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教师的市场推广策略(通用17篇)篇一
别忘了介绍自己-----并且,需要的话,把你的名字写到黑板上。(对小学生尤其必要) 陈述清楚你对学生的期望-----包括在课堂上可以做什么,不可以做什么。制定几条简单的行为规范,并且始终坚持。你也可以邀请学生对这些规则提出他们的建议。 尽快熟悉学生的名字。
帮助学生知道同学们的名字-----如果他们还不是很熟悉的话,你可以将他们围成一个大圈,要求每个同学报名和相互介绍。
告诉学生他们的近期方向。让学生弄清楚下来的几个星期他们要做什么以及为什么要这样做。帮助他们明白你的安排怎样符合课程提纲,国家课程计划等等。
学生违反行为准则时坚决采取措施。这在开始的几个星期里尤为重要。向学生说清楚你注意着每一件事情的发生,不会忽略任何事。点出违反了规则的学生,但要注意学生的个人性格,观察你的话是否对每个人都产生了影响。对感觉紧张的学生小心对待。千万不可陷入争吵。
2、吸引学生注意力,使教室安静下来
尝试先什么也不做。静静地站着,完全平静。靠的最近的学生会注意到,渐渐的其他学生也将注意到。在讲课之前留出一两分钟的时间。
不要大声叫!如果还是没有安静下来,请一定要克制住大声叫出“安静点”的冲动。先跟几个看上去已经准备好听课的学生安静的聊上几句。
利用人类的好奇心。有时小声说话是个好主意!人类天性里也包括了不肯错过任何事的好奇心。与离你最近的几个学生小声说话,剩下的很多学生也将会停止谈话,以便能听到你们在说什么。
先布置一点任务。上课前先找点事情让学生们做。把这些任务印在纸上发下去,或者是题签写在黑板上。
不要把学生的混乱当成是对你的不敬。这是最自然不过的人类天性,除非有什么值得注意的事情发生。
3、应付干扰
接受你也被干扰的事实。想要忽略掉干扰的来源继续上课只有坏处没有好处,因为大部分学生的注意力已被干扰破坏。或者他们在注意着你将如何反映,而不再集中精力于你正在说什么或者正在做什么。
注意有些干扰事件是不可抗拒的。如此的话,切忌这时不要批评产生干扰的学生或使他们难堪。
耐心对待同事。在被同事或其他的老师打扰的时候要特别小心,即使它们的打扰很不受欢迎,而且也不是因为很着急的事情,但你也一定要轻声对带来者,而千万不要让学生看到你有一点点的不耐烦。
变干扰为积极的学习经验。如果可能,从学生的干扰中找出值得学习的地方。越是让他们认为自己的干扰受到了重视,他们就越是注意避免不必要的干扰。
注意你与学生的距离。离产生干扰的学生近一点。站在学生的旁边比站在教室的另一端对学生产生的影响要大得多。
找寻干扰的动机。如果干扰持续不断,那可能使学生们厌倦了听课,希望能有一些更明确的任务。这时要避免“即已开始,就要完成”的想法。
准备一些事情让产生干扰的学生做。就当天的课堂内容准备一些相关的问题,如果需要
的.话,有学生干扰的时候就要求他回答一个问题。这对应付那些令人气馁的干扰很有用处。
4、避免班级混乱
立即奖励良好的行为。给他们一个微笑,几句表扬和鼓励的话语。平时表现不好的学生偶尔表现良好时,一定要及时表扬他们——因为表扬,他们可能真的表现良好。
接受学生发出的信号——根据学生的反馈信息改变上课的方式是一种优点,而不是缺点。
某个学生制造麻烦时,立即将其到教室的另一个地方。这样一来可以表明你已经注意到问题了,另一方面也可以给这个学生一个改过自新的机会。
找时间冷静下来——如果你和某个学生发脾气了,尽量找出几分钟的时间让双方都能够冷静一下——将相关的学生带出教室一段时间。这样也可以为日后说“很抱歉发生这样的事,但是怎么保证类似事情不会再次发生”作出铺垫。
调查不正当行为的起因。与制造问题的学生单独谈谈,尽量找出其行为的原因。有些时候这些原因是可以理解,可以原谅的。
不要对学生期望值过高——但也决不贬低他们。保证所布置的任务适合学生水平,相信较差的学生也有自己的目标。说清楚或者干脆省略掉你所布置的作业的评改标准。以上这些都要求你足够了解学生的实际能力,从而布置他们能完成的任务。
5、利用黑板
板书有多清楚?检查一下你板书字体的大小,确定坐在最后一排的学生能看得清楚。 利用上半部分。确保充分利用了黑板的上半部分。只有确定后排的学生不会被前排同学挡住时,才使用黑板的下半部分。
列出上课计划。将要讨论的问题写在黑板上,这样,你对这些问题做出回答时,学生仍然能够看到问题。
让学生技能看得清楚,又能听得清楚。在黑板上写字,背对着学生时就不要在讲课了。 让学生有机会在黑板上写字。将黑板当作一个公共领域,让学生在黑板上写些东西。 把黑板当作教室资源。给几组学生布置”板书任务”。比如,当开始一个新的课题时,要求学生整理并在黑板上写出“我们想知道的10各问题”。
将学生的话写在黑板上。只要可能,就在黑板上写下学生回答问题时的话,使他们感觉自己的想法受到了重视。当学生看到自己的话被写到黑板上时,他们就会对正在讨论的问题产生一种更强的主人翁意识,注意力就会更加的集中。
6、教学时确保机会均等
确保对学生行为确保在要求学生回答问题或发表意见时无论他们背景如何,你都以相同态度对待。
将男女生混合分组完成任务。到一定年龄,学生的自然趋势是与同性别同学坐在一起,你必须对座位安排进行干预。不按照性别分组,而尽量使用更随意的方法,比如按照年龄和头发颜色分组。
避免尤歧视性的角色分配。尽量避免只叫男生搬家具抬箱子,或是只叫女生做清洁工作。 唤起学生的平等意识。鼓励他们客观对待不公平事件。帮他们找出解决不平等问题的切实可行的方法。
关注可能受到不平等待遇的学生。从学生那里获得反馈信息,注意任何可能由于某方面的不公平而产生的情绪。
防止学生偏见。批评那些在言行上显示出偏见的学生,引导他们朝向正确的,公平的态度发展。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇二
一、直观法:幼儿园教学的主要方法。包括:观察(物体和现象)、演示、示范、使用直观教具、采用电化教育手段等。
1、观察法:幼儿园直观教学方法之一,运用观察进行教育的方法。科学教育教学活动的主要方法,指有预期目的的感知活动。观察方法:指观察事物的具体方法。依据观察的目的要求,选择科学的观察方法会提高观察的效率。
(1)幼儿自发观察:幼儿在没有教师的指导下,主动、自发地观察周围新奇的事物。如:天空中的飞机、树下的蚂蚁等。
(2)个别物体观察:在一定的时间内,组织幼儿观察某一物体或现象,使幼儿掌握这一物体或现象的名称、外部特征、功能、与人们及社会的关系,从而获得有关的粗浅知识。如一般的认识食物、动植物都用这种方法。
(3)比较性观察:指组织幼儿观察两种或两种以上的物体、现象,比较它们之间的异同点。通过分析、比较、判断、思考,能更精确、细致、完整的认识事物,形成概念。如认识图形(正方形和长方形)、认识常绿树和落叶树等。还可以分为整体比较和分解比较。整体比较是对两个或两个以上的事物进行整体比较,找出它们的相似性、相反性和相近点。分解比较是对两种物体分别从局部逐一地进行比较。
(4)长期系统性观察:也称“追踪观察”。在较长的时间内,组织幼儿连续的对某一物体或现象的发展变化进行间断性的、系统的观察。如观察种植角里的植物、月亮的变化等。
(5)顺序观察法:即对观察对象按照先后顺序,从不同的角度细致的观察。一般观察动物时是按照从头到脚、从上到下的顺序观察。
(6)特征观察法:是对观察对象的最主要或某一方面特征进行相对静止的观察。
(7)分解观察法:是对观察对象各部分进行仔细分解观察,然后再综合起来,达到清晰地了解全貌的目的。
(8)探索性观察:即观察事物之间的联系、转化、原因和结果进行探索。
2、示范法:指教师通过自己的语言、动作所做的教学表演,为幼儿提供具体的模仿范例。一般语言、艺术、健康领域用得较多。
(1)完整示范:对新的教学内容,从头到尾的示范,给幼儿完整的印象,便于理解和掌握,形成整体的概念。如:新授歌曲、诗歌、早操时经常用到。
(2)部分示范:在幼儿学习过程中出现难点、错误时,教师进行部分示范以帮助解决局部问题,对已经会的内容不再示范。
(3)分解示范:把学习材料分成几部分,分部、分段地示范,使幼儿掌握每一处要领和学习的重点。
(4)不同方向示范:从正面、背面或侧面进行示范,使幼儿从不同角度得到完整的印象。一般舞蹈、律动时用得较多。
二、提问法:是教育教学常用的教学方法之一,是指导幼儿观察、学习的主要方法。
1、描述性提问:即提示幼儿细致地观察并描述事物,一般这样提问“你看到的啄木鸟是什么样的?”
2、比较性提问:即启发幼儿比较事物的异同。如“正方形和长方形哪里一样,哪里不一样?”
3、分类性提问:即启发幼儿运用概念进行思维的提问。如“你认为桔子是属于哪一类呢?(干过还是水果)
4、解释性提问:即提示幼儿了解事物及变化的`原因并清楚的加以说明。如“雨是怎样形成的?”
5、选择性提问:即对几种结论进行取舍的提问。如“你们说,葡萄干是属于水果还是干果呢?”
6、反诘性提问:指对幼儿在观察、感知过程中得出的判断进行反问。如“小海马是妈妈生的吗?”
三、谈话法:又称“问答法”,古老的教学法之一。通过教师提问和幼儿回答进行教学。即引导幼儿运用已有的知识经验回答提出的问题,借以获得新知识,或检查知识、巩固知识。
1、再现谈话法:又称“总结性谈话法”或“主题式谈话法”。是为巩固知识或检查知识而进行的谈话。根据幼儿学过的知识,围绕一定的主题提出问题,要幼儿通过回忆知识进行回答,经过知识的再现,将零星的认识系统化,达到整理、巩固或检查的目的。
2、启发性谈话:是为传授新知识而进行的谈话,由教师根据学习的目的提出一系列前后连贯而又富于启发性的问题,引导幼儿根据已有的知识经验或根据眼前事物和现象的观察,进行积极的思考做出正确的回答,借以获得新知识。
四、讲授法:教师通过口头语言,向幼儿描绘情景,叙述事实,解释概念,说明道理的方法。包括讲解法、讲述法、描述法。
五、讨论法:在教师的指导下,幼儿对提出的问题进行争论,来表达自己的不同认识和看法。
六、操作法:教幼儿按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法。
七、几个美术概念:
1、命题画:又称“主题画”,幼儿按照教师指定的主题和题材作画。
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教师的市场推广策略(通用17篇)篇三
近年来,教育领域对于教师专业发展的重视不断增加。为了提高教师的专业素养和教学水平,各级教育主管部门采取了一系列助推策略,旨在推动教师的成长和进步。作为一名教师,我不断学习和实践这些策略,获得了一些心得体会。本文将从自主学习、互助学习、专业培训、指导性评估以及教研活动五个方面谈谈我的感悟。
首先,自主学习是提升教师专业能力的首要途径。教育主管部门提供了海量的教学资源,但真正能够将其转化为自己的知识储备,需要依靠自主学习。在自主学习中,我认为设定合理的学习目标和制定详细的学习计划是至关重要的。目标明确使我有了追求进步和超越自我的动力,而计划详细则帮助我规划学习时间,确保学习任务的完成。另外,随着技术的发展,我将互联网作为重要的学习平台和工具,通过阅读相关论文、参加线上课程等方式获得新知识和教学理念。
其次,互助学习对于教师发展也具有重要作用。教育机构和学校组织了各种形式的教师交流活动,如师徒指导、教学观摩等,为教师提供了学习和成长的机会。在这些活动中,我认识到与他人的交流和分享是一种互惠互利的行为。通过与他人交流,我能够了解其他教师的教学经验和方法,借鉴他们的成功经验,同时也能够分享自己的心得和见解。这种互助学习的过程促进了我个人发展,并培养了团队合作精神。
第三,专业培训是提高教师专业素养的重要途径。教育主管部门和学校在业务培训方面提供了广泛的机会,如教学方法研讨会、学科研修班等。通过参加这样的培训,我接触到全新的教学理念和方法,学习到了不同领域的专业知识。同时,培训也是交流和合作的机会,能够与来自不同学校和地区的教师一起探讨问题,开阔视野,拓展思路。通过专业培训,我不断提升自己的教学能力,为学生提供更优质的教育服务。
第四,指导性评估在教师发展中起到了重要的推动作用。教育主管部门和学校采用及时、定期的评估机制对教师进行考核和指导。在这个过程中,我充分意识到评估不仅仅是一种对教师的监督和评判,更是一种对教师的关爱和支持。评估的结果可以帮助我发现自己的不足之处,引导我进行进一步的专业学习和探索。同时,指导性评估也提供了重要的交流机会,我可以与专家进行面对面的交流和互动,接受他们的指导和建议,进一步提升教学水平。
最后,教研活动也是促进教师专业发展的有效策略。学校组织的教研活动提供了教师展示自己教学成果的平台,也是交流和学习的机会。通过参与教研活动,我能够与其他教师一起合作研究教学问题,共同探索最优的解决方案。教研活动还促进了教师间的友谊和团队合作,增强了教师的归属感和合作意识。通过教研活动,我不仅提高了自己的专业水平,也为学校的发展和提升做出了贡献。
综上所述,教师助推策略在我个人的教学实践中起到了积极的作用。自主学习、互助学习、专业培训、指导性评估以及教研活动等策略相互配合,为我提供了广阔的发展空间和多元的学习机会。作为一名教师,我将继续不断学习和探索,努力提高自己的专业素养,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇四
正源投资管理有限公司正处于起步阶段,俗话说:“万事开头难”,关于市场推广方面从分析调查再到最后的推广实施,我们都应该本着实事求是、严谨、务实的态度,不逃避不惧怕工作中遇到的各种问题,始终坚持团结互助、合作共赢!市场推广的成功与否关系到公司的荣辱兴衰,针对现货市场本企划书会细致的分析其市场前景及优势,为市场的推广指引一个正确方向,同时也能让推广对象更细致的了解现货与其他金融投资项目相比较的优势再哪里,进而为促成客户,达成盈利。
同时本企划书也会依次介绍市场推广的具体步骤和措施,特别是针对客户群体方面会循循渐进的介绍如何定位合适的客户群体,如何开发寻找合适的客户群体,如何促成交易,如何维护客户群体等等。希望这些推广策划措施都能在大家的监督指导下顺利实施,在实践中总结经验,争取越做越完善,同时也希望在我们大家的不懈努力下早日成就华诚在合肥的壮大兴旺之路!成就大家的发财致富之路!笔者才疏学浅,在此策划书中深知还有诸多遗漏不足的地方,还请大家多多监督指导,最后祝大家共同进步!
二、现货市场的前景及优势。
1、什么是现货交易;现货是指商品社会中已经现实存在的、可以用来买卖交换且代表一定价值的标的物,它包括商品现货、大宗商品、现货仓单等。从狭义上讲,现货是与期货相对应的概念,与期货不同的是,现货是贸易的最高表现形式,而期货是金融的最高表现形式。现货是期货的基础,期货是现货的升华,没有现货为根本,谈不上期货的顺利交易。
2、现货的前景;现货交易是一种新的投资渠道,在国家鼓励发展虚拟经济的背景下将会有很大很稳定的发展前景。在中国现在有很多现货交易市场,主要是大宗的农产品。现在交易比较活跃的现货市场主要是天津稀有金属和大连稻米市场。现货交易和期货交易的操作方法非常相似,交易都是t+0,而且有做空机制,交易很灵活,不象股票只能做多。它跟期货的区别在于:期货是做远期合约,没有实在产品,可以放大交易,所以风险很大;现货交易是有真实的产品在那,而且是一般20%的保证金,交易风险小;当然,风险小,收益相对期货也较小。在这两年股市将会低迷,现货投资将会在各种投资产品中脱颖而出。
3、现货的优势。
(一)电子交易合同的标准化:电子交易合同的标准化指的是除价格外,合同的所有其他条款都是预先规定好的,具有标准化的特点。这种标准化的电子交易合同一经注册,便成为仓单。
(二)双向交易:指的是投资者可以通过对仓单的低价位买入,高价位卖出获利;也可以高价位卖出,低价位买入获利。交易方式更加灵活,增加交易机会。
(三)对冲机制:对冲机制指的是对电子化合同采取反方向的操作,达到解除履约责任的目的。
(四)当日结算制度:每日对投资者账户进行核算,避免债务纠纷,达到控制风险的目的。
(五)保证金制度:保证金制度是指对交易双方冻结适当的保证金,以达到保证合同履行的目的,同时起到资金的杠杆作用,充分利用资金。
(六)t+0交易制度:就是当天就可以对订立的合约进行转让处理,当日获利,当日就可以对冲平仓,充分利用资金,同时减轻长期持仓带来的风险,操作机动灵活。
三、现货市场推广的实施计划及预想效果。
经过一段时间的市场调研和查询大量资料之后,笔者认为现货市场推广需要一个长期的计划框架,这个框架中又涵盖了很多诸多细节的方面,接下来就一一介绍这个实施计划的步骤和预想效果:
前期一个季度(3个月)——以大量的宣传为根本,在宣传中邀约客户以达到销售目的。充分利用公司的宣传资料,业务员可利用宣传册邀约客户到公司进行免费的应用技术培训,同时利用与瑜伽馆、美容院等等高档场所洽谈的合作关系进行宣传邀约。笔者计划市场部以三个月为一个大计划,一个月为大计划中的小计划,每个月中每个星期业务员至少要能邀约5位准客户,这样每个业务员一个月至少要邀约20位准客户,进而三个月即可达到至少60位准客户,然后再加上后期的跟进拜访邀约,维护潜在客户,相信一个业务员在非常敬业的情况下能一个季度能做到30个客户。作为市场部经理,希望在三个月后市场部可以开发300个。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇五
由___集团开发研制的“___桂参止痛合剂”将全面推向市场,为使该产品成功导入,___公司特委托网赢传播科技有限公司贾思军为其制定市场推广方案。
1、营销推广方案大纲。
(1)组织公关。
通过组织公关,赢得相关的政府机构、行业组织、民间组织的认同和支持,借助其影响力,合作举办大型公益活动。制定并实施终端营销战略,加强销售终端的维护,加强铺货、销售终端包装及促销管理。从而实现如下目标:提高企业知名度和品牌美誉度。
实现与目标消费者的直接沟通,增强消费者的产品认知。
建立消费者数据库,实施数据库行销。
(2)传媒。
通过软硬结合的媒体宣传,实效的媒体组合,为策划实施的各种活动进行宣传炒作,收集数据库资料。依此提升企业、品牌知名度和产品美誉度。
(3)公关活动。
2、公益活动策划。
将公益性活动与销售促进紧密的结合起来,创造与消费者之间的信息沟通渠道,直接与目标消费者进行一对一交流,从而将消费者牢牢的团结在自己身边。
___的目标顾客分布较为分散,消费行为特异。为了能够有效的与目标消费者进行沟通,我们将通过策划各类市场推广活动,广泛收集目标消费者的资料,建立消费者数据库,并开展数据库行销。例如:成立俱乐部、免费邮寄宣传资料、带给专家咨询、免费邀请参加我们组织的各类活动、购买___产品可享受优惠等等。
策划实施公益性活动将有助于全面提升企业的知名度及美誉度。
活动策划如下:
(1)成立___“生命绿舟”俱乐部;。
(2)万名癌症患者签名祝福;。
(3)社区咨询宣传活动。
3、终端活动策划。
___的销售渠道还处在建设完善阶段,因此,在市场推广过程中,我们务必进行有效的渠道管理,加强终端市场工作。通过对销售终端的有效包装,实施软硬结合的策略进行销售终端建设,从而有效的促进___产品的市场销售。
硬终端:销售终端的商品展示及陈列。包括:户内宣传品设置,例如:招贴画、立牌卡、折页、手册、灯箱等。户外:导购牌(展板)、字幅等。还能够在公园、广场、小区等区域进行产品宣传。
软终端:常规的人员促销、专家推广咨询、营业员口碑推荐、现场促销活动。
终端活动包括:
(1)销售店面包装;。
(2)宣传品设置;。
(3)客情教育;。
(4)专家咨询。
4、几个活动策划案介绍。
(1)成立___专家顾问团。
癌症患者的消费心理和消费行为与普通消费者有很大的差别,医疗机构、医生、专家以及权威机构对其有很大的影响力。因此,在___的市场推广中,应个性重视对上述对象的公关工作。
通过定期召开研讨会、交流会,定期拜访,有偿聘请等形式,加强与上述对象的沟通和交流,建立___专家顾问团,使其成为___公司的重要组成部分,从而有效的消除与消费者的沟通障碍。
(2)组织召开主治医师交流会。
各医疗机构的医生、专家直接与___产品的目标销售对象接触,他们严重影响着肿瘤患者的消费行为。
在___的市场营销环节中,我们将持续不懈的针对上述对象组织召开各种研讨会、交流会、座谈会,建立良好的合作关系,将其并入___市场销售的重要环节。
紧密的与国内及国际的各协会、组织合作,参与各种学术交流会,利用一切机会向业内人士宣传___产品。
(3)___“手挽手”——癌症患者咨询热线。
-咨询热线是与消费者沟通和进行品牌宣传的一个渠道。
-通过热线咨询电话能够方便收集目标消费者资料,有利于数据库的建立。
-是树立企业良好形象的一种手段。
-通过媒体或其他渠道发布咨询热线开通信息。
-邀请专家顾问团成员定期(例如:周六或周日)参加热线咨询活动。
-现场或限期向咨询者解答所提问题。
-通过媒体进行宣传炒作,并设专栏刊登消费者提出的典型问题。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇六
___集团公司是一家具有现代企业特点的大型企业集团,以生产经营现代中成药、保健品而闻名海内外。
然而,由于产品结构的老化,以及市场推广手段的单一,使得登峰公司的总体产品销售面临滑坡的危险。为了从根本上改变这一不利的局面经过周密的前期市场调查,决定借企业新品铁皮石斛颗粒的开发,引入外脑为铁皮新品的入市推广进行全案策划与推广。
二、策划目标。
期望通过本案市场推广策划的导入,使中国__登峰保健品通过新品铁皮石斛颗粒的成功市场推广,带动公司其它产品的市场销售,并由此强化企业的整体终端销售队伍与品牌形象,并将目标期望集中在:
1、初期主打市场为省城杭州,待杭州市场稳固后,再向省内其它地区或省外渗透。
2、通过8个月有效的市场策划与推广,使新品铁皮到达1500万的销售收入。
3、通过8个月有效的市场策划与推广,强化已有的终端销售队伍。
4、通过8个月有效的市场策划与推广,提升__登峰的品牌形象与品牌信任度。
5、争取8个月有效的市场策划与推广,确立通过__登峰铁皮的市场地位与声誉。
6、在完成铁皮产品的成功推广后,对其公司其它品牌进行包装与品牌整合。
三、策划方略。
用半个月的时间,对登峰现有180家终端进行了细致周密的调研;。
用一个月的时间,对登峰数百名消费者进行了随机的访问;。
对铁皮研制专家进行深度产品知识与市场趋势访谈调研;。
对__登峰公司全体员工思想动态进行深度访谈及问卷调研;。
对__登峰公司现有的经销商网络进行访谈调研;。
对产品市场最大的竞争对手"立钻"进行全方位细致调研;。
对已入市的其它竞争对手"民康"、"桐君"等同期跟踪调研;。
对即将入市的潜在竞争对手进行市场搜索调研。
经过超多细致的调研,本案的一些市场背景渐渐清晰起来。
四、市场环境分析。
纵观杭州铁皮枫斗类产品市场,明显存在以下特征:
1、产品品种和品牌为数尚少;。
2、产品市场因未饱和而未及细分;。
3、铁皮类产品无明确的产品定位;。
4、先导者"立钻"牌铁皮枫斗晶的系列产品一枝独秀;。
5、少数一些跟进品牌因"立钻"的强大竞争优势而被迫处于守势;。
6、历年来,铁皮枫斗产品的销售大部产生于礼品市场;。
7、铁皮枫斗产品消费意识较强,但因价格高而仅限于高端消费者;。
8、铁皮枫斗产品在消费者心目中存在必须程度的信任危机。
五、行业环境分析。
由于天然铁皮石斛对生长环境的要求较高,多年来铁皮石斛一向受供求关系的影响而价格高企。然而浙江药业的立钻铁皮枫斗晶因率先建立铁皮石斛培植基地而占尽市场先机,并以此为制高点狙击跟进者。
即便如此,铁皮枫斗巨大的市场空间仍吸引着众多的品牌前赴后继欲分一杯羹。
据一些可靠的市场信息证明,目前铁皮枫斗产品市场已山雨欲来。
场内:一些已生产铁皮枫斗晶的企业,如浙江民康、桐君阁药厂、森山、雷允上等正处心积虑酝酿更大的市场动作。
场外:更多实力企业与品牌已虎视眈眈,瞄准这一热点市场,准备投入资金与人力生产铁皮枫斗,进场拼抢市场份额。
能够预见:不久的将来,铁皮枫斗这一产品市场必将因市场份额的重新瓜分而烽烟四起!
六、品牌现状分析。
作为一个有着几十年历史的品牌,登峰品牌目前存在着以下优势与问题:
品牌优势点:
(1)品牌历史较长,在省内有着良好的品牌知名度;。
(2)母品牌__有很强的品牌实力与品牌影响力。
(3)有着发育成熟的经销商网络体系;。
(4)与超过180家超市与医药终端有良好合作关系;。
(5)有一支常年活跃在终端一线的营销推广队伍。
品牌问题点:
(1)登峰品牌存在必须的品牌老化现象;。
(2)登峰系列产品从未进行过产品形象整合;。
(3)登峰铁皮石斛晶产品入市形象尚未明确;。
(4)如何塑造登峰铁皮石斛晶独特的产品个性;。
(5)如何应对产品市场先导者的市场狙击;。
(6)如何未雨绸缪完成产品市场的市场细分;。
(7)企业营销队伍完成整合后能否打好终端硬仗;。
(8)直销市场未设销售总监,营销措施的执行力偏弱;。
(9)如何运用母品牌优势使登峰铁皮石斛迅速获得市场认同。
七、定位措施。
1、针对常规消费市场,产品定位于"钻石补品";。
2、针对礼品市场,定位于"尊贵礼品";。
3、主打广告语"做事我靠它"。
4、针对市场先导者制定相应的集中市场要害的价格策略。(价格分为礼品,普通,常规三种)。
5、采取"高档包装"的包装策略,并在制作中采用新材料,强化产品形象。
6、做好产品系列的开发准备,适时整合登峰品牌的整体产品形象。
8、制定大型终端的促销推广活动方案,促进品牌产品促销互动。
9、制定市中心广场大型公关推广活动方案。
10、针对一些特殊人群,制定独到的特通销售。
11、举办"万人重阳登峰活动",提升品牌美誉度。
20__年5月底,经过前期透彻的消费市场调研分析,提出了以下基本策划思路:
1、登峰营养保健品公司借助母品牌__进行品牌整合(__·登峰出品)。
2、确定明确的产品定位(目前铁皮市场无明确产品定位)。
九、本案策划与实施。
经过三个月的深入调研、精心策划,产品于同年8月25号正式上市。经过一个中秋的热销(仅杭州市场各终端累计就到达50万/天),__·登峰铁皮成功地占领了市场,得到了广大经销商与消费者的广泛认同。__·登峰公司仅在四个月内就收回了前期的投资成本。
预计到20__年春节,所有终端销售回款将到达2800万元,大大超出了市场策划的预期目标。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇七
一、要有理想信念。崇高的教育理想信念是为人师表,教书育人的基石。要有坚持教育理想并着眼于未来的信念。因此,在忠于党和人民,拥护党的领导路线下,引导学生对美得追求,对善的诠释,对真理的向往。用自己所学所教,帮助学生完成自己的学业梦想,做学生人生的指路人。
二、要有高尚的道德情操。根据学生向师性,以高尚的道德情操建立教师威信,是学生亲其师,信其道,要充分发挥教师的楷模师范作用,在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范。教会学生做人的道理。谨记陶行知老师“绷着一颗心来不带半根草去”无私的精神,自觉遵守师德风范的要求,在经济社会大潮下保持教室先进性,做一个党和人民都满意的好教师。
三、要有扎实的科学文化知识。在当今信息社会下,教师要具有有广博的科学文化知识,良好的思维方法,了解本学科的发展脉络,学术体系,并有丰富的教育学知识,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,合理的教学方法,丰富的教学实践,才能做好教书育人工作,而要做一名党和人民都满意的老师,必须有很好的教育素养,深厚的文化底蕴,开阔视野建立终生学习理念。
四、要有仁爱之心。心理相容是师生良好关系的体现,教育爱是教师伦理最基础的,老师对学生的要有爱心,对有利于理解宽容学生。若没有教育爱,就无从说起教育,更别谈促进教育发展。孩子是社会的未来,祖国的花朵,我们要做一个党和人民都满意的“园丁”必须做到平等对待每一个学生,尊重个性,健全学生人格,有一分为二的观点,善于发现每个学生的闪光点,并不断放大,创建能让学生积极发挥闪光点的环境,让每个学生“和而不同,多元共生”。
学为人师、行为世范”北师大的校训,所以我们以满腔的热血投身于教育事业,要站住脚为人,更要站得稳为人,才能为人师为世范,以自己思想感染学生,以自己人格匡正学生,以自己魅力传染学生,以自己的坚持鼓舞学生,学生能够在一个良好的成长,我们才能不愧于做一名党和人民都满意的教师。
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教师的市场推广策略(通用17篇)篇八
教师是塑造社会未来的重要角色,而教学助推策略则是教师提升教学效果的关键。多年来,我从事教学工作,积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我对教师助推策略的看法和体会。
第二段:积极激发学生的学习动力。
教师助推策略的第一步是要积极激发学生的学习动力。作为教师,我们需要关注学生的个人差异和学习需求,采用不同的方法来引起他们的兴趣和注意力。例如,在教授语文课时,我会利用故事、游戏和互动讨论等方式,激发学生对阅读和写作的兴趣。通过这样的努力,我发现学生们更愿意主动参与课堂活动,并且有了更大的学习动力。
第三段:灵活运用教学方法和资源。
教师助推策略的第二个关键是灵活运用教学方法和资源。每个学生都有自己的学习风格和优势,因此我们应该根据学生的需求来选择最适合他们的教学方法。在我的教学实践中,我尝试过利用小组合作、项目学习和使用多媒体等方式来教授知识。这些方法不仅使学习更有趣,而且帮助学生更好地理解和应用所学的内容。
另外,我也很注重教学资源的应用。现代科技发展迅速,教师可以利用互联网、教育软件和其他多媒体工具来丰富课堂教学。通过使用这些资源,我可以向学生呈现更多生动有趣的学习内容,提高他们的学习效果。
第四段:互动与反馈。
教师助推策略的第三个关键是通过互动和反馈来促进学生的学习。与学生进行积极的互动,可以增强师生之间的沟通和理解,也可以帮助学生更好地掌握学习内容。在我的教学中,我鼓励学生积极提问、参与讨论,并给予详细的反馈和指导。通过这样的互动和反馈,我发现学生的学习效果显著提高,他们也更有自信和动力。
第五段:不断学习和反思。
对于教师来说,不断学习和反思是提高教学效果的前提。教学是一个动态的过程,每个学生都有不同的需求和学习进度,我们需要根据实际情况不断调整和改进教学策略。在教学过程中,我时常进行反思和总结,思考哪些方法效果更好,哪些方法需要改进。通过不断学习和反思,我能够不断提升自己的教学能力,并且为学生的学习提供更好的支持和帮助。
总结:
教师助推策略是提高教学效果的重要手段。通过积极激发学生的学习动力、灵活运用教学方法和资源、互动与反馈以及不断学习和反思等关键步骤,教师能够更好地帮助学生实现自身的潜能,提高学习效果。我将继续不断探索和实践,以提高自己的教学水平,为学生的未来贡献更多。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇九
1、躺在床上玩手机,一想到快开学了还没有开始写作业,我就啪的抽了自己一耳光,xx,玩个手机还分心。
2、开学了,本来想开个学嘛,很简单,哪晓得搞出来那么些乌龙…汗呐…。
3、到下个星期的现在我要躺在宿舍的床上......就难过......
4、自从孩子在家上网课,父母才知道,要让孩子起床坐到课桌前有多难。
5、开学了,送上一句问候,像这香茶一样芬芳,像这美酒一样亲切。
6、别忙着高兴,开学以后每天陪到半夜的作业,想想也不觉得有什么好高兴的。
7、开学第一天,整装待发,带着自信,奔向知识的海洋,开启人生的辉煌!
8、盼望着,盼望着,复工的日子终于要到了,开学的日子咋还不来呢。
9、家里老人就像沙僧,默默付出,不求回报。
10、开学第一个找我说话的人我要和他做朋友。
11、开学了,但是和我熟悉的老朋友——电视游戏机说再见也是一种解脱。不用哭了,电视也不会再发烧了。嗯,开学了,不过就是为了早点被我妈叫醒。没什么大不了的。胖的人被认为是减肥,瘦的人被认为是健美。我还能呼吸新鲜的空气!挺好的。过了一个漫长的暑假,学校刚刚开学,但大家并不陌生,反而更加熟悉了。
12、我盼望早点开学,我不想在家上网络课。
13、告诉你一个可怕的,哭的,伤心的,绝对震惊的,相当遗憾的消息:亲爱的,你的夏季余额不足天。如果需要大量充值,还得再等一个月!
14、学生总是这么矛盾:不想努力学习,还想要好成绩;想好好学习了,但又坚持不了多久;开学想放假,放假想开学。
15、农历十六,正式开学的日记到了。随着开学,大家都怀着无限的期待期待着新学期。高一的学生要适应新的班级,新的老师,而高二的学生还像500只麻雀一样骄傲。只有高三学生还在早起晚睡,最辛苦。
16、在家憋了这么久,终于盼来了开学!
17、普天同庆万兽归笼,神兽爸妈乐疯了,哈哈哈哈哈哈哈哈哈。
18、感觉家里多了两台轰炸机……每天都在狂轰滥炸。
19、要开学了。学校,你能得到我的人,却得不到我的心!——关于开学的说说。
20、安装了一个打车软件,刚才试了一下,真的有司机在楼下等,我这才放心的继续在家看电视。
21、就要开学了。其他人称之为调整我的时间表,但我时差。
22、高一军训时期,广播站每天都送学弟学妹美丽的太阳和日不落。
23、开学了!祝福可爱的你:你越来越漂泊,每天都在微笑;学习效率高,经常被老师表扬;考第一名,爸妈爱死你了;看着这条信息,我心里感到一阵高兴:哎,请你请我吃糖吧!
24、开学是会呼吸的痛,它活在我身上所有角落,剪头发会痛,穿校服会痛,连看到老师也痛。
25、每天都像唐僧,然而作业进度,总是让人欲哭无泪。
26、知识是海洋,学校是船,老师是船长,我们起航;梦想是蓝天,学校是飞机,老师是机长,我们要翱翔。开学日就要到了,让我们一起努力,为了一个完美的未来,加油!
27、紧张忙碌的新学期又开始了。当我走进一所熟悉的学校时,我非常兴奋地看到一个虚假的同伴。同伴们互相祝福问候,交流着对春节的感受。他们心情很好。
28、“神兽”归笼!终于开学了,家长们笑出了鹅叫声,哈哈哈哈哈哈。
29、妈妈就像孙悟空,一路坎坷,不畏艰险,有时还费力不讨好,吃喝拉撒全负担。
30、精神,一点一点一点一点,面临崩溃。
31、积极创新,激情课堂,师生同台展风采;锐意进取,书香校园,上下齐心跃龙门。
32、体力,一点一点一点一点,到了极限。
33、人生最大的痛苦是,快要开学了,你明明不想上学,可还是有人逼着你去恨学校。
34、千年神兽开学啦!家长开心的跳起了舞!
35、人的一生就像攀登一座高峰。勤奋是你稳健的双脚,信念是你的向导,勇气是你的毅力。快乐的一天来了。愿你坚定立场,确定方向,向着梦想的巅峰勇敢前行。不要害怕,未来就在你的脚下。
36、理想很丰满,现实是残酷+骨感。
37、循环修炼,早日升仙。
38、哈哈哈哈,终于开学了,巴适得很!
39、新学期,愿你有新的目标、新的起点、新的希望、新的作为,一切都将会有全新的进步!
40、上帝啊,赶紧开学吧。宁愿胖10斤,只要疫情赶紧过去,马上开学。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇十
第一段:引言(引入话题)。
教师是社会的桥梁和纽带,涵育教师更是培养未来社会栋梁的重要责任。在长期的教学实践中,我不断探索教育教学策略,汲取教育理论的精髓,总结出一些心得体会。今天,我想以“涵育教师策略心得体会”为主题,分享我的经验与感悟。
第二段:灵活因材施教(个性化教育)。
每个学生都有自己独特的个性和潜力,涵育教师需要根据学生的不同特点和需求,采用灵活因材施教的方法。我发现,个性化教育可以激发学生的兴趣,提升学习效果。比如,对于思维敏捷的学生,我鼓励他们参加数学竞赛等挑战性活动,培养他们的竞争意识和团队合作能力;而对于学习能力相对较差的学生,我则采用分步骤、循序渐进的方式,让他们逐渐掌握知识和技能。通过灵活因材施教,我发现每个学生在我的指导下都有了明显的进步,这让我深感个性化教育的重要性。
第三段:激发学生的自主学习兴趣(引导教育)。
在涵育教育中,激发学生的自主学习兴趣是培养学生终身学习能力的关键。为此,我采用了引导教育的方法。我鼓励学生多思考、多提问,激发他们对知识的好奇心和求知欲。我还经常分享一些真实生活中的案例和实用经验,让学生将理论应用到实际中去,增强学习的实用性和趣味性。同时,我注重培养学生的自主管理能力,让他们逐渐学会制定学习计划、分配时间、解决问题等。通过引导教育,学生的学习兴趣得到了显著提升,也提高了他们的学习主动性和能动性。
第四段:与家长保持良好沟通(家校合作)。
家长是学生成长过程中最重要的陪伴者,与家长的有效沟通对于涵育教师的教育策略至关重要。我的经验是,与家长保持良好沟通和紧密合作。我经常组织一对一家长会,与家长交流学生的学习情况、问题和进步,共同寻求解决方案。我还定期给家长发放学生学习报告,让家长及时了解学生的学习状况和需要关注的问题。同时,我也鼓励家长参与到学生的学习中,提供适当的指导和支持。通过家校合作,学生成绩和学习态度的整体水平得到了显著提升。
第五段:不断自我反思与提升(专业发展)。
作为涵育教师,不仅要注重培养学生,还需要不断自我反思和提升。我经常反思我在教学中的不足,并积极寻求解决方案。我经常参加教育教学的培训和研讨会,增强教学理论和实践知识,提高自己的教学能力。同时,我也尝试采用新的教学方法和教育技术,不断创新和完善自己的教学策略。通过专业发展,我发现自己的教学水平和教学效果越来越出色。
总结:在长期的涵育教育实践中,我积累了一些宝贵的教育教学经验和心得。通过灵活因材施教、激发学生的自主学习兴趣、与家长保持良好沟通以及不断自我反思与提升,我发现涵育教师的策略能够有效提高学生的学习兴趣和学习效果。未来,我将继续努力,不断探索和改进教育教学方法,为培养未来社会栋梁贡献出自己的力量。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇十一
第一段:引言(150字)。
涵育教师是培养学生品格和素质发展的关键角色。在教育实践中,涵育教师需要采取一系列策略来培养学生的品德和道德观念,以及提高他们的情商和社交能力。通过对我的教育实践的总结,我对涵育教师策略有了更深入的理解,并从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段:营造积极向上的课堂氛围(250字)。
首先,为了提高学生的自尊心和自信心,教师应该营造积极向上的课堂氛围。这可以通过赞扬和鼓励来实现。教师要发现学生的优点和长处,并及时给予他们肯定和认可。此外,在课堂上,教师要注重培养学生的合作精神和团队意识。通过小组合作和互助学习的活动,学生可以相互帮助,建立良好的互动关系,提高自己的社交能力和团队合作能力。
第三段:培养学生的思考能力和创新意识(250字)。
其次,涵育教师应该注重培养学生的思考能力和创新意识。这可以通过开展探究性学习和启发式教学来实现。教师应该让学生主动参与学习过程,鼓励他们提出问题、独立思考和寻找解决问题的方法。同时,还可以通过组织讨论和辩论活动,激发学生的思辨意识和创新思维,培养他们的学术能力和创造力。
第四段:塑造学生正确的价值观和道德观念(250字)。
同时,涵育教师还应该注重塑造学生正确的价值观和道德观念。在教学过程中,教师应该向学生传递正确的价值观和道德观念,引导他们形成正确的人生观和价值观。教师可以通过讲述经典故事和名人事迹来告诉学生什么是正确的道德行为,以及做一个有格调、有追求、有社会责任感的人的重要性。此外,还可以通过开展社会实践和参与公益活动,让学生亲身感受到为他人付出的快乐和价值,培养他们的社会责任感。
第五段:结语(200字)。
通过实践,我深刻认识到涵育教师的重要性和策略的有效性。作为一名涵育教师,我们要始终保持教育的使命感和责任感,通过个人的努力和正确的策略,培养学生良好的品格和全面发展。同时,我们也要不断地反思和总结自己的经验,不断提高自己的涵育教师能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇十二
赋于小区活动一个恰当的主题对引吸消费者参与的兴趣作用很大,还能使活动出师有名,名正言顺,淡化与消费沟通时的商业目的,并且有了活动主题也便于宣传,在宣传物料设计、促销形式选择、业务人员推介等操作时有了“主题”就有了“神”。
二、确定活动产品及价格。
小区活动中使用的啤酒产品应以中低档生活啤酒为主,要符合大众消费能力要求,如在杭州市场,零售价格在30元/箱(12瓶)左右(包括押瓶箱5元)较为合适。
活动多以整箱购买为主,所以以小包装(如8瓶/箱,或12瓶/箱)为好。
因为中低档啤酒多半是塑箱装的,在小区活动中往往推动的是整箱购买会有个押金的问题(12瓶/箱的塑箱一般需20元/个,对推销是一个障碍),所以如果企业有纸箱生活酒来做这种活动那就更好了。
因为啤酒产品的特殊性,在渠道物流中有“回收空瓶”这一环,所以如果有易拉罐产品,包装不用再回收的那就更好了,不过生活啤酒多半是玻璃瓶的,需要回收,所以后面活动设计中要考虑这一点。
三、确定具体活动方式。
促销形式多样自然是好事,可以吸引消费者更多的参与兴趣,但这也考验了企业销售团队的执行能力。对于大多数中小企业而言,笔者到是建议企业能总结一两种规模较小,便于执行和复制的促销活动形式,关键是要有一定规模并较长时间的开展。
如买赠凡在活动现场购买一箱本企业啤酒产品,即可获得一瓶1.25升的可口可乐,购买两箱好心情,可获得一组可口可乐公司的赠品(1.25升装”雪碧+果粒橙”两连包),多买多送,数量不限。
又如“摸奖”购买壹箱指定啤酒产品便有壹次摸奖机会;从摸奖箱中摸出一个乒乓球,辨别球上标识获得相应奖项,即摸即奖;摸奖箱内共20个球(上面分别标识几种字样,如五种字样),便设为五个等级。
这些活动是可以有多种选择的,主要是简单易执行,并且消费者参与性要强。另外,如果能与其它促销形式联动,效果可能会更好,如用瓶盖设奖的酒,这样消费者喝完后因为瓶盖中奖又会换酒,就套住了消费者,促进“回货”,当然费用也会更高一些了。
四、确定活动开展时间。
1、一般选择旺季即将来临及旺季期间均可,对中国大部分市场来讲,一般6月到9月都是不错的时节。
2、可以选在天气较好的周末或节假日。
3、早晚凉爽时会成为出货的高峰:如上午7:30~11:00,下午15:30~18:30)。
对于啤酒企业的小区活动,建议需要周期性的举行、长期开展,这样才可能做到品牌积累、市场渗透,那种“一蹴而就”的策划效应在小区推广中到是较难形成的。
五、明确活动规模及选址。
设计的活动方案均可独立进行,而活动点数量的增加可实现规模大小的的调整,即同样一个活动可在多个场地同时开展,一般一个场地可持续做2天活动,短了也许小区内宣传还没有到位,小区购买潜力挖掘不够,长了会使“边际效益”递减。
活动选址是否合适是小区活动成败的关键因素,由业务人员选点及和店主预谈判,区域主管把关。根据实践,比较适合的活动地点也许是:
1、非高档社区,因为高档社区物业管的较多,不一定能谈的下来。
2、成熟社区,即入住率较高。
3、常住居民比例大,生火做饭的比率高。
4、要有一定的消费能力,否则“整箱购买”不太好推销。
5、人流量大的点(如集贸市场旁、小区入口处等)。
6、有活动场地,约需十个平米的空地。
7、有合适终端配合,因为需要有终端配合回收空瓶、竞奖等后续服务,而且依托终端做活动可以弱化周围其它终端的不满(厂家来抢生意了)。
业务团队在活动过程中要及时总结,不断提升,通过实践筛选后逐步固定这些活动点,企业可以在同城设几十个固定活动点,使小区活动推广可在在全城轮回进行。
六、确定活动宣传方式。
活动的效果如何,宣传起到重要作用,小区活动推广在活动前、活动中以及活动后都应该对宣传达室给予充够重视。
1、活动前,提前一天在活动现场周围散发宣传单;对可能经过此活动地点的消费者告知明天的活动内容,吸引其到时来捧场。
2、活动中,通过活动现场布置或者散发些小汽球等以及促销人员的宣讲来宣传,这也是最重要的宣传部分;如现场布置:产品堆箱、割箱展示;赠品码放;折叠式促销桌、椅;打上活动主题标语的横幅;宣传品牌的易拉宝;介绍活动内容的kt板;大太阳伞(水座);促销服;有企业logo的汽球(准备打气筒)等。
3、活动后,公司及时组织车辆对这些活动小区周边的便民店大力度铺货(可带上企业小助销品及目前终端促销活动告知书等)。
七、人员配备及培训。
小区活动要有较多的人员投入,小规模的开展可以由业务人员在周末或节假日兼做,大规模的就需要聘请临时促销员了,比如可招一些大学生,通过对活动内容、现场布置要求、宣传推销利益点、客户常见异议解答技巧、关键控制点、职责及劳动纪律等的充分培训后上岗,并相对稳定的合作。
八、营销费用平衡。
小区活动的主要费用支出包括:
1、促销方案设计的活动内容费用支出,如上面的摸奖活动费用为4.405元/箱。
2、在活动终端,因为老板提供了活动场点、承担售后回收空瓶或兑奖以及现场的支持(如与物业的沟通)等,作为企业需要提供的费用,如可以提2.0元/箱(但不享受终端促销政策)。
3、临时促销员工资:如基本工资40元/天,业务提存0.5元/箱。
4、布展物料(易拉宝、太阳伞等)的费用。
但是因为小区活动是直接针对消费者的,所以售价应按零售价计算,比公司做终端有更高的价差收益,这也可以补给一些活动费用,经我们测算,这种方案每个活动点每天可出货平约40箱,活动地点选的好的一天可出货80箱,并且实际花费的额外费用很少。
另外,对于活动的高效开展,还有几点需要提醒:
1、要明确此项活动的关键业务:
前期准备,如小区活动方案制定,审批;助销物料设计、制作及配备;临时促销员招蓦;活动人员培训;活动场地寻找;活动场地谈判与确定(包括物业);促销产品及物料配送。
现场活动,如宣传单发放;活动现场布置;活动现场讲解与宣讲;产品及赠品管理;派发小汽球;产品销售及、销售数据记录;为客户送货上门;收场及其它事宜;零店费用兑现。
2、要制定活动推动执行计划,什么时间、做什么事、由什么人负责、完成标准是什么等要落地。
3、活动过程中要有专职督导巡查,善于总结提高。
4、活动后销售部要组织人员大力度的铺货跟进,平衡好小区周围不是“活动点”的其它终端的利益,依托小区活动逐渐把社区终端的铺货率做起来,巩固小区活动成果。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇十三
《教师教学情境创造力策略》学习心得体会本期我们学习了《教师教学情境创造力策略》,使我受益匪浅。
让我对语文知识的教学又有了新的认识,让我找到了方向。
通过学习,我知道新课程不仅仅是对学生的学习提出了新的要求,同时也对教师的生存和发展提出了更高层次的新的要求。
我不由得内心生成了一种紧迫感,必须不断地学习,不断地钻研,不断提高自己。
情境教学,是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,制造或创设与教学内容相适应的场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教材内容,促使他们的心理机能全面和谐发展。
新课标明确地指出要改变课程内容繁难偏旧和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系。
因此超越知识符号的课堂,构建生活的课堂,放飞学生的心灵,并使之穿梭于生活世界和理性世界之间,是对教师的课堂艺术的时代要求。
把教材中所写的生活与学生的生活,通过创设情境沟通起来,打开学生的生活库藏,强化他们的体验,以理解作者的写作意图。
联系生活实际展现情境既给学生导流,加深对课文的理解;又给学生开源,促进学生对生活的热爱。
只有美好和谐的语文课堂心境,才能让课堂充满创造,充满生命的活力。
例如:在教学《新型玻璃》一课时,我改变了过去逐段讲解后填表。
总结。
的传统教学模式,放手让学生在自学课文后,举行产品发布会:学生选出一种自己喜欢的玻璃,假设你是该玻璃厂的厂长,现在你如何把你的产品推销出去?同时也让一些同学充当记者经销商和客户,就自己想知道的问题进行发问。
在此过程中教师也可以记者的身份出现,将同学们没有想到的问题加以提问。
(在此过程中引导学生围绕玻璃的特点作用进行发问讲解并展望发展前景)最后完成课后思考练习整堂课学生学得其乐融融,有效地避免了说明文枯燥无味的毛病,又让学生在学习中培养了多方面的能力,促进学生对生活的热爱。
俗话说百闻不如一见,这是人们认识客观事物的一条规律。
运用实物演示情境正是从这一认识规律出发而产生的。
运用实物演示情境,是指教师根据教学目标和教学内容,在课堂上利用实物直观演示,创设特定情境的技能。
实物演示情境的特点是直观性强,具体可感。
它有利于丰富学生的感性知识,帮助学生理解和验证间接知识,形成明确概念,培养学生的观察能力。
比如教学《琥珀》一文,课前教师展示实物琥珀,让学生对琥珀有个感性的认识,从而对其形成产生好奇,触发学生强烈的求知欲,由此顺理成章地引入到课文的学习中来。
又如教学《新型玻璃》中的藕断丝连一词,教师不是机械地去讲解,而是请一位学生上台折断一节莲藕,这时同学们经过仔细观察就明白了藕断丝连的原义,再理解比喻义自然也就容易多了。
由此可见,运用实物演示情境,既能帮助学生明白事理,也能增进学生的实感体验,有利于激发学生学习兴趣,节省教学时间。
音乐是通过有组织的乐音所塑造的艺术形象,表现人的思想感情,反映社会现实生活的艺术。
它以特有的旋律节奏和塑造出的音乐形象作用于人们的感官,将听者带入特定的情境。
音乐具有开发性暗示性审美性。
能帮助大脑放松,激活大脑接收新信息,帮助将信息移入长期记忆中,还能极大地增强回忆力和激发灵感。
因而,运用音乐渲染情境是创设语文教学情境的重要方法之一。
如果能够把音乐语言和语言文字沟通起来,教学就真正实现了学生的听觉视觉等器官的综合调动,会收到意想不到的教学效果。
例如:特级教师于永正教学《月光曲》,课前,他播放贝多芬的著名钢琴曲——《月光曲》,学生们凝神屏息地听着,他们的兴奋点都集中在这美妙的琴声上。
这时,教师望着学生用庄重而舒缓的语调说:同学们,一百多年前,德国有个伟大的音乐家,叫贝多芬。
他曾经这样说过:我的音乐只应该为劳苦人造福。
如果我做到了这一点,该是多么幸福!‘他的一生谱写了许多曲子。
我们现在听的就是其中的一首,叫《月光曲》。
片刻,教师把音量放小,接着说:《月光曲》是怎样谱写的——美妙的琴声和教师动情的讲述,扣响了学生的情感之弦,营造了一个和谐的富有暗示性的美好情境,也为课文定下了情感的基调。
总之,情境教学是以情为经,将传统教学所淡化的情感意志品质兴趣价值观等人的因素的重要方面重新确定为语文教学的有机构成;以境为纬,通过创设各种生动具体形象的语言环境,拉近学生语言学习与现实生活的距离,为学生的主动参与主动发展创造良好的条件。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇十四
强力塑造“双威投资”的品牌形象,增加“双威投资”的知名度和美誉度,并因此而带动整个苏州市场的连锁效应,成为目前的开展市场的重点。
二、品牌推广目标。
立足于在投资理财和房产抵押贷款的销售推广中塑造“双威投资”的品牌形象,从而使“双威投资”通过大家的努力而获益,达到事半功倍的目的。在此前公司的宣传基础上进行延伸和提炼,并主要以开拓同行固有市场和别人的盲区来提升“双威投资”的品牌形象。同时,前期的炒作集中于:开拓房产中介和银行,证券公司和投资同行等,大力提升”双威投资”品牌形象,所以在今后的一段时期内,宣传推广主要通过拜访中介客户和传媒推广来实现。
三、品牌推广主线。
由于“双威投资”涉足金融投资业不久,知名度不高,美誉度也就需要宣传和推广。因此,通过拜访客户和传媒影响来提升“双威投资”的形象便成为理所当然的选择。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇十五
1、登录。考生登录“中小学教师资格考试网”,查看所在省教资报名公告,按照导航页面指引进入所在省报名入口。
2、注册。考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。教资注册时要求考生填写教资报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息,并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》(电子版),确认承诺后方可进行后续操作。
3、填报个人信息。考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息,并按照格式要求上传证件照(免冠、正面、彩色、白底,jpg/jpeg格式,不大于200k)。
4、填报教资报考信息。考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目(所报科目须一次性勾选,一经审核通过,不得增加或更改)。提交教资报考信息后,考生教资报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。
5、接受审核。各省考务工作人员将在规定期限内对考生教资报考信息进行审核,是否需要考生到达现场详见各省教资报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生,可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息,重新提交报考信息,重新接受教资报名审核。
6、网上缴费。各省考生均可通过网上缴纳教资考试费。完成缴费考生的状态变更为教资“报名成功(已缴费)”,完成教资报名。通过审核,但逾期未缴费考生,报名无效。一旦报名成功并完成缴费,概不退费。
7、打印教资准考证。考生教资考前一周可通过报名网站自行下载、打印准考证。
8、教资考试资料下载。各类别、科目考试要求在教资《考试大纲》中均有详细说明,考生可通过教资报名网站“资料下载”栏目免费下载。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇十六
中国饮料市场潜力巨大,从20__~20__年以年均10%的速度增长,至20__年产量到达2260万吨,预计20__年将到达3700万吨。20__年中国饮料产量到达2025万吨,行业全部国有及年销售收入在500万元以上的非国有工业企业有825家,资产总额604亿元,销售收入551.5亿元,利润总额39.7亿元。据统计,20__年我国软饮料市场中以饮用水的产量为最高,但销售额仍是碳酸饮料占领先地位。
1、市场大方向。
从整体的环境来看,我国茶饮料工业发展势头十分强劲,整个呈快速增长的态势,市场渗透率迅速提高,茶饮料整个市场进入了成长中期。20__年以前,在市场上占有很大份额的康师傅、统一、旭日三分茶饮料天下,而如今,康师傅收获最丰,旭日升跌据第二,统一高升第三。康师傅占据了茶饮料霸主地位;统一为市场渗透率增长第二的品牌。生产"康师傅"茶饮料的顶新集团,无疑是今年茶饮料市场最大的赢家。顶新的前身是1958年创立于台湾彰化的鼎新油厂,__年10月开始投资大陆,经过10年的发展,顶新集团目前在大陆投资总额达12亿美元,旗下共拥有55家营运公司,34家工厂,3家量贩店,31家速食餐厅,员工近人。近年来,"康师傅"饮品的市场销售额持续每年翻一番的速度增长,茶饮料更是以超过100%的高速度快速增长。
而作为我们的新品牌勿忘我花茶,是否能在市场上占有一席之地呢?这对于我们来说是一个至关重要的。康师傅统一都出现了问题,我们能够以勿忘我花茶清热解毒,清心明目,滋阴补肾,养颜美容,补血养血,能促经机体新陈代谢,延缓细胞衰老,提高免疫力,具有清肝明目,滋阳补肾,养血调经之功效。美容增白,清火明目,个性是对雀斑粉刺有必须的消除作用的健康茶饮料会有必须的影响力的。
2、竞争对手分析:目前国内茶饮料市场品牌集中化的趋势较为明显,销售排行前十位的茶饮料品牌的市场份额超过96%。其中,统一、康师傅、麒麟、王老吉、三得利、雀巢的市场占有率到达九成左右。正是看好茶饮料的未来发展前景,以碳酸饮料发家的“两乐”也随着市场的需求转身茶饮料市场。
大只支柱中脱颖而出需要有特色,勿忘我花茶的滋补身心,美容养颜正好有这优势。
3、消费者分析:
调查显示,女性最常喝茶饮料的比例稍高于男性,这与女性消费者更看重茶饮料的健康、时尚特性不无关系,另外,喝茶饮料不发胖是女性多于男性选取茶饮料的主要原因,而且女性对茶饮料具有保健特性的认知高于男性也是其更多青睐茶饮料的原因之一。并且,15-24岁消费者是茶饮料的主要目标消费群,其次是25-34岁年龄段消费者,这两个年龄段成为茶饮料的消费主体,与碳酸饮料和包装水的主要消费群差异不大。能够说,口味独特和产品时尚是茶饮料吸引15-24岁消费者的主要原因。在15-24岁重度茶饮料消费者(每周饮用茶饮料4次或以上)中,喝统一茶饮料的多于康师傅,而25-34岁重度消费者,更多的倾向于喝康师傅茶饮料。
生活形态不同,茶饮料品牌选取相异。偏爱对健康美容有益事物的消费者更多的会选取康师傅品牌,而喜欢追求流行、时髦、新奇和喜欢购买国外品牌以及对饮食十分讲究的人更多的倾向于统一品牌,旭日升的消费者大多更愿意购买国内品牌不同的消费者对茶饮料的口味需求是不同的,而我们勿忘我花茶所提出的是健康安全的茶饮料,是各种人群的需求,主要是以年轻人和中老年人,尤其女性顾客的吸引较大,在他们的消费习惯下,从而引导其他人群。
二、产品分析。
够说茶饮料的后劲还很足。机场广告究其缘由,是由于"人们认为既然掏钱购买,营养成份越高越划算"。然而随着以高收入阶层为中心的生活方式逐渐欧化,女士们开始关心起自己的体重来,由于减肥成为人们追求的时尚,甜度低的茶饮料也就理所当然地为人们所理解。无疑,正是因为茶饮料满足了当代消费者的功能和心理需求,才使它在很短的时间里发展如此迅速。
据业内人士介绍,茶饮料是20世纪90年代欧美国家发展最快的饮料,被视为新时代饮料,在台湾和日本,茶饮料已超过碳酸饮料成为市场第一大饮料品种,台湾95%的饮料企业都生产茶饮料,最近几年,中国茶饮料市场发展速度超过300%,茶饮料已成为仅次于碳酸饮料的第三大饮品,涨势迅猛。
我们的勿忘我花茶以勿忘我花及蜂蜜,玫瑰泡制,天然健康。我们以健康清新美容养颜定位的勿忘我花茶不仅仅仅填补了茶饮料市场上的空白,而且还是在这种食品安全的大环境咋红推出的茶饮料是一种机会。
三、推广调查。
一、广告目标:以最大的份额抢占市场,使勿忘我花茶的市场占有率提升3%,让更多的人了解勿忘我花茶的品牌,树立品牌形象,提升知名度,扩大份额,到达目标。
二、广告定位:以一种健康自然清新的广告形式,表现出现代人追求安全健康的茶饮料,让广大的消费者了解勿忘我花茶,激起消费者的购买欲望,了解广告受众需求,注重广告心理诉求点——健康,从而在广告的效果上吸引消费者。
1、产品细分:把整个茶饮料市场分为若干个子市场,勿忘我花茶属于茶饮料中的一种饮料。
2、产品定位:勿忘我花茶是以一种健康自然安全无化学成分的一种饮料,在市场上这种饮料是独一无二的。
3、产品选取:选取整个甘肃市场,在各个市内进行销售,选取准确的目标群体。
(二)、产品生命周期策略。
1、导入期:在我们勿忘我花茶刚刚进入市场时需要用超多的广告宣传,使用渗透策略,以最快的速度去抢占市场,到达最大的市场占有率的策略。
2、成长期:对于成长期的勿忘我花茶来说,我们应抓住机会,持续旺销活力,改善产品质量,增加新产品的特色,在广告的策略上应说服消费者,建立以消费者重复购买为核心。
3、成熟期:以降低增加广告对消费者的影响力为主导,在必须程度上改良产品,转变组合策略,增加促销手段。
4、衰退期:逐步放弃,制定一个有安排的日程表,计划逐步减产,有秩序的改变顾客的使用习惯。
四、广告诉求策略。
1、诉求对象:只对此刻的消费者对食品健康的要求,我们就应吧广告诉求面向广大的需要健康的消费者。
2、诉求资料:不顺畅的时候不要忘记我哦,请不要忘记我们对你真诚的爱。
3、诉求方法:比较方法:对消费者进行使用前后的效果进行比较,了解他们的需求,在品牌上的比较,消费者更倾向哪一种品牌。
五、广告语。
1、品味幽香,期盼幸福。
2、茶清思绪,花香润心。
3、绿色饮品,天然花茶!喝天然花茶,让您离美丽更近一步!
六、广告表现策略。
1、平面广告创意表现:青青的河畔绽放着蓝色花朵的勿忘我小花,天是那么蓝,云在轻轻飘,天空有着同样颜色的花,在远处轻轻的摇动,一个身穿白色亚麻长裙的少女手捧着一杯勿忘我花茶目光忧郁有期盼的望向天际。
2、媒体广告策略:首先由我们请的专家鉴定我们的产品,之后大力促销,让人们试尝花茶,多做广告。
七、广告媒体策略。
1、在甘肃电视晚间剧场前播出,一次30秒,每周一至五播出。
2、在甘肃双休时19点40分播出,一次30秒。
八、促销策略。
1、主题:寻求健康,追求自然,品味生活,力求安全。纵然离开了生命之水、离开生命之光、离开生命之本,依然美如初、花如故。
2、资料:在这个经济飞速发展的环境下,茶饮料市场的日益完善和膨胀,而安全健康意识却在不但下降,屡次出现的各种健康问题,让我们对茶饮料市场的前景担忧,在这种环境下我们把勿忘我花茶推向了整个市场。
3、时间:20__年8月20日——20__年12月25日。
4、方案:
(1)、在广告宣传上,在黄金时段播出我们的广告,在《都市报》上刊登我们的广告。
(2)、把市场分为三个市场,分别在这三个市场做好促销宣传。
(3)、在个大商场专柜摆放我们的新产品,并有免费品尝,并收集意见,了解大众的口味和需求。
教师的市场推广策略(通用17篇)篇十七
由___集团开发研制的“___桂参止痛合剂”将全面推向市场,为使该产品成功导入,___公司特委托网赢传播科技有限公司贾思军为其制定市场推广方案。
1、营销推广方案大纲。
(1)组织公关。
通过组织公关,赢得相关的政府机构、行业组织、民间组织的认同和支持,借助其影响力,合作举办大型公益活动。制定并实施终端营销战略,加强销售终端的维护,加强铺货、销售终端包装及促销管理。从而实现如下目标:提高企业知名度和品牌美誉度。
实现与目标消费者的直接沟通,增强消费者的产品认知。
建立消费者数据库,实施数据库行销。
(2)传媒。
通过软硬结合的媒体宣传,实效的媒体组合,为策划实施的各种活动进行宣传炒作,收集数据库资料。依此提升企业、品牌知名度和产品美誉度。
(3)公关活动。
2、公益活动策划。
将公益性活动与销售促进紧密的结合起来,创造与消费者之间的信息沟通渠道,直接与目标消费者进行一对一交流,从而将消费者牢牢的团结在自己身边。
___的目标顾客分布较为分散,消费行为特异。为了能够有效的与目标消费者进行沟通,我们将通过策划各类市场推广活动,广泛收集目标消费者的资料,建立消费者数据库,并开展数据库行销。例如:成立俱乐部、免费邮寄宣传资料、带给专家咨询、免费邀请参加我们组织的各类活动、购买___产品可享受优惠等等。
策划实施公益性活动将有助于全面提升企业的知名度及美誉度。
活动策划如下:
(1)成立___“生命绿舟”俱乐部;
(2)万名癌症患者签名祝福;
(3)社区咨询宣传活动。
3、终端活动策划。
___的销售渠道还处在建设完善阶段,因此,在市场推广过程中,我们务必进行有效的渠道管理,加强终端市场工作。通过对销售终端的有效包装,实施软硬结合的策略进行销售终端建设,从而有效的促进___产品的市场销售。
硬终端:销售终端的商品展示及陈列。包括:户内宣传品设置,例如:招贴画、立牌卡、折页、手册、灯箱等。户外:导购牌(展板)、字幅等。还能够在公园、广场、小区等区域进行产品宣传。
软终端:常规的人员促销、专家推广咨询、营业员口碑推荐、现场促销活动。
终端活动包括:
(1)销售店面包装;
(2)宣传品设置;
(3)客情教育;
(4)专家咨询。
4、几个活动策划案介绍。
(1)成立___专家顾问团。
癌症患者的消费心理和消费行为与普通消费者有很大的差别,医疗机构、医生、专家以及权威机构对其有很大的影响力。因此,在___的市场推广中,应个性重视对上述对象的公关工作。
通过定期召开研讨会、交流会,定期拜访,有偿聘请等形式,加强与上述对象的沟通和交流,建立___专家顾问团,使其成为___公司的重要组成部分,从而有效的消除与消费者的沟通障碍。
(2)组织召开主治医师交流会。
各医疗机构的医生、专家直接与___产品的目标销售对象接触,他们严重影响着肿瘤患者的消费行为。
在___的市场营销环节中,我们将持续不懈的针对上述对象组织召开各种研讨会、交流会、座谈会,建立良好的合作关系,将其并入___市场销售的重要环节。
紧密的与国内及国际的各协会、组织合作,参与各种学术交流会,利用一切机会向业内人士宣传___产品。
(3)___“手挽手”——癌症患者咨询热线。
-咨询热线是与消费者沟通和进行品牌宣传的一个渠道。
-通过热线咨询电话能够方便收集目标消费者资料,有利于数据库的建立。
-是树立企业良好形象的一种手段。
-通过媒体或其他渠道发布咨询热线开通信息。
-邀请专家顾问团成员定期(例如:周六或周日)参加热线咨询活动。
-现场或限期向咨询者解答所提问题。
-通过媒体进行宣传炒作,并设专栏刊登消费者提出的典型问题。