在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
学校元旦晚会主持词三人篇一
(女):飞向春天,春光无限祖国好
(男):飞向春天,春风浩荡山农美
(女):飞向春天,春意盎然师生乐
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!
感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《丰收的喜悦》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的'烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
闭幕词:
(男):难玩今宵,难忘这不眠的圣诞之夜!那是心中涌动的亲情与感动。
(女):难忘今宵,难忘这万家团圆的时刻,那是心中永存的真诚与祝福。
(男):难忘今宵,难忘这欢乐的情景。
(女):难忘今宵,难忘这幸福的时光。
(男):胜利的20xx已经和我们挥手告别
(女):充满希望的20xx年的号角已经吹响。
(男):让我们辞旧迎新,团结奋进
(男):让我们携手登攀,再创新的辉煌
(女):让我们坚定信心,真抓实干,明天会更好。
(男):让我们在歌声中相约,相约明年的元旦之夜!
(女):让我们在歌声中许下心愿,共同拥抱铺面而来的
合:美好春天!
学校元旦晚会主持词三人篇二
;主持词的写作要首先抓住人的眼球,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:ldquo;尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!rdquo;这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。为大家准备了以下*,欢迎阅读与借鉴!
(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们:
合:大家()午好!
丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。
丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
甲:拥抱盛夏的热情
乙:收获秋天的硕果
丙:感受严冬的凛冽
丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧 hellip;hellip;
丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
【结束语】
甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一年里,让我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章,
乙:让我们用行动,
丙:让我们用真诚,
丁:让我们用奉献
合:迎接充满希望的 20__!
丙:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
丁:让烛光如故,光明永恒
甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
丙:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
丁:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
合:20__年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
男:敬爱的老师们,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。
男:今天,我们相约在这里,感恩 20__年留给我们的累累硕果;
女:今天,我们相聚在这里,享受 20__年带给我们的第一缕阳光;
合:______小学四(6)班 20__年元旦晚会现在开始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。
女:下面请欣赏张伊涵等人为我们带来的健美操表演。
男:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。
女:轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》。
女:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
男:我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。
女:请欣赏黄媛媛同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。
男:___,你听过古筝弹奏吗?
女:当然,它那古典的旋律能征服每个人的心。
男:那让我们一起来欣赏杨诗影、孙琪月为我们带来的古筝演奏《四段绵》。
女:感谢杨诗影、孙琪月的表演,下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。
女:对呀,每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。
男:___,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗?
女:你又考我呀?那我们欣赏一下下面这个节目,大家就都知道了。
男:好,下面请大家用热烈的掌声欢迎___为我们带来的萨克斯演奏。
女:(唱)好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花
男:真好听,下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
男:我们今天好有眼福啊,能够欣赏到这么美的舞蹈。
女:还有耳福呢,下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。
男:同学们,知道现在是什么环节吗?
女:太棒了,已经有人答对了!马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。
男:游戏规则是两名同学为一组,每次有两组同学参加比赛,分别胜出的一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的线后,背对背,中间夹个气球站好,齐心协力把气球运到对面,交给另外两个同学以同样的要求运回来,以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。
女:下面请陈老师给胜出的同学颁奖。
男:接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》
男:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
合:是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
女:是谁把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
合:是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
男:下面请欣赏小品《老师,您辛苦了》
男:同学们,我倡议大家都站起来,一起对我们的老师说一声
合:老师,您辛苦了!
女:请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。
男:听,时间老人的铃声越来越近了,它在提醒我们又是一个新年到来了
女:在这辞旧迎新的日子里,让我们送出真心的祝福。
合:祝我们的学校越办越好,桃李满天下!
祝我们的父母和老师身体健康,工作顺利!
元旦教师祝福短信 3
我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!
鞭炮声声响,处处新景象.雄鸡贺新喜,吉祥又如意.祝:鸡年行运!财源滚滚!万事顺心!添寿添金!
祝您鸡年金鸡报晓送来声声祝福,
鹤立鸡群彰显过人风采,四季有鸡遇,时时有鸡会,天天百鸡宴.新年好!
金鸡唱拂晓,福禄就来到.梦里逍遥游天山,醒来美女身边绕.笑对陌路心开怀,龙马精神活到老!
鸡年到,鸡年鸡会多;生活鸡极向上;事业生鸡勃勃;借此机会给予你鸡情的祝福,常联系,不关鸡!
恭喜发财,恭喜发财,红包拿来
金蛇狂舞辞旧岁骏马奔腾迎新春
和气吉祥全家乐,四季平安过旺年!
一别数载几茫茫,故人恩情颇思量.纵有手机传语暖,何处与君读华章?祝老同学节日快乐!
缠缠绵绵辞旧岁
happynewyear!!!笑口常开!!!
恭祝您的事业蒸蒸日上
新年好!祝新年心情好,身体好,一切顺心。
迎新年贺新年祝你天天都过年,迎新春贺新春祝你步步都高升。
恭喜贵公司成功上市!在新的一年里大展宏图!
家兴,国兴,事事兴。家圆,国圆,事事圆。
哥们,今年发财了吧别忘了请客!新年快乐。
新年快乐!万事大吉!合家欢乐!财源广进!恭喜发财!
贺新年,庆佳节,恭喜发财!新年好,万事顺,事事如意!
新年快乐!祝您新的一年身体健康!工作顺利!生活美满!
新年的钟声悠然响起,飘送着我的祝福,萦绕在您的身边。
忙忙碌碌一整年,只为等到这一天,天涯海角同欢聚,团团圆圆闹新春。
新春佳节又来到,手头工作全抛掉,工资奖金忘不了,回到家里要交待。
老师:过年好!您的博爱给予我灵魂,您的艰辛教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐!
祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!
这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!
我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被?
男:尊敬的各位来宾。
女:同事们、朋友们,大家。
合:晚上好!
男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了___公司 ldquo;庆元旦迎新春文艺晚会 rdquo;。
女:蛇年奏凯去,马年吉祥多。在即将过去的一年里,我们公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年,希望无限。
男:为同叙友情、分享喜悦、共度良宵,品味__公司大家庭的温馨,我们共聚一堂。
女:就让我们来同娱同乐,度过这个美好的夜晚!!
男:下面请欣赏由__公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。
男:多年的风雨兼程、多年的拼搏征战,__公司由一个路人不知的小单位,发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团,正在向农化更高领域进军。在这充满希望的季节里,在新年的钟声敲响前,让我们共同呼喊――腾飞吧__公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧__公司》,表演者营销___。
女:__公司成长了,多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的__公司。__公司的光辉岁月,我们记忆犹新。下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》,表演者营销部___。
男:接下来请您欣赏的是口技表演,有请农药厂___车间___。
女:下面请欣赏由___秧歌队为我们带来的《东北大秧歌》。
男:为凝聚__公司精神,打造__公司品牌,弘扬公司文化,公司分别于__年和__年就 ldquo;__公司艰难创业 rdquo;和ldquo;__公司成立十周年 rdquo;两个主题开展了征文活动。从应征的作品中我们能清晰看出,每名职工都在用心感受公司群体的精神,用心撰写公司成长的征文。下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》,表演者办公室___、技术部___。
女:__公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩,而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。下面请欣赏由企管处_处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。
男:灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴,造就了__公司的独特风景。几年来,__公司一直是青年人创业的向往之地,数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智,来实现自己的人生价值。就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。请欣赏由营销部___给我们带来的散文朗诵《根在__公司》。
女:一曲短短的《根在__公司》道出了我们与__公司的百般情义、母子深情,我们为自己身在__公司而骄傲,我们也为自己能在__公司这个大家庭中成长而自豪。我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》,有请程序化办公室___。
男:__公司对员工关怀备至、体贴入微,公司对人无限热爱、情有独衷。下面请欣赏《__公司情节》,表演者营销公司__、开发处___。
女:我们讲着公司难难创业的故事。公司的征程,是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。__公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒,__公司人顽强不息,拼搏奋进,众志成城,攻克了一个又一个难关。下面请欣赏歌曲《雨一直下》,演唱者农药总厂___。
男:下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者___,有请。
女:我们唱着公司蓬勃发展的赞歌。__公司,这个成长于__的年轻企业,正要披荆斩棘,风雨兼程。__公司,我为你祝福,我为你礼赞。下面由我为大家献上一首《公司礼赞》,希望大家喜欢。
男:接下来请欣赏的是由营销___为我们带来的《来生缘》,有请。
女:下面请欣赏由___表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。
(演员不退场)(起《难忘今宵》尾声歌曲)(演职人员走向前台,谢幕)
女:昨天,我们一同撒下汗水,铸就__公司辉煌的成绩。
男:今天,我们一同撒下汗水,成就__公司光明的前途。
合:明天,让我们一同撒下汗水,去开拓__公司更加灿烂的未来。
男:同事们。
女:朋友们。
合:ldquo;庆元旦迎新春文艺晚会 rdquo;节目到此结束,下面请大家尽情发挥,尽情享受这自幸福时光。跳起来吧!
甲:激昂的鼓点,优美的旋律,让我们开启了一个欢乐的2019 年。
乙:无限的向往,无尽的期许,为我们描绘一个崭新的 2019年。
丙:回首过去我们热情洋溢,
丁:展望未来我们斗志昂扬,
戊:今天,我们相聚在这里,享受五中带给我们的美好时光
李:今天,我们相聚在这里,感受五中给予我们的温馨感动
丙:今天,我们相聚在这里,尽情舞动,放声高唱,插上双翼,放飞梦想
乙:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情,心手相牵,凝聚力量
甲:让我们在新的一年里用激情构筑梦想的舞台,
丁:让我们在新的一年里用喜悦迎接新年的朝阳。
戊:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
李:尊敬的各位领导,各位来宾。
丙:亲爱的老师,
乙:同学们
合:大家晚上好。我是主持人
合:现在开始!
甲:首先介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾,他们是
参加活动的还有家长代表、全体教职工以及高一高二的全体同学。
乙:让我们以热烈的掌声对各位领导、来宾的光临表示诚挚的欢迎!
1.光影校园《回望我们的 2018》
戊:站在 2019 年的门槛前,回望我们的 2018,
李:这一年,有太多的感动,在我们心中充盈,
丙:这一年,有太多的回忆需要我们记取;
丁:这一年,有太多的故事,在这所校园上演。
甲:下面,让我们伴随着时间的脚步,共同去追寻五中人凝心聚力的奋斗足迹。
2.校长致辞
丁:下面,我们掌声有请书记,致新年贺辞!
3.《年代歌曲串烧》
戊:感谢书记热情洋溢的讲话!我们会从书记的讲话中汲取奋斗的力量,不断努力,开拓进取。
李:我们爱时光的静然如初,也挂念岁月的净水流深,
戊:当跳跃的音符把尘封的记忆唤醒,年代的记忆便格外清晰。
李:下面,请欣赏,年代歌曲串烧
4.红色经典朗诵《红旗飘飘》
丙:你和太阳一起升起,映红中国的每寸土地
丁:你和共和国血脉相连,迎风招展在新世纪
丙:你凝结无数先烈的鲜血和意志,照亮共和国的星空
丁:五星红旗,我们在你的庇荫下,团结奋进
丙:五星红旗,我们在你的光芒里,镌写辉煌
丁:五星红旗,我们在你的故事里,感动流连
丙:接下来请欣赏高二年级传媒培训班的同学带来的朗诵《红旗飘飘》,大家欢迎。
5.《健美操》
甲:因为年轻,我们充满自信,在飞扬的年华,点亮舞台
乙:因为年轻,我们怀揣梦想,用倔强的信念,铸造未来
甲:美丽的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙:挺拔的青春一定会光芒万丈
甲:下面,请欣赏我校健美操队带来的的健美操表演
开心一刻
击鼓传球
戊:今夜,我们在这里享受歌舞盛宴,
李:今夜,我们快乐无边,
戊:现在,我们将进入更加开心的时刻:
李:我们进行一个游戏 mdash;mdash;击鼓传球。
戊:我来说一下规则:鼓声响起,球在观众席上迅速传递,鼓声不停,球不要停。鼓声一止,球马上停止。最后碰触到球的人,要抽签决定你是给大家表演一个节目,还是送上真诚的祝福,还是幸运地领走新年的礼物。希望大家互相监督。
李:好,请我们的鼓手做好准备!
戊:请_书记发球!开始!
李:好,游戏我们就进行到这里,轻松之后,节目精彩继续!
6.极光乐队
丙:奔放的热情,演绎青春的活力;
丁:时尚的脚步,诠释青春的风貌。
丙:年轻就是要舞得过瘾,
丁:年轻就是要活得狂傲。
丁:接下来,就让我们掌声欢迎我校的极光乐队!
7.舞蹈《荷塘月色》
乙:老师,您怎么背起课文来了?
甲:嗨,我是陶醉啦,好美的画面啊。
乙:想像又怎能尽兴,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,来共同领略民族舞蹈的风韵。
甲:下面请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《荷塘月色》。
8.服装走秀
戊:这里没有宽广的 t 型舞台,但能够带给你无比的惊喜;
李:这里没有专业的模特儿,但能够带给你别样的表演;
戊:这里没有华丽的服饰,但足以触动你每一个视觉神经。
李:下面让我们用热烈的掌声欢迎我校服装再造团队,为我们带来的时装秀!
9.独唱《莫尼山》
丙:草原的歌,像莫妮山间那涓涓的溪流,和这柔柔的清风,恬静而悠扬。
丁:草原的舞,像莫妮山间那奔驰的骏马,踏着草原的绿浪,欢快而奔放。
丙:请欣赏歌伴舞《莫尼山》。
10.街舞
甲:火热的岁月,跳动着青春花季,
乙:缤纷的舞台,流动着青春旋律。
甲:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放。
乙:动感、奔放、激扬,共同汇成激情飞扬的交响
甲:接下来请大家欣赏街舞
感动五中师生颁奖
戊:这种感动伴着我们度过一年的风雨
李:这种感动陪着我们走过崎岖的路途
戊:这种感动温暖,涤荡我们,点燃心灵的火把,照亮我们前行
李:下面,让我们掌声开启__五中首届感动校园年度人物颁奖盛典!
戊:有请嘉宾主持德育张校长!
11.朗诵《在这里我们创造奇迹》
丙:五中人的友情因相聚而浓烈
丁:五中人的梦想因分享而永恒
甲:五中人的执着因勇气而坚定
乙:五中人的感恩因挚爱而无限
丙:2019,我们又站在新的起点,
甲:2019,我们将踏上新的征程,
丁:__五中人,将在这里,共同创造新的奇迹。
乙:下面请欣赏,朗诵《在这里我们创造奇迹》。
12.现代舞
戊:伴着动感的音乐,踏着飞扬的舞步,
李:我们洋溢着青春的活力,混合着时代的气息,
戊:下面,让我们一起领略现代舞的魅力
13.小品《不想丢人》
丁:百善孝为先,感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩去呵护。
丙:请欣赏小品《不想丢人》
开心一刻
甲:现在,让我们继续我们的开心之旅 mdash;mdash;进入开心时刻!
乙:这次,我们换一种方式!
甲:我来说规则:这里有三个箱子:一个装的是同学们的名字,一个装的是教职工的名字,一个装的是家长的名字,我们请领导随机抽取幸运观众。
乙:礼物送完了,我们的节目又要精彩上演了。
14.器乐合奏《菊花台》
丙:菊花残,满地伤。
丁:北风乱,夜未央。
丙:一首经典的歌曲,一个个深情的音符,
丁:请欣赏器乐合奏《菊花台》
15.七朵金花《落花情》
甲:花自飘零水自流,青青池畔灯火阑珊,一帘幽怨寒。
乙:宛如水墨的画卷,梦回烟雨江南。
甲:请欣赏,七朵金花组合为我们演绎的别样的《落花情》!
16.结束《明天会更好》
丙:今夜欢乐连连
丁:今夜真情满天
丙:让歌声唱出我们的热情,拥抱明天的梦,
丁:让和风吹响新世纪跨越的乐章,让我们期待明天会更好
结束语:
丙:跳动的音符,洋溢着春天的喜庆
丁:华美的乐章,挥洒着青春的理想
戊:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;
李:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延;
甲:携手今天,高歌这一路荣耀感动;
乙:展望明朝,五中人携手同行;
男合:披荆斩棘,凯歌嘹亮!
丙:让我们心相连,手相牵,为了青春的梦想
丁:让我们共甘苦,共进退,为了五中的明天
戊:让我们用五中人豪情的壮志,编织青春岁月
李:让我们用五中人不灭的信念,燃烧璀璨年华
甲:路,还在延伸;
乙:奋斗,还将继续;
丁:让我们用最真挚的祝福,
丙:祝福我们敬爱的老师身体健康,工作顺利!
戊:祝福我们亲爱的同学学习进步,健康成长!
男合:祝福我们的五中扶摇直上,奔向未来!
甲:__五中 ldquo;齐心聚力,携手前程 rdquo;第十五届艺术节汇报演出到此结束!
乙:再次祝大家新年快乐,万事如意!
丙:朋友们,再见!
合:再见!
关*:
2.2020 校园元旦跨年文艺晚会主持词 5 篇大全
3.2020 元旦跨年联欢晚会主持词精选 3 篇
5.20xx 元旦晚会节目主持词范例
2014学校元旦晚会主持词
甲:尊敬的各位领导
乙:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
甲:新的钟声
乙:新的一年
甲:新的祝福
乙:新的期待
甲:回首往事,我们满怀豪情
乙:展望未来,我们重任在肩
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地
合:我们欢聚在一起
—1—
甲:让我们手牵手
乙:让我们肩并肩
甲:让我们跳起来
乙:让我们唱起来
甲:歌唱春天
乙:歌唱未来
合:歌唱我们美好的明天,2014年元旦晚会现在开始
甲:出席今天晚会的领导有:
乙:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
甲:我们首先进行2013年数学竞赛颁奖仪式,有请中心学
校校长宣布获奖名单,大家欢迎!
乙:下面请念到名字的获奖学生上台领奖(5人一组),有请
为获奖学生颁奖,大家欢迎!
甲:让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的学生们!
乙:下面为获奖的指导老师颁奖,请念到名字的指导老师上
台领奖(5人一组),有请台上的五位领导为他们颁奖。
甲:让我们以热烈的掌声祝贺各位指导老师!谢谢各位领导。
乙:红红的灯笼挂起来
甲:红红的春联贴起来
乙:红红的狮子舞起来
甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,请欣赏由平达中心小学为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!
甲:今年我们国家有一件大事,你知道吗?
乙:你说的是十八大的召开吧。
甲:当然,十八大提出要在2020年全面建成小康社会,这个目标说到了每一个人的心里,激励着每一个人。
乙:对,作为学校,就要办好人民满意的教育,作为社会青年,就要创业致富做贡献。
甲:下面是一段青年致富故事,请欣赏中心学校教师小品《青年致富带头人》。
甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,麦寨小学为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!
乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,现在有请麦寨小学表演《玩美》。
甲:今天是个好日子 ,心想的事儿都能成
乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风
甲:请欣赏平安小学舞蹈《好日子》
甲:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。
乙:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏平安小学小品《地名学》。
乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏平安小学教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!
甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一起到郊外走走,你一定会有意外的收获。请欣赏新中寨小学带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放弃,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏新中寨小学表演的《不如跳舞》。
甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
乙:请欣赏橄榄寨小学带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲:下面请欣赏章赛小学舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙:把忧伤与别人分享,可以分掉一半的忧伤,
把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏安庆小学舞蹈《快乐天使》,掌声有请!
甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一起舞动吧,请欣赏段家坝小学舞蹈《节拍》。
乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏深圳电信希望小学的舞蹈《星星在闪烁》。
甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;
竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼
里,温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲:多么优美的意境,多么动人的感情。
乙:接下来,让我们跟随安乐小学优美轻柔的舞步,一起走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏中学为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请中学带来的舞蹈串烧。
甲:老师是慈祥的妈妈,学校是温暖的家园。我们爱老师,我们爱学校。
乙:我们的老师,有妈妈般的温柔;
我们的老师,更有母爱的伟大。
甲:请欣赏由幼儿园选送的师生舞蹈《老师亲,妈妈亲》。
乙:让所有未来的日子一起来吧
甲:让我编织你们,用青春的金线
乙:让我编织你们,用燃烧的信念
甲:编成绚丽的岁月
乙:编成遐思的年华
乙:愿风中传你的捷报
甲:阳光中我为你祝福
乙:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
合:亲爱的老师、同学们
合:再见
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女:牛耕沃野扬长去,虎啸群山大步来。
男:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。
女:时光飞逝、日月如梭
男:去年的今天我们也曾欢聚在这里
女:一切仿佛都是发生在昨天
男:一年的时间在历史的长河中像是弹指一挥间
女:一条条致富路、腾飞路在我们脚下延伸
男:这是保障全市经济社会快速发展的生命线,
合:这也是我们用汗水和心血在大地上铺就的最美丽的画卷;
女:在这辞旧迎新,展望未来的时候,
男:我们交通系统干部职工欢聚一堂、共迎新春
合:今天我们用悠扬的歌声、欢快的舞蹈来庆祝我们的丰收,明天我们一定会在市委、政府的坚强领导下用十足的牛劲干出牛气冲天的伟业!
男:参加今天晚会的有市人民政府杨有贤副市长和
女:还有为我们交通事业奉献青春和汗水的老领导
合:让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
女:同时让我们向关心、支持××交通事业发展的各位领导和各界朋友,致以诚挚的节日问候!
合:祝大家合家欢乐、心想事成!
迎新春联欢晚会现在开始!
女:下面有请局党委苏书记致新年贺词
男:有请市长为我们做重要讲话
女:歌声袅袅辞旧岁,舞姿翩翩贺新年,请欣赏舞蹈《年年红》表演
单位市公路管理段
男:下面请欣赏男声独唱《精忠报国》表演单位××县交通局
女:下面是快板剧《赞××交通人》表演单位市山水大道建设管理处
男:请欣赏市渡口管理所表演的健美操
男:下面是游戏抢凳子,请每个单位上来一位同志,男女不限
女:请欣赏配乐诗朗诵《路政员之歌》表演单位××县交通局
男:下面是舞蹈:《幸福山歌》表演单位山水大道建设管理处
女:请欣赏男声独唱:《驼铃》表演单位市拖收站
女:为活跃气氛,我们为即兴上来表演的观众都准备了礼物,请大家踊跃上台表演,请潘局长为我们带个头,大家说怎么样!
女:现在请潘局长抽取今天的第一位幸运奖奖号
男:恭喜恭喜,开门大吉,恭喜中奖的同事牛年行大运,
女:请欣赏音乐情景剧《公路小曲》表演单位公路分局大武口收费站
男:下面请局领导即兴演唱
男:现在请苏书记抽取第二位幸运奖得主的号码
女:恭喜恭喜,好运降临,恭喜中奖的同事牛年大发
女:请欣赏市运管处带给大家的舞蹈《吉祥谣》
男:现在请市领导为大家表演节目,大家说好不好!
女:请市领导抽取今天第三位运奖得主的号码
男:恭喜中奖的朋友牛年事业发展、财源广进
女:现在请中奖的三位朋友上台
男:奖品有三份,价值各不同,谁是谁的哪试过才知道。
女:请三位选择在观众中各选择一位异性搭档上台
男:选好了没有选好了,下面开始夺奖竞赛。我们竞赛的项目是吹
气球,我把规矩先宣布一下:
1、听口令一起开始;
2、不能用身体触球,
3、球过边线或落地即结束。
4、比赛采用三局两胜制女:比赛结束了,我们的奖品也有主了,现在请为幸运着发奖。
女:下面请欣赏舞蹈《欢乐的草原》表演单位市渡口管理所
男:请欣赏舞蹈《红火的日子》表演单位市治超站
女:下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜无眠》
男:下面是游戏抢凳子,请每个单位上来一位同志,男女不限
女:请欣赏二人快板:
共建和谐颂交通表演单位××县交通局
男:请欣赏市拖收站表演的男女声小合唱《明天会更好》
学校元旦晚会主持词三人篇四
师女:尊敬的各位领导、嘉宾!
师男:亲爱的老师、同学们!大家??
合 :上午好!
男1
1、 男2、女2: 师女 师男
女1
:今天莅临联欢会现场的还有关心、关注学校发展、学生成长的家长们,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
男2
:20xx年的九中,是建校十四年来最不平凡的一年,是各项工作突破最大的一年,是携美共进的一年,是令九中人自豪的一年。
女2
:今天,我们欢聚一堂,举行年终盛典,既是对20xx年的回眸,也是对20xx年的展望。
师男:在这充满声与乐的舞台,让我们绽放青春与笑脸。
师女:在这充满温暖与爱的家庭,让我们期待九中明天会更好!
男1
:让我们共同祝福:
合:美在九中,美在你我!
师女:下面,我宣布xx市开发区第九中学20xx年元旦联欢会
合 :现在开始!
男2
:首先,让我们共同走进第一篇章——美,如影随形。逝者如斯,江水东流,美在九中,是我校20xx年提出的校训,美,不仅是九中人的`精神特质,也是一种精神传承。美,一直伴随在我们曾经的时光,伴随在我们左右。
女2
:下面请欣赏男声独唱《梦一样自由》,演唱者:3年3班,王乐。
2.街舞表演——
幕后
男2:
3.相声《好学生坏学生》——台前
女1
师男:嗯?这个老师还真不好说,在老师心里,你们个个都是好学生!
女1:
哦,真的吗?您这么说,真是太让我感动了,不过我听说接下要上场的两位同学可有不一样的见解呢!
4.独舞《人鱼之恋》——
幕后
男2
:下面,掌声有请3年5班蒋xx同学为大家带来独舞《人鱼之恋》
5、三句半《十赞九中》——台前
师女:吴尚远,你知道什么是三句半吗?
男1:
知道啊,顾名思义,说三句完整的话,再加半句话呗!
为大家带来的“三句半”,掌声有请!
幕后
联合为大家带来的舞蹈串烧。
7.时装秀——台前
女2:
张老师,我觉得现在穿衣流行日韩风,我倒是很偏爱具有中国风的旗袍。
女2:
哇,真的好期待啊,请欣赏由初二年级组教师为大家带来的《时装秀》,掌声有请!
8.金龟子——
幕后
男2
::请欣赏女生独唱《金龟子》,演唱者,2年4班李硕
学校元旦晚会主持词三人篇五
甲:我们奔跑在大路上等待着最后的冲刺,岁月匆匆,我们共同谱写了一首青春之歌。
乙:是啊!我们哭过,我们笑过,我们用泪水去湿润青春,如春雨润湿大地一般,我们用笑容给它装饰,因为青春的我们永远是人群中最自信的人。
丙:相遇是一种巧合,相知更是一种缘份。我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉的豪情,我们相信四海皆兄弟,我们更是踏着长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。
丁:难忘我们相遇时的懵懂与好奇,难忘我们相知时的纯真与真情,难忘今日我们共同的欢乐。
甲、乙:感谢老师的谆谆教诲,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他们一生的追求,而桃李满天下则是他们丰富的硕果。
丙、丁:老师是大海,我们则是那水中的游鱼,在水中自由自在地欢愉;老师是大地,我们则是那无知的小树,在大地中汲取营养茁壮成长;老师的爱,教育着一代又一代。此刻让我们向老师敬礼,用最真挚的话语诉说不尽的感激之情。
甲、乙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丙、丁:此刻,我们忘记一切的愁容,迎来新的一天的开始。
齐读:让我们共同以掌声拉开本次活动的序幕!
甲:人说前生x百次的擦肩而过,才换回今生的回眸一笑,能结合在一起是缘份,因为彼此的信任,才成为夫妻的生活是和谐的,同时夫妻生活也是有趣的,生活中他们有什么乐趣呢,请看他们为我们带来的小品《打赌夫妻》。
乙:体验了快乐的生活,是否在为青春而惋惜呢?一场美丽的流星雨为青春增添了色彩,带着美好的心愿,衷心的祝福,让我们一起聆听一场《流星雨》。
丙:风雨过后,历史的天空,辉映着一颗颗明珠,璀璨的光芒洒向了过去,也照亮了未来,它给了我们温暖和力量,让我们为自己是中国人而感到骄傲,多少人想大声对世界说中国是最棒的,多少人梦想是中国人,让我们来见证一下真正的《中国人》吧!
丁:崇高的人性力量,浩然的正气,让我们忘记了泪水的`存在,无论是整装待发的有志之士,还是即将走进社会的朋友,我们都应放手拥抱新的一天,用恬淡的心坚守最初的信念,不要让眼泪留下青春的遗憾。请听寂寥的踏雪之歌《莫斯科没有眼泪》。
甲:成长需要自己的天空,一个展示自我,敢于秀出处我的天空,xx的《突然的自我》为我们展示了一个自我的空间,让我们去实现自我价值,去奉献吧!
乙:在自我成长的空间里,我们需要关爱,需要被理解,冥冥之中我们慢慢明白父母的苦心:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们长大了,理解 了。也踏上了那条名叫“未来”的路。但我们替他们想过吗?没有,因为庇佑让我们忽视了他们,现在该如何呢,让我们欣赏小品《我和爸爸换角色》。
丁:一句不以意的承诺,一次小小的约定,给了我们动力,让我们一起向远处的风雨挑战,让这个约定变得更加完美,请听xx的《约定》。
丙:岁月流逝,生命亦将老去,相聚在这里的,虽然点滴,却是永恒,美好与回忆,时间带不走空间,欢笑在心中沉浸,x年不变。
甲:星光依旧灿烂,激情仍然燃烧,因为有梦想,所以我存在,你在你的领域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黄昏却阻不了我们的脚步。
乙:距离是一种忧伤的美,离开你们,是为了更好的回忆你们,我已将所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣赏。
丁:花开花落,几年时间并不长,此时的我们,正矗立在十字路口,也许只有此时的我们,才真正尝到离别的滋味。一种凄美和皎月映出了我们的情《发如雪》。
甲:也许有一天,你会把我忘记,而我也不再想起你,让我们约定,到了那一天的话,就用xx来连接过去吧。
丙:朋友,别在回忆的岸边久留,昨天已过去,我们应注前行,让锈了的断锚沉入海底吧,看,浪花上搏击着矫健的海鸥。带着我们的记忆。继续我们的人生旅程,让它焕发光彩。
乙:社会的公正之风易难立足,人与人之间的和谐是彼此的坦诚拥有一颗公正之心是必不可少的,现实生活中又有多少正义呢,请看小品《卖拐》。
丁:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的自信,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风的坚强,使我们做出了一生无悔的选择,用努力连缀着人生的那一站。
甲:也许岁月将往事褪色,也许空间将彼此隔离,但值得珍藏的依然是我们共有的情谊。
学校元旦晚会主持词三人篇六
乙:尊敬的各位来宾
丙:亲爱的老师们
丁:可爱的小朋友们 、同学们
合:大家上午好!
甲:20xx年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来
乙:在这辞旧迎新之际,我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎20xx年的到来,在这里我们代表全体同学给大家拜年了!(鞠躬)
丙:祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明,学习越来越好!
丁:真诚的祝福之后,首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎!
(卞校长讲话)
甲:再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福!
乙:在新的一年里,老师会更努力的,我们也会加油的,相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。
丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活
丁:新年让我们截取下了四季的片段 ,新年给了我们人生的禅想
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:看,阳光灿灿,那是新年绚丽的色彩
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
丙:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光
合:现在开始
(节目串词)
舞蹈《好运来》。
甲:今天我们欢聚在这里,这里将成为欢乐的海洋
乙:今天我们送去我们的祝福,祝福大家在新的一年里好运连连
甲:请欣赏童乐幼儿园小朋友带来的舞蹈《好运来》
乙:掌声有请
情景剧《六尺巷》
丁:对,它们让社会更和谐,让世界更美好
丙:有一首歌唱出了一个动人的故事
丁:有一条小巷传颂着一个礼让的美德
情景剧《留守的天空》
甲:在夜晚传来阵阵哭声,他们是谁?他们是留守的孩子
乙:虽然留守的孩子乐观、活泼、坚强、但毕竟是孩子
甲:他们也渴望在父母怀里撒娇,渴望家庭温暖,渴望得到宠爱
爵士舞《c哩c哩》
丙:(问)小弟弟、小妹妹表演的节目好不好?(学生答:好)
丁:(问)他们的表演精不精彩?(精彩!)
丙:忘了告诉大家,他们刚才表演的情景剧《六尺巷》,前几天荣获了亳州市少儿文艺汇演二等奖。此处应该有掌声!
丁:他们的辅导老师也来了,还带来了狂热的爵士舞《c哩c哩》
合:掌声有请!
手语表演《明天你好》
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好,明天,你好
乙:接下来让我们掌声有请孟德宝等同学为我们带来手语表演《明天你好》
吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》
丙:音乐,是一群跳跃的音符,是一种快乐的心情
丁:音乐,是一场浪漫的旅行,更是一段美好的回忆
丙:我想要带你去浪漫的土耳其,然后一起去东京和巴黎
丁:有请胡天仪等同学为我们带来吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》。
舞蹈串烧
甲:感谢他们精彩的表演,美妙的旋律深深地牵动着我们每个人的心弦
乙:听,那动感的节奏。看,劲歌热舞,无不展现着青春的活力
甲:接下来有请高畅畅等同学为我们带来精彩的舞蹈串烧,大家掌声欢迎
舞蹈《水果王国》
丙:生活就像各种水果,酸酸甜甜滋味各异
丁:不一样的生活让我不一样的成长,不一样的水果带给我我不一样的营养
丙:接下来请欣赏舞蹈《水果王国》
小合唱《娃哈哈》
甲:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的
乙:我们金色童年充满着欢歌笑语
甲:动听的歌儿诉说着无限的快乐
乙:欢乐的节拍应和着欢快的旋律
10、大合唱《最美的光》
丙:在通往成功的路上,汗水伴着我一步一步往前闯
丁: 即便有血有泪,也会穿越年少的迷茫,变得更加坚强
丙:真诚地希望,每一个坚强的孩子,勇敢地飞驰在成长的路上
丁:怀着梦想,一路前行,走向最美的光。请欣赏大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大梦想家》
甲:用梦想点亮心灯,给梦想安上翅膀
乙:年轻就要勇往直前,成长就要充满梦想
甲:即使平凡,只要敢想,那么人人都是大梦想家。
合:请欣赏歌伴舞《大梦想家》
12、舞蹈《一笑倾城》,
丙:选择了远方,意味着选择风雨兼程
丁:选择了天空,意味着选择变幻莫测的风雨雷电
丙:选择了彼岸,意味着选择波涛汹涌的'大海
丁:选择了鑫达,就意味着选择了成功的起点
丙:因为在这里,我们可以学得好、吃得美、玩的嗨
丁:这里就是我们的乐园,我们可以会心的笑
丙:下面请欣赏舞蹈《一笑倾城》。大家掌声欢迎
13、《走秀》
乙:这是一个张扬个性的年代,这是一个释放热情的舞台
甲:冽冽冬日已来到,他们能为你驱走寒意,带来一片欢腾
乙:这是一个让人无法忘记的时刻,这是一个让人激情澎湃的火种
甲:轻盈的步伐尽显女生的多姿,阳光的气质造就男生的英勇
乙:请欣赏舞台走秀
14、舞蹈《社员都是向阳花》
丙:我把老师比作雨露,我们就是含苞的花
丁:我把祖国比作沃土,我们就是初绽的花
丙:我把共产党比作太阳,我们就是盛开的花
丁:雨露滋润、沃土滋养、阳光普照。我们都是灿烂的向阳花
丙:请欣赏舞蹈《社员都是向阳花》
15、小品《傻子上学》
甲:太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?
乙:怎么还唱上了还?这背炸药包干嘛呀?
甲:我去炸 学校,老师不知道,一拉线,我就跑,回头一看学校炸没了,
乙:这回你摊上事儿了,摊上大事儿了!
乙:请欣赏小品《傻子上学》
16、手语操《感恩的心》
丙:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章
丁:那是大树对滋养它的大地的感恩
丙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,
丁:那是白云对哺育它的蓝天的感恩
丙:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情
丁:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。掌声有请《感恩的心》
17、独唱《借过》
甲:远古的淡雅悠然的飘过,轻柔的音韵婉转的流过
乙:无法抹去的是吟唱时无数的应和,无法抹去的是那穿越时空的对与错
甲:失去了联系,一场梦醒,眼角的泪残留在酒窝
乙:决定要走就,不必停留,我还是我,你只从我身边借过
甲:一首《借过》带给大家,掌声有请
18、相声《众口难调》)
丙:今天我想做一个民意调查
丁:调查什么呀?
丙:今天的节目可谓是异彩纷呈,让我们一饱眼福
丁:可是……但是……可但是……
丙:怎么了?那么多可是但是呀?
丙:那他们一定喜欢新势力的相声。请欣赏相声《众口难调》
19、舞蹈《舞动青春》
甲:是梦想让我们的心碰撞在一起,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃
乙:让我们随着音乐,踏着舞步去挥洒这不败的青春。
甲:青春的舞步轻盈欢快, 青春的旋律活力十足
乙:唱着青春的节拍,舞动青春,放飞梦想
甲:请欣赏舞蹈《舞动青春》
20、爵士舞《好时光》
丙:嫩绿的春天,是属于花、鸟的好时光
丁:苍翠的盛夏,是属于蝉、蛙的好时光
丙:醉红的秋季,是属于菊、果的好时光
丁:洁白的严冬,是属于冰、雪的好时光
(主持人齐上台)
甲:今天,我们相聚在这里,享受精彩节目带给我们的这段美好记忆
乙:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,用心来感受阳光
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心房,释放你的正能量
丁:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成为海洋,
乙丙合:踏着节拍,我们向春天走来,相聚的时刻,我们放飞希望
甲:快乐的时光总是那么短暂
乙:团聚的日子特别让人感动
丙:今天我们欢歌笑语
丁:今天我们畅想未来
合:让我们记住今天,让我们期待明天
甲:让我们记住今天“和谐奋进”传捷报
乙:让我们期待明天“多彩校园”更辉煌
合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,明年再见。
学校元旦晚会主持词三人篇七
丙:亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!x市xx小学热情欢迎您的到来!
甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点,
乙:当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声,
丙:当x年的元旦如约而至,
合:我们在这里相约相聚,满座春风。
甲:回首往事,我们无限感慨;
乙:展望未来,我们充满信心;
丙:放飞梦想,我们点燃激情。
甲:张张笑脸,诉说着喜悦;
乙:声声祝福,传递着深情。
合:青葱校园凝聚着我们坚定的信念,桃李芬芳是我们共同的心声。
丙:让我们尽情歌唱,尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。
合:x小学、x小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始!
甲:首先请石校长为我们带来新年致辞,请大家掌声欢迎!
乙:感谢石校长!欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福!
丙:xx也来到了我们活动现场,请xx讲话!
欢迎学生代表x上台发言!
甲:动听的歌声唱响春天的旋律,
乙:优美的舞姿秀出我们的风采。
甲:请欣赏舞蹈《火辣》。表演者:……同学。有请!
乙:x,你觉得他们表演得怎么样?
丙:那还用说吗?两个:真棒!我都想上去试试身手了!
丙:我当然知道啦,她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲:渔舟唱晚,如诗如画;行云流水,古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目,让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!
乙:笛子是一种民族吹管乐器,它音色优美,婉转动人,给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者:x。
丙:岳洋旭,咱俩玩个小游戏,怎么样?
甲:好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示,快速做出表情。
丙:张飞吃豆芽xx小菜一碟!
甲:说变就变xx开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)
甲:你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做xx
丙:《看我七十二变》,表演者:x等。
乙:有没有一扇窗,能让你不绝望;
甲:有没有一种爱,能让你不受伤。
乙:孤独时想一想师长和伙伴,
甲:思念时望一望空中的月亮。
乙:请欣赏男声独唱《朋友,别哭》,表演者高远。
甲:掌声有请!
甲:下面我们来个互动小游戏:给力呼啦圈。
乙:请两队各选出两名队员参加。要求:双方选手站在起点,第一位选手站在呼啦圈内,拿起呼啦圈给第二位套上。依此类推,先到终点的选手获胜。
丙:这个小游戏既锻炼身体,又能培养合作精神。
甲:请选手各就各位。预备xx开始!
(加油!加油!)
乙:恭喜获胜选手!动作敏捷,配合默契!请校领导为他们颁发一份小礼物!
丙:(唱)“新的时代,新的主张,新新的摸样,快乐学习,德智体美,个个是强项!”x小学的同学们也是多才多艺,请欣赏他们精心准备的节目!
甲:感谢父母,给了我们生命;
乙:感谢老师,哺育我们成长。
甲:感恩的心,感谢有你;
乙:感恩的心,感谢命运。
合:花开花落,我们一样会珍惜……
甲:请欣赏手语表演唱《感恩的心》
乙:表演者:……等。
乙:鲜花曾告诉我,你怎样走过;
丙:大地知道你心中的每一个角落。
乙:我们都有五彩斑斓的童年梦想,
丙:让我们手拉手唱起《同一首歌》。
乙:请欣赏合唱《同一首歌》!
结束语
甲:撕下最后一张日历,迎接新年的太阳;
乙:聆听悠扬的钟声,许下新年的愿望。
丙:踏上崭新的征程,实现心中的理想。
甲:让我们铭记这相聚的时刻;
乙:让我们铭记这欢乐的时光;
丙:让我们手拉手,友谊地久天长!
合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,
让我们记住今天,憧憬明天;
让我们舞动春天,播种希望!
甲:亲爱的朋友们,
合:x市x小学、x小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束!再见!
学校元旦晚会主持词三人篇八
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中队主持。
甲:我是主持人卓柳洁
乙:我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。
乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20__年了!
乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙:对!是该拜个早年!
合:祝大家新年快乐!!!happynewyear!!
三、说风俗
乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?
甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!
乙:好啊!
新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。
……
四、道感谢
甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。
乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
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甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由江迎曦以诵代唱,借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你,老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
学校元旦晚会主持词三人篇九
(女)水,是江南的精灵,水也是山水地面的命根子,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨高涨,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。
(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来,回到我们的身边,看,又产生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。
(女)男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们实事求是,吃苦竭力,走好自己的路,何愁不克走向胜利呢?要害是,无论何时,我们都要有红梅通常的风骨,这也正是老师们对我们的企望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。
(女)时期变了,人的灵魂弗成转变,固然,时期变了,我们也要跟上时期的程序,紧跟时期的节拍,请欣赏高二级部的舞蹈《时期节拍》。
(男)一代又一代的革命者和建筑者的竭力,打造了我们本日充裕的中国,我们庆幸,由于我们生长在这个迂腐而又永久年青的国家;我们高傲,由于我们有一个宏伟的祖国,新年到了,我们最想说的话便是,祖国,我为您祝福,我为您干杯!x让我们伸脱手来,为祖国碰杯!为祖国喝采!《祖国,我为您干杯》由张兴军老师、王淑娟老师、李利华老师、王全全老师合唱。
(女)老师们、同砚们,本日的晚会就要和大众说再见了,但我们的祝福不停,我们的祷告不停,(男)新年的'钟声就要敲响,祝福我们的祖国越发强盛兴盛,祝福我们的善国越发郁郁葱葱,(女)祝福我们的老师在新的一年里做事顺手,家庭美满!祝福我们的同砚学习前进,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事务必敬;精思宜撒手,已邃群科气自华。
(男)老师们、同学们,新的一年,让我们
(齐)携手偕行,奔向胜利!