大程度上都是因为考试心态不同。高中三年,我的学习记忆大都被考试充实着:期中、期末考、月考、周测甚至于每天的学科作业也可以读卡打分排名,这些形式的训练让“考试”在我们的生活里变得稀松平常,考场上的心态也会得到一定程度上的放松。高三一年,大家会经历大大小小数不清的考试,如果对待考试的心态把握不稳定,每天沉浸在对下次考试的惶恐和对上次考试的懊悔之中,浪费的学习时间将会难以想象。高考是我们人生漫漫长路上的一次考试,我们要做好准备全力以赴,也要在它来临之际稳住心态轻松应对,稳定发挥。

高三的生活漫长又短暂,充实而幸福。同学们,珍惜眼下这段奋斗就可以有所改变的青春时光吧。每个人适用的学习方法与学习方式都不尽相同,汲取他人的优秀经验为己用会为大家的高三生活增色不少。认可勤奋、坚定目标、提高效率、放稳心态,希望我刚刚的分享对大家的学习生活能有所帮助,也期待在未来一年时间里能与大家继续深入沟通,共同进步。感谢学校领导给予我们支教团的信任与此次分享机会,最后,祝愿在场的同学们在明年六月都能考入自己理想的大学,祝福大家有梦为马,随处可栖。我的分享到此结束,谢谢大家!

高中教师演讲稿篇五

大家好!今天我演讲的题目是:《如何做一个有责任心的好教师》。

一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业

我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”,等等。因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水.”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学中,我们可以向书本学习,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教育教学管理经验。

二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态

责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱,但是换了学生的成长,家长的信任,自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的,你无力改变它,那就换种途径吧,不会那么痛苦,烦恼。当你获得了精神的慰藉时,你也会有另一种快乐,幸福感,这样才不会消磨你的意志,你前行才会有动力,才会乐在其中。工作是才会更有热情,工作效率也会提高。

我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱,去教育,甚至要做得更好,更细致。学会如何去爱,知道怎样爱才是对的,那样就不会因为你的责任心,让好事变成了坏事,让负责成了坏事,造成无心之过,学会换位思考吧!让你的教育如一缕春风,轻拂孩子们的心灵;如一阵春雨,浸润孩子们的心灵,让孩子们和风细雨中茁壮成长,成为一棵参天大树。当你播撒爱时,到时候你也会收获满满的爱,从中你就会有浓浓的幸福感。

“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”这一一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!

高中教师演讲稿篇六

各位家长,同学们大家好!

今日您们在百忙之中前来学校共商你们子女的升学问题,我代表学校表示热烈的欢迎和由衷的感激。也对为安排这次会议的西靖中学的领导和教师表示衷心的感激!

为了让大家了解职业高中招生,让完成九年义务教育的学生就读中职的政策、意义,从而帮忙孩子准确定位、理性选择,经教育局决定西靖中学安培,召开今日的双向交流座谈会。在此,我将以学生长者的身份和一个教育思想者的身份就我国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法,以期大家对职业高中招生有一个清醒的认识。改革开放以来,随着市场经济的不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。此刻劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加。能够预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术本事,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的欢迎,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。

目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“十二五”期间,即到20__年,我国中等职业教育每年招生规模将到达800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且自20__年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,至20__年中央财政支出由06年的18亿元持续增加500多个亿,地方财政也相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,在我校,中职生在校期间生均可享受3000元的助学金,每学期有25%的学生可免去学杂费,涉农专业全免费,使困难家庭的学生能够上得起学,理解很好的职业教育。

大家应当能够认识到,知识能够改变命运。所以我们家长必须要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情景,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。选择就读职高除了具有“入学易”、“学费低”、“有补助”等特点,还有两大优势:一、就业有优势。二、升学有期望。这些刘校长刚才已经介绍得很详细了,不再多说。各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自我子女发展的道路就是最好的道路。

登山千条路,同望一月高。家长们,请必须要根据你们子女此刻的发展情景、根据子女的优势特长和个人爱好,选择是否支持子女就读职业高中。我坚信的是,经过三年的职高教育,你们的子女必须会在知识和技术学有所得,然后必须会在社会上很好的找到他们的发展空间,也必须会在建设国家的同时,有本事很好的回报你们!

多谢大家!

高中教师演讲稿篇七

大家好!金秋十月,天高气爽,在这收获丰收的喜悦日子里,我又一次阅读了李希贵老师撰写的《为了自由呼吸的教育》一书,放下书本,仰望苍穹,看着鸟儿张着矫健的翅膀在蓝天飞翔,自由自在,幸福快乐!我想作为一名小学语文教师,在教育事业的广阔天空中,能够象鸟儿一样插上一对翅膀,遨游飞翔,自由呼吸,那多好呀!要问这翅膀是什么?我骄傲、自信地告诉你,这就是知识。为此,我今天的演讲题目是“书卷飘香伴我行”。

读书看似一件平常事,但对一个人的进步、一个民族的发展起着非凡的作用。读书让每个人耳聪目明,知书明理,志存高远;读书让一个民族智慧丰富,创意无限,蓬勃发展。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋,使我们看到天上人间,懂得古今中外,了解自然奥秘,知道心灵真情。书是广阔的天地,是知识的海洋,是智慧的结晶;没有书,就象生活没有阳光,就象鸟儿没有翅膀,无法自由呼吸,无法遨游蓝天。读书的重要,古今中外许多名家伟人作了精辟的论述,曾国藩说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可以改变人。”高尔基说:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”苏霍姆林斯基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话。”明朝东林党领袖顾宪成撰写的名联“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”更是告诉我们不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事。我是一名小学语文教师,肩负着教育的重任,要把阅读《为了自由呼吸的教育》所获得的理念,落实到自己的日常教学工作中,更加努力读书,丰富自己的学识,促进自己专业成长,当一名新时期的优秀小学语文教师。

“要给学生一杯水,教师首先要有一桶水。”这是我们教育系统的一句名言。当今时代,科技进步日新月异、知识经济已见端倪、知识信息竞相涌流,作为学生,将来祖国现代化事业的建设者,更加需要科学文化知识,更加需要综合技能素质。只有这样,我们的学生走上工作岗位后,才会有真本领,能够担负起自己的责任,完成祖国和人民赋予的工作任务,不存在“知识恐慌”、“能力恐慌”和“经验恐慌”,有知识、有能力、有经验,去完成每一项工作任务,实现工作高效与完美。为此,我们教师要全面提高自己的文化素养,促进自己专业成长,能够担负起自己的教育教学责任,完成新时期党和国家赋予我们的工作重任,把每一个学生教育好、培养好,这就需要我们教师抓紧时间读书。我们教师要充分认识到,当一名新时期的合格教师,我们的学习任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫,一定要珍惜大好时光,发愤读书,刻苦钻研,树立终身学习的意识和不断学习的习惯,使自己专业成长,能够承担自己的教育教学职责,全面完成教育教学任务,提高教育教学质量。在上语文课时,我们可以结合读书掌握的新知识,给学生讲解互联网知识,教育学生如何正确上网,抵制互联网不良文化的侵袭;给学生讲解环境保护的重要意义,让学生爱护青山绿水;给学生讲解我国经济社会发展中的一些疑惑问题,作出正面积极的回答,引导学生树立对党和中国特色社会主义事业的坚定信念,更加努力学习,长大为祖国和人民作更大的贡献。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是我们教师常用来鼓励学生读书,事实上同样适合于我们教师自己,苏霍姆林斯基曾向教师大声疾呼的“读书,读书,再读书——这是教师的教育素养这个品质所要求的。”为此,我们教师要把读书当作教育的永恒话题,当作人生的永恒话题,要坚持不懈读书,必须活到老,学到老,树立终身学习的理念,真正做到“学习工作化,工作学习化”。要如饥渴似地读书,把读书作为精神的第一需要;要持之以恒地读书,把读书作为提高自己素质的根本;要博览群书,勤于思考,刻苦钻研,真正从书本中汲取丰富营养,促进自己成长成才,教育培养好学生,为加快祖国现代化建设,促进中华民族伟大复兴,作出我们教师应有的努力与贡献!

我的演讲完了,谢谢大家!

高中教师演讲稿篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!

飒飒秋风送走了闷热的一夏,迎来了我们新学期的开始。站在这里,我很高兴,因为我校又迎来了一届新同学;我很自豪,因为我们又送走了一届优秀的毕业生;我更骄傲,因为我是克东一中的一名教师,我的学校现在拥有你们——3000名可爱的学生!所以请允许我代表全体教师对你们能够成为一中学子表示最热烈的祝贺!

作为教师我们深深知道你们选择了一中就选择了热切的追求,积极的奋斗和胜利的欢欣。你们会以成为一中学子而无比的骄傲和自豪,一中会因你们而增添新的光彩和荣耀。一中之所以受家长和学生的青睐,因为她不仅环境优美,设施先进,有构建名生的培养模式,更因为它有一支在锐意改革,不断进取的校领导的带领下,更新教育理念,提高教科研能力,确保教学质量的优秀教师队伍。

随着教育形势的发展,注定我们学校一定会大有前途。这更意味着我们的学生将会拥有更美好的未来。作为深爱你们的老师,我们多想告诉你们,为了你们的健康成长,为了你们的博学多才,更为了你们能顺利迈入理想的大学之门,学校领导、老师煞费苦心的工作,换来了几年来高考不断提升的优异成绩,其他学校的高分学生也愿意克服重重困难到我校就读,这一切都向世人昭示我们的教育之路走对了。今年我校更是把深化素质教育,进一步提高学生高考层次,营造浓厚的学习氛围作为重点工作。对于我们教师来讲最希望看到的是你们每一个学生都能在这样优越的环境中尽情的学习,让彼此的好学、乐学、苦学精神相互感染,让勇争第一的学习风气弥漫校园。请记住一中的自豪永远来自于你们!

先进的教育教学理念,严明的校规校纪,丝丝入扣的校园管理,开拓奉献的教师队伍,以及诚实博学的学生群体是一中宝贵的资源。站在新学期的典礼台上,骄傲和自豪之情又一次犹然而生,但更多的是责任,因为我们承载了一中人的教育理想,更承载了克东人的教育梦想,让我们秉承“以人为本,追求卓越”的办学宗旨,在克东县的教育沃土上辛勤耕耘,再结硕果。

亲爱的同学们,请记住翅膀是属于蓝天的,珍惜最好的年华,请同学们从今天起把握好那把高中学府的金钥匙,打开那扇成功的大门,让你的高中生活焕发出最绚丽的光彩吧!

让我们携手前行,共同播种希望的明天!

谢谢大家!

高中教师演讲稿篇九

大家上午好!

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的中学校园,共同憧憬新学期美好的未来。我很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言,在此,我祝各位同学在新的学期里,学习进步,成绩优异,祝各位老师身体健康,工作愉快,万事如意。

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。在全校师生的辛勤耕耘下,在这万物勃发的春天,九龙中学校园里绽放出了靓丽鲜艳的朵朵鲜花,正是因为有我们在座的每一位九龙中学中的桃李竞放,才有了我们学校今天的美丽芬芳。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对同学们负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴,因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

第一要带上理想和目标。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

第二要带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你 “天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三要带上勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下 “呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。“谁持彩练当空舞,且看今朝九龙中学初一级部师生。”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

最后深深地祝福初一级部全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步!

我的发言到此结束,谢谢大家!

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