范文范本是一本永不完结的书，我们可以通过不断的阅读和积累，不断提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的范文范本，希望能给大家带来一些启示。
教师的关键词主题（模板21篇）篇一
1、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
2、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
3、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
4、教师要用心去爱，去教育学生。
5、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
6、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
7、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
8、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
9、播种一颗爱心，收获一片蓝天。
10、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
11、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
12、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
13、求真求善求美，是教师永远的追求。
14、人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
15、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
16、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
17、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离;是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
18、让每一个学生都展露自信的笑容。
19、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
20、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力!
21、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
22、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
23、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
24、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
25、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
26、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
27、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
28、正人先正已，身教重言教。
29、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
30、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
31、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
32、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
33、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
34、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
35、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
36、大家齐努力，科技教育盛开花。
37、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让性命用心互动;开放，让人人收获精彩。
38、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
39、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
40、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
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教师的关键词主题（模板21篇）篇二
一直以来站长们都在关心找热门的关键词,用百度指数去找关键词,今天我向大家介绍的是是自己如果将一个百度指数中没有的关键词做到首位并带...
一直以来站长们都在关心找热门的关键词,用百度指数去找关键词,今天我向大家介绍的是是自己如果将一个百度指数中没有的关键词做到首位并带来流量的经验.
网站最开始建立的时候已经学习了部分seo理论,我想这是做站长必须要掌握的基本理论知识,在前几年,如果是一个很好的内容站,也许不动seo,搜索引擎可能会找到你,但是现在由于网站数量增长的速度太快了,以前所说的俗话“酒香不怕巷子深”的经验已经不适合了,做为一个现代化的站长,撑握基本的seo技巧,是网站成功的基础.因此,在分析了部分前辈们的经验后,我决定单独做一个现在不存在的关键词,创造性的自己去创造一个百度指数中不存在的关键词,难度和所需的时间我都做了充分的心理准备,我打算用半年时间来完成这个由无到有的过程.
于是网站最开始定位的关键词是“看什么”,我首先对这个词进行了分析,发现现在上网人群当中有很多不知在网络中做什么的群体,百度搜索中经常出现“上网看什么书”,“上网看什么电影”,“上网看什么小说”之类的问题,这些都将成为我未来的隐藏流量来源,在挑选好关键词后,就是对关键词进行按部就班的优化,我在标题当中下了很重要的功夫,“看什么娱乐网,想看什么就看什么.”一下子就出现了3个可用的关键词,然后在栏目设定上,都加上了“看”这样一个字,看篮球,看足球,看美腿等栏目的设定为的就是切合网站的标题.
看什么娱乐网上线后,提交当天就被google收录了,可是百度迟迟不见动静,大概过了快2个星期,百度才开始收录,发现google喜欢收录繁体的文章,而百度对此视而不见.这个问题让我很头疼.网站收录后百度就开始摆老大的架子了,我坚持每天更新,可是收录的量就是没有变化,搞得我莫名其妙的,但是我没有放弃,终于有一天,大概过了一个月时间,收录数量一下增加到了3000多,我狂喜,原来这一个多月是百度的考查期啊.
接下来的收录就比较稳定了,我每天早上8点更新网站,中午12点左右就会收录,下午2点再更新一次,5点左右也被收录,但是每天收录的数量都只在20条左右,如果我某一天偷懒没有更新,百度就聪明的把收录量减少10条,真是一个淘气的孩子啊.
过了不久关键词的排名已经到了前三页,但是这个时候关键词还是没有被百度指数所收录,但是我并没有放弃,每天坚持更新的同时不忘各处发贴,经过2个月的时间,终于在今天,这个曾经默默无闻的关键词排在了百度的“看什么”的首位,同时也给我带来每天将近1000的ip,当然有流量,自然收益也见涨,生活也会越来越好.
写了这么多,不仅仅是一个关键词的问题,总结一下,我觉得有几点是要和大家分享的:。
1,关键词是可以创造出来的,因为谁也不知道明天会是什么样的.
2,掌握一定的规律和seo技术是前提.
3,坚持不懈是网站成功的保障.
最后将马云的一句名言的前半句送给广大的同我一样渴望成功的站长们:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好!.”
教师的关键词主题（模板21篇）篇三
20xx年就剩下半个月的时间了。对于今年的工作，我总体感觉十分顺利，没有出现任何的意外，当然，在教学工作中，我个人认为还是存在一些问题的，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、做好后进生转化工作。
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、真正做到晓之以理，动之以情。
2、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
3、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念。
一年来，我认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教委、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效，为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，全力推进素质教育。
1、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
2、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
三、做好优生转化工作。
四、教学工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加强新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛，奖励等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，让学生在游戏的语文学习中，感受到学习语文的快乐，从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。
2、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。结合中招精神，研究中招动向，并不断归纳总结经验教训。
3、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，结合“杜朗口”教学模式，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，提高能力，训练思维。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，落实。及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常参与组内集体备课，评课。到组内成员的课堂上去听课，让自己在教中学，学中教。
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教师的关键词主题（模板21篇）篇四
一个新站如何才能很快的获得很好的流量呢?如何让一个新站在一个月内日ip达到10000ip呢?和大家分享一下我的新站988美女网如何在一个月内...
今天我要和大家说的是关键字的选择，如何用长尾关键字做一个日ip1w的网站。网络推广做为一个新站，我们的目标关键词，不是一天两天就可以上来的。这时候我们就要想尽一切办法让百度多收录我们的内容页，用内容页来做长尾关键字，用长尾来做流量，试想一下，一个长尾一天十个ip，一千个长尾不就是10000了嘛，要是有一万个长尾呢?下面就和大家介绍一下我的具体做法：
图片站做好以后，首先要提交给各个搜索引擎，提交之后我们不能就坐等蜘蛛来爬，一定要多做外链，多去引蜘蛛来我们的网站。我的站做好之后我就在百度做了三个空间，因为是百度自己的产品所以收录的比较快，这样我每天靠来的流量就有十几个二十个了，人都能找来，相信蜘蛛更容易找到我们的站吧。
做三天之后百度开始快照我的网站了，并且在第四天的时候收录内页就有300多了。这个时候稳定的外链和内容更新很重要，所以我每天都坚持更新10篇以上的图片，新开5个以上，各大论坛每天发帖代外链。就这样在一个星期以后，百度内页收录到有1700多了，每天靠百度来的也有100多ip了。
好了正文开始：
话说有一天查看统计发现有一个关键词“林钰轩激情”来了5个ip，点过去一看，我的站排在第5页。百度指数这个词没有，指数林钰轩是800多，于是搜了一下发现那个时间刚好是有一部林钰轩主演的叫囡囡的电影上影了。当时我有个感觉林钰轩这个词应该会火几天，所以当天就做了林钰轩激情，林钰轩床戏，林钰轩资料，囡囡林钰轩的长尾内容。
刚好第二天百度就收录了我的这几个帖子，而且因为没有竟争度，我的帖子一上来就排在了首页第三，当天这几个长尾并没有给我代来多少流量，因为这些词基本没什么人知道，所以我想了一个办法，没有关键词我们自己去造关键词，于是我就到a5，百度知道，百度热门的帖吧，去宣传这几长尾。没有想到的是，在a5发了以后有很多的站长站都转了我在a5的宣传帖。让这几个长尾一下子就火了起来，第二天我的流量就直接从200多到+了。
接下来的这个长尾是很多人都想不到的，也是因为看到有林志玲不愿泄露的写真这个来路网站推广，不过是从soso来的，百度当时还基本没有搜这个词的，所以就做了这个长尾词，也许是我的站对百度比较友好吧，第二天这个词就直接到了百度的第一页，当天这个词同样的没有给我代来多少ip。但是我相信这类的词一定会火起来的，果然在三天后，这个长尾像吃了一样的，一天就光这一个长尾就来了10000+。写到这里大家应该明白长尾有时候也是可以做大流量的了吧。
教师的关键词主题（模板21篇）篇五
适合教师的经典座右铭（精选150条）。
1、水至清则无鱼，人至察则无徒。
2、知识改变命运，勤奋实现理想。
3、学高为师，身正为范。
4、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
5、师爱是德育之魂，育人之本。
6、教的最优化必须落实到学的最优化。
7、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
10、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
12、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。
13、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
14、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
15、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
16、教师要融于师生的相互理解中。
17、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
18、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
19、千里之行，始于足下。
20、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
21、不自满者受益，不自是者博闻。
22、放飞学生的心灵。
23、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
24、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
25、爱生如己，教生如子，待生如友。
26、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
27、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
28、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
29、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
30、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
31、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
32、耐心细心恒心。
33、对待学生要像春天般的温暖。
34、我努力，我快乐。
35、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
36、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
37、用心做事，用爱育人。
38、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
39、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
40、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
41、外国语是人生战斗的一件武器。
42、为人要正直，做事重责任。
43、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
44、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
45、生命的意义在于不断探索与进取。
46、爱校爱生是我们职责。
47、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
48、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
49、成功的教育是快乐的教育，成功就是快乐的积累。
50、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。
51、眼中有孩子，心中有目标。
52、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
53、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
54、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
55、教海无涯，探航有路。
56、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
57、行为比语言更有说服力。
58、太阳下最光辉的职业–教师。
59、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
60、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
61、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
62、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
63、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
64、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
65、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。
66、师的人格就是教育工作中的一切。
67、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
68、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。
69、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
70、每天努力多一点，成功就离你近一点。
71、及时易自勉，岁月不得人。
72、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
73、相信自己能行，证明自己能行。
74、学而不厌是我人生的`乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
75、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
76、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
77、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
78、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
79、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
80、养不教，父之过；教不严，师之惰。
81、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
82、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
83、当把工作看作一种兴趣时，工作便是一种幸福。
84、不能在众多的流星理论中迷失了自我。
85、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。
86、人生的目的在于服务，而不在享受。
87、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
88、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
89、以人为本，是一切教育的出发点。
90、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
91、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
92、重要的不是思想，而是思想的深度。
93、爱就是教育，没有爱便没有教育。
94、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
95、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
96、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
97、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
98、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
99、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
100、生以求知为乐，师以从教为荣。
101、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
102、有作为，才有地位。
103、不向前不知道路远，不学习不明白真理。
104、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
105、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
106、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
107、燃烧自己，照亮别人。
108、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
109、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
110、循循善诱，诲人不倦的是老师。
111、内存一个爱，外显一个笑。
112、只有你尊重学生，学生才会尊重你。
113、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
114、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
115、养不教，父之过；教不严，师之惰。
116、书到用时方恨少，事非经过不知难。
117、寓乐于教，寓教于乐。
118、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
119、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
120、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
121、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
122、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
123、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
124、爱心决心专心耐心恒心信心努力坚强。
125、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
126、宽容别人等于祝福自己。
127、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
128、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
129、身教重于言教。
130、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
131、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
132、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
133、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
134、人以信立世，师以德育人。
135、全心全意为学生服务。
136、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
137、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
138、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
139、有志者事竟成。
140、真心付出一定会有丰厚的回报。
141、教书育人，快乐人生。
142、你不能控制他们，但你可以掌握自已。
143、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
144、差生身上应更多体现着老师的爱。
145、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
146、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
147、爱心是成功教育的原动力。
148、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
149、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。
150、尝试是铸造成功人生的前奏。
教师的关键词主题（模板21篇）篇六
1)耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
2)能力有限，努力无限;生命有限，奉献无限。
3)努力工作，就是提拔自己。
4)爱生如子，精心培育。
5)爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
6)根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
7)学高为师，勤学不辍炼内功;身正为范，春风化雨育新人。
8)学生如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发，只有妙指与好琴的契合，才能奏生命最美丽的音符。
9)为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。
10)我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
11)我意是耳朵，让学生(聋哑)倾听世界。
12)我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
13)挚爱无声蕴珠玉，洁行有梦植芝兰。
14)尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。
15)做平常人，授非常业;以平常心，传非常道;干平常事，育非常人。
16)做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
17)一个人只有依托集体，才能实现价值。
18)唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
19)尝试是铸造成功人生的前奏。
20)教书育人是一种享受。
教师的关键词主题（模板21篇）篇七
每一个句子、每一篇文章都有着自己的关键词语,文化也是如此.文化之中的关键词语往往能更好地展示它所隶属的文化.偏远山区的教师不仅仅生活于当地人创造的文化之中,而且他们也不断地在与周边的.人和事物的互动之中创造着属于自己的文化,在这个文化之中,也有诸多的关键词语,这些关键词语很好地展示着当地教师在特定自然和社会文化环境之中的所思所为.在这些所思所为当中,就有他们所面临的困境,而这正是党和政府为实现“办人民满意的教育”这一目标不断努力时所应格外关注的.
作者：黄金结作者单位：厦门大学人类学与民族学系刊名：中国教师英文刊名：teacher'sjournal年，卷(期)：“”(7)分类号：g63关键词：
教师的关键词主题（模板21篇）篇八
方法：
首先，我们需要知道哪些是热门关键词。搜索量是多少?通常我们使用的工具都是百度的排行榜()和百度指数()。
打开百度指数网页。在首页中分门别类的给我们标识出了各行业的相关热门关键词。如：电影里面的“白蛇传说”、“画壁”、“辛亥革命”等等。这些关键词就是我们引流的核心关键词和主关键词。
从上图中我们不难看出，“白蛇传说”这个关键词，最高搜索量达到18w之多，也就是说，如果我们的网站有涉及相关关键词，并排名较前。至少可以从百度引来上千的流量。这比我们一味单纯的做外链、发广告来得有效的多!前面我们也讲到，小网站因为受权重的局限。可能引不来流量或者很少。那么，我们又该怎么办呢?这就需要用到副关键词，也就是我们通常所说的扩展关键词。
扩展关键词的查找方法很简单。在百度首页输入相关关键词，如“白蛇传说”。在底部的相关搜索中，就能发现一些常见的热门搜索词。
既然是我们的网站通过主关键词比不过大的网站。那么，可以通过副关键词的形式，达到有效引流的目地!可能很多大的网站。都是针对热门关键词做文章。而一些扩展关键词则没有涉及到。这就给我们小网站一个生存的机会!
注意事项：
1.热门关键词往往是昙花一现。因此，我们就要求网站内容必须达到”秒收“的效果才做这个。否则等你的内容被百度收录之后，热门都变冷门了。
2.热门关键词仅仅是流量，不能提高网站转化率。如果你做的是商城网店类，而使用热门关键词来引流!除非你的商品能足够的吸引客户，否则可能只能提高网站的知名度和曝光度!
3.网站访问量可以提高网站本身的权重和关键词的排名，但要合理利用。最好是添加相关行业的热门关键词。如上面所说的”白蛇传说“这关键词就比较适合于电影站或娱乐新闻网。
4.热门关键词不能一味的堆积，要用相辅相衬的内容于之对应!否则很容易适得其反。让网页觉得是骗流量的网站。从而进入黑名单。
以上则是我对热门关键词引流的一些看法和见解，不对之处，尚请大家见谅!最后，商易认为：做网站要学会见缝插针，善于观察和分析!从而形成科学有效的网站运营经验，不断总结和进步。这才能从万千网站中分获一杯羹!
教师的关键词主题（模板21篇）篇九
写下的警言和病痛。
那些不懂事的孩子像嗡嗡的蜜蜂。
喧闹，烦心。
你把我们带到知识的大殿堂。
从一无所知到上知天文下知地理。
更是你的小爱，让我们知道了大爱。
人类，阳光普照每一寸土地。
而老师，每一寸阳光都照在了我们身上。
你，独一无二。
今天，我们在外享用知识的成果。
幸福的生活像火苗燃烧。
你却躲藏在你的音节之中。
发出咳嗽的声音。
音调中带着粉末的颜色。
文档为doc格式。
教师的关键词主题（模板21篇）篇十
(最新篇)。
1)耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
2)能力有限，努力无限;生命有限，奉献无限。
3)努力工作，就是提拔自己。
4)爱生如子，精心培育。
5)爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
6)根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
7)学高为师，勤学不辍炼内功;身正为范，春风化雨育新人。
8)学生如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发，只有妙指与好琴的契合，才能奏生命最美丽的音符。
9)为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。
10)我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
11)我意是耳朵，让学生(聋哑)倾听世界。
12)我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
13)挚爱无声蕴珠玉，洁行有梦植芝兰。
14)尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。
15)做平常人，授非常业;以平常心，传非常道;干平常事，育非常人。
16)做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
17)一个人只有依托集体，才能实现价值。
18)唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
19)尝试是铸造成功人生的前奏。
20)教书育人是一种享受。
(精选篇)。
1)一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
2)追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的'教师。
3)上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
4)学习英语敢张口，成功便向你抬手。
5)健康至上，运动当先;教学相长，师生共进。
6)以爱心与责任不断铸造师魂，德乃师之率;靠勤奋和创新终生锤炼师能，才乃师之资。
7)以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
8)讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;润花蕾，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。
9)教师的一句鼓励的话语，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
10)成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
11)学生个体是生理心理智力三机制的和谐统一。
12)走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
13)智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造。
14)学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
15)施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
16)睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
17)宽容不是姑息迁就放任，而是严格要求下的理解尊重。
18)学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
19)成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
20)课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。
(经典篇)。
1)秉以人为本之理念，承传道授业之佳法;历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。
2)并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福;不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求！
3)不靠引经据典，却逐思想火花。不求急功近利，却甘默默奉献。
4)勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
5)人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。
6)容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
7)如果孩子的心灵是一颗颗裸石，我将用自己全部的热情和爱，把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。
8)生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。
9)生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
10)生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
11)生似水，至柔，师若山，至刚。欲求水之奔腾浩瀚，雷霆万钧，需炼山之沉稳坚韧，高峻巍峨。
12)师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
13)守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
14)弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
15)教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
16)襟怀坦荡，守善求真身蕴美;两袖清风，讲台三尺育英才。
17)老师是学生的样子，学生是老师的影子。
18)满腔赤诚，甘将心血化时雨;鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。
19)每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。
20)每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。
教师的关键词主题（模板21篇）篇十一
任何一种事物，人们从认识到会使用，中间都存在着一个过程。学生在学习新知识的时候，往往也会现这样的情况：活跃的课堂上，学生对答如流，异口同声，教师频频点头，赞词连连，学生更是心中窃喜，乐不可支，气氛热烈。然而，当你翻开他们的课堂作业时，却并非全尽你意，或多或少总有一些学生的作业是错的，与课堂上的效果相去甚远。
与例题题型相同的习题，为什么课堂上如此令人满意，在独立完成时会出现这样的结果呢？学生不用心吗？回答是“当然有，极少数”。但也有一些课堂内专心的学生出错呀。其实，这种表象是学生对所学的知识存在着掌握与应用之间的差距，学会的知识并不代表会用了。最近所教的“万以内数的认识”在这方面就比较突出。
计数器对二年级的学生来说是直观或半直观、抽象或半抽象的事物了，通过教学后，任你在其上面拨数，学生都能准确而迅速地读出来、写出来。然而，当批改到他们的作业时，写数也好读数也好都有相当的'学生不全对。如写“一千二百”这个数时写成了“1000200”读“1002”成了“一百零二”的粗俗毛病。显然，这些错误都可以归结为“学”与“用”之间的差距。
为什么会存在这种差距呢？原因有二。其一，学生认为知识简单，不就读数与写数吗？你拨的数我刚才不全都会了吗？其二，初步接触，训练过少。其实，读只表现在口头上，当然容易，做作业得写呀，用文字表现出来才行，那就不见得都会了，就常会出现上述错误。虽然我们总结出了读与写的方法，都能很快应用吗？不全可能。
要解决这样的问题，我认为必须抓好两个方面。一、注重“辨识”。“二千五百六十”这个数应该有几位数，首先在头脑中必须确定，写出来后再检查是否合乎数位了，再看是否写对了。还可以借助数位顺序表或计数器，边读、边写、边辨别。二、加强训练，熟能生巧。练习是学生获得数学技能的重要环节，这一环节能体现出学生对所学知识的认知程度与掌握程度，也可以说是应用程度，是学生学习效果的信息反馈。只有“学而时习之”，才能将知识转化为技能。
总之，学生在学习中存在着“学”与“用”这段距离，这段距离的远近就在于对知识的掌握程度和熟练程度。在教学中，我们应该注意缩短学生的这一段距离。
教师的关键词主题（模板21篇）篇十二
我常常说当前中国最大的问题不是缺乏常识，而是常识的矛盾;不是价值的虚无，而是价值观念与社会现实之间的断裂。
这让我想起“冷战”时代的那个老笑话，一个美国人对着一个苏联人炫耀：“我们有言论自由，我可以臭骂美国政府。”那个苏联人听了之后很不屑地回道：“那有什么了不起，我们一样可以臭骂美国政府。”
于是我总在新闻里看见故事的回光，在最热闹的事件里头听见陈年旧闻留下的惨响。
冤有头债有主，出门左转是政府。
小时候，我们台湾男孩称赞一个女孩的方法有三种。第一种是说他“很美”;假如她不美，我们则说她“很有气质”;万一她不只不美而且还没有气质的话，那么我们就说她“很爱国”了。
越是没有具体的祖国生存经历，他们的感情就越是纯净和强烈。因为爱过本来就是一种用不着长眼睛的热情。
每次看见“国民性”和“国民素质”这些很宏大很玄妙的字眼，我都会特别谨慎。
我们的眼睛被安定感遮蔽了，使我们看不到这个世界还有太多人活得不像我们这么安稳。
最没有办法也最不能掌握社会逻辑的人，最是可怕。
我们不可能再这样下去了。
教师的关键词主题（模板21篇）篇十三
粉笔、备课本，一个滚烫的水壶。
一个个期许，在你的身体里跳动。
这是身体的语言。
安静，教室，你的讲义。
像流淌的血液在每一个学生中流动。
你被时光折磨的身体和受伤的细胞。
被修补，被再次利用。
闪耀，那命运的知识和读本。
给予我们无穷的力量。
你已经习惯了这些昏暗的走廊。
空虚，平静的校园时光。
像一把把刀子，割去你的青春。
黄昏，当美丽的斜阳。
倾斜在校园的梧桐树上。
老师，最爱的人。
那一抹斜阳正好经过你。
而你，继续着人生中。
那些教书育人的故事。
教师的关键词主题（模板21篇）篇十四
那些习惯了的习惯，搭建了命运。
———题记。
你要习惯微笑，这世界很美好。有人说，生活是面镜子，你对它笑它也对你笑，生活教会我们习惯微笑。从呱呱坠地的那一刻起，从睁开双眼那一刻起，迎接我们的就是人们的微笑————这是命运的，生活的开始。
播种微笑的习惯，收获命运的起点。
你要习惯哭泣，这世界很励志。不必哭得轰轰烈烈，但要纯纯粹粹；不必羞羞涩涩，但要低低调调；不必深深刻刻，但要真真切切。我习惯把经历写在日记本里，也许会有催泪事件，这时我绝对不会遮遮掩掩。把泪水滴在纸上总比烂在心里好，它总能真实的反映我们微不可言的情感。倘若日后又看到，那次纯粹的哭泣又何尝不是一个新起点，牵动着激情昂扬的心。
播种哭泣的习惯，收获命运的转折。
你要习惯沉思，这世界很充实。你要笑了，哭了，才成熟了。轰轰烈烈终会归于平淡；花飞花舞终会落红成泥；年华似锦终会岁月如喑。看看开始时那片灿如花海的微笑，翻翻年少时深刻肺腑的“泪水日记”，想想如初静好的生命年轮。幡然醒悟，你在你自己充实的生命里，依旧年轻。
播种沉思的习惯，收获命运的成熟。
那些我们习惯了的习惯，收获了我们无悔的命运！
教师的关键词主题（模板21篇）篇十五
今天，爸爸，妈妈五点钟就把我叫醒了，妈妈对我说：“咱们一会儿去爬桐柏山。”我高兴得一蹦三尺高，怪不得妈妈昨天买了好多零食。
爸爸开着车，我们终于到了山脚下，我抬头一看，哇！桐柏山好高呀！
我们全家开始爬山，妈妈说：“看我们谁先爬到山顶，谁就是今天的赢家。”爸爸说：“一、二、三、跑。”爸爸话音一落，我和妈妈都开始跑了，爬着爬着，我和妈妈口渴了，我们坐下来喝水。爸爸追上我们了，比我们领先了。
喝完水，我以迅雷不及掩耳之势追上了爸爸。突然，前面出现了一个山坡，我试了一下，怎么也上不去。爸爸妈妈还没追上，我想：趁爸爸妈妈还没追赶上，我得赶紧想办法爬上去。我灵机一动，看到了一棵树，我扶着这棵树，一步一步地爬上去，慢慢地，爸爸、妈妈追上来了，我已婚爬上去了。
我告诉了爸爸、妈妈方法。妈妈夸我是个聪明的孩子，我傻傻地笑了，我们一家终于爬到了山顶。最后，我获得了今天的赢家，我甜甜地笑了。
最后，我明白了，遇到困难要想办法，才能解决。我收获了-------自信。
教师的关键词主题（模板21篇）篇十六
1)一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
2)追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
3)上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
4)学习英语敢张口，成功便向你抬手。
5)健康至上，运动当先;教学相长，师生共进。
6)以爱心与责任不断铸造师魂，德乃师之率;靠勤奋和创新终生锤炼师能，才乃师之资。
7)以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
8)讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;润花蕾，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。
9)教师的一句鼓励的话语，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
10)成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
11)学生个体是生理心理智力三机制的和谐统一。
12)走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
13)智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造。
14)学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
15)施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
16)睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
17)宽容不是姑息迁就放任，而是严格要求下的理解尊重。
18)学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
19)成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
20)课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。
教师的关键词主题（模板21篇）篇十七
今天，我来到了河湾古镇，河湾古镇具有浓厚的土家族风情，两岸有苍翠青山，又有绿树环岸，远远望去，就象一座快要被河水淹没的小岛，充满神秘。
一到河湾古镇，土家族的姑娘们便带着热情和可人的笑容来迎接我们了，让我们大家的心里都暖烘烘的。主客们有说有笑，谁都那么亲热，谁都那么不拘束。能干的土家族姑娘们不会儿便端来了可口的青茶和好吃的饭菜，我看得口水直滴。酒足饭饱，能歌善舞的土家族姑娘们马上又要表演“摆手舞”了，我干爸说他以前看过，挺好看的，我不禁拭目以待。开始了，姑娘们舞了起来，既大方，又稍有些羞涩，把那土家族的风情更是表现得淋漓尽致，我也情不自禁地跳了起来，虽然跳得不好，但还是那么开心。是啊！主客情怀深似海，何似水洼一沟点。
我最喜欢河湾古镇的姑娘们，也更喜欢她们的那份热情的心。
教师的关键词主题（模板21篇）篇十八
今天，爸爸，妈妈五点钟就把我叫醒了，妈妈对我说：“咱们一会儿去爬桐柏山。”我高兴得一蹦三尺高，怪不得妈妈昨天买了好多零食。
爸爸开着车，我们终于到了山脚下，我抬头一看，哇！桐柏山好高呀！
我们全家开始爬山，妈妈说：“看我们谁先爬到山顶，谁就是今天的赢家。”爸爸说：“一、二、三、跑。”爸爸话音一落，我和妈妈都开始跑了，爬着爬着，我和妈妈口渴了，我们坐下来喝水。爸爸追上我们了，比我们领先了。
喝完水，我以迅雷不及掩耳之势追上了爸爸。突然，前面出现了一个山坡，我试了一下，怎么也上不去。爸爸妈妈还没追上，我想：趁爸爸妈妈还没追赶上，我得赶紧想办法爬上去。我灵机一动，看到了一棵树，我扶着这棵树，一步一步地爬上去，慢慢地，爸爸、妈妈追上来了，我已婚爬上去了。
我告诉了爸爸、妈妈方法。妈妈夸我是个聪明的孩子，我傻傻地笑了，我们一家终于爬到了山顶。最后，我获得了今天的赢家，我甜甜地笑了。
最后，我明白了，遇到困难要想办法，才能解决。我收获了-------自信。
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教师的关键词主题（模板21篇）篇十九
摘要：网站推广关键词的选择，是刚建设网站的朋友们最头疼的一件事情，如果你贸然使用一个关键词，所导致的结果你也明白，要么排名上不去，...
1.寻求有效的流量。
做seo什么才是最重要的目的？排名？流量？这些都不是最主要的目的，有效流量带来的网站推广转化才是目的，就算公司有足够的实力，超出各项预算范围将非常热门的关键词排到了前面，也不一定是投入产出比最好的选择。面对搜索用户搜索单一词汇时，你很难确定用户的搜索动机和目的，比如搜索“seo”，你很难确定他是要搜索seo培训啊，还是只是想了解一下seo是什么，像这样的用户来到提供seo培训的专业网站上没有什么机会转化为付费客户。
2.要确保降低优化的难度。
对seo没有概念的人对选择网站推广关键词首先会想到自己公司、企业的名称或者是自己产品的名称，但是你们有没有想过当你企业和公司的产品没有任何品牌知名度时，没有用户会去搜索你选定的自认为有代表性的关键词，产品名称如果不包含产品的通用名称同样也是没有人会去搜索的。要选用适当的关键词首先要确认用户搜索次数达到一定的数量级，如果这点疏忽了，可能会带来灾难性的后果，不容小视！
4.发现新机会。
每个人的思维都是有限的，个人总是会被周围常用的词汇所局限，而用户的需求则是多种多样的，作为seo人员，我们可以通过使用网站推广搜索引擎提供的关键词扩展工具或者分析网站流量来让我们快速的找到适当的关键词变得更有意义！最后推荐一篇关于搜索引擎蜘蛛的文章，大家可以看看哦！
5.搜索多样性。
面对庞大的信息量，搜索用户都开始变得更加的聪明，他们开始学会了搜索3个到4个词甚至是一句话想要快速的搜索到自己想要的信息，所以无论是从用户的角度还是商用价值，还是从搜索词的长度来看，更为具体，比较长的网站推广搜索词将带有更重要的意义。
总结：如果把关键词定位为“seo培训”这就更具备了针对性，用户已经透露了更多购买的意向，如果把目标关键词定位到“武汉seo培训”，那它具备的商业价值就更高了，几乎可以肯定此用户在寻找某个特定的领域。这样的搜索用户到达你的网站推广转化为客户的可能性就大大的得到了提高。
教师的关键词主题（模板21篇）篇二十
1、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
2、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
3、努力工作，就是提拔自己。
4、爱生如子，精心培育。
5、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
6、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
7、学高为师，勤学不辍炼内功；身正为范，春风化雨育新人。
8、学生如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发，只有妙指与好琴的契合，才能奏生命最美丽的音符。
9、为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。
10、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
11、我意是耳朵，让学生（聋哑、倾听世界。
12、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
13、挚爱无声蕴珠玉，洁行有梦植芝兰。
14、尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。
15、做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人。
16、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
17、一个人只有依托集体，才能实现价值。
18、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
19、尝试是铸造成功人生的前奏。
20、教书育人是一种享受。
21、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
22、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
23、爱每一位幼儿，在爱国度里跟他们一同成长。
24、生以求知为乐，师以从教为荣。
25、爱是教师与孩子心灵沟通桥梁。
26、孩子健康成长，是我们最大希望。
27、爱是最好教育，而表达爱最好方法是欢喜、鼓励和赞赏。
28、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
29、师人格就是教育工作中一切。
30、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
31、奉献人生，付出才会有收获。
32、昂扬振奋精神，豁达开朗心胸。
33、冰冻三尺，非一日之寒。
34、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
35、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
36、生命正因为风雨而变得精彩。
37、爱我们每一个孩子，因为在爱天平上，每个人都是平等。
38、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
39、幼教事业是一座大花园，教师奉献就是其中最美丽花。
40、爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！
41、爱是沟通心灵钥匙，愿我爱心时时伴随孩子健康成长。
42、用欣赏眼光看待孩子，让尊重伴随他们成长。
43、倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放！
44、知错自责得理让人――宽容处变不惊居安思危――竞争。
45、给孩子一个灿烂笑容，一句激励话语，一种信任眼神！
46、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有爱，让孩子们茁壮成长。
47、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。
48、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
49、眼中有孩子，心中有目标。
50、行为比语言更有说服力。
教师的关键词主题（模板21篇）篇二十一
上周,我和妈妈一起种下蒜,今天我们品尝到了劳动成果——蒜苗。
事情是这样的，家里有几头生了芽的蒜，不能吃了，妈妈想品尝到自己亲手种的蒜苗，还想让我观察蒜苗的生长过程，就找来一个盘子，在盘子里放了些水，把蒜的根放上去，蒜就算“种”好了。三天过去了，蒜还是老样子，把我急得差一点想“拔苗助长”不过蒜的根须像老爷爷的白胡子整整齐齐的，又像绿豆芽都吸满了水，水灵灵的好象掐一下就流了出来似的。五天后，蒜终于有了进展，绿油油的蒜苗不长不短的，嫩嫩的真是惹人爱！但是蒜的肚子瘦了下来，有点空。
昨天我一看，呵！蒜苗都可以和我的小熊比高低了，收获可真不小啊！我觉得蒜苗真是给点水就“灿烂”啊！今天吃饭前，我见妈妈剪下来了绿油油的蒜苗，我不解地问妈妈：“你剪它干吗呀？”“咱们当初种蒜苗时有两个目的，一是观察蒜苗的生长过程。二是品尝劳动成果。观察完了就该吃了，一举两得吗。”妈妈高兴地说。
开饭了，绿油油的蒜苗配着鸡蛋西红柿面条，香香的味道让我回味无穷，还体验了收获的快乐。