教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)

时间:2024-12-26 作者:XY字客

在制定活动方案之前,我们需要对目标、资源和时间进行综合考虑。在这里,我们为大家收集了一些优秀的活动方案,以供大家参考和借鉴。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇一

我们都有爱,我们都是充满爱心的人,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大,。这是小桔等的力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。‘小桔灯’一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。

二、活动目的。

让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。

三、活动地点。

三一工学院图书馆门口。

四、活动时间。

20__年6月13日12:30至2:00(也可在其它时间将书捐至__)。

五、活动对象。

三一工学院院所有愿意奉献爱心的您。

六、捐赠对象。

湖南岳阳华容县业谟小学。

活动对象介绍:湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。

现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类。

课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件;

(4)小学生课外阅图书均可。

八、活动流程。

1、前期宣传:

20__年06月6日至20__年6月12日。

制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传。

通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动。

发飞信宣传至各班级。

2、具体流程。

(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。

(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇二

为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过,倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料,及时充实学校教学信息资源,以达到本科教学合格评估要求。

二、活动意义。

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作意义重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。

三、活动主题。

捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

四、活动对象。

__学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

五、活动内容及要求。

(一)捐书范围。

除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二)捐书办法。

一、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

二、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

三、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。

四、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。

(三)捐书要求。

一、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。

二、学生自愿,建议原则上每人2本起捐,鼓励多捐。

三、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

即日起至20__年5月底。

(五)鸣谢和鼓励措施。

一、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。

二、学生捐书20册、教师捐书50册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

三、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

四、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书,对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者,举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

捐书办公室设在学校图书馆,由副馆长葛泓负责。

联系人:葛泓、石东。

地点:__学院图书馆负一楼西南侧采编室。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇三

二、活动内容具体说明。

活动时间:6月18日—19日。

(一)捐献活动活动内容:

3、活动中可以穿插一两个小节目,以演唱为主,具体内容由主持人确定,建议为合唱;

4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学;

(二)趣味运动会。

捐献活动结束后,我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会,让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触,运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间,如果天气条件不允许将取消此项活动,改为室内的联欢会。

(三)参观张北县中大都博物馆。

(四)参观野狐岭军事基地。

三、活动相关说明。

活动时间:20__年6月18日—19日(具体集合时间另行通知)。

活动报名方式:短信方式。

咨询电话:

活动人数:35人。

由于本次活动交通距离较远,为了保证安全,在捐赠活动完成后,我们在张北县城住一晚(住宿地点需要提前准备,由二泉井小学协助推荐),本次活动中所发生的所有费用由参与家庭按照aa制方式交纳,孩子营不收取组织费,免费提供此次活动的服务工作;张北天气比较凉爽,我们这次去能看到非常美的草原景色,如果有时间还可以骑骑马。看时间安排。

本次活动费用最终确认后会在车上收费,各位家庭不用提前付费。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇四

一、指导思想:

为深入开展社会主义核心价值观教育活动,增强我校学生的社会责任感和大爱意识,捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台,开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”,通过活动帮助农村贫困地区的结对学校建立或充实校园图书馆,缓解学生课外阅读资源溃乏的问题,两地区师生手拉手共享读书乐。

二、活动范围。

吴中实小全体师生。

三、活动安排。

(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会。

(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动。

1.捐助人员为全校师生,建议师生每人精选一至二本图书捐赠,师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。

2.学生捐助物品要求:

(1)图书不破损,内容健康,适合小学、幼儿园阅读的书本均可。

(2)捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会;捐助人的学校、班级、姓名等信息。

(3)教师捐赠的图书:教育类、文学类或其他读物均可。

(4)捐赠的玩具、学具均能正常使用,干净清洁。

3.各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选,再汇总装箱,并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日(周四)前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。

4.4月21日(周四)前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化,注明班级名。

(三)4月25日集体晨会举行捐赠仪式。

1.捐赠仪式议程:

(1)少总部对活动进行总结、表彰。

(2)捐赠代表发言。

(3)各班学生代表当场捐赠图书(主持人报书本总数)。

(4)苏州衣加衣总部向学校颁发捐赠铜牌。

(5)苏州衣加衣总部领导讲话。

(6)相关人员合影留念。

2.仪式当天,各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表,捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。

四、人员分工。

(一)苏州衣加衣总部。

1.联系确定受捐赠的学校。

2.提供纸箱。

3.捐赠仪式提供接收服务及发言。

4.运输图书至受捐赠学校,提供后继活动反馈信息。

(二)吴中实验小学。

1.少总部:策划活动方案,撰写相关文稿;组织启动仪式及捐赠仪式;联络相关部门落实活动方案。

2.总务处:活动会标准备,购买胶带。

3.各班班主任老师及各科教研组长:删选学生图书和玩具;登记汇总表;布置个性化书箱;完成装箱。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇五

为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过,倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料,及时充实学校教学信息资源,以达到本科教学合格评估要求。

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作意义重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。

捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

(一)捐书范围。

除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

一、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

二、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

三、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。

四、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。

(三)捐书要求。

一、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。

二、学生自愿,建议原则上每人2本起捐,鼓励多捐。

三、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

即日起至20xx年5月底。

(五)鸣谢和鼓励措施。

一、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。

二、学生捐书20册、教师捐书50册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

三、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

四、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书,对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者,举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

捐书办公室设在学校图书馆,由副馆长葛泓负责。

联系人:葛泓、石东。

地点:xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇六

让我们用爱心托起生的希望。当我们过着无拘无束的生活,享受着健康快乐的父母之爱的时候,在遥远的四川省白玉县第二完全寄宿学校内有一群正面临寒冬挑战的孩子们,他们身上穿着单薄的衣衫,至今还穿着凉鞋,对小学捐书活动方案。他们是一群留守儿童,父母为生计出门打工、放牧,没有能力及时给他们送来御寒的衣物。我们生活在同一片蓝天下,是一国同胞,为此,发扬"一方有难、八方支援"和无私奉献的精神,伸出双手,奉献我们的爱心,以捐赠棉衣的方式为他们提供关怀和捐助,为遥远的同学们贡献我们的一点力量。

赠人玫瑰,手有余香。我们在班级家委会的倡议下,发起了一次向四川白玉县第二完全寄宿小学一年级小学生的爱心捐赠活动。通过这次捐赠活动只是想告诉孩子,做一个有爱心的人,做一个在别人遇到灾难需要帮助的时候懂得付出的人;做一个善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片蓝片;让他懂得大海之博大是因为千万条小溪的汇总。无论是街头投掷的一元钱的,路逢一位老人送上去的一份热腾的早餐,还是力所能及的举手之劳,都让他懂得如何去尊重,如何去面对,让那些需要帮助的人在孤单与流浪中感受到亲情的呼唤,是一种温情的给予。

爱的传递棉衣捐赠仪式。

20xx年11月11日下午2:40。

北院综合楼小广场。

五年级十班全体学生和家委会成员。

快递车辆、学生捐赠物品。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇七

爱心协会简介:爱心协会由安徽工业大学工商学院团委发起,学生组织而成的年公益性组织,协会成立已有一年,现有在会成员170余人。自协会成立至今,协会组织大小活动若干,在学校及社会产生深远影响,现今已经成为安徽工业大学一支强大的公益性组织,并且已与马鞍山慈善总会形成伙伴合作单位,成为马鞍山慈善总会在高校组织中的一支强大后备军。

活动口号:你我共捐爱心书,携手共建文明城。

活动参与单位:

1、安徽工业大学工商学院爱心协会。

2、安徽工业大学工商学院总支部委员会。

3、马鞍山市慈善总会。

4、马鞍山市红十字总会。

5、捐助学校(已联系好13所)。

6、受捐学校。

7、活动赞助商。

活动预期效果:

1、继续扩大本协会在安徽工业大学和社会的影响力,争取早日完成成为安徽工业大学一流的精品协会的目标。

2、让每一所参与学校的学生都得到一次爱心主题教育,让参与学校取得应有的。

社会影响力,树立更好的社会形象,并争取让其满意,以期下次还能继续合作,形成长期的合作伙伴关系。(这一点通过我们对去年与我们合作过的学校观察,我们已经做到)。

3、让马鞍山日报对此次活动进行报道,让此次活动取得较大的社会影响力。(我们已经与马鞍山日报社取得联系,对方表示同意)。

4、争取让马鞍山电视台报道此次活动,让此次活动取得最大的社会影响力。这是我们此次活动的短期最高目标。(我们已经联系了电视台,电视台表示,若我们此次活动能取得一定大的影响力,将会给予我们进行报道,此项目标的完成还望与商家一起合作完成)。

5、让与我们合作的商家取得应有的商业回报与社会影响力,并争取让其满意,以期下次还能继续合作,形成长期的合作伙伴关系,这是我们此次活动的长期最高目标。

活动计划:

1、同马鞍山市内各中小学取得联系,征求这些学校的同意及支持,使其成为此次活动的捐助单位,允许在其校园内开展此次活动。(已联系好13家学校,但我们会根据商家的需要再酌情联系一些学校亦可)。

2、联系周边贫困中小学,使其成为次次活动的受捐单位。

3、联系马鞍山日报社和马鞍山电视台。

4、在马鞍山市区找一家做全市中小学学生生意的商家作为活动合作伙伴,共同完成这一具有影响力的活动。(活动的大小规模可根据商家与协会最高领导层商量而定)。

5、综合各活动参与单位的意见,在12月上旬举办活动。(活动具体安排见下面的活动当天具体计划书)。

活动当天具体计划书:

1、活动场所:

活动采用总部与分部相结合的灵活运行机制,总部设在所在商家的店铺门口或商家指定场所,分部设在各个捐助学校。

2、人员分布:

所有人员主要是本协会成员。

另一类分派到各个活动分部,活动当天由本协会出动人员到各捐助学校设点进行宣传,并把收到的物品进行整理和分类,然后送交到活动总部。

3、宣传方式:

总部采用以展牌、横幅、传单相结合的三位一体的全面宣传模式;

分部采用以传单、海报、横幅、幻灯片相结合的多位一体的全面宣传模式。活动结束以后,届时会请来捐赠学校代表和受捐赠学校代表及活动各参与方代表在总部举行“爱心捐赠仪式”,届时把活动推到最高潮,活动圆满结束。活动经费预算:

展牌:

横幅:

宣传单页:

活动工作帽:175个。

交通用费:包括人员公交车费和书本运输费。

工作餐:

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇八

活动介绍:

在我国很多贫困地区,教育发展水平普遍较低,农村教育十分薄弱,没有足够的资金来添置和更新图书,优秀课外读物少之又少。所以建立图书室,为贫困地区学校供给良好的阅读条件,提高那里学生的阅读本事成为当地教育的当务之急。

幸福圈子生物技术发展有限公司在公司成立之初就致力于贫困地区学校图书馆这一公益事业,立志在全国贫困地区不断设立图书馆。到今年7月份,累计捐书28000多册。

本次家长会我们将联合幸福圈子生物技术发展有限公司举行一场捐书公益活动。

活动目标:

经过此次活动,预计收集图书1000册。

捐书要求:

小学阶段的课外书,教材除外,八成新,两本起捐,多多益善。

活动回馈:

幸福圈子公司将回馈爱心捐赠者一份纪念礼品。

参与方法:

中午您把孩子接回家后能够拿着要捐的书来学校,我们将在体育馆门前设立捐赠点。1:20开始理解捐赠。(为了不影响2:00的讲座,请您尽量早一点来学校)。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇九

活动时间:6月18日—19日。

(一)捐献活动活动内容:

3、活动中可以穿插一两个小节目,以演唱为主,具体内容由主持人确定,建议为合唱;。

4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学;。

(二)趣味运动会。

捐献活动结束后,我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会,让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触,运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间,如果天气条件不允许将取消此项活动,改为室内的联欢会。

(三)参观张北县中大都博物馆。

(四)参观野狐岭军事基地。

活动时间:20xx年6月18日—19日(具体集合时间另行通知)。

活动报名方式:短信方式。

咨询电话:

活动人数:35人。

由于本次活动交通距离较远,为了保证安全,在捐赠活动完成后,我们在张北县城住一晚(住宿地点需要提前准备,由二泉井小学协助推荐),本次活动中所发生的所有费用由参与家庭按照aa制方式交纳,孩子营不收取组织费,免费提供此次活动的服务工作;张北天气比较凉爽,我们这次去能看到非常美的草原景色,如果有时间还可以骑骑马。看时间安排。

本次活动费用最终确认后会在车上收费,各位家庭不用提前付费。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇十

为深入开展社会主义核心价值观教育活动,增强我校学生的社会责任感和大爱意识,捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台,开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”,通过活动帮助农村贫困地区的结对学校建立或充实校园图书馆,缓解学生课外阅读资源溃乏的问题,两地区师生手拉手共享读书乐。

吴中实小全体师生。

三、活动安排。

(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会。

(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动。

1.捐助人员为全校师生,建议师生每人精选一至二本图书捐赠,师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。

2.学生捐助物品要求:

(1)图书不破损,内容健康,适合小学、幼儿园阅读的书本均可。

(2)捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会;捐助人的学校、班级、姓名等信息。

(3)教师捐赠的图书:教育类、文学类或其他读物均可。

(4)捐赠的玩具、学具均能正常使用,干净清洁。

3.各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选,再汇总装箱,并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日(周四)前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。

4.4月21日(周四)前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化,注明班级名。

(三)4月25日集体晨会举行捐赠仪式。

1.捐赠仪式议程:

(1)少总部对活动进行总结、表彰。

(2)捐赠代表发言。

(3)各班学生代表当场捐赠图书(主持人报书本总数)。

(4)苏州衣加衣总部向学校颁发捐赠铜牌。

(5)苏州衣加衣总部领导讲话。

(6)相关人员合影留念。

2.仪式当天,各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表,捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。

(一)苏州衣加衣总部。

1.联系确定受捐赠的学校。

2.提供纸箱。

3.捐赠仪式提供接收服务及发言。

4.运输图书至受捐赠学校,提供后继活动反馈信息。

(二)吴中实验小学。

1.少总部:策划活动方案,撰写相关文稿;组织启动仪式及捐赠仪式;联络相关部门落实活动方案。

2.总务处:活动会标准备,购买胶带。

3.各班班主任老师及各科教研组长:删选学生图书和玩具;登记汇总表;布置个性化书箱;完成装箱。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇十一

今年我院实施“八百工程”,我系为积极配合学院“八百工程”的.开展,在提高学生文化素养的同时,也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动,以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。

此次活动将由工商系牵头,全院参与,新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间,在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生,以展现社会对残疾儿童的关心。

“心系特校,爱心捐赠”

爱心捐书活动,每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲

置或无用的书重新利用,不但避免了资源的闲置浪费,符合国家建设资源节约型社会的潮流;同时更显现出我们的爱心,体现社会和谐的风气。另外,将书捐赠给特殊学校的学生,更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。

1),宣传时间

20xx年12月1日――20xx年12月8日

2),捐赠时间

20xx年12月8日――20xx年12月15日

1)12月8日以及12月15日,新区在一二区食堂,本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。

2)12月11日和12月12日,在学院周边小区和中小学校设立捐赠点,具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。

3)与铜陵市图书馆合作,由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。

采用在校园或周边小区悬挂横幅;或者在学校各宣传栏张贴

海报;在学校育秀论坛发帖倡导捐书;也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。

1布置活动现场:在每个生活区旁摆设桌椅,旁边拉上宣传横幅和海报,写明活动目的,着重突出活动意义;食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。

2宣传内容:活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影,并附上他们对知识的渴求的心愿;宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。

3捐书现场:部门成员负责把捐赠的书整理分(删去一些不良的书籍)以及登记捐赠记录;另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。

4活动结束:撤去宣传横幅及海报,打扫活动现场。

1)提前与特殊学校取得联系

2)拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。

3)联系铜陵日报及铜陵电台

4)到达后特殊教育学校后,开始接赠仪式,由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。

5)捐赠地点在特校教学楼广场

6)志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动(节目由工商系学生会组织),以及打扫学校卫生。

6)志愿者返回

学生会成员在活动当日必须准时到达,不可迟到早退,

1体现团体协作精神;

3遇到特殊天气,及时通知活动变更情况,如遇到特殊情况如无理捣乱者,合理的制止。

4认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价,积累经验,建立活动模式;

5各负责成员在活动总结大会上总结交流,更好指导以后工作的开展;

6整理活动照片及材料,并上报系院。举办单位:工商管理系学生会实践部

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇十二

书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇十三

二、活动背景。

自20__年1月至今,爱旅行公益平台对__地区共进行了六次公益走访。通过走访,发现座落在大山深处偏远山区的小学,多为木质教学楼。学校设备方面非常简陋,教室光线昏暗,课桌椅也是破旧不堪;关键的是学校没有图书室,在校学生人均图书拥有量远远低于国家标准(小学生均图书必须10册以上),学校仅有的一些图书远远不能满足学生的阅读需求。

三、活动目的及意义。

书籍是人类进步的阶梯。好的书籍,往往能够影响人的一生。书更是让贫困山区的孩子们看到外面世界的一扇窗口。我们希望通过募集图书的方式,为孩子开启一扇明亮的窗,让这些孩子们看到更广阔的世界,为他们的未来送去一缕希望。

赠人玫瑰,手有余香。我们提出倡议:捐出一本书、开启一扇窗,为贫困山区的学校募集一批图书,让课外读物丰富孩子的金色童年。或许我们每个人手里的图书有限,但聚沙成塔,我们相信社会的力量是无穷的。

四、捐书要求。

阅读对象是小学生,所捐书籍必须适合小学生阅读,要求内容健康向上,寓教于乐,有助于学生的学习和开阔视野。要求如下:

1、教辅类:工具书、作文选等。

2、课外书:科普、童话、文史、名著、漫画、书刊等中小学课外书籍;但不接受武侠、言情、时尚类杂志等书籍。

3、接受旧书籍,但要求七成新以上,书籍无严重破损、纸张残缺等情况。

五、捐赠时间。

20__年1月10日(20__年11月1日至12月31日收集图书)。

六、捐赠地点。

__(学校待定)。

七、捐赠数量。

每所小学1000本课外读物,先捐赠一所学校看实际效果;如果捐赠效果非常好,可以多捐几所学校。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇十四

为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。

也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!

xx年xx月xx日下午

学校操场

全校师生、家长义工

1、xx月xx——xx日各班班长动员组织全班同学捐书,由家长义工将书籍整理、分类、汇总,并负责把书籍打包。

2、xx月xx日(周四)下午举行捐书仪式,现场统一捐书活动。

3、跳蚤书市。

1、采取自愿捐书的原则,各班捐书的数量将公示出来。

2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要),书籍的第一页自制一张爱心联系卡,写上本人姓名、联系地址、班级等。(爱心联系卡格式见附件)

3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)

4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量,并将其打包,在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠(附上捐书数量),捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行,将书捐至主席台前。

5、营造浓浓的书香校园氛围:

(1)、打造“书香班级”,共同整理好本班图书角。

(2)、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。

七、仪式活b动程序:

1、听音乐进场。

2、校长致词。

3、家长代表讲话。

4、捐书仪式(按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,)

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇十五

各乡(镇),县属各部委办局,各人民团体,企事业单位,省、市驻江单位,驻江军警部队:

为增加我县图书馆藏书量、体现人民图书馆人民建的宗旨,努力提高我县群众文化品位,积极营造全民、特别是青少年儿童爱读书、读好书的良好氛围,特向各单位发出倡议,动员全体干部职工踊跃向县图书馆捐书,多捐好书、多捐新书。浩瀚书海求真知,爱心捐书现真意,请各单位加强组织引导、加大宣传力度,做好捐书登记和移交工作。我们深信积少成多、集腋成裘的力量,期待着大家积极响应,有了全县广大干部职工的带头和踊跃参与,涓涓细流定能汇成知识的海洋,读书、爱书的意识一定会在三江大地开花结果,永续相传。

所捐图书为国家正式出版(没有破损、涂改、对折痕迹),有一定收藏价值和厚度,杂志和期刊或很薄的漫画书不作为捐书范围。每人捐赠图书不低于2本。

自倡议书下发之日至4月1日截止,个人捐赠图书由各单位办公室统一收集后移交县图书馆。活动将不定期通过相关媒体公布各单位组织情况和捐赠数量。

江城县图书馆收到捐赠图书后,逐册编目制作捐书记录薄,上架免费向广大市民借阅并永久保存。不管十年、二十年……捐书者或后代均可在县图书馆查看到20xx年个人捐书记录并借阅次书。

在此,向积极响应倡议的单位和同志致以崇高的敬意和诚挚的谢意!

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇十六

今年我院实施“八百工程”,我系为积极配合学院“八百工程”的开展,在提高学生文化素养的同时,也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动,以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。

二、活动内容:

此次活动将由工商系牵头,全院参与,新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间,在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生,以展现社会对残疾儿童的关心。

三、活动主题:

“心系特校,爱心捐赠”

四、活动目的及意义:

爱心捐书活动,每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲置或无用的书重新利用,不但避免了资源的闲置浪费,符合国家建设资源节约型社会的潮流;同时更显现出我们的爱心,体现社会和谐的风气。另外,将书捐赠给特殊学校的学生,更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。

五、活动时间:

1)宣传时间。

20xx年12月1日——20xx年12月8日。

2)捐赠时间。

20xx年12月8日——20xx年12月15日。

六、活动地点及方式:

1)12月8日以及12月15日,新区在一二区食堂,本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。

2)12月11日和12月12日,在学院周边小区和中小学校设立捐赠点,具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。

3)与铜陵市图书馆合作,由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。

七、活动宣传:

采用在校园或周边小区悬挂横幅;或者在学校各宣传栏张贴。

海报;在学校育秀论坛发帖倡导捐书;也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。

八、活动流程:

1、布置活动现场:在每个生活区旁摆设桌椅,旁边拉上宣传横幅和海报,写明活动目的,着重突出活动意义;食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。

2、宣传内容:活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影,并附上他们对知识的渴求的心愿;宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。

3、捐书现场:部门成员负责把捐赠的书整理分(删去一些不良的书籍)以及登记捐赠记录;另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。

4、活动结束:撤去宣传横幅及海报,打扫活动现场。

1)提前与特殊学校取得联系。

2)拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。

3)联系铜陵日报及铜陵电台。

4)到达后特殊教育学校后,开始接赠仪式,由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。

5)捐赠地点在特校教学楼广场。

6)志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动(节目由工商系学生会组织),以及打扫学校卫生。

7)志愿者返回。

十、注意事项:

学生会成员在活动当日必须准时到达,不可迟到早退。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇十七

社区的居民:

西城社区图书阅览室现发起名为“春风行动”爱心捐书活动的倡议,望广大居民积极响应。只要你家中有闲置的书籍,只要你的书籍积极向上,不限种类不分新旧,都可以将书捐到西城社区同居民们一起分享。

伟大的无产阶级作家高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。区区旧书,仁爱不尽!或许您捐出的一本书,不足以让一个平凡的人成为一代作家,但您弥足珍贵的爱心,一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼;一定能感召身边的人,也像您一样,拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量,共同构建一个爱心社区。最小的力量,也是一种支持!你的慷慨捐赠将为西城社区图书阅览室撑起知识的晴空,让书的价值和你高尚的情操一同升华!

捐书地点:西城社区居委会(西山花园内)。

捐书热线:185893xxx。

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇十八

大地有阳光,万物才有温暖,才有希望。人间有真情,我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上,但是还有一些地区比较贫困,人民的生活水平还很落后,亟待改善。

作为一名大学生,我们是幸福的一代,我们有责任,也有义务用自已的力量为贫困地区的人们献出自己的爱心,尽我们的绵薄之力,去帮助他们,为他们做一些力所能及的事情,同时也为建设社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量,让我们用博爱的胸怀铸就世间真情!用我们点滴的付出凝聚成爱心的彩虹,让暗谈的生命重新焕发出灿烂的光芒!

苦难无情,人间有爱;奉献爱心,凝聚真情。

贫困山区由于地处边远山区,交通不通,信息闭塞,那里的人们缺乏基本的生活必需品,为了让贫困地区的人民能过上更好的生活,所以我们在此郑重呼吁:让我们伸出自己的双手,奉献出自己的真爱!

1、管经学院青协组策部做好活动策划书。

2、管经学院青协宣传部借助方寸华水等其他舆论平台做好宣传吹风工作,呼吁大家积极参与进来,捐款捐物。

3、捐赠物的分发工作。

前期准备:

1、宣传部人员在活动前一个星期做好海报并张贴在校园内,并且大力宣传此次活动,争取让全校师生都能了解到此次活动的主题和意义,让更多的人参与到此次活动。

2、外联部人员协助宣传部为此次活动做好宣传以及其他辅助性工作。

后期准备:

1、分派青协其他人员在活动当天进行会场布置,维持活动秩序,组织和指导师生们进行义务捐款捐物。

2、准备好活动所需物品和材料。

3、与受赠单位保持良好沟通联系,了解受助者生活环境及所却东西。并且充分做好捐赠物品的保管,运输和分发工作。

4、由办公室人员做好活动期间的照片采集工作,并且在活动结束后及时写出活动总结。

5、活动结束后,保持场所卫生,及时归还桌子等其他所借用工具。

宣传所需物品:

海报纸一张、横幅一条、水笔十支、彩笔五只、橡皮等等。

会场布置所需物品:

桌子五张、凳子五条、展板一个。

海报、水笔、条幅、矿泉水等各项费用预算约共计120元。

捐赠物运输费用若干元。

20xx年4月21日上午11点至下午2点。

文体中心前广常

华北水利水电学院管理与经济学院青年志愿者协会

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇十九

今年我院实施“八百工程”,我系为积极配合学院“八百工程”的开展,在提高学生文化素养的同时,也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动,以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。

二 活动内容:

此次活动将由工商系牵头,全院参与,新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间,在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生,以展现社会对残疾儿童的关心。

三 活动主题:

“心系特校,爱心捐赠”

四 活动目的及意义:

爱心捐书活动,每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲

置或无用的书重新利用,不但避免了资源的闲置浪费,符合国家建设资源节约型社会的潮流;同时更显现出我们的爱心,体现社会和谐的风气。另外,将书捐赠给特殊学校的学生,更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。

五 活动时间:

1),宣传时间

20xx年12月1日——20xx年12月8日

2),捐赠时间

20xx年12月8日——20xx年12月15日

六 活动地点及方式:

1)12月8日以及12月15日,新区在一二区食堂,本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。

2)12月11日和12月12日,在学院周边小区和中小学校设立捐赠点,具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。

3)与铜陵市图书馆合作,由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。

七 活动宣传:

采用在校园或周边小区悬挂横幅;或者在学校各宣传栏张贴

海报;在学校育秀论坛发帖倡导捐书;也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。

八 活动流程:

1 布置活动现场:在每个生活区旁摆设桌椅,旁边拉上宣传

横幅和海报,写明活动目的,着重突出活动意义;食堂旁

及宿舍楼下设置宣传人员。

2 宣传内容:活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张

贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影,并附上他们对知识的渴求的心愿;宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。

3 捐书现场:部门成员负责把捐赠的书整理分 (删去一些不

良的书籍)以及登记捐赠记录;另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。

4 活动结束:撤去宣传横幅及海报,打扫活动现场。 九,特校接赠方案

1)提前与特殊学校取得联系

2)拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和

团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。

3)联系铜陵日报及铜陵电台

4)到达后特殊教育学校后,开始接赠仪式,由特殊教育学校团

委书记巫老师前来接受捐赠。

5)捐赠地点在特校教学楼广场

6)志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动(节目由工商系

学生会组织),以及打扫学校卫生。

6)志愿者返回

十,注意事项:

1学生会成员在活动当日必须准时到达,不可迟到早退,以

十一 ,活动总结:

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇二十

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

1.活动主题

十年树木·万卷藏书献爱心

2.活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略

a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市常

4.活动流程

第一阶段(为期一个月)

a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

b.布置现场:

a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

c.活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)

刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

第二阶段(同期一个月)

设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线

评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人

设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

5.赠书活动时间:由亚森教育机构确定

6.赠书活动地点:由亚森教育机构确定

7.传播策略

1)现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播

生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

教师主持的爱心捐书活动方案(模板21篇)篇二十一

    在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。

二、项目策划。

    1.活动主题十年树木万卷藏书献爱心。

    2.活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性,使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略 a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为xx的潜在客户。b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

    5.赠书活动时间:由xx教育机构确定。

6.赠书活动地点:由教育机构确定。

    7.传播策略。

    1)现场报道所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

    2)立体传播生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和xx教育网络媒体,突出强烈的立体感。

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